學生考試不及格檢討書1

尊敬的歷史老師：

您的諄諄教導，您的和藹面龐，您的不辭辛勞，再面對本人的政治考試不及格，常規選擇題當中20道選擇題目就只有一題是對的，解答題差不多可以說是全軍覆沒，我的心中現在一股非常強烈愧疚之感，造成我在接受您批評之時內心陷入到痛苦的糾結當中，淚水不禁的就在眼眶當中打滾。

面對36分如此的慘不忍睹的分數。我對著蒼天、對著大地吶喊“我對不起您，我有愧于您”面對這樣的一個結果，我真的不知應該如何說好。我想到了您第一天為上課之時和我們講過的話：“政治是非常重要的，不學政治一定自吃敗果”。的確如此的啊，如今我已嘗到了敗果的滋味。

您的全心全意，您的盡職盡責，您在深夜當中不辭辛勞的`為我們批改政治作文，準備次日的教案，您那偉岸的身影都給我留下非常深的印象，讓我在一個個暴風雨之夜對著蒼天、對著大地吶喊：“我錯了，我對不起您。”

我知道如今已經考的非常理想了，我不論再多說什么也都是徒勞的，自己的“能言會道”在現在也顯得“沒有一絲一毫的施展空間”。然而我知道唯有通過在今后的學習當中不斷的認真努力，踏踏實實的提高我的政治成績，才是一份最棒的檢討。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書2

尊敬的老師：

關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了，總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程，身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然后再投入時間攻堅數學難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的'厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此，我向您保證：

1，我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結，我愿意接受大家的監督!

此致!

學生考試不及格檢討書3

尊敬的領導：

您好！

在這次的數學考試當中，我的成績沒有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績一直以來都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時不努力一點呢，那樣的話，我的分數也不會是現在這個樣子。

剛進入初中，我雖然還是初一的學生，但是對待學習方面，其實更應該是要努力認真的，數學成績一直以來我雖然都不是太好，但是我以前在小學的時候也是認真的去聽課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺數學的學習更加的難了，很多知識點我根本就覺得太難了，導致我不是那么的想學，課堂上也是會覺得老師講到的很深奧，覺得聽起來太難了。這樣下去，我就開始對數學失去了信心，上課也不再那么的認真了，課后的作業也是會做的做一些，不會的也不去問同學和老師，而是找了抄下答案就完事了。

沒有想過我這樣子畏懼困難，只會讓數學成績越來越糟糕，那時候的想法就是覺得反正數學我又學不好，再怎么學也是沒用的，但是這次考試成績出來之后，我突然發現，我的想法是錯誤的，而且這個成績也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會不及格，也算是對我平時不認真聽數學課的一種懲罰吧，即使我學不會，但是如果不去學，那么我的成績就會掉的很快，如果我花點時間去學習數學，那么及格也不是那么難的`事情。稍微愿意把時間用在學習數學上面，不是那么畏懼困難，能多問下老師，多做點題目，我這次考試也不會是現在這樣子的成績。

我真的感到特別的后悔，我沒有珍惜平時學習的時間，沒有去認真的積累知識，導致現在成績的狀況發生，我想我以后再也不能出現不及格的現象了，無論是數學或者其他的科目，我都必須要去認真的學好，而不是覺得難就不學了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績掉下去的。初中的科目比小學的時候難，同時也是考驗我們能力的時候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰。

老師，以后我會認真的學好數學的，遇到不懂的題目也是會積極的去問，不再畏難，而且必須要養成好的學習習慣，讓自己在初中的學習是有進步的，而不是再退步了，數學對于我來說，可能學的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時候，我一定可以考好的，不會不及格了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我為自己這次考試不及格的事情感到慚愧，這學期以來您總是用心的在教我們，有的時候身體不舒服還是還給我們上課，您的耐心付出，耐心教導，我卻還是在考試的時候不及格，實在是辜負了您，現在我很是傷心，過去沒有想過這件事情，但是現在回想一下我這樣子下去肯定會越來越差，總結了這學期的自己的表現，我讓您操了不少心，現在在這種情況下，我還是沒有提起精神，考試對于我來講實在是非常重要，今天看到自己的成績，我一直在反思，這樣下去肯定會出問題，作為一名學生應該時刻知道自己的本職，學習永遠是在第一位，現在我這么的在消磨自己的時間，這么不負責的在做一些事情，我感覺很對不住您，我想了很多，我需要糾正自己，也需要為這次的事情做出足夠的反省。

