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愛心樹讀后感

2024-04-26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《愛心樹讀后感》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛心樹讀后感》。

愛心樹讀后感15篇(精品)

愛心樹讀后感1

從前,有一棵大樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個小男孩,因為小男孩每天都到她身邊玩:他有時抓著樹枝蕩秋千,有時在樹蔭下打盹,樹很快樂。 有一天,男孩來了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。

過了很長時間,男孩又來了,樹高興極了,還是讓男孩上來玩,男孩說他要成家立業,需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了,樹很欣慰。一個盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里。”樹讓男孩砍斷她的樹干去造船,男孩完成了心愿,離開了這里,看著男孩遠去的背影,樹很高興,可是多年后,男孩又回來了,樹很抱歉的'說“抱歉,孩子,我現在沒有蘋果,沒有樹干,也沒有樹枝了。”“沒關系,我現在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來,樹感動得熱淚盈眶。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。

當我們長大的時候離開他們,只有當我們有求于他們或遇到麻煩時,我們才會回家。親情無價,從我們咿呀學語到入校求學,我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心,他們為之高興,為之擔憂,甚至整夜整夜的睡不著覺!

家是溫暖的港灣,家是呵護心靈的庇護所,我們每個人都會這樣說,可又有誰能這樣惦記自己的父母呢?

愛心樹讀后感2

有一棵樹和一個小男孩兒。小男孩兒經常爬到樹上玩,樹很愛小男孩兒。小男孩兒慢慢長大了,經常會需要一些東西,樹便陸續貢獻了果實、樹枝甚至樹干。最后,孩子老了,大樹用自己僅剩的樹墩讓孩子休息。

這個故事來自美國作家謝爾。希爾弗斯的《愛心樹》。在看這本書之前,我以為這課愛心樹會給這個孩子所有他想要的東西。可是,我錯了,這棵愛心樹,只是一棵普通的蘋果樹啊,它所擁有的只有蘋果、樹枝、樹干和樹墩。它不是萬能的,它只是因為愛這個男孩兒,就付出了自己的`所有:蘋果、樹枝、樹干、樹墩……只要這個男孩兒快樂就行。

看著《愛心樹》,我想起了我的媽媽,她就是我的那一棵“愛心樹”啊!每天早上,我睜開眼睛就能穿上干干凈凈的衣服,吃上可口美味的營養早餐。每天放學,我走出校門就能看見媽媽面帶笑容在等我,有時候那笑容里會有一些疲憊,媽媽是結束了一天的工作再匆匆忙忙趕來接我啊。每天晚上,我在燈下寫作業,媽媽總是陪著我,時不時提醒:“注意坐姿。”是的,在我需要媽媽時,媽媽就像“愛心樹”一樣,隨時都在。我高興時,媽媽會開心地陪我一起高興;我傷心時,媽媽會溫柔地安慰我;我沮喪時,媽媽會積極地鼓勵我;我沖動時,媽媽會冷靜地勸解我……媽媽只是因為愛我,從沒想過要我怎么回報她,這不就是那棵“愛心樹”嗎?

讀完《愛心樹》,我想對媽媽說:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛您!”

愛心樹讀后感3

前幾天,我讀了一本書——《愛心樹》

這本書講的是:一棵蘋果樹無私幫助一個小男孩的故事。

男孩小時候,蘋果樹讓他采摘碧綠的樹葉做皇冠、在柔韌的樹枝上蕩秋千、在涼快的樹蔭里午睡。

男孩長大了,需要錢。蘋果樹把她所有的果實給了小男孩讓他去賣。小男孩需要房子,蘋果樹給了他所有的樹枝。小男孩想去旅行,蘋果樹把樹干給男孩造了一艘船。

小男孩老了,他回到了蘋果樹的身邊。蘋果樹說:“我只有一個老木樁了,你可以坐在我身上休息一會兒。”

讀完這本書我想到父母對我們的愛不就像這棵蘋果樹嗎?對我們只有給予不圖回報,我們的開心就是他們的`快樂。那么我應該用一顆感恩的心,去回報父母的愛。

我上了繪本《愛心樹》一課,我覺得小男孩做的不好。因為,小男孩自己想要的東西,愛心樹能給的都給他了,但小男孩que(卻)一點也沒有幫助愛心樹,所以,小男孩做得不對。

假如我是《愛心樹》里的小男孩,我會給愛心樹澆水、shi fei(施肥)、拔草、捉蟲,讓愛心樹長的壯壯的。我會kao(靠)自己的辛勤勞動,來獲得自己想要的東西。讀了這本書后,我被那棵愛心樹的奉獻精神所感動了。我要向那棵愛心樹學習,去關心幫助那些需要幫助的人。不能像男孩那樣自私,對那些關心和幫助過我的人要懂得感恩。

愛心樹讀后感4

今天,我讀完了一篇文章,其實呀,這也不是什么書,只不過是一篇文章罷了。不過,這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛心樹》!

