我的心愛之物自行車五年級作文1

我有一輛心愛的自行車，我非常喜歡它。

這輛自行車是我八歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當時我還不會騎自行車，我常常很羨慕地看著小伙伴們在院子里騎車飛馳，但是我又害怕學車時會摔跤兒而遲遲不想學車。媽媽就說：“不試試怎么知道行不行呢？讓我們行動起來”。就這樣，媽媽帶著我去了自行車市場，讓我自己挑選一輛喜歡的自行車。

我一眼就喜歡上了這輛車，這是一輛小巧輕便、還可以折疊的自行車。它的車把是T字型的，兩側各有一個黑色的橡膠把手和剎車，還有一個防震的黑色坐墊，車把和車座以還可以根據身高調節高度，就算我長高了，騎起來也完全沒有問題。最主要的是它全身粉嘟嘟的'，別提有多漂亮了，我親切的叫它“小粉粉”。

記得剛學車時，我心里非常忐忑，不停的念叨著：“摔跤了怎么辦？”為了克服我緊張的心情，爸爸媽媽就齊上陣。媽媽在前面扶著車把，爸爸在后面扶著座椅，讓我慢慢適應，然后媽媽慢慢放開了車吧，就剩爸爸在后面扶著座椅保護我。爸爸跟著我跑的是汗流浹背的，媽媽在旁邊不斷的指導鼓勵。終于，功夫不負有心人，我用了三天時間學會了騎自行車。

從此“小粉粉”就成了我形影不離的好朋友。我寫完作業，一有空就到院子里練習騎車。堅持騎車也是一項有益健康的運動，學習騎車的過程更讓我體會了相信自己，超越自己的成就感。我喜歡我心愛的自行車！

我的心愛之物自行車五年級作文2

我的第一輛自行車是我的心愛之物，雖然被小區的某一個人偷了，后來知道是被誰偷了，也賠了一輛給我，但是顏色不一樣，始終感覺不是我原來的那輛愛車。

這輛自行車是銀光綠和黃色的，車輪有10厘米那么寬，是用橡膠做的，有變速器，很*穩。

為什么它是我的心愛之物呢？也許有人會問：不就是一輛自行車嗎？人人都有，你這輛自行車有什么稀奇的？因為在我眼里，它不僅是一輛自行車，更像家人一樣陪伴著我。自從爸爸買給我后，這輛自行車不知不覺陪我度過了兩年時光。它陪伴我學會了騎兩輪自行車，和我一起度過了風吹雨打，讓我無須那么累，便能走遍小區的每個角落。當它不見了的時候，我心急如焚，找遍了小區的每個角落，心心念念地希望它再次出現在我眼前，連做夢都夢見我在騎自行車的快樂場景。雖然我現在也擁有一輛自行車，但我永遠懷念我的第一輛自行車，我已經把它的樣子印在了我的.心里，我現在每天都想它哪一天它還會回到我身邊。這輛自行車對我來說永遠是我的第一輛自行車，它讓我感到自豪，是獨一無二的車。

這就是我的心愛之物——永遠的第一輛自行車。人生中有些事物與人，是最難忘的，是任何東西都比不上的，不論花多少金錢與關系也彌補不了，就像我的第一輛自行車一樣，是彌足珍貴的。

這就是我的心愛之物——我永遠的第一輛自行車。我最愛我的自行車。

我的心愛之物自行車五年級作文3

你們知道我最心愛的物品是什么嗎？當然不是調皮的籃球，也不是勤奮好學的鋼筆。對啦！就是我心愛的自行車。

這輛自行車是我通過努力跟爸爸“奪”來的獎品，爸爸曾答應過我，只要我考100分就給我買一輛越野自行車，于是我努力考了100分，爸爸可高興了，所以我才有了這輛無比炫酷的自行車。

自行車顏色是紅黑相間的，車輪圓滾滾的，像哪吒腳下的風火輪，只要你坐上它就能騰云駕霧，帶你想去的地方。車把是黑色的`，像戴著兩只手套，車把兩邊像兩只豎立著的牛角一樣。還有一個小鈴鐺，只要輕輕一撥，鈴鐺就會發出清脆悅耳的聲音。

它給我帶來的快樂可不少。每次我快樂時就騎上它兜風，和他一起分享快樂，當我煩惱時，也會騎上自行車兜風，來消除煩惱，每天下午我寫完作業就會約我的好朋友一起騎自行車，每次騎自行車，我就非常高興，感覺生活中自行車給我帶來的快樂最多。

它有許多特點，它一共分兩種檔位，第一種檔是控制后胎的，有八個檔，第二種檔是控制前胎的，有三個檔。座包也有特點，它可以根據你的身高來調整高度，而且座包前面還可以掛一個小包，可方便了，可以裝隨身物品，最大的特點就是環保低碳，同時也可以讓我鍛煉身體。

我喜歡我的自行車，喜歡它炫酷的外表，喜歡它帶給我的快樂，喜歡它環保的價值！

小學五年級我的心愛之物作文

小學五年級我的心愛之物作文1

我家有一個小提琴鬧鐘，它是我生日的時，媽媽送我的生日禮物。

小提琴小鬧鐘整體顏色是淡棕色的，它的身體像葫蘆一樣，它的兩側看上去像“C”，琴頭下面有四個琴軸，染著金色，在陽光下，金光閃閃的`。琴板是黑色的，上面有四根又細又長的琴弦。“小提琴”的肚子里有一個大表盤，上面均勻地寫著1到12的阿拉伯數字，上面還有時針和分鐘、秒針，他們好像在比誰跑得最快，秒針最快，就像跑步冠軍，分針不快不慢，時針最慢，就像一只慢吞吞的蝸牛。

