開展食品安全宣傳周工作總結

開展食品安全宣傳周工作總結1

為了深入貫徹《中華人民共和國食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增強廣大群眾的自我保護能力，提高食品生產經營者的'法律意識、責任意識，根據《邛崍市食品安全委員會關于印發【邛崍市20xx年食品安全宣傳周宣傳活動實施方案】的通知》(邛食安辦〈20xx〉五5號)文件要求，按照xxx鎮黨委政府要求，結合我村實際，現將我村開展活動經驗與做法做個總結。

我村村兩委高度重視安全和食品安全工作，按照文件精神我村于20xx年6月11日在我村村委會大門處設立食品安全知識宣傳點，向群眾發放安全及食品安全宣傳資料和畫冊，并向群眾講解食品安全相關知識。為了宣傳普及食品安全知識，增強消費者自我保護意識，還開設了食品安全宣傳專欄。

為了我村食品安全宣傳活動取得良好效果，我村于20xx年6月13日還專門召開了食品安全專題會議，參會人員我村村組干部及群眾代表。要求參會人員深入到農戶家中對農戶進行食品安全知識的講解和宣傳，讓群眾又幫著宣傳，讓每個群眾都參與在這次活動中來。群眾在給其他群眾宣傳的同時自己也更清楚了，別人也知曉了。

通過這次開展20xx年食品安全宣傳周宣傳活動，我村村民對食品安全相關知識有了更深一步的了解。為以后我村開展食品安全工作奠定了堅實的基礎。

開展食品安全宣傳周工作總結2

為深入宣傳貫徹《食品安全法》，進一步普及食品安全知識，增進全社會對食品安全的參與意識，動員全社會關心、支持和參與食品安全工作，進一步提高我縣食品安全保障水平，根據市局要求及縣政府部署，我局圍繞“共建誠信家園，同鑄食品安全”宣傳活動主題，協同衛生局、工商局、食藥局、農業局等部門，制定詳細的工作方案，突出宣傳重點，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將活動開展情況如下：

一、領導重視，精心組織

我局領導高度重視此次食品安全宣傳周活動，專門召開黨組會議，明確了分管領導以及具體實施人員，成立了食品安全周宣傳活動領導小組，為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

二、方案具體，目的明確

圍繞此次食品安全宣傳周活動的主題“共建誠信家園，同鑄食品安全””，按照“結合實際、聯系群眾、貼近生活”的要求，我們制定了詳細的宣傳周活動實施方案，充分利用各種宣傳手段，通過開展大型廣場宣傳咨詢活動、食品安全專題培訓、設立食品安全宣傳站、召開食品企業法人履責會等活動，以懸掛橫幅、設立展板、現場咨詢、專題培訓、印發宣傳材料等形式，進行全方位、多視角、多角度的宣傳，以吸引廣大人民群眾的關注，最大程度的擴大宣傳面，大力營造人人關心、重視食品安全的社會氛圍。

三、多措并舉，成效顯著

1、開展集中宣傳活動。6月11日上午，我局協同工商局、衛生局、食藥局、農業局等部門在沂蒙廣場舉行的大型廣場宣傳咨詢活動，以橫幅、展板、發放宣傳材料、現場咨詢等形式，向過往群眾宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識，共發放宣傳材料20xx多份，咨詢服務群眾100多人次，收到了良好的宣傳效果。

2、舉辦食品安全監督員、信息員培訓。在6月11日，食品安全周活動啟動儀式結束后，我局安排專門人員對全縣各鄉鎮的.食品安全監督員、信息員進行培訓。深入淺出的向他們介紹了當前的食品安全形式以及自身的。為今后食品安全監督員、信息員充分發揮作用促進食品安全監管水平的提升打下了堅實的基礎。

3、開展“質監邀您看企業〃食品安全大家行”活動。在本次食品安全宣傳周活動中，我局邀請人大代表、政協委員、消費者30人觀摩了5家食品生產企業。我局食品安全監管人員與受邀代表參觀檢查了企業生產現場及工藝流程，共同查閱了企業的相關制度、原輔材料采購記錄、出廠檢驗報告及銷售記錄等，并就如何加強食品安全監管、建立長效機制等問題進行了探討。

