天氣小學作文 篇1
早上起床,天氣悶悶的,媽媽說過天氣悶熱的'話,一定會下雷雨。中午,上體育課的時候,天漸漸地暗下來,忽然下起了毛毛細雨,接著下起了傾盆大雨,不一會兒,雷聲響起來了,原來媽媽說的話是對的。
體育課上有的小朋友的球掉到外面去了,她們淋著雨往外跑。叮鈴鈴,下課了,我們剛進教室。雷聲慢慢地停了,雨聲也慢慢地停了。放學了,我看見花兒好像被雨洗了個澡,地面好像也干凈了。
天氣小學作文 篇2
無可遏制地喜歡雨,喜歡雨天,喜歡有雨的季節,喜歡那個只屬于雨的天氣。喜歡靜靜地窩在一個偏僻的角落傾聽雨的歌聲,雨的低吟淺唱,回想過去的事情。總是聽著聽著,在悠揚婉轉的聲音中,思緒無邊際蔓延。
不知道什么時候開始喜歡淋雨,喜歡獨自一人不打傘走在校園里,靜靜地,默默地,慢慢地走著。可以在想曾經的回憶,也可以什么都不想,就這么沒有最終的目的地走著。把臉對著哭泣的天空,張開雙臂,慢慢地合上眼睛,讓雨水輕輕地滴打在臉上,頭發上,隨著雨水默然,靜默,和雨水融為了一體。
我喜歡那個只屬于雨的天氣,有著濃濃的'霧和陣陣微風,濕漉漉的天空和地面;雨滴打在雨傘上“嘀嗒”的聲音,很清脆,喜歡聽見雨滴落在地上再濺起的水花。
我喜歡那個只屬于雨的天氣,所有的雨水就像我還未舍得落下的眼淚,有讓我有想出去淋雨,大哭一場的沖動。
我喜歡那個只屬于雨的天氣,打開MP4里最喜歡的歌手許嵩的《清明雨上》,設置單曲播放,聲音開到最大直到震耳欲聾的效果,然后戴上耳機倚著窗子望著熱鬧湍流的人群發呆。歌曲的旋律線起伏跌宕,我的心情也逐漸低落,沉默。
我喜歡那個只屬于雨的天氣,一個人孤獨地來到江邊,手輕輕地敲擊著石頭砌成的大壩,面對江上潺潺的流水,望著逝去的日子發呆。
我喜歡那個只屬于雨的天氣,靜靜的倚著墻壁望著遠處發呆,什么都在想,什么又都想不起來,沒有一點思緒。
我喜歡那個只屬于雨的天氣,拿著一支筆和本子,在本子上寫寫畫畫,也不知道在寫什么畫什么,低頭一看,寫的是你的名字,畫的是你的模樣。
我喜歡那個只屬于雨的天氣,穿上干凈的白色T-shirt許嵩會服,換上白色的畫著許嵩卡通畫的鞋子,獨自走在沒有人的大街上,尋找我喜歡的孤寂與荒涼。
我喜歡那個只屬于雨的天氣,雨下得寒風刺骨,不止刺骨,更是刺心。可是我喜歡,無論什么季節,什么時間,我都不會覺得厭倦。
天氣小學作文 篇3
聽氣象臺預告說:有一位會讓人一直咳嗽、流鼻水的惡魔,即將要來拜訪這里,而它就是無人不知,無人不曉,令人聞之色變的“寒流”。
一大清早,當我聽到了鬧鈴時,知道起床的時間已經到了,但被窩里實在太溫暖了,又加上外面的天氣實在太冷了,眼皮好像不聽使喚一樣,睜也睜不開,但如果再不起床,我可就要遲到了,所以只好硬撐開眼皮,刷牙洗臉,準備上學去了。
在去學校的路上,北風呼呼的吹著,家家戶戶的門窗都緊關著,公園里、街到上也顯得冷冷清清的,馬路上的機車和汽車也變得稀少許多,路上的行人也都全副武裝,戴著帽子、圍著圍巾、戴著手套和穿著厚重的大外套,大家都想盡辦法來預防寒流的'來襲。
到了學校,同學們也都穿著厚重大衣,下課時,教室竟然比操場還要熱鬧,而平常人山人海的操場,也顯得冷冷清清的。大家都因為寒流的來襲天氣變得太冷了而不想出去,只想待在溫暖的教室。
放學之后回到家,本來今天的晚餐是家常小菜,但因為寒流的來襲而讓媽媽改變了想法,變成了熱騰騰的火鍋,飯后還有湯圓當點心呢!
