安全教育主題演講稿
安全教育主題演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
時光飛逝,剎那間,炎熱的夏日又來了。每年的這個時候是溺水事故的高峰期,奪去了無數青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,心中充滿了深深的嘆息。
通過例子,我們學會了如何預防溺水。同學們的尖叫,別人的嘆息,父母的痛苦,這些都歷歷在目,極大地震撼了我的心靈。也許是好玩,也許是互相炫耀,也許是抑制不住的好奇。很多少年一不小心就有危險,在水里拼命掙扎,最后慢慢沉入水底。此外,當溺水發生時,許多學生采用了錯誤的救援方法:一些人手拉手拖人,一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的美麗花朵,本應無憂無慮地享受露水和陽光,卻在溺水中早早死去,與父母和親人被陰陽隔開、
看完《防溺水》視頻,不禁感慨萬千。這些孩子多可憐啊!他們的.父母多傷心啊!想著自己,雖然肯定不會和同學去游泳,但是學會一些自救和救人的方法也很重要。
如果不小心掉進水里,首先要調整好心態,不能無所適從的掙扎,只能導致精力耗盡,迅速沉底。這個時候正確的做法是把身體抬起來,至少讓鼻子和嘴巴露出水面,用它們互相配合呼氣吸氣,直到浮到岸邊或者有人來救你。
當然,學會救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長竹竿、長繩子等。他們必須及時撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,以確保呼吸順暢。如果對方沒有呼吸,必須及時使用胸外按壓和人工呼吸進行搶救,堅持停止,直到專業醫護人員前來搶救。
人只活一次,不能重來。我們一定要記住這些血的教訓,學會珍惜生命,讓生命之花燦爛綻放。
安全教育主題演講稿 篇2
同學們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的'方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提
出了哪些警示呢?希望同學們深思!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝同學們在合心小學美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。
謝謝大家!
安全教育主題演講稿 篇3
各位老師、同學們:
大家好!
我是來自初二(1)班的__x。今天,我演講的題目就是:《只有平安,才有未來》。
根據國家教育部規定,從起,每年三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,今天是全國第十九個校園安全教育日。今年的全國中小學生安全教育日主題為“強化安全意識,提升安全素養”。
據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的'自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
1、要注意交通安全。
嚴守交通規則,按時回家,不在外逗留。上學、放學路上,必須在人行道內行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;不在路上追逐打鬧;
2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品等,造成食物中毒。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發現電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;
上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。不要將火柴、打火機等火種帶進教室,以免發生火災。
4、要注意活動安全。
上體育課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
5.要注意外出安全、交友安全。
我們每個人都要外出,每天都要經歷很多事,一不小心,就會發生意外事故。因此,要學會保護自己,注意安全,學會自護自救,記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網吧或營業性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。
同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次。當你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護下成長,那么現在,當你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護你們的生命?得靠自己,記住珍愛生命,安全第一。
安全教育主題演講稿
安全教育主題演講稿 篇1
各位同學:
你們好!
安全是我們健康成長的必要條件,安全的問題不解決,其他方面的發展都無從談起。
在三年級《品德與社會》上冊教材中,有一個單元就是:我要安全地成長。它是以我們學生家庭、學校和社會生活中的安全成長為主題的。確實,社會條件的變化、交通狀況的發展以及一些人為的因素,都增加了兒童面臨的危險機率。因此,了解有關安全的常識,提高兒童的安全防范意識和分辨能力,注重兒童自我保護意識和能力的發展,培養兒童珍愛生命,對自己、他人和社會負責的人生態度就成了教育的重要內容。在“安全教育日”活動期月29日前后一段時間),我們要結合本校本班的實際,開展內容豐富、形式活潑的活動,在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高防范能力。
同學們,我們生活在一個交通便利的社會,每天來往于學校、家庭和其他場所之間,在那行人車輛擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的人們,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時,更應該清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!
有人曾說,動蕩年代最可怕的.是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人相當于一次中型戰爭的陣亡人數。
下面這組數字讓人確信,車禍猛于虎,交通事故就在你我身邊:全國共發生道路交通事故5。3萬起,造成0。88萬人死亡,2。2萬人受傷,直接經濟損失1。8億元。
2。2萬人是一個什么樣的概念?相當于一個小縣城的人口,相當于十個我們錢橋中心小學的人數。
1。8億元的經濟損失又如何形容?交通安全專家分析說,如果建一所希望小學需用20萬元,那么全年因交通事故造成的經濟損失可建900所希望小學;如果救助一名失學兒童每年需500元,那么全年因交通事故造成的經濟損失就可以讓90萬名失學兒童重返校園。
安全教育主題演講稿 篇2
尊敬的老師、同學。
大家好!
同學們,假期來臨了,為了使同學們在假期能安全度假,特要求全體同學注意安全,自覺遵守學校的規章制度。安全是一個沉重的話題。據中國教育部提供的資料顯示,因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人,平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下,而在遭遇意外傷害事故方面,全國平均每天有約有50名中小學生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數字啊!
