上課的早退檢討書
上課的早退檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對于今天上課早退的事情,我感到無比的難受,我作為一名初中學生了,居然這么的不自覺,現在我的雄心時間是緊張的,我們每個人都在準備著考試,而這個時候我卻這么不自覺,我愧對您的教導,我也愧對學校對我的栽培,我現在對自己是不負責任的,下去消耗自己的時間,肯定很不好,我應該端正態度,抓緊時間好好的學習才是,可是今天我卻發生了這樣的事情,上課是自己的本職工作,我連這一點都沒有做好,我感到無比的慚愧。
有些事情是需要給自己一個交代的,現在我也在一點點的去做好這方面的思想工作,我真的很后悔,為什么沒有去端正好自己的心態?而且有些事情沒有做到認真,這不是一名初中學生應該有的樣子,我會好好的去發現自己的今天上課早退了,我以前從沒過這樣的'情況,但是我確實做的不夠認真,我想了想自己今天的行為很是惡劣,今天上的是英語課,但是離下課還有整整十分鐘的時候,我就已經離開教室了,原因就是因為自己想去更外面的同學一起打籃球,而當時卻沒有下課,我就有了真的想法,就是對學習的不負責,今天上的是自習課,雖然是自習課,但是我還是應該要認真的學習的,這給學習帶來的非常多的負面影響,我再也不希望出現這樣的情況了。
沒有搞好自己的學習,帶來非常多的負面影響,我作為一名初中學生,真的是感覺非常的羞愧,你已經對我非常失望了,我知道今天自己的行為,給班上其他同學樹立了一個非常非常不好的前提,我真的很難受,現在回顧起來也是很自責,我不希望以后再出現這樣的事情了,這是對自己行為的一種不端正,以后也會要嚴格要求自己,像今天這樣的事情不能發生第二次,初二已經馬上要結束了,可是我卻沒有抓緊時間搞好學習,真的是各個方面都沒有端正好心態,我一定不會讓您失望的,以后的學習當中肯定讓自己努力去做好。
今天這件事情讓我看到了自己身上的一些不足之處,我再也不會有這樣的想法了,以后的學習當中肯定會搞好學習,再也不會這樣子,無所事事,在上課的時候不認真聽講,而且出現早退的情況,我為今天自己的行為感到無比的羞愧,我以后一定不會再出現這樣的情況了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課的早退檢討書2
尊敬的老師:
您好!
X月X日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克風,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規避措施,從而犯了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和老師您。我真是太不應該了!
如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的.盼了已久,對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
上課的早退檢討書3
尊敬的xx:
您好!
對不起,老師!我以為在昨天在您上的第四節課時,為了想早一點到食堂,我就膽大妄為的在下課鈴聲響之前,趁您不注意的時候就偷偷離開了。我還抱有僥幸心理愚蠢的認為,就那么幾分鐘您不會發現。現在想起來,不管是我上課早退的行為,還是抱有僥幸心理的想法都是太蠢了。為了讓您知道我是真的對這件事感到抱歉,以及對第四節課時早退行為的檢討,在您沒有要求的情況我還是寫下這份檢討書,希望得到您的原諒。
我認為我這次上課早退做的不對的地方有:
一、目無尊長。我在上您的課上直接早退,無視您的存在,這是極其不尊重老師的行為。我們在課本上學習過要尊重長輩,尊敬老師,我卻沒有在實際生活中做到,我感到十分自責。我連這個都學不好,怎么還會學好課本上的其他知識呢,這也許就是我成績沒有提高的原因吧。
二、沒有時間觀念。上課時間就是上課,休息時間才可以休息。我不應該在上課的時間早退去干其他的事情。時間觀念對我們來說是很重要的,不管是在學習中,在平時的生活中也是如此。我們應該從現在趁我們還小的時候就養成一個好的時間觀念,不然以后就很難改正。
三、違反校規。校規上明確寫著不允許學生早退,我自己明明是知道的,卻還是抱著偶爾犯一兩次也不會太要緊的心理,做出了違反規定的.事情。校規是用來約束我們的,而不是用來打破的,我保證以后這種事情再也不會發生了,我一定做到一個少先隊員應該有的樣子,給班級的其他同學一個好榜樣,也請班上的班干部,對我進行嚴厲的監督和要求。
一個好學生是不會給他的老師添麻煩的,在這里我很對不起老師,希望您能看在我誠懇的道歉后原諒我。
此致
敬禮!
