大學競選學習委員發言稿
大學競選學習委員發言稿1
各位同學、老師:
大家好!
記得偉大的革命思想家毛澤東說過:“人的出生不由自己選擇,但人生道路由自己選擇。”對此,我是堅信的,也堅持了要在大學這部分人生道路上努力學習、鍛煉自己、炫出風采。所以,今天我站到了這里,站到了你們的面前來競選學習委員一職。
一年的流光歲月,我們從彼此間的陌生到互相的熟知,可以說今日的相聚是一種緣分,彌足珍貴。為此,我快樂著、慶幸著,也希望能夠為大家服務。而我之所以選擇競選學習委員一職,是因為我相信我能夠做好它。從初中到高中,我曾擔任了6年的學習委員,積累了豐富的工作經驗,從中更好地學會了對上認真完成老師交代的工作,對下融洽地與同學相處、交流。同時,在學習上,我秉著“學習是學生的天職”的信念,努力學習,不斷用各方面的知識武裝自己的頭腦,提高自身的素質修養。
在這次競聘者中,我無法說我是最優秀的,但是我可以大聲而堅定地說,我是熱情而有真誠的`。如果我能在此次競選中獲勝,我會積極地領導班級,促其進步。
如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:
1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的外界知識。
最后,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
大學競選學習委員發言稿2
各位同學:
大家好。
經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束,而是開始系統的學習。來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰接踵而至,而不斷的接收挑戰,超越自己,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自己一定會的多好,但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切。
就我個人而言,
我有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,我高中時期曾擔任班長,在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,也培養了我現在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,敢想敢做的性格。但是,每一個人都有缺點,在這一個多月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。。
如果我競選成功,我會努力做到以下幾點:
1、上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,試圖和同學一起討論解決問題,如果不能,我會將該信息傳達給任課教師,及時幫同學解決存在的學習問題。
2、及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。
3、每隔一定時間安排一次固定的時間,大家一起學習,一起探討問題,同時還可以培養同學感情,讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。
4、根據需要。不定期安排聚會,讓大家放松心情,豐富課余生活,同時還可以了解更多的`外界知識。
最后,我想說,雖然今天競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我還是會相信自己。
假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。
所以,請同學們給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切。
大學競選學習委員發言稿3
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在完成了高中繁重的學習任務后,六月份的一篇論文把我們從五湖四海聚集到了這里,對我來說是莫大的幸運。開學第一天,當我看到所有的新面孔時,我感到有點緊張。但是經過短暫的軍訓,我也發現同學們都很好相處。
那么,今天站在這個地方一定不是來抒發感情的,我來做自己的競選發言,今天我所競選的職位是學習委員,接下來我的發言大概會持續三分鐘左右。
我叫xx,來自美麗的xx,高中也是在那里就讀,我這個人的性格比較開朗,也可說是比較的自來熟,因此大家和我相處起來可能會較容易,那么,我覺得這也是我競選這一職位有利的地方,可能有人會覺得,學習委員只要學習學的好就行,當我卻并不完全贊同,將習學好更多的是一種態度,那么作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任,就是在保證自己的同時,要看到全班的學習情況,而不是以自我為中心,我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要,就像一句老話,我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”,既然作為班委的一員,也有這份責任來為班級的發展做出貢獻。其次,我在日常學習生活中對待事情很認真。我也能對老師和同學布置的任務負責。高中的時候也帶領團隊參加過一些項目,所以這是我積累的經驗。我不認為這是一個加分項,我只是把這段經歷變成自己能力的一部分,讓自己能更好的處理一些事情。我對一個團隊也有很強的責任感,因為我始終相信,一個人的力量是有限的,與其一起登頂,不如獨自欣賞風景。這種喜悅似乎更加強烈。然后,對于自己來說,也有一些不足,但我相信,只要能認識到并及時改正,就沒有什么不好。人無完人,所以我們在成長的路上。只希望我們能比昨天的自己更好。這是我們的成長。
如果我能夠順利當選班級的學習委員,我也會牢記自己說過的'話,在日后的學習中更加嚴格的要求自己,希望能夠通過自己的努力,讓我們xx班成為一個優秀的團體,所向披靡。同時積極配合各位班委,完成班級的管理,讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾,希望我們都能夠不斷不進步,早日和那個更好的自己相見。我的發言到此結束,希望大家可以為我投上寶貴的一票,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿4
尊敬的老師,同學們:
大家好!
