小學經歷作文1

這次月考，考得很不理想，對我的打擊實在很大。

還記得當初得到第一名的那一份喜悅，至今還令我回味無窮。月考前，我在書桌前認真復習功課。當我心神不寧讀不下書時，我會看著墻上的獎狀，它們就像屹立不搖的巨人，陣陣加油聲給我信心，鼓勵我往前沖。無奈的是，幸運之神卻不再眷顧我，我從第一名掉到第五名、第六名，到現在的名落孫山，真是讓我好難過。

媽媽說我的“得失心”太重，常讓自己神經兮兮，無法發揮應有的實力；老師說我上課不夠專心、心浮氣躁，才會如此粗心大意；和我坐在一起、考第一名的同學也安慰我，要我再接再厲。失敗不是沒有原因的，老師要我從中記取教訓。

我下定決心，要和同學“良性競爭”，學習他的長處，改進我的缺點追上他，進而超越他，更要超越我自己。

小學經歷作文2

當我在遇到困難時，想尋找一個人聽我傾訴。好不容易找到一個人，但她卻不愿聽我的煩惱而且她也不理解我。直到“她”出現，我的生命似乎又有了“新的目標”。

在四年級的時候，我還是一個不夠堅強、愛哭泣、遇到困難就放棄的天真小女孩。上課不認真聽講、愛玩小動作、考低分、作業不認真完成，這些大缺點似乎成為了我這個不像學生的“習慣”。

后來，老師找到了我，將我狠狠地教訓了一番，我當眾被同學嘲笑。我的臉好像變成再高高天空飛翔的小鳥斷了一只翅膀掉落深深的懸崖一樣那樣無助。自從這件事情過后，我的自尊心變得非常強，有時也經常躲在被窩里哭棄，隱藏著心里的難受和不堪。

直到有一天，是“她”掀開了我的被子、是“她”告訴我要堅強、是“她”告訴我要傾訴這樣心里才不會難受、是“她”令我改變了我的壞習慣。

她已經變成了我的精神支柱，她經常告訴我：“要把老師教訓你的一切話語，變成你的敵人，要打敗他、占勝他。”、“要努力，不可以被別人諷刺你”、“要多交一些朋友，這樣才不會寂莫”……她還告訴了我很多很多。

終於老師表揚了我，我的心里感到無比興奮。這一切我都要感謝“她”，是她把我改變了--------“她”，我的母親。

小學經歷作文3

“救命啊”、“哎喲喂”咦，這是什么聲音，原來，教室里幾個調皮的男生正在整人呢。

正當我毫無防備的走進教室，一個水桶就從天而降，“哎喲”我不禁叫了起來，正當我還迷迷糊糊的時候，其他同學都笑著說：“愚人節快樂!”噢，我這才反應過來，原來今天是愚人節。

第一節課的上課鈴剛剛敲響時，朱老師一臉壞笑地說：“今天下午第一節下課，隔壁班組織去東洲公園尋找春天，我們班也會在邢老師的帶領下去東洲公園。”“耶”，有些人歡呼了起來。但還有些人半信半疑的問：“是真的嗎？”“那還有假，相機都準備好了，更何況你不想去尋找春天嗎，到時候作文寫不來可別怪我。”這樣一來，我們都相信了。上課都無法專心致志，都盼望著下課鈴早點打響。

好不容易下課了，朱老師特意幫我們分好組，讓我們在外面排隊，有的拎著水壺，有的背著小包別提有多高興了。可到了校門口，秦老師笑著說：“祝你們愚人節快樂!”呀!假的，到現在我才知到被騙了，哎!

被騙的滋味真不好受，所以除了愚人節大家不要隨便騙人哦!

小學經歷作文4

在周五的傍晚，我發燒到了38.8度，爸爸背我去了醫院，當晚就打了針病才好些。第二天也打了，我漸漸覺得打針并沒有別人說的那么疼了。

第三天，我胸有成竹的把手放在護士面前，那位護士阿姨還是老樣子：拿了壓脈帶緊緊地捆住了我的手，接著用手拍了幾下，不見血管，又用大拇指刮了幾下，才有把握的給我消了毒，拿出針管，但我毫無表示出害怕的意思，于是，她把針管慢慢的插了進去，不知道怎回事，她突然說：“不行，這針沒打好，要再打一針”我立刻收回手，表示不打針，而他們非得要我再打，我立刻就跑進了媽媽的辦公室，可是，最終，我仍被抓回去了，接著又來了一針。因為我老是亂動，所以有沒有打好，我再次想跑掉，可媽媽早有防備，一把抓住了我，可憐的我又只能挨第三針了。

