家長會學生代表發言稿
家長會學生代表發言稿1
尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:
大家上午好!我叫趙偉。首先感謝老師給我這次代表學生發言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。
能夠與大家一起探討有關學生學習的問題是我的榮幸。隨著時光的飛逝,眨眼半個學期過去了,那么我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答。
2、上課時決不搞小動作。
3、不會不懂的題目想辦法解決。
4、按時完成老師布置的作業,尤其是雙休作業,我都認真完成。
正確對待考試。學習是為了掌握知識、提高解決問題的能力,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,成績不好,也不能放棄。及時查找原因,改正錯誤,就會進步!
為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們永遠是您的兒女,在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時需要您們的安慰。
辛勤的老師,忘不了您多少次多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了老師發過工資給我們買零食吃,讓我們感受到家庭般的溫暖:忘不了在餐廳吃飯你總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。您無私的奉獻,給了我們學習上的培養和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)
感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!
家長會學生代表發言稿2
尊敬的老師,尊敬的叔叔、阿姨:
你們好!感謝你們在百忙之中,犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級。我代表全班同學,對你們的到來表示衷心的感謝!我想對每一位叔叔、阿姨道一聲:為了我們,您們辛苦了!
我叫駱靜宜,很榮幸能站到這里向各位家長匯報我的學習方法和心得體會。
時間轉瞬即逝,比初一,轉眼就到了初二。我們的學習任務更重了,因為新增了物理學科,而且面臨著地理和生物的會考,所以很多同學感到壓力突然增大,又不知道如何解決,下面我就談談自己的做法。
一、要有端正的學習態度。我們青少年最主要的任務就是學習,所以要把學習放在第一位,只有認識到這一點,才不會感到學習的苦和累。想想古人有鑿壁偷光,頭懸梁錐刺骨,我們的這點苦又算得了什么!
二、要制定出符合自己的目標和計劃。無論做什么,沒有目標就沒有動力,學習也一樣。我們每個人都應該根據自己的實際情況給自己定下目標,根據我的經驗,目標不要太大,太空,太遠,越具體越實際越好。剛上初一時,我雖然學習也努力,但是我一般沒有什么目標,好了當然好,不好也無所謂。所以學習起來沒有動力。后來我開始試著給自己定了個目標,于是為了這個目標,學習起來變得更加有動力,結果功夫不負有心人,我竟然達到了自己的目標,我嘗到了成功的喜悅,于是我又給自己定了下一次考試的目標,這樣一個個小小的目標就會推動你不斷進步。
三、課堂上認真聽講。光有目標遠遠不夠,要實現目標,就要有行動,最主要的就是課堂上認真聽講。這是學習中最重要的環節。我認為課堂上要聚精會神,要跟著老師的思路走,而且要記筆記,不一定要有筆記本,可以記在書上相應的位置,這樣也方便復習和整理。為了防止上課發困,我每天都睡午覺,哪怕是很短的時間。這樣既能保證下午上課有精神,也能保證晚上寫作業時精力充沛。
四、課下認真完成作業。如果說課堂認真聽講能成功一半,那么課下再能夠認真完成作業,就會離成功一步之遙。初中科多,作業自然要多,寫得太晚,一定會影響第二天的學習,所以寫作業時不能磨磨蹭蹭,不過不能認為寫作業很快就是好事情,關鍵要看完成得質量非如何。我剛上初一時,總是因為太快會有很多粗心,考試的時候也會因此丟很多分,后來在寫作業時我有意識的進行了改正,比如重點的關鍵的地方就圈點出來,要把每個選項都徹底弄明白,不會的拿不準的一定要查書,感覺非常好的題目在前面做個記號。不懂得和父母討論,或者上網查詢,總之,不放過作業當中的任何一個問題。
五、要及時復習。剛開始我認為不用復習,課堂講得基本上都掌握了,該背的都已經會背了,其實不是如此,因為時間久了,會有遺忘。關于復習,我有一個很好的方法,就是郭老師經常講得周周清,周末稍微拿出一點時間,復習一下本周所學的知識,可以記得更牢固。這樣就避免了考試前的抱佛腳。復習時不能走馬觀花,要認真仔細的看,還可以適當做點練習,來加深理解。
最后我想說的是要多讀書,這會有益于語文的學習。書讀得多了。語文成績自然就會好。要讀一些有品位的書,那些哲理性強的,語言優美的勵志的書要多讀,不要只讀一些漫畫書。我平時喜歡讀的書很多,如讀者,特別關注,瘋狂閱讀等。
每個人都有自己的特點,適合我的不一定適合別人,但是每個人又都是相同的,那就是要想優秀,都必須付出努力。叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳是你們的夢想,也是我們的追求,我們優秀的學習品質來自家庭的培養,愿你們永遠是我們前進道路上的引航人!最后感謝辛勤付出的老師們,感謝辛苦照顧我們的家長。祝老師和家長身體健康,工作順利!謝謝!
