畢業(yè)個人演講稿

畢業(yè)個人演講稿1

親愛的老師和同學們:

早上好！

今天，我非常榮幸能夠站在這里，代表六年級的學生發(fā)言。(聲音逐漸升高，然后停頓片刻，深深進入)今天是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為我們即將走出實驗小學，離開母校，開始我們?nèi)碌闹袑W生活。

同學們，回顧一下我們在小學這六年的成長經(jīng)歷。老師們在課堂上和我們一起學習討論，在校園里一起玩游戲...老師和我們建立了良好的師生關(guān)系和朋友關(guān)系。今天，我們將告別母校，去新的學校，新的環(huán)境。我們將在新的學校里開辟屬于自己的新天地，用一種永不放棄的自信書寫我們精彩的學習生活！

往事的回憶，一幕幕涌上心頭，我們這些天真無邪的'孩子，為了共同的夢想，從不同的家庭走到了一起，走進了師校的“花園”校園。六年來，在母校愛的懷抱中，我們度過了美好而燦爛的時光:教室里鐫刻著我們求知的身影；我們的英姿在球場上閃現(xiàn)；操場上回蕩著我們運動會響亮的口號；在校園的樹下，我們錄下了我們的誓言，來談?wù)勎覀兊睦硐搿＿€有老師孜孜不倦的叮囑和無盡的關(guān)懷...這些都將成為我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校變得越來越美麗了！現(xiàn)在，我們要離開母校了。但是，我們不會忘記老師的諄諄教誨和母校的培養(yǎng)。我們將不懈努力來回報您的厚愛。

我們還要感謝每一位同學和朋友。在這里，我想對在母校繼續(xù)努力的學弟學妹們說一句，“要學會珍惜每一個飛逝的日子，珍惜身邊的每一個朋友，珍惜得到的每一份愛。我們所做的一切都是在編織我們的夢想。成功應(yīng)該用汗水來換取。不要給自己留下浪費時間的遺憾。你應(yīng)該努力學習，不辜負老師的厚望！"

告別小學后，我們將共同努力，發(fā)揚小學的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的精神，實現(xiàn)我們的遠大理想，繼續(xù)努力，回報小學和老師們的辛勤栽培！

畢業(yè)個人演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

首先，我代表實驗中學20xx屆全體畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝！

今天是個難忘的日子，對我們六百多名畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結(jié)束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱有歡聚一堂的喜悅，也有著無法掩飾地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁書寫著我們的喜怒哀樂真情故事，就這樣被匆匆翻過，但那許多生動的.細節(jié)，精彩的片斷我們又怎么會忘記呢？同學們，就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態(tài)回望這一路的成長：自習課朗朗的讀書聲，那是我們在唐詩宋詞、在牛津劍橋的花園里漫步。

夕陽下低聲誦讀的我們，是實驗中學又一道亮麗的風景，永遠定格在我們每一位師生的記憶里。教室里我們細心聆聽老師們的精彩講課、和學友們一起激烈爭論，我們共同分享著每一份快樂。合唱臺上我們齊展歌喉，雄偉洪亮的《自豪中國》響徹著校園的每一個角落。籃球場上我們揮汗如雨、奮力拼搏，證明了我們的耐力、意志、團結(jié)和友愛是何等的可貴。

明天的考場上，我們依然會一展文采，行云流水般的自信自如，為我們自己、為母校譜寫世界上最美最嘹亮的贊歌……而今天，我們和初一初二的學弟學妹們、老師們一起，度過這美好而難忘的時刻，這一天，將會載入史冊，永遠成為我們六百多畢業(yè)生金色的記憶！ 初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向睿智……還依稀記得第一次走進實驗的情景，還記得第一次在國旗下接受愛國教育的肅穆與激動，

還記得老師第一次對我的微笑，第一次生氣的樣子。三年的往事，三年的歡笑，仿佛就在昨天。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過。也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實故事，是我們走過的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師們的精心培養(yǎng)……一千多個煩瑣的日日夜夜，是你們讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。在此，我代表初三全體畢業(yè)生向你們說一聲：謝謝您！老師。

在一個個飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了這十個充滿友愛進取的團隊。

我們站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，愿所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓時間作證，承載著實驗中學領(lǐng)導、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會帶著智慧與激情，腳踏實地，在困難與挑戰(zhàn)中磨練自我，再譜華章！畢業(yè)班的同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我以實驗為榮。明天，實驗以我為榮！ 最后，祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

畢業(yè)個人演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的各位同學：

大家上午好!

