優秀學生代表發言稿(集錦15篇)
優秀學生代表發言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,自我介紹一下,我是xx班的學生,我叫xx,畢業于xxx中學。很高興今天能在這里講話。
初中三年眨眼就過了,由于剛開始兩年學習不認真,以為初三再趕會來得及,所以,就在學校“混”了兩年,到了初三才醒悟,懂得要學習了,就拼命地趕,畢竟前兩年玩得厲害了點,就算很努力也只考了xxx分,勉強進了一中。但我從小就是個充滿夢想的人,當我知道我考到了一中普通班時,我迷茫了,我不知道我該怎么辦,我很清楚:如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年,后來,我來到了這——xx。其實剛開始到這我也經過很到思想斗爭,家里人都反對我讀服裝,說什么再差的普高也比職高好,但我在這學習兩個月后,我覺得他們錯了,在這里,我看到了實現我夢想的希望。
在這兩個多月里,我體驗了我人生的很多第一次,第一次主持,第一次踩機子,第一次知道什么是打板。在這么多第一次中,我成長了很多。受惠最深的應該是與學姐學長們的那次學習經驗交流吧!學習很多時候靠的不僅只有努力,更多的是需要方法。如果你沒掌握方法,再努力也爭取不到好成績,從學姐學長的經驗中,我也制定了一套我的學習方案,
xx雖小,但給予我們的舞臺很大,給予我們的希望更大。xx生活環境雖不是很好,但學習環境很好,萬通學生人數雖不是很多,但個個都對學校充滿信心。萬通的老師個個都和藹可親,學習上對我們嚴格要求,生活中對先是課前預習,上課前先將今天要上課的內容看幾遍,更有利于我們對學習的理解;然后是課堂45分鐘很重要,把握住這45分鐘,把握住老師講課的重點比我們自己平時獨自的努力效果要好得多;最后是課后復習,孔子說過:溫故而知新,可以為師矣!課后復習加深我們對知識的掌握,所以課后復習很重要。而對于工藝、打板、素描那些專業知識的學習,就是多練、熟能生巧,練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學習方法,我相信堅持下去就有希望。我們關愛有加。在這里我們為理想而搏,為責任而戰,每天都過得充實而快樂。我相信,在這樣一個充滿希望的學校里,我一定能實現自己的夢想。
加油吧,同學們,有夢想誰都了不起,讓我們用無悔的青春書寫我們與萬通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第xx個教師節來臨之際,代表全校學生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿:祝老師們節日快樂、身體健康、合家幸福、萬事如意!
我的發言到此結束,謝謝大家!
優秀學生代表發言稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為這次開學典禮的學生代表讓我感到很榮幸,在這個美好的季節里我們全體師生相聚在校園之中,結束了假期的懶散讓我們開始了新學期的生涯,相信大家對新學期的校園生活期待已久了吧,讓我們帶著滿腔熱情從而投入到新學期的學習生活中吧。
首先我想感激校領導以及老師對我們學習方面的照顧,在過去的一學期里多虧了他們的英明領導才能讓我們取得諸多成就,無論是校園活動還是各項比賽都取得了圓滿成功,這說明我們學校的組織與管理水平得到了再次提升,面對這樣的成就怎能不以成為我校學生而自豪,至少此刻我便懷揣著對校園生活的向往從而投入到新學期的學習之中,在這里能夠追尋我的夢想以及散發屬于青春的活力,因此我希望同學們能夠積極參與其中并感受美好的大學生活,為此我們要在新學期樹立奮斗的目標并不斷努力,既然在上學期里能夠大學生活中取得理想的成就,那么我們便要對新學期有所信心并追尋屬于自己的輝煌。