家長會學生代表發言稿3
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!今天我站在這個臺上,代表四(1)班的全體同學發言,借此機會給叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同你們一樣,希望學生有出息。學校為我們提供了良好的學習環境,有嶄新的教室,有先進的教學設備,有寬敞明亮的餐廳,有免費的熱熱的蛋奶,還有負責任的老師,在這樣的環境中學習,請爸爸媽媽們放心吧。
我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。教育我們要有端正的學習態度。根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
2、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
3、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們交流,談心,傾聽我們的心聲,掌握我們的心理狀況。
這學期,我們四年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們四(1)班得到了兩位非常負責任的老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我們的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿4
敬愛的家長們:
你們好!我是黃綠青。今天,我很榮幸地作為學生代表,站在這里為各位家長發言。期中考試已告一段落了,很多同學都取得了不錯的成績,我也不例外。
這次的考試總體來說并不難,但是我的成績并不如我所期望的。語文我只考了129分,與全班語文第一的錢雪瑩同學的135分相比,真是相差十萬八千里。主要的原因還是在于作文。前面的基礎部分我只扣了7分,而作文和書寫共扣了14分,這是難以想象的。我們都知道,語文考試主要是看作文,作文寫得好,就會比別人多得分,在總分上也比別人有優勢,因此,寫好作文很重要。不過要想寫好作文,最基礎的還是多讀、多積累,這樣,讀得多了積累多了,作文才能寫得出彩、特別。另外,要提高寫作水平,還有一個好方法,那就是堅持每天練筆。如果養成了這個習慣,那在考場上我們將會思如泉涌、落筆生花。在這里,我向在座的各位家長提個建議:你們可以監督自己的孩子每天寫一篇日記,不要求寫很多,只要孩子能將自己的所見所聞認真仔細地記錄下來,長此以往,孩子的寫作水平一定會提高。
在數學方面,最重要的還是細心。本人就曾吃過粗心的大虧。細心說起來簡單,做起來并不容易。細心要求人們能集中注意力,思維敏捷,認真嚴謹,而這是很多同學都無法做全的,也就是不夠細心。俗話說,細節決定成敗,如果兩個人在冬季比賽游泳,他們的實力相差無幾,但其中一個人卻因賽前粗心,沒有做足熱身運動而輸掉了比賽,還差點搭上自己的性命,你們說,細節是不是非常重要。因此,我希望家長們可以讓自己的孩子懂得細心的重要性,并開始培養細心這一良好的學習習慣。我相信,如果每個人都能做到認真,那么就一定會有輝煌的成就,燦爛的明天。
英語最重要的是聽力與詞匯量。本人在這里慚愧地說,就是因為平時不注意鍛煉聽力,所以這次期中英語考試的聽力我失了不少分。因此,為培養聽力,家長必須督促孩子每晚看書聽磁帶至少半個小時,并大朗讀,這樣對提高聽力和語感都非常有幫助。在詞匯量方面,家長可以不定期地抽查孩子的單詞掌握情況,盡量讓每個孩子避免在單詞上栽跟頭。另外,考前復習很重要,每次英語課上,許老師都會給我們介紹大量英語知識,而這些知識都被每個同學集中記錄在筆記本上,我希望家長能教育孩子在做完作業之后能認真復習筆記,這樣,對提高我們的英語成績有很大的幫助。
以上只是小女子我的一點拙見,供各位家長參考,同時希望各位家長能找到適合自己孩子的學習方法,這樣,我們的成績就能更上一層樓!
謝謝!
家長會學生代表發言稿5
尊敬的各位叔叔阿姨、老師:
大家晚上好!今天,你們在百忙之中,抽出自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝!
