家長建議書1
習慣培養(yǎng)方面
1、建議校園對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議校園專設接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、期望校園重視學生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。
5、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。
6、建議校園多培養(yǎng)學生獨立生活的潛力。
期望上課期間,能夠經(jīng)常去教室聽一下上課狀況,了解一下學生狀況,能夠隨時和老師溝通。
期望校園加強學生非智力因素的培養(yǎng),好好利用校園的硬件設施,強制規(guī)定晨訓,經(jīng)常進行一些體育比賽,參加一些社會實踐活動。
請老師多加嚴管。在校園如不聽老師的話,能夠關在老師房中。
十分感謝校長和各位老師,對學生個性有職責心,在家訪中能夠抓住學生的個性,糾正學生的缺點,體現(xiàn)出了老師盡職盡責的精神。
家長建議書2
非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任。所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!
1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學生的特長。
3、老師多與家長溝通交流。
4、多開展各種安全紀律教育活動
5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。
6、教師要掌握學生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學生要嚴格要求,加強管理。
8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。
10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。
11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。
12、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。
13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。
14、家庭作業(yè)要少而精。
15、教師要注意身心。
16、多組織活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
17、讓學生多實踐學到的知識。
家長建議書3
希望孩子虛心的學習,發(fā)揚有特長之處,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)的中學生!
一、教學方面:
教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一、二門好本領、真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”。
二、后勤管理方面:
加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。
從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。
1、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
2、希望老師多一點道德教育,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
家長建議書4
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A,而環(huán)境保護則是我國的一項基本國策。江澤民指出:“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。”開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段。
如今,社會在進步,醫(yī)學在發(fā)展,生活水平在提高,而人們的健康卻面臨著日益嚴重的威脅。公共衛(wèi)生體系、環(huán)境體系、生存環(huán)境等方面存在的問題需要我們?nèi)シ此际刮覀兏悠惹懈惺艿江h(huán)境隱患就在我們身邊,它不但危及著我們每個人的身心健康,而且與每個家庭的平安幸福息息相關。愛護地球、維護生態(tài)平衡、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任,不僅需要政府及各職能部門的重視和支持,也需要方方面面的參與和配合,更需要你我他的共同努力。因此,我們向各位家長發(fā)出倡議:每一個家庭都行動起來,投身于環(huán)保事業(yè)當中。
1、宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,支持孩子結合與環(huán)境有關的紀念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
2、大力節(jié)約資源。不買過度豪華包裝的商品,不使用或少使用一次性消費品。
3、大力節(jié)約能源。不浪費水電、燃氣。以節(jié)水為榮,隨時關緊水龍頭,一水多用。慎用洗滌劑,減少水污染。
4、隨手關燈,少開空調(diào),節(jié)用電器。使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染。
5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社區(qū)綠化美化活動,保護綠地花木,不踩踏綠地,不攀折花木。不吃街頭既不衛(wèi)生又污染大氣的露天燒烤食品。
6、提倡垃圾分類,清理“白色污染”,提起布袋子,不用或少用塑料袋,把廢塑料袋打個結后再扔進垃圾箱。
7、注重對子女的環(huán)境教育,增強其環(huán)境意識,使他們從小養(yǎng)成文明健康、珍惜環(huán)境的生活習慣。
8、認真貫國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作,大膽舉報環(huán)保違紀違法行為。家長朋友們,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)。面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢熑巍W龊铆h(huán)境保護工作,功在當代,利在千秋!讓我們共榮攜手,為自己、為社會、為國家、為人類作出自己的貢獻。
xxx
20xx年xx月xx日
家長建議書5
尊敬的老師:
你好!
暑假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一、作業(yè)量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;
二、作業(yè)質(zhì)量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三、在讀書方面應該做出明確的要求:讀什麼書,怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫讀書筆記?
四、在作文方面,應該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;
五、日記的數(shù)量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!