我們的青少年時代不應該被這些血淋淋的數字所充斥!我們在暑假里要時時處處注意安全問題,嚴防各種事故的發生。并積極參加各項有益的社會實踐活動,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個優秀的小公民。我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。今天,我在這里再次提醒大家。安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面,我要給大家提幾點假期要求,希望大家不僅要記在腦子里,更要落實在行動上。
一、安全第一,防范意外。
1、防溺水事故。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自到渠邊,河里玩耍戲水、捉魚。學校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
2、要注意交通安全。
5月22日晚8點40分左右,一白色三菱越野車,在人民路紅樓賓館前,自西向東急速行駛,連撞8人,最后撞向路側綠化帶,車禍范圍達50余米,4人當場死亡,其他四人受傷。當場死亡4人,是為一家人中的四口,爺爺奶奶孩子和母親。另一人為其直系親屬。
所以一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規則,嚴守交通法規。過馬路走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌照的營運車,不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。
3、要注意飲食衛生安全。
夏季是各種傳染病易發的季節,希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣,嚴防“病從口入”。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好地調理自己的飲食,培養自己健康良好的飲食習慣。
4、其它安全注意事項。
不要到施工場地、橋梁、公路上游玩,捉迷藏,玩游戲。禁止進入廢棄的空閑房屋內玩耍,逗留。外出時應向家長交待去向以便于及時聯系,未經家長同意不要私自外出、外宿和遠游。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識,增強防災意識和能力。不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。不準進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
5、注意防雷擊。
室內防雷。如有雷鳴閃電時您正巧在家里,將門窗關閉,不要冒險外出。不使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,最好拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線。不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建筑物外墻、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。減少使用電話和手提電話。不要使用太陽能熱水器淋浴。不要出去收晾曬在金屬線上的.衣物,晾衣用的金屬線不要拉進室內。不站在門前或屋檐下,不站在電燈泡下,最好在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。
室外防雷。遇雷雨天氣,應進入有避雷裝置的室內,千萬不要使用金屬骨架傘,不要把鐵鍬、高爾夫球桿等扛在肩上。打苗時不可大步跑,最好就地蹲下,遠離高煙囪、鐵塔、電線桿,絕不能在大樹下避雷雨,如找不到適宜的避雷場所,應盡量降低重心和減少人本與地面的接觸面積,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。雷雨天不中從事水上作業,不要游泳、釣魚。打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂。出門時最好穿絕緣鞋,不要開摩托車,騎自行車,在野外的人群之間應拉開幾米的距離,不要擠在一起,在汽車內不要把頭、手伸出窗外。
6、不準私自到學校嬉鬧,不準弄壞公共財產。
二、嚴格要求自己,認真完成假期作業。
1、牢記自己是一名中學生,時刻牢記《中學生守則》和《中學生日常行為規范》的要求,我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,希望大家牢記老師的諄諄教導,走出校門后,仍要約束自己的行為,不放縱自己。
2、每天利用一定的時間溫習功課,完成作業。
3、每周看一本有益的課外書。
4、做一個安全知識手抄報。學校要評比,(以收集法律及安全知識為主)。
5、每天至少幫家里做一件家務事。
6、多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。參加活動的學生一定要做好安全防護,如出現安全問題,學校不承擔任何責任。
同學們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同學們把“珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過暑假,快快樂樂返校來!
安全教育主題演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
面對安全,我們要做到警鐘長鳴,才能防患于未然。
特別是目前正值冬季來臨,火災和雨雪、冰凍、大風、霧霾等自然災害多發,給學校和師生安全帶來諸多隱患,容易造成重大財產損失和人員傷亡,為防患于未然,堅持“安全第一,預防為主,教育為先”的原則,政教處和安保科一起,通過國旗下講話、主題班會課、安全課、宣傳櫥窗、告家長書、校訊通、安全家庭作業單等教育形式。將在12、1、2月份開展“消防安全記心中”、“交通安全伴我行”、“安全文明過新年”的主題安全教育。希望通過不同主題安全教育,教育我們同學在冬季人時候要做到以下幾點:
第一:消防安全。冬季氣候干燥,火災易發,我們學生應提高消防安全意識,禁止在室內和野外玩火,以免引起火災或森林大火;其次要注意家庭用電安全,應避免發生不合理用電而引起火災;最后,天氣寒冷,切不可在屋內燒炭取暖,以免發生煤氣中毒事故。
第二:交通安全。冬季路面容易結冰,上學和放學要特別注意。要遵守交通規則,過橫行道時應多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況,主動避讓機動車輛。騎車時按路線靠右騎行,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不騎車帶人、不并排騎行,不在路上追逐打鬧,遇到冰雪天氣謹慎慢行;放學后要按時回家,確保安全;提醒爸爸媽媽準時接送你上下學。
第三:課間安全。課間走路要慢行,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷;上下樓梯時要做到靠右走;拐彎時要特別留意。值日生值日時,如果遇到溫度過低時,不要在走廊拖地,以免造成地面結冰,滑倒傷人。用水學時也要文明,用完要關緊龍頭,盡量避免水灑到地上打滑。
第四:預防流行病、傳染病。冬季時節,早晚溫差大,抵抗力下降,是流感、水痘等疾病易發時期。我們同學要及時增減衣物,以免感冒發燒,平時多喝開水,多鍛煉,多通風,勤洗手,保持良好的個人衛生習慣。遇病要及時就醫,如果得的是會傳染的疾病,要聽醫生建議,積極做好疾病的治療工作,未治愈前不要隨意去公共場所,以免交叉傳染。
第五:防盜防搶。臨近年底,是盜竊、搶劫等案件高發時期,為防止此類案件發生,請同學們天黑時要結伴而行,女同學應避免一個人單獨行走,也不要走偏僻的小路回家,發現可疑情況和可疑人,要及時報警,聰明應對。
第六:飲食安全。為了個人健康,切勿在無證攤點購買食物或進餐,過年時不要暴食暴飲,以免發生食物中毒或腹瀉。
同學們,安全無小事,我們要時刻牢記在心,努力遵守中小學生行為規范和學校規章制度;認真學習安全知識,積極參與各項安全活動(學校已經給每位學生發放了消防安全知識家庭作業單,通過與爸爸媽媽一起完成作業單,排查家庭消防安全隱患和設計逃生路線圖,來提高家庭的.消防安全意識和知識。提高安全防范的意識,掌握基本的抵御危險、應對突發安全事件進行自救互救的基本技能。最大限度地預防安全事故發生和減少安全事故對師生造成的危害。
安全教育主題演講稿 篇4
同學們:
今年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。,國家教委規定,將每年3月最后一周的星期一定為“全國中小學生安全教育日”。今天,是第十五個“全國中小學生安全教育日”,希望同學們提高安全意識,珍愛生命。
有的同學心里可能會說:“我們安全啊!沒必要這樣大張旗鼓的教育我吧?”其實不然,有關調查數據顯示,每年我國約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。專家指出,除非那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。而日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等,這些都時刻威脅著大家的健康和安全。
比如,有些同學喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現嘔吐、惡心、腹痛、腹瀉等不良癥狀。有些食品含有超過國家質量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會損害身體。
上面列舉的這些行為都是不安全的.,可也是同學們習以為常的,有的已造成了嚴重的后果。因此,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。
在此,我代表學校向大家提幾點希望。
1、我們每個人不做傷害他人和自己的事。安全事故的發生都與人有關系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。不傷害自己,保護自己的意識,我們還是有的,而且是比較強烈的。一個人遇到危險,潛意識第一反應就是保護自己。然而不傷害他人,我們在意識上還比較淡薄。我們要經常反思自己的言行,是否會對他人在精神或肉體上造成傷害,只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最底線。
2、學好用好有關安全防范知識。學習安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故損害降到最低點。譬如:行路要遵守交通法規,我們就必須了解交通法規交通標志。清明節期間家家都要掃墓,我們應當掌握有關防火知識。買食品要注意保質期,三無食品不能吃,伏天飲食衛生安全知識能幫助我們遠離腸道疾病。安全防范知識,我們每個人要時時學,處處學,學無止境。
3、安全工作重在預防。而預防需從小事入手,需從細節入手。安全事故的發生,大部分都是由小事引發的。課間打鬧不是大事,但它可以導致我們受到傷害,前面因打鬧我們有的同學磕掉門牙,壓斷鎖骨。傷者肉體痛苦;肇事者父母要承受沉重的經濟負擔。
4、事故告誡我們安全意識應增強。我們學校同學之間發生打鬧或言行矛盾,引發的打架斗毆的事故已經不少。慘痛的教訓向我們一遍又一遍敲響警鐘。然而我們當中仍有許多人充耳不聞,致使事故還在延續。因課間打鬧而致使門牙磕掉,鎖骨壓斷,上學路上過路口不注意觀察被摩托車刮飛,雙休日個別學生在社會上做違法亂紀的事。難道我們非要等到事故發生到自己身上才會在內心深處意識到安全防范的重要,增強安全意識嗎?
警鐘長鳴,安全防范意識不能松懈。
同學們!讓我們共同攜起手來,增強安全意識,增強責任意識,樹立以人為本的觀念,拋棄偏見和成見,尊重被他人,關心他人,愛護他人,把我們的班級,把我們的學校建設成為和諧的人文校園。
安全教育主題演講稿 篇5
親愛的同學們:
大家早上好!