能作為學生代表在這里發言我感到很榮幸,我給大家做個自我介紹吧!我叫李婉堅,是四(2)班上的班長。母親節就快到了,我在這里代表我們四(2)班全體同學,提前祝各位媽媽母親節快樂!另外,我還要代表四(2)班全體同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛勞將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯系,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。
6、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是孩子們的一切,考試分數高,要引導孩子不要自滿,考試分數不理想,應該與老師,孩子一起分析問題所在。
7、把孩子當做一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。所以,希望家長會在家的時候,多注意培養孩子的社會意識,我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里,我們遲早有一天要獨自走進社會,社會的復雜是需要讓我們去了解的。我相信:只要家長多關心孩子,配合學校,你們的孩子一定會進步的!
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才能取得好成績。在這里,我還要感謝我們的班主任肖老師,她教育了我們三年,在學風方面,肖老師在課堂上、作業方面嚴格要求我們,為了我們,她每天中午、晚上加班改作業,使我們班同學的語文成績都有了很大的提高。在班風方面,當我們遇到困難或挫折時經常鼓勵我們,讓我們變得堅強、自信,肖老師還經常教育我們與人相處要以“和”為貴,為我們營造了一個和諧的班集體。
最后,祝各位叔叔、阿姨身體健康,合家幸福!
我的發言完畢,謝謝大家!
家長會學生代表發言稿6
尊敬的家長,敬愛的老師們:
大家好!我是七(九)班的沈xx,今天由我介紹有關聽課的學習方法。
現在有許多同學因為聽課效率不高導致回家做作業速度慢,從而睡不好覺,第二天上課便打瞌睡,做作業速度又慢······無限惡性循環,所以,提高聽課效率是十分重要的。
首先,我們一定要調整好睡眠,如果平時寫作業時間晚就可以雙休日時早點休息,慢慢調整好睡眠。因為如果睡不好覺,上課就會打瞌睡,凈忙著和瞌睡蟲作斗爭了,哪還顧得上聽課。所以,保證良好的睡眠是聽課效率的保證。
其次,上課時應多積極思考,不能等著別人來給你報答案。因為,你自己思考,如果對了,則對它有更深刻的印象,稍加復習便可以記??;就算忘記了,也可以再次思考,有了一次想對的經驗后,再次思考的正確率就會高上不少。就算你第一次想錯了,也會起到集中注意力,對這個問題印象更深刻的作用。
除此之外,課堂上最好和老師又還有一些互動,表達自己的觀點:如同意說“對”,明白了說“哦”,不同意說“不對”······這樣不僅使老師認為你在認真聽課,尊重他的課堂;還會使你自己對這個知識點記憶的更深刻。因為你在說話前肯定要思考一下,說完時在回顧一下老師剛才說了什么內容,就等于在課堂上你就對這個知識點進行了多次的記憶,回家后只需瀏覽幾遍即可。真正實現“每天復習3分鐘,學習很輕松”。
最后,上課的時候不要總是低著頭,要抬起頭,目光跟著老師走。因為如果上課低著頭的話,就會產生一種老師說的和我毫無關系的錯覺感,從而非常容易走神,導致一節課下來好像沒有聽到什么知識點;而上課抬起頭則恰恰相反,會有一種我在上課,需要認真聽課的感覺,便會集中注意力,專心聽老師講課。
提高學習效率不僅可以充分利用上課時間進行復習,減輕回家后的負擔,節省時間;而且,白天的記憶力相對于晚上會強上不少,又提高了效率,可謂是一舉兩得。
所以,學會聽課是十分重要的。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿7
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!我是×××。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的`困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
謝謝大家!(鞠躬)
家長會學生代表發言稿8
尊敬的班主任及各位家長:
大家上午好!我是這次家長會的學生代表,感謝老師及家長的鼓勵和支持,讓我站上這個講臺發言,也特別的感謝大家對我的肯定,所以我才有機會站在這里。