其次我希望自己能夠在新學期里獲得綜合素質的提升,相信大家的內心也有著和我一樣的需求與信心吧,回首過去能夠明白我們為了考上大學付出了多少努力,現如今這個夢想早已實現自然要珍惜在大學的時光,讓我們通過自身的努力從而讓大學生活過得更有意義,至少當我們畢業以后不會因為大學期間的碌碌無為感到悔恨,因為我們在追尋夢想的途中揮灑過努力的汗水,思考未來應當要讓我們的付出有著相應的收獲,要讓我們前進的步伐轉化成為成長道路的基石。
也許現在的我們對新學期的大學生活感到有些迷惘,但請相信我們的潛力能夠轉化為人生征程的動力,無論是課堂學習還是社團活動都是我們大學生活的組成部分,要讓理論知識轉化成我們成長道路上的養料,要讓實踐經驗轉化成名為人生海洋上的帆船,雖然可能遭受風雨的侵襲卻能讓我們感受到自己距離夢想更進一步,這樣的憧憬無疑讓我們對新學期的學習生活有了更多的期待,還請行動起來從而不要讓自己的大學生活留下任何遺憾。
讓我們搭上新學期的航班從而開始全新的校園生活吧,希望通過學習上的努力讓我們在這個學期里有所收獲,至少要比上個學期更加努力才能體現出我們自身的價值。
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿3
尊敬的周校長、黃院長和曉莊學院的團隊們、學員們:
大家早上好!今天我能代表我們海南的老師,在這樣一種濃重的場合發言,我真切地感到榮幸與激動。首先感謝曉莊學院為我們的學、食、住、行做好統籌安排,始終如一地提供精細的服務,讓我們松開雙臂,盡情地吸納金陵這塊豐厚土地的營養。感謝曉莊學院,為我們提供了這么好、這么高交流平臺,讓我們因緣分相聚于此,為海南明天的教育多積累一點孩子的期望。
金燦燦的秋景,該是賞心悅目的獎賞,我們卻淌著百年難遇的洪水,帶著來春的夢想飛到金陵,踏著凋零的梧桐葉,走進圓夢的曉莊學院。頂著重感冒,拖著濃濃鼻音的陶勑恒老教授做出了《永遠不后悔》的呼喊,他風趣幽默的課堂,讓我們暫時忘卻了家鄉的蒼涼。善于以德育為支撐點,以班主任為基線,以養成教育為切入口的黃正平主任,深入淺出地為我們道出班主任的“新角色”和剖析學生的心理,讓老師多一些“人文”,多一點耐心,多一點冷靜,多一點寬容,多一點孩子的立場。成劍老師的課堂妙語連珠,文采飛揚,我們身在其中,享受其中,感染其中,人文其中,詩意其中。專家們的講座精彩紛呈,觀念前衛,觀點獨到;跟班結對的師傅們,熱情大方,面對我們貪婪求知的眼光,他們也不惜血本,傾囊相送,讓我們再次看到清晰的前路。我們將邁著堅定的步伐,追趕學生追夢的方向。
明天我們又將踏上屬于我們的講臺,讓我們將剛鍍上的金光來照亮孩子純凈的心靈,愿我們鍍上的外金能滲浸我們的五臟六腑,成為照耀孩子們的無限金光。千言萬語,無法表達我們心靈的感激之情,無法傾訴我們內心的眷戀和欣慰,最后我代表全體學員們,帶著感恩的心,再次感謝曉莊學院的領導們,感謝悉心照顧我們的老師們,感謝跟班學校的領導和老師們,感謝海南省教育廳和海南省教育培訓為我們搭建這座空中的橋梁,為我們的成長,為海南的教育謀劃千里之外,謝謝你們!(鞠躬)
優秀學生代表發言稿4
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家好!
大家一定非常熟悉我吧。我曾為七年級同學擔任過國慶節綜合實踐活動成果展示主持。我是初二(10)班班長,團支部書記,數學課代表王振宣。
如果未見本人,只聽其名,想必一定會認為是個男孩子。確實,在這個名字里寄予了我父母的厚望:振作有為,蓬勃向上的精神風貌在我身上得以展示。是的,我雖為女兒身,卻立男兒志,唯愿與壯志為伍,與勤學為伴。這個名字或許有點陽剛之氣過盛,其實你們看,照片里的這個女孩子多愜意!
