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java社會實踐報告

2023-01-04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《java社會實踐報告》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《java社會實踐報告》。

java社會實踐報告1

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習單位,直到3月25號,青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數字化建設的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網站開發的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以后,我才發現原來不是那么回事,它這里主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業務系統集成等等,簡單的說就是三大平臺,統一身份認證,實現全校信息整合以及全校數據資源共享。

來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發人員都具有相當豐富的項目經驗,相信由他們的帶領,我這一次實習肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學習,終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸oracle數據庫,學習sun公司開發的ODI工具,進行數據整合的時候把我弄得暈頭轉向,原來我們在學校學的那點技術其實基礎中基礎,不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。

通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對技術上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。

我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經驗和開發的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了。每天早上7點左右踏著學校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點左右又踏著哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。

來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關的技術都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

java社會實踐報告2

一、實訓目的

通過對java語言、JavaWeb、金倉數據庫KingbaseES V6.1.1應用設計及SQL語言的復習和鍛煉,并且通過使用elipse 開發平臺設計庫存管理系統項目,以達到充分熟悉開發平臺及其應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規范及其開發流程:需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統測試及軟件手冊編寫,以便提前適應軟件公司開發流程、環境和工作要求

二、實訓內容

1、公司管理規則,程序員素質,程序員編碼規范; 2、需求開發與管理;3、面向對象分析與設計,面向對象編程的特性; 4、javaSE、javaWeb 5、數據庫設計、SQL應用 6、軟件需求分析與設計 7、項目實戰

三、實習收獲總結

經過一周的實習培訓,讓我們收獲頗豐,作為即將步入工作崗位的大三學生,我們了解了企業項目的工作過程,為以后的實踐打下基礎,積累寶貴經驗。同時我們也初步掌握了金倉數據庫的功能和使用方法。通過對金倉數據庫KingbaseES數據庫的學習,掌握應用程序的部署:包括數據庫的設計、安裝數據庫、創建數據庫對象、數據導入等。加深理解了Tomcat的使用方法,包括中間件服務安裝及配置。

開始學習后也并非是想象中那樣順利,開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨,因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點,有時難免冥思苦想也無濟于事,通過我們小組的積極努力協作,同時請教老師和其他同學,我們順利的化解了一道道的`障礙。

這讓我不斷的對學習技術又有了新的認識:學習中我們必須邊總結邊學習,開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因為老師肯定有他的道理,相信老師走過的路比我們長,那么其經驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講,一個關鍵的知識點聽漏了,可能會使一個人在課下花很多時間去消化,這樣也就會花掉做其他事情的大量時間,同時也使得學習不能和老師的講的課程同步,以至出現以后就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,也不能掉隊跟不上學習進度。我克服了Java學習上的一道道難關,課上認真聽講,摘好必要的筆記,并通過自己課后的不斷消化學習,現在自己已經基本掌握了一定的java的基礎知識,并且能應用到相應的項目開發中,對項目開發的一些相關文檔也有了一定的了解,。

實訓即將結束,我非常感謝XX在我校的校內實訓,給我們一次親身實踐的機會同時給我們以后就的就業之路打下一定基礎,通過這次實訓也讓我更加的明白的團隊的重要性,要想做好一件事就要付出百分之百的努力,最后再一次感謝王老師教給我們新的知識以及在實訓中對我們的幫助。

java社會實踐報告3

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習單位,直到3月25號,青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數字化建設的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網站開發的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以后,我才發現原來不是那么回事,它這里主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業務系統集成等等,簡單的說就是三大平臺,統一身份認證,實現全校信息整合以及全校數據資源共享。

來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發人員都具有相當豐富的項目經驗,相信由他們的帶領,我這一次實習肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學習,終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸oracle數據庫,學習sun公司開發的ODI工具,進行數據整合的時候把我弄得暈頭轉向,原來我們在學校學的那點技術其實基礎中基礎,不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。

通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對技術上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。

我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經驗和開發的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了。每天早上7點左右踏著學校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點左右又踏著哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關的技術都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

java社會實踐報告4

這個學期的最后兩周是學校安排的Java實訓課程,主要地點是在機房,這次我們任務是作一個網吧計費管理系統,該系統實現的功能主要有上下機管理,機器維護和管理,卡維護管理,登錄界面設計等,我們這次主要以組的形式分工合作的方式來完成這個項目,與此同時,我也很榮幸的擔當的一個項目組的組長,自然要做的東西要比普通同學要多一些!

那么在這次完成項目中,我們做了那些工作,有從中得到了那些經驗呢?