檢討人;xxx
20xx年xx月xx日
上課的早退檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天我我上課遲到了,我現在回顧起來真的感覺非常慚愧,作為一名學生這對我是非常有必要的,我清楚的認識到了今天早退的錯誤,上課遲到的情況當中我感覺非常不好,作為一名學生我確實應該好好的反省自己一番,這方面我真的感覺自己還有很多事情要去做好,這也是作為一名學生應該的態度,我對于自己今天遲到的情況感到深深的自責,也一定會好好的反省自己的行為。
學生的本職工作學習,現在回顧起來的時候確實是不應該的,在這方面還是我應該要去落實好的事情,今天上課遲到了,我也是能夠非常清楚,在這方面自己應該要去端正好的態度,這一點是毋庸置疑的,未來在學習當中我也一定會堅持做好自己分內的職責,成為一名優秀的學生,努力搞好自己的職責,學習是我應該要有的態度,這一點是一定的,不能忽視,早退的情況出現了,我現在回想起來真的非常的不好,在這一點上面我更加應該要做的`細心一點,學生分內的職責就是學習,在這方面這也是我應該要去認識到的,作為一名學生我一定會繼續認真的搞好分內的職責,加強對自身的要求。
今天上的是專業課,就是抱著一種僥幸的心理,這確實是不應該的,現在想了想真的感覺非常的不好,這不是學生應該要有的心態,畢竟學生在學校主要就是學習,而我今天卻是抱著這樣僥幸的心理,我真的感覺非常的慚愧的,當時以為自己提前幾分鐘走也沒什么,但是現在想了想真的是不應該,在這樣的環境下面還是要對自己要求高一點,我真的感覺非常的不好,這不是我應該要有的態度,現在的時間越來越緊張了,我繼續這樣下去肯定是有很大的影響的,我真的不愿意看到這樣的情況發生,這也不是我應該對學習要有的態度,上課早退的事情我真的感覺非常的自責,我沒有尊重您,您辛苦為我們講課,講解題目,但是我卻這么的不上心,這實在是非常的不好,我真的不想繼續看到這樣的情況發生,這讓我感覺很有壓力,這不是我想要看到的情況,在學習當中這一點是非常關鍵的,未來在學習方面這些都是我應該要有的態度,我會繼續努力的,也會認真的去上好每一堂課,再也不會早退了,希望您給我改正的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課的早退檢討書5
您好!
在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之后,我決定給您寫這份關于我早退的檢討書,用它來證明我已經明白的錯誤所在了,也用它來證明以后我不會再早退的堅定的心。
今天,我在上課的時候,沒能認真的聽講,沒能好好的遵守班級里的紀律,而是和幾個同學早退了,去了外面操場上面玩耍,其實一開始上課的時候,我是在認真聽講的,是在認真的跟著老師的節奏一點一點的來的,可是后來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課,他們一個個玩的好開心,看著他們一個個愉快的身影,我的思緒一下子被他們吸引了過去,后來我沒能控制住自己,沒能抵擋的住外面的誘惑,我便踏上了逃課早退這條路,到了操場之后,一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事,直到老師您拿著教鞭走到我們面前,我才反應過來,后來經過您對我的耐心的教導,我知道自己錯了,也非常明確的知道自己的錯誤所在了,我作為一名學生,我應該在上課的'時候好好上課,我們也有體育課,只是和別人的不是同一節課而已,我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課,別的同學也沒有說也跑出來玩啊,只有我,阻擋不住外界的吸引力,沒有定力,對自己的不夠堅定,我們作為學生,最大的任務就是學習,絕對不能把一些壞的小心思放在學習上,也不能把自己的貪玩帶來學校,學校是個神圣的地方,是教給我們知識,讓我們長大,懂事的地方,絕對不是讓我們耍小聰明,不好好學習只知道貪玩的地方。
我也知道自己今天做錯了,我也決定要改正自己的錯誤,并且我這里向老師您保證,我以后再也不會逃課早退了,我一定把心思都放在學習上,也不會再違反學校的紀律,班級的紀律,上課認真聽講,并且按時完成老師交代的作業,做作為一名學生該做的事,拒絕一切不合時宜的外界的誘惑,要更加堅定自己的學習的意志力,做與學習有關的事,對于一切會影響學習的事情,都要學會控制住自己,并且學會拒絕這種事情。
老師,針對這件事情,您能原諒我嗎,我向您保證,我以后一定好好學習,天天向上,做一個讓您引以為傲的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
上課的早退檢討書6
尊敬的老師:
您好!