為了實現愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。
我從小受家庭影響,興趣愛好廣泛,如文學,音樂,書法,繪畫,航模等。我不僅努力學習書本知識,還注重能力的提高,你們看:這是我在展示及主持暑期綜合實踐活動成果,這是十月一日與老師同學一起參加歷史與社會的綜合實踐活動。這是在我校綜合實踐活動網上為主持七年級綜合實踐活動之感所寫的一首小詩。我還擔任過我校第二屆英語節主持人,并多次參加校內活動。在老師的精心培育,同學的熱心幫助下,終于“王振宣”這個名字寫進了許許多多的榮譽證書,獎狀中:市看圖說話比賽一等獎,市作文比賽二等獎,市中小學“五小”道德實踐標兵,金華市繪畫比賽三等獎,市青少年科技運動會航模比賽初中女子組一等獎;
省征文比賽詩歌特別獎,青少年航空航天模型錦標賽兩個一等獎,青少年航海模型錦標賽兩個三等獎;
校演講比賽兩次一等獎,綜合實踐活動成果展示一等獎,初二語文閱讀競賽特等獎,英語手抄報比賽二等獎,被評為“校園十佳歌手”“十佳中學生”,繡湖小學英語口語比賽一等獎,英語比賽而等獎,英語手抄報比賽二等獎,英語書法比賽一等獎,硬筆書法比賽一等獎,二等獎,獨唱比賽一等獎,校十佳少先隊員,校講故事比賽兩次一等獎,現場作文比賽一等獎。我多篇作品愛省,地,市,我的成績一直位列全班第一,上學期和本學期期中測試都榮獲全年級第二名。
面對著這些榮譽、成績,我總是一直對自己說:“成功是偶然的,努力是必然的。”
尊敬的老師,親愛的同學,請支持我!我相信:有了你們的支持,“王振宣”這個名字將更加響亮!
優秀學生代表發言稿5
尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們:
大家好!我是王佳,很高興認識大家。今天我很榮幸作為學生代表站在臺上發言,在這要謝謝華老師給我這個難得的機會。這次期末考試我的成績從名次看還不錯,但是分數我并不滿意,比如語文,物理等。今天成績的取得與老師的辛勤教導、爸媽的監督是分不開的,在這我謝謝他們。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是我們學生的最重要任務,怎樣能更好地學習呢?通往羅馬的道路千萬條,學習的方法也不唯一,適合的才是最好的,下面我就和大家一起分享我的學習生活。
一、夯實基礎
學習就像搭建房屋一樣,一定要先打下堅實的基礎,只有把基礎打牢了,日后才能更加的順利和輕松。像語文這一學科要求背的古詩、古文很多,要提前預習。一般上課老師會領著同學們背,一定要緊跟老師的節奏,抓住課堂上的每分每秒,爭取在課上就能背過,回家稍微復習即可。對于英語,詞匯和語法是重中之重,不要抱怨老師布置抄寫的作業太多,靜下心來認真寫,認真的背,把詞匯和語法牢固掌握了,接下的學習就如魚得水了,考試能取得高分自然不在話下。
二、發揮優勢
像我們學生,在所有的學科中一定會有自己比較喜歡的吧,一般喜歡的學科會比較突出,比如我,我比較喜歡語文,所以在課外時間中我經常去圖書館借書看,豐富自己的精神世界,這樣即可放松又能提高閱讀寫作能力,還能把語文的強項發揮更好,何樂而不為?英語也是我最喜歡的語程,對于英語我比較重視課外拓展,平日里我用單詞軟件擴充詞匯量,看簡單的英文書籍,認識更多的單詞可以在考試中英文寫作和閱讀中占很大優勢。象這樣充分發揮特長,把自己的優勢學科學到極至,可以在考試中取得比較好的成績。
三、彌補不足
當然除了優勢學科,每個人也有比較弱的學科。比如我,數學就一直是我的弱項,對于這類課程。平日里不要總想著學不好,要對自己有信心,課前先預習,把不會的圈出來上課重點聽,課下作業也要認真完成。我總想著這門課,學的有點吃力,就應該比別人付的更多。有付出不一定有回報,但不努力就只能原地踏步了。對于數學,整理錯題本也是個好方法,把老師每天講的重點和錯題整理出來,考試前看一看,做到心中有數,考試中力爭把會的全做對,不要因粗心而丟分。
四、學習習慣
好的學習習慣會讓我們收益很多,例如課前做好預習工作。回家先寫作業,不抄別人的作業養成獨立思考的習慣。暑假即將到來要做好學習計劃。不要把作業托到最后才完成,要按照老師布置的任務有計劃的復習和預習,查漏補缺。
五、勞逸結合