其實寒流來了也不錯,不但可以吃到火鍋和湯圓,還可以和家人聊聊天,真是溫暖又溫馨!但是我還是不希望寒流常常來,不然這樣子每天我可就要冷得要命了呢!
天氣小學作文 篇4
天氣是一種稀奇古怪的東西,總是在變幻。下面,讓我們來觀察一下它吧。
今天的天氣倒是挺不錯的,做操的時候,那個太陽啊,都快把我燒成“烤全羊”了,可是,剛轉過去不久,又邊得非常涼快了,原來呀!一大塊云突然飄過來,把哪個太陽給遮住了,可是沒過多久,云又飄走了。唉!這一涼一熱的,早操還要怎么做呀!
在再來說說課間,一陣風吹來,涼快呀!還有一點點冷呢,課件間有風,真合適。
關心天氣呢,可以靠天氣符號,天氣符號可好完啦!說說雨天吧,流一滴眼淚,眼睛進沙了,就就是小雨符號,傷心了,流兩滴眼淚,像這樣說下去,很快就能記住的。
為什么要關心天氣呢?是因為這關系到我們的生活,比如穿衣服,如果不知道天氣,那大冷天的`穿個吊帶衫,不是冷死人,所以說嘛,不關心天氣是很不好的。
天氣跟我們的生活一樣重要。
天氣小學作文 篇5
大自然景觀包羅萬象,有電閃雷鳴有北風呼嘯有風無交加。但下雨與天氣無關,它是人們憂郁的代名詞。
生活在節奏緊密且快速的生活里,人們面對的大多是一疊疊的A4紙和被排滿的日程。他們整日面對著大自然中的產物卻沒有機會被大自然所擁抱。每日重復的工作和忙不完的活使他們產生厭倦甚至憎恨。他們似乎想選擇逃避如果安逸的生活,開始放縱自己,任由自己從懸崖上墮落,在跌入谷底后就一厥不起。這時,一首悲涼的曲子直侵入他們的心并產生共鳴,在一首細細聆聽過后,他們不難聽出這是雨聲,但他們不知是哪下了這一場落寞的雨。雨在他們心上,脈搏上發出“淅瀝”的調子,他們懂了,這是在下雨,但不同的'是,這雨不屬于大自然,這是他們心中悲涼的心雨。
在黑暗的谷底中,他們環顧四周,在漆黑中產生的你眼光與不安像巨浪一樣涌上心頭,他們心中的信仰像被龍卷風肆意刮著,遍地的心碎顯得狼狽凌亂。這時候,他們心中的烏云迅速密集,電閃雷鳴的聲音在他們的心胸里回響。不久,雨水“滴答”無情地掉落在心跳上,心變得涌動起來,但不知是雨水涌動了心靈還是心靈涌動了雨水,只知道這雨既不來自于云端也不來自于水蒸氣的液化這是淚水,這源于流淚的心。
由此可見下雨與天氣無關,與心情有關。那些透亮的水滴不是淚水,是心淚……
天氣小學作文 篇6
天氣哥哥就像一個小孩。開心時,晴空萬里,讓人熱的像只熱鍋上的.螞蟻。生氣時,烏云密布,讓人發自內心的害怕。
今天早上,天氣哥哥不知和誰吵架了,一直板著一張臉從天空中陰森森地看著我們,不一會兒,天空中就下起了大雨。也許是因為有人又去招惹他了,害的我們被雨淋得像只“落湯雞”。我認為這就應該是他的“殺手锏”——雷霆大怒。
你們想想,天氣哥哥干嘛要這樣做呢?原本準備到室外野營的我,今天也沒法去了。
天氣哥哥是不是很調皮呀?