在此次競選活動中,我所競選的職位是學習委員。在班級中,學習委員應要在學習上起到帶頭作用,對學習要認真,負責。要讓在一些同學眼中沒有樂趣的學習充滿樂趣,讓學習動起來,讓他們也愛上學習。
我的成績雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會認真完成各科老師所布置的作業,爭取要一次性達標,若不行,要在老師評獎時,認真聽講,發現自己的不個做事十分認真踏實的.人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
同學們,請為我投上你最誠摯的一票。
大學競選學習委員發言稿5
尊敬的老師、同學們:
大家好!
結束了高中繁重的學習任務,六月份的一紙試卷,將我們從五湖四海齊聚于此,與我而言這回莫大的幸運,入校的第一天,看到一張張嶄新的面孔,我的內心也不由得有一些緊張,但是通過軍訓期間的短暫相處,我也發現班級的同學都是很好相處的。
那么,今天站在這個地方一定不是來抒發感情的,我來做自己的競選發言,今天我所競選的職位是學習委員,接下來我的發言大概會持續三分鐘左右。
我叫xx,來自美麗的xx,高中也是在那里就讀,我這個人的性格比較開朗,也可說是比較的自來熟,因此大家和我相處起來可能會較容易,那么,我覺得這也是我競選這一職位有利的地方,可能有人會覺得,學習委員只要學習學的好就行,當我卻并不完全贊同,將習學好更多的是一種態度,那么作為一名學習委員我們身上更多的是一份責任,就是在保證自己的同時,要看到全班的學習情況,而不是以自我為中心,我認為這是要想清楚的。所以這個時候與同學的溝通就顯得相對的重要,就像一句老話,我們不能“茶壺煮餃子倒不出來”,既然作為班委的一員,也有這份責任來為班級的發展做出貢獻。
其次,我在平時的學習和生活中對待事情都比較的認真,對于老師和同學交給的任務,也能夠擔起自身的責任,在高中階段自己也帶領過團隊參加過一些項目,所以這也算是積累的經驗,我并不認為這是加分項,只是將這份經驗轉化為自己能力的一部分,讓自己能夠更好的去處理一些事情。對于一個團隊我也是有著極強的責任感,因為我始終認為,一個人的力量是有限的,而且獨享風景不如共同登頂,這份喜悅似乎會更猛烈些。那么,于我自身而言也是存在一定的不足,但我相信只要自己能夠認識到,并且及時的改正,并沒有什么不可以,人無完人,我們就是走在成長的路上,只愿我們比昨天的自己優秀一點,這就是我們的成長。
如果我能夠順利當選班級的`學習委員,我也會牢記自己說過的話,在日后的學習中更加嚴格的要求自己,希望能夠通過自己的努力,讓我們xx班成為一個優秀的團體,所向披靡。同時積極配合各位班委,完成班級的管理,讓我們的同學在大學四年的生活中不留遺憾,希望我們都能夠不斷不進步,早日和那個更好的自己相見。我的發言到此結束,希望大家可以為我投上寶貴的一票,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!本次我想競選的是這個學習委員意義重大的職位。
我叫xxx,我來自xx省xx市,畢業于xx中學,我的性格開朗,心口如一,樂于幫助同學,我自認為我的溝通能力還是不錯的,作為一名成熟優秀的學習委員,要成為學生跟老師溝通的橋梁,讓每個任課老師全面的了解學生的學習情況是我的職責所在。我為人實誠,親和力還是不錯的,容易跟同學們打成一片,快速的融入班集體,但是我行事剛正不阿,光明磊落,從來不會徇私枉法的去包庇誰,不要想著跟我搞好關系就有什么好處。做事也不會心里一套表面一套,這個你們大可當心。
我在就讀我之前的學校的時候,我連續當過三年的學習委員,在這個職位上坐了這么久,對如何帶動同學們的學習,我有我自己的見解和方式,我知道班上的同學的成績都不一樣,有偏科的;有主課強,其他副課都偏弱的;也有想學習但是方法不對導致所有學科的成績都不理想的,對于這種情況我是深有感悟,我有著屬于我自己的方案,我堅信我能在學習上幫助您們,到了期末全部優秀不敢說,都上一個臺階還是很輕松地,一個班的學習風氣也是特別重要的',只有有了好的學習氛圍,大家學習起來也會事倍功半,更加有動力。