在認真學習的基礎上,我們還應該有快樂的生活。學習本來就比較枯燥,如果不能利用做些自己喜歡的事情,那生活豈不是太平淡無味了。前段時間,我迷上了魔方。期待已久的魔方買回后,在學習的閑暇時間我便用玩魔方來放松自我。當然還有其他方式,有的同學愛打游戲,這也是一種放松方式,但是不妨在玩游戲之前預定好時間,掌握好這個度,不要太沉溺于網絡世界。只能玩好才能學好,玩和學也是相輔相成的,我們要把它們很好的結合起來,才會使自己的生活更加陽光!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,相信只要我們努力了,就一定會學有所成,為初中生活交上一份滿意的答卷。為青春增光添彩。謝謝大家!
優秀學生代表發言稿6
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
我是來自于的xx。今天我很榮幸能夠在此代表優秀學生發言,首先,請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝。
今天我的發言有兩個關鍵詞,一個是成長,一個是感恩。
先說成長吧。有一句話這樣說:Dont grow old ,.but grow up!,意思是不要變老,而要成長。轉眼間,我已度過了大學的一半時光,現在就談下我成長的感受。在我看來,大學生活是由三方面組成;學習,工作和活動。
首先談學習。我認為,大學生的首要任務就是學習,像在世界頂級名校哈佛大學中,就廣為流傳著這樣一句格言:忙完秋收忙秋種,學習學習再學習。關于學習的理論有很多,我不想重復,只想談及一點。記得我以前請教過一個學習很好的同學,他的學習秘訣是什么,他只告訴我非常簡單的八個字:關掉電腦,出去自習。
是的,大學生活以自由著稱,但自由的環境中最容易使人產生惰性,迷失自我,所以才會涌現出很多所謂的宅男、宅女,在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光。這個時侯,我就建議大家把電腦關掉,出去自習,至少應該每天給自己規定一定的學習時間,劃出一個學習時段,比如早晨早起,晚上自習,讓自己沉浸下來,安心學習功課,也許剛開始你會覺得難以適應,但是只要持之以恒,一切都會習慣成自然。
接著是工作。大學生活除了學習,還應該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,增長才干。在班級活動中,我曾擔任團支書和組織委員,提高了組織能力。在學生會,我加入過院外聯部和系實踐部,寫過策劃,拉過贊助,摸索著社會百態,使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現在我又擔任了08級的輔導員助理,協助老師工作,引導新生們更好地適應大學生活。在我看來,大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制,努力爭取而來的,沒有人可以替代你親身經歷的那份精彩。
當然,大學活動眾多,我并不贊同逐個嘗試,因為過多的活動必然會影響你的學習。我的建議是,你的成長一定要找準你的比較優勢,何為比較優勢呢?就是只要你在一方面比大多數人出色,你就有一直走下去的希望。
舉我自身的例子吧,因為我比較喜歡朗誦,所以參加了學院舉辦的第一屆蘭亭杯詩歌朗誦比賽,得到了二等獎的成績,這個時侯我就確定了自己的比較優勢--朗誦,并主動抓住了了第二次機會,參加由廈門大學舉辦的建行弘毅杯詩歌朗誦比賽,經過比賽的打拼,我學到了很多,也掌握了一些比賽技巧,最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽,然后是最近參加廈門的青春歌會活動。我說這么多,目的并不是吹噓,因為我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經歷。我只想表達一個理念,那就是:你只要一件事做得好,你就有下一次機會。即使沒有成功,在這個過程中,你也會得到一種寶貴的經歷,那就是成長。
終于到了第二個關鍵詞,感恩。當我得知自己得到了中國銀行獎學金時,我做的第一件事情就是打電話給我的父母,告訴他們,女兒沒有讓他們失望。正所謂兒行千里母擔憂,我到現在還記得兩年前臨別時媽媽在機場留下的淚水。獨在異鄉學習,有時困惑有時迷茫,都是家人的鼓勵和鞭策支持我走到現在,試想,如果不做出一點成績,怎么能回報父母對我的關愛?取得了一點成績,又怎能忘記父母對我的培養呢?