在今天的家長會上,我看見了我的父母及同學們的父母的到來,感謝你們的到來,因為你們能來肯定是對我們這些學生的支持。開家長會的時間是你們從忙碌的時間中抽出來的,所以也特別的抱歉占據了你們工作的時間?,F在我們已經進入初三了,是初中的最后一個階段,對我們這些學生而言很重要,不管是老師,還是家長,我相信都抱有很大的期待。我很開心自己可以在大家面前展示自己,讓大家認識我。今天我在此作為代表發言,是一份榮幸。我的父母看見我以這樣的身份站在臺上也是特別的高興,所以在這我要感謝我的父母,如果沒有他們,就沒有今天這樣的我,沒有爸媽對我傾心的照顧,我不會成長至這樣。
在這我也代表全班的同學向在座的各位家長表以感謝,是家長在我們背后默默的支持著,我們這些作為兒女的才能有今天這番模樣。初三了,我們的學業也是真的忙起來了,老師們和家長們應該能夠看到感受到,我為之努力的理由,也是因為有你們的期待,還有自己的目標理想,所以為之堅持著。雖然這個階段的學習很艱難,是我們初中階段最辛苦的,但是我和眾多同學不會因為辛苦就放棄,正是不想辜負父母,不想看到父母失望的眼神,因而不管多艱難,我們都會努力的把學習給弄好,在中考的時候拿到滿意的成績回報班主任和老師們以及各位家長?,F在我們早已起航,那么我們就不會放棄,亦不會退縮,只會踴躍前進,我和同學們明白不往前走,就只能停留在原地,不會有什么好的發展,那要想有精彩的人生,我們必須承受眼前的艱辛,奮力越過屬于我們的“龍門”,成就優秀的人才。
今天的家長會,是我期待了很久的,我很想讓父母知道我們在學校里很努力,沒有去辜負你們的辛苦養育,并想讓家長們知道身為你們的子女,我們是愛你們的,是很體諒你們的,所以也請班主任及家長們,相信我們可以戰勝這些困難,努力在中考考取好成績,拿到高學府的通知書,讓你們為我們驕傲。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿9
今晚我懷著一顆激動和喜悅的心情,登上講臺。我要說的第一句話,就是感謝我們的閆老師、馬老師和所有的老師,對我們的辛勤培育,和無微不至的關懷,感謝他們像一棵明亮的臘燭,燃燒自己照亮別人的犧牲和奉獻精神,使我們得以茁壯成長。
進入五六班以來,看到我們班條件比別的班好,冬夏有空調,又有純凈水供應,我心里感到很自豪,但這些優越的條件是父母、學校為我們提供的,是對我們的關心和愛護,所以我們心里不應該有什么優越感,在這樣好的條件下,我們更應該好好學習才是啊。
我常常激勵自己,上課認真聽講,聽不懂的要及時向老師問,課后認真做作業,只有多思考,勤練習,才能取得好的成績。做《練王》作業時,有的題很難,繞了很多彎,自已想了好大一會兒,還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解,有一次爸爸說:老師不是已教你用設未知數的方法計算了嗎,你可以學著,把要求的問題設作X,再將這個未知數加入到運算中。爸爸鼓勵我試著做,并找類似的題反復做。最后我終于做對了。以后再遇到這方面的應用題時,也都能很快的算出結果了。
我的語文相對數學來說,成績較落后。爸爸常常批評我說,在讀書時沒留心字的寫法和發音,同意詞反義詞記的不牢,寫時,沒對命題認真去想,和從哪幾個方面去寫,做完作業沒有認真復習和鞏固,有應付作業和貪玩的現象。老師說要把一件事或一個人物,敘述得更完滿,有情有理,生動活潑,還要學習運用修辭手法,借鑒學習過的好句子,才能使寫出的文章有文彩。但我都沒能做到,我覺得語文是一個很深的學問,今后只有多讀多記,才能提高,要靠我們平常的日積月累啊。
來到五六班以后,我的成績穩中有升,老師說我是男同學中進步最快的一個。聽了后,我感到很受鼓勵,決心在以后的學習中,更上一層樓,取得更好的成績。不辜負老師和家長對我們的期望。
最后,預祝老師,家長和同學們,節日快樂!
家長會學生代表發言稿10
尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
一、把握高考,首先要有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。
目前,我們正處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達通—項、會—片、高—步的目的。
復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。
最后,對于學習方法的具體細節,這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!