大一是鞏固基礎知識最為重要的階段,只有這學期的學習工作搞好了,接下來幾年的學習才會輕松起來,不會覺得學習任務重,我對老師布置的作業這塊一向特別看重,課后作業的完成,才能讓老師跟你自己直觀的看到你當天的學習情況,所以如果我當選了學習委員,你們作業一次也不能落下,我會按時收,超過老師交代的時間再完成也是不行的,都會被我記名字交給輔導員。
作為一名資深的學習委員,以身作則是肯定的,所以你們一定很關心我本人的成績怎么樣,這個自然會提到,不然會讓人不服氣,我從小學開始,成績一直是優秀,在我之前就讀的高中,期中期末全校成績排行最高的一次是第二,最差的一次是十四,我比較拿手的學科是數學、英語。沒有比較弱的學科。
不管我有沒有當選這次的學習委員,我都會盡我所能給班上的同學帶來幫助和便利,有自身學科偏弱的同學可以課后找我輔導,是要我有時間,我會把我的學習方法,和一些心得告訴你們,覺得有用的你就采納,覺得我說的沒用你也可以不聽,當然有如果其他方面需要幫助的,也可以隨時找我,我真誠的希望老師及同學們給我這次鍛煉自己的機會,讓我為大家服務。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是,來自,今天在這我也是有想法的,畢竟大學生活給了我們更多的自由,我也想嘗試下競選,我這次在這競選的目標就是學習委員。雖然之前是有很多同學也是這個目標,而且發言也是很精彩,成績也不錯,但是我想我還是想試試,而且我也相信我在這個崗位上可以做好的,畢竟我之前也是做過學習委員的,雖然大學的和高中的是不一樣的,但是我想每個人都是從不會然后到熟練的,我想我能做好。
之前在高中,我是當了三年的學習委員,也是對和老師與同學間的溝通相處知道應該怎么樣去做才更好,而且做事情我是比較有責任感的,特別是學習委員更是擔著重任,也是要為同學們做一個表率,讓同學們都在大學能學有所成,能夠搞好學習。
我知道做好一個班委是需要認真的去做每一件的事,在學習或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決,還有就是老師們會有一些布置的任務也是要及時的通知同學們,督促同學們去做好,去完成。要為同學們服務,事事我也是要自己先做好,這樣才能讓同學們也是以我為表率。
同時我覺得作為一名大學生,我們雖然時間上比較自由,而且也是大學有很多的社團和活動,可以安排的時間很多,但是我覺得最為關鍵的還是學習,畢竟我們最終的目的是為了學好我們的專業知識,然后在畢業之后找到一份理想的工作,社團的活動雖然也是可以鍛煉人的',但是其實并不需要我們花費太多的時間去做,而且也是對我們的成長幫助沒有學習來的那么多。作為學習委員,我也是希望同學們都是認真學習的。能都在專業知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備,只有這樣,我們今后才能走的更好。
這次競選,我也是希望能在學習之余幫助到同學們,同時也是來鍛煉下自己的能力,提高自己,我相信我之前的學習委員經驗也是可以運用上的,同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學習小組,大家一起進步,一起學習。同時如果我當選了,我也是會在學習上幫助到同學們,如果有什么問題,我也是會盡力的去解決,讓同學們的學習無后顧之憂。
最后,如果同學們相信我,也覺得我可以帶領我們班把學習搞好,認可我,那請把票投給我,讓我今后為同學們服務。
謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿8
親愛的各位同學:
大家上午好!