今天，真倒霉！白挨了倆針。

小學經歷作文5

清明節之前，我家的蠶出生了，因為沒有桑葉喂，我和媽媽著急。這時，我媽趕緊打電話給六合的叔叔求助。還好舅舅答應幫我們找桑葉，及時送來了。我家蠶寶寶終于餓了。

剛出生的蠶寶寶像小螞蟻，又黑又小。有一天我幫它換桑葉，不小心捏了一個，心里很難過。看著它一天天長大，桑葉也不再難改，心里很開心。目前我家有一千多只蠶！蠶的生長過程和文中寫的一模一樣。我家的蠶已經進入了白胖第三階段。真的很期待看到蠶吐絲結繭！

現在每天早晚打開盒子看蠶。每天晚上，我和媽媽一起給蠶換桑葉，看著它們開心地吃桑葉。我發現他們真的是一天比一天粗。

養蠶讓我的心變得很細，思考問題也變得深思熟慮了很多。不知道是不是照顧蠶寶寶的意外收獲。

小學經歷作文6

海南島是著名的旅游勝地，也是我神往的地方。我一直希望能一睹海南的風采。今年暑假，我終于如愿以償和爸爸媽媽來到了海南的蜈支洲島，親眼欣賞了大海的美麗景色。

終于來到了島上，我們乘旅游車來到了海灘邊。只見湛藍的海水一陣陣涌向沙灘邊，瑰麗奇幻。早上海水托著火紅的太陽，真是壯美極了！這是爸爸提議道：“蜈支洲島最好玩的就是‘潛水’，我帶璐璐去玩吧！”“耶，太棒了。”我歡呼著。穿上潛水服后，就有工作人員帶我下水，他就是我的教練。我們慢慢潛到海底。開始時我有一些害怕，可是不久我就被海里的珊瑚、小魚吸引了，心理的古慮很快就消失的無影無蹤了。我好奇的欣賞著海底的美景和各種各樣的魚，我還小心翼翼的摸了那些軟軟的珊瑚。之間魚在珊瑚叢中自由的游來游去，軟珊瑚隨波飄蕩，硬珊瑚好似穿著花衣服十分好看，我簡直流連忘返了。

三亞是海南的精華；蜈支洲島是三亞的精華。游海南，讓我難忘！

小學經歷作文7

我們每個人都有老照片，記錄著當時的精彩瞬間。我還有一張老照片。每當我看到它，我就會想起那段難忘的經歷。

我記得那是我幼兒園的一場水戰。我拿著水槍開心的玩游戲。四面八方都有許多孩子。被好朋友砸了一段時間，也砸了好朋友一段時間，我們就這樣玩。過了一會兒，小老師說：“想拍照就過來。”我和我的好朋友聽了，馬上去找小老師。談到我們，我們討論了該采取什么行動。最后我們討論了一下，兩個人都擺了個互相痛打的手勢。拍攝時，我們看著鏡頭，開心地笑了。老師幫我們抓住了這一刻。幾天后，老師給我們倆沖洗了照片，我很高興得到了它們。

我喜歡這張舊照片。每當我看到它，我就會想起那次難忘的經歷。

小學經歷作文8

今天一早，爸爸媽媽帶我出去玩。公共汽車的人可真多啊，我們等了好幾趟車才上去。媽媽抱著我，一位奶奶給我們讓了個座，謝謝老奶奶!在汽車的顛簸下，我一會兒就迷迷糊糊的睡著了。媽媽和爸爸又倒了一趟車，我在媽媽懷里睡的好香啊!一點都沒有感覺。等到我一睜眼，就看到朝陽公園的大門了。

公園里的人真多，還有很多的小朋友。我剛剛睡醒，賴在媽媽的懷里，不想下地。于是爸爸就直奔主題，租了一艘電瓶船。爸爸媽媽坐在船的兩邊，我坐在中間。爸爸負責開船，我的任務就是吃喝玩樂。媽媽一邊給我吃蛋糕，一邊喂水。吃飽喝足了，我站在船頭，摸摸船上的按鈕，動動方向盤，再搖搖我的玩具。累了，我就坐著歇會兒，好舒服。在水面上，真涼快，還有兩條大魚從我們的船前跳過。剛才有個驚險的一幕，我們的船撞岸了。爸爸在接電話，媽媽在給我吃東西，只聽到彭的一聲，船身一震。爸爸趕緊關閉船的開關，倒船。半天都沒能離岸，媽媽手推岸邊，我們的船又啟動了。高興哦!