首先我得對我今天下午的最后一節課的早退行為,向您道歉,老師,對不起,我錯了。我承認是我的思想有問題,沒有把學校的校紀校規重視起來,也沒有一個學生該有的紀律規范,這件事您知道之后一定是會對我嚴懲的,這個我清楚,因為您作為我們班的班主任,一樣崇尚的治班之法就是無論什么錯誤,第一個人肯定是要給予嚴厲的批評和處罰,這樣才能避免以后再有人效仿,這點我能理解,我也不會跟您求情,因為我知道自己錯了,所以我甘愿受罰。
我現在跟您說明一下,我早退的原因吧,您也知道現在天氣開始熱了起來,現在寢室大家機會都是需要每天都洗澡的,而我們一個寢室八個人,晚上洗澡的時間真的是太少了,一到時間就停水停電,我每次都洗的不夠盡興,我就想到了一個辦法,“鋌而走險”的開始了我的早退行動。我看還有十五分鐘下課的時候,我就跟班上請假說自己要去上廁所,因為是自習課所以沒有老師在場,我就只能跟班上說了,在得到班長的允許后,我立馬沖出了教室,雖然我是往廁所方向去的,我后來卡著那個視野盲區,直奔宿舍,我早退的這段時間都是在寢室洗澡。本來我還在為我的機智沾沾自喜,后來室友們下課直接就是給了我致命的一個消息打擊,我的早退行為被您給發現了,您剛開完會,趁著這節課最后的十分鐘想來教室給我們講一下學校的新安排,就這樣您就發現我的座位是空著的,得知我去哪了以后,您還特意的去廁所看了,但是并沒有發現我的身影,里面是一個人都沒有,您就知道我犯錯誤了,居然撒謊早退。
老師,您也知道我這并不是什么像那些打架抽煙這樣的嚴重的錯誤,我也就是想要自己能洗個舒服澡而已,這樣就不用跟室友們搶了,也不用在乎時間了,更沒有人在外面催你了,縱使這么做我得到的好處很多,但是我畢竟是犯錯了,我是拿著自己早退的`代價換來的,這樣的錯誤我只會犯這一次了,我現在是深刻的知道上課早退的不好,最讓我備受折磨的是,我早早的就知道的有您的懲罰在等著我,我真的就非常的后悔自己的行為,我會主動的跟班長道個歉的,畢竟我欺騙他了,但是也沒辦法是掩蓋我的過錯,希望您看在我這誠懇的認錯態度上,愿意原諒我這一次,還請您千萬不要因為給我打上壞學生的標簽,我向您保證我以后堅決嚴于律己,決不早退。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課的早退檢討書7
尊敬的xx:
您好!
我是來自xx專業xx班的xx,我很抱歉我在您課上的不良行為。身為一名大學生,身為一個成年人,我本該對自己的行為有著足夠的認識,對于不該做的事情有著充足的自制力。然而我卻沒有做到我學生的本職,在您的課上趁您不注意早退了。
在后面聽到同學跟我說您在快下課時又點了名時,我第一反應是驚訝,然后迅速轉變為深深的后悔。這是犯了錯誤被抓個現行的感覺,讓我這周末兩天都寢食難安,后悔得不能自已。雖然我早退的原因xx老師您大概也知道,但是我還是想向您老老實實的說一說。
因為您的課在星期五的最后一節,急著回家的我們大多都心情浮躁起來,讓您上課上的很不舒服,您也教育過我們很多次。最后實在沒辦法,您跟我們約定,浮躁受不住心可以,但是絕對不能曠課或者早退,一旦發生這種情況一律嚴懲。
而我明明知道您的警告,卻仍然在心里抱著一絲僥幸,安慰自己您上課前已經點名了,我偷偷溜走不會被您發現。卻沒想到法網恢恢疏而不漏的道理,將我的錯誤給揪了出來。
我知道身為大學生,學習高等知識需要我們全神貫注,在大學松散的環境里要拿出比高中時期還要強的自覺來約束才行。也知道您的課程是非常重要的專業課,這門課程學不學的好關系到我們畢業以后的工作,是一點馬虎都不能有。
所以在這次我回來以后就立刻找到您向您道歉,并且寫下這份檢討書來表示我真誠的悔過心情。在這里我向您保證:
我在今后的課程中絕對不會在犯下類似的錯誤,認認真真的聽講,積極參與課程上的互動,老實交代的任務都一絲不茍的按時完成。同時也將我的經歷警告各位同學,在我自己認真學習的基礎上帶動其他同學跟我一起共同進步。
最后,我在期末考試一定會給您交上一份滿意的試卷,用考試的'分數來彌補我這次早退行為在您那里造成的不良影響和后果,成為又一名在您的教導下通過的優秀學生。
所以,請老師您海涵,將我這次錯誤當成一個對我的鞭策,在接下來的課程中看著我的表現,根據我的表現來判斷我是否能夠成材。我相信在您的教導下,我一定能夠獲得優秀的成績,讓您為我而驕傲的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課的早退檢討書8
尊敬的老師:
您好!