伴隨著蒙蒙的冬雨,我們迎來了期待已久的寒假。
回憶這學期的學習,我有很多感觸:每天我們奮斗,每天我們思考,每天我們收獲,每天我們成長!因為你,布赫中學的每一天都很美好。是你們讓我們學校充滿了生機和活力,你們朝氣蓬勃的笑臉成為了每一位老師工作的不竭動力。剛才學校表彰了三好學生,進步學生,優秀班干部,團干部。在此,我代表學校向獲獎學生表示熱烈的祝賀,希望獲獎學生再接再厲;沒有獲獎的同學努力爭取下學期離校時上榜。
在此,我想提醒和強調的是,成功與榮譽,失敗與孤獨,都將屬于過去。既要對播種和收獲感到欣慰,也要對疏忽和粗心進行總結。只要我們知道自己今天是誰,尋找明天的目標,并頑強地付諸行動,我們一定會取得新的成功。
這學期,我們有一些不盡如人意的事情:
1、文明禮貌還是有一些不足的。如果不跟班級打招呼,不跟來學校參觀的人打招呼,以后會采取有效措施。
2、在衛生和清潔方面,學生亂倒食物現象嚴重,衛生觀念非常薄弱。
3、在愛護公物和擺放自行車方面還是有問題的。學生對花木不夠關心,學校花木損毀嚴重。
4、少數學生有不良習慣,經常無法約束自己的言行,學習氛圍有待改善。
5、許多學生學習目的薄弱,目標不明確,缺乏主動學習的欲望。
這些都是我們需要努力糾正和改進的地方。復習就是總結;總結是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再厲,永不停息的奮斗,以下學期為新的起點,爭取更大的進步,實現我們每個人最偉大、最高、最美的人生價值。那時候我們走過一個又一個階段,就可以驕傲的說:我配得上我的父母,我配得上我的老師。
快樂的寒假生活從明天開始。寒假不僅是過去一學期的結束,也是一個新的開始,讓我們以寒假為新的起點。如何過一個有意義的假期?在這里,我想向學生們提出一些建議和要求:
一、安全事件,時刻謹記在心。
1、沒有父母你不能一個人出去;
2、春節期間,嚴禁燃放煙花爆竹,以免發生危險情況;
3、注意防火、防盜、防觸電。遇事冷靜,多動腦;一個人在家,不要給陌生人開門;不要隨便和陌生人說話,帶路,吃別人的飯;
4、不要去網吧、游戲廳,有電腦的.家庭也要控制上網時間,避免負面影響。一定要記住以下電話號碼:報警110,火警119,緊急電話120;5、注意交通安全。不要坐超載的車,尤其是男同學。不要隨便騎摩托車,更不要飆車。
二、合理安排寒假生活,養成規律的作息習慣。
每天早睡早起,按時認真完成假期作業,有問題及時問家長老師;每天看新聞聽新聞,了解國家大事,關注家鄉的變化。
三、積極主動,做家務和公益工作。
同學們,在學校,你們都是好學生,放假在家。我相信你能成為好孩子。平時上學的時候,父母長輩照顧你。現在你放假了。除了休息、活動和學習,你還應該盡可能地幫助父母做一些家務,比如打掃衛生、洗碗、打掃房間、端茶倒水等。以實際行動來孝敬父母長輩。遵守社會道德規范,文明做人,講文明話,做文明事。
四、認真完成假期作業。
寒假期間,我們應該做適當的復習。學生要把學校發的寒假作業本做好規劃,每天做完一部分,感覺輕松,提高復習效果。除了寒假作業,建議學生多讀一些有用的課外書,比如中外名著,學會寫讀書筆記,寫適當的日記。另外,我建議同學們堅持每天看新聞聯播,選擇看一些人與自然、走近科學等科普節目。關心世界和國家大事,不斷拓寬自己的知識視野,學會做人。
五、注意保健,防止病毒感染。
發現自己不舒服,及時就醫,及時向班主任匯報。
六、春節期間多注意食品衛生安全。
美食,新鮮水果,量少。
學校給每一位家長發了一份家長報告,讓學生帶回給家長。在反饋上簽字后,他們應該在開學時交給班主任。離開教室時,要打掃干凈,關好門窗。對于以上要求,希望同學們認真去做,牢記在心。
同學們,讓我們放松身心,放下理想,鍛煉雙手,磨練意志,提升能力,豐富閱歷,寒假愉快,平安返校。最后,提前祝同學們新年快樂,也祝我們新學期再見。祝同學們寒假有意義,春節快樂!祝你父母幸福安康。
下學期定在農歷正月十六開始。初三第十六天開始上課。請準時到校。
安全教育主題演講稿 篇6
老師、孩子們:
大家好!