1. 任務分配

由于這次項目是團隊性的工作,所以在開工前我們一定要分配好任務,布置好環境,讓一些公用的東西統一起來,所以開工前的分配工作非常重要,雖然這僅僅是一個小的程序,但是卻能從中體驗出來我們的團隊合作性!

2. 我們的設計方案與測試心得

1).登錄功能:

登錄功能是一個程序的主入口,雖然從程序上來看并不是很復雜,但是確實一個程序的價值的最有力度的體現,雖然我們這個界面通過了老師的測試,但是,古人云:文好題一半,正是這個道理,所以必要的界面風格還是需要的,這讓我們知道,在以后的編程實際中,值最求質量的同時,審美觀還是要重視的,畢竟程序不是做給自己用的!

2) .上下機管理:

這是整個程序最難的部分,所以在編程前一定要

有充分的準備,我們專門設計了一個草圖,給出數據庫的具體定義形式,并嘗試用各種方案實現預期效果,最終選出最佳的參考設計方案!盡管如此,在測試中還是出現了許多的問題,比如下機中途出現下機失敗現象,導致測試不能很好的繼續進行,雖然我們之前已對此做出了大量的測試工作,但是也未能很好的發現代碼中的問題,這點讓我們真正了解到,學習一定要投入,編碼與測試也一樣,不能三心二意,測試的工作設置比編碼更為的重要!所以在以后的編程中一定要注意此類問題,一定要專心!

3).用戶管理:

該功能在測試順利通過,盡管如此,我們在最初設計時候產生過一個爭議的話題,要不要一個超級管理員?這個功能最要管理的對象是針對管理員的,與卡管理是不同的,所以這一點是非常重要的,更具測試用例上,這一點并沒有提及,但是從實際情況考慮,普通用戶不可以刪除和添加普通用戶的,這一個設計也并不是太難,當初的設想是,在建立用戶表時給出一個rype字段,專門存放用戶類型信息,該用戶登錄窗體時,檢索數據庫表中的type字段的值是否為管理員,如果是,添加用戶管理功能,否者不讓用戶管理在列表中顯示!但是由于某些原因,再后來設計的時候把他忘記了,通過這一點可以看出,在學習中要學會舉一反三,老師給的測試用例只不過是對我們功能的基本檢測,我們不能僅限于次,故我們一定要打開我們的思維,充分的發揮我們的想象,無論功能能否實現,最重要的是我們嘗試了!還有就是善于總結!

4).機器維護:

主要功能是添加機器,這個和添加用戶雷同,在這里不做闡述!

5).卡管理:

正如上面所說,與用戶管理不同的是,他們的管理對象是不同的,要突出說明的是:卡管理中需包含金額等信息,這將在統計管理,上下機管理中都有很大的用處,由于該功能是我親自完成,我會在下文中重點介紹,故這里不做闡述

6). 統計管理:

主要實現功能是統計某個時間段的總消費金額,總的上機時間等信息!在測試中發現了許多的問題,比如:時間輸入為20xx.12.32不符合日期的規范,這里沒有做出檢查,這點讓我們知道了在編程過程中定要認真的思考分析,在測試中仔細的檢查,同時也給了我們更深入地了解了編程的關鍵!

7).參數設計:

該功能主要是實現網吧計費所用到的費率問題而設計的。在測試中,我們發現了一點的錯誤,就是在輸入參數的時候發現小數輸入形式的驗證問題,這一點其實是我們的馬虎,因為在做卡管理時設計了一個方法是數字驗證的,卡號當然不能出現小數點,而在做統計管理設計和費率調整時,為了方便,就直接從方法中調用了該方法,從而沒有過多的去思考,這也是測試失敗的一個重要原因,所以我們編程過程中一定要注意好這個問題!

8).幫助設計:

幫助功能是一個程序的引導,所以其類容一定要符合程序本身的特征,我們測試中發現我們的幫助文檔其實和程序間還是存在一絲的偏差的!

3. 提交項目后的感想

現在,我們的項目已經提交了,并且基本通過了老師的大便要求,不管我們做的怎么樣,我們都應該能從中學到一些東西!