通過一周的軍訓,我相信有些同學已經認識我了。那些同學肯定離我軍訓近,離我遠的肯定不熟。現在我給你一個正式的自我介紹。
我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因為每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的位置上,相應的,我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。
這一點對于競選學習委員來說,是一個很好的優勢。我本身成績還不錯,在班里一般都是前五名,但前五名的同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閑事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的'時間也沒有關系,只要有人愿意找我幫忙,我都樂意回應。
顧名思義,學習委員就是為大家的學習提供幫助和建議,而我就是那個成績好,愿意為大家的學習出謀劃策,貢獻力量的人。我不僅能保住自己的成績,還能抽出時間幫助大家好好學習。此外,我是一個非常開朗的人,喜歡在班里創造一些活動。這些活動不僅可以幫助大家更加喜歡學習,還可以為大家調節學習氛圍。
大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!說了這么多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿9
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我懷著十分激動的心情來到了競選學習委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞臺并不是懷著試一試的心態,而是對于學習委員這一職位滿懷希望熱情,我想為我們班級和同學分獻出一份屬于自己的力量,為同學們服務。
我堅信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關系著我們班的學習,我是一位班級責任感與集體榮譽感極強的學生,我會盡自己所能帶領大家去完成我們的學習目標與學習計劃,同時深知這一職位的`責任艱巨,一個學習委員最基本需要做到這幾點,一、在學習當中作為班級的領頭羊,首當其沖,做好帶頭作用,嚴格要求自己。
二、要及時的督促課代表,按時的完成老師所布置的一系列作業,并且和老師保持密切的聯系,準時收發作業本。
三、在課后能夠起到橋梁的作用,及時的向各科老師反映學習當中存在的疑難點,向同學們轉達老師的回復。
四、要負責整個班級的考勤并且負責教學日志的日常登記。等等。
我知道這是一個任重而道遠的職位,責任很艱巨,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現在的我還不是很優秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學習當中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習慣,我會嚴格的規范自身在學校的一言一行,假使我有幸競選上了學習委員這一職務,我會更加嚴格的提升對自己的要求,給同學們樹立一個積極向上的學習榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學習興趣與班級的學習氛圍,讓大家的學業成績步步高升,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學學習生涯中后悔,我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我,在學期末做到質的飛躍。
最后,請同學們相信我,為我投下那珍貴的票,我相信只要我腳踏實地做到自己的職責,大家一定不會后悔今天的選擇,我堅信我能帶領班級一覽雄風,讓整個學院的同學都崇拜我們。當然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學,至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機會,我也還是會嚴格的要求自己,慢慢的進步。
謝謝大家,我的演講完畢。
大學競選學習委員發言稿10
尊敬的校領導老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興有這樣的一個機會參加學習委員競選!
我叫李果,經管系xxx級1班。我性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選學習委員。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
如果我當選學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,積極進取,虛心向他人學習,要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
如果我當選學習委員,我一定以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們大家好!