由于這學期我的一直對自己的學習不是很上心，很多時候也在一直接受這些新的東西，我是一個喜歡玩的人，在學校的時候玩心太重了，導致了在學習當中不是很主動，現在問題他也出來了，我實在是羞愧，長期不把您的話記在心上，在上課的時候沒有及時的督促自己，現在我也在不斷檢討自己，我想過很多問題，我個人的成績不好就會拉低整個班級的水平，實在是讓您失望了，在平時的學習當中我做的還是不夠，這些簡答的東西我還是不夠自覺地，我非常希望能夠保持一個好的學習狀態，得知了自己考試不及格，我第一反應就是在未來能夠更好的去做好這些，當然我也希望能夠在今后的學習當中更加努力。

回顧了這一個學期以來的表現，我認為自己還是有很多地方需要加強的，這是最要緊的'事情，不能因為個人的成績耽誤了班級，作為xx班的學生我應該為班級爭光，因為我的玩心很重，這個學期就是一個非常好的證明，我也一直在思考這個問題，我不應該繼續這么下去，這樣以來一定會出問題，不管怎么樣都糾正這些缺點，在在這個過程當中我也不應該這個消磨下去，未來時間還很長，需要做的好的地方還有很多，而考試也是一種證明自己的方式，對于我來講這次的考試是一次失敗，在今后的學習當中我還需要做到更多的事情，努力的學習，爭取在下一次考試的時候做到更好。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書5

尊敬的老師：

您好！

前不久考試不及格的結果著實令我的內心感到十分懊惱，在反思的過程中自然明白造成這類結果的原因無非是以往的學習不夠努力以及考試期間粗心大意所造成的，明明考試前老師也曾強調過卻沒有做好相應的復習工作，因此我得檢討自己考試不及格的過失并想辦法進行彌補才行。

作為班上眾多學生中的一員應當明白老師的教導是為了讓我們得到更好的成長，而且學習本身就是為了自身的成長服務自然要用心對待才行，然而考試結果出來以后應當反思為何自己會出現不及格的狀況，若是在以往的學習中用心對待的話應當明白考試及格是件很容易的事情，更何況在老師對試題的講解中可以明白這次考試的.難度并不大，對比其他同學的成績可以明白自己近期在學習方面的確是怠惰了許多，重要的是我沒能意識到這點導致學習知識的過程中并沒有做到盡心盡力，因此面對老師的指責讓我對這段時間學習不夠努力的問題感到十分慚愧與懊惱。

考試過程中不夠認真仔細也是導致自己這次沒能及格的原因所在，無論是解答過程中的審題還是做完以后的檢查都會對考試的結果產生十分重要的影響，再加上老師在考試前便強調過認真審題和仔細檢查的重要性卻沒能將其放在心上，實際上由于大多數題型老師都在考試之前講解過自然能夠取得不錯的分數，也許是過于自信的緣故導致自己只是粗略審題過后便開始急匆匆地作答，等到將試卷上的習題全部解答完畢以后也沒有認真檢查便提前交卷并走出考場。

在反思考試期間所犯錯誤的過程中讓我明白老師教導的重要性，也許是預料到學生可能會在考試期間出現這類錯誤的緣故導致老師反復強調過很多次，然而由于自己并沒有將老師的教導放在心上以至于考試出現了不及格的狀況。這類結果的出現既是對自己沒有聽從老師教導的懲罰也是長期以來沒有認真對待學習的警示，實際上以往沒有珍惜老師教學成果的自己出現考試不及格的狀況也是在意料之內的，殊不知老師對考試不及格的自己也會感到惋惜與失望。

明白考試不及格的主要原因以后應當在學習方面有所表現才能夠證明自己，畢竟無動于衷這種逃避責任的做法在老師看來不過是自暴自棄罷了，即便是為了挽回自身在老師心目中的形象也應該更加努力地學習才不會再次出現考試不及格的狀況。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書6

尊敬的老師：

您好！

對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預感，可是我正是因為找不到學習方法而學不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什么原因，我錯了，我知錯了。

老師，從這個學期開始，我的語文，因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執著，導致我這學期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的復雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學討論題目時，我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復雜不說，還把自己給繞了進去，這次期中考試的不及格也就是這個固執思路的結果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續用這樣的思路去學習語文，還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果，沒有什么中彩票的.情況發生，我看見語文老師用紅筆寫下的分數，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。

老師，我這算是在學習里面迷了路吧？身為一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔心其他同學怎么看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓，我已經開始調整學習方法了，我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會自己去給語文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會讓他老人家為我為難的，請您放心！

