升旗演講稿

升旗演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”對此，我深有感觸，因為我就是一個名副其實的小書迷，而書也確確實實讓我受益匪淺。

記得我上幼兒園的時候，外婆來我家做客。一進門，外婆的目光就被墻壁、房門和柱子上貼著的各種各樣的生字卡片吸引了。外婆驚訝地瞪大了眼睛，直夸我是個好孩子，我開心地笑了。我自豪地對外婆說：“這些都是我的好朋友。通過它們，讓我認識了足智多謀的黑貓警長、神奇口袋的叮當貓、撒謊會長長鼻子的小木偶……我好想和他們一起玩。”媽媽愛嗔地說：“這孩子跟他爸一個樣，都愛看書。”

有一天，和媽媽正在超市購物的我無意中發現書架上有一本叫做《三國演義》的書。這書名立馬把我給吸引了，我迅速地跑過去“搶”了過來，坐在地板上聚精會神地“啃”了起來。媽媽看見了說：“你既然這么喜歡它，那就買下吧?！边@不正合我意嘛！終于買完東西回到家，我連鞋子都來不及脫，就迫不及待地找了個安靜的地方，如饑似渴地看了起來。

三國時期真是英雄輩出??！有作戰勇猛的呂布，有足智多謀的諸葛亮，還有火燒連營的'陸遜……但我最喜歡的是姜維。姜維字伯約，文武雙全。他為蜀國南征北戰，攻城拔寨，聲名遠揚。最后又為蜀國的興亡做殊死拼搏，令我敬佩。正當我看得如癡如醉時，“晨欣，原來你在這里呀，害我到處都找不到你，你這個壞家伙?！眿寢屨f完就用手在我的頭上點了一下?！肮?！我乃伯約是也，手持夢魘紅纓槍，腳跨古稀良馬，腰掛擎天寶劍，不可擋也，慎之！”說完，我還擺了一個POSS，逗得媽媽直笑，我趁機又去看書了。

我就是這么一個小書迷。讀書，給我的課余生活帶來了樂趣；讀書，開拓了我的視野、增長了知識；讀書，教會了我做人的道理。讀書真好，我愛你，書籍！

升旗演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

同學們，寒冷的冬天已經悄悄地銷聲匿跡，迎來了暖暖春意的春天，今天是我們20xx年新年開學的第一天，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快又充實的寒假，往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里，又迎來了桔祥如意的一年。在此，我在這里祝同學們生活愉快、學習進步！

俗話說：一年之計在于春，一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

上個學期的表彰大會上，我們學校的許多同學經過自己的努力，都到得了較大的進步，其中有一小局部同學進步更加顯著，在新的學期里，相信大家通過自己不懈的努力，刻苦的攀登，銳意的進取，一定會大有進步，大有作為，同學們，老師相信你們，也預祝你們都能取得成功！在新學期里學校要求同學們做好“五個心〞：

一是收心。

從寒假的以玩為主，轉變為以學為主。

二是決心。

新學期要有新的開始，新的目標，新的努力方向。

三是恒心。

在學習上要下功夫，學習要鍥而不舍，持之以恒，取得更滿意的成績。四是愛心。

不僅要提高自身的學習積極性，同時還提高自身的'品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

五是留心。

注意校內、校外和家中平安。

同學們，我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活潑的；然而，現實的校園生活，不只是輕松與舒適，更多的是緊張的生活節奏，嚴明的紀律，繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理：沒有默默的耕耘，就沒有讓人喜笑顏開的收獲，希望同學們在本學期親近生活，親近書本，認真做人，認真學習，做一名追求進步、超越自我的陽光學生。同學們，你們取得進步，老師為之雀躍；你們假設有失誤，老師為之痛惜；你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影；你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。

同學們，讓我們擁抱春天，珍惜春天，共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧！謝謝大家，我的演進完畢！

