第一篇:平安校園愛在身邊試題
一、判斷題(以下題目,你認為對的在括號內打√,錯的打×)
1、違反了不知道的法規不該受處罰。()。
2、不管什么理由,只要集會、游行,都必須先申請,經公安部門批準,并在規定地點或按規定路線進行才不會影響當地經濟活動、交通秩序和正常的社會生活,才是合法的。()
3、學生違反治安管理規定被處以治安拘留的,給予記過或者留校察看處分。性質惡劣的,給予開除學籍處分。()。
4、打架還手屬于正當防衛,不會受到法律約束。()
5、遇到搶劫應向偏僻處逃離,因為那里障礙少,跑的快,歹徒追不上。()
6、學生偷盜他人物品經保衛或公安部門認定為撬竊的,雖未竊得財物,給予記過以上處分。()
7、因為方便、價格又便宜,因此乘坐非正規公共交通車輛回家和外出辦事可以作為學生的選擇。()
8、學生寢室內的電線屬照明線路,其功率,容量有限,因此不能使用“熱得快”、“電爐”等大功率電器,否則很容易引起火災。()
9、銀行信用卡的密碼不宜選用自己的生日或一組簡單的數字,不然很容易泄密。()
10、任何單位、個人都有維護消防設施、撲救、報告火警的義務。()
11、寢室或教室無人時,應切斷電器和照明的電源。()
12、大學生已是成年人,有行動和個人的隱私自由,“離校外出必須請假或告知”的規定是不妥的()
13、因學生違章引起的火災,視情況對該學生進行校紀校規直至追究法律責任的處理。()
14、大學生宿舍樓安裝限電裝置,是為了控制學生違章使用大功率電器,預防火災發生。()
15、遇到氣憤、心情難以平息,或心里疙瘩難以解開,或碰到難以逾越的困難,最好的辦法是找心理健康老師或輔導員談心、溝通。()
16、現在公認艾滋病傳播有三個途徑:性接觸傳播、血液傳播、母嬰傳播。()
二、選擇題(在下列選項中只有一個是正確的,把正確選項的序號填在相應的括號里)。
1、當遇到火災時,要迅速向()逃生。A、著火相反的方向 B、人員多的方向 C、安全出口的方向
2、我國消防宣傳日是()。
A、1月19日 B、11月9日 C、9月11日
3、學生宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭,主要目的是切斷著火的什么條件?()
A、可燃物 B、助燃物 C、著火源 D、易燃物
4、違反治安管理的行為對他人造成損害的,()應當依法承擔民事責任。A、行為人 B、監護人 C、其所在的單位 D、行為人或者監護人
5、我國消防工作的方針是()。
A、群防群治 B、遏制重特大火災 C、預防為主,防消結合
6、遇到打群架或同學非法集會、游行時,正確的態度是()A、立即向學校報告,絕不參與 B、與己無關,隨它去 C、與同學有關,應該參與
7、當自稱公安部門的電話告訴你立即關閉手機時,你會()A、立即關機,等候開機通知 B、不聽它的,隨它去 C、立即向學校保衛部門報告
8、()違反治安管理的,從輕或者減輕處罰。
A、不滿十四周歲的人 B、已滿十四周歲不滿十八周歲的人 C、精神病人在不能辨認或者不能控制自己行為的時候 D、醉酒的人
9、社會單位“四個能力”除檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力外還有一個是?()A、宣傳防范能力 B、防火檢查能力、C、消防宣傳教育培訓能力。
10、乘坐電梯時,如果遇到電梯發生故障停止運行,應該采取的措施是?()A 按電梯的緊急求救按鈕。B 通過通訊裝置與外界取得聯系。
C 拍打電梯門,引起他人注意。D 扒開電梯門,自行跳出。
11、飛車搶奪的目標,多是外露的財物。因此,上街攜帶挎包、拎包時,(),防止劫匪搶奪。
A.包內盡量不放大量現金和貴重物品 B.包內可以放貴重物品 C.包內可以放大量現金
12、違反治安管理有下列()情形的,減輕處罰或者不予處罰。A、情節特別輕微的 B、取得被害人諒解的
C、主動投案的 D、向公安機關如實陳述自己的違法行為的
13、行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行。在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該()。
A.迅速通過人行橫道 B.在人行橫道線前等待 C.緩慢通過人行橫道 D.繞開人行橫道通過
14、在設有交通隔離設施的路段,過街時應當()。A.直接跨越 B.確認安全后跨越