實用的天氣小學作文合集九篇
天氣小學作文 篇1
我的媽媽就像天氣預報一樣,每個時間都有不同的表情。
陽光燦爛
記得有一次,我的期中考試分數出來了。我一看考了97分,太高興了,跑回到家立刻把卷子給媽媽看。媽媽看到我的分數,高興壞了,臉上笑的像花一樣。她立刻去廚房做了許多我愛吃的飯菜,例如酸辣土豆絲,宮保雞丁,魚香肉絲和清香的棉褲蓮藕排骨湯,陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來,我一口氣吃了兩大碗飯。媽媽還在旁邊不停地夾菜,不停的表揚我,我心里開心極了。
中雨
記得有一次,我放學回來在自己房間的課桌上寫作業。七點了,作業終于寫完了,我把作業拿到媽媽面前檢查。只見媽媽越往下檢查臉色越沉重。我看在眼里,著急在心里。果然,媽媽檢查完作業,臉陰沉得像暴風驟雨前的天氣,生氣地對我說:“你看,你這做的題像什么樣?錯了一大堆,重寫。”我傷心地回到房間重新寫了一遍,媽媽還是很生氣,因為我還是出現了錯誤。最終,媽媽把我狠狠地揍了一頓,我傷心地哭了起來。
陰天
一個星期日的.上午,我在廚房里倒水喝打破了幾個碗。媽媽跑過來,我以為媽媽要打我,可是媽媽并沒有打我也沒有罵我,只是一個下午都沒有跟我說話。我和媽媽說話,媽媽也沒有理我。她總是一副淡淡生氣的表情,我知道,媽媽一定在自責平時沒有鍛煉我獨立生活的能力。我也在內心很自責,今后一定要加強自己的生活能力。
我的媽媽是天氣預報,只要看她的臉色,我就知道是什么天氣,當然我希望她天天是晴天!
天氣小學作文 篇2
天氣哥哥就像一個小孩。開心時,晴空萬里,讓人熱的像只熱鍋上的螞蟻。生氣時,烏云密布,讓人發自內心的`害怕。
今天早上,天氣哥哥不知和誰吵架了,一直板著一張臉從天空中陰森森地看著我們,不一會兒,天空中就下起了大雨。也許是因為有人又去招惹他了,害的我們被雨淋得像只“落湯雞”。我認為這就應該是他的“殺手锏”——雷霆大怒。
你們想想,天氣哥哥干嘛要這樣做呢?原本準備到室外野營的我,今天也沒法去了。
天氣哥哥是不是很調皮呀?
天氣小學作文 篇3
我突然意識到,我的心情竟與天氣掛上了鉤,天氣如果晴好,我會十分快樂,但如果想現在這樣,我的心情就會像是從珠穆朗瑪峰摔到了約旦死海一樣,無比的差。
窗外:
淡灰色的天空籠罩在大地上,平日里顯得很白的樓房也變得黯淡無光。外面沒有人。我想,沒人愿意在這樣差的天氣出來散步。一切,都那么安靜。偶爾飛來幾只鳥,落在干枯無力的'樹杈上,就連狗吠聲都讓人感到心煩,悲慘。
這時候,過來了一個蹦蹦跳跳的小男孩兒,他踏在積了一層灰的水泥地上,不管腳旁的塵土隨風飄揚,那么開心,那么無憂無慮。
他走到一片空地上開始放他攥了好長時間的爆竹。那一陣一陣的炮聲,打破了死一般的寂靜,那聲音,就像蜻蜓飛過平靜的湖面劃過的漣漪一樣,使那里有了一點“動”過后又給人剩下了無盡的幻想。真不明白,他為什么自己一個人這么開心?真讓人羨慕……
窗內:
冷的有些發抖的我站在窗邊,看著窗外,桌上凌亂不堪,一本本作文書堆成了阿爾卑斯,旁邊放著mp3,放著有點悲涼的《命運交響曲》。文具盒旁邊放著兩三枝用過的中性筆芯和一副黑色眼睛。寫了一天作業的我早就被它——這個兇狠無比的魔鬼折磨的痛苦不堪。學過朱自清《匆匆》的我又不甘心躺在床上任憑這段時間匆匆流過我的右手,因為我知道,再不寫就開學了。
窗內的我:
被壞天氣培養出的壞心情好像永遠也擺脫不掉,或許,我太累了吧。這些天好像過的沒什么意義。在我的印象中,這幾天,除了寫,還是寫。有的時候實在太累了,可又不忍心放棄……
作業啊,你什么時候可以放過我們這群命苦的學生呢?
“我無法改變天氣,但可以改變心情。”這句話,看來我是做不到了。
唉!