在此,我還要感謝學院,感謝所有辛勤培育我的老師,感謝她們在人生路上給我的指引。仍然記得,大一開學之初,系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文,一筆好字,一口妙語,一身儒雅。在成長的道路上,我一直以之為座右銘,不斷奮斗。忘不了,當參加朗誦比賽時,系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,指出我朗誦的各種問題,教會我朗誦的技巧,學工部的張媚老師則帶領我奔赴廈門、福州參加比賽,指導我朗誦時的站姿、手勢,如果沒有她們的鼓勵和支持,我必然不能取得那些成績;忘不了,上學期擔任南北區軍區匯演晚會主持工作時,吳瓊老師告訴我大學應該發展自己的才能,充實自己。作為中文系的學生,我尤其感謝我的`行政秘書兼輔導員和所有任課教師,是她們給予我信任,在傳道授業的同時教給我做人的道理,讓我在成長的道路上走得越來越穩。
今天是我們接受表彰的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!
優秀學生代表發言稿7
我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時間的學習心得,下面我就坦誠地向大家說說,希望給同學帶來幫助,同時也更希望大家對我學習上的一些不足提出意見和建議,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的態度問題,因為“態度決定一切”。以前,我曾經把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每天總要父母催著才去完成,這時,我身心也特別的累,作業做起來沒有積極性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自己的學習自信心受到傷害,造成惡性循環。當我慢慢明白了學習是要靠自己的,未來競爭也很激烈時,我的學習態度有了很大的轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放棄對學習的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的智商、同樣的時間、同樣的學習環境,只是他用在學習上的心思和時間比你更多而已。從現在開始,認真對待每一節課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業,對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的積極性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。希望大家共同努力,從現在開始,端正學習態度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自己的一片天地。
優秀學生代表發言稿8
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能在這個美麗的季節和大家一起相聚在綠蔭如畫的師大校園。
今天是一個激動的日子,因為我們通過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出;今天又是一個難忘的日子,因為從今天開始我們真正成為了四川師范大學,這所著名的學府的一份子
經歷了六十多年風雨歷程,師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統,這里不僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒,這里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神!一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下,在學術園地中勤奮耕耘,為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲,作為師大的一分子,將來我們不僅要完成自身的學習、科研任務,更要肩負起承接師大傳統,傳遞知識火炬的使命。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!告別了黑色的六月,經過了考研的磨礪,如今我們,更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰,期待著更為碩果累累的三年。
從現在起,讓我們懷著一顆感恩的心,從點滴做起,努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓,勤奮學習,專心科研。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集,汲百代精華,共同攜手,續寫師大新的輝煌!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿9
尊敬的學校領導、老師,各位家長、親愛的同學們:
大家好!我是來自初三(1)班的王燕,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個年級。如果沒有這些好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恒職校,感謝學校為我們的學習提供了良好的條件,她以她良好的校風為我們創造了這樣一個舒適的學習環境;我也要感謝我的老師,是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向;我還要感謝我的同學,能與你們,這些勤奮優秀的同學在一起生活,使我受益匪淺。
成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不斷的努力。在此,我想把我的一些體會與同學們分享。
首先,是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂,學習則是為了更好的求知,因此,面對日益繁重的學業,我們更應以一種快樂的心態去對待學習。
第二,在學習上,遇到困難是難免的。此時,我們不應該放棄,應獨立、認真地思考,因為只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。如果是實在解決不了的問題,應請教老師或同學,并認真做好記錄,方便以后的復習,不能不懂裝懂。
第三,是要遵照老師的復習計劃,按時進行復習。中考已日益臨近,各科的老師都為我們制定了詳細的復習計劃。只要遵從老師的計劃,合理的復習,相信一定會取得很好的效果。
第四,就是對于我們自己的學習要有明確的目標,不僅要有大目標,更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣,才能在了解自己的同時戰勝自我,追求新的自我。
獲得這個榮譽對我來說既是一種鼓勵,又是一種挑戰。獲取榮譽后,我會繼續保持一種上進的心態。我會珍惜這個榮譽,將它轉化為學習的動力,繼續努力,戒驕戒躁,爭取取得更好的成績,不辜負學校的期望。
最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,萬事如意;祝愿各位同學學習進步,愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍天空!