《愛心樹》講的是一棵大樹和一個孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍,蕩秋千,吃樹上的果子。大樹老了,小男孩也長大了。大樹把她所有的`東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個樹樁。樹兒會哄一個頑皮的小男孩,真不容易!

愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛,他們總是對我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時候,他們總是想方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦,因為他給我們帶來了一個非常精彩的故事——《愛心樹》。

愛心樹讀后感5

你們知道嗎?在世界上有過這樣的一棵樹,它叫愛心樹,為什么叫愛心樹呢?它的名字是有來歷的。

從前,它的名字不叫愛心樹,它只是一棵普通的蘋果樹,很孤獨的`蘋果樹。可是有一天,有一個小男孩來到蘋果樹下,他是個三四歲的小男孩,還很淘氣。于是,他和大樹玩了起來,他在大樹身上蕩秋千,爬上大樹摘蘋果,和大樹捉迷藏,玩累了,就在樹上睡覺。

時間很快就過去了,小男孩變成了小學生,他天天要上學,沒有時間和大樹一起玩,大樹很孤單。

有一天,小男孩來到大樹下,大樹說:“來吧,孩子,到我身上玩吧。這樣,你會很快樂的。”

“我想要錢,可以買玩具。”小男孩說。

“對不起,我沒錢,但是,你可以把我的蘋果拿到集市上賣。”樹說。于是小男孩把大樹的蘋果拿了下來,一個也沒剩,大樹很快樂。

過了很久,小男孩又來了,這次,樹也像上次一樣讓小男孩上來玩,小男孩已經是個大人了。小男孩這次要房子,樹說:“我的房子是森林,沒辦法給你,不過,你可以把我的樹枝拿去蓋房子。”于是小男孩砍下他的樹枝,拿去蓋房子。

又過了很久,小男孩又來到樹下,這次,他要一條船去遠方。樹讓他把自己的樹干拿去做船,大樹很快樂。

可是……最后小男孩又回來了,樹沒法再給它東西了,于是,小男孩坐在老樹樁上,大樹快樂極了。

從這個故事中,我知道了:要孝敬父母,不能做對他們不好的事,因為他們就是愛心樹,陪著我們成長。

愛心樹讀后感6

《愛心樹》這個故事是有一個男孩,他喜歡上了一棵大樹,男孩每天都來到這棵樹的樹枝上蕩秋千,摘樹上的蘋果吃,采集樹葉,大樹也非常非常喜歡這個男孩,時間一天天過去了,男孩漸漸的長大了,過了好幾天男孩都沒有來看大樹,大樹很難過,有一天,男孩站在樹底下說:“我需要錢,買幾個好玩的東西。”大樹說:“我沒有錢,只有蘋果,那你那我的蘋果到街上去賣,那你就有錢了。”于是孩子爬到樹上摘下了蘋果,拿去賣錢了。我讀了這個故事覺得這個男孩子一直拿大樹的東西,但大樹也沒有什么怨言,男孩也不給大樹一點回報,大樹還是喜歡這個男孩,我小時候我生病了,媽媽陪在我的'身邊,給我拿*、端水、做飯,媽媽請了假,回來照顧我,等我長大了一定要回報媽媽,我的爸爸教我連毛筆字、打網球、寫作文,我一定不會辜負爸爸的希望,我的奶奶給我做好吃的,想讓我長的很高,晚上我想喝水,奶奶就馬上給我端來了水,我一定會好好學習天天向上。

我的爺爺對我很好,對我很好,爺爺每天接送我,我要感謝我的爺爺!

愛心樹讀后感7

在這個暑假期間,我讀了一本讓我陷入沉思之中的書——《愛心樹》。

這本書圖文并茂,雖然這本書沒幾頁,我用幾分鐘就可以看完,但這里面卻描述著一個關于愛的故事:從前有一棵大樹,它喜歡上了一個男孩,男孩也很喜歡大樹。他們一起玩捉迷藏,爬樹干……大樹很開心。但是時間再流逝,小男孩漸漸長大,小男孩每次向大樹索要東西,大樹都答應了,甚至樹干都可以給小男孩,大樹最后什么都沒有了,但是她依然很開心。

我剛看這本書時,“孩子看完書以后會更愛媽媽”這幾個字就映入我的眼簾。事實確實如此,媽媽對我的愛就像里面的大樹。我們向她索要的東西,都是用她的.心血換來的。但我們是個孩子,還不懂。媽媽一直在無私地奉獻,為了讓我學習好,媽媽早上在拼命地賺錢是為了讓我讀上好的學校。我要對媽媽說:“我要謝謝你,媽媽。”