此致
敬禮
xxxx家長
xx年xx月xx日
家長建議書6
我女兒2歲四個月進入幼兒園,現(xiàn)在5歲了,也讀到了大班,期間換了幾個班,也換了很多老師,高興的是她們都非常優(yōu)秀。我多次參加幼兒園的開放日活動,真切的感受到幼兒園的發(fā)展和進步。
首先,幼兒園制定了良好的育兒理念,注重幼兒交流、動手和情感能力培養(yǎng),注重體質(zhì)鍛煉,以及注重個性培養(yǎng)。再者,從教學活動看,從最初的蒙氏教學,到后來的多元組合教學,到現(xiàn)在的敘事性整合教學,教學的理念也在不斷進步。還有外部環(huán)境也增設立了閱讀區(qū)、植物區(qū)、動物區(qū)、幼兒醫(yī)院區(qū)和交通示范區(qū),讓孩子們自我體驗活動大大加強。
現(xiàn)在彎月亮班的幾位老師也非常棒,用我女兒自己的話說,“張老師很喜歡我,但是比較嚴厲,(生活老師)張老師是第一喜歡我的!”剛畢業(yè)不久的李老師上課也非常認真,她上拼音課準備了很多的教具,例如她為每個單韻母準備的一所房子及單獨的房間,然后字母“n”去跟它們找朋友,謝老師接著講了一個生動的故事,在故事中孩子們學到了5個前鼻韻母。這真是一堂不錯的教學課。一點點缺憾是稍微有點緊張,與孩子的互動還可以再加強點。所以我也建議幼兒園多加強與家長的交流和溝通,具體我建議幼兒園能否建一個網(wǎng)站,如果一家幼兒園的能力不夠,可以聯(lián)合多家幼兒園建一個網(wǎng)站,這樣即較強了幼兒園之間的交流,更加強了與家長的交流。
孩子是我們的未來,我們教育好的不僅僅是自己的孩子,更是國家的未來希望。每一位家長和老師任重而道遠。
xxx
日期:20xx年x月x日
家長建議書7
創(chuàng)良好家風助孩子成才。家風是家庭成員文化修養(yǎng)、行為準則、人格品位、人際關系等方面的具體體現(xiàn)。家風雖然是無形的,但對孩子的影響卻是巨大的。它既是一種耳濡目染、潛移默化的教育力量,又是孩子行為規(guī)范的自動“調(diào)節(jié)器”,更是孩子陶冶道德情操的“天然熔爐”。家風端正的家庭,其子女成才北高,犯罪率低。此外,家風還具有繼承性和延續(xù)性,即凡是在具有良好家風的家庭中成長起來的孩子,其將來又會成為合格家長。所以形成良好的家風,其意義非同小可。要形成一種有助于孩子成才的良好家風,家長應從以下幾方面著手:
其一,創(chuàng)造和睦的家庭氛圍,讓孩子能在和諧、溫暖的家庭環(huán)境中健康成長。古人云:“家和萬事興。”家庭成員之間相互尊重、理解是教育子女的先決條件。家長的關懷,家庭成員彼此間的愛護,民主平等的關系,文明禮貌的風氣,奮發(fā)向上的精神等,這些對孩子成長都是積極的動力因素。
其二,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,讓家庭的每個角落都能發(fā)揮教育功能。良好的家庭環(huán)境不是時髦、豪華生活用品的堆積,而在于其整潔化、條理化、知識化,使孩子置身其中,能得到賞心悅目的精神享受,受到美的熏陶,進而產(chǎn)生愉悅向上的動力。
其三,樹立良好的家長榜樣。“學高人之師,身正人之范”。要想讓孩子喜好讀書,家長就不能通宵達旦地打牌搓麻將、聚眾酗酒;要想讓孩子講文明有禮貌,家長就得首先從自我做起,自尊、自重、自愛,不斷提高自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。
家風如春雨,潤物細無聲。良好的家風有利于孩子成長成才,望子成龍的家長們,不妨從自己做起,給孩子創(chuàng)造一個寬松美好的成才環(huán)境。
家長建議書8
親愛的爸爸媽媽:
記得上個周我們即將要考試了,我還在玩電腦,你們憤怒地對我說:“都要考試了,怎么還心不在焉的?你都上八年級了,怎么自己都不知道著急呢?”我不耐煩的聽著,終于頂撞了你們,我不屑于顧地說:“你們怎么這么嘮叨,煩不煩啊!”接下就是“嘭”的摔門聲。
啊!親愛的爸爸媽媽,你們是真的明白我的心意嗎?在當今社會上,有多少孩子在巨大的壓力下像一位老爺爺一樣蹣跚著呀!他們是在沒有快樂繞著各種補習班團團,失去了他們原本的童真和快樂,難道連你們也要隨波逐流嗎?興趣是最好的老師,可我們現(xiàn)在呢?根本是失去了最好的老師呀!啊!由于人口的增長,現(xiàn)在的社會處處充滿了競爭,如“千軍萬馬過獨木橋”似的,被擠下了獨木橋,注定要生活在社會的最底層,但強制得來的功名成就,真的有用嗎?