天氣小學作文 篇4
剛上街買瓶醬油,天就下起雨來。時至夏日,雨水充足。幸虧現在是下著綿綿細雨。我心想著快點買回家去,不然感冒了就麻煩。想著想著,腳步加快許多,不一會來到士多。
“老板,來一瓶醬油!”我高聲喊著。老板聽見聲音,從里面走來,熟練地拿出一瓶醬油。我付完錢便出去,剛踏在門口處,天竟然由小雨轉為大雨!
“有沒搞錯啊!”我心里頭不禁罵著。天公不作美也無可奈何,只好在士多里等著雨停。忽然,士多里走出一只小狗。我平生天不怕地不怕,唯獨怕狗。這下我暗叫不妙,快步走出去。冒著會生病的危險,踏著地面凹處累積的雨水,超常發揮的速度回到家。
媽媽似乎等了很久,臉上顯得不耐煩。我趕緊遞給他醬油。“咦!”我心中一凜,忙把左手放在胸前一看。“怎么回事!”我緊張極了。
“是不是把錢拿去買東西吃了!”媽媽質問我。我趕緊說不是,可醬油確確實實沒有帶回家。我回想剛才的畫面,倒是想起來:在害怕小狗跟上我的時候,奮力開跑,醬油瓶便在渾然不覺之際從我手中掙脫。
可是,這又怎么能對媽媽說呢?說了他也不信。于是,我挨了一頓打。唉,這該死的天氣!
往后數日,我做事謹慎小心,生怕做錯事媽媽又要生氣。這天早晨,老天倒是知我心意,陽光明媚,當頭照下。雖然有些熱,可總比陰天好上百倍。
“立正,齊步走!”體育老師一聲“暴喝”。全班皆隨著指令執行。這幾日若不是陰天,早就操練起來。一個星期之后就是體操比賽。首先要練習當然是出場,步伐要整齊,身體要挺拔。
天氣越來越熱,今天早上又沒喝多少水。當下不禁感覺口干舌燥,額頭冒汗。忍著操練了一個小時后,終究是體力不支倒了下去。
到了校醫那,鑒定是中暑。“哎呀,怎么這么倒霉!”我突然想到前幾天掉了醬油瓶的遭遇,不禁感概。
夏去秋來,池塘邊的小荷早已從“尖尖角”變為“沉水底”了。秋風微涼,使人清爽而又不會有寒風刺骨的.感覺。再加上是個收獲的季節,更是令人歡喜不已。
我家門前種了蘋果樹,我盼望已久的“采摘行動”終于可以執行。當下十分愉悅。下午時分,一家人在門前摘蘋果。這蘋果又大又紅,咬一口甜汁涌出,十分可口。我摘下一個蘋果,迫不及待地放進嘴里。
“唔!”我咀嚼著,忽然感到有東西鉻著牙齒。我將渣吐出來,竟看到幾條蟲子和樹葉!再看蘋果芯,里面早已被蟲子蛀爛。我趕忙把蘋果仍在地上,用水龍頭漱口。再去蘋果樹前,再也不敢“輕舉妄動”了。
“哎呀!”
“不好意思!”爬在樹上的表弟笑著說。我看著砸在我地上落下來的蘋果,仿佛在嘲笑我。我氣不打一處來,一腳把蘋果踢飛。
“啪!”那蘋果火速前進,撞在窗上。我大吃一驚,心里暗叫不妙。
“臭小子!”在里面整理床鋪的媽媽咆哮著。“三十六計,走為上策”!想罷,快步逃跑。豈料被一塊不起眼的石頭“算計”,摔了個狗啃泥。這樣一來,媽媽就追上我,隨后當然是一頓暴打。
“天氣不管怎么變,我的運氣似乎沒有變過。所以人不要煩躁的說天氣好或者壞,原因不在天氣、季節。真正在的,是個人因素罷了!”