謝謝大家!
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,發揚優點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發展,不偏科。同時,我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
最后,再祝各位領導和老師心情愉快,工作順利、再創佳績!祝各位同學學業進步,早日成才!祝學校的各項事業在新的學年里蒸蒸日上!再創輝煌!
謝謝大家
優秀學生代表發言稿10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。
站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績, 我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
每個人都有適合自己的一套學習方法,美國著名學者本杰明 斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海
優秀學生代表發言稿11
尊敬的領導,老師,同學們:
大家下午好,我是來自11級傳感網技術的朱秀木,現擔任11傳感網技術的學習委員,今天站在這里代表全體學生干部發言,我感到十分榮幸,首先讓我代表全體學生干部對領導和老師們的重視與培養表示衷心的感謝。三年時光如白駒過隙,我們付出過辛勤的汗水,也收獲了累累碩果。來到學校讓我學會做人,學會感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作。同時也要感謝身邊的同學與朋友對我工作的支持與配合,給予我無私的幫助與關懷。
今天在這里我想和大家分享我作為學生干部的收獲與感想。首先,作為一名學生干部最重要的就是責任感。責任感體現在生活與學習的各個方面,作為一名學生干部,對于學校布置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之后要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
另外,我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生干部工作做得更精,更好。其次,身為一名學生干部,在班級中時時刻刻起著學生榜樣的作用,所以我在學習上更加嚴格的要求自己,做到成績優異,不斷進步。對于學習有明確的目標和計劃,能在同學們中起到一個表率作用。而要想做到這些,我覺得首先要在學習上一定要堅持不懈,以身作則。我們要在實際學習中嚴格要求自己,努力完成一個又一個的既定目標。同時作為班中的學習委員,就我自己而言,學習和工作并不矛盾,學生干部的工作可以說是為進一步學習提供了更大的空間。也許我們并不能擁有太多大塊的學習時間,所以對時間的合理安排對我們來說是一個考驗,我們要學會利用平時各種零散的時間來分配好學習和工作,在學習中凝神貫注心無旁騖,這樣才能更好的提高自己的學習效率。
除了學習方面,我擔任學生干部還取得了許多其他的收獲。第一,要學會感恩。感謝領導與老師為我們提供鍛煉的機會,感謝身邊的同學為我們創造的良好的工作環境。二是要有擔當。我從不敢忘記作為學生干部的義務與職責,每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他需要幫助的同學;三要學會合理安排時間。除了
要使學習和工作盡量達到平衡之外,做為學生干部,每次活動之前,要合理安排好每個程序,做到盡善盡美。四要處理好各種關系,要有團結合作的精神,想要做好自己的工作關鍵是要協調好同學間的關系,我覺得不管是班級還是在學生組織,這都十分重要。
既然選擇了進入大學的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇成為一名學生干部為同學服務,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數,也要披荊斬棘,讓青春無悔。
以上就是我自己對學習和工作的一些體會,最后,希望我們所有學生干部都能全心全意為學院服務,繼續把樂于奉獻的精神發揚光大。
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿12
各位家長、同學們:
大家好!
我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅能培養孩子的積極性,還能培養孩子的耐心。
上課認真學習,積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。
假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。
同學們,這只是我的個人想法,為了美好的明天,加油吧!