小學經歷作文9

我的一次難忘的經歷人的一生中會經歷許多大大小小的事情，這些大大小小的事情有的帶給我快樂和喜悅，有的帶給我悲傷和憂愁，伴我學習，伴我成長。

記得剛上初一的一天下午，班里舉行大掃除，我和班里的其他幾位同學負責打掃班里的衛生區。由于打掃起來塵土亂飛，怕弄臟了新換的衣服，我和兩位同學偷懶偷偷站在一旁。誰知這時我們的班主任王老師走了過來，說道：“灰塵過后便是潔凈。”邊說邊拿起掃帚掃了起來。我和那兩位同學同時臉都紅了，打掃衛生是每位同學應盡的義務，何況老師都不怕臟，我們趕快加入了打掃衛生的隊伍……

這件事至今仍清晰地記在我的腦海中，我將來也要成為一名教師，“身教重于言教。”我詮釋了這句話的真正含義。

小學經歷作文10

星期六，妹妹到我家里玩。玩些什么好呢？我心里想。想啊想，我終于想到。我們把這個主意告訴了妹妹聽，妹妹聽后高興的答應了。

我們的游戲開始了，我們玩的游戲是“看病”的游戲。我們先拿了一個娃娃用來當病人，妹妹把她當做家人帶“她”來看病。然后，我們再拿了一些假的玩具錢當作錢，再拿一張卡當醫保卡。然后，游戲就開始了。

起先妹妹來到公公的房間——這就是掛號室。她來到我面前，給了我掛號費，然后她就來到表哥的房間——看病的地方。

我當醫生，我問妹妹“她”發生了什么事。妹妹說“她”肚子痛。我聽后，拿起外公的手表，當做聽診器，放到她的胸前，聽了一下“她”的心臟，檢查一下 身體狀況。然后拿一張紙，當做病歷。在上面寫一些藥的名稱，然后讓妹妹帶“她”去外婆的房間拿藥。我寫了藥全都是外婆家常有的藥。

來到外婆的房間我先讓妹妹交“醫藥費”，然后根據上面寫的藥名去找藥，然后把藥給了妹妹。

玩著玩著，外婆回來了，她看到我們玩看病的游戲后，假裝生氣的說：“好啊，你們兩個小東西，竟然把我家當成醫院了！”我們聽了，就向外婆做了個鬼臉，然后我們兩個人高興的笑了。

這就是我在家里做過的一件有趣的事。

小學經歷作文11

我很喜歡看書，但是除了看書之外我也很喜歡看動畫，我最近迷上了一部叫《守護甜心》的日本動畫，看到最后一集時結局并沒有滿足我，因此，我萌生了一個念頭，何不自己寫結局，但是性格是“三分鐘熱度”的我一會兒就把它拋了九霄云外。

過了一陣，我聽到朋友說網上也有人寫《守護甜心》，于是我就上網拜訪了一下，這些人都寫的很好，只不過有太多相同之處，好像都串通好了一樣，因此我寫書的念頭愈加愈強，我暗暗下定決心一定要寫一本好書。所以，我動起筆開始寫書，把自己對動畫的熱情以及對夢想的追逐加注于此，寫得時侯我把自己變化成主人公，把自己的心情加進去，把自己在現實生活無法實現的寫進書中，變得像自己的風格。

我無法寫出詩意，因為我不是詩人；我無法以藝術手法塑造我寫的書，展現黑暗，因為我不是藝術家；但是有朝一日，我會借由文字來表達自我，因為寫書是我的夢想。我的這本書有許多瑕疵，而且還沒寫完，所以我要向寫一本好書前進。我愛讀書，也愛寫書。

小學經歷作文12

昨天下午，爸爸生病了，媽媽在做家務，我十分無聊。這時我想到托地!我說干就干。

我拿起一個大拖把，用水淋濕，擰干，隨后，就是托地了!媽媽先叫我拖面積最小的陽臺，雖說陽臺面積小，但是，十分骯臟。有一層十分厚的灰 ，好像不好拖呀!我干脆來灑點水，準備開始拖地了!我先使勁拖，可是，那灰塵十分厚，一時半會兒拖不干凈呀!我又拖了一段時間，還是拖不干凈!我只好去尋求媽媽的`幫助!可是，媽媽要我自己去琢磨!我拿起拖把無精打采的拖了起來。突然，有點干凈，我也沒有注意，過了一會兒，我發現地板變干凈的地方變得越來越干凈了!我注視著。原來，我拖地總是在一個地方拖，反復拖地，所以地板會變干凈。我照著這個方法，沒過多久，陽臺變得十分干凈

滿頭大汗的我，坐在沙發上，心想：原來拖地也不是件容易的事情呀!