今天,我要競選的是xx年級xx班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的'共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們,請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
經過十幾天的軍訓,大家的面孔都很熟悉,那么還是要進行簡單的自我介紹,我是xx,來自xx,高中就讀于xx,很幸運的是,我知道班級里面有一位我的校友,那么閑話少敘,現在就切入正題,我今天競選的職位是學習委員。
說實話,在開始通知要進行班委競選的時候,我猶豫了一下,不確定自己是否要參加,因為大學生活還是一個未知數,也不知道是否能夠做好,但是僅僅經過十分鐘的思考,我便決定要嘗試一下,所以大家能夠看到現在站在臺上的我,最后說服我自己的`無非就是兩點,全新的生活就是新的開始,都沒嘗試過,就選擇退縮,我想軍訓是白訓練了,另外一點就是我不希望在未來的某一天我因為自己的一時猶豫而后悔,所以今天我站在這里,爭取學習委員這個職位。
其實在高中階段我并沒有擔任過相關的職務,所以從經驗而言,我就屬于沒有,但是我認為經驗只是一個加分項,在這個全新的環境中,大家都是歸零重新開始,所以我也從自身的優勢說起。首先我是一個對待工作認真負責的人,對于老師同學交給的任務都能夠在第一時間內保質保量的完成,而且在日常的生活中善于與人溝通,能夠拉近和同學們之間的距離,我認為想要勝任學習委員一職,只有自己學習好是沒有用的,因為這個職位就是要讓自己帶領著班級的同學共同進步,如果只是一個人的單打獨斗,那這個職位便失去了它的意義,同時既然要做好幫助同學的準備,我覺得一定的溝通能力還是非常必要的,只有能夠讓別人聽懂,才能體現出意義所在,因此我覺得這也是自己身上的優點。
如果我能夠被選為班級的學習委員,我一定會做好學習計劃,帶領全班共同進步,因為雖然我們到了大學,看起來很輕松,但我認為大學的這四年是我們人生中至關重要的的一段時光,我們要努力的學習知識,絕不虛度光陰,讓我們團結起來,讓我們xx班發光發熱,同時我也會牢記自己說過的每一句話,精確到標點符號,只為了不辜負同學們的信任。如果我沒有被選為學習委員,我也不會自暴自棄,因為我知道這說明自己還有需要提升的空間,暫時無法達到這個標準,所以在今后的生活中,我也一定會向大家學習,早日完善自己。
在最后我也想說,大家能夠在此相聚都是緣分,希望我們都能夠不負四年的好時光,也希望大家能夠投我一票,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿12
親愛的各位同學:
大家上午好!
通過為期一個星期的軍訓,我相信有部分同學已經認識我了,那部分同學一定是在我軍訓時的附近,離我距離比較遠的同學,肯定還對我不怎么熟悉,現在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫xx,來自xx,今年xx歲,比大部分同學要大一點,因為我上幼兒園的時候上了兩個幼兒園,入讀小學的時候就比其他同學要大那么一些了。正因為我比大家大一些的緣故,我也比其他同學成熟一些。當然,成熟這東西是相對的,我是因為每次入學都比別人大一些,就自己把自己放在了要擔當更多的責任,比其他同學要更懂事的位置上,相應的,我慢慢就變得更加愿意為同學們幫忙。
這一點對于競選學習委員來說,是一個很好的優勢。我本身成績還不錯,在班里一般都是前五名,但前五名的`同學中,我相信總有人不像我這樣外向,沒那么喜歡浪費時間在別的同學身上,而我,從小就喜歡交朋友,也喜歡“多管閑事”,總是希望在別人需要幫助的時候伸出援手,浪費自己的時間也沒有關系,只要有人愿意找我幫忙,我都樂意回應。
學習委員,顧名思義,是要幫助大家的學習,為大家的學習出謀劃策的,而我正是一個成績良好還樂于為大家的學習出謀劃策為大家的學習出一份力的那個人。我不僅能夠保持住我自己的成績,還能夠抽空出來幫大家搞好學習,而且我這個人特別的開朗,喜歡在班級里面創意一些活動來,這些活動不僅能夠幫助大家更喜歡學習,還能為大家調節學習氣氛。
大家都上大學了,一定不希望我們的學習還像應試教育那樣考考考,把法寶交到老師的手里,把生殺大權完全交給老師,我能在這一點上想辦法讓同學們自己來掌控自己的學習成績,還能讓老師心服口服。具體怎么做,我先買個關子,如果你們相信我能當好這個學習委員的話,我會保證讓各位同學滿意的,我保證我們每一個同學都能成為自己未來的主人!
說了這么多,相信大家對我應該有一定的認識了,不知道大家對我滿不滿意?后面還有很多同學也要競選這個學習委員,我就先不耽誤大家時間了,給所有的競選者一個機會。不過我相信大家最后還是會選擇我這位學習委員的,我知道,畢竟我們每一個人都想成為自己未來的主人,而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿13
老師,同學們:
大家好!