當我讀完這本書的時候,我覺得大樹有無私奉獻舍己為人的精神,而男孩則自己不會創造,反而向大樹索取東西。所以我向大樹學習。

愛心樹讀后感8

這是一個由一棵有求必應的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子,共同組成的溫馨,又略帶哀傷的動人故事。愛心樹的英文“TheGivingTree”,顧名思義便是犧牲奉獻的意思,但它亦是一本述說友誼的書。樹并未因為男孩的予取予求感到難過,即使后來只剩下殘干的他,是那么凄涼孤寂,但當男孩回到他身邊只求一個安靜的歇腳處時,樹竟是滿心喜悅將自己奉獻給他,這樣的喜悅比起男孩小時在樹上刻的“M。E。+T。”那些甜蜜文字,更令他感到真切舒心。天才的繪本藝術家希爾弗斯坦以簡單俐落的線條和充滿詩意又帶有嘲諷幽默的文字,為各個年齡的讀者創造了一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間,也在愛與被愛之間。

這是一個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻出了自己的'一切,無怨無悔,非常快樂。

這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨,最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。

看著看著,就想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上,都不是無牽無掛的,父母給予其生命,老師為其啟智,朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹,在我們需要他們的任何時候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們,尤其是現在的孩子,多像那個男孩,有了快樂獨自享受,一有困難,一有挫折,才會想起他們。

誠然,愛是無私的,如果愛心是花,那么感恩就是這花結的果。但愿所有愛心之花花都會結出累累感恩的果實。

愛心樹讀后感9

今天,我讀了《愛心樹》這本書。故事內容是有一棵大樹,它喜歡上一個小男孩,小男孩每天跑到樹旁玩,蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果,累了在樹陰下休息。有一天孩子長大了,孩子需要一些錢,大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過了一些時間,大樹把樹枝給了孩子造房子,又過了一些時間,大樹又把樹干給了孩子造船,大樹變成了老樹墩,大樹有些傷心,孩子變老了,只能坐在樹墩上休息。

我覺得這個故事中大樹就像那個男孩子的媽媽,小男孩只知道索取,而媽媽只知道奉獻。他們都不動腦筋思考。大樹媽媽為什么不教會孩子生存的能力,大樹媽媽把所有的東西都給了孩子,孩子不想想該怎樣感謝媽媽,這個男孩是一個不知道感恩的孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問題,比如孩子小時候還不會說“再見”“你好”的時候,如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣,孩子長大了就一定是一個有禮貌的孩子。

愛心樹這本書,可真應了那兩句名言呀:贈人玫瑰,手有余香。、幫助別人的.人,能得到別人的幫助。

愛心樹讀后感10

《愛心樹》是一本非常簡短的書,它是一本繪本,在他簡約的文字之下,有許多奧秘。有的人可能三下兩下就讀完了它,而有的人需要花一些時間去細細品味它……

《愛心樹》是講述的.是一個小男孩和一顆樹的故事。一天,一棵樹喜歡上了一個小男孩,于是他們成為了好朋友。小男孩一有空就來和樹玩,樹非常開心。可是,男孩漸漸長大,不再來陪樹……后來,男孩長大了,當他再一次來看樹時,他是來向樹索取東西的,當然,樹給了他需要的。接著,面對男孩一次次的索取,樹都奉獻了,它依然很快樂。而男孩老了,再回到樹身邊時,樹已經只剩下了枯萎的樹樁。看到這,我以為男孩是回來回報樹的,可是他沒有。他坐上了樹樁,大樹沒生氣,而且,每一次奉獻,它都很快樂。

讀完了這本書,我認為男孩應該為樹做點什么,可他不但沒有回報,還向樹一次次索取!難道人的一生只有索取?不,不是,我們應該為為我們做出奉獻的人們付出,給予他們回報。而別人需要我們的幫助時,我們也不能袖手旁觀,我們應該感到慶幸,因為已經知道,別人需要我們。我們應該像書中的樹一樣,為別人付出。

愛心樹結的果實是“真理之果”,她把它們貢獻給了讀者們。

愛心樹讀后感11

感恩節在星期四這一天,這天下午第二節課,是我們最愛的一節課——趣味語文。副教導主任徐老師打開大屏幕,給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》,由她來讀。《愛心樹》主要寫了有一個男孩,每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠,帶在自己的頭上,還在樹上蕩秋千和吃蘋果,還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了,用自己的蘋果給他去賣錢,用自己的'枝條讓他做房子,還用自己的樹干讓他造船,現在大樹經過一次又一次的變化,變成了一個樹樁。

可是男孩回來以后,卻沒有給它一點回報,還坐在它身上。聽完以后,看著那棵只給予卻不索取的大樹,由此我想了媽媽,她跟大樹一樣,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手,考試時總是給我復習一遍到明天上學考試的時候,她還是千叮囑萬叮嚀。到放學回家的時候,媽媽就給我們倆兄弟一點零食,在路上還再談談我今天在學校的事;有時放學打乒乓球去的時候,總是每星期四接我去打球,再接我回家。在一次又一次接我回家中,我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚,老師對我的關愛和鼓勵。我想對媽媽說:“媽媽,您辛苦了,自己的事情應該自己做了。”