啊!親愛的爸爸媽媽,“三百六十行,行行出狀元”,農(nóng)民工也有當大老板的,野雞也有成鳳凰的,不一定非要上大學才是我們唯一的選擇呀!我們需要自由,需要快樂,為什么一定要強加在我們身上這么多事呢?
啊!親愛的爸爸媽媽,“世上無難事,只要肯攀登”,不論是卑微的,是寶貴的,只要是自己喜歡的,那就一定是最好的!
祝你們身體健康!
愛你的寶寶
20xx年11月9日
家長建議書9
親愛的父母:
你們好!
現(xiàn)在,爸爸吸煙越來越多了,媽媽打牌也見過許多次,而且你們一意見不合,就會吵架,而我卻被夾在中間難受得不得了。
為了你們的身心健康,為了你們不在吵架,我提出以下建議:
1、爸爸不再吸煙,可以吃點水果打消念頭。
2、媽媽不要打牌,不要有僥幸心理,以為今天出去打牌會贏,這樣可能還會輸錢,就相當于在幫別人掙錢,而且有些時候,錢輸?shù)锰啵矔桶职殖臣堋?/p>
3、你們因為什么吵架,要找找原因,只要是吵架,那么兩個人都有錯,而且也可以叫我評理呀!
希望以后爸爸媽媽認識自己到自己的錯誤并改正過來,讓我們一家人過得幸福、溫暖、甜蜜而美好。
你們的兒子XXX
20xx年2月5日
家長建議書10
敬愛的校長:
您好!
自從我進入小學以來,每天都能看見您忙碌的身影,把學校管理得井井有條。大家都看在眼里,服在心里。但是對于學校我還是有些小小的建議。
首先,我希望學校多安排幾節(jié)微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達,如果我們不在學校多學習一些微機知識,就會變成新時代的機盲。
其次,我希望學校開設一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器。
最后,我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。利用假期到外面開開眼界,增長知識。
祝您身體健康,桃李滿天下!
學生:
20xx年X月X日
家長建議書11
尊敬的家長朋友:
您好!
文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺遵守交通安全法規(guī),倡導文明交通新風,摒棄不文明交通陋習,不僅是我們孩子良好行為習慣的體現(xiàn),更是每個家長義不容辭的責任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個人的修養(yǎng),也關系到我們豐縣城市的形象,我們理應成為文明交通的積極參與者和認真實踐者,為孩子們樹立良好的榜樣。
為了緩解早晨和傍晚接送孩子時幼兒園門口交通擁堵情況,給孩子一個安全暢通的出行路線,給大家一個文明有序的良好交通環(huán)境,我們將攜手家長加大幼兒園“綠色通道”建設。在此,我們向廣大幼兒家長發(fā)出如下倡議:
1、請您認真學習交通安全的法律法規(guī),教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,加強自我保護安全意識,樹立交通安全文明公德。
2、請您教育孩子上學、放學要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走;
不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過”。
3、請您積極倡導公共交通、“綠色交通”,接送孩子盡量以步代車。
4、用汽車、電動車、三輪車接送孩子上學、放學的,請您在幼兒園門口50以外停靠上下車,并做到車子不隨意掉頭、停靠;
用其他交通工具送孩子上下學的,請您把接送車(如電動車、自行車)整齊地停放到幼兒園門口路對面和幼兒園兩側指定的停車處,盡量遠離幼兒園的大門,不要直接將車停在幼兒園大門口,防止擁擠和碰撞到孩子,為了所有孩子的安全,請您自覺整齊的停放車輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時,也給自己的孩子創(chuàng)設了安全的環(huán)境。
人讓車,讓出一片安全,讓出一片理解;車讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長朋友,請您牽起孩子的小手,開文明車、行文明路、做文明人,共同營造出一個安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!