正好與莊子的思想相合:若一個人高興的時候,看什么都是高興的。不開心的時候,看什么都不順眼。
天氣小學作文 篇5
時間匆匆流逝,轉眼間暑假就過完了,熱情的夏姑娘也正式退出了人間這個大舞臺,輪到善良的秋姑娘出來表演了。人人都道秋姑娘溫柔耐心,但我卻看到了它陰晴不定的一面,那就是——忽高忽低的氣溫。
九月的一天早上,我準備起床上學了。剛離開溫暖的床鋪,我就打了一個噴嚏,因為好冷啊!我不得不穿上了一件外套去上學。不過在去學校的路上,我仍感到陣陣涼意穿過外套滲進我的身體,我忍不住打了一個冷顫。
誰知大課間做操的時候,太陽出來了,我感到有點熱了,就將外套脫了。等中午放學的時候,我看著天上那明晃晃的太陽,汗珠直從額頭往下淌,等我回到家的時候,里面的衣服都汗濕了,我只好開了一會兒電風扇,才感覺涼快了起來。
于是下午上學的時候,我不聽媽媽的勸說,執意將早上穿的'外套丟在了家中,穿著一件單衣去上學了。但萬萬沒想到,下午的時候,溫度又在慢慢降低了,不時有涼意傳到我身上,我開始后悔將外套丟在了家中。等放學的時候,我剛出班級就吹來了一陣秋風,凍得我雞皮疙瘩都起來了。這時,我忽然聽到了有人喊我的名字,抬起頭一看,原來是媽媽,只見她的手中拿著一件衣服,正在關切的看著我,估計她是怕我冷了,來給我送衣服了。
穿著溫暖的外套,我回到了家中,以為秋姑娘的“惡作劇”到此結束。沒想到晚上寫作業的時候,溫度再次降低了,就連手中的水筆都變的很冷。我拿作業本的時候,不小心碰到了水晶馬,沒想到它已經變得像冰塊一樣冷。
唉!秋天這氣溫忽高忽低,你說怎么可能不讓我們這些學生生病呢!
天氣小學作文 篇6
那天中午,本該太陽值班,可風把太陽趕走了,烏云趁虛而入。太陽生氣了,金色的光輝不見了,頓時地面上漆黑一片,像是被黑鍋罩住了一樣。過了一會,豆大的雨滴從天而降,原來是烏云在搗鬼,他打開了天庭的水閘,向人間灑水。窗外一切的景物都像是被罩上了一層紗,雨滴打在窗戶上發出“啪啪”的聲音。樓下的.行人行色匆匆,有的用手抱著頭;有的用手里的物品遮雨;有的迅速打開雨傘。地面上的雨水匯成一條小溪,順著排水渠緩緩流走。
烏云看著熱鬧,又伸出了罪惡之手,把水閘開得更大了。這時,傾盆大雨瓢潑而至,窗外的景色已經看不清了,因為窗戶上形成了一層厚厚的水膜,像是有人在向我們的窗戶噴水一樣,“嘩嘩”的聲音沖進耳膜。這時,我和媽媽下樓買東西。樓下,零星的行人快速行走著,尋找避雨的地方。雨點打到地上水洼里,形成一個個巨大的水泡,迅速消失之后形成一個波紋。隨著水流越來越大,“小溪”變成了“小河”,奔騰在排水渠里。樓旁的排水管充分發揮作用,排出和他一樣粗的水柱。因為雨太大,我和媽媽回到了家。可是大雨沒有絲毫要停的意思,于是,我伴著雨聲入眠……
第二天早晨,陽光灑進我的房間,我拉開窗簾,看見天空格外的藍,淡淡的云慢慢的飄著。樓下傳來孩子們嬉鬧的笑聲。地面被雨水洗刷一新。雨后的一切都變得更加美好了!