在我們的日常生活中,雖然不時有許多危害威脅到我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識,掌握安全防范措施,就可以避免一些危害或將其降至最低。先說“防火、防交通事故、防觸電、防食物中毒”的.知識。
交通事故預防:我們學校前面有一條村道,車輛在上面來來往往。我們必須注意交通安全,否則很危險。孩子來回要注意安全。他們必須走在右邊,沿著路邊或人行道。他們不應該在路上互相追逐、玩耍或做其他事情。過馬路時,注意停車、觀察和行走。停車,看左右車流,沒車就過去。最后,禁止學生駕駛摩托車,禁止12歲以下學生騎自行車。
防火:火是一種自然現象,它給人、給人類文明、給社會進步帶來光明和溫暖。但是如果火勢失去控制,成為火災,將會給我們的生命財產造成巨大的損失。所以,不在家的時候要注意用火的安全。平時不要隨身攜帶打火機、火柴、鞭炮、煙花等燃燒器具。防觸電:電與人們的生活息息相關,它給我們的生活帶來了很多便利。但是如果不注意安全,電的危害也很大。所以,孩子平時用電要注意安全:熟悉家里電器的性能和使用方法,電器壞了不要拆卸維修,不要用導電物體插插座,不要用濕布擦拭電器。預防食物中毒:兒童應合理使用食物,并及時適量食用。不偏食,不暴食。早點吃好,中午吃好,晚上少吃。不要帶食物在家里吃。吃之前要注意食物的保質期和生產日期,聞了發現變質發霉就不能吃。平可以買零食吃,尤其是學校周圍賣的“三無”產品。為了避免食物中毒。這些“四防”孩子在日常生活中要時刻注意,避免這些頻發的事故。
孩子們,由于時間限制,我今天將與你們討論這個問題。
安全教育主題演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
為增強學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力,倉庫路學校各班級于__月3日下午第一節課召開以為“珍愛生命,安全第一”主題的班會。經過熱烈的討論,同學們統一了思想,提高了認識,共同達成了以下關于安全的共識。
一、交通安全:遵守“交通規則”,禁騎自行車上學,不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機動車輛。
二、財產安全:不的帶貴重物品到學校,注意保管好自己的零花錢和必需品,防止他盜,如發現盜竊行為或線索及時班主任舉報。
三、游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。
四、消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭.不損壞消防設施。
五、飲食衛生安全:不隨便吃零食,野果,不買“三無”產品.不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。
六、用電安全:不準隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室觸摸電源,不在雷雨時躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。
七、校內活動安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動手動腳),不開不文明或過激玩笑.不往樓下投擲雜物。
八、運動安全:體育課和課外活動,應注意場地,運動設施,器械是否安全,注意安全保護,體弱或有疾病的.同學,應向老師請假說明,不要做住劇烈運動。
九、勞動安全:參加勞動,遵守勞動紀律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護。
十、校外活動安全:未經家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域游玩.要特別注意節假日安全。
倉庫路學校開展的這次安全教育主題班會,提高了全校師生的安全意識,對日常學習生活起到了很好的警示作用,對減少學校的安全事故起到了積極的作用。
讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!
安全教育主題演講稿 篇8
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的主題是《我安全,我健康,我快樂》。
煙花三月,生機勃勃,生命就如同這春天一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出奪目光彩。然而生命也是非常脆弱的。今天是第__個全國中小學生安全教育日。設立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進學生的健康成長。同學們,人的生命高于一切,生命教育、安全教育能提高學生的應急能力和生存能力,這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以,我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點:
1、樹立自我安全意識,要時時想安全,事事講安全,學會正確保護自己。
2、重視校園安全。課間游戲要安全,上下樓梯靠右行、不打鬧。下課不瘋跑,小心被摔倒;出操、吃飯要排隊,帶隊的同學要注意禮讓。體育課做好準備運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害。
3、遵守交通規則,出校門戴好小黃帽,紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。過馬路兩邊看,還要走在斑馬線。汽車多,我不急。耐心等待車過去。乘坐公交車要拉好扶手,不把頭手伸出窗外,下車不從車頭過。拒絕乘坐“黑車”。
4、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不到校外的.攤點上買零食,不偏食,不暴飲暴食。
5、天氣轉熱,要防溺水。不獨自外出游泳,應當有家長陪同。危險地方我不去,學會保護我自己。特別要提醒大家:清明節來臨,上山掃墓不要玩火。
6、養成良好的生活習慣,逐步形成自覺的行動。例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,從冰箱中拿出的東西先聞一聞、看一看,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。
同學們,讓我們學會敬畏生命,珍惜生命,用安全意識和安全技能為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障!
安全教育主題演講稿 篇9
尊敬的老師親愛的同學們:
早上好!
伴隨著國旗的冉冉升起,耳畔聽著嘹亮雄壯的國歌,我們又迎來了新的一天,今天是3月__日,全國中小學生安全教育日。
據權威數據顯示,我國現有18歲以下未成年人2.7億人,平均每年意外傷害人數約為4000萬人次,醫療費用42億元,平均每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡。為推動中小學安全教育工作,降低青少年傷亡事故的發生率,保證青少年健康成長。由國家教育部、公安部等七部委聯合發文,確定了每年三月份的最后一周的星期一作為全國中小學生“安全教育日”,今年已經是第__個年頭了。
同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每個人,就在今年的3月甘肅省半月內發生8起校園安全事故,造成8死21傷。血淋淋的`事實更使我們意識到校園安全警鐘長鳴,不能存在任何麻痹和僥幸心理。在全國中小學生安全教育日來臨之際,我想和大家提出以下要求:
1、上學或放學路上一定要遵守交通規則,注意交通安全。
2、上下樓梯不要奔跑,不要擁擠、打逗,避免出現意外傷害。
3、不購買小攤販的三無食品,避免發生食物中毒。
4、在體育課或活動課上,要聽從老師的指揮,運動要量力而行,避免運動傷害。
5、注意用電、用水的安全,嚴防火災。
6、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救自護的能力。
老師們,同學們:百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,多一份自律多一份驚醒,珍視安全,對自己負責,為他人著想,共同營造一個安全的學習環境和生活環境,讓我們的百年老校因為我們的努力而更加完美、更加輝煌!