還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好，這學期的語文，因為思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題，把風帆重新揚一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧！

此致

敬禮！

檢討書：

日期：

學生考試不及格檢討書7

尊敬的xx：

您好！

我是您教的初一xx班的xx學生，在這一次期末考試中我的英語沒有及格，我考成這樣，您一定是失望頗多，畢竟之前我的英語成績一直就比較好，至少沒有不及格過，但是這次考試就沒有及格，雖說您在當時也安慰了我，可是我還是不高興，覺得辜負了您這學期的上的英語課，我也感覺很抱歉，很遺憾這次竟然考成了這樣，萬分的愧疚。

在看到成績的那一刻，我的大腦直接就一片的'空白，心里想“我這是怎么了？怎么會考成這樣？我那么喜愛英語，這次重要的期末考弄成了這樣。”等我認命的時候，我才靜下心來去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什么。以下是我檢討出來我考成50多分的原因：

1、您講英語的時候，我在那段時間都沒有再認真的聽，很多時候我都走神了，不專注課堂；

2、平日里的練習也都很少做，就算做也是做我喜歡的題型，其他的題目就放在那里了，留下大部分的空白，沒有做夠練習，導致在考試時，我很多類型的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。

3、您跟我們分析題目，我都沒有去做筆記了，沒有記下重點，覺得自己很能行，都知道，到真正的考試了，我遇到那些您講過的題目，感覺熟悉的不行，就怎么都想不起來了，沒有記到本子上，也沒有去復習，本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。

4、前面的一些小考試，在試卷里面做的錯題也沒有積累改正，依然放在原地，不去思考，不做任何措施，期末遇到同一類型的題，繼續是做錯的。

檢討完這些，我以后就要做到上課集中注意去聽，老師講解以往的題目，遇到的知識點都要記到筆記本上，以便在下一次的考試方便復習，課間的時候都做一些練習，積累經驗。還有就是課外也多看一些關于英語的書籍，豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點，不管做什么都會好很多，自己認真做到對英語的學習，基礎在那里，那每次的考試都不會差到哪里去的。

當老師您看完我上述檢討，愿老師對我以后的學習更加嚴格一些，我也會對自己保持學習的一個新鮮度，對這次的分數搞成不及格，我也覺得不應該，有太多的遺憾在那里，所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的，拿最終的結果給您看。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生考試不及格檢討書8

尊敬的老師：

您好！

盡管自己期末考試的大多數科目都能取得不錯的成績卻存在物理不及格的現象，盡管內心有所準備卻還是被物理不及格的問題打擊到心情無比低落，畢竟若非自己主動放棄的話也不會導致本就處于弱勢的物理成績得不到提升，再加上自己在考試之前抱著揚長避短的想法從而認為其他科目的成績優秀便沒有問題，然而這次物理成績沒有及格的狀況實在是有些出乎自己的意料之外。

也許是自己的思維不夠敏捷才會導致對物理科目產生抵制心理吧，無論是花費大量的時間請教老師還是在課堂筆記方面下苦功似乎都無法取得比較明顯的效果，這也導致自己產生了即便努力學習物理也無法取得優異成績的.錯誤想法，殊不知即便在優勢科目上花費再多的功夫也不過是起到錦上添花的效果罷了，縱使能夠增加些許分數也無法填補物理不及格帶來的巨大缺口，然而若是沒有放棄物理科目的學習便能因為幾十分的差距從而在名次方面得到巨大提升。

還有一點值得反思的是自己在以往的課堂上并沒有珍惜物理老師的教學成果，雖然物理老師對于自己抵制學習感到惋惜卻從未因為成績問題便有所忽視，但是這次物理不及格的成績的確顯得老師以往的教導沒有起到任何用處，這種不體諒老師良苦用心的做法又怎能奢求自己在物理考試中獲得好成績，再加上今后的物理考試難度越來越大則意味著自己將會難以跟上他人的步伐，所以面對這類現象需要盡快調整腦海中不重視物理科目的錯誤觀念并彌補這方面的弱勢才行。

為了不因為物理不及格影響到自己的整體成績還是應該盡快改變過去的學習方法才行，除了借取同學的物理筆記進行抄寫以外還要花費大量的時間進行解題才能將其完全掌握，而且對于自己知識面的薄弱性需要主動請教物理老師才能制定合理的學習方法，想起過去未曾重視物理科目的學習便在這次不及格的后果面前感到后悔莫及，再加上因為這幾十分的差距拉低了班集體的平均分便更加令自己的內心感到愧疚了。