這天,我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛群眾、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我期望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。在班里,我不算是最好的,但我堅信,在以后的日子里,我會是最發奮的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。堅信在我們的共同發奮下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的群眾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不好怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我必須理解并改正。請老師、同學們堅信我,我必須會言必行,行必果。最后,我真誠期望大家能給我這次展示潛質的`機會。同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則必須做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我必須是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫忙同學的職責。我知道,再多燦爛的話語也只但是停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。因此說,如果我當選的話,必須會言必行,行必果。
最后,我真誠期望大家堅信我,支持我,給我這次展示潛質的機會。
同學們,請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿14
老師,同學們:
大家好!
今天,我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。
在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!
我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。
“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
同學們,請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學競選學習委員發言稿15
老師同學們好!
站在那里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。
金菊含笑、秋風送爽,在這個完美的季節,我從x民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少完美的時光。
因此我這天竟選學習委員,不僅僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、發奮企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!我競選的是學習委員,戴爾?卡耐基曾說過:“不好怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任學習委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為群眾服務,有社會職責感,這是班干部所應有的作風。我之因此有勇氣和信心站在那里
我有潛質勝任學習委員,并且有潛質發揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的`意見就理解,同時堅持自己的原則。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫忙同學的職責。
我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑戶外員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。
我深知:做任何事都要有強烈的職責感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,正因自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也必須要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:))。
我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更堅信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!
我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也堅信,一個團結的群眾將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一齊,共建我們的班級,共創我們完美的明天!謝謝大家!!
大學競選學習委員的發言稿
大學競選學習委員的發言稿1
同學們、老師們:
晚上好。今天我要競選的是學習委員。
首先,我要說一下我競選學習委員的原因。從高中升入大學,我們一下子從緊張忙碌的學習中解放出來。在大學這座象牙塔中,我們體驗到了一種全新的生活學習方式。社團活動及其他豐富的活動一下子充實了我們原來單調的生活,學習似乎變得不那么重要了。其實不然。我們仍是學生,學生的天職就是學習。我們應該在學好專業課的基礎上參見各種活動。
其次,我說一下自身的優勢。在很多人眼中可能我不太說話,比較內向。但是其實這只是一個方面。我個人不認為話多的.人就一定勝任,話少的人就干不好工作這一觀點。我平時不太愛說話,但我卻用心觀察一些事情,我會注意到各種問題并試圖尋求方法解決。力求說的每一句話卻擲地有聲,確實可以解決到問題。我還有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”。
再次,我自己信奉的一句話就是:“不要輕易許下承諾,許下的承諾就是欠下的債。”所以,即使我今天可以順利當選,我也不會對大家許下我一定會怎樣怎樣,一定會讓我們班成績及其他發面變得有多好多好的承諾。我只會用實際行動一步步走下去。我會變成老師與同學間交流的橋梁,同時也會嚴以律己,爭取得到大家的認可。
今天雖然競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前有過一定的工作經驗。假如當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待班級的每一件事情。
最后,我想說,給我一次機會,我會用實際行動來證明今天所說的這一切!
大學競選學習委員的發言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今天很榮幸能站在講臺前競選我們班的學習委員。
我之所以競選學習委員,是因為我在學校這方面是占有一定優勢的,我的語文成績很好,作業本與試卷練習準確率很高,所以我常常被老師表揚。英語成績也不賴,聽說讀寫,樣樣精通,我還參加了全國《英語報》的作文比賽,獲得了二等獎與三等獎的優異成績。數學我也不錯老師發的.奧數練習,單元拓展,我都會做,而且準確率很高,成績在班上名列前茅。
如果我真的選上了學習委員。我會做到:
1、嚴于律己,幫助基礎不好的同學們,使他們學習進步。
2、仔細檢查小組長的作業,一個一個認真補勾。
3、絕對不假公濟私,即使是我的好朋友犯錯誤,我照樣批評。
4、每天早上早讀課前十分鐘與每節課前,我都會帶領同學們經典朗誦。
5、中午管理自習課的紀律,讓教室安靜。
6、我檢查組長時,不會不拿書聽,更不會不耐煩讓他草草通過。
同學們,如果我選上了學習委員,我一定會熱情服務大家,請大家相信我,鼓勵我,支持我,給我一個機會,還你萬分驚喜!