小學經歷作文13

20xx年9月1日，我轉學來到了我的新學校-廣育小學，從這里我將渡過我小學生涯的最后兩個學年。

第一天，我帶著好奇的心情踏入校門，走進校園，映入我眼簾的是廣闊的操場和兩旁茂密的樹木。

老師帶著我走進教室，整齊擺放的課桌，內容豐富的學習角，給我一種似成相似的感覺；和藹可親的老師，熱情友好的同學們，讓我緊張的心情一下子輕松了許多。這就是我初來新學校第一天的經歷和感受。

現在我已經在這里度過了一個學期，從這里我從陌生到熟悉，從不適應到適應，從孤身一人到朋友滿天下......這都是我的老師和同學們給了我這個轉學來的小女孩以溫暖的懷抱和熱情的接納。當然我在這個和諧的環境和溫暖的集體中也學到了許多知識，有書本上的文化知識，也有做人的道理，這將是我成長道路上不可或缺的東西，它將給我以進步，給我以成長。

還有一個半學年我將結束我短暫的小學生涯，步入高一級的學校，所以我將珍惜我現在的每一天，努力學習，快樂成長，使我成長中的每一天都過得精彩，過得有意義。

小學經歷作文14

每天，我都會路過西點店。今天，媽媽給我了十元錢，讓我到西點店買面包。

我來到西點店，首先映入眼簾的是兩個醒目的大字“安旗”。推開印有小天使的玻璃門，陣陣香味撲鼻而來，讓人聞著就想吃。這里的燈光很柔和，桌椅干凈、整潔，但是顧客屈指可數，他們在安靜地挑選食品，店里顯得冷冷清清的。

哇，這里有蛋糕！一只老虎在雪地里奔跑，兩條熱帶魚在水中戲耍，三只老黃牛在田地里，辛勤地工作……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我看看這個，瞅瞅那個，最后選擇了我的最愛------毛毛蟲面包。它長長的，樣子像一條毛毛蟲。

我仔細地看了一下生產日期，是今天才出的。于是，我放心地去付款。服務員用計算器計算著商品的金額，從打印機中打印出購物清單，上面明白地寫著金額、數量和總計。付完款，我快樂地回家了。

小學經歷作文15

我愛讀書，讀書，讓我明白了什么是知識,什么是智慧，什么是哲理，什么是知識……

從我很小的時候，媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時媽媽》，里面的故事讓我津津有味：小紅帽來到外婆家，卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中，老三的最堅固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……

接著，我走進了幼兒園。一些簡單的連環畫漸漸不能滿足我對讀書的欲望。正在我“挨餓”的時候，我發現了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報》的書，剛看幾本，就感覺自己“陷”進這本書里了，雖然只是幾十頁，但里面的故事，卻讓我久久不能忘懷。

隨著時間的流逝，我踏進了小學的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲，浮現在我眼前。每個周末，我都會奔向圖書館，跳進書海，仔細品味每一朵小小的“浪花”：《魔術全揭秘》讓我驚奇，《爆笑校園》讓我大笑，《夏洛的網》讓我感動……

我不知道其是怎樣開始讀書的，但我知道人是伴隨著讀書長大的。

小學經歷作文

小學經歷作文1

時間快如流水，一轉眼我已經9歲了，記得我6歲時，媽媽讓我獨自一人到新世紀超市購物。走之前，媽媽說：“別忘了兩件事，第一要當心路上的車，第二別忘了找零錢。”我聽了媽媽的話，握緊手里的錢，快步走到了新世紀超市門口，我心里非常緊張，當我看到人們都說說笑笑時，就大膽得走進了超市里。

啊，里面的東西真多，真讓人目不暇接。我推了一個小推車，就乘著電梯來到地廳，先到蔬菜區買了一斤又大又紅的西紅柿，再買了一斤芹菜，買完菜后我又來到食品區，為我挑選了可比克、巧克力、咖啡可樂等。

剛要去結賬，突然想起我沒有橡皮擦了，可我怎么也找不到賣文具的地方，想問一下營業員阿姨，怎么也不好意思開口，猶豫了半天才壯著膽子問了阿姨，阿姨熱情地說：“小朋友，賣文具的地方在一樓呢。”我謝過阿姨后，拿了橡皮就到收銀臺結了賬，提著一個鼓鼓囊囊的大袋子，高興得飛奔似的跑回了家。媽媽接過我手里的袋子說：“把我的寶貝累壞了吧！快坐下歇著。”我忙說：“不累，不累。”

雖然我滿頭大汗，但我很高興，因為這次購物提高了我的膽量。

小學經歷作文2

有一次，我們要去秋游，走著泥濘的小路，回家就辛苦我媽了。當時我們的水都喝得一滴不剩了，到果園卻還要走很遠的路。有的同學比較聰明，含了一顆酸糖。

我比較可憐，因為我手邊只有書包、紙及一根撿來的竹竿。我只好向別的同學也要一顆糖。大家于是都含酸糖以產生口水。到前面的路長得看不到頭，再這樣下去，水果要被別人“盜采”了，但愿不遠處就有一棵樹，可以用竹竿打斷它的樹枝，用石片削掉皮，咬一咬也會流出一點水呀。