雖然自己的內心有些焦慮卻也要按部就班地進行學習才能在物理科目上面有所建樹，否則的話光憑借死記硬背的方式可無法做到理解物理難題的正確解法，因此我在彌補過去落下的物理知識的同時也要重視物理老師的教學內容才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我真的很慚愧，今天看到了自己的期末，我無法原諒自己，現在我讓你們再一次的失望了，這是我的問題，在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣，現在我陷入了深深地自責，因為這件是事情一直在牽動著我的心，我總結了一下，在這個學期的學習當中我還是不夠用心，在學校的時候就經常貪玩，沒很多時候忘記了自己是一名學生，過去貪玩，造成了現在這種情況，我實在是不該這樣，我也想了想這次考試不及格的情況，也是跟我平時不用心學習有很大的關系，我應該做深刻的檢討。

對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋，在考試之前就答應了你們一定要考出好成績，當時或許也是處于敷衍，因為不想讓你們失望，過去的很長一段時間，你們對我的學習都是非常上心的，一直都有著很高的期望，我當然是不希望這些期望就被我辜負了，但是我在學校又沒有好好的學習，問題出在了我身上，我非常渴望能夠有一個好的學習狀態，在學習方面你們對我的'上心我是能夠感受到的，這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚，我沒有做到，首先數學成績我是一敗涂地，實在是不好，我真的是讓您失望了現在想了想很不安心，我真的對不起你們。

數學一直以來都是我的弱項，我實在是不知道怎么去說這些了，在數學方面我一直都是班上的后幾名，成績趕不上來，一是我對這門科目實在不是很喜歡，每天在老師講課的時候我總是在走神，因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題，我不好好得我聽講，在老師講課的時候不認真，期末考試的時候我其實是完成沒有把握，當時我還在安慰自己，抱著僥幸的心理，但還是考砸了，今天成績出來之后，我無法面對，也不知道怎么跟你們去說，畢竟差的是太遠了，完全就是離及格線很遠，這么一個成績我實在是拿不出，也辜負了你門對我的期望，我也食言了，沒有考好。

這次期末考試不及格，我一直耿耿于懷，也不知道怎么想的，自己在學校花了很多是在在玩，特別是在上數學課的時候我真的是不在狀態，老師講的知識，我聽了十之一二，這么以來怎能夠考出好成績，我一定會好好的反省。

此致

敬禮！

檢討人：

____年____月____日

學生考試不及格檢討書10

尊敬的老師：

您好！

處于初三關鍵時期的自己仍然出現了考試不及格的事情，在我看來若是不引起重視的話又怎能在將來的中考取得良好的成績，面對眼前升學的難題的確應該反思這次考試不及格的事情才能獲得成長，考慮到過去老師在課堂上的諄諄教導不免讓此刻的我感到十分羞愧，作為初三學生還出現考試不及格的現象的確應該進行深刻的檢討。

首先我覺得自己應該認識到初三階段已經沒有多余的時間可供揮霍了，若是不能夠通過自己的努力在中考取得好成績又怎能進入一所優秀的高中，因為眼前的失利而一蹶不振的話只會讓辛苦供養自己學習的父母感到寒心，即便是為了自己的將來考慮也應該慎重對待考試不及格的事情才行，處于初三階段的自己的確應該好好思考將來的高中和大學道路應該如何去走，想到所剩無幾的學習時間應該更加努力一些才不至于跟不上其他同學的步伐，鑒于這方面的問題需要自己去努力還是應該慎重對待才能收獲成功的果實。

現如今在考試不及格以后談論這個問題似乎已經有些太遲了，初三階段還會出現不及格的現象意味著過去的自己根本就沒有努力過，否則的話即便偶爾考試出現不如意的現象也不會演變成不及格的后果，初三的考試中出現不及格的狀況意味著以往的自己也難以取得優異的成績，因為學習上不努力造成不及格的現象只能說自己做得實在有些太過分了，想想辛苦工作的父母與課堂教學的老師又怎能容忍這樣的`事情發生，只不過面對考試不及格的現實實在是讓人感到有些氣餒。

在接下來為數不多的時間里應該盡快進入復習狀態才行，總是這般渾渾噩噩有怎能奢求在考試之中獲得較好的成績呢，因此在以后的學習中應該在弱勢科目上面多花費些心思才能夠彌補這次不及格造成的遺憾，即便是分數略有上升也意味著自己在學習上付出的心血獲得了相應的回報，考慮到當前嚴峻的形式又怎能繼續容忍自己對待學習如此懈怠，實際上仔細思考的話便能夠發現現如今的自己距離中考已經沒有多少時間可以浪費了。