謝謝大家!
安全教育主題演講稿 篇10
老師們、同學們:
早上好!
今天是5月12日,是汶川地震__周年的紀念日。雖然已經過去六年了,但那場地震強度之大,損失之嚴重,舉世震驚,至今回想起來,仍讓人驚心痛心不已。今天的國旗下講話以這個沉重的話題開始,是要提醒同學們前事不忘、后事之師。我們要增強安全意識,要更加重視防災減災,努力減少災害損失。經國務院批準,自起,每年5月12日為全國“防災減災日”。全國中小學普遍開展防災減災專題活動。通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災減災影視作品等活動,提高學生防災減災素養,增強學生安全意識。
在今天這個特別的日子里,我想重點地說一下“防溺水”問題。
發生溺水事故是夏季在安全方面存在的.最大隱患,因為每年在這個季節里都會發生許多令人痛心的溺水事故,并且這些事故往往是以生命的失去作為代價的。溺水已經成為中小學生的頭號殺手,我市地處長江流域,水系豐富,我們要加倍注意做好防溺水的工作,避免溺水傷亡事故的發生。每年5月至9月氣溫較高,又包括兩個月的暑假,使得學生到河邊游泳、玩耍的頻率增多,更容易發生溺水事故。
在此,我希望大家注意游泳安全,做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
8、當發現有人落水時,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
安全重于泰山,讓我們時刻牢記生命對于每個人只有一次,時時想安全,處處講安全,人人樹立安全的意識,居安思危,加強防災減災知識學習,共建和諧校園!謝謝大家!
安全教育主題演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學們:
今天是第21個全國中小學生“安全教育日”。前,據不完全統計,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國家安全部門制定“安全教育日”、推動中小學安全教育工作的背景。
生命,對于你個人來說,只有一次,對于你父母來說,你是他們生命的延續,對于社會來說,你肩負著推動社會發展進步的重任。所以注意安全,就是珍惜生命、就是孝順父母、就是對社會負責的一種表現。但是在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。有的同學因為粗心大意,曾經與災難擦肩而過,卻不以為然,當然,你是幸運的,但是,你想過沒有,你能一直這樣幸運嗎?你是否注意到,在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回、令人痛徹心扉的悲劇?
在我們校園,在我們的身邊,也或多或少地存在一些安全隱患,如:活動課或體育課,大量現金放在教室;夜自修結束后,門窗、飲水機電源等不關等。鑒于此,我在這里向全校同學發出以下倡議:
1、提高個人思想素質,處理好同學關系。同學相處是緣分,我們要懂得珍惜。學會理解、學會包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學之間的`爭吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。
2、課間十分鐘,應是調節和放松。提倡同學們在課間慢節奏的來回走動,細聲交流學習上的問題,眼睛遠眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們中學生應有的風采。
3、嚴格規范操作,避免安全事故。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。要知道知識和經驗的力量才會把你拉向安全的通道。
4、遵守交通規則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現在做起,做個文明標兵,做個安全衛士。
5、講究合理膳食,飲食衛生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動攤點購買零食。三無食品、過期變質食品會造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記住:要用科學生活,而不是用習慣生活。科學會給你帶來安全。
6、火、電來勢兇猛,我們要“敬而遠之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發,要冷靜對待,學會簡易的防護自救方法,同時要及時報告保衛人員、教師或撥打后勤“110”。
7、不做盲目事,做個有心人。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍,上學放學要走大路,同學們最好結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛、不同社會閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。
近期,總務處將會同政教處、團委、學生會對學生中不講安全、不講文明、損壞公物、吃游食等不良習慣和行為進行全方位的檢查并拍照曝光,并和班級和個人的評優評先相結合。
同學們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;講安全,是美德、是素質、是責任。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,警鐘長鳴,安然無恙。
安全教育主題演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天是__年__月__日,是第__個全國中小學生安全教育日。全國中小學生安全教育日制度創始于,規定每年三月的最后一個星期一為安全教育日。今年宣傳教育日的主題是:________。
同學們,安全問題關系到千家萬戶,關系到我們每一個人,開展全國中小學生安全教育日活動,著力提升廣大師生的安全知識和自我保護意識,強化學校消防安全四個能力建設,建立健全學校安全防范和預警機制,努力形成人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全的格局,營造濃厚的'校園安全文化氛圍。今天,在全國中小學生安全教育日來臨之際,我僅代表學校對同學們提出以下要求:
1、上下樓梯有秩序,一律靠右行,不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒,馬上停止前行,并把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來;
2、課間不做危險游戲,不在校園內互相追逐、打鬧;不要攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故;
3、上課期間,特別是體育課、活動課,要聽從老師指揮、服從老師安排,不做危險動作;上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規范小心,要避免自傷和誤傷;
4、進、出廁所、教室時,不擁擠、講秩序;不要在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、不要在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,不要起哄或搞惡作劇,要注意活動安全。教室中沒人的時候要注意關門、關窗,放學時要切斷電源;
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動,學習自我保護的方法,提高面對危險時自救、自護能力。
謝謝大家!