家長建議書12
六年級家長對學校的3條建議
1、適當給孩子減壓,把孩子從重點學校的壓力下解放出來。重點學校固然在課程教學方面存在一定的優(yōu)勢,但未必每個孩子都適合去重點學校。如果孩子在重點學校讀書有困難的話,父母不必非要出大把的鈔票讓孩子去受罪。考試是重要的,學歷也是重要的,但比考試和學歷更重要的是人格,是使人能夠獲得真正幸福的健康人格。
2、對學校存在安全隱患基礎設施進行安全檢測并及時整改,對可能遭受雷擊的建筑物、構筑物和其他設施安裝雷電災害防護檢測設施,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境,把學校建成最安全、家長最放心的地方。
3、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。
家長建議書13
尊敬的老師
您好:
經(jīng)過大學一年多的學習和對于現(xiàn)在中國大學教育的些許了解我有一些關于您在教學上的建議。希望能在您以后的教學中有一點幫助。
1.在開始一門課的教學時應該首先向學生介紹這門課學習的主要內(nèi)容在以后工作或生活中的應用以及是否會為以后的一些課程提供知識準備等這樣可以讓學生學習得更有方向和動力。
2、合適的講課速度。由于大學的一些課程在理解上還是有一定的難度的,我覺得老師講課的速度稍微快了點,根據(jù)實際情況適當調(diào)整講課速度。
3、在上課的過程中,老師最好能聲情并茂,可以適當?shù)淖鲂┯幸饬x的'活動。
4、在不影響您的情況下,在下課后可以盡量多留一會可以讓學生去找您討論問題,因為一些問題當堂解決會更好。
5、老師應該多和學生交流。在課間時間可以與學生交流詢問在關于課業(yè)的問題,也可以讓我們做一些反饋,這樣可以讓您更有效率地上課,而且可以讓學生和您的關系更親近。
6、可以在課上提一些即將或正在舉行的相關專業(yè)的競賽,讓學生及時了解和做一些準備,也可以做一些簡單指導。
7,希望老師可以允許學生不經(jīng)過導員請假,有時候學生會有一些急事不能及時上課,真心希望老師在這方面可以放寬一點。 真心地希望上面的建議有能幫助到老師。如有什么不合理之處,望老師諒解。
祝老師:
身體健康
工作順利
家長建議書14
尊敬的老師:
感謝您對孩子的教育與培養(yǎng),感謝您辛勞付出了!
作為學生家長,我想向您提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。
1 、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。
2、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。
5、多組織軍訓活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。
6、讓學生多實踐學到的知識。
7、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,希望采納!
建議人:xxx
時間:20xx年x月x日
家長建議書15
1、謝謝老師一直以來對孩子的關心與培育,感謝老師對孩子的鼓勵,更要感謝老師提出的意見,接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點與不足。不但會經(jīng)常關注孩子的情況,并且會耐心地與他溝通,讓他在未來的學習時間里更加努力,更加專注。我們會認真配合老師的教學與建議,也希望老師更加嚴格地要求我們的孩子,讓他獲得更多的進步。
2、我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵,對孩子多加鼓勵,啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神,還希望老師多與我們聯(lián)系,報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。
3、非常感謝老師一直以來對孩子的關心和理解,孩子在家里的表現(xiàn)較好,真誠地希望老師在有事情的時候與我們家長及時溝通,孩子在成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,也希望通過老師這么一扇窗戶來更全面地了解孩子。孩子的健康成長離不開老師的教導,學生夠遇到一位這么善解人意的老師是我們最大的安慰。希望我們一起努力,使孩子在初中階段的健康成長,有更大的收獲!
4、我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧印J莻€說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的三年,由懵懵懂懂逐漸學會做人,學會學習,學會做事,學會生活,學會審美,學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體。總而言之,高中三年,學校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學生。
首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。
家長意見書
尊敬的學校及系部領導;
你們好!