由于討厭上課的緣故導致我在沒有到放學的時間便早退了,不得不說這種錯誤的做法給班上的同學們造成了十分惡劣的影響,畢竟學生來到校園的首要職責便是上課學習知識又怎能隨便早退,無論有著怎樣的理由都應該檢討早退的過失并向老師進行道歉才行。
其實造成這次早退的原因不過是我單純不想聽課而已,雖然能夠以更加正當的理由來搪塞老師卻未免有些不負責任,而且選擇了早退就得為這種行為負責才能夠體現出學生的擔當,若是連這點都做不好的`話未免有些太對不起老師的教導了,可惜的是當時的我仿佛被迷了心竅一般以至于不懂得學習的重要性,趁著老師上課期間不注意而偷偷離開了教室,看似自己因為早退從而可以提前回家休息,殊不知這種舍本逐末的方式只會導致自己錯過課堂上的重要知識點,現在因為早退感到輕松只會在將來的考試之中難以取得理想成績。
在反思的過程中不難發現這種好逸惡勞的想法是不利于自身成長的,僅僅是不想上課便偷偷溜出校園以至于早退的事情發生,這種臨陣脫逃的做法只會導致自己在今后的學習中被打上逃避者的標簽罷了,更何況這種刻意逃避學習的做法很容易導致今后的成績受到影響,為何自己的眼光不能夠長遠些從而認識到在課堂上認真學習的重要性呢,更何況其他同學得知我早退的情況以后又會如何看待自己呢,可以肯定的是這件事情引起他人的效仿則會造成十分嚴重的后果。
為了解決早退的問題還是應該先主動認錯并向老師道歉才行,積極承擔早退的后果并接受相應的懲罰才是自己應該做的,至少通過這種方式可以讓我明白早退的滋味并不好受且不利于自身的成長,僅僅因為不想上課便輕易早退未免有些太任意妄為了,而且老師批評自己早退的問題也是為了學生的發展著想,所以我很感激老師的關心并對早退的做法感到很慚愧,我也希望能夠彌補早退造成的遺憾從而挽回老師的信任,因為這次的錯誤舉動讓老師感到失望也著實有些過意不去。
我會牢記這次早退的教訓并保證今后不會再出現類似的狀況,畢竟老師如此關心自己又怎能做出這種自暴自棄的舉動,而且現階段應當以學習為主從而需要認真對待每一堂課才行,我會將精力放在以后的學習之中從而彌補這次早退造成的損失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課的早退檢討書9
尊敬的老師:
你好!