C.無車輛通行時跨越 D.經人行橫道或過街設施通過
15、盡量不與陌生的異性網友約會;如果必須約會,那么(),以防遭受人身和財產侵害。A.約會時間不宜過晚 B.約會地點可選賓館房間 C.約會時可以隨意吃對方的東西
16、行人在橫過道路時,應注意觀察道路上通行的車輛。您認為在橫過道路時,錯誤的行為是()。
A.既不左看,也不右看 B.左看、右看、再左看 C.左右觀察,確定安全 D.一站、二看、三通過
17、您在有信號燈控制的人行橫道前,準備橫過道路時,要等()的時候通過最安全。A.黃燈閃爍 B.紅燈亮 C.紅燈閃爍 D.綠燈亮
18、在學校.要學會與同學友好相處,創造一個輕松愉快的學習氛圍。以下哪一項是正確的?()A 同學之間要有和解意識,做錯了事主動道歉.。
B “人善被人欺”,即使我錯了,也要力爭到底.。
C 搞好學習就夠了,同學之間少來往。
19電動自行車行駛在劃分車道的道路上,應當在()行駛。A.機動車道 B.非機動車道 C.人行道 D.隨便哪條車道 20、在未設停放點的地方停放自行車時,應在()停放。A.不妨礙通行的地點 B.不經常使用的盲道 C.草坪綠地 D.任意地點
21、騎自行車到學校后,一看表快到上課時間了,急忙鎖車去上課。您認為應該將自行車()。A.隨手放在路邊 B.順便放到教學樓門口 C.放到教學樓樓道內 D.停放在指定的位置
22、銀行卡密碼的設置不要過于簡單,應(),防止被他人“破譯”。A.選擇本人生日數字作為銀行卡密碼B.不定期更換密碼數字 C.選擇本人手機號碼數字作為銀行卡密碼
23、遇到銀行柜員機吞卡現象,可以(),以防造成錢款損失。A.立即去找銀行工作人員處理
B.拍打機器,催吐銀行卡C.等待幾分鐘,判定確屬吞卡,再電話聯系銀行工作人員
24、一旦發現被盜,如門鎖被撬、窗玻璃被砸、室內被亂翻等現象,應()并報警。A.清點失竊物品 B.清理雜物、地面 C.不動任何物品,保護現場
25、在街頭行走、餐廳購飯菜、商店采購時及公交車上,應把隨身攜帶的現金、手機放在(),防止犯罪分子扒竊。
A.背包里背在身前B.衣服內側口袋里C.衣服左右插袋里
26、無證攤點的食品雖然不正規,但味道好、價格便宜,你會選擇()
A、買一點吃 B、堅決不買 C、多買一點,讓大家吃
27、當你手機接到中獎,可以獲得2000元獎金的信息時,你會()
A、很高興,按其要求往下操作 B、不信,平靜地刪除該信息 C、回個教訓他的信息
28、郊外只身遭遇歹徒時,您選擇的辦法是()
A、針鋒相對,用力反抗 B、先穩住歹徒,伺機報警等對策 C、靜候他處置
一、判斷題
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
9、√
10、√
11、√
12、×
13、√
14、√
15、√
16、√
二、選擇題
1、A
2、C
3、C
4、D
5、C
6、A
7、C
8、B
9、C
10、A
11、A
12、A
13、B
14、D
15、A
16、A
17、D
18、A
19、B 20、A
21、D
22、B
23、C
24、C
25、A
26、B
27、B
28、B
防火安全考試試卷
一、選擇題(每空4分,共20分)
1、在庫房重地如見到以下的標記,表示什么?(B)
A.小心著火 B.禁止帶火種
C.當心火災
2、火災使人致命的最主要原因是?(B)A.被人踐踏
B.窒息
C.燒傷
3、使用二氧化碳滅火器時,人應站在?(A)A.上風位 B.下風位 C.無一定位置
4、可燃氣體、蒸氣和粉塵與空氣(或助燃氣體)的混合物,必須在一定的濃度范圍內,遇到足以起爆的火源才能發生爆炸。這個可爆炸的濃度范圍,叫做該爆炸物的(B)。
A.爆炸極限 B.爆炸濃度極限 C.爆炸上限
5、建筑物起火后幾分鐘內是滅火的最好時間?(A)A.5-7分鐘 B.8--10分鐘 C.15分鐘
食品安全試題
1、《食品安全法》的正式施行日期是: A A、2009年6月1日
B、2009年3月15日 C、2009年2月28日
2、《食品安全法》的頒布日期是:A A、2009年2月28日 B、2009年1月3日 C、2009年3月6日
3、下列選項中,不屬于食品安全標準應當包括的內容是:A、食品添加劑的品種、使用范圍、用量
B、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品的營養成分要求 C、食品標簽的制作方法 D、食品檢驗方法與規程