考試不及格以后應該吸取教訓并認真對待學習才不會重蹈覆轍，而且我也的確應該用心對待學習才不會在將來中考失利以后感到后悔，回想起老師和父母殷切的目光的確應該盡快振作起來投入到學習之中才行，而且我相信已經得到教訓的自己不會坐視考試不及格的事情再次發生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書11

尊敬的領導：

您好！

前兩天的期末考試成績出來了，我對自己慘不忍睹的語文考試成績無地自容，雖然我的語文成績似乎一直就不怎樣，但是這次期末考試中我的語文成績竟然連及格分數都沒有達到！

對此我感到非常羞愧，愧對語文老師的耐心栽培，也愧對父母的期望，更是對不起自己每天的起早貪黑。如此低的語文分數實在是令人不堪入目，當面對同學們的詢問時，我低著頭不好意思回答，深深的羞愧在我心底蔓延。拿到成績單后我幾乎是像個賊一樣低著頭小心翼翼避開所有同學獨自一人回家的，因為我害怕被同學或是學校的其他朋友碰到，害怕被他們問成績問分數，我受不了他人的.嘲笑，一路上我都低垂著頭一言不發，生怕被熟人認出來。

拿到成績單的那天我幾乎都是在悶悶不樂中度過的，回想起自己平日里的語文學習，雖不是班上最刻苦的，但似乎也下了不少功夫，每天的語文早讀我都是按時到校的，從來沒有遲到，而且在早讀中也一直是規規矩矩地讀詩歌、讀散文，前段時間執勤老師還夸過我。然而對于這個語文成績，我本人是非常不滿意的，曾一度認為自己學習語文的能力不如他人。

在第二天，我終于從頹廢狀態中走出來，開始認真地分析起了自己的原因。我仔細地看了一下語文試卷順帶回想了一下當初作題時候的情形。發現自己在對于作題的細心程度上面還是有所提升，每次作題我總是會犯下一些低級錯誤，比如這次考試中，我的試卷上有道選擇題我記得很清楚自己在作答的時候通過排除法確定了答案B選項，然而當我填到答題卡上作答卻變成了C選項，這實在是令人無奈，可能又是我粗心的毛病犯了。其次就是語文中固定會有的默寫古詩詞或者古文的填空題型，這里我的錯誤就更加讓人無語了，很明顯，我早讀非常認真，因此絕大多數要求背誦的古文我都是能一字不差背下來的，但若要寫下來似乎就不那么簡單了。因為長期都是看書，直到寫的時候我才發現有一些比較生僻的字我根本就寫不出來，還有些下意識里用了同音字代替，作為一個學生，這實在是有點諷刺。

于是，經過反省，我決定還是從頭做起。從根源上解決問題，為了能夠更細心，我決定以后在做沒把握的事情的時候一定認真檢查幾遍，確保萬無一失。對于要求背誦的古詩和古文，我決定以后除了默寫還適當地抄寫一些，加以鞏固。

我會在每次大小考之后對自己進行總結和評估，相信隨著相應計劃的推出，我一定不會不及格了，請老師相信，我的語文成績會越來越好的！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書12

尊敬的老師：

您好！

期末考試的結束對我而言不過是假期苦難生活的開端罷了，事實上產生這種心理的原因還是因為自己這次考試存在著不及格的現象所導致的，無論是老師的批評還是自己內心的惶恐都讓我對這次考試的結果感到很不滿意，更何況經過老師對試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分數，因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過來。

出于對這次期末考試的重視導致很久以前老師便為此做了大量的準備，無論是大量試卷的練習還是對重點題型的講解都包含著老師對我們的殷切期盼，再加上復習階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成績才行，然而當每個同學都在努力學習的時候我卻沒有將老師的教導完全放在心上，似乎這次期末考試在我看來和平時的測驗沒有太多差別，然而我卻沒有聯想到以往的測驗之中自己的成績也并沒有達到理想的程度。

隨著時間的積累自己這種毫不在意的'學習態度自然會和其他同學拉開差距，實際上這次考試成績不理想的狀況也早在自己的意料之中，因此在考試之前自己定下的目標僅僅是不差罷了，殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會在復習階段經常和我們強調學習的重要性，因此當考試結果出來以后自己面對不及格的現實只能夠在內心充斥著無盡的悔恨與懊惱，然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對得起老師在教學工作中付出的諸多心血，因此我在重拾信心以后決心要改變這個局面才能夠洗刷考試不及格帶來的污點。