但是這明顯只是空想。我撿到一塊尖尖的石頭，突然想到可以用作武器，于是綁在了竹竿上，當一根長矛用。突然又發現了一棵樹，看起來含著不少水份。于是沒墨的圓珠筆要大顯身手了，我用長矛把它的一大塊樹皮刮了，又用筆把它刻了下來，放到嘴里，擠出不少水份，把渣子吐了。

到了果園，還為梨子和石榴豐收打了一場保衛戰，最好，七個梨，三個石榴進了包，路上吃了兩個梨。

當天晚上，我忙這忙那的，把一大堆作業寫了。我沒來的及玩，不知不覺喝了五到六杯水，想象著保衛戰的情景：忍著饑渴，向對方扔土塊什么的，無一例外身受輕傷，因為太渴了，幾乎無心戰斗……

今天真是要把我渴瘋了！

就算含著糖，喉嚨還是跟上火似的，如果給我一瓶可樂，一秒鐘之內準會杯底朝天。

小學經歷作文3

朝霞在東方閃耀的時候，我們已離開張家界，朝第二個目的地前進。下山時，天空正飄著細雨，路很滑，車速很慢，所以我們預計到達之后再吃飯。

一路上，雖然車速慢了些，但還可以保持一定的前進速度，直到半山腰的隧道口前，前方的車子突然不動了，原想是小塞車，停了下來稍作休息。過了很久，前方的車子還是原地不動，這時候感覺有點不太對，后來有一部對向來車，告訴我們前方被落石擋住了。當時我們想調頭，但這路實在太窄了，而且前后都有車子擋住，無法回轉。

中午了，車子還是動彈不得，肚子“咕嚕！咕嚕！”的叫，只好拿出飲料、餅干來當午餐。但是五個人吃兩包，實在無法充饑，但也沒辦法，這地方不可能買到東西吃。一直到了下午四點，肚子真的是饑腸轆轆。這時候，哥哥突然想到后車廂有一箱碗裝泡面。可是沒開水怎么辦？這時候哥哥下車找到一位車上有放鍋具的人，向他們說明來意并邀請他們一起吃泡面。拿出鍋具裝好水，被雨淋濕的木材，很難生火，大家費了九牛二虎之力才把水燒開。等不及面熟，我已狼吞虎咽的吃了起來。

在這饑寒交迫的環境下，一碗泡面有如山珍海味般的讓人垂涎、一碗泡面好似天降甘霖的令人期待，好吃的滋味是別人無法體會的。至今這頓泡面，仍是我吃過最美味的一餐。

小學經歷作文4

我以前是個讀書迷，我那時是相當地愛看書。

我看的書可廣啦！我最喜歡的要數科普類書籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二點，還想繼續看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻書，沒剩幾頁了，看完再睡吧！我正在思想斗爭，忽然聽到熟睡中媽媽的咳嗽聲，我好害怕，一旦被老媽發現不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎？算了還是睡吧，我只好快速關燈睡覺，免得挨罵。

曾經有一段時間，我開始貪玩了，已經不怎么愛看書了，可是學了《竊讀記》一文后，我受益匪淺，我又繼續了愛讀書的好習慣。

前段時間，老爸給我買了一本小說，名字是《落入凡間的小精靈》，老媽說我看這本書真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂課時，我把音樂書打開立起來，把這本書藏在里面，我偷偷地看，老師也沒發現。這天剛好我是值日班長，放學后要監督第八組同學掃地，那時我完全沉浸在書的故事情節中，哪還有心思看他們掃地呀！他們報告有什么事，我讓他們找組長解決，我只顧看書了，老師啥時候進來我都不知道，就這樣的速度，僅用了兩天工夫，這本小說就被我搞定了。

我的讀書經歷中還有好多故事呢，下次再給你說吧！

小學經歷作文5

世上什么藥都有，就缺后悔藥，有一件事常使我想到后悔藥，要是有，那我就不會常常后悔了。今天上映的電影不錯，爸爸決定帶我去看一看，到了電影院門口，只見一個矮小的身影站在門外，“買瓜子吧！”我慢慢的走過去，“多少錢一包？”我一邊問，一邊打量著。原來賣瓜子的是一位老奶奶，看上去60多歲，滿臉皺紋，臉色蒼白。“3毛錢一包。”“來兩包！”我說著便遞了一元錢過去，當她把錢找給我時，我愣住了，她竟然多給我找了一角錢，我有些不知所措，心想：也算我今天走運，多得一角錢，反正不是我要的，再說就一角錢，也沒什么。如果不給這位老奶奶，今晚她的勞動不就是白忙了嗎？這么冷的天氣，她又這么大的年紀，小本生意，掙一角錢也不容易啊！正想著，電影就開始了，我把錢匆匆忙忙往兜里一塞，跟著爸爸就進了電影院。電影的確很精彩，可我沒有心思去看，心情總是平靜不下來，自己覺得電影也變得枯燥無味。