今天是我們大學階段最后一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新征程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這里發(fā)言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!

首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導、老師，表達最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處的兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。

四年前，化院在我們心中是一座神圣的殿堂，我們在外頭，她在里頭!四年里，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在后頭!如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!

四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館占位子，一起在餐館里胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的'人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。

曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現(xiàn)夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業(yè)，不訴離傷，他日重逢，各領(lǐng)風騷!

至此畢業(yè)之際，再次祝愿老師們身體健康，祝愿同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發(fā)達，祝福xx學院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)個人演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導教師，親愛的學長學姐們：

大家上午好！

我是外國語學院20xx級的學生宋歌，很榮幸能夠作為一名在校生站在那里發(fā)言。首先，請允許我代表師大眾多學子對于辛勤培養(yǎng)我們多年的每一位教師表示衷心的感激！同時，我也代表學弟學妹們祝愿即將踏上工作崗位以及選擇繼續(xù)深造的學長學姐們前程似錦，踏雪飛鴻！

學消減了我們的.年少輕狂，有你們作為標桿，學弟學妹們變得不那么輕佻浮躁；而是充滿積極向上的斗志，篤信前行。為此，請允許我對在座的各位道一聲：多謝！多謝你們與我們攜手共灑青春，同書未來！低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。你們將人生最完美的年華留在了師大，成為了一道亮麗的風景定格在河南師范大學的歷史上。當學校里再次彌漫著合歡花香時，當師大上空再次飄蕩起淡淡的離別歌曲時，我親愛的師兄師姐即將離開母校。今日，請你們帶著最美的記憶，帶著崇高的夢想，走向未來嶄新的生活，走向祖國的四面八方。明天，我們也將學成畢業(yè)，走向社會，走向生活。我們將以你們作為奮斗的榜樣，用汗水和努力印證師大人“學高為師德高為范”的精神，爭取早日成才，與你們一齊肩負為母校爭光，為國效力的重任！

最終，在我們的母校即將迎來她九十歲生日的時候，祝愿各位學長學姐在今后的人生中乘風破浪，揚帆起航，且行，且珍惜！祝愿我們敬愛的領(lǐng)導教師們身體健康，工作順利，家庭美滿！

多謝大家！

畢業(yè)個人演講稿5

各位家長、小朋友們：

大家好！

今天我們在此隆重召開大班畢業(yè)典禮，為可愛的孩子們?nèi)甑挠變簣@生活畫一個美滿的句號。拜別的鐘聲即將響起，作為老師我們內(nèi)心有太多說不出的高興與不舍。為了孩子們即將成為一名小學生而高興，為了孩子們即將離開我們而依依不舍。

三年的集體生活，不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，更使孩子們與老師建立了純真的感情。我們一起學習，一起游戲。作為老師，我們有這么多的小精靈陪伴，我們擁有，我們幸福！

還曾記得去年十月份的一天，我們班xx小朋友的媽媽來幼兒園接他回家。只見他高高興興地背起書包，揮動小手說：“趙媽媽再見”！他的媽媽笑著說寶寶在家說他有兩個媽媽，解老師也是自己的`“媽媽”。聽此，我很自豪。為我竟能讓孩子們從心底里叫我一聲“媽媽”而自豪。

“媽媽”，一個何其神圣的字眼，里面包含著太多孩子們對老師的愛與尊敬。當我沉浸在這種幸福深處時，拜別的號角卻已吹起。記得上個星期的一天，當我掀起鋼琴蓋，教孩子們唱《畢業(yè)歌》時，聰明的孩子們彷佛已嗅出了拜別的味道。

唱著唱著，我就隱隱地聽到了哭聲。一看，原來是我們班的xx小朋友。小小的面龐上正掛著兩行眼淚。接著我又看到了xx小朋友也在哭，即而，教室里哭聲震天：顧怡洋、李韻憶、董子毅、張樂意、等等等等，一個個我熟悉的身影，此刻早已哭成了淚人。看著孩子們臉上的淚水，我的心如刀絞般疼痛。我偷偷地轉(zhuǎn)個身，擦掉了眼角的淚。

幼兒園是一片膏壤，園長、老師是辛勞的園丁，現(xiàn)在茁壯成長的小苗苗們就要離開這塊土地，進入小學去實現(xiàn)人生的第一個轉(zhuǎn)折點。在此我代表幼兒園的老師們真誠的祝福：愿可愛的孩子們在廣闊的天地中自由翱翔，大有作為！