今天下午最后一節課的時候,我沒有等下課鈴聲響起來,就偷偷溜走了。這樣的曠課早退行為,是不應該出現在我這樣的學生身上的。我為自己有這樣的行為而感到后悔與懊惱,因為我早退不是為了什么重要的事情,而只是為了打籃球。僅僅只是這樣的緣故,我就翹課早退去玩耍,愧對了自己作為學生的職責。我向您道歉,也向xx老師道歉。
最后一節課是xx老師的'生物課,我是一個愛玩的孩子,其實也不怎么喜歡學習。而且對于生物課,我個人是很不喜歡的,因為生物課講的很多東西都好復雜,我有些聽不懂。想著自己本來就對學習不怎么感興趣,我就打算偷偷溜走去做些別的事情。我喜歡打籃球,我覺得在籃球場上馳騁是一件很愉快的事情。每天放學的時候我都會去和其他人一起打球,有時候是同級的其他班的同學,有時候是一些高中的學長。因為我的球技很不錯的原因,他們也樂于跟我一起打籃球。有時候被他們夸了幾句,我就內心的激動的很。
和他們打球我是真的覺得很快樂,因為我學習不好,總是被父母罵,他們整天念叨我,讓我學習。很多事情都不讓我做,我很反感他們這樣的行為。但是我也知道他們是為了我好,比如不讓我玩手機,又或是不準我玩電腦游戲,就連課外書都不怎么準我看。我喜歡打球,他們也不準。每次回家的時候我也只能跟朋友玩上二十分鐘,因為時間久了回家就會晚,然后又要被念叨。我早退就是想多玩會籃球,對不起,老師。
老師,我想在初中畢業后就去參加職業籃球隊,而且體育老師xx老師也說我很有天賦,但是在這之前,我還是會盡我所能的學習。畢竟這是我這階段該做的,雖然可能成績依舊不好。我也保證,早退翹課這種事情不會再發生了。因為我記得我的身份,我還是個學生,所以我要盡一名學生的職責。希望老師您能原諒我這一次的行為,也希望您能在之后的時間里督促我,輔導我,謝謝您!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課的早退檢討書10
對不起,我做錯了,我真的很對不起您,我也真的知道自己犯的錯誤有多嚴重了,也知道自己犯的錯誤給班級,給學校帶來了多嚴重的影響。所以,我才會給您寫這篇檢討書,用來證明我對自己犯的錯誤的認知,以及在之后,絕不再犯的決心。
作為一個小學學校的學生,我們還這么小,在別人都在教師認真上課,好好學習的,我卻在偷偷溜出教室,我卻早退,我真的是很不應該,我也感覺到自己非常的不懂事。所以我很感謝你在我想要早退的時候及時制止了我,才讓我犯的錯誤沒有那么嚴重。我知道在我們這個年紀,正是愛玩愛鬧的年紀,但是我們也應該知道自己在哪個時間段應該做什么事,絕不是在不該玩的時候只想著玩,而且我們年齡還這么小,要是早退之后我在外面出了什么事,學校,老師,都互不起這個責任,所幸的是并沒有到不可挽回的地步,當然我也不是說一定要到出了事,等事情達到不可挽回的.時候才來后悔,我知道要是真的等到事情發生之后,再來后悔已經晚了,所以我很感謝老師的及時制止。我也覺得對不起愛我的爸爸媽媽,他們一直以為我在學校認認真真,老老實實的學習,要不是發生這種事情,他們還一直被我瞞在鼓里,也要謝謝老師把我爸媽叫到學校,當老師,爸爸媽媽一起在辦公室教育我,引導我走向正途的時候,我才,明白自己今天犯了個多嚴重的錯誤。要不是老師和爸媽的正確與及時的引導,我還不知道自己會造成什么樣的后果,現在回想起來真的是不可思議,不敢回想。
所以我決定,以后我絕不可能在早退了,每天按時來學校,在該上課的時候好好聽講,在該回家的時候直接回家,絕不在外面逗留,也會好好學習,天天向上。以后在學校有什么事情需要怎么樣的,會及時尋求老師的幫助,在家要是想和同學出去玩也會征求父母的同意,并且按時回家,在外面自己也注意安全,懂得自己作為一個小學生什么事情可以做,什么事情不可以做。在以后,在未來,我會盡全力做好老師心目中的好同學,爸媽心目中的好孩子,與此同時,也希望老師能給我這個機會,讓我向同學,向爸媽,向您證明我堅定的決心。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
上課的早退檢討書11
尊敬的老師:
您好!