值得慶幸的是考試結束以后迎來的假期能夠給自己提供用以學習的時間，因此我要妥善利用這段時間將學習中存在的不足進行彌補考試不及格帶來的遺憾，從考試的結果進行分析可以得知自己在英語和數學科目方面存在著嚴重的缺陷，所以我要利用閑暇時間抄寫英語單詞以及做數學習題，由于自身基礎較差的緣故需要在學習方面多花費心思才能夠追趕上其他同學的步伐，須知自己在努力的時候那些更加優秀的同學也從未停止過前進的步伐。

對我而言希望能夠通過接下來的努力從而在往后的考試之中用優異的成績證明自己，不奢求能夠有著突飛猛進的進步卻也希望別再出現考試不及格的現象，畢竟對于自己在校期間的學習來說考試不及格無疑是種難以洗刷的恥辱。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生考試不及格檢討書13

尊敬的老師：

您好！

我是初二（x）班的xxx，非常的抱歉在您忙完考試試卷的批閱后我還要寫上這樣一份檢討書來打擾您的休息。實在是對不起！對于這次的考試成績我也感到非常的抱歉，但是如果這件事請就這樣的壓在我的心底，我的整個假期都不會好受。我知道在上次的考試后，雖然您沒有明說，但是我知道，那個拖了班級后腿的吊車尾就是我。大家都在關心著放假的'事宜，但是我卻開心不起來。

曾幾何時我的數學成績也是我引以為傲的地方之一，但是自從升上了初中以后，我就漸漸的感覺到了力不從心。加上在初中后加入了許多新的科目，里面也有許多我非常喜歡的科目，我的注意力漸漸的被其他的科目吸引，數學這門重要的科目卻被我留在了一邊。

雖然之前我的數學成績還能夠勉強度日，但是到了現在我也真正明白了自己已經將這門重要的課程荒廢成了什么樣子。看著自己成績單上的鮮紅的分數，我甚至不知道該怎么拿回去和家長解釋。我這次真的做錯了，我不該任著自己憑著自己的喜好來選擇學習的科目，因為不擅長就放棄科目。知識是等價的，而且數學身為三主課之一總是有自己的原因。數學是多么的重要，可我之前卻沒能意識到，這是我對學習的錯誤認知所導致的。

下個學期就是初三了，我們很快將要面臨升學考試，本來現在這樣的我已經拿不出信心去面對這樣的考驗，這次的數學考試成績給了我很大的打擊。但是同學們依然在鼓勵我，回到家后父母沒有只是對我職責，他們也對我還抱有期望。我不想辜負父母的期望，也不想浪費了同學們的鼓勵，我想在這次的假期認真的將之前所落下的數學給補回來！我知道現在臨時抱佛腳是很難有結果的，但是我也想要亡羊補牢。

帶著大家的期望和鼓勵，雖然心懷愧疚但我也是滿心希望的向您寫下了這份檢討，希望您能知道我的決心和改變，我會在下個學期開始前將自己的成績提升上來，將自己對學習數學的態度完全改變。我希望老師能夠見證，并能夠在我下個學期來向您請教的時候能夠接受，我知道一個假期的時間遠遠不夠，還請您能夠不吝賜教，謝謝您！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書14

尊敬的老師：

您好！

考試不及格的事情讓我倍感遺憾的同時也不知道如何面對老師的期待，明明老師在考試之前為我們安排了合理的復習計劃卻仍然出現了這樣的問題，不得不說這次考試未能取得預期的成績甚至還發生不及格的事情的確讓我感到有些意外，尤其是通過后來老師對試卷的講解更是令我意識到很多題型都是曾經在課堂上講解過的，因此我對這次考試不及格的事情感到十分悔恨并帶著沉痛的心情寫下了這份檢討。

根據老師對試卷的講解可以得知自己在平時的課堂上沒有用心聽講過，尤其是大部分題型都提前講解過的情況下依舊出現不及格的狀況便應該進行反思了，實際上通過自己潦草的課堂筆記可以得知有很多學習上做得不到位的地方，既然知道自己在筆記上面有很多遺漏的知識點為什么不提前想辦法進行彌補呢？正因為在課堂學習中存在著很多做得不到位的.地方才需要加強對自身的要求，在我看來出現這種問題除了自身懶散的性格以外主要還是心存僥幸的緣故。