4、下列說法,不正確的是: B
CA、取得食品生產許可的食品生產者在其生產場所銷售其生產的食品,不需要取得食品流通的許可
B、取得餐飲服務許可的餐飲服務提供者在其餐飲服務場所出售其制作加工的食品,不需要取得流通的許可,但必須取得食品生產許可
C、農民個人銷售其自產的食用農產品,不需要取得食品流通的許可
D、從事食品生產、食品流通、餐飲服務,應當依法取得食品生產許可、食品流通許可、餐飲服務許可
5、預包裝食品的包裝上應當有標簽。下列哪項不屬于標簽應當標明的事項? B A、食品成分或者配料表 B、標簽的材質
C、食品所使用的食品添加劑在國家標準中的通用名稱 D、食品生產者的名稱、地址、聯系方式
6、下列說法中,不正確的是:C
A、生產經營的食品中不得添加藥品,但允許添加按照傳統既是食品又是中藥材的物質 B、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品的主要營養成分及其含量應當在標簽上予以標明
C、保健食品的標簽、說明書在特定情況下允許含有涉及疾病預防、治療功能 D、食品經營者發現其經營的食品不符合食品安全標準,應當立即停止經營,通知相關生產經營者和消費者,并記錄停止經營和通知情況。食品生產者認為應當召回的,應當立即召回
7、下列說法中,不正確的是:A A、監管部門應當建立食品生產經營者食品安全信用檔案,但不得對有不良信用記錄的食品生產經營者增加監督檢查頻次
B、監管部門對食品生產經營者的同一違法行為,不得給予二次以上罰款的行政處罰 C、食品是指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統既是食品又是藥品的物品
D、食品生產經營者在食品安全法施行前已經取得相應許可證的,該許可證繼續有效
8、下列說法中,不正確的是:C
A、違反食品安全法的規定,未經許可從事食品生產經營活動,或者未經許可生產食品添加劑的,貨值金額不足一萬元的情況下,罰款金額為二千元以上五萬元以下
B、對于經營超過保質期的食品的違法行為,食品安全法規定罰款金額最低為二千元 C、食品生產經營者在食品中添加藥品,其貨值金額一萬元以上的,罰款金額為貨值金額的五倍以上十倍以下
D、食品生產經營者安排患有本法第三十四條所列疾病的人員從事接觸直接入口食品的工作,監管部門可以先行責令該食品生產經營者改正,并給予警告
9、吊銷食品生產、流通或者餐飲服務許可證的單位,其直接負責的主管人員自處罰決定作出之日起(D)年內不得從事食品生產經營管理工作。
A、2 B、3 C、4 D、5
10、生產不符合食品安全標準的食品或者銷售明知是不符合食品安全標準的食品,消費者除要求賠償損失外,還可以向生產者或者銷售者要求支付賠償金,最高可為價款的(C)倍。
A、3 B、5 C、10 D、20
11、國務院質量監督、工商行政管理和國家食品藥品監督管理部門依照本法和國務院規定的職責,分別對()活動實施監督管理 A
A、食品生產、食品流通、餐飲服務 B、食品流通、食品生產、餐飲服務 C、餐飲服務、食品流通、食品生產 D、食品生產、餐飲服務、食品流通
12、下列違反食品安全法的行為中,根據食品安全法,哪一種不適用責令停產停業處罰的是:A
A、生產經營營養成分不符合食品安全標準的專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品 B、食品生產者采購、使用不符合食品安全標準的食品原料、食品添加劑、食品相關產品
C、生產的食品、食品添加劑的標簽、說明書涉及疾病預防、治療功能 D、未按規定要求貯存、銷售食品或者清理庫存食品
13、違反食品安全法規定,應當承擔民事賠償責任和繳納罰款、罰金,其財產不足以同時支付時,應當如何處理?A
A、先承擔民事賠償責任 B、先繳納罰款、罰金
C、必須同時承擔民事賠償責任和繳納罰款、罰金 D、由違法者、監管部門以及消費者三方協商解決
14、下列關于食品安全法的條款內容,說法不正確的是:B A、食品安全監督管理部門或者承擔食品檢驗職責的機構、食品行業協會、消費者協會不得以廣告或者其他形式向消費者推薦食品
B、明星在虛假廣告中向消費者推薦食品,使消費者的合法權益受到損害的,所有責任均由食品生產經營者承擔
C、被吊銷許可證的單位,其直接負責的主管人員五年內不得從事食品生產經營管理工作