畢業(yè)個人演講稿6

敬愛的老師們、敬愛的家長、親愛的同學們：

大家好！

我站在這里，我代表全體20xx屆六(2)班畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……

銀水，在我們眼中，她的意義已經(jīng)升華成了這樣：字母“Y”仿似嫩綠色的小芽兒，被一個鮮紅的字母“S”支撐了起來。這個小芽兒就象征著我們，這個字母“S”就是我們的學校，她哺育著我們，教育著我們……

六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o 、e”的時候，經(jīng)常靠記憶去拼拼音；學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“高大坪鄉(xiāng)校運動會”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的'努力，學校的奉獻不是更多嗎？學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：為了熏陶我們的愛國情懷，組織我們觀看了一部部愛國電影; 為了使我們的課外知識更加豐富，成立了興趣小組、設(shè)立了多處宣傳欄；為了提高我們的安全防護意識和能力，組織了每周一次的安全知識講座；為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷，在我們經(jīng)常走過的樓道前、緩坡上鋪了防滑的紙板……

今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。老師告訴我贈人玫瑰，手留余香；老師告訴我有志者事竟成；老師告訴我失敗是成功之母；老師還告訴我誠信是為人之本……

今天，我畢業(yè)了。我要對銀水小學所有的老師、同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學! 再見了，銀水小學!

謝謝大家！

畢業(yè)個人演講稿7

三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)自己的人生價值打下了堅實的基礎(chǔ)，在學習成績優(yōu)秀的同時積極參與社會實踐活動。我深知學習的路還很長，即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力，向書本學習、向他人學習、向?qū)嵺`學習。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常告戒自己,步入社會后也不能一心兩用.對于未來，我相信我能做到幾點：一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神，不管畢業(yè)之后從事什么工作，要想實現(xiàn)自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的`，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務(wù)，這種團體精神會一直繼續(xù)下去。三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現(xiàn)自己的人生價值！

畢業(yè)個人演講稿8

各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！我是經(jīng)濟貿(mào)易學院，貿(mào)易經(jīng)濟專業(yè)的09屆畢業(yè)生，連肖。

今天，我要向母校匯報我的大學情況，交出我大學四年的最后一份答卷；今天，我也要告訴那些學弟、學妹們，如果你有一項愛好，請努力把它發(fā)揮到極致！如果你有一個夢想，請堅持住不要輕言放棄！

我演講的題目是《因為熱愛，所以執(zhí)著》。

對于新聞工作而言，因為熱愛，所以我一直都在努力；也因為堅持，所以我渴望自己的夢想能痛痛快快地成長。

，作為新生入校后，我選擇加入了《重慶工商大學》校報記者團。正是因為這次選擇，讓專業(yè)本來是貿(mào)易經(jīng)濟的我，在4年后真正地走到了新聞工作第一線。

在校報記者團的日子里，我把一半的課余時間用在社團工作中。期間，我曾在校園里東奔西跑地挖掘新聞線索；我曾和同伴們一起激情四揚地討論策劃方案；至今，我在各種報刊、雜志上發(fā)表散文、詩歌、人物通訊、新聞等文章近百篇，獲得了重慶市新聞獎。

成長中總有一些意外的驚喜。9月，我把一篇人物通訊稿件投到了《中國青年報》，沒想到兩周之后便刊發(fā)了。而且，這篇稿件晉級到當年此欄目的全國前二十強，我也因此得到了一套福娃、奧運鍍金紀念章和鄧亞萍親筆簽名的海報。這份驚喜，是對我能力的一種肯定，更是對我從事新聞工作的一種鼓舞。

9月，已是大四學生的我仍懷著一個新聞工作的夢想。10月，一個好朋友給我發(fā)了一個短信，告訴我某中央媒體的報社在招人，她覺得比較適合我。于是，我就到報社參加面試，面試通過后，便留下實習。

當時，報社有7個待定實習生，他們中有應(yīng)屆畢業(yè)本科生和研究生，分別來自東北、蘭州、成都等地的重點大學。我是進入最晚的一個。

可想而知，這是一場激烈競爭的開始。剛開始，我如履薄冰，凡事都謹小慎微，因為報社有個慣例，不招收普通本科畢業(yè)生。可是，當我以最快的速度完成采訪報道之后，當我寫出讓領(lǐng)導拍案叫絕的人物專訪時，當我能獨立完成一個策劃方案時，一切不可能都變成了可能。僅僅20天之后，我便第一個優(yōu)勝決出，成為了一名見習記者。