升旗演講稿 篇3

大家是否還記得上學期“感恩在行動”的老師在我校演講時的情景嗎?大家是否還記得上周我們剛剛召開過的家長會嗎?也許當時你被感動過，也許當時你流淚了，并且在心里暗自對自己說：我一定要好好學習，我一定要為父母爭光?？赡阏嬲龅竭@些了嗎?盡管這些事情過去的時間并不長。

“常立志不如立長志”的意思是“一個人經常立志向，但不努力去實現，還不如立一個長遠的志向而為之去奮斗”。大家都知道在過去的一個月時間里，我遠赴梁原中學進行交流任教活動，就在這短短的一個月時間里，我學到了很多東西，正如我走之前給七八年級學生所說的：我是去尋找自己生命中的漂亮顏色，用來描繪我的人生。現在，我找到了這些顏色，我想用這些顏色來描繪同學們的學生之路，乃至人生之路。

梁原中學地處偏遠山區，可能大部分同學沒有去過甚至沒有聽說過。那里的學生用先輩們的話來說是“人窮志不窮”。為什么這么說呢，在那里我上的.第一節美術課還是帶領學生去了解美術，然后送他們9個字：先學人，后學畫，再學習，意思是我們作為一個人，首先學會去做人，在生活中尊老愛幼，見了家長、老師主動問好，做自己學生身份下該做的事情;后學畫。

通過學習繪畫開發自己大腦中的潛在智力;再學習，有了做人的基礎、繪畫為我們開發的智力，最終為我們的學習而服務。那節課后學生見了我都會主動問好，而大家呢?同樣的道理，為什么山區的孩子們要比我們更容易接受。那里的學生沒有我們的學生吃得好、穿的好，而且每個班級只有三四個學生住家，其他的全部住校，在校時間的飯菜只有咸菜、開水泡饃。

但是那里的學生擁有的財富就是勤奮，早晨六點就有學生在校園的路燈下讀書，看到這樣的情景時，我回想起了自己的學生時代，我已經有好些年沒有看到這樣的情景了。早操后，初三學生兩個人一組進行背誦，一個背誦，另外一個拿書訂對，這是我親眼看見的，而且這種背誦學習沒有任何老師進行組織，都是學生自發性的學習習慣。

記得有一次上課我叫一個男同學回答問題，他結結巴巴的說話，普通話很不流利，我對他說：“你每天下午拿語文書去操場練習朗誦，也許將來你會成為一名很出色的主持人”，另我意外的是那節課后每天下午第八節課這個學生都拿著語文書在操場的角落練習朗誦，這個學生整整感動了我一個月時間。剛去梁原中學時，我向學生做了自我介紹，說我來自西屯中學，那里的學生不知道西屯在哪里，但是人家知道靈臺縣在哪兒?人家知道靈臺縣有個高中叫靈臺一中，因為這正是他們的奮斗目標。

大家知道梁原中學的學生為什么如此努力的學習嗎?因為偏遠、貧窮，他們想通過讀書改變他們吃咸菜、吃開水泡饃的生活，而我們的學生呢，大家想想自己。我們的學生吃得好、穿的好，可大家用自己的青春年華在做什么呢?攀比心理，比穿、比吃，比誰的手機聲音大、誰的手機可以上網聊天，這些都不是大家在學生的身份下應該做的事情。

我現在雖然已經上班了，能自理自己的一切生活，但是我遇事還是會和父母商議，因為這是尊重;我每周回家時都會為父母買吃的東西，周末幫他們打點家務，因為這是孝敬。大家好好想想你們自己，你們周末都在干什么，是不是整天抱著電視遙控器睡覺呢?

