朗誦比賽主持稿

朗誦比賽主持稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

春光明媚、萬物復蘇。

激情澎湃、盛世歡騰。

在這播種希望、描繪錦繡的季節里

在這揮灑豪情、憧憬未來的春天里

我們迎來了今晚這另人難忘的時刻

今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

今天，是夢想讓我們的`心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。

迎著太陽，讓們鋪開七彩的畫卷，迎著未來，讓我們書寫豪邁的誓言。

朗誦比賽正式開始。

讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；

讓我們記住這些感動的時刻，有這些時刻，我們的生活不再單調。

文學永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術永恒，她可以美麗我們的生活。

感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受，感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者——城建系通訊組，感謝所有在場的聽眾朋友。

朗誦比賽主持稿2

開場白：

男：尊敬的各位領導

女：敬愛的各位老師

合：同學們，大家好！

男：今天我們齊聚一堂，朗誦中華經典《三字經》；

女：今天，我們再譜閱讀新篇。

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近經典。

女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典。

男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們知道該如何認真學習。

女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”我們懂得許多做人的道理。

男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了中華經典朗誦《三字經》活動，以繼承古代文化。

女：是啊，我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

男：今天，就讓我們一起來展示同學們的.學習成果。

男：下面。請欣賞一年級3班朗誦——《三字經》。

女：1000年前，七歲的駱冰王寫下了膾炙人口的《詠鵝》，今天看我們是如何古詩誦讀，讀出新的活力和朝氣的。

男：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。春天有太多值得贊美的景物，下面請欣賞古詩《春曉》

女：回鄉的感覺真好！下面有請《回鄉偶書》

男：月有情，月伴影。出門在外，那不變的明月，勾起多少詩人的思鄉情。下面請欣賞《靜夜思》

女：這山山水水怎能不勾起我們對江南的悠遠思緒，請欣賞《憶江南》

男：北朝時期的北方少數民族的民歌，非常經典，朗朗上口，很有韻律。下面請欣賞詩組合《敕勒歌》......

結束語：

男：中華文化博大精深

女：中華經典百年樹人。

男：如今我們正在與經典為伴！與詩歌共舞！

女：如今我們正在經典文化的陶冶中快樂著，成長著。

合：“今日讀圣賢書，明日成棟梁材”。讓經典伴隨著我們成長，“誦讀中華經典美文，傳承華夏文明古風”經典朗誦比賽到此結束，謝謝大家！

古詩詞朗誦比賽主持稿

開場白

（男）敬愛的各位老師，（女）親愛的同學們，（合）大家下午好！

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

（女）源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

（男）這兒有諸子百家，有四書五經，有唐詩宋詞??（女）這兒有老子莊子，有孔子孟子，有李白杜甫??

男：誦讀經典可以擦亮我們的眼睛。

女：誦讀經典可以點燃我們的智慧。

男：誦讀經典可以提高我們的素養。

女：誦讀經典可以啟迪我們的人生。

男：讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。

女：辛村九年一貫制學校“喜迎十九大，傳承中華文化”古詩詞朗誦比賽現在開始。

串詞

1、看，一年級的小朋友已經等不及要為我們誦讀古詩詞了，請欣賞一年級為我們帶來的《詠鵝》，朗讀者：崔浩妮、王昱洋等，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上場！

2、一年級的同學表現很出色。有一位詩人，他歷經千難萬險，締造了我們共和國大廈。有一位偉人，他大氣磅礴，把中國革命史化成了詩歌。他，就是我們的毛澤東主席。下面請欣賞九年級哥哥姐姐們為我們朗誦的《沁園春·雪》，朗讀者王婷娜、苗宇霞、申龍杰等，大家掌聲歡迎！

3、一年級去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

。中華少年是神州的希望，中華少年對祖國的熱愛將以詩歌的方式表達出來，下面請欣賞六甲班為我們帶來的《中華少年》，朗讀者：楊楊旭。申趙凱等，大家掌聲歡迎！

4、九年級去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

。誦讀經典，我們尋找萬里河山的廣闊;對話圣賢，我們感受千年文字的力量。下面請欣賞三乙班為我們帶來的《古詩串燒》。朗讀者：王銘淵，劉亞娟等，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上場！

5、六甲班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

。我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。相信大家都知道這首《我的未來不是夢》吧，的確我們的未來不是夢，我們的未來在我們自己的手中，下面請欣賞七年級為我們朗誦的《相信未來》，朗讀者：趙玉珊、關彥靜、趙綺麗等，大家掌聲歡迎！

6、三乙班去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

。絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩;悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。有請英姿颯爽的的三甲班上場，為我們朗誦《不忘初心，繼續前進》，朗讀者：張一凡。楊楊晨等，大家掌聲歡迎！

7、七年級去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分

。百年來，中華民族飽嘗艱辛卻百折不撓，千百年來，中華民族歷經磨難卻自強不息，毛主席的詩詞每一首都是那樣的豪情萬丈，催人奮進，五乙班的《七律·長征》請欣賞，朗讀者：王晨菊、王欣瑞等，大家掌聲歡迎！

8、三甲班去掉一個最高分，去掉一個最得分，最后得分

。歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風采，無論我走到哪里，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。有請神采奕奕的的四年級上場，為我們朗誦《我的祖國》。朗讀者：崔宇軒、張康媛等，大家掌聲歡迎！

9、五乙班去掉一個最高分，去掉一個最得分，最后得分

。作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，接下來請欣賞六乙班為我們帶來的《我驕傲，我是中國人》，朗讀者趙佳麗、張博源等，大家掌聲歡迎！

10、四年級去掉一個最高分，去掉一個最得分，最后得分

。穿越時空隧道，我們在中國幾千年燦爛的文化中，摘取最亮的那顆星。有請精神抖擻的五甲班上場，為我們帶來《我看見了光》。朗讀者：五甲班全體師生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場！

11、六乙班去掉一個最高分，去掉一個最得分，最后得分

。我出個謎語，大家猜一猜是誰?長安高歌頌青蓮，獨酌對飲盡忘言。一首舊曲千年唱，但聞吾乃酒中仙。請猜一個詩人。大家猜的沒錯，我說的是青蓮居士，詩仙李白。說到李白，我最喜歡的是他的《將進酒》，我們每個人都生活在這個物欲橫流的社會，人們往往迷失在無邊的欲望之中。然而1300多年前的詩仙李白，卻能夠屏棄物欲，只求與好友開懷暢飲，下面清欣賞八年級為我們帶來的《憶李白》。朗讀者：八年級全體學生，大家掌聲歡迎！

12、五甲班去掉一個最高分，去掉一個最得分，最后得分

。金色的童年，陽光燦爛，讓我們親近中華經典。金色的童年，如夢如幻，讓我們誦讀中華經典。有請神采奕奕的二年級上場，為我們帶來《初升的太陽》。朗讀者：閆詩晨、王瓊瑤等，大家掌聲歡迎！

結尾

（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化（女）詩的聲音，演繹著不朽歷史的鏗鏘風骨（男）誦讀經典，我們遨游萬里河山的廣闊（女）對話圣賢，我們感受千年文字的魅力.（男）：同學們，讓我們在記憶力最好的時期，多背古詩文，去感受圣賢先哲的人格美，品味凝練典雅的語言美。（合）辛村九年一貫制學校古詩詞朗誦比賽到此結束，謝謝大家！