D、食品生產者有責任立即停止生產,召回已經上市的不符合衛生要求的食品。食品經營者要停止經營,馬上作下架處理。如果生產經營者沒有履行上述行為,監管部門有責任責令停止經營和召回
15、下列標準中,整合其他食品標準的、由國務院統一公布的標準是:C A、食用農產品質量安全標準 B、食品衛生標準 C、食品安全國家標準 D、行業標準
16、制定食品安全標準應當遵循的首要原則是:A A、科學安全保障公眾身體健康 B、營養價值高 C、可靠性高 D、操作性高
17、專供嬰幼兒和其他特定人群的主輔食品,其標簽除了標明一般預包裝食品標簽應當標明的事項外,還應當標明(B)A、配料表
B、主要營養成分及其含量 C、食品添加劑通用名稱 D、食用方法
18、食品生產經營人員應當取得健康證明后方可參加工作,健康證有效期為(A)年。A、一 B、二 C、三 D、四
判斷題
27、沒有食品安全國家標準的,省、自治區、直轄市人民政府衛生行政部門不得自行組織制定食品安全地方標準。B A:對、B:錯
28、企業生產的食品沒有食品安全國家標準或者地方標準的,可以制定企業標準。A
29、食品原料、食品添加劑、食品相關產品進貨查驗記錄應當真實,保存期限不得少于一年。B 30、食品安全標準應當供公眾免費查閱。A
31、對通過良好生產規范、危害分析與關鍵控制點體系認證的食品生產經營企業,認證機構應當依法實施跟蹤調查;認證機構實施跟蹤調查根據標準收取費用。B
32、食品安全監督管理部門可以對食品實施免檢B
33、食品藥品監督管理部門應當對食品進行定期或者不定期的抽樣檢驗。進行抽樣檢驗,應當購買抽取的樣品,不收取檢驗費和其他任何費用A
34、食品生產經營企業可以自行對所生產的食品進行檢驗,也可以委托符合本法規定的食品檢驗機構進行檢驗。A
35、預包裝食品沒有中文標簽、中文說明書或者標簽、說明書不符合本條規定的,不得進口。A
36、食品進口和銷售記錄應當真實,保存期限不得少于一年。B
37、食品安全法法條對企業還設立了一個資格處罰,被吊銷許可證的單位,其直接負責的主管人員五年內不得從事食品生產經營管理工作。A
38、制定有關食用農產品的質量安全標準、公布食用農產品安全有關信息,應當遵守食品安全法有關規定A
39、依照食品安全法有關規定,食品安全風險評估工作應當由國家食品藥品監督管理局負責。B 40、隨著食品安全法出臺,現有的承擔食品檢驗機構的資質都需要重新認定。B
41、食品安全監管部門進行抽樣檢驗,應當購買抽取的樣品,不收取檢驗費和其他任何費用。A
42、食品監管部門應當建立食品生產經營者食品安全信用檔案,對有不良信用記錄的食品生產經營者增加監督檢查頻次。A
43、發生食品安全事故后,事故發生單位未進行處置、報告的,如果造成嚴重后果,應當由原核發生產經營許可的部門吊銷事故發生單位的許可證。A
44、食品安全法施行后,原來的食品生產經營這都要重新取得相應的許可。B
45、食品安全法生效后,食品衛生法同時廢止。A
第二篇:愛在校園,感恩身邊人
主題:愛在校園,感恩身邊人
一、背景分析:
三年級的孩子感情還不夠豐富,再加上嬌生慣養,養成了衣來伸手、飯來張口的壞習慣,也形成了自私、冷漠的性格。對身旁的一些人的付出總是習以為常,熟視無睹。包括對老師的付出、學生的幫助等都沒有感恩之心,因此,我想通過本次德育實踐活動,喚醒學生沉睡的感恩之情,讓學生從身邊的人事中學會知恩、感恩,進而用實際行動去報恩,做一個心中有愛,珍惜他人勞動,知恩報恩的人。
二、活動設想:
本著貼近學生生活的原則,也為了便于活動的開展,我選定了校園這一師生共同生活的地方,確定了《愛在校園,感恩身邊人》的主題。將目光聚焦到老師、同學、其他班級的人身上。讓學生回想自己的經歷,從中發現自己要感謝的人,感謝的原因中蘊含的那個感人的故事,并選擇自己的報恩方式,準備現場進行互動。
三、準備工作:
教師:
1、邀請任課教師參加活動。特別邀請我的老師關玉榮參加。
2、準備演講稿《永遠的第十一位教師》
3、音樂《愛的奉獻》《感恩的心》
4、感恩之心、感恩之星。
學生準備:
1、校園感恩對象調查表
2、感恩實例
3、感恩行動的相關資料、物品等。
教學目的:
1、通過本次班會,讓學生在熟悉的校園生活中發現愛、感受愛、回報愛。
2、讓學生將慣常的一些人事放在心上,懂得對別人的付出我們應當心存感謝,擁有一顆感恩的心。
3、學會知恩、感恩,用自己的實際行動去報恩。讓感恩行動繼續下去。