我們西屯中學的學生地理條件優越，家庭條件也不差，我們擁有更多的財富就是聰明，全縣都知道我們西屯中學的學生聰明。希望大家有勇氣、有信心將自己的聰明用在學習上，為自己制定一個切實可行的志向，初三學生可以通過每次考試為自己制定下次的奮斗目標，初一、初二學生也為自己的求學之路好好規劃一下吧，希望大家能做一個“立長志”之人。

升旗演講稿 篇4

老師們、同學們：

早上好！

細節，是我們生活中的必經之路，每個人的生活都是由許許多多的細節組成的。所以生活不能沒有細節，細節也離不開生活。

穿衣、洗臉、刷牙、吃飯都是生活中的小細節，不信你試一試：一天不穿衣服、不洗臉、不刷牙，把生活中的小細節通通省略掉，看看別人還會不會用正常眼光去看你。就拿星期四那天來說，只是小小的舉手之勞，輕輕地把椅子推進桌子里，一下子我們班似乎成了模范班級，被學校點名表揚?？上攵?，細節在我們生活中占據著很重要的位置。再舉個例子，見到老師，只需微微動一下你的嘴說一句：老師好，這樣不僅自己形象好，老師對你印象好，甚至也會讓其它老師覺得你所在的班級一定是個文明班級。這些不都是生活中的小細節嗎？這些都不需要勞駕你的大腦就可以輕而易舉做到的。所以不管是生活中的大事情還是小細節，都必須認真去對待，因為往往細節比大事情重要得多。生活中的`小細節，就像我們小時候玩的積木，底部堆積得好，自然上面就不會輕易塌下來，如果說連一個小細節都做不好，又怎么去做大事呢？做好生活中的小細節，你的那座積木一定會比別人更高更美。趕快行動起來吧，做好生活中的每個小細節，你的成功與否就取決于平常生活中的小細節，做好它，你的成功之路一定走得比別人更好、更長。

我的講話完了，謝謝！

升旗演講稿 篇5

——細微環節確定成敗，規范贏得勝利

尊敬的老師、敬愛的同學們：

今日我演講的題目是《細微環節確定成敗，規范贏得勝利》。

期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們漸漸品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，敬愛的同學們，你能從中得到一點什么啟發嗎?

曾經有位同學在考試后告知我：這次考試題目并不難，但是由于一些小的緣由，例如馬虎大意、書寫潦草等緣由，使他的成果并不志向。在每次考試后，總有一些同學因為馬虎、審題不清等緣由而失去該得的分數。自不待言，這些都是一些細微環節問題將我們同學戰勝的。

細微環節體現一種仔細看法，詳細到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡潔? 把每一件簡潔的事做好就是不簡潔;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可許多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素養，海爾人的素養，在小小的走路這一細微環節上就體現出來了！對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。敬愛的同學們：細微環節是一種功夫，須要我們日積月累，從點滴做起。假如誰忽視細微環節，誰就不行能真正取得勝利;誰在細微環節上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細微環節影響品質，細微環節體現品嘗，細微環節顯示差異，細微環節確定成敗。

同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的'時代，假如沒有良好的習慣為基礎，任何志向的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細微環節的不斷積累所形成的。而做好細微環節，又須要規范來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細微環節確定成敗，規范贏得勝利。在平常的生活和學習中，必需變更心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，變更大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“也許、似乎、幾乎、好像、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細微環節嚴格的執行者，將細微環節做精，將細微環節做亮！

我的演講完畢，感謝大家！

升旗演講稿 篇6

老師們、同學們：

大家上午好！

經過一學期的學習，我們將迎來期末考試。各年級、各學科都將進入緊張的復習。相信每個同學都想取得優異的成績。那就讓我們認真復習，迎接期末考試吧！

同學們，這一學期很快就要結束，問問自己，與以前相比你學習進步了嗎？上課認真聽了嗎?作業認真完成了嗎？你能做到自覺學習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開始努力吧！

學習是以時間作保證的，成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學習，來自于你每一節課認認真真的投入，來自于你每一次作業的認真獨立完成。

學習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。在我們的學習中，要能吃苦，肯鉆研；遇到難題要迎刃而解，不能逃避；如有不能理解的'問題要及時請教老師，虛心接受批評和指導；時刻有上進心，只有這樣我們才會有所進步。

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學們，加油吧！讓我們在期末考試中取得好成績，為這個學期圓滿畫上句號吧！

謝謝大家！

升旗演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：大家上午好！新中國的華誕剛剛過去，我們又迎來一個屬于自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。少年興則國興，少年強則國強。青少年學生是祖國的'未來，民族的希望。今天我演講的題目是“從小牢記價值觀，我做美德好少年”。

同學們，真正能做到美德好少年，聽起來是很難的，可實際上并不難。什么是美德呢？其實，美德無時無刻不在我們身邊。美德就在你撿起地面上紙屑的一瞬間，美德就在你與同學老師的問候里，美德就在課堂上你專注的目光中，美德就在教學樓內慢行的腳步里......