今年，我與報社正式簽約，曾經(jīng)的夢想真正地見到了曙光。根據(jù)新聞出版署的規(guī)定，領(lǐng)導說我大概明年就能拿到記者證，從而成為一名真正的新聞工作者。

從這段經(jīng)歷中，我得出結(jié)論：其實，我們僅僅是在高考時比重點大學的學生少考了十幾分，除此之外，我們并不遜色，甚至我們更加優(yōu)秀！因為我們也曾在大學里踏踏實實地學習過、經(jīng)歷過、思考過。

1月份，重慶召開兩會，我破格拿到了采訪證件，參加了兩會采訪報道。期間，我碰到了我們敬愛的王崇舉校長。我自豪地告訴他：“校長，我是您的學生，我來自工商大學！”

站在這里，我想對學弟、學妹們說——如果你們有夢想，請堅持！也許轉(zhuǎn)彎就會遇到出口，也許明天就會有機遇降臨！

當然，在機遇降臨前，請你做好準備。

第一、學好專業(yè)知識，盡量做到認真聽講、不逃課。專業(yè)是我們的本分，學好了才能為發(fā)展特長營造一個踏實、安心的環(huán)境；要認真聽講，因為老師畢竟是老師，他們傳授給我們的不僅是專業(yè)知識，還有人生閱歷，哪怕你一節(jié)課只聽到一句對你有用的話，那也是你的收獲；不逃課是鍛煉自己的勤奮度，也是對父母的告慰與孝敬，大家肯定都算過一筆帳，一節(jié)課的平均費用幾十元，那可是父母的血汗錢啊！我來自單親家庭，我更能理解百善孝為先的`道理，所以，我更要以一名學姐的身份告訴你們——不要逃課去逛街、打游戲，要珍惜大學生活的來之不易，要好好學習！

第二、多讀寫書，讓自己變得豐富。大學之大，在于有大師，大師之多，當屬圖書館。請多多到大師云集的圖書館去拜訪一下吧，因為多讀一些書，會讓我們變得豐富，加上我們對人情世故的了解以及踏實、隱忍的性格，那么，我們自然會有一種從容不迫的生活態(tài)度和一種高雅的氣質(zhì)。氣質(zhì)會提升個人形象，所以，女生想更美麗，就請多多讀書吧！男生想更紳士，也請多多讀書吧！

第三、善待身邊的每一個，在營造良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，儲備人脈。善待別人將贏得尊重，善待別人也將為自己營造一個良好的發(fā)展環(huán)境；在學習、生活中，要盡量多地結(jié)交各個層次的朋友，為自己儲備人脈，我認為我的恩師告訴過我的一句話非常正確——人際關(guān)系就是生產(chǎn)力。

回首四年，有那么一群人將銘刻在我的記憶最溫暖的地方，那就是我所有的恩師和朋友。

站在這里，我想對我所有的恩師，尤其是黨委宣傳部和經(jīng)貿(mào)學院的領(lǐng)導、老師們說一聲——感謝你們！是你們用知識豐富了我的靈魂，更教會了我待人接物、以及一種踏實、虔誠的生活態(tài)度。

我想對我所有的姐妹和朋友們說一聲——感謝你們！是你們陪著我一路走來，走過青澀、走過迷茫、走過坎坷，一直走到現(xiàn)在——這令我感動和幸福的一刻。

我還想對我摯愛的母校說一聲——感謝您！是您給了我一個舞臺，讓我舞出了自己的精彩生活！

最后，我想告訴在座的您，其實我算不上優(yōu)秀。工商大學那些真正優(yōu)秀的人才，包括曾經(jīng)的、現(xiàn)在的，有很多很多，將來還會有更多。

作為普通的一員，我愿意和你們攜起手來，愿意和你們一起滿懷自信和力量！

事實證明，我們能夠用自己的努力，為母校爭光添彩！那么，就請我們共同努力吧——總有一天，我們的母校會名聲大噪、令所有人矚目和企盼！

謝謝！

畢業(yè)個人演講稿9

我們都經(jīng)歷了一個漫長的過程，既有智力上的，也有情感上的。老師上課的風格，比如滔滔不絕，很有說服力，或者是借鑒他人，向我們展示了知識的無窮魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和鮮血，看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用辛勤的汗水，無私的奉獻，無數(shù)個夜晚的伏案苦干，給了我們清醒的頭腦，一雙洞察一切的眼睛，一顆溫暖的心，把“自信自強”的校訓融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也表達不了我們對你的尊重和愛，——，老師，朋友，親人。同學們即將遠行，請允許我們深情的說：“老師，您辛苦了！”沒錯，老師的關(guān)心，同學的情誼，三年的喜怒哀樂都凝聚成了今天的成就，我們的初中生活即將圓滿結(jié)束。這句話也將是我們追求更高境界的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的偉大力量。