電影結束了，我走出大門，看見她正看著我，然后向我走過來，對我說：“你出來了，剛剛你買的瓜子是2毛5一包的，我少找你一角錢”，說著她又拿出一角錢給了我。

望著老奶奶漸漸遠去的沈陽，我慚愧極了，不由地深深的被她打動了，我的眼睛濕潤了……

小學經歷作文6

從兒時的哭鬧，到現在乖巧懂事，成長的`道路上，我們經歷了一些磨難，但就是因為這些磨難我們才會成長。

從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對于一個只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時，我就認為成長是十分甜美的。

漸漸地我長大了，現在已上了小學五年級，回想這五年來的種種經歷。當我因為練什么本領時而吃過的那么多的苦，我便認為成長的滋味也是辛酸的，但是當我捧回那屬于我自己的榮譽時，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發泄，是成長中的苦中一點甜。

成長，并不代表什么，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過后的我們，應該多的是一份責任心，要懂得擔負起長輩和老師的重擔，為自己和別人負責，不讓他人操心。有些人可能會認為這個過程實在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢！

成長中的挫折并不代表什么，經歷的越多，就越代表我們成長。

小學經歷作文7

連續幾天的高溫，把我逼在家里，除了上個星期六的晚上，媽媽帶我去了位于七寶的熱帶風暴游樂園戲水以外，我幾乎都是窩在家里孵空調，奶奶說我成“小宅女”了。

今天，氣溫相對前幾天的40——41度來說要低一點，氣象預報說是37°。但由于多云加上有點微風，所以稍微涼爽一些。一大早，大大說要帶我去坐大輪船。一聽說要出去玩了，我開始忙碌起來了，又是催大大快換衣服，又是忙著給自己找驅蚊貼。

一路上，我坐在大大駕駛的汽車里，一邊欣賞著車窗外的風景，一邊手舞足蹈不停地唱兒歌、背唐詩。十幾分鐘的路程，小車一會兒就到了黃浦江邊的西渡。還沒等大大找停車位把車停好，我就迫不及待地問“大輪船在哪里呢？”。

“嗚——，——”，隨著一聲長長的汽笛聲，大輪船緩緩地駛離了碼頭，透過大輪船客艙的玻璃，宏偉的閔浦二橋象一條巨龍橫臥在大輪船的上方，大橋的鐵索斜拉著，如一架豎起的揚琴上的琴弦，在藍天白云的襯托下顯得更為雄偉。江面上，一艘艘小拖輪來回穿梭，相向而來的渡輪船乘風破浪。一陣陣帶著水汽的風迎面吹來，顯得格外的涼爽。

這是我第一次坐大輪船，大大看我很興奮，因此我們不出船艙，來來回回，坐了四次。嘻嘻，厲害吧！

小學經歷作文8

人生不如意十之八九，常想一二，就很快樂，但未必那八九就是不好的，因為任何一種經歷都是一種財富。

我小的時候因為身體很差，所以常常生病請假，吃藥打針是家常便飯，還不能去讀書，爸媽一邊忙于工作，一邊要細心地照顧我，真是顧此失彼，我心中很痛苦，很糾結，心想：為了自己，為了不拖累父母，為了這個家，我決心每天堅持鍛煉，來增強體質。

從那以后，我制定了一個計劃：每天早上六點起床，慢跑25分鐘。我把這個計劃貼在床邊，牢牢地記在心中。開始幾天，我每天鬧鐘一響就馬上起來，很勤快，很迅速。但是沒過一周，心里有點泄氣了，堅持不住了，估計也是常人的心態吧！于是，我的腦海里兩股勢力在進行激烈地斗爭：要不要健康了？想偷懶了是吧？……清醒之后，還是毅然選擇了繼續。不巧，一周之后又恰逢陰雨連綿，那可怎么辦呢，難道又想偷懶不成?“成功者一種特性，失敗者不同借口”，難道我要成為一個半途而廢的失敗者？我咬咬牙關，最終決定采用室內跳繩的方法來解決。這樣我一直堅持不懈地運動一年多，身體慢慢地調理好了，變得健康了。

“塞翁失馬，焉知非福”，因為身體常常生病，讓我選擇了運動，因為運動，讓我得到了健康。經歷了就是財富，經歷了就能見到你想要的彩虹！

小學經歷作文9

媽媽帶著我和她的學生去了塘沽岷江里智障學校。我們乘公交車行了很長一段路，才到那里，一路之上我在想：智障的孩子什么樣呢？ 他們和正常人有什么區別呢？想著想著，忽然聽有人說：到了，下車吧。除了我們還有很多叔叔阿姨，大家一起進了門。一進門，就是樓道，兩邊就是休息室，看上 去床鋪很整潔，沿樓道走著就聞到了一股奇怪的味道，我猜是因為他們大概不會沖廁所的緣故或許是空氣濁不通風，還是......我趕緊捂鼻子。