愛心樹讀后感12

今天我把《愛心樹》這本書讀完了,里邊的大樹就是媽媽,一直呵護著一個小孩。講的是:從前有一棵大樹,它喜歡一個小男孩,男孩每天會跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,蕩秋千,想象自己就是森林之王,他喜歡這棵樹。

時間過得很快,孩子逐漸長大了,他說他需要錢,大樹讓他拿走了自己的`蘋果。大樹很快樂。

可是過了好久那個孩子都沒有來,大樹很失望。后來,男孩來了,說他要娶妻蓋房子。大樹說我沒有房子,但你可以把我的樹枝砍下來蓋房子。于是那個男孩子砍下了大樹枝,拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂。

孩子又有很長時間沒來看大樹,當一天他來時,他說需要一條船離開這個地方。大樹說,把我的樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉,做了一條船,駛走了。大樹很快樂,但是心坎卻有些…

又過了很久,孩子回來了,說我太累了,只想找個安靜的地方坐坐休息。大樹說我只剩下樹墩了,你坐在我身上休息吧。

于是孩子坐了下來,大樹很快樂。

看了這本書,我很感動,我感覺到母親很偉大,她為了孩子肯付出一切,我們一定要關心父母親、孝順長輩。

愛心樹讀后感13

“從前,有一棵樹,他愛一個男孩,男孩……”在好小好小的時候,媽媽把我抱在懷里,輕輕地讀著手中的繪本,我睜著好奇的眼睛聽著,只知道“男孩愛樹,但為了別的東西把樹砍光了,但樹還是很快樂。”這故事,我當時百思不得其解,為什么樹什么也沒有了,還快樂呢?

隨著時光的流逝,直到今天,再打開這本書時,我流下了眼淚。的'確,長大了,感覺也不同了,愛心樹其實就是我們的父母啊,付出了太多、太多,卻從來不求回報……

當只有一個老樹根時,也要讓孩子坐一坐,好好休息,這就是無私,這就是奉獻。

“從前,有一棵樹,他愛著一個男孩,男孩……”在似懂非懂的時候 ,故事會上,一位阿姨繪聲繪色地講這個故事,當時,我想的是,大樹太可憐了,所愛的孩子不孝,不常回來看他,每回來一次,卻拿走了大樹上的一樣東西。直到今天,我打開這本書,才真正明白,人間有真快樂和假快樂,給予的快樂,是相依相伴,才是真快樂。

現在有一個名詞叫啃老族,那是一群依靠父母生存的人。這種人,我們應該如何去評說他們呢?不屑一顧,瞧不起。孝順的孩子都是長大后來盡心照顧父母的,而他們呢?真的,千萬不要讓自己的父母成為第二棵孤單的愛心樹。

愛心樹讀后感14

這本書很薄,故事很簡單圖但圖文并茂,含義深刻,令我受益匪淺。這本讓我回味無窮的書就是——《愛心樹》。

繪本中的小男孩每天都去找大樹玩耍,做皇冠,蕩秋千,吃蘋果,捉迷藏......他們在一起的時光是那么的快樂,那么的悠閑。漸漸地,小男孩長大了,他們在一起的時間就少了,大樹感到很孤寂。小男孩第一次向大樹要錢,大樹把蘋果全給了他,第二次向大樹要一座房子,大樹就獻出了自己的樹枝,第三次小男孩想造一艘船,他就把樹干砍斷,只剩下一個樹墩。每一次大樹為了滿足孩子的要求,都把自己身體的一部分獻給了小男孩,即使最后只剩下一個殘缺的自己。過了許多年,當年小男孩回來時,已經是一個白發蒼蒼的老人了。當他想要一個歇息的地方,大樹依然獻出自己最后的力氣讓他坐......

讀了這本書,我想到了媽媽,媽媽就是大樹的化身,我就是小男孩。大樹的無私奉獻,不求回報的.精神無數次地打動了我。因此我更愛媽媽了,生活中我每次跟媽媽要東西,媽媽就會很慷慨地給我。我沒去體會過媽媽的感受,我們只顧及自己的要求和欲望。讀了這本書,我暗暗告誡自己,做任何事都要先考慮別人感受,不能一味地去索取。