每當晚上我作業沒寫完時，它總是在桌子旁邊陪伴著我。當我有心事，不高興時，它也總安慰我。

有一次，我考試沒考好時，被老師批評，回家的路上，我的眼淚嘩啦啦地流下去。回到家，小鬧鐘在一旁看著我，好像在對我說：“小主人，別灰心，你是最棒的，加油！”我趕緊拿出書本，認真地復習了起來。到了下一次考試，我考了全班第一，我回去后向小鬧鐘分享著我的喜悅。小鬧鐘好像在說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。“我聽了之后，又拿起書本繼續學習。

我喜歡我的小提琴鬧鐘，我們要當一輩子的好朋友！

小學五年級我的心愛之物作文2

有的人喜歡自行車，有的人喜歡小動物，有的人喜歡娃娃，而我喜歡的是陪伴我最久的沙漏。

我的沙漏樣子很酷。它底部有著一個凹進去的三角形，頂部也一樣，中間有兩個圓球連在一起，里面有藍色的沙子，旁邊有三根柱子支撐著。

它是兩年前我生日時我媽媽送給我的禮物，因為沙漏是我很喜歡的東西，當年我在新華書店看著沙漏，我特別想要它，可是媽媽沒給我買，我就去玩沙漏，媽媽看我這個喜歡，所以就對我說：“到了生日那天讓你去買一個。”這時我特別開心，好想讓生日快點來。生日那天，我到店里去買沙漏，我看了其他沙漏，都很好看，很酷，但我還是喜歡先前那個沙漏。

這個沙漏好看又很酷，可以幫我計時。在每個上學的日子里，它靜靜地在一邊，等著我回家；到了晚上在一旁靜靜地為我計時它是我的伙伴，如果我不開心時，看到了它，就仿佛聽到沙漏正在對我說：“不要不開心，開心點。”這時我也感受到了媽媽對我的關愛。

沙漏伴我克服了一件又一件困難的事。有一次我看書時，看了很久，累了不想看，然后我躺在床上，閉上了眼，這時，我聽見沙漏對我說：“我的.好伙伴，我們說好的，不能放棄。”我慢慢的冷靜下來，后來我把書看完了。沙漏讓我懂得了我們要珍惜時間，時間就是我們的生命，生命是金錢買不了的。同學們，沙漏是我的心愛之物，那么你們的心愛之物是什么？

小學五年級我的心愛之物作文3

“蛋黃”是我家奶奶家的一只小狗。它有一雙炯炯有神的大眼睛，一對向下耷拉著的長耳朵，只要一有聲音，耳朵馬上就會豎起來，機警地巡視一下四周。它那三角形的鼻子可靈敏了，“蛋黃”全靠它來辨別各種味道。還有一張小巧的嘴，時不時地伸著小舌頭。那一身金黃金黃的毛，非常漂亮，這也是我叫它“蛋黃”的原因。

記得有一次，我想把肉扔給“蛋黃”，可沒有想到的是，“蛋黃”卻沒有看見，因為那時它正在用舌頭梳理自己的毛。我讓蛋黃去找，只見它左嗅嗅，右嗅嗅，很快就找到了那塊肉。我對“蛋黃”說：“這塊肉是給你的，快吃吧！”。“蛋黃”用后腿站立在地上，前爪抬起來，敬了一個禮，像一位很有禮貌的紳士在表示謝意。

“蛋黃”的耳朵非常好使，可以用“順風耳”來形容。過年時，家里經常來客人。因為奶奶的耳朵不好使，所以，只要“蛋黃”汪汪的叫幾聲，奶奶就知道家里有客人來了，就會連忙出來迎接。如果“蛋黃”叫的'聲音特別大，特別急，那一定就是有陌生人來了，或者有什么突發的情況。

“蛋黃”還很能逞強。記得有一次，它和別人家的小狗打起架來了。它只做出非常強壯樣子，就把別人家的小狗嚇的逃之夭夭了。有時它也會受一些皮外傷。但是，我很少看見它低頭達拉腦袋的時候。

我愛我家這只鼻子靈敏、耳朵好使又逞強的“蛋黃”。

小學五年級我的心愛之物作文4

我有一個形影不離的好伙伴——書包。他是我小學一年級媽媽給我買的。如今，這個書包已經陪了我五年了，他是我學習上的好幫手。

我的書包是藍色的，內部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下打開拉鏈，里面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書本。書包的兩側各有一個小袋子，一邊是網袋，裝睡被剛剛合適；另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小物件。書包的正面畫著一個帥氣的卡通圖案，他是人見人愛的大恐龍在書包的背面有兩條帶子，他們就是書包的`手臂，讓我可以輕松地背上書包

每次打開書包，首先看到的是小夾層里的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然后可以看到我的語文書、數學書和英語書，以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習本。我書包里的東西是不是很正齊呢？

每次我做完成作業，就會把書本正齊地放進書包里的大肚子里，仿佛驕傲的對我說‘‘你別看我肚子大，我滿肚子都是知識喲！

雖然現在我的書包已經有點舊了，但是我依然很喜歡它。因為它是我學習中的的伙伴，它有時給我帶來歡樂，有時陪我渡過難關，有時和我一起結識許多知心朋友。