我們爭做美德好少年，要品德優良，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心；我們爭做美德好少年，要學習雷鋒精神，牢記“幫助別人，快樂自己”的真理。同學之間團結友愛、互相幫助；上課專心聽講，下課好好復習，按時完成作業；只要我們從小事做起，認真做好每件事，就一定能成為美德好少年！行為成就美德，讓我們從現在起，為自己樹立一個目標：在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人。

同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長。明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個真正的美德好少年。讓“我做美德好少年”的活動在我們學校開花，結果！謝謝大家！

升旗演講稿 篇8

尊敬的領導，敬愛的教師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：《維持有序課間爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲，能給大家帶來輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀！還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度！

同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園，環顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環境，我們的`身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言；你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優雅的身影，就是校園里最美麗的風景。

升旗演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

今天我升旗演講的題目是《勤儉節約，傳承美德》。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人云：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。勤儉是通向成功的階梯和動力，浪費則是前進道路上的絆腳石。

作為與時俱進的學生，我們大多數都是獨生子女，是家里的寶貝，父母的掌上明珠，我們從小就生活在安定舒適的環境里。但是，我們卻應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的傳統美德。從我做起，從點滴小事做起，把勤儉自覺落實到學習生活的每一個細節，共同為創造節約型校園而努力。比如，不開無人燈、無人電腦、無人飲水機，出操、午休、室外課、課外活動等時間里，教室內應及時關燈、關飲水機等等，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食、每一件衣服做起，培養勤儉節約的好習慣。

然而，令人遺憾的`是，在我們身邊也有浪費的現象。現在，我們吃剩下的飯菜又多了起來，廢紙簍里的食品包裝袋五花八門，有同學把純凈水裝在瓶子里噴灑同學，上學時、放學后，同學們都圍聚在學校附近的小攤上買零食吃“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首古老的詩，我們都會背誦，它告誡我們幸福生活來之不易，我們要好好珍惜才是。作為新時代的少年，我們當從小養成勤儉節約的習慣，從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，營造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態度和生活方式，為把我們校園打造為一個節約型校園而努力。

謝謝。

升旗演講稿 篇10

5月1日是國際勞動節，這是全世界勞動人民自己的節日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日，美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察，殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。

把五月一日定為國際勞動節，就是旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下，經過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。

我們的'社會主義祖國正呈現出蓬勃生機，煥發出旺盛活動力，以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

我們——作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現代化強國的重擔，以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。

作為一名中學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質的人。我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。

當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!

這才是對“五?一”國際勞動節最好的的紀念。

升旗演講稿 篇11

老師們、同學們：

早上好！

今天是農歷正月十五元宵節，按照傳統習慣，過了今天春節就結束了。借著節日的喜慶祝全體師生在新的一年里，身體健康、工作順利、學習進步、心想事成！今天我國旗下講話的題目是：文明禮貌，從你我做起。

文明禮貌是人們互相聯系的紐帶，是通向友好的橋梁?！段饔斡洝分胸i八戒深山探路，見一村婦便開口道：“喂，胖婦人，前面這條路怎么走？”氣得村婦要拿扁擔打他。孫悟空變做和尚上前施禮道：“請問這位大嫂，前面是何去處？”這才得到了指點。生活中少不了出門問路，工作學習上少不了向人請教，有求于人，卻不尊重別人，自然得不到別人的幫助。