同學們，讓我們牢記母校的領(lǐng)導和老師們對全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強”；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶著四年努力的'收獲，在這美麗的校園里，走向四面八方，譜寫高中和未來學習生活的新篇章！現(xiàn)在站在時間的十字路口，回望過去，展望未來，原來畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝，讓今晚的月色很親切，讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去匆匆回首的狀態(tài)。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時光都被點進了生動的細節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢想和深深的激動正在召喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水里，依然真誠直率的眼神，依然澎湃的熱血，引領(lǐng)著我們重新歌唱，歌唱轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。

畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時刻。低眉無奈，時光如水。揚帆遠航，胸懷大志，猶如烈火。畢業(yè)是一切都沒有結(jié)束的莊嚴開始。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話，一切都沒有漸行漸遠。“有些時候，你乘風破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋梁。”讓時間作證，承載著延安領(lǐng)導和教師們的殷切期望和深情厚意，我們一定會成為聰明熱情的人，雄心勃勃的人，腳踏實地的人，德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新者，負責任的人，敢于擔當重任的人！同學們，值此離別之際，讓我們宣誓：今天，我們以身為延安畢業(yè)生為榮；明天，延安將成為我們——祖國的驕傲支柱

畢業(yè)個人演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

校園里的草又綠了，玉蘭樹的花又開了，仿佛，昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌M女中的校門，轉(zhuǎn)眼，3年卻已經(jīng)走過。

3年的時光也許不算長，但我相信這1000多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。鄭永說：“多情自古傷離別。”我知道，今年的梔子花開了，這是我們離別的日子，我知道，天下沒有不散的筵席，一起走得再久也有分開的一天，可今天，大家的畢業(yè)真正來臨的時候，我們卻還是猝不及防。從此，將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影；再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音；再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景；再也聽不到你們在老師生病時的關(guān)心和問候了……但是，我們今天還是為大家高興，因為，從今天起，你們就不再是中學生了，也不再是大人眼中的小屁孩兒了，你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活，成為新時代的棟梁！

我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰！面對分別，我們心中也有千萬分的不舍，然而我們更知道，所有的結(jié)束都意味著新的開始，我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福！往后的日子，我們不一定一帆風順，也不一定功成名就，我們想對大家說的就是：要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的，更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八、九，不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納！社會從來不相信眼淚。這時候，最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實，努力讓自己成為一名強者。同時，我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的'父母，讓他們過上舒心的日子；用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng)，讓自己成為母校的驕傲；也別忘了，真誠地回報那些給予過我們幫助的人們，哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。

人不能只為自己活著，要知道，懂得知恩圖報的人，才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。總之，我們只希望以后，在場的每一位，都快樂；只希望以后，在場的每一位，都幸福；只希望以后，在場的每一位，都不留遺憾；只希望以后，在場的每一位，都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久，感謝大家在這里又等待了這么久，世界都將是你們的，去創(chuàng)造，去奮斗吧！謝謝大家！

我想：金華女中20xx屆的高三學生永遠不會忘記20xx年6月9日這一天，母校雖然在外人看來不是最好的，但是母校給了我們很多珍貴的回憶，是一切都無法代替的！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)個人演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

日月輪替，物轉(zhuǎn)星移。我們匆匆的度過了小學生活。那里存著我們的一點一滴，無論經(jīng)過多少風風雨雨，依舊不變。我們帶走的`，不多。只想讓更多的留在這。哦，朋友，請你們快點過來，我們很快就在此就過了。再回首，恍然如夢。這是一個怎樣樣的夢？恐怕只有我們才曉知。酸，甜，苦，辣。

就讓一切都集于在此吧，我們就在此告別吧。告別我所敬愛的老師，我所可愛的同學，告別那滿樹緋紅，灼目照人的木棉樹，那榕迷醉林的榕樹廣場，那無垠的天空，嘰喳的小鳥，還有那五月飛“雪”——漫天棉絮，最后告別我第二個家——母校。