家長會學生代表發言稿11
各位叔叔阿姨們:
大家上午好!我叫xxx,是班上的學習委員。今天我要向大家匯報一下我的學習情況,敬請批評指正。
要想自己的孩子學習好,首先要深化孩子對學習重要性的認識,端正學習態度,解決“為什么學”的問題。要知道為什么學習,明確學習是為了增長才干,是為今后能夠更好的發展提供智力保障,而不是把學習作為被動應付的負擔或任務。要像魏書生爺爺說的“學習是一種享受”,逐步形成主動學習、自主學習的好習慣。
其次要遵照知識體系的固有規律,循序漸進,解決“怎么學”的問題。素質教育的先行圣人孔夫子在總結怎樣學習時,曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學習是個漸進過程,要在不斷鞏固已經學過的基礎知識前提下,進一步掌握新的知識,并盡量做到融會貫通。也就是學習不應只靠課上學習,也應該在課下及時復習。我平常周一到周五,除了做家庭作業,也可通過在家中的早讀來進行復習。到了周日,做完作業后適當放松一下是可以的,但也注意對這周所學的知識進行鞏固。
再就是要根據自己的實際情況,采取最有效的學習方式,注重學習效果,解決“如何學好”的問題。字典上對學習的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學習也要注重多種形式的綜合運用,以充分發揮學習效能,鞏固學習成果。特別是要逐漸強化學習的趣味性,以不斷增強學習效果。一個人記憶自己感興趣的東西時,速度是非??斓模3J强磶籽劬湍艽篌w記住。比如我預習或復習歷史時,就經??丛蠋煹挠嘘P本課內容的視頻,記憶效果就不錯。只有將學習知識當成一種樂趣,才能夠在增強學習效果。
古人說:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!鼻趭^的程度和學習的好壞也有一定的關系。我覺得,自己能取得現在的學習成績,不是因為自己聰明,只是因為自己比別人勤奮了那么一點而已。在晚上我做完作業后,如果還有時間,就先看一會教輔資料再睡覺?,F在到春天了,天亮得也早了,我一般六點左右起床學習,背一背政、史、地、生知識點。
具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數學上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎問題,在歷史上注重結合事件理解記憶,在地理上注重結合地圖學習知識,在生物上注重掌握典型題型。
以上是我的學習體會,不當之外敬請指正。
謝謝!
家長會學生代表發言稿12
尊敬尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
您們好!我是二年級的學習委員,我叫黃星,很高興您們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表我班全體同學歡迎您們的到來,并向您們致敬!首先我要告訴爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認真,并且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛,像兄弟姐妹一樣,學校里有飯吃。我們在學校里學習感到非常幸福。各位爺爺、奶奶、叔叔阿姨,我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!在這里我代表全體的學生向家長們提幾點建議:
1、每天過問我們在校的學習情況。
2、我們有做得不對的地方要給我們指出。我們會改正。
3、經常提醒我們認真完成老師布置的家庭作業。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們讀書,給我們購買好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的情況。
最后,請家長們放心,我們一定會好好學習,決不辜負您們對我們的期望,用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。
謝謝大家!
家長會學生代表發言稿13
尊敬的老師、各位家長們:
大家下午好!我叫xxx。在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。我今天演講的題目是“我的成長”。現在,我把我的學習方法分享給位叔叔、阿姨,希望在教育我們好好學習的時候能有一些啟發。
第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯?,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無比欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長朋友:
大家下午好!今天因為孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事,能與大家共同交流,切磋一下教育孩子的做法和體會,感到很榮幸。我是本班吳昕璇的媽媽,首先要向孩子的班主任葉老師、數學余老師、英語老師表示最衷心的感謝,感謝你們為了孩子的成長,不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風化雨般的關愛下,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習中成長。
聽說要召開家長會,我就在思考,瀏覽了一些內容,也形成了一些感想,整理出來,跟大家分享,更多的是自己對照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,說得不當之處請大家批評指正。
一、要經常和孩子交流,把孩子當作一個朋友
把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校的表現,回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,更要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。
二、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。學校也有學校的難處,試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
三、關于學習語文、提高學習成績的一點微簿體會
(一)孩子要學好語文,重要的一點就是要培養孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。我女兒的語言表達,閱讀能力尚可,那么,我如何讓他學好語文,提高作文能力,培養孩子的閱讀興趣呢?我把自己的想法和做法與大家一起交流一下:
1、買孩子感興趣的書。
2、父母與孩子一起看書,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。
3、培養孩子的閱讀習慣,讓孩子能靜心讀書。
4、家長要注意提高和保持孩子讀書的熱情。
(二)家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?
第一、抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查。第二、抓態度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。第三、抓技能。如想問題、做作業時,要求準確而迅速,在質量中求快;語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。第四、抓能力。在課余以及學習中都要注意認真培養觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。
我們希望在孩子小學階段能夠養成良好的學習習慣,懂得做人的道理,掌握小學階段應該掌握的知識,并且對學習感興趣,有信心,我們做家長的就滿足了。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,在孩子成長的每一個階段都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝老師付出的辛勤勞動,祝大家有一個好心情,祝每個孩子都健康、快樂、幸福地成長。
謝謝大家
我代表五(2)班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長。自開學以來,我接任了班長這個職位,同時也很感激同學的支持和厚愛。我是這個班的文體委員,我暫時取得了一點小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助!關于我讀書的一點微薄體會,也希望能與大家共同分享。
第一,學習一定要有目的、計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然后制定每天的學習時間表,并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎?!?/p>
第四,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
家長會家長發言稿
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們: 你們好!望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢
一、重視孩子的“健康”
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
四、積極配合老師和學校
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!