我要向大樹學習,做一棵小小的愛心樹,用自己的愛回報媽媽,回報愛我們的人。

愛心樹讀后感15

看了《愛心樹》這本書,我很感動。覺得大樹就像媽媽,小男孩就是寶寶。

從小時候大樹媽媽就跟小男孩捉迷藏,給小男孩蕩秋千,長大后大樹媽媽為小男孩付出很多,只要小男孩有需要,大樹媽媽就會給他自己身上的蘋果,樹枝,樹干,使小男孩換到了錢,造起了房子,做成了小船去遠航。而大樹媽媽只剩下一個老樹墩,當小男孩老了,走不動了,但他還是大樹媽媽的孩子,大樹媽媽還是很愛他,當孩子需要一個安靜的地方坐坐,大樹媽媽讓小男孩坐在了它的老樹墩上,小男孩又跟大樹媽媽相依在一起,大樹很快樂。生活中像大樹媽媽那樣,總是無私地付出的爸爸媽媽,有很多很多;像小男孩那樣的,接受到爸爸媽媽關心的寶寶,也有很多很多。

早上,我們在父母催促下上學,晚上我們在父母的叮囑聲中上床睡覺。因為有了爸爸媽媽的關愛,我們才能快樂的長大。只要用心去觀察,你會發現媽媽的'愛很深,期望我們做到更好更優秀。所以我們不要忘記媽媽的愛,要用感恩的心去對待父母。

《愛心樹》讀后感

《愛心樹》讀后感1

今天,我讀了《愛心樹》這本書。故事內容是有一棵大樹,它喜歡上一個小男孩,小男孩每天跑到樹旁玩,蕩秋千、捉迷藏。餓了吃蘋果,累了在樹陰下休息。有一天孩子長大了,孩子需要一些錢,大樹給了孩子一些蘋果到城里賣。過了一些時間,大樹把樹枝給了孩子造房子,又過了一些時間,大樹又把樹干給了孩子造船,大樹變成了老樹墩,大樹有些傷心,孩子變老了,只能坐在樹墩上休息。

我覺得這個故事中大樹就像那個男孩子的媽媽,小男孩只知道索取,而媽媽只知道奉獻。他們都不動腦筋思考。大樹媽媽為什么不教會孩子生存的能力,大樹媽媽把所有的東西都給了孩子,孩子不想想該怎樣感謝媽媽,這個男孩是一個不知道感恩的.孩子。孩子不知道感恩是爸爸、媽媽的問題,比如孩子小時候還不會說“再見”“你好”的時候,如果爸爸、媽媽每天都給孩子做好榜樣,孩子長大了就一定是一個有禮貌的孩子。

愛心樹這本書,可真應了那兩句名言呀:贈人玫瑰,手有余香。、幫助別人的人,能得到別人的幫助。

《愛心樹》讀后感2

最近我讀了《愛心樹》這本書,我非常喜歡這本書。下面就給大家講一講它的精彩故事吧。

從前有一棵大樹,它喜歡上了一個小男孩,小男孩每天都會跑到樹底下玩,采集樹葉,給自己做一個王冠,就想象自己是森林之王。小男孩還經常爬樹,在樹上蕩秋千。有的時候吃樹上結的蘋果,還和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹陰下睡覺。小男孩愛這棵樹,非常非常愛它,大樹也很快樂。

但是時光流逝,孩子漸漸長大,不經常來和大樹玩了,所以大樹常常感到孤單。有一天,孩子來看大樹,大樹說:“來吧,孩子,爬到我的`身上,在樹枝上蕩秋千,吃幾個蘋果,再到陰涼里玩一會。你會很快樂的!”孩子說:“我已經長大了,不愛玩了。我想賺錢,你能給我一點錢嗎?”大樹說:“我沒有錢,只有蘋果和樹葉。孩子拿去吧,把它拿到城市里賣掉,你就會有錢。”于是孩子就把大樹上所有的蘋果都摘下來拿走了。很久很久以后,孩子才來看大樹,大樹又邀請孩子爬到自己的身上,不管孩子有什么樣的要求,大樹都會盡力滿足孩子,直到大樹將自己整個身子都給了孩子,自己成了老樹墩。

讀完這本書,我知道了大樹無私奉獻的精神,不求回報,滿足孩子一切要求。我也要向大樹學習。

《愛心樹》讀后感3

《愛心樹》是英國著名詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時候閱讀過,覺得很沒有有趣。那到底有多有趣呢?就來聽我說說吧!

“愛樹”說有一棵樹,她愛一個男孩。所以愛情樹把偉大的愛給了男孩,但他沒有要求一分錢作為回報。漸漸地,男孩長大了,他對愛樹提出了各種要求,愛樹都同意了。她無私地給自己,直到變成一個老樹墩。但她仍然很高興,因為她認為:她給了別人更大的幸福。我認為故事中的愛情樹很棒。因為她讓我知道我們應該給自己,讓別人感受到偉大,無私,溫暖的愛。