4、舉辦食品安全培訓會。活動期間，我局舉辦了食品安全培訓會1次，培訓企業25家，小作坊7家，培訓人員64人，將食品安全相關法律再次送進企業。

5、召開企業法人履責報告會。食品安全周活動期間，我局充分利用食品安全周活動所營造的宣傳氛圍，積極開展各項食品安全工作，并于6月14日召開了20xx年第一批全縣食品企業法人履責報告會，25家企業參會，8家企業進行履責，監管人員對履責企業一一點評，為企業再次敲響了食品安全的警鐘。此次履責報告會取得了顯著成效，目前8家企業已全部就履責點評中出現的問題提交了整改報告。

通過食品安全宣傳周活動，普及了食品安全科普知識，增強了群眾的自我保護意識和維權意識，全縣上下，一個人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

開展食品安全標準宣傳周工作總結

為配合《中華人民共和國食品安全法》的實施，做好食品安全標準的宣傳貫徹，根據《省政府辦公廳關于認真貫徹實施食品安全法的通知》、《衛生部辦公廳關于開展XX年全國衛生標準宣傳周活動的通知》和《省衛生廳 省農業廳 省質量技術監督局 省工商行政管理局 省食品藥品監督管理局關于開展XX年食品安全標準宣傳周活動的通知要求，由市衛生局牽頭，按照“食品安全標準關系你我他”的宣傳主題和以食品生產加工、食品流通、餐飲服務企業及其從業人員為宣傳重點，大力宣傳食品安全標準和食品安全標準管理制度，結合工作實際，于XX年9月7日-13日，與市農業局、市質量技術監督局、市工商行政管理局和市食品藥品監督管理局共同組織實施了形勢多樣、內容豐富的食品安全標準宣傳周活動，工作情況如下：

一、領導重視，精心組織

（一）召開宣傳周活動工作動員會

作為牽頭單位，市衛生局高度重視此次食品安全標準宣傳周活動，于9月10日下午召開了由市衛生局、市農業局、市質量技術監督局、市工商行政管理局、市食品藥品監督管理局和各縣區等相關人員參加的動員會，會上介紹了宣傳周的目的和宣傳重點，并對宣傳周活動做了具體分工，即市衛生局負責編制食品安全標準宣傳手冊及宣傳畫樣本供各縣區衛生局和市級各有關部門宣傳時復制、使用；負責組織宣傳材料供新聞單位開展宣傳報道；負責聯系媒體、組織專家舉辦座訪會；負責組織做好餐飲服務企業及其從業人員的宣傳與培訓工作。市農業局負責組織做好食用農產品生產經營企業及其從業人員的宣傳與培訓工作。市質量技術監督局負責組織做好生產加工企業及其從業人員的宣傳與培訓工作。市工商

行政管理局負責組織做好食品流通企業及其從業人員的宣傳與培訓工作。

（二）組織專家舉辦座訪會

9月12日下午市衛生局牽頭組織市農業局、市質量技術監督局、市工商行政管理局、市食品藥品監督管理局有關人員和食品生產經營企業的代表共30多人在天龍賓館舉辦食品安全標準座談會。與會專家從《中華人民共和國食品安全法》出臺的重大意義和食品安全標準的重要性等方面暢所欲言和各抒己見，會上一致認為政府職能部門監管、食品行業自律、企業誠信守法、媒體監督和和群眾積極參與等必須有機結合起來形成合力才能切實提高我市食品安全保障水平，從而保障我市人民群眾的食品安全。

三、方案具體，目的明確

為確保宣傳周活動順利開展，市屬各有關職能部門和各縣區均高度重視，圍繞此次食品安全標準宣傳周活動的主題，按照結合實際、聯系群眾和貼近生活的原則，制定了宣傳周活動的實施方案。