已經成為一名初三學生了,但是我卻還像沒有長大的人一樣,上課竟然還早退,沒有一點是學生的樣子。上課早退是違反學校的規定的,我就這樣違背這些規定,學生在這向老師您對此表示抱歉,并檢討自己。
昨天下午最后一節課,我沒有在教室待到下課的那一刻,而是在離下課還有十分鐘的時候,我就直接從教室溜出去了,退出教室之后,我就去食堂吃飯了。當時的我只顧著吃飯,就沒有想很多,也沒有覺得自己早退行為的不對,在食堂心安理得的吃飯。直到老師您去教室查人,才發現少了人,也就知道我是早退出去了。而我吃完飯后,就被您叫走訓話了,也因此才發覺自己早退原來就是錯誤的。尤其是現在已經進入初三,學業很多,學習也很緊張,大家都是在爭分奪秒的學習,而我卻為了吃頓飯而早退,沒有認真的在教室學習,也沒有遵守規定守住本分。在與您談話后,我就對自己的行為進行了反省,我由此明白自己當前的任務就是以學習為主。再有不到一年就要面臨中考,如果不抓住現在的時間學習,后面的學習肯定會有很大的壓力。
很感謝老師這次糾出我的錯,也給了其他同學一個警醒。初三了,再也不能隨意的任性而為了,做事一定要考慮清楚。個人的行為也要在遵守校規的基礎上在去做,而不是按自己的意愿執行。經過老師的開導,我懂的`您的苦心,更明白當前的形式很緊迫,一定是要把學習放在第一位的。時間可是從不會去等人的,一旦浪費,就怎么都不能挽回,到時候后悔都是來不及的。這次的事情讓我知道自己身上的不足,就是對學習沒有很重視,所以以后我會改正的,一定把學習真正的放在心上,努力且認真的學習,讓自己的成績一點點上升,在這個初三把學習成績給提高上來,讓自己在中考的時候能夠有把握取得好成績,成功考取高中,讓自己有一個好的學習環境和條件。老師,謝謝您的教導,讓我及時的清醒,沒有走入死胡同,沒有繼續走錯路,幫我走上正確的道路。自此之后,我會然老師看到我的努力,看到我的改正,努力的在這個初三里把學習給弄好,請您相信,也愿您原諒我這次早退行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的早退檢討書12
尊敬的劉老師:
12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的`違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。
xxx
20xx年xx月xx日
上課的早退檢討書13
尊敬的xx:
您好!
我是初二3班的xxx,在今天下午的地理課上早退了,經過一晚上的認真思考,我從開始的不理解到慢慢接受老師給我的懲罰,再到認真的來寫這份檢討書,我清醒的認識到,我這樣的行為是不對的,不但是對認真講課的老師不尊重,也是會帶壞班級同學們的學習風氣,讓他們也有樣學樣,在此我作出檢討,以后再也不犯這種錯誤了。
事情的發生要從我學習地理開始說起,從小我就喜歡研究地圖,父母也經常帶我出去旅行,看過很多大山大河,像五岳,廬山,黃山,長江,黃河都是看過的,所以對地理一直以來都有著濃厚的興趣,自從初中上地理課后,我就很興奮,認真研讀地理課本,還經常找地理的課外讀物來看,對地理知識可以說在所有科目里面是最了解的。平時老師講課那些知識,我基本都是了解了的,因此對于老師的講課,我的興趣也不是那么的大。反而預習后面的知識,或者自己看其他的地理知識。
而剛好今天的課程比較多,因為也面臨著期末考試了,要為期末考試做準備。所以課程密集了很多,上了一天的課已經很倦了,初一的學弟們沒有那么多課程,已經下課了,聽著窗外足球場傳來一陣陣的歡呼聲,我又那么喜歡踢足球,實在是忍不住,想著反正地理知識我都了解了,聽不聽其實都無所謂,然后我又坐在后面,位置較偏僻,實在是太無聊了,就趁著老師不注意,溜出去想和同學們去踢足球,溜出去的過程很順利,也順利的避開了上樓梯的'數學老師x老師,但是萬萬沒想到,到了足球場,卻碰到了初一2班的班主任x老師,他也是很喜歡足球,因為有共同的愛好,所以都認識。就這么被他給逮住了。
語文老師常常告訴我們,“行百里者半于九十,此言末路之難也。”事情要做好,就要做到百分之百,我這次早退就差那么一點點就成功了。雖然這是不對的行為,但是也給予我學習上的啟示。無論我的地理知識多么豐富,但是多聽一些老師的講解,印象會更深刻,記得更牢固,期末成績也自然會更好,不能因為自己懂得多一點點就驕傲自滿。老師在講臺上給我們講解本來就很辛苦,我還不認真聽講,提前溜出來踢足球。