我經常想,事實上,愛情樹上的文字,就像我們的`爸爸媽媽,我們就像那個小男孩。作為孩子,我們總是依靠,依靠爸爸媽媽。當我長大了,我很少和我的父母交流。有時候比較容易發脾氣,把外面的怨氣發泄在父母身上。但是當他們孤獨的時候,我們不知道該去哪里,因為各種各樣的原因,各種各樣的原因,忽視了我們父母最愛的人。我覺得我們應該多了解父母,多多陪伴父母,不要等到他們老了,才后悔。

“愛心樹”是一個非常不錯的書,其中的故事引起了許多問題值得我們深思。因為這些故事,所以我知道奉獻,我們懂得放棄,懂得什么是愛。

《愛心樹》讀后感4

《愛心樹》是一本很有意義的繪本,它講了一棵大樹和一個男孩的故事。

男孩小的時候每天都到大樹下,采集樹葉、吃蘋果、蕩秋千,他很愛大樹,大樹也很快樂。后來,小男孩漸漸長大了,不再來看大樹,大樹很寂寞。有一天,小男孩終于來看大樹了,他說需要錢,大樹讓小男孩把他的蘋果賣掉就有錢了。過了很久,男孩又來看大樹,他說需要一幢房子,大樹讓小男孩把樹枝砍下來就能蓋房子了。又過了很長時間,男孩再來看大樹,他說需要一條船,大樹讓男孩把樹干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了,他想找一個安靜的`地方休息,大樹讓這個老頭坐在自己的身上休息。大樹一直都很快樂。

我感覺大樹就是媽媽,媽媽從小為我付出很多,我需要什么媽媽就給我什么,我要一定做一個聽話、懂事、努力學習的好孩子來報答媽媽。媽媽愛我,我更愛媽媽!

《愛心樹》讀后感5

看了《愛心樹》我非常感動我還發現了,最動的地方就是16頁——17頁、18頁—19頁、21頁——22頁我非常感動,原因是這課大樹給了這個小男孩想要的所有東西卻不要回報,這是我最感動的一刻,因為大樹覺得小男孩給他帶來的.高興和快樂就是回報,但是我迷惑的就是23頁的最后一句話“但是心坎里卻有些··· ···”當我讀到這句的時候,我就害怕大樹有一點傷心。

我在想如果我是小男孩我不會向大樹要一大堆東西,我會關愛他,而我又在想如果我是大樹我也會滿足他的愿望。

這個故事讓我想起了我和我媽媽之間,我媽媽就是大樹我就是小男孩,我們在成長的過程中向媽媽要這要那的。

最后我對小男孩說幾句話:“不要老靠別人這樣是做不好大事的。”

《愛心樹》讀后感6

《愛心樹》是一本百看不厭的書,每讀一遍,我都會有不同的感受。

《愛心樹》又名《給予樹》,講的是一個孩子幼年、青年、中年、老年這四個時期對大樹的索取,索取到大樹一無所有,但是樹很快樂。

大樹這樣做對嗎?不,它是錯的。孩子自私、貪婪、依賴,都是因為大樹的溺愛。溺愛使愛變了味,成了“陷害”。是大樹的溺愛,慣壞了孩子,使孩子離不開它;也是大樹的溺愛,寵壞了孩子,使孩子只知索取,不懂回報。

我們身邊也有很多這樣的例子。一天,我在商店里看見一家人一起去買東西,兒子看見了一款自己想要的.玩具,特別貴,哭著鬧著要買。父親為家庭著想不給孩子買。兒子見父親不肯買就去找母親。母親來了,看了看標價,再看看哭鬧的兒子,還是咬牙買了。我看著覺得這真是一個寵溺的家庭啊,母親一直遷就孩子,讓孩子不斷索取,可是樣的愛成就不了孩子啊!

從小被嬌生慣養的,長大只能成為寄生蟲,碰到大事,自己做不了主;從小受到父母嚴厲教育的,會勤奮好學,長大后會獨當一面。明智的父母絕不會溺愛孩子,而是放手讓孩子獨立。

給予孩子的愛千萬要有度,切莫讓愛的潮水泛濫,否則孩子在溺愛的洪流中將痛不欲生,苦不堪言。

《愛心樹》讀后感7

《愛心樹》這本書,在有些人看來,只是一本平淡無奇的書,才十幾頁,可我看出了它的內涵,看出了它和母愛千絲萬縷的關系。

《愛心樹》這本書講,一棵大樹喜歡上了一個孩子,在他餓了的時候,給他蘋果吃,在他煩了的'時候,陪他玩捉迷藏,給他爬樹,蕩秋千。后來,男孩長大了,又來到了大樹那兒,大樹給了他許多蘋果,讓他拿去賣錢。后來,男孩到了中年,又來到了大樹那兒,大樹給了他許多枝條,讓他好蓋房子。男孩老了,想去遠航,大樹便給了他枝干當船。男孩老得快不行了,可大樹只剩下樹墩了,只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂。

不仔細閱讀,這本書的含義根本就了解不清,可仔細讀讀,咦,這不都是媽媽的行為嗎?是誰在餓的時候給你做飯?是誰在你無聊時給你買玩具,陪你做游戲?是誰在你長大后工作上遇到困難時給你幫助?……正如書中所說,母親無時無刻都在幫助你,當然,我們身為子女,也應當孝順父母,不讓父母操心。

不要讓“可憐天下父母心”這句話成為現實,讓父母們好好省省心吧!