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)個人演講稿12

老師，同學們：

你們好！

我很榮幸參加這次大會。30天，在我們的人生長河中只是一朵微乎其微的浪花，但它卻孕育著許多美好的東西。在這最后的30天里，如果我們用心去捕捉，那么我們的生活中就會留下一次珍貴而又幸福的回憶。因為，我們投入了，我們拼搏了！

然而，如果我們只是恣意任它泛過即逝，那么遺憾的苦果只有在今后的人生中自己品嘗了。同學們，所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”啊！何去何從關(guān)鍵在自己，盡管腳下的路有千萬條，生存的方式有千萬種，但如果在每一次機遇、每一次選擇面前多的是放棄和無奈，少的是奮進和爭取，那么再多的苦熬，再多的期盼都會化作一股濃濃的煙霧籠罩著我們的。

人們常說，人生能有幾回搏，今日不搏何時搏？那么就讓我們把這最后的'30天充分利用起來，背幾句古詩，記幾個單詞，再學幾個公式，或許高考中我們就會多幾分自信，心里就會少幾分對父母的愧疚。同學們，人的一生中應(yīng)該有一次聚集全身力量的燃燒，即使葬身火海，也算是真正活過。那么就讓我們共同努力，共同拼搏，文理同心，共創(chuàng)我們木中的輝煌吧！

最后，祝同學們輕輕松松地漫步七月，但愿每個同學都能找到屬于自己的殿堂！

謝謝！

畢業(yè)個人演講稿13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。

十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子；三年前，我們踏進了xx園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現(xiàn)自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌；一年后，我們，也走上了同樣的起跑線，接受著大家的鼓勵和祝福，攝錄下屬于我們的回憶；今天，我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。三年了，xx教給我們的不僅是學術(shù)知識，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當我們閉上眼睛開始回憶，那軍訓操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐，那學農(nóng)時在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那xx前不眠不休的排練，那五月歌會時一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請你看一眼身邊的那個人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開，是不是動人依舊，新鮮依舊？三年了，是xx這塊沃土給了我們諸多機會，感動xx教會我們感恩，xx行教會我們銘記歷史，xx教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結(jié)努力……我們慶幸自己生活在xx，我們感謝學校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。

三年中，我們需要感激的`人太多太多了——文采奕奕、博覽群書的語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好，活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對遙遠和當世的關(guān)注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學的奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。

今天，我們終于成了名副其實的高三畢業(yè)生，我們即將迎來高考，迎來準備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得，“今天我以xx為榮，明天xx以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實兌現(xiàn)這個莊嚴的承諾，用自己的力量書寫xx的又一次輝煌，成為xx的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近，我們不應(yīng)為即將到來的高考緊張，不會為即將告別的中學時代而感到悲傷，請相信，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實的一年，一切的夢想都會實現(xiàn)。

今天，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰(zhàn)，我們不會惶惶不安。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”相信我們，xx沒有失敗者！

也許今天以后，我們將再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們xx屆的盛會，但是，無論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經(jīng)奮斗過的青春足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學，在未來達成自己的理想！祝xx的明天更美好！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

畢業(yè)個人演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院管理工程系物流管理專業(yè)20xx屆畢業(yè)生xxx。作為一名畢業(yè)生站在這里，我感到很榮幸。現(xiàn)在請允許我三鞠躬，一、感謝學院對我的厚愛。二、感謝領(lǐng)導、老師、同學、朋友們對我的關(guān)心。三、感謝在座的學弟學妹們傾聽我的工作經(jīng)驗分享匯報。希望我的微薄經(jīng)驗?zāi)芙o大家?guī)硇┰S收獲。

此刻，我不想用“白駒過隙，時光飛逝”類似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我的心里話。

要與熟悉的校園、敬愛的老師、同窗三載的同學們告別的時候，我想此刻在座的每一位畢業(yè)生都和我一樣，縱然有著對畢業(yè)的欣喜，也掩不住那一絲對過去三年大學時光的留戀與傷感。