安全教育主題演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我喜歡美麗的火:閃爍時,能照亮前方路上的迷茫;熾熱時,能溫暖冰冷的小手;耀眼時,能烹飪出美味的佳肴,然而,火又是那么的冷酷無情。灼人的火,吞噬了多少脆弱的生靈;蓬勃的火,帶走了無數青山綠水。
火如同猛獸,如果正確對它,它就溫順;如果不預防它,它就暴躁。面對情緒難定火,可愛又可恨的火,那么我們應該怎樣對待它呢——深入了解消防安全知識,將消防安全的重要性牢記于心,那么我們對待災難的來臨時就從容不迫。
當災難發生時,我們應該保持一顆積極向上的心態而不是感到絕望。在火苗還沒吞噬房間時,我們應該迅速用濕毛巾捂住口鼻逃離到安全的'地方,要是發現時情況已晚的時候,我們不能在火海里亂竄,更不應該盲目跳樓,在這個時候,我們應該保持冷靜,找到床單撕成條狀綁在一起,順著窗口爬到安全的樓層,再及時撥打消防電話通知消防隊員。
假如,你已經被困在房間里出不去了,記住,不能撞門沖出火海,這樣只能使你受到更大的傷害。這時,就該找一條濕毛巾捂住口鼻以防吸入過多毒氣,如果火還沒燒進房間,就及時用手機撥打消防電話等待救援。但是,在等待時也不能閑著,應該窗戶打開,時刻保持新鮮空氣,再對外面大聲求救,貯備水源,等待救援。
消防防火從小事做起,從身邊預防開始:家里多備些水以防萬一;不在易燃的地方玩火,例:森林,家里,煙花爆竹旁;不隨意亂丟煙頭;用完火及時滅掉以免釀成大禍;不要將電器開著過久……防“火“之心不可無,全面地普及防火知識對我們又何嘗不是一種保護呢?火,是我們的朋友,也是我們的敵人,正確利用、預防火才能使火不危逼我們的生活。
溫暖的火,給我們帶來了許多方便與快樂,它是我們忠實的朋友;暴怒的火,它就像被關在籠子的野獸,時刻會吞噬我們的生命,只要正確預防它,就不會危及我們。尊重自我,重視火源,享受生命的美好。
謝謝大家!
安全教育主題演講稿 篇14
親愛的同學們:
大家好!
度過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的春季學期,在新學期開學之際,我主要提醒同學們在今后的學習和生活中要注意以下幾個方面。
1、傳染病的預防,注重個人衛生。
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來、傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群,病原體是指引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等生物、傳染病的預防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施、注意個人衛生,堅持飯前洗手,屬于傳染病措施的切斷傳播途徑、
2、冷空氣來襲,提醒學生注意防寒、防雨以防感冒。
一、備好感冒藥
家里備好止痛藥,如布洛芬,對乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治療感冒的藥物。市場上雖然存在著各式各樣的感冒藥,但基本都是以上成分,無論你選擇藥片,膠囊,一種可溶性片劑或一杯沖劑,這樣做的最好的治療感冒的方式。
二、準備解充血藥
解充血藥可以幫助人們清理鼻竇腔,減輕大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不暢等癥狀。大多數治療感冒和流感的藥物中都會存在一定的解充血藥物成分,能夠起到提神醒腦的功效。但是如果你想休息,提前盡量不要服用,因為藥物中興奮的成分恐怕沒有那么容易讓你睡著了。
三、補充鋅元素
最近的一項研究表明,服用鋅糖漿、片劑或含片能夠減輕感冒患者的癥狀,加快感冒康復的時間。但是使用這個方法應當十分謹慎,因為長期服用可能會對人體造成嘔吐和腹瀉等不良副作用。
3、個人財物的保管
現金隨身保管。堅持現金絕不離身,錢不要隨處亂放,不然丟了你也不知道。可以買一個小皮夾,現金就放在小皮夾里隨身攜帶,柜子落鎖。如果你的銀行卡、身份證不方便隨身攜帶,那就把他們鎖在小柜子里,盡量買結實一點的鎖,鑰匙隨身攜帶,出門鎖好房門。如果你要離開屋子超過五分鐘,那么在走之前你一定要把自己屋子的門鎖上。這是最基本的,若是你房屋大開,里面沒人很有可能引起人們的貪欲,一念之間你的東西可能就沒影了,不隨意帶人進宿舍。之前是防范被偷,這是為了防范被懷疑。當宿舍里有人丟東西時,曾經帶過陌生人進宿舍的你就會被莫名的懷疑,即便這件事情不是你做的,你也很難洗涮冤屈。所以絕不隨意帶人回集體宿舍!