明明沒能在課堂上弄懂題型的解決方法卻總幻想著這次考試難度較低，與其寄希望于這種飄忽不定的事情上面還不如將自身的學習基礎打牢固一些比較好，實際上若是自己能夠在考前復習工作中有所準備的話也不會考得這么差，明明老師已經針對每個人的學習狀況制定了相應的復習計劃卻未能將其執行下去，尤其是老師花費課堂上的時間給我們背書的時候卻從未認真對待過，既然沒能在學習中有所付出自然就難以奢望能夠在考試之中獲得相應的回報。

面對這種現狀的確應該要奮發圖強才能夠扭轉考試成績不好的局面，畢竟相對于成績差的狀況來說更讓人難以忍受的是考試沒有及格的問題，根據這樣的結果唯有在后續的學習中知恥而后勇才能讓老師看到自己痛改前非的決心，不管怎么說考試結果如此之差又怎能在后續的學習中感到無動于衷呢？面對這個問題的確應該制定切實可行的學習計劃并將其貫徹下去才行，而且根據知識面的薄弱性還需要借同學的課堂筆記進行查漏補缺才能夠認識到自身在學習上的不足。

這次考試不及格帶來的恥辱的確足以讓此刻的我銘記一生，無論是老師在課堂上的講解還是與同學成績的對比都能夠意識到自己在學習方面的不用心，縱使可以理解偶爾成績差的狀況也不至于達到考試不及格的窘迫境地。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書15

尊敬的老師:

您好！

這次的考試成績不理想，我的數學成績沒有考及格，我對不起您一次次的指導，一次次的幫助，數學是主科，我不想我的數學成為我的拖累，這次的失敗我會在下次的考試中站起來。

數學需要思考，需要不斷的練習，各種習題都需要掌握，我學習數學有些懶惰，怕作習題，喜歡偷懶，老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習，就能完全掌握的，我并沒有按照您的要求去學習，去練習，在課堂上我感覺自己回了，把老師交給我的作業做完，就去玩去了，但是好記性并不是如自己想象中的.那么好，我也是普普通通的一名學生，么有其他特異之處，在這次考試時，試卷發下了，看著那些熟悉而陌生的題目，筆拿起又放下，抓破了頭皮，汗水一直順著我的額頭一直滴落，當時我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話，多做多練呢，但是全忘光了這也太夸張了，以前學的知識我都忘了，只有最近學的我沒忘，全都寫出來了。

在這過程中我也發現了我的很多不足，很多缺陷，我對這次的考試不夠重視，您時常教導我們，要做到課前溫習，課時認真，考前復習。我都沒有做到，課前我沒有溫習提前預習，覺得老師您遲早要將的，現在就算看了也不明白，有時間還不如去玩。這是我的過錯。課堂上，聽老師講課認為聽懂，就神游天外，課堂沒有練習，可有更不要說練習了，考試時，復習以前的知識感覺太無聊，看不下去，總是神思不屬，更多時間是扔下課本，不在復習玩去啦。

我對學習態度的不真誠，期末考試回報我的就是這次的不及格，種什么數，結什么果，有付出才有回報，我清楚的認識到了這點，也非常的后悔，老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發牢騷的，是讓我認識到自己的錯誤，改正，并能夠從這次的失敗，汲取教訓在未來的一天數學能夠騰飛，不在是我的障礙。

這次考試數學不及格對我打擊很大，對我的教訓也很大，從今天開始，我會從頭開始，把那些忘記的落下的數學知識補回來，用勤奮補拙，不懂就問，用真誠的態度學習，用好的成績回報老師的教育之恩，回報爸媽多年來的養育之恩，做一個有上進心的好學生，向那些比我優秀的同學看齊。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生考試不及格檢討書16

尊敬的老師：

您好！

我真的很慚愧，今天看到了自己的期末，我無法原諒自己，現在我讓你們再一次的失望了，這是我的問題，在以后的生活當中我一定會好好的做好我真的該這樣，現在我陷入了深深地自責，因為這件是事情一直在牽動著我的心，我總結了一下，在這個學期的學習當中我還是不夠用心，在學校的時候就經常貪玩，沒很多時候忘記了自己是一名學生，過去貪玩，造成了現在這種情況，我實在是不該這樣，我也想了想這次考試不及格的情況，也是跟我平時不用心學習有很大的關系，我應該做深刻的檢討。