古語有云：“誠于中而形于外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。周總理在外事交往中，用一言一行維護了祖國的尊嚴。在接見外賓時，唯恐疏忽失禮。有一次，服務員給外賓上菜比周總理慢了一點，總理專門提醒說，應該給外賓先上菜嘛！周總理對外賓有禮有節，不卑不亢，為我們做出了榜樣。被譽為中國經濟領域“奧斯卡”的20xxCCTV中國經濟年度人物評選首次設立了“特別榮譽大獎”，并將之授予華人商界領袖李嘉誠。作為全球的華人頂級的企業家領袖，他的待人接物又是怎樣的呢？在20xx年4月的時候，我們中國30位非常著名的'企業家集體到香港去拜會了這位令人尊敬的長者，李先生接客人的時候在樓道口，送客人在電梯口，十分重視對中國大陸來的企業團隊，前前后后三個小時，吃飯的時候，每個桌他必坐，每問必答。30位企業家都分別坐到他的身邊，照了許多的照片。那么平易近人，十分謙和。同學們，只要我們從小事做起，講文明禮貌，就能獲得更多的朋友。

一個教育學家曾說過：一個人的的行為日久可以成為習慣；一個人的習慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說的“習慣”，“性格”不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭，好動還是好靜這樣的簡單的概念，而是一個人對學習，對事業，對他人，對社會的態度和做法，是人的品格。

健康的人格是逐步養成的，但人格養成的“最佳時期”是中小學階段。無數事實證明，過個這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。

我們如果已經明白了其中的道理，就要處處時時注意講文明講禮貌，有意識地自覺

地重復好行為，養成好習慣，好品格。

同學們，養成良好習慣，塑造健康人格。你將終生受益，其樂無窮。因此，我呼吁同學們講文明懂禮貌！從身邊的一點一滴做起，從你我做起。

升旗演講稿 篇12

尊敬的領導、老師：

大家好！今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。

文明是時代進步的標志，然而在經濟迅猛發展的今天，人們在努力成為物質富有者的時候，卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動手打架的行為，我隨處可見。當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時，當你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時，當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時，你是否會認為，這一切都是與這個時代不和諧的音符？我認為，在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮！

人們常把眼睛比做心靈的窗戶，因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內心世界的的窗口，每個人的談吐都可以體現其自身的修養。有時，一個簡簡單單的習慣性動作甚至會對我的人生產生重大影響。曾經看過這樣一個故事：幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應聘，在進入考室時，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見直接跨過，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應放的位置，事務主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議，主管只說了一句簡短的`話：“與修養高的人共事是一種快樂、一種享受！”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。

子曰：“少成若天性，習慣成自然?！辈シN一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好人生。北京奧運會日漸趨近，我雖不能像飛人劉翔在奧運會上摘金，我可以用我的文明禮儀為國爭光，釋放我文明的熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風采。

同學們，青春的歲月一晃而過，讓我在陽光下接受洗禮，在風雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長，講文明，樹新風，成為一名合格的“明日之星”。

升旗演講稿 篇13

各位老師，同學們：

大家好！

踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！

今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻，我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創新、不斷升華的市xx小學。

過去的一學期是我們xx小學旅程中令人感動的精彩一學期，我們學校順利通過了省普九驗收工作，學校環境辦學水平有了質的飛躍，師生的.精神面貌發生了翻天覆地的變化。順利通過了xx檢查驗收，并獲得了農xx示范校的光榮稱號。我校還代表市教育局接受了xx市的校務公開檢查，并受到了好評。在期末全局數學教學成績抽測中，我校四年級獲得全市第四名，同類學校第一名的好成績。我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績，這些成績是我們學校的光榮，是同學們的自豪。

本學期，在教育局領導下，為培養我們愛國主義精神，培養感恩意識，弘揚民族精神，充分反映我們熱愛祖國，熱愛家鄉，奮發向上。

同學們，新的學期開啟新的希望，承載新的夢想，又為我們創造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們xx小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。

為了這每一次的成功，在這里，我代表學校給同學們提三點要求：

1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。

2、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、在學習方面，把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人，學會合作學習。正確面對困難，始終對自己充滿自信。