我們是__的家長,__在貴校已經(jīng)經(jīng)過了三年的學習,已經(jīng)初步掌握了所學專業(yè)的理論,擁有基本的實踐能力,經(jīng)過和__的溝通,了解到__已經(jīng)聯(lián)系了___單位去實習。通過我們從各個渠道,了解了此次實習的____單位。此單位的文化積極向上,對培養(yǎng)___的工作方式和理念有非常好的向導作用。此單位的管理系統(tǒng)謹慎,穩(wěn)定,對提高她(他)的工作技巧和積累經(jīng)驗有著很好環(huán)境。另外此公司所提供的實習職位,比較適合她(他),也是她(他)所感興趣的。我作為家長,希望不要錯失此次好機會,希望學校及系部領導同意。
此致
敬禮!
家長簽字:
__年__月__日篇二:家長建議書
給家長的幾點建議
一、對孩子嚴格管理嚴格要求。
二、合理安排時間。
①早晨7:30-7:40進校讀書,中午1:20-1:40進校學習,不要遲到。
②雙休日假期督促學生每天抽出至少一小時時間用來對一周所學知識進行鞏固復習。
三、關心學生學習。
①了解學生對知識的掌握情況,多鼓勵表揚樹立學生信心。
②根據(jù)校信通督促學生完成全部作業(yè),有條件的家長對作業(yè)進行檢查。③督促學生進行口算練習,練習完成后可通過計算器驗算檢查。
④學生作業(yè)做完后,督促學生進行半小時的讀記數(shù)學知識點或做數(shù)學練習。
四、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
五、經(jīng)常與老師聯(lián)系了解學生的在校情況,與老師密切配合。
六、注意保護學生視力,時刻提醒學生保持正確的坐姿。
七、重視對學生的安全教育,教會學生管理自己的零花錢。
給家長的幾點建議
一、對孩子嚴格管理嚴格要求。
二、合理安排時間。
①早晨7:30-7:40進校讀書,中午1:20-1:40進校學習,不要遲到。
②雙休日假期督促學生每天抽出至少一小時時間用來對一周所學知識進行鞏固復習。
三、關心學生學習。
①了解學生對知識的掌握情況,多鼓勵表揚樹立學生信心。
②根據(jù)校信通督促學生完成全部作業(yè),有條件的家長對作業(yè)進行檢查。③督促學生進行口算練習,練習完成后可通過計算器驗算檢查。
④學生作業(yè)做完后,督促學生進行半小時的讀記數(shù)學知識點或做數(shù)學練習。
四、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
五、經(jīng)常與老師聯(lián)系了解學生的在校情況,與老師密切配合。
六、注意保護學生視力,時刻提醒學生保持正確的坐姿。
七、重視對學生的安全教育,教會學生管理自己的零花錢。
給家長的幾點建議
一、對孩子嚴格管理嚴格要求。
二、合理安排時間。①早晨7:30-7:40進校讀書,中午1:20-1:40進校學習,不要遲到。
②雙休日假期督促學生每天抽出至少一小時時間用來對一周所學知識進行鞏固復習。
三、關心學生學習。
①了解學生對知識的掌握情況,多鼓勵表揚樹立學生信心。
②根據(jù)校信通督促學生完成全部作業(yè),有條件的家長對作業(yè)進行檢查。③督促學生進行口算練習,練習完成后可通過計算器驗算檢查。
④學生作業(yè)做完后,督促學生進行半小時的讀記數(shù)學知識點或做數(shù)學練習。
四、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
五、經(jīng)常與老師聯(lián)系了解學生的在校情況,與老師密切配合。
六、注意保護學生視力,時刻提醒學生保持正確的坐姿。
七、重視對學生的安全教育,教會學生管理自己的零花錢。篇三:小學家長意見大全
如何填寫小學生家長意見
首先,寫你對這一結果的看法或是滿意度。其次,寫你對孩子學習的評價和對老師工作的肯定。最后,寫你的觀點和對孩子的要求、期望。或者先說點感謝之類的話,再把學生的一些缺點寫上去。最后你對老師有什么意見,再請他(她)指點和督促就行了。
首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。再寫就是:他學習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,總之與學習有關的就ok),希望老師在這些方面多多指點和督促他,使他的學習能更上一層樓。謝謝!