作為xx級的畢業(yè)生，在學院三年的大學時光里我收獲了人生巨大的財富，專業(yè)知識的學習，使我掌握了就業(yè)崗位知識。策劃方案的書寫，使我快速理解了崗位流程。團總支工作的歷練，使我能夠?qū)Ω黜椆ぷ鹘y(tǒng)籌安排。校外的項目綜合實訓，使我對社會工作從容應(yīng)對。還記得，校園里給我影響最深刻的是物流沙盤比賽，它不僅讓我增強了邏輯分析能力和創(chuàng)新能力，還懂得了團隊協(xié)作的力量，更讓我堅定了成功的信念。在全國大學生物流沙盤模擬大賽上，全國27個省、自治區(qū)、直轄市的124支代表隊中我們脫穎而出，成為第一個上臺領(lǐng)取一等獎的學院，那時是多么的驕傲與自豪！三年的學習，學院為我們提供了良好的平臺，我們可以通過刻苦鉆研、努力拼搏，成為大學生中的佼佼者，我們同樣是優(yōu)秀人才！相信在座的各位畢業(yè)生也在剛剛過去的三年里收獲了許多、成長了許多、沉淀了許多。那就讓你們帶著在校積累的資本，邁向今后的職業(yè)生涯吧！

在座的畢業(yè)生們即將踏入職業(yè)崗位，初入社會，感覺并不是那么簡單。請在座的各位告訴我，你現(xiàn)在有什么？豐厚的創(chuàng)業(yè)資金？強大的人脈資源？縝密的思維？沒有，我沒看到在座的各位有誰敢肯定的回答。但是，我們不必氣餒，我們有兩項天生的法寶，一是我們的大腦，它可以協(xié)助我們不斷地學習。工作中要學的知識和技能還有許多許多，漫漫人生，學無止境。第二個法寶，便是我們在座各位最大的殺手锏——年輕，面對工作，我們不用害怕在嘗試中跌倒，因為我們

年輕，我們可以不斷地爬起、站立，并向著我們的目標奮勇前進。請記住，年輕就是資本。有人曾說過：社會就是一個大熔爐，看你要怎么發(fā)展，在這里，有人會變成金子，有人會變成廢鐵。社會中充滿了很多選擇的`機會，需要我們?nèi)ヅ袛唷⑷嵺`。我希望在座的各位在今后的社會道路上，走好人生的每一步，傳遞青春的正能量！

在工作中經(jīng)歷了許多事情以后，我最想說的一句話就是：工作后，常回學院看看。！

畢業(yè)，不意味著結(jié)束，它只是奔向未來的開始，雖然我們畢業(yè)了，但在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，讓時間作證，承載著夢想的我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們都是學院的幸運兒，老師的教導、同窗的友情、朋友的關(guān)懷都將充滿我們的生活，它是我們踏入社會的扶梯與心灣。請記住，常回學院看看！

匯報到現(xiàn)在，我相信在座的各位已經(jīng)熱血沸騰，我希望你們此刻能給我表達出一種力量，請全體畢業(yè)生起立，請隨我高喊一句話：“我能行！”（跟）請坐下。

希望在座的各位在將來的某一天可以更加自豪地說出：“今天我以學院為榮，明天學院以我為耀！”

最后，祝我們的領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利。

祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意。

祝煙臺工程職業(yè)技術(shù)學院、管理工程系各項事業(yè)蒸蒸日上。

祝我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！

謝謝大家！

畢業(yè)個人演講稿15

親愛的老師同學們:

大家好！

今天，我們背誦昨天的故事，踩著高考的余暉，肩上扛著過去的碎片，眼里捧著美好的未來。我們聚在這里，情緒很不穩(wěn)定。

離開劍橋時，徐志摩老師寫道，“我輕輕的走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”

這優(yōu)美的旋律籠罩著離別的詩句，撥動了很多同學的心弦！今天，帶著這份悲傷，我們要告別一中，告別曾經(jīng)朝夕相處的老師和同學，告別這段難忘的時光！

經(jīng)歷了高考的忙碌和洗禮，我想我應(yīng)該和在座的各位感受一樣的心情。即使我很開心，也掩飾不了我的回憶和懷念。這三年，我們艱難而快樂地走著。在這三年里，我們過得充實而美好。三年來，005日日夜夜看似那么漫長，但當我們面對今天的離別，卻覺得那么短暫。

高中就像一本匆匆而過的書。1000頁被匆匆翻過。還沒來得及記起身邊每個人的臉，畢業(yè)歌就響了。然而，在畢業(yè)之際，我們有理由打開記憶的盒子，重新審視即將被封存的青春。

回首往事，一些鮮活的細節(jié)，一些精彩的片段，就這么清晰地刻在了我們的記憶里。我們一定還記得你初入校時的雄心壯志；我一定還記得你我在課堂上交流學習心得的那張歡快的臉；我一定要記住老師的諄諄教誨；我一定還記得練習突破時由衷的喜悅；我一定還記得你我在運動會上為班級加油的場景；我們必須記住那些撐著傘走過雨天的日子。回想這些，我們發(fā)現(xiàn)友誼讓我們彼此信任，彼此依賴。我們都有低谷，但我們互相鼓勵。是朋友溫暖的笑容，是班級溫暖的氛圍。讓我們學會愛，學會堅持，相信“雨過天晴”。