天氣小學作文 篇7
天氣冷了
天氣冷了,從外面回到房間,空調的熱氣撲面而來。當初時時要調低溫度的人,如今在辦公桌底下還插上了電烤火爐。我倒不覺得什么,門窗緊閉,夜晚睡下時仍必關掉空調,因為機器的轟響擾人難眠。
氣溫是一迭一迭降下來的,第一次是霧氣彌漫了小城,便有人在清晨上班前打打球熱身,空中偶爾還有一縷慘淡的陽光掠過。上周末,天色陰沉暗淡,落下一點小雨,寒冷在肌膚上的咬噬更加重了一股氣力。
那天中午,我吃了兩只柿餅,把自己仍鎖在房中。直到下午妹妹來拿錢,我才出去走走。我從柜里取出四本書,送她和同學一人兩本,然后須到銀行去取錢。走到大路上,冷風拂面,已開始飄落雨點。我把外衣的拉鏈拉上,她們都穿得較單薄,然而卻說并不冷。取錢后,送她們到彩虹橋西邊的站臺等候公交車,遇見別的同學,我便告辭了,又回到辦公大樓。雨的顆粒已變得大了,不然我還想和她們逛逛街,還要去找點吃的東西墊肚子。
夜里,清寂的街道,馬路濕淋淋地映照著高樓上的廣告燈光,紅一片綠一片,倒也十分美麗。某女孩到我這里打印材料,一邊等待男友來接,撩開窗簾看,外邊還在繼續落著。
第二日便遙望見高山上隱隱然墊著雪,是呀,小城降雨,高山落雪。妹妹的'同學家在九龍,常下雪。去年下雪的時候,學校正放假,妹妹在外婆家,她笑說和外婆一整天都煨在被窩里。去年是很冷的,今年倒非常暖和,上次降溫后,晨霧濃密地罩著山間的田野、樹木,就聽農人說:“現在是什么時候了?還不該冷一冷?”
是該冷一冷了。瑞雪兆豐年,除了玩樂,那也是增人愉悅的心情的。單說那景色,也得嘆服自然四時變化的奇妙,否則冬日就死氣沉沉,蕭瑟無趣。
天氣冷了,遂和朋友談電話聊qq,互致問候,希望彼此穿暖吃飽。北京的說早晚溫差大,比西安惡劣,把衣服穿厚實倒還過得去。西安的說昨日氣溫略微上升。兩地都還沒有下雪,兩地我都曾呆過,一為求學,一為治病。
12月24日上午
天氣小學作文 篇8
假如天氣有感情的話,那人們的生活一定很精彩,假如天氣有感情。
一個星期一的早晨,孔老師對我們說星期四春游,我們高興極了!可是,老天爺像遇到傷心事,一連三天沒完沒了地下著。細雨如絲,沾在樹葉上,慢慢變成晶瑩的.小水珠滾落下來;灑落在地上,大地濕漉漉的,教室的地上偷偷地向外吐水;飄落在我的身上,淋濕了我的頭發,沾濕了我的小褂。我在雨中對天祈禱:“老天爺,求求你,開開恩吧,明天我們要春游,讓太陽公公出來吧!”
星期四,太陽公公早早地露出了笑臉。鳥兒歡唱,花兒歡笑,我心里也樂開了花,。我對著老天爺拜了又拜,謝了又謝。春游真快樂,我們在草地上翻跟頭、奔跑著、跳躍著,不一會兒滿頭大汗。我說:“真熱,來一陣風就好。”突然風姐姐來了,送來了一絲涼意。真舒服! 一個炎熱的夏天,我們在操場軍訓。太陽曬得我滿臉通紅,汗直往下流,我真想鉆進教室涼快涼快。我心想:老天爺,叫雨婆婆來吧!可是,等了一整天,碧空萬里,竟然連一片云也沒有,更別說下雨了。結果我被曬成了黑臉“包公”,還長了許多小雀斑。 真氣人!
可愛的天氣,討厭的天氣,有時人們需要你晴,有時需要你下雨。長大后,我要控制你,讓你變得有感情,為人們造福。天氣啊天氣,你愿意嗎?
天氣小學作文 篇9
天氣是一種稀奇古怪的東西,總是在變幻。下面,讓我們來觀察一下它吧。
今天的天氣倒是挺不錯的,做操的.時候,那個太陽啊,都快把我燒成“烤全羊”了,可是,剛轉過去不久,又邊得非常涼快了,原來呀!一大塊云突然飄過來,把哪個太陽給遮住了,可是沒過多久,云又飄走了。唉!這一涼一熱的,早操還要怎么做呀!
在再來說說課間,一陣風吹來,涼快呀!還有一點點冷呢,課件間有風,真合適。
關心天氣呢,可以靠天氣符號,天氣符號可好完啦!說說雨天吧,流一滴眼淚,眼睛進沙了,就就是小雨符號,傷心了,流兩滴眼淚,像這樣說下去,很快就能記住的。
為什么要關心天氣呢?是因為這關系到我們的生活,比如穿衣服,如果不知道天氣,那大冷天的穿個吊帶衫,不是冷死人,所以說嘛,不關心天氣是很不好的。
天氣跟我們的生活一樣重要。