即將面臨期末考試,我卻犯了這樣的錯誤,著實不應該,而且下學期就是初三了,要為中考做準備,無論是自己喜歡還是不喜歡的課程,也不論是自己熟悉還是不熟悉的課程,都要認真聽講,加強記憶,這樣才能在接下來的期末考和明年的中考中考出好成績,不辜負自己初中三年的學習,不讓期盼我們的父母失望,不讓老師的教導白白浪費了。
老師,我錯了,我一定認真的向喜歡我的地理老師x老師好好認錯,向同學們道歉,不能因為我的行為,而對他們造成不好的影響。今后我一定好好學習,認真聽講,積極準備這一次的期末考試。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課的早退檢討書14
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉,我早自習早退了?,F在,我以非常懊悔、自責的心情向您遞交這份早自習早退檢討書。
回顧我的錯誤經過,我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的`時候,由于我想起我爺爺要參加節目,我就很擔心爺爺,就提前溜出了教室,離開了學校回到了家里。
現如今我的錯誤暴露無疑,我違反了班級紀律,實在是對不起老師,也給班級同學樹了不良范例。
為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉:
第一、我要嚴肅看待自己的違規違紀行為,我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二、我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》,不做任何有違規定的事情。
最后,我懇請老師原諒我,給我一次重新改正的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課的早退檢討書15
xxx:
您好!
在上周周五最后一節課最后三十分鐘,我偷偷從從教室后門溜走,上課早退,后面才離開教室沒幾分鐘,廣告跑道樓下,就被班主任您迎面撞上,我還撒謊說去上廁所,不過很快就被您識破,逮到辦公室批評了一頓。然后您要求我寫一篇檢討書給您,以下就是我對于這次犯錯的過程和檢討,請您過目:
在那天下午最后一節課時是思想品德課,這個是出了名的喜歡拖堂。而那天是周五,今天上了最后一節課就放假了,我爸和我媽只準我放假的時候玩電腦,所以我急著早點回去??粗x下課放學也就幾十分鐘,思想品德老師又不會點名,估計也發現不了我,所以我就決定偷偷地從后門溜走跑回去。計劃很成功,果然沒驚動老師就從后門溜出來了,當時我高興極了,想著自己果然聰明,這都沒有被老師給發現。結果得意忘形了,在下樓梯后,我還耍小聰明特意饒了原路從花園后面跑過來的,想著這邊上課時幾乎沒有學生會來,就在離校門口幾百米遠時,轉眼間就被老師您給撞上了,我棋差一招忘記了學生不會來可是老師不一定啊……當時我還很愚蠢的撒謊說上廁所,但我但是還背著個書包,現在想想當時蠢死了干嘛要被書包。果然我的謊言很快就被英明神武的您給識破了。還被抓到辦公室給地批評了……
經過您嚴厲的批評,我已經非常明白了我的錯誤,我不應該上課早退,還耍小聰明欺騙老師。學生上課不上課,逃課玩游戲是一個很大的錯誤,已經違反了紀律,我您平時對我們的教誨,我對不起身前的`紅領巾,跟對不起您平時給我們將英雄故事時,說到了初中一定要的我,現在這種思想覺悟的我,我一點都不配,如果我到了初中以現在這種素質入團的話,就是對團組織的侮辱!
而且,就我這種早退逃課玩游戲的,講不死連初中都上不了呢……
但老師,我有著入團的目標,加上您的點播,我在今后一定會好好遵守紀律好好學習,爭取上個好的中學,爭取早一點入團的!
感謝老師關心我,雖然之前嚴厲地批評了我,但我知道那是因為關心所以才會那么生氣那么嚴厲。同時感謝老師的理解,說周末玩玩游戲放松一下可以理解。老師,我一定會聽您的教誨,只在周末玩,平時不完,而且表示堅決不會沉迷!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課早退檢討書
1、上課早退檢討書
尊敬的劉老師:
12月9日在您的課堂我提前離開,這種行為嚴重的違反了課堂紀律,影響了大家的學習,最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為,使大家最愛戴的老師您很生氣,課后聽到這個消息,我真是追悔末及,簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情,我真是太后悔了!