對于這件事情我現在不知道怎么跟你們解釋，在考試之前就答應了你們一定要考出好成績，當時或許也是處于敷衍，因為不想讓你們失望，過去的'很長一段時間，你們對我的學習都是非常上心的，一直都有著很高的期望，我當然是不希望這些期望就被我辜負了，但是我在學校又沒有好好的學習，問題出在了我身上，我非常渴望能夠有一個好的學習狀態，在學習方面你們對我的上心我是能夠感受到的，這次考試之前的承諾現在也是讓我非常的內疚，我沒有做到，首先數學成績我是一敗涂地，實在是不好，我真的是讓您失望了現在想了想很不安心，我真的對不起你們。

數學一直以來都是我的弱項，我實在是不知道怎么去說這些了，在數學方面我一直都是班上的后幾名，成績趕不上來，一是我對這門科目實在不是很喜歡，每天在老師講課的時候我總是在走神，因為興趣的問題這就造就了我學習方面出現了很大的問題，我不好好得我聽講，在老師講課的時候不認真，期末考試的時候我其實是完成沒有把握，當時我還在安慰自己，抱著僥幸的心理，但還是考砸了，今天成績出來之后，我無法面對，也不知道怎么跟你們去說，畢竟差的是太遠了，完全就是離及格線很遠，這么一個成績我實在是拿不出，也辜負了你門對我的期望，我也食言了，沒有考好。

這次期末考試不及格，我一直耿耿于懷，也不知道怎么想的，自己在學校花了很多是在在玩，特別是在上數學課的時候我真的是不在狀態，老師講的知識，我聽了十之一二，這么以來怎能夠考出好成績，我一定會好好的反省。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生考試不及格檢討書17

尊敬的老師：

您好！

這一次數學的期末考試，全班的數學成績都不理想，當然，也包括我，尤其是我的數學都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。

考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。在平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的.題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。

老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教導！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生考試不及格檢討書18

尊敬的老師

你們好！

放寒假至今，已經過去一周了，現在我的期末成績也出來了，不過給你們嚇一跳吧，向我這樣一直學習成績優異的學生，居然出現了數學成績不及格的現象，令我沒想到的是，媽媽你的第一反應就是老師把我的數學卷子分數算錯了，要打電話過去問，我跟你們承認吧，并不是老師看錯卷子了，如果我沒有犯錯，我的卷子絕對是滿分，因為我做完檢查過三次，都沒問題了。對不起，我的成績讓你們失望了，我錯了。

我看著我那成績單，我陷入了沉思，其實我在期末考試考完的時候就已經知道成績了，就算會有浮動，也不會太大，受到你們的教育，我養成了很好的習慣，我的做題速度很快，并且我會在每堂考試寫完之后，都會仔細的檢查，所以在學習上我是沒存在問題的，問題就出在我幫隔壁的小朋友作弊了，事情是這樣的，他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格，寒假就不準他出去玩了，他起了這樣的心思，想要我幫他，我也愿意幫他，因為我不想寒假沒有人陪我，所以我們就一拍即合，在第一堂考試數學考試的時候，我花了五十分鐘就把卷子做完了，然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍，最后就把我的卷子遞給他了，讓他直接按照上面的去抄，后來他抄的太認真了，監考老師下來巡邏了，他都沒發現，下來后的監考老師看見我的卷子不在課桌上，就問我哪去了，眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷，直接把我們拎了出去，并告訴我們不要考了，我就當時在就走廊上站著，等考完之后，班主任就過來解決我們的這個問題了，告訴我們學校對我們的'處罰就是，我的數學試卷在最后的成績基礎上扣50分，我朋友他的數學成績直接作廢，冒了這么大的險，最后還是沒能幫到他，我很不開心。

我知道我們的小聰明，在老師眼里，在你們大人眼里就是在過家家，但是我是真心想幫他，我現在也想明白了，是我的方法不對，其實我大可花時間去幫他補習，告訴他難重點，讓他自己去努力，像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他，有什么用嗎？只會讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺，以后會更加變本加厲的要我幫他作弊，你們放心，我知道錯了，不過我這次雖然說數學被扣了五十分，導致我沒有及格，但是我應該還是班上的前三名的樣子，這點我敢向你們保證的。我其他學科基本上都是滿分，這點你們都看得到，要是我數學考試沒有被扣那五十分，我肯定能穩居第一名。這次的事情也成了我的一個教訓，我以后再也不會這樣了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生考試不及格檢討書

篇一：

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

篇二：

在這次期中考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以后，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔憂了。