注:雖然有點與網(wǎng)上提供的相似,但是這樣寫我認為還行。其實寫家長意見只是把你心里的話告訴老師而已,沒什么的。
也可以從寫給孩子的角度寫.針對老師的表揚或者批評提出自己的見解,并鼓勵孩子能克服不足或者是再接再厲,祝愿孩子能在新學期取得好成績或是實現(xiàn).....目標 通過看***的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。
.希望孩子能虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
孩子學習態(tài)度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了??我們有信心,李一鳴就這樣努力下去,一定是學習最棒的!數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現(xiàn)改動很少,這
說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒看清題意就動筆做,等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改。現(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,學習的態(tài)度也提高了。希望他能養(yǎng)成學習認真的好習慣,使學習變成一種愉快的事情。
孩子的作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤主要在計算方面,這說明他并不是不會計算,而是粗心大意,如果能改掉這個毛病,數(shù)學成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的,這說明劉捷的數(shù)學成績時好時壞,主要是她對題意的分析有誤,這才是她提高數(shù)學成績所要解決的關鍵問題。希望劉捷在升入初中后的學習中要努力提高分析問題的能力。只有分析正確、計算認真,數(shù)學成績才會穩(wěn)步提高。課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關,而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
作業(yè)書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
孩子放學后總是自覺做完作業(yè),極少讓家人擔心和操心。但是作為家長,希望她能多與家長溝通,讓我們知道她的想法。?? 翻開孩子的課堂作業(yè)本,讓我非常驚訝!作業(yè)不僅字跡工整、干凈,而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大部分都是a+,非常養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的,甜滋滋的,在王老師的認真、細致、耐心的教育下,涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了,字跡也比較工整,但涂改的地方還是較多,說明他還是很粗心,基本功不扎實,字也寫得較差。這學期涂謙回家經(jīng)常說“我們王老師說??”,說明他將老師的教育記在了心里。每天下午放學后,老師義務地輔導孩子們做作業(yè)到六點很辛苦,我們家長感到很感動,孩子長大了,也會記
得老師認真負責的工作態(tài)度,并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學講解數(shù)學題,同學聽懂了,他感到很高興,很有成就感。他說:“原來教別人做題也是件很快樂的事啊!”他越來越喜歡數(shù)學,回家后第一件事就是把數(shù)學本給家長簽字,如果在學校作業(yè)沒做完,回家后第一件事就是做數(shù)學作業(yè)。但是他數(shù)學概念還不是很清晰,也缺乏創(chuàng)新精神,不想學習新的方法,比如可用一元一次方程解決的 ??問題,他寧愿用算術方法做,而不愿解方程,還容易驕傲,取得一點小成績就沾沾自喜,老師布置的奧數(shù)題,他若能很快做出來,就回家講半天,做不出來的題,提都不提,這些缺點還有待改正,也希望能得到老師的幫助和鼓勵。
你在這個??進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個??更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
愛你的爸爸媽媽 孩子懂事多了,知道心疼人了;做事認真多了;孩子做家務由不會到做不好,以至于最后能獨立完成這些事情,并且能夠做細致,體會到做事的難度;通過家務勞動,鍛煉孩子的自理能力,同時也讓他們明白了做家務的辛苦,家長的不易;孩子可以在勞動中學到一些生活小竅門;
希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去,做到持之以恒;
自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業(yè),讓孩子養(yǎng)成勞動習慣,使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,一年級的成績不太理想,但在新的學期經(jīng)過努力會有所進步,希望梓靈在新學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、樂學的作風,上課認真聽課、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法,在加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!在新的學年里取得更好的成績!因為莊梓靈同學已經(jīng)長大啦!加油!加油!
這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè),老師和同學會更加喜歡你的。老師:你好!舉筆再感謝您對孩子一直無私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責任,造成彥妮學習成績很差。我再真心真意請孫老師多開導,多講知識在社會上重要作用,謝謝。
這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。
這個學期感覺進步很明顯,學習也比較主動,但是在學好課本知識的同時,爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。
孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略
有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。
你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!
本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。
希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。
本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。
你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。
二年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦。
孩子有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!一步一個腳印希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的三好學生。在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。