我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。
最后:我們對自己說,提高我們的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
謝謝大家
各位家長、尊敬的老師:
很榮幸能有機會在這里作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁~表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。
我的孩子叫XX,幾年來,孩子的進步不小,他的誠懇勤勉、有規好做、行為樸實,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣
一、良好的品德和崇高的風尚是孩子成長的基石
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。小學階段培養孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的,比如按時完成作業,先作業后玩耍,要么不做,要做就要做好,克服煩燥心理,怕苦畏難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。第二,注意培養堅強的意志,現在的小孩所處環境好,沒有艱難困苦經歷,意志很脆弱。所以,遇到困難而學生本身通過努力又完全可以解決的,家長有意讓他們自己處理,我認為是一種鍛煉。第三,注意勞動觀的培養,現在的小孩很少介入社會和家務勞動,特別是獨生子女,被視為掌上明珠,做些體力勞動認為是一種折磨,家長也怕累壞了小孩,無形中給小孩造就了不勞而獲的思想。殊不知,人類的一切文明成果來自辛勤勞動和人類的指揮,所以,我認為給些小孩力所能及的勞動是有益于身心健康的。
重視孩子的“健康”,這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。例子:《中國兄弟連》、告知孩子什么是成功
二、開心快樂是孩子的天性,不可扼殺
以平常的心來對待孩子的學習。多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力。孩子的一點點進步,要表揚他,使他今后做得更好。掌握特性、正確引導孩子向正面發展。學習要循序漸進,小孩畢竟是小孩,期望在最短時間學到很多知識是不可能的,要學一項東西掌握一項東西,否則,學后面的知識卻忘記前面的東西。增加課外知識要結合學校的教學進度和孩子的接受能力。適度對比,對比學習成績好的同學為什么能夠做到,對比年齡相仿的小朋友為什么能夠全面發展,一經對比會發現自己還存在有差距,激發他學習的動力,但不要采取強制態度,否則會給小孩造成巨大的壓力。我認為只要盡了力即可,絕不能用分數的高低標準去衡量自己的小孩用心不用心。學習和休息相結合。學習累了給他適當的看看電視、看看雜志、做點家務活或者上上網打打電腦,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫助。我每個月還訂了兩份雜志,開拓他的課外知識面,里面的文章很有教育意義。
三、孩子是朋友
家長和孩子多溝通和交流。溝通的時候,我們倆像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產生很大的影響,甚至是刻骨銘心的??傊覀兗议L要及時引導、鼓勵、督促。用欣賞的眼光去看待孩子,用表率的力量去激勵孩子。
例子:關于音樂、關于選擇課外活動的方向
5、把閱讀選擇的權利交給孩子,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環境。
(三)簽字問題:孩子平時的作業、考試試卷要家長簽字,有的家長只草草地簽個“考的不好!”“一般!”“繼續努力!”等就自己忙去了。這是對孩子不負責任的態度,簽字的時候,是跟孩子交流的最好機會,應該心平氣和地跟孩子坐下來,一起分析錯誤原因,找出問題所在,然后有針對性的學習或練習。作業、考試的目的就是發現學習中存在的問題,你是希望把問題暴露在中考、高考前呢,還是希望把問題暴露在中考、高考之中呢?這樣一想,你就不會心急了。家長要注意不要忽略粗心,學數學的一個目的,就是要鍛煉你做事縝密,不粗心的能力,所以粗心不是理由。