優秀學生代表發言稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是某某某班的學生——某某某,今天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先我要向認真教學、辛勤工作,指導關心我,給予我寶貴知識的所有老師們,向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言,“優秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎,更多的是激勵。我想和大家談談:如何成為一名優秀的中學生。
送走了炎熱的夏浪,迎著九月的秋風,我來到了美麗的學校——某某某,開始了新的征途。面對機遇和挑戰,我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望,成為一名優秀的中學生呢?
首先,我們要做到遵守校規校紀,不能無視學校的威嚴,更不能我行我素。凡事都要瞻前顧后,做遵紀守法的好學生。遵守紀律包括團結同學,互相幫助,不隨意違反學校、班級所制定的紀律。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的,一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的。其次,我們要做個有禮貌的好學生,在家里尊老愛幼,孝敬父母。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創造一個良好的學習環境也是非常重要的,平時應該注意校園衛生和個人衛生,做到垃圾不落地,看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,讓自己在不知不覺中成為一名“環保小衛士”。
當然“好好學習,天天向上“是一名優秀學生必備的重要條件。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任,而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習,所以只有掌握學習方法才能舉一反三。我們應該做到以下幾點:1專心致志不漏學,2不懂則問好習慣,3疑問探索不吝嗇,4思考創新好辦法,5刻苦奮斗不放棄。當然,健康的體魄是奮斗的基石,我們應多參加體育鍛煉,擁有健康的身體,只有鍛煉好自己的身體,才能把事情做得更好。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,只有這樣,我們才能安心地學習和生活。
同學們,新學期,新希望,讓我們向著優秀生的目標奮斗吧!謝謝大家。(鞠躬!)
優秀學生代表發言稿14
老師們,同學們:
大家下午好!
很榮幸我能夠作為三科成績排列班級第一,而站在講臺上發言,今天我能夠站在這里發言,這與老師對我的栽培,與同學們的鼓勵和幫助是密切相關的。所以,首先感謝老師和同學們!
時間如白駒過隙一般,轉眼之間,半個學期已悄然過去,剩下的時間也僅僅有半個學期,你準備好了嗎?
今天,我想我們當中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧,為什么?因為,有一些同學現在還不能真正的面對學習,不能夠端正態度。生活像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也會對你哭。其實學習又何嘗不是這樣的道理。學習也是一種快樂,只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。
許多人到了現在還在是被動式的學習,需要老師和家長時時刻刻的監督著,才知道學習就正是因為這樣,學習成績才無法得到提升,只是眼到口到,卻沒有心大把寶貴的時間浪費在了做無用功的事情上。對此我只想說,學習是自己的事情,讀書是為了自己,而不是為了老師和家長,學到的知識也是自己的。別人是拿不走的作文。
現在是21世紀了,整個世界都在飛速發展,現在的時代進入了高科技時代,所以好好的讀書才是我們如今唯一的出路,也只有認真讀書,在以后的社會中才有我們的立足之地。當今的社會的競爭是殘酷的,只有強者才有資格位于社會的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運。是的,努力是連接現實與夢想唯一的橋梁,沒有人是天生的差生。之所以會變差,是因為自身的懶惰,我相信只要你努力了,那么就一定會成功。
愛因斯坦說過,成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。從現在開始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張試卷鋪成的,多練多思,有錯必改,助于我們成績提升。
讓我們共同努力,一起進步,共創屬于我們的輝煌。加油吧,同學們,我們的未來一定是一片光明的!加油!
我的發言到此結束,謝謝大家!
李樂曦
20xx年xx月xx日
優秀學生代表發言稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
九月的校園,金風送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學年。
作為一名六年級的學生,首先,我們對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝,是您們使我們學到了文化知識,懂得了做人的道理,學會了求異創新的本領。其次,歡迎一年級的學弟學妹們,希望你們能盡快融入到我們的學習環境中,
同學們,從今天開始,我們要生活在新的校園里,坐在寬敞明亮的教室中,我們就要以全新的精神面貌投入到學習生活中,因此要做到:
一、爭做正直、誠信、寬容、有愛心、品德高尚的人。
二、爭做學習的小主人。我們要認真上好每一節課,做好每一次作業,理由課余時間去博覽群書,積極參加有意益的社會活動!爭做一名優秀的少先隊員!