這次我所負責的任務主要是卡維護管理,該項目涉及到的知識及技術主要要求有使用Java技術開發,使用的數據庫(access,sqlserver)保存數據,集成開發環境使用可視化gui界面設計的主流工具(如eclipse等等)。開發應用Java語言,jdbc數據庫,使用集成開發工具的基本知識和技能!系統采用了c/s體系結構。

在之前,我由于機器原因沒有連接數據庫,而是直接在本機上寫好代碼段,然后在別人的機器上測試,所以在連接的時候出現了諸多的問題,還有就是這次是團隊性工作,由于大家都有數據連接的代碼,每個人都有自己的代碼段,這在做集成測試的時候并沒有帶來多大的麻煩,但是當我們需要修改代碼數據連接時,這么多的代碼段,一點一點的修改定時帶來的不變,所以我們后悔當時沒有做好相關工作,但是,后來我們還是一點一點的查找與修改,把這一點彌補了上來,最終實現了同一個類的調用,從而解決了這個問題,可是不管怎么說,最初做的還是有點欠缺,還有就是作為團隊性的工作,團隊間團結合作是最重要的,這也是小組項目能否順利完成的最最重要的因素!所以無論是自己的代碼還是調用別人的額方法,一定要在組內達到統一性,并且在實現各自的功能模塊時,不能各做各的,互相幫助是少不了的,沒有人的思維是絕對完善的,只有大家的智慧才是更具有價值性的!所以在這次團隊合作中,我們學到知識的同時,也學到了小組間的融洽關系與想好學習的好的風氣,這也是將來搞團隊性工作必不可少的!

4. 我在這次項目實訓中的個人想法和看法!

在這次項目實訓中,我獲得了許多知識,首先我更深刻的了解了Java語言的各功能的具體應用,最主要的是對可視化gui界面設計。這次我做的功能是卡的維護與管理,該應用的功能主要有,卡的添加,卡的修改,卡的信息查詢與卡的刪除等功能!在這次設計中我也發現了許多的問題,如在上兩次的心得中提到的:連接數據庫后對rs.getString(2)和rs.getDouble(5);方法只能調用一次,還有就是計算總金額和保留小數點后面的位數問題!我設計的時候基本都先把可能多次用到的功能塊定義成方法放在同一個類里面,然后在編寫時直接調用已定義好的方法,這樣的好處是如果要改變某個功能設計,就不需要全部改動代碼了,只要改變該方法就行了,但這樣做同時也帶來了一個缺點,就是該功能的靈活性不強,事實也證明了這一點,正如上面所說,在參數設計的時候,費率的輸入調用就產生了一定的問題,這也是我的一個舒服大意。

我的卡維護功能順利的通過了老師的測試,當然從這次實訓來看,我的卻學到了很多的東西,無論是在Java學習方面還是在團隊工作安排的方面都有了不菲的成績,這一點是不可否認的!但是Java的學習,不僅僅是學習概念等一些常識性的東西,如開發工具、數據類型、變量、接口、輸入輸出流等,最重要的還是要在學習中發現問題,學會分析異常,拋出異常,對程序運用,Gui界面設計和線程等等都要有深刻的了解。

通過這次實訓,我發現了許多問題,同時也獲得了更多的知識,當然最重要的是從中得到了更多的心得體會!雖然這個項目并不是很難,實訓的時間也僅僅只有兩個星期,但是這對于我個人來說也是對計算機編程語言有了進一步的認識。在實訓學習期間,我發現高深的東西還有很多很多,等待著我自己去發掘。對于JAVA語言,我會更加努力。

實訓只是我們學習Java的一個檢測自己的平臺,同時也是一個更好的自主學習的機會!我相信從中能得到很多的知識!

當然學知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣,要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實,理論與實踐相結合。

java社會實踐報告總結報告

導語:Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應用于PC、數據中心、游戲控制臺、科學超級計算機、移動電話和互聯網,同時擁有全球最大的開發者專業社群。

文章一:

作為就業培訓,項目的好壞對培訓質量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:

作為就業培訓,項目的好壞對培訓質量的影響十分大,常常是決定性的作用。這篇文章是關于在學習java軟件開發時練習項目的總結,簡單總結為以下幾點:

1、項目一定要全新的項目,不能是以前做過的2、項目一定要企業真實項目,不能是精簡以后的,不能脫離實際應用系統

3、在開發時要和企業的開發保持一致

4、在做項目的時候不應該有參考代碼

長話短說就是以上幾點,如果你想要更多的了解,可以繼續往后看。

因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎,大部分都具備一定的編程基礎,尤其是在校或者是剛畢業的學生,多少都有一些基礎。

(1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術,也就是會的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業的需要。

(2)沒有任何實際的開發經驗,完全是想象中學習,考試還行,一到實際開發和應用就歇菜了。

解決的方法就是通過項目練習,對所學知識進行深化,然后通過項目來獲取實際開發的經驗,從而彌補這些不足,盡快達到企業的實際要求。

項目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項目,那么究竟如何來選擇呢?根據java的研究和實踐經驗總結,選擇項目的時候要注意以下方面:

這個要根據項目練習的階段,練習的時間,練習的目標來判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒有意義,達不到練習的目的。

項目應該是實際的系統,或者是實際系統的簡化和抽象,不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限,必須讓學員盡快地融入到實際項目的開發當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應,需要重復幾次才能夠真正掌握,所以每個項目都必須跟實際應用掛鉤。

學以致用,學完的知識點需要到應用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說了,軟件開發是一個動手能力要求很高的行業,什么算會了,那就是能夠做出來,寫出代碼來,把問題解決了,你就算會了。

學員經過這個項目的練習,就要走上實際的工作崗位了,如果這個系統還達不到實際應用系統的標準,學員練習過后也還是達不到企業實際的需要,那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目,到時候學員就業到另外一個公司,不過是換個地方干活而已,完全沒有技能上的問題。

這個不是靠想象,而是根據實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當然這里只是討論方法,不涉及具體的項目案例。

(1)最終的項目一定是真實的項目,也就是要把學員訓練到能夠獨立開發實際應用,通常我們還不能選最簡單的項目,因為學員的吸收還要有一個折扣,所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目

(2)最終項目定下來過后,開始分解這個項目,看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點,以及每部分知識點的深度,然后定出每個分階段的任務

(3)然后開始選擇分階段的項目,分階段的項目應該比剛才分析出來的分階段任務稍稍復雜點,這樣才能達到訓練的目標。定下分階段項目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識點和深度。

(4)然后是選擇上課期間的演示項目,演示的項目是為了做分階段項目服務的,可以認為是分階段項目的分階段項目。

(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度,分散到日常教學和練習中。

文章二:

畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一,通過實習學生將進一步了解社會,增強對社會主義現代化建設的責任感,使命感。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的軟件設計工作進行業務實踐,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養發現問題,分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事軟件設計工作打下基礎。

畢業實習有著它深刻的意義,也是大學生必經的體驗,感謝學校能給我們提供機會,也感謝公司為我們提供條件。

Java是一種可以撰寫跨平臺應用軟件的面向對象的程序設計語言,是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設計語言和Java平臺(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱。Java 技術具有卓越的通用性、高效性、平臺移植性和安全性,廣泛應用于個人PC、數據中心、游戲控制臺、科學超級計算機、移動電話和互聯網,同時擁有全球最大的開發者專業社群。在全球云計算和移動互聯網的產業環境下,Java更具備了顯著優勢和廣闊前景。

而我們現在學習Java是我們課程中的必修課程,更是找一份好工作的必備技能,雖然實習為期才一周,但是給我們增長很多見識,了解了大型軟件開發的過程。也學習了很多軟件開發時一些技巧,更重要的是這次實習拋開了以前老師講學生聽的模式,這次老師邊講邊帶領我們編寫程序,讓我們能讓學到的知識迅速鞏固。

即將畢業了,通過這次畢業實習,讓我們對找工作這事更有了信心。如果可以希望學校能在我們畢業之前再組織一些就業培訓,讓我們更了解公司開發過程。

文章三:

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習單位,直到3月25號,青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數字化建設的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網站開發的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以后,我才發現原來不是那么回事,它這里主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業務系統集成等等,簡單的說就是三大平臺,統一身份認證,實現全校信息整合以及全校數據資源共享。

來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發人員都具有相當豐富的項目經驗,相信由他們的帶領,我這一次實習肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學習,終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸oracle數據庫,學習sun公司開發的ODI工具,進行數據整合的時候把我弄得暈頭轉向,原來我們在學校學的那點技術其實基礎中基礎,不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。

通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對技術上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。

我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經驗和開發的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了。每天早上7點左右踏著學校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點左右又踏著哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。

來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關的技術都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習單位,直到3月25號,青鳥的老師推薦我去未名信息科技開發有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天張總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數字化建設的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網站開發的真好,和同事們參加了幾次江蘇金智公司的培訓以后,我才發現原來不是那么回事,它這里主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業務系統集成等等,簡單的說就是三大平臺,統一身份認證,實現全校信息整合以及全校數據資源共享。

來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發人員都具有相當豐富的項目經驗,相信由他們的帶領,我這一次實習肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學習,終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸oracle數據庫,學習sun公司開發的ODI工具,進行數據整合的時候把我弄得暈頭轉向,原來我們在學校學的那點技術其實基礎中基礎,不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。

通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對技術上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。

我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經驗和開發的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了。每天早上7點左右踏著學校的廣播走出我呆了三年的校園,然后晚上6點左右又踏著哈理工的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。來這個公司雖然才短短一個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關的技術都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

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