四、積極宣傳，內容豐富

在宣傳周活動期間，市屬各有關職能部門和各縣區充分利用各種宣傳手段，以懸掛橫幅、現場咨詢、設立展板、發放宣傳材料和實物比較等形勢，進行多方位的宣傳。此次食品安全標準宣傳周活動，市屬各有關職能部門和各縣區共出動工作人員800多人次，出動工作車輛200多輛次，培訓食品生產經營企業1000多家，從業人員10000多人次，發放食品安全宣傳資料XX0多份，張貼宣傳畫4000多張，發放食品安全標準文本3000多本，懸掛食品安全宣傳布標600多幅，制作宣傳展板300多塊，開展專題講座20多次，接受現場咨詢10000多人次。

總之，通過食品安全標準宣傳周相關活動，大力宣傳了食品安全標準，使我市的食品生產經營企業及其從業人員和廣大人民群眾，進一步了解了食品安全標

準的有關內容和重要意義，樹立了標準安全意識，將有力保障食品安全標準制度在我市食品生產經營企業得到認真執行，從而保障我市廣大人民群眾的食品安全。張店區 影響，進而闡述應對的舉措，由一個關鍵事件引導分管領導學會處理一類事件。

當然實施團隊管理，學校并不是放任自由，而是通過觀察、調研，發現團隊問題及時通過專題會議專門解決，確保團隊發展不偏離大方向。

其次，實施目標管理，在校內各團隊之間的關系應該是競爭大于合作，通過團隊的評價引發良性競爭，為了實現目標，人盡其才，相信人的潛能是無窮的。

再次，講競爭更要講合作，團隊內部人與人，同事與同事之間應該是一家人的關系，學校也在努力為團隊內部建設創設各種活動，如工會的組織的春游和秋游，教師節文藝聯歡等，增進老師們相互之間的感情交流、團結協作的關系，正如歌詞中唱到的“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……” 的確，我們不能忽視團隊團結的強大動力，而且在管理中要充分發揮它的強大作用。

二、大事件大磨練大提升

本學期我校的一件大事便是迎接國家義務教育監測，抽測的科目是數學和體育，從接到通知到抽測結束歷經兩個月時間，占據本學期的半壁江山，在這期間，硬件設施的商討籌備，各種專題會議便不間斷地召開，數學和體育教師的思想動員和策略指導，初三級部學生的思想動員和規劃、管理的及時跟進，區教師進修學校翟校長和劉芬校長親臨指導，牟局長和省教育廳領導的視察，對我們工作的指導都在某種意義上對我校的教育教學工作起到重大影響，事后反思感覺收獲頗豐，主要歸納以下幾點：

1、面對大事件學校各部門的協調配合很融洽，這是做好工作的前提。

2、學校領導班子獻計獻策，精益求精做好每項工作，注重每一個細節，保證了國測的順利推進。

3、數學本來是我校的薄弱學科，經過初三數學組的團結奮戰，以抓學生的落實為目的，盯人戰術，兵教兵策略都在最關鍵的時刻發揮了強勁優勢，為數學組和其它教研組的攻堅克難提供了范例。只要老師們肯努力，不怕吃苦，樹立以生為本的教學觀，教師用奉獻和愛心去對待每一名學生，感化和感染每一名學生，激發和調動學生的主動進取意識，就沒有戰勝不了的困難，實踐證明是正確的。

4、學生的思想發動工作遠遠大于學習本身，也就是說一個人想學的動力和激情，由此而產生的積極向上強大內驅力是無窮的，教師的教學很重要，但是調動學生的情商更重要，二者只有緊密配合，教育教學工作才會事半功倍。

三、回到教學的原點——以“學”為中心

陳瀅竹老師到青島參加初中語文讀寫教學暨課堂教學設計策略研討會，回來后撰寫的學習心得中有一個典型案例：三十年前，馬骉老師獲得全國青年教師一等獎 由于本學期涉及中考，考試特別多，從五月份開始各種考試接踵而來，再加上2018年國家義務教育監測工作，對于低年級課題的實踐工作沒有太多精力關注，推進的也不是很理想。下一學期打算以初一作為試點重點推開，需要在假期就列好規劃，以免開學后工作被動。此外三個區級集體課題、兩個區級個人小課題也是面臨此種情況。

總之，一學期工作總是有得有失，得失之間后的思考和改進正是下一步工作的切入點、改進點，期待通過努力明天會更好。

2018年6月15日