進了大客廳， 聽見喧鬧聲很大，原來是那些智障兒童說奇怪的話，人人面目不同，有俊的，有丑的，反正看上去就不正常，我和媽媽教的那個學生都很害怕，不敢和他們交流。但 是媽媽和叔叔阿姨都不害怕，還和他們握手說話。突然有人跟我倆說話，我倆不禁嚇了一跳。我雖然害怕，但是看到他們這么可憐，我害怕的心情漸漸沒有了，反而 很同情他們。我也和他們拉手，和他們照相，感到他們很需要和人交往。這些不幸的孩子多數人是得了自閉癥，大多數都是男孩子，女孩子很少。看到他們這樣，覺 得自己是多么幸運，多么幸福。我真心愿他們快點好起來，過上快樂幸福的日子！

小學經歷作文10

還記得我跟周子宸交朋友的時候，那時還很小，我和哥哥只會騎四輪車，但依然玩得很開心，騎著騎著，遇到了幼兒園的同學周子宸，他是剛剛搬到這里來的，所以對這里的一切還有點不熟悉。

于是我們開始騎單車，我真高興啊！一會兒周子宸超過了哥哥和我，一會兒我又超過了哥哥。騎著單車在奧斯卡或荷花池繞啊繞，我們組織了一個隊伍：霸王隊。我們去奧斯卡那兒的三塊石頭，然后一會兒周子宸叫：＂分頭三路！＂我以飛的速度，離開了隊伍，心里真高興，我終于有朋友了！但后來我又有點失落，周子宸跑得快，力氣大，可以使用＂百花萬招＂掙脫一切困難，我們是不是離他太遠了？

第三天，周子宸又找我們玩，這次我們在小區里玩貓抓老鼠，結果引來了好幾個小伙伴，我們一起瘋啊！跑啊！最后大家都回家了，我們和周子宸是汗，周子宸好心地說：＂到我家去喝水吧！＂我抓緊機會，看看他家在哪兒，周子宸領著我們到了他家，天啊！剛好在我和哥哥住的樓的下面！這么近！簡直不敢相信！

希望周子宸這個朋友伴我一生。

小學經歷作文11

有一天，我騎著自行車去借書。

臨走時，媽媽對我說：“給你一個半小時出去時間！”我回答：“好！”

到了樓下，我騎上自行車，快速地向前騎，騎著騎著，發現自行車的車胎“放炮了”，我伸手一摸，口袋里剛好有一點錢，于是，我準備去修一下自行車。

好不容易修完了，我又騎上自行車，說了聲：“謝謝！”付了錢，又快速地向前騎。

到了圖書館大門口，我鎖了自行車，進了圖書館。

圖書館真大啊！聽人說這里一共有四層，我怎么也找不到少兒讀物。于是，我問這里的經理：“阿姨，少兒讀物在哪里？”阿姨回答：“上了二樓后往右走一點兒就看到了。”我說了聲：“謝謝！”就飛快地上樓梯。

到了二樓，我往右走了一點兒，真的看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”，但是，我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》，我又費了好大的勁兒，才找到那本《宇宙探索》。打開一看，哦MY GOD!這書怎么缺一頁。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書，我想再看看還有沒有我喜歡的書，于是，我又開始在圖書館里這兒逛一下，那兒逛一下，逛完后，我一看表，只剩五分鐘了。

我跑向了樓梯口，飛速地下了樓，突然覺得想上廁所，又極速地跑向了廁所。

上完廁所，又急忙地出了大門，開了車子，快速地往家里騎，到了家里，被媽媽打了一頓，唉！真是一次有趣地借書經歷啊！

小學經歷作文12

11月9日，“首屆宣城小記者藝術節”開幕了。前幾天，我把報名電話都打爆了，還是沒爭取到參加活動的名額，好在我的同學報上了名。于是，我就與她一起體驗了一次小報童的生活。

我們在活動主持人那兒領了報紙，就一同往沿街店鋪走去，邊走邊叫賣。這時，迎面走來一位叔叔，我彬彬有禮地說：“叔叔，您好！買份報紙吧。”叔叔笑了笑，說：“我沒有硬幣。對不起！”同學靈機一動：“叔叔，您可以買五份呀！”叔叔哈哈大笑，真的買了5張報紙，還夸我們真能干！