XX小學盡管建校時間不長,但是學校的管理規范,教師素質高,盡心盡職,更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發,讓孩子全面發展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。
五年級家長會家長發言稿 各位家長朋友:
下午好!非常高興能同大家一起交流育兒感想,也非常感謝xx老師給我這次交流的機會!xx老師認為我的孩子上課發言比較積極,所以給我這次機會。但是我的孩子xxx還不夠優秀,我站在這里還有些惶恐。我先來發言,只是起一個拋磚引玉的作用,還請大家多提寶貴意見和經驗!今天,我談三點感想:
第一:讓孩子說-----做孩子的耐心聽眾
現在的家庭,一般都只有一個孩子,沒有其他孩子交流;而且象我們這個年齡,還正在為生活、工作打拼,少有時間同孩子交流。所以,孩子很少有說話表達的機會,顯得寂寞而無聊,性格也變的內向。經??吹胶⒆右驘o人交流而煩躁。這些客觀現實對孩子的成長極其不利。我也是做教育工作的,也聽到一些家長說到:“我們每天忙碌,等晚上回家,孩子已經睡下;早上起來,孩子已經上學了。一個月沒幾天在家陪孩子吃頓飯,偶爾有空拉孩子來說兩句話,孩子又無話可說!”實際上,孩子因為很少有機會交流表達,以及不善于表達交流,最低與父母沒有多少共同語言!家庭教育已顯得蒼白和失?。∥以诮逃齼鹤臃矫?,認為還是要創造條件讓孩子能夠表達,愿意并敢于表達。
最近幾次開學,xx老師安排學生提前到校做衛生,孩子興奮得直跳,原因很簡單----又可以見到同學、又可以和同學玩。有人交流唄!孩子實在缺乏與伙伴交流的機會了!所以,在家長們組織的孩子集體節假日外出旅游時,只要條件許可,我還是非常樂意孩子參與的。例如去年寒假的通山隱水洞之旅,盡管不是我帶兒子去的,但聽其他家長說,我的孩子“還有表演天賦”、“非?;钴S”!這實在是超出我的想像。看來還是孩子們在一起才有利于孩子的交流表達。再者,只要孩子們有在一起交流的機會,我都非常愿意孩子參加,哪怕是外出培優,盡管不是為了提高多少書面知識,但我還是愿意為孩子提供一起交流的機會而參加!
各位家長,還是要多與孩子交流,讓孩子有機會表達,讓孩子健康成長!我曾經有一位學生家長,因為生意上忙,少有時間陪孩子交流,孩子變的內向,性格孤僻厭學,最終無法完成學業,該家長最后發出感嘆:錢賺的越多,離自己的目標越遠!
第二:引導孩子說----做孩子的知心朋友
我們成人有喜怒哀樂,孩子也有喜怒哀樂!孩子更是把喜怒哀樂寫在臉上!特別是孩子遇到困難和挫折,甚至犯了錯誤,情緒低落,不敢說出來。這時,我們可以主動引導孩子說出來。例如:一次孩子數學考試成績不理想,在路上半天不吱聲,最后引導孩子說時,孩子繞個圈子說出原委,說“我們班上的誰誰才考92分?!蔽乙宦牼椭?,其實他就是想說明他自己考得不太好,別人成績好的同學才考那么多,我考的不好也正常,您們就別怪罪我啦!我沒有責備他,只是說沒什么,下次認真些、努力些會趕起來的!孩子頓時來了精神!同我夸夸其談,說起班上的各件故事!
我在教學工作中也遇到一些類似的事情。一位學生考試成績不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得還不錯,可是他哭得更厲害了,旁邊的同學偷偷告訴我,考這么差我這說他不錯,他更傷心。我發現我錯了,趕緊糾正說:失誤太多才導致分數不高,如果細心的話肯定會考得很好。下次認真,是完全可以取得好成績的。他頓時不哭了,以后更愿意問我問題,與我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才會表達自己內心的感受。
第三:鼓勵孩子說――做孩子的崇拜者
孩子成長的過程更是學習的過程,事情難免做不好,甚至做錯,我們做父母的不應該指責孩子,而是鼓勵孩子,讓孩子敢說敢做。xx老師在這方面做得非常成功,我認為我的孩子上課愛插嘴,但在xx老師的眼里認為是積極發言;我認為我的孩子好動鬧騰,xx老師認為是活潑陽光。也正因為是xx老師的鼓勵,孩子才敢說敢表達,上課發言較積極。
孩子成長的過程犯錯誤走彎路是正常的,我們不該指責孩子不該怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因為數學題做不出來而煩躁,我們不應該責罵他“蠢、笨”,而是應該引導他怎么去思考;孩子在獲得成功取得成績時,更應該鼓勵做他的崇拜者,他才會更有信心更敢于表現自己。
總之,家長應該努力培養孩子的表達欲,讓孩子說出來,如果哪一天孩子不愿意與我們交流,跟我們父母無話更說,要么是孩子長大的一天,要么是我們管不住孩子的一天。
謝謝大家!
尊敬的老師、家長們,大家好!