三、爭做一個體魄強壯的人。如果說健康是1,那么成績、財富、幸福等等就是后面的0,一旦沒有了健康這個1,其他的一切再多也只是個0。同學們,讓我們充分利用好體育課、課間操、眼保健操、課外活動等時間,堅持每天鍛煉至少一小時,強健自己的體魄。
四、爭做一個美的守護人和文明的傳播者。
我們的校園煥然一新,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園整潔完好。愛護學校一草一木,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。
每個學生都代表學生的形象,同學們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀公民。
親愛的同學們:千里之行,始于足下。讓我們從開學的第一天起踏踏實實地學習,一步一步地前進,在新學期里去的優異的成績。
最后,祝老師們在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快了成長、學習進步!
謝謝大家!
優秀學生代表發言稿
七(1)班張榮榮
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我是七年級(1)班的張榮榮同學,今天我能站在這里發言,感到十分榮幸,我發言的題目是——沒有最好,只有更好。
首先讓我們真誠的感謝百祿學校,感謝您為我們搭建了一個超越自己,體驗成功的平臺;感謝我的老師,感謝您贈送我們“沒有最好,只有更好,我能”的班訓;感謝我的同學,感謝你們和我一路攜手,共同經歷風雨,共同擁有彩虹;感謝我的父母,感謝您的照顧您的包容您的幫助;尤其要感謝我自己,人生最大的敵人不是別人而是自己,感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰勝了自己,勇敢地站起來了??讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們心中最真誠的感謝,感謝身邊的每一個人,謝謝!(鞠躬)
回望昨天,半年的初中生活歷歷在目,采擷一朵朵帶露的玫瑰,芳香依舊:
我會微笑了,生活是一面鏡子,你對她微笑她就對你微笑,你對她哭泣她就對你哭泣,翻開日記本,曾經的我總是一張哭臉,日記見證了我每天的傷心絕望,問問同學,曾經的我是一張黑臉,我和同學發生了無數的戰爭,可是同學們一如既往地理解我,包容我,701宿舍見證了同學們的寬容大度。如今的我,終于學會了笑對生活,在微笑中師生關系和諧了,同學關系融洽了,爸爸媽媽也夸獎我會為別人
著想了。如果擦肩而過時你看見一個笑靨如花的女孩,那就是我,我希望用陽光般燦爛的微笑為大家帶來一份快樂。
我會學習了,入學時的我,學習并不太優秀,我曾今為學習而號傷心,淚眼朦朧中,看見的依然是別人拼搏的背影,沒有人會同情我,擦干眼淚,看見老師盼望的眼神,聽見老師鼓勵的話語,感受著老師辛勤的付出??終于看見了試卷上的分數一點點的上升,我慢慢地愛上了學習,從學習中找到了一點點的快樂,原來學習也是一種快樂,一種充實的快樂,一種讓人回味無窮的快樂,希望每個同學都學會享受學習的快樂。
我自信了,笑對生活,享受學習??原來我也可以這么優秀的,我的自信回來了,腰板挺直了,展示著我跳躍的青春活力。
展望明天,兩年半的初中生活頻頻招手,怎樣超越自己,體驗成功,讓我贈送大家一個故事:
從前有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人得到了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,得到魚的那位在原地就用干柴搭起篝火,煮起了魚??得到魚竿的那個人拒絕了那充滿誘惑力的魚,提著魚竿忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去??不久,提著魚竿的那個人在離海邊不遠的沙灘上因為饑餓而倒下了,吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。
而與此同時,也有兩個人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是約定共同去尋找大海,得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享,得到魚竿的那位也坦然地接
受那維持他們生命的少量的“魚”,他倆每次只煮一條魚,經過長途跋涉,來到了海邊,開始了捕魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
親愛的同學們,一時的落后,并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折,面臨困難或許重重,只要我們手中握著“魚竿”,便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁,放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學的幫助,去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧!
沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!
謝謝大家!