為了這每一次的成功，在這里，我代表學校向我們的老師也提三點要求：

1、開好頭，起好步，抓好開學第一周。凡是開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學第一天，第一周。作為教師，要認真上好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。

2、要樹立自信心。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要象胡說的那樣：潛下身來教書，靜下心來育人，嚴謹、篤學、立德、樹人。

3、要勇于挑戰自我。學校教育質量始終是生命線。發展是硬道理；作為教師，學高為師，身正乃范，良好的師德和淵博的知識，才能贏得學生的尊重。為此，要不斷加強學習，努力提高自身素質。

老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，讓我們一起為造就一個輝煌的xx而努力吧！

最后祝全體教師身體健康，工作愉快，事業有成，祝各位同學生活快樂，學習進步，健康成長，祝愿xx小學的明天更加美好！

謝謝大家！

升旗演講稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是四（1）班的班長xxx。時間過得真快，一轉眼，一個學期過去了，我們又要長大一歲了，我們也逐漸懂事了。

記得還在上幼兒園的時候，我就向往著成為一名小學生。當我踏入岳林小學的時候，我覺得讀書是多么有趣的一件事呀！當時，我就立志要成為一名優秀的學生。

四年來，在老師們地精心培育下，在同學們地幫助下，在自己不斷地努力下，我在岳林中心小學這個美麗的大家庭里茁壯成長。我認真聽好每一堂課，積極舉手發言，自覺完成家庭作業。當好老師的`小助手，做同學的好朋友。積極參加每一次活動，尤其是華數、美術、古箏等社團活動。

四年的努力取得了可喜的成績，我多次被評為校優秀生、書法十佳生、民樂十佳生，在學校書法、繪畫、華數、語文、跳繩等等競賽中獲得了優異的成績，本學期在xx市繪畫現場賽中獲得了一等獎。榮譽鼓勵著我向更高的目標前進。

同學們，你們看，我們的學校辦學規范，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，中山路貫通后學校的面貌煥然一新，我為我們的學校感到自豪；我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲；同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。

親愛的同學們，只要肯努力，我相信我們人人都能成為一名優秀的學生！

謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好！這是第16周，本周由 五（6）中隊主持升旗儀式，主持人：——-旗手：——————————————————————————— 升旗儀式現在開始 第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏唱國歌。第三項：全體隊員齊唱校歌。

第四項：由 我代表全體少先隊員在國旗下演講。

尊敬的老師,親愛的同學們：

你們知道每年農歷五月初五是什么節日嗎?對,是端午節。那么，對于端午節你們又了解多少呢? “門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋?！边@首歌謠恰好反映了端午節傳統習俗，展示了端午節熱鬧情景。傳說,端午節是為了紀念愛國詩人屈原。江水洶涌,憤怒地拍打著江岸,屈原輕輕一躍,就此殉身。就是這一躍,從此,大地上就少了一個偉大的愛國詩人;屈原殉身之后,有多少人為他淚流滿面。直至今日,仍有多少人為他感慨不已。他那可歌可泣的愛國情懷讓我們贊嘆不已,居民為了不讓跳江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食,并且競相劃船希望找到屈原的尸體。

從那一日起,“賽龍舟”“吃粽子”便成為端午節的特色,和詩人一起成為中國最美妙的傳說之一。我們今天美好的一切,是我們的先輩們不惜拋頭顱灑熱血，懷著強烈的愛國理念和對幸福和平生活的向往，為我們拼搏而來的。因此,我們更應該記住,為中華之崛起而讀書,做一個發奮圖強,能為祖國建設貢獻力量的人,能回報自己的父母師長,無愧于炎黃子孫這個稱謂!

屈原離世已有兩千多年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國、愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格魅力。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他會永遠生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

我的演講到此結束，謝謝大家！

第五項：頒發流動紅旗。

第六項：請本周值周領導安排工作。第七項：全體隊員在國旗下宣誓。

宣誓詞：我決心爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良，團結友愛的好少年；爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。

升旗儀式結束，各班帶回。