我們繼續往前走去，遇著了一位阿姨領著一位小妹妹，同學連忙說：“阿姨，希望您能與我們好好合作，買份報紙吧。”還沒等阿姨說話，小妹妹直拉著我的手，向我要報紙，阿姨笑了笑，便買下了這份報紙。我和我的同學感到很開心！

就這樣邊走邊叫賣，兩個鐘頭過去了，我們手頭的報紙終于賣完了。此時，我們倆都感到很累很累！

做報童這份工作，讓我們體驗到了干工作的艱辛！作為孩子，我們要體味大人們的辛勞，勤奮學習，做有用之人！首屆小記者節，讓我終生難忘！

小學經歷作文13

我玩QQ飛車已經有一段時間了，可是我總是沒有時間考中級駕照因為——實在是太難了！！

這次，老爸老媽都出差去了，他們本來是想帶上我的。可我卻說要鍛煉我自己一次，讓我一個人在家待兩天。老爸老媽就同意了。可他們不知道我打的是什么鬼主意。嘿嘿，我是想，老爸老媽不在的時候玩電腦玩到爽！當天下午我就來考中級駕照了。中級駕照就是那個MU賽道非常難跑。要你25秒內跑完一個M彎和3個U彎。

第一次嘗試：加油努力爭取一次就過。可是想想簡單做起來難啊。第一個彎到了我漂移，啊，不好我飛出賽道了。唉，任務失敗。

第二次嘗試：加油努力沖過終點！我成功的漂移過了第一個彎。可第二個彎的時候有飛出賽道了。唉，任務再次失敗。

第三次：唉，一樣失敗。

第四次：失敗失敗。

第五次：失敗。

……

第N次：就到終點啦！終點就在眼前，“啪”我一不小心但錯了鍵，有飛出了賽道。NO!!!!不過我絕對不會放棄的！！！

……

第N+N次：我認認真真的操縱著鍵盤，終于終于沖出了——————終點線！！！！！！！啊哈哈哈哈！！！我過啦！！！o(∩_∩)o...哈哈！！我終于過啦！

高興過后，覺得肚子有點餓了一看時間，我嚇了一大跳——晚上8點。Oh，mygad！我暈了！！

小學經歷作文14

上學以來，我有很多難忘的經歷。要說最令我難忘的事，還是這學期我當值日班長的經歷了。

11月26日下午，當我從車相前手里接過值日班長的牌子和記錄本的時候，我特別激動，一種責任感也油然而生。我暗暗下決心一定要當好明天的班長。

第二天早上，我起得特別早，不到七點就向學校走去。路上我一邊走一邊想“這是我第一次當班長，同學們會不會聽我的話呢？不管怎樣，我都要做好今天的班長工作。”當我走進教室時，發現才來了一兩個同學。過了一會兒，等同學們來得差不多了，我就急忙去提醒課代表趕緊帶領大家上晨誦課，同時我還隨時觀察每位同學的表現，不認真讀的我要及時去提醒他好好讀，并且隨時做好記錄。

中午蔡老師病了，走之前特別安排我、林可一、劉雯昕一起管好紀律，剛開始班里挺亂，大家都在說話，我大聲提醒大家：“趕緊坐好，安靜地練字。如果誰表現好，我會在記錄書本上表揚他。蔡老師也會給他在紅榜上加分的。”我這一說，教室里立刻安靜下了。看到大家認真地練字，我也松了一口氣。

當班長真不容易啊！

小學經歷作文15

“我可算是失敗了！”這是我第八次被拒絕后的結論。但是現在不一樣了。我的文章被各大雜志爭相刊登。但是在這條巷子里，在她眼里，我還是原來的我；在我眼里，她還是那個她。一切都很美好，名利之間沒有墻。

說到她，我得感謝她，不然我報答不了她給我的好。第27次拒絕稿件的時候，我躲在浴室里哭了一天一夜不吃飯。沒有她，我就不是名人，或者被鎖在骨灰盒里。第二天中午，我趴在地上睡著了，眼角掛著淚水。眼淚清晰可見，直到她輕輕敲門我才醒過來。

輕輕的敲門聲縈繞在我的耳邊，聲音由輕變重，由慢變快。睜開眼睛，陽光燦爛，陽光從窗戶直射在我的頭上。突然聽到一陣敲門聲，趕緊去開門，只留下她的臉。她憐惜而親切地問我：“怎么回事？”這一刻，我的心里暖暖的。不敢相信有人關心我？從小到大都不在乎父母，一滴眼淚又涌了出來。這次——很開心！

事后想想。每次被拒絕，她都會出現在我的視野里，或者我已經把自己當成“失敗者”了，怎么繼續貢獻？啊，——，原來她一直在關心幫助我。

是關心太少，還是我們從未發現關心？到現在，我還不知道。六年級：森蒼刃