高三那年，我們淹沒在問題的海洋里，但突然清醒地認識到，我們對高中的印象，不再是一堆卷子和做不完的習題，更多的是對老師和園丁的感激，他們幫助我們成長，在知識的殿堂里辛勤耕耘。回顧這三年來我們學習的每一個鏡頭，都經(jīng)歷了一個累積的.過程，那就是知識的積累和情感的升華。我們永遠不會忘記老師在課堂上的講課。此時，再多華麗的詞藻也無法表達我們對您的敬意和感激。你既是老師又是朋友。學生即將遠行。請允許我們深情地說:“老師，您辛苦了！”

三年來，我們進一步學會了分析和思考，學會了合作和競爭，學會了不斷超越和突破自己的極限，成長。當年的我們，現(xiàn)在多了一份成熟，少了一份浮躁。偶爾翻看三年前拍的照片，堅定的眼神里有一種幼稚的沖動。三年來，眼神的變化體現(xiàn)了人文積淀的加深。也許多年以后，翻看現(xiàn)在的照片，也有一種成長的感覺。

這些是我們在一中的故事，也是我們與一中的故事。我們的故事令人難忘，有很多回憶和希望。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。我們即將走出高中校園的象牙塔。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是手拉手互相觸碰的經(jīng)典時刻。畢業(yè)代表著過去的結(jié)束，未來的開始。畢業(yè)就是告別傷害，公開。畢業(yè)是一種不一致的狀態(tài)，匆匆一瞥。今天，所有過去那些多彩燦爛的日子，都被繪聲繪色的細節(jié)裝點，每個人都會把這些溫暖的回憶刻在心里。

兩個月后，我們都將進入一所新的大學。無論你是在北京、上海、廣州、香港，還是還留在汕頭，請不要忘記，我們的過去是我們的記憶，是我們的青春。想想我們輝煌的夢想；想想我們所表達的激情。讓我們一起承擔起父母的殷切期望和老師的深情囑托，傳承一中的“紅勤實踐”，做一個有智慧有激情的人，胸懷大志又腳踏實地，有擔當又敢挑重擔！

鳳凰再次綻放，但我們必須離開。同學們，在這離別的時刻，我建議你們用熱烈的掌聲向老師們表達深深的謝意，用同樣熱烈的掌聲為你們的未來加油，讓我們的掌聲最后一次回蕩在一中的校園里！

敬愛的老師們、敬愛的家長、親愛的同學們：

大家好！

我站在這里，我代表全體2011屆六(2)班畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！

才經(jīng)歷了小學升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當和同學們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實實地落在我們的記憶里，無法抹去……

銀水，在我們眼中，她的意義已經(jīng)升華成了這樣：字母“Y”仿似嫩綠色的小芽兒，被一個鮮紅的字母“S”支撐了起來。這個小芽兒就象征著我們，這個字母“S”就是我們的學校，她哺育著我們，教育著我們……

六年前，我們曾是什么都不懂的小孩子。學習“a、o、e”的時候，經(jīng)常靠記憶去拼拼音；學習“1、2、3”的時候，也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢？在掌握小學階段基本知識的同時，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，也在艱難地向“高大坪鄉(xiāng)校運動會”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力，學校的奉獻不是更多嗎？學校不僅像一位親切的導師，更像一位無微不至的母親：為了熏陶我們的愛國情懷，組織我們觀看了一部部愛國電影;為了使我們的課外知識更加豐富，成立了興趣小組、設(shè)立了多處宣傳欄；為了提高我們的安全防護意識和能力，組織了每周一次的安全知識講座；為了防止我們在雨天、雪天滑倒跌傷，在我們經(jīng)常走過的樓道前、緩坡上鋪了防滑的紙板……

今后的路還很漫長，我想對母校說，假如我能搏擊藍天，是學校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學校給予我青春的光亮。老師告訴我贈人玫瑰，手留余香；老師告訴我有志者事竟成；老師告訴我失敗是成功之母；老師還告訴我誠信是為人之本……

今天，我畢業(yè)了。我要對銀水小學所有的老師、同學們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學!再見了，銀水小學!謝謝大家！