我是xxx的媽媽,今天能借此機會,與大家共同交流、切磋一下教育孩子的經驗和體會,感到很榮幸。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有大出息,我也一樣。我跟孩子的爸爸都沒有實現夢想,我們把全部的希望都寄托在了孩子身上。為了讓孩子得到更好的教育,兩歲半就送進了幼兒園。四年當中確實得到了很好的鍛煉,事實證明了,接受早期教育是正確的。
上學后,更進一步接受了老師的精心培養,和辛勤的教育。孩子的學習成績一直很好,很慶幸自己給孩子選了個好學校,xx小學。連續幾年被評為全縣第一,也正是因為這兒的老師個個優秀,把孩子交給您,我們做家長的放心。當然我們也不能撒手不管。常言道家長是孩子的第一任老師,每個孩子的學習成績與家庭教育是分不開的。老師面對的是每班四五十個學生,而家長最多也不過兩個,相比之下更好管理。不是嗎?
十多歲的孩子,是貪玩的年齡,還不懂的約束自己,所以做家長的必須要管。你若不管,他可能玩起來會忘記回家;看起電視來可能會忘了吃飯;玩起電腦來可能忘了寫作業?,F在的孩子都是高科技的頭腦,電腦摸過來就會玩,電腦上好玩的東西太多,玩起來很容易上癮。所以一定要控制他們。我一般是不讓孩子玩電腦的,只有星期天,在完成作業的情況下,玩上兩個小時。
很多家長也許和我一樣文化水平也不高,有些問題可能會被問住,答不上來。沒關系你可以給他想辦法,在網上查一下,或者去請教別人,一定要幫孩子解決。還有我們要給孩子一個好的家庭環境,好的家庭氣氛。這對孩子的成長和學習都有很大的好處。盡量做到。
xxx從一年級到現在(五年級)一直擔任班長,并且學習成績一直名列前茅。好多家長都問我:“她自己知道學習嗎?”我很遺憾的告訴大家,她很貪玩,有無數次作業是在家長的催促下完成的。我聽到那些不用家長催,自己自覺完成作業的孩子很是羨慕。作為家長,我對孩子做的不夠好。知識淺薄也不懂得教育方法。深感慚愧。請有經驗的家長站出來談一談,你們是怎么管孩子的,讓我們學習一下。謝謝!我的發言就到這里。
大家下午好,今天因為孩子的絕份,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。應葉老師的邀請,我今天在這里和大家交流一直教育孩子的一些做法和體會。
我是本班吳昕璇的媽媽,下面,我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比作醫生,家長比作護士,就是說多么好的學校教育,離不開家長的密切關注與支持。孩子是每個家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好穿好的是愛;盯緊分數,嚴格要求孩子每一次考試只能成功不許失敗也是一種愛;但如果僅僅這些是不夠,這只是片面膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭的頂梁柱。因此我們做家長,要和老師攜起手來,共同關注孩子的成長,形成教育的合力。共同托起孩子美好的明天。要想孩子優秀,我們家長就要爭取成為一個優秀的家長,在這里,我愿意為關心孩子成長的家長們提幾點小建議:
1、為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何,我們都要為孩子做作業安排固定一個合適的地方,不干擾影響孩子的學習。
2、根據孩子的個性和實際情況,引導孩子
及時完成家庭作業的習慣,比如我的女兒很好玩,我從來不要求她星期五回家做作業,讓她盡情放松,然后讓她自己決定是周六還是周日做完作業。但是要求她說到做到。、三要經常和孩子交流,不僅輔導孩子做作業時,要做到耐心、細心,當好孩子的家教,還要了解孩子在學校的學習情況。也了解孩子和老師同志的相處情況,讓孩子從小學會欣賞自己,寬容他人形成樂觀自信,開朗大方的良好品質。
四愛孩子,還要學會尊重孩子。不要老師同學面前數落孩子,維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好,比如孩子喜歡運動,就給買雙運動鞋;不在孩子面前輕易許諾,答應了就一定要做到,不要失去孩子對你信任。
五、要盡可能找機會與老師多溝通,了解孩子的在校表現,既可以及時發現問題,幫助孩子改正缺點,閏月 成良好的學習生活習慣,也可以及時向孩子轉達老師的表揚,這樣對孩子是一個很大的鼓勵,一定會收到很好的效果。
最后,我想對家長朋友說,好孩子是夸獎出來的請欣賞你們的孩子希望第一,但不苛求第一,俱相信他們,正在長大。謝謝大家