《愛心樹》讀后感8

今天下午第二節課,許老師給我們講了一個很好聽的繪本名叫《愛心樹》故事不長但讓每個人都很感動。

《愛心樹》講的是一個男孩和一棵蘋果樹的一生,那棵大樹是一棵有愛心的大樹,因為這棵大樹很愛一個男孩,給它帶來了快樂,后來男孩長大了,男孩根本沒有把大樹當一回事,他向大樹要錢,房子和船大樹把身上的蘋果,樹枝和樹干都給了那個男孩,愛心樹無私地奉獻了自己的生命,男孩只會索取不會回報,最后大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁,可是它卻沒絲毫怨言,后來男孩老了,事業無成僅剩下的木樁也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜坐下的座椅。

《愛心樹》的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候,它把自己所有的.一切成果都無私地貢獻給了男孩,通過這感人的故事我知道了一個道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非常快樂。使我想了爸爸媽媽對我的愛,他們總是對我精心照顧。天天為我操勞,在我需要幫助的時候,他們總是相方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀,我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一好孩子,好好學習,掌握知識,讓更多的人變成愛心樹。

《愛心樹》讀后感9

看了《愛心樹》這個故事,讓我非常感動。這顆愛心樹它很善良,因為當別人需要幫助的時候,大樹卻沒有想到自己,而是把自己的全部都獻給了一個小男孩,不圖一絲匯報。讀完這個故事,讓我想起了敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽以及所有關心愛護我的親人,她們對我只有付出,不求回報,我感謝所有關心愛護我的親人。從小男孩身上我懂得了只會所取不會奉獻適當苦的,也不會得到快樂的。

我讀了《愛心樹》這本書,使我懂得了大樹就是父母,男孩就像我自己,不管什麼事,我做錯還是做對,父母都會原諒和容忍我,我高興的時候,父母也高興,我不高興時父母想辦法讓我開心。他們就像大樹一樣把所有的愛都給了我,父母的愛就像避風的港灣,我長大以后回報他們對我的愛。

我從中感到:小男孩在童年時和愛心樹相處的.很快樂,但是隨著年齡的增長他有許許多多的想法和要求。每一次愛心樹都滿足了他的愿望,可直到小男孩變成了老人他還是一無所有,沒有得到任何的快樂。

從小男孩身上我懂得:只會索取不會奉獻是痛苦的,也不會得到快樂!

家長評語:快樂是為人處事的一種心態,不是無休止的欲望滿足。

《愛心樹》讀后感10

《愛心樹》這本書雖然我看的時候離現在已經很久了,但我對它記憶猶新。這本書主要講了大樹對男孩的愛。

從前有棵大樹喜歡上一個男孩,它和男孩玩得很開心。后來男孩長大了,不來看大樹了。大樹很寂寞,有一天,孩子回來了說:“我需要一些錢。”大樹便把蘋果給了他,讓他拿去賣。后來男孩回來說:“我需要一幢房子。”大樹便把樹枝和葉子給了孩子,讓他蓋一幢房子。又過了幾年,孩子已經長得很大,成年了,他需要一艘船,大樹讓他把樹干砍斷,駛走了。又過了幾年,孩子變成了老人,他只想找地方坐坐,大樹墩挺直了腰板,老人坐了上去,大樹很開心。

我覺大樹對男孩很好很好,好過父子之間的那一種情,好過子孫之間的那一種愛。非常讓人羨慕,非常讓人向往。男孩想要什么,大樹就給他什么。為了他,大樹變成了老樹墩,但大樹還是很開心,因為它幫助男孩,讓男孩變成很開心的男孩、很快樂的男孩、很高興的男孩!大樹對男孩的付出是不講回報的,是永無止境的.。這份付出希望男孩也同樣記得,記得大樹對他的好,對他的愛。

《愛心樹》讀后感11

今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》,書中講的是一個小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個孩子,孩子想玩游戲的時候就用大樹來做秋千;餓的時候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時候,就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個小男孩漸漸長大,他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取,錢、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒了,只剩下一個矮矮的木樁,但它還希望那個孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻了自己的一生,從來不求任何回報,卻依然很快樂。

我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,默默無私地對我們付出,甚至犧牲自己的'生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我的心靈。那個孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年,總是不停地索取大樹,從來沒有想到應該回報大樹些什么,所以他也從來沒有真正的快樂過。

我要學習大樹的精神,做一顆小小的愛心樹,要學會感恩,并回報關心和愛我的人,還要奉獻更多給需要關心和愛的人們,讓所有人都幸福的生活著。

老師評語:好樣的!心悅!你能用生動準確的語言概括文章大意,并能聯想到和大樹一樣無私奉獻的父母和老師,懂得感恩,有感而發,真是難得!