4、拒絕校園暴力(注意學生間矛盾的排查)
(1)、首先要深入細致的調查沖突的原因
化解學生中的矛盾沖突,教師要首先及時性地進行深入細致的調查,而不能道聽途說、捕風捉影,更不能用老眼光來看人,胡亂猜疑。這在一定程度上委屈甚至傷害了一部分學生,增添學生的反感和厭惡心理。因此,班主任對于學生中發生的自己尚不知情的問題,要親自進行全面系統、有計劃地摸索底細。不能采用“我猜想……”、“我估計……”的方式去捕風捉影,而應該把事情調查清楚以后再做決定。
(2)、要善待學生間沖突,體現以人為本的教育思想
沖突并不全是壞事,從某種意義上說,它是成功的基石。有人說:“愛迪生成功研究燈絲,失敗了99次實驗后,第100次實驗終于成功了。”應該說100次實驗是成功的,沒有前面的99次失敗實驗,誰知道這99種材料不能做燈絲,最后才得到結論,所以說都是成功的。同樣學生因錯誤,發生沖突,班主任妥善處理,善待沖突,應該說也同樣是成功的',因為以后該生會深刻地認識到此事不該做和該怎樣做,對他來說是成功的,不會再犯類似的錯誤了。同時作為班主任對于學生間發生的沖突,不應心煩意亂,動則訓斥,諷刺挖苦,甚至歧視、體罰,要“多用情,少用氣”,以情感人,以情動人,有時可進行“冷”處理。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說:“不能克制自己的人,就是一臺被損壞的機器。”采取巧妙地引導,把沖突當成認知過程的一部分,強化對事物意義的認識,促成對事物意義的建構。應冷靜下來反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至違背教育理念體罰學生。比如我們從小教育學生熱愛勞動,勞動是光榮的,但學生犯錯誤了有的教師采取體罰和變相體罰學生,讓學生搞勞動,這樣做反而玷污了勞動。
(3)、培養寬容心理,化解矛盾沖突
常言道:“讓人三分不為輸”,忍得一時之氣,免得百日之憂,此話不無道理。具有高尚的寬容心,能達到“大事化小,小事化了”的目的。從而提高學生認識問題、分析問題、解決問題的能力,提倡學生不妨嘗試著主動向對方說一些寬容的話,誠摯、友善、寬容的話語,會撫平學生間的隔閡,這樣從善意出發,多說一些寬容的話,往往能夠觸動對方心靈的最深處,從而對其產生一種撞擊靈魂的沖擊力。作為班主任應從學生實際出發,多找身邊的實例,加強宣傳教育,多引導學生,樹立良好的寬容心,逐步減少、降低沖突的發生,構建和諧班級。
(4)、平等對待學生的矛盾沖突
學生的年齡、社會閱歷、生理心理特征決定了他們難免存在這樣那樣或那樣的偏差認識,從而發生沖突,作為班主任應不可回避,要入情入理地循循善誘,促進問題的妥善解決,平等對待沖突主體,不偏心、歧視,不冷談一方,一定要一碗水端平,切忌順眼者得到關照,違紀者得到屁護。否則會導致師生、生生間不和諧,形成暴力。如我在教育中遇到學生間互取綽號的沖突,我是這樣化解的,先冷靜下來,調查發生的根源,胸有成竹地去化解,并不武斷地判斷誰對誰錯,再讓學生在一定時間內先搜集一些綽號,然后在班級開展一次討論會,談談自己的感想,最后再找學生談話。這樣一來,不僅是他們,而且全班學生得到了一次很好的教育,充分認識到綽號是不文明的、有傷害人的自尊心、有損同學之間的友誼,懂得了只有尊重別人才得到別人的尊重,取得了良好的效果。
(5)、發揮班主任的主導性,創造性地解決沖突
充分體現新課程改革提倡的教師的主導性,學生的主體性教育理念,創造性地解決學生間沖突。我是這樣做的,首先把沖突的學生雙方分隔開,讓他們冷靜下來,引導他們“咽下一口氣”,化干戈為玉帛。心平氣和地思考發生沖突的全過程,主要想想自身存在哪些不足。再讓學生匯報情況,教師不果斷地對學生做出誰對誰錯的判決。然后讓學生自主解決。最后教師對沖突的學生進行教育,并對學生進行教育評價:“你受到了什么教育?還有什么話想說?等。”這樣的處理,學生認識自身行為的深刻程度較好,真正親身體驗;把矛盾沖突交給沖突發生的雙方自己解決,做到了以人為本,培養了學生處理問題和解決問題的能力。
總之對于學生中的沖突,我們要采取妥善的方式,工作方法盡量人性化,細膩一些,以人為本,充分讓學生體驗自主解決問題的能力,告訴他們為什么不能這樣做和應該怎樣做,遠遠勝過于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。幫助鼓勵學生勇于承認沖突的過錯,善于改正過錯,尊重學生人格,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。