都是由于我個人不能安排好時間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的,再用二分鐘領取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險,更采取不適合的風險規避措施,從而范了這樣的錯誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學和劉老師您。我真是太不應該了!
如果能重新選擇,我一定不會提前離去,并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤,即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情,因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久,對于您在學術上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因為自己而破壞你講課的情緒,那給大家造成的損失就實在太無法衡量了,連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了,請求您的原諒!
檢討人:趙鑫
2、上課早退檢討書
尊敬的XX老師:
您好!今天,我懷著深深的歉意和愧疚,為我的行為作深刻的檢討。20XX年7月25日20時03分,在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候,我從教室后門溜走了。彼時,我還完全不知道自己已經犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后,紀檢部的成員來到教室檢查,發現包括我在內的若干個同學已經早退了。這樣的行為讓您感到憤怒而震驚,您簡直不敢相信這是一個所謂有文化有素質的大學生做出的行為,您認為,這分明就是目無法紀的代名詞。因此,您領導的紀檢部成員感到自己的責任重大,對我們這些后知后覺的愚昧學生進行嚴肅而深刻的教育。在這樣充滿關懷和體貼的教育下,我已經充分認識到自己的錯誤,并對此做出深刻的反省和檢討。
一,作為一個學生,上課是我的義務,也是我的最基本的責任。一個學生,他不上課,如何能獲得知識,他如何能與同學們進行交流,他如何能夠繼續努力進步?上課是我獲得知識的最重要的途徑,然而我卻沒有意識到這一點,罔顧學校的規章制度,無視班級的管理條例,這是我的第一大錯。
二,私自脫逃,無視班委的存在。班委是經過選舉被選出來的有出色能力和富有責任感的同學,他們兢兢業業的服務同學管理班級,他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻了他們的汗水和努力,他們是班級的引領者。作為一個有責任心的班委,做好考勤工作,確認每一個缺席的同學都有不出席理由是他們的職責,而我,一個做出了令人發指的行為的拖班級后腿的學生,沒有對自己的早退行為做出任何解釋,讓班委替我承擔了如此重大的責任,此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻,愧對于他們的勤奮拼搏,和他們相比,更加反襯出我的愚昧無知,無組織無紀律。
三,學習是學生的天職,身為學生的我享受著國家提供的資源,享受著包括紀檢部,班委在內的許多先進組織的無私服務,卻不懂得珍惜,不勤奮努力,不熱愛班集體,每天無心向學,是浪費國家資源,浪費學校學位的典型代表,不僅沒有以良好的態度和優異的成績來回報社會回報學校,給學校增光添彩,反而成為了破壞學校名譽,成為學校教導學生的反面教材,這是我的第三大錯。經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨,經過您如母親般溫暖的關愛體貼,經過您如老師般明確的引領指導,我深刻的認識到我的錯誤,并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來,那么,在那一刻,我絕對不會選擇早退,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,我必定堅守自己的意志,抑制逃跑的沖動,如果時光能夠重來,那么,在那一刻,人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈,教導我如何做一個稱職的學生。
檢討人:
20XX年X月X日
3、上課早退檢討書
尊敬的班主任老師:
您好!對不起,我今天在上晚自習的時候早退了,我很后悔,這是我不愛學習的一種表現,雖然我是有特殊的原因,但是應該向您請假,而不是以這樣的處理方式,老師,我真的知道錯了,請您原諒我這一次。
回顧我的錯誤經過,我確實是萬般地不應該啊。昨天晚上8點20分的時候,由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節目,我就很擔心爺爺,就提前溜出了教室,離開了學?;氐搅思依?。
現如今我的錯誤暴露無疑,我違反了班級紀律,實在是對不起老師,也給班級同學樹了不良范例。
為此,我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉:
第一,我要嚴肅看待自己的違規違紀行為,我向您保證今后不再這樣違反紀律了。
第二,我要重新抄寫一遍《小學生行為守則》與《小學生日常行為規范》,不做任何有違規定的事情。
第三,我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。
最后,我懇請老師原諒我,給我一次重新改正的機會。以后,我一定認真學習,積極上好每一堂課,不再讓老師煩心。
此致!
4、上課早退檢討書
敬愛的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得早退。我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不早退是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我早退的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意離開這節課嗎?這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故早退。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學做出這種不理智的行為。另外,早退了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是早退——這種損人卻又不利己的錯誤。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生:XXX