第一篇：公益崗申論：父母可以給孩子許多好禮物

公益崗申論范文：父母可以給孩子許多好禮物

父母可以送給孩子很多好禮物

“考慮到員工低齡子女兒童節沒人陪伴，公司決定今年6月1日，至少有一名子女年齡在14周歲以下(含14周歲)的在職員工，公司予以放假1天，陪伴孩子。”近日，浙江一家大企業的一個放假通知在網上火了，引得很多網友轉發、跟帖、評論。網友稱，兒童節家長放假是送給孩子最好的禮物。

在六一兒童節這天給父母放一天假陪伴孩子，的確是給孩子的一個最好禮物。畢竟，在六一兒童節這天父母放假陪伴孩子過節，對孩子而言無論如何都是更加美妙和快樂的。但就現實而言，六一“陪伴假”雖然非常符合人們的情理需求，但法律對此沒有明確規定，如果大面積放“陪伴假”，巨大的成本將很難承受和解決，因此，這一美好愿望暫時還無法實現。

放不放“六一陪伴假”是企業和單位的事，一時半會恐難解決和有明確說法，但能不能讓孩子過屬于自己的快樂節日，能不能盡可能給孩子更多好禮物，卻是眾多兒童家長們亟須解決和面對的問題。筆者以為，除了看所在單位能不能放“六一陪伴假”，家長自身能夠帶給孩子的好禮物，其實還可以有很多。

比如，擺脫“手機控”，未嘗不是給孩子比“六一陪伴假”更好的禮物。隨著我國智能手機的極大普及，不少家長或多或少患上了“手機依賴癥”，走路玩手機，坐辦公室玩手機，回家了還是在玩手機，給孩子們的教育和交流相應的就非常有限和不充分。而不管是此前媒體的報道，還是實際生活，孩子們固然希望父母有一個“六一陪伴假”陪自己玩，但比這更需要的，恐怕還是父母們平時放下手機，多與自己交流溝通。

中公教育

比如，給孩子一個好的家庭學習成長環境，也未嘗不是一個好的六一節禮物。時下，在提到教育的問題上，學校固然是非常重要的一個方面，但也應該充分認識到，家庭才是孩子教育始終如

一、永遠不變的主戰場。然而，時下不少父母尤其是年輕父母，卻反而不注重這一點，作息不規律、在家隨意吸煙酗酒甚至賭博、夫妻不和睦經常當著孩子的面吵架打架……父母是孩子的第一任老師，這些行為無形之間都是對孩子人生成長最不好的影響和教育，是對學校教育的反向掣肘。就這一意義上講，養成好的家庭習慣、經營一個好的家庭環境，就是對孩子成長最大的教育禮物。

再比如，孝敬父母老人、文明鄰里，也是給孩子的一個最好禮物。目前，人們的生活進步了，住房條件也好多了，但總讓人感覺少了、退步了一些東西，像人們的親情淡了、鄰里冷清了等。無論社會如何改變，孝敬父母、贍養老人是任何時候都不能少的;遠親不如近鄰，搞好鄰里關系也益處多多。父母以實際行動弘揚良好的家風和社會風氣，是對孩子的最好的引導和指引。

父母創造條件、做出示范，努力促進孩子成長，還可以做很多方面的工作。當我們看到有條件的企業在放“六一陪伴假”，自己希望也能在六一放假陪伴孩子，但暫時又不能如愿，我們也沒必要太過遺憾。我們完全可以通過自我的努力，從我做起，從改善家庭環境起，為孩子創造更加積極健康的成長環境，讓孩子們在更加良好和諧的社會環境中長大成人。

在六一兒童節這個節點，廣大父母特別是年輕的父母達成共識，下決心改掉相關毛病，積極創造良好的條件和環境，就是送給孩子最好的節日禮物。

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第二篇：父母應該給孩子九種禮物

父母應該給孩子九種禮物

1.愛。利用照料孩子睡覺、吃飯和玩耍的時間來增強你與孩子的親密感。輕拍孩子的肩，臨睡前給孩子一個吻；與孩子道別時跟他揮揮手；孩子回家時給他一個問候，這些都是在向孩子表達“我愛你”。

2.紀律。使用嚴厲的但卻是能被孩子理解的紀律約束孩子的不良行為，然后平心靜氣地向他解釋：“無論你可時再犯，我都會阻止，直到你能自己改正為止。”

3.以身作則。時時提醒自己，你的孩子正在觀察你，因此你必須十分注意自己的一舉一動。你必須以身作則，為孩子樹立好的榜樣。

4.自尊。即使你的孩子與你為他設計的目標并不一樣，或者他的一些表現你很難理解，你也應尊重他的個性。你要關心他，但不要什么都替他作主，你應鼓勵他獨立思考并勇于探索，讓他知道你隨時都在關注著他。

5.良好的自我形象。對孩子的良好行為給予適當的稱贊是重要的。讓你的孩子獨立地從事一些能培養能力的事情，然后說一聲“做得好！”讓孩子有一種“這全是我自己完成的”成就感。

6.良好的健康習慣。要達到這一點，父母的行為是很重要的，父母堅持刷牙、健身或注重飲食健康，都是在向你的孩子無意中灌輸一種觀念；要照料好自己的身體。

7.學習動力。所有肯學習的父母都在無形中為孩子樹立了榜樣。在幼兒期就開始對孩子閱讀，待他長大后再讓他對你朗讀。培養他對自然和周圍環境的好奇心，父母要經常傾聽孩子的想法，與他一起探討一些問題。

8.幽默感。與你的孩子一起歡笑，能讓他看到事物輕松和愉快的一面。笑聲能讓我們更加熱愛生活。和孩子一起閱讀幽默書籍和看喜劇電影，當孩子嘗試一些幽默行為時，父母應表現出很欣賞的樣子，只要這些幽默不傷及他人。

9.伙伴關系。通過與自己年齡相仿或略大的孩子玩耍，孩子能學會妥協、同情和合作。還會發展出一些新的技巧、興趣、責任心等等。不要限制孩子與同齡人的接觸，你所要做的是適時地給他們一些指導。