謝謝大家!
大學競選學習委員的發言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天很高興參加競選班干部,我還是想競選學習委員。
誰不想當干部呀!說真的,我連做夢都想。同時,我覺得我有能力當這個學習委員。因為我當學習委員已經有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經驗和教訓。
要想當好學習委員,首先要當好老師的小助手,同時,也要當好同學的主心骨。懂得對同學要有愛心,當然是學習上和生活上。除了有愛心,還要有責任心。同學們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會,就要虛心的向老師同學請教,不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的`信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。
如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學強,我要再接再厲,我真希望我的夢想能實現。
尊敬的老師、親愛的同學們,請你們相信我,給我一點理解和支持,讓我實現這個美好的夢想。
大學競選學習委員的發言稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自259班的彭宇豪,是一個充滿自信的男孩。在榮譽面前我自信,我努力。在班干部職務面前,我自信,我能干。今天我很高興站在這里參加大隊干部競選。今天我競選的職務是少先隊學習委員。
我之所以來競選這個職位,是因為我有這幾個方面的優勢。
第一,我擔任過我們班的班長。擔任班干部鍛煉了我的組織能力,具備了大隊干部的一些素質。
第二,我是一個活潑開朗,知識面廣的小男孩。喜歡看書,熱愛朗誦,班會課上能聽到我精彩飛揚的演講。我曾經有過幾次大型的播音和主持經歷。
第三,我有良好的伙伴關系。因為我工作認真負責,性格開朗,樂于交友,因此跟同學們能友好相處,這對今后的工作開展有很大的幫助。
第四,我有較強的寫作的能力,三年級時我的作文,曾多次發表在明日之星網絡平臺,我還獲得了文學之星獎杯。因此我是同學們的`好伙伴,是老師的好學生,是家長的好孩子。
如果,我當上了大隊部學習委員了。我會更加努力地為同學們服務,我將嚴格要求自己。通過努力為全校同學服務來體現自我的價值,實現德、智、體、美、勞全面發展。
如果我能當選,我會帶領各中隊學習委員幫助同學們自我學習,自我教育,自我管理,讓每一位同學都愛學習,會學習,共同營造積極樂觀向上的學習氛圍。
如果沒選上,我也不會氣餒。我會更加努力,爭取下一年能選上。
現在請尊敬的老師和親愛的同學們投給我寶貴的一票吧!讓我們一起努力,把東方紅學校的天空變得更藍,鮮花變得更燦爛!請大家支持我!
謝謝大家!
大學競選學習委員的發言稿5
親愛的老師們,同學們:
你們好!
我競選的是數學學習委員。
我從小就熱愛數學,對數學的每一個算式都有著不一樣的奇思妙想。老師講的.每一個題目,我都想怎樣才能更簡便,更耳目一新,更一目了然。
在數學里,每一個加減符號,每一個數字,它就像一個個音符都可以發出美妙的奇音,拼湊在一起,成為一曲動聽的音樂。
我喜歡做數學作業。一次次打敗了種種題目,我十分開心。看見作業上的大勾,我心里就會有一點點的小自豪和小驕傲。有些時候我會去買一些試卷,給自己做做練習。無聊時會翻翻今天所學的內容,并且會提前預習。
如果我當了學習委員,我每天會做以下幾點:
1.每天早晨把全班同學作業交到辦公室里,上數學課的之前會把作業收來發給每一組。
2.主動查看背書情況和作業情況。
3.老師交代的任務當天完成。
4.幫助其他同學不會做的題目,輔導同學學習。
我酷愛數學,就讓我擔任這個位置吧!如果我成功了,我會用我的汗水,證明我的實力;如果我成功了,我會每日盡職的工作,不讓老師和同學失望;如果我成功了,我會成為同學的榜樣,澆著“小花和小草”快速成長。
我會把我自己投入到最佳狀態,去擔任這個位置。
我的演講到此結束,謝謝各位的支持。
大學競選學習委員的發言稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的.副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。
成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發圖強.積極向上的好班級,讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。
同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。