《愛心樹》讀后感12

今年暑假,我讀了一本題為《愛心樹》的故事書,書中講的是一棵非常有愛心的蘋果樹,它非常疼愛一個小男孩,小男孩想玩游戲的時候,蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩;小男孩餓的時候,蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃;小男孩熱的時候,蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻自己的一切:葉子、果實、樹枝、樹干,直到這個小男孩漸漸長大,他的想法和要求也越來越多,他不斷地向蘋果樹索要東西,最后蘋果樹只剩下一個樹樁,但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂,只要小男孩快樂,蘋果樹也會感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切,卻從不求回報。

愛心樹的故事深深地打動了我,通過這個感人的`故事,我明白了一個道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里也會覺得非常快樂,這種情感就像爸爸媽媽無比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對我們精心地照顧,天天為我們操勞,在我們需要幫助的時候,他們總是無私地幫助我們,總是想方設法滿足我們的任何要求,父母這棵愛心樹是多么偉大呀!我們以后一定要好好學習,聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。

《愛心樹》讀后感13

今年暑假,我看了一本非常有意思的課外書,是《愛心樹》。

《愛心樹》中主要敘述了:一個小男孩和一棵大樹是好朋友,小男孩經常去找大樹玩,不停地向大樹索取,大樹也一直無私奉獻、不求回報地滿足小男孩的每一次要求。漸漸地,大樹從一棵枝繁葉茂的大樹變成了一個干枯的樹墩。

我覺得小男孩這樣做非常殘忍無情。但是大樹并沒有因此而難過,它反而因此而感到非常快樂。大樹把它一生的青春全部花費在小男孩的身上,一直為小男孩默默無聞地無私奉獻著。

我們都只在評論文中的小男孩是多么自私,可回想一下,生活中的我們和這個小男孩又有什么區別呢?我們哪一天不在享受索取的快樂呢?父母給我們買衣服,不好看的.我們就不要,有時候還埋怨父母,甚至對她們大發雷霆。有時候我們還會因父母沒有達到我們的要求,說他們不愛我們,而讓父母生氣。現在想想天真不懂事的我們,還真覺得很慚愧!

在生活中,父母這樣為我們無私奉獻、不求回報、默默無聞地給予我們無限的關愛。難道我們不應該為父母做些什么嗎?難道我們不應該回報父母嗎?

《愛心樹》讀后感14

過了很久,很久,小男孩回來了。“對不起。”樹說,“我沒有什么東西可以給你了。”“我現在什么都不想要,我只是累了,想找個地方坐坐。”

“來吧,孩子,來吧!坐到樹樁上來吧!這里就是最適合休息的地方。”樹說。小男孩坐到了樹樁上,他累了,需要休息,他慢慢地閉上了雙眼,再也沒有睜開。樹覺得,他只是累了,睡著了,等他醒來,還是那個會吃蘋果,會蕩秋千,會爬樹的`小男孩。于是樹就等呀,等呀,它終于可以和小男孩永遠在一起了。

樹,很快樂。

這是我寫的結尾。我喜歡這個故事,怎么說呢,我喜歡那種純潔,有些淡淡悲傷,又有些朦朧的文字。我記得上個學期學過的一篇課文《憶讀書》中有這樣一句話:“我討厭那些寫得朦朦朧朧,自作多情、風花雪月的文章。”可我就喜歡,喜歡那種朦朦朧朧的感覺。

這堂課,在老師讓以后絕對不會當那樣的小男孩的同學舉手時,我舉起了手,或許,我以后會反悔吧,但現在我還是想舉手。在我看來,那些錢,房子,船,并不比那段快樂的時光要美好多少。

《愛心樹》讀后感15

我重讀了《愛心樹》這本書,隨然是第二次讀,但它給我的感受是很深刻的。

這是一個溫馨又略帶哀傷的`故事。一個小男孩常和樹玩耍。日子一天天過去隨著男孩的長大,他變得越來越貪婪,要求也越來越多,但大樹一次也沒拒絕過,把它的一切給了男孩,可男孩呢?給大樹澆水施肥都沒有。

當我重讀完《愛心樹》后,我感覺這棵樹太偉大了,把它的蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實《愛心樹》中的大樹和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母親給我們真是太多太多!我生病時,母親總是背著我,第一時間把我送到醫院。我們吃飯時,您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢?我出了惹父母生氣,傷心沒做什么。記得那次,我打電話讓母親給我買文具,誰知她忘了,我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現在想起來非常慚愧。

真是“可憐天下父母心”呀!以后我更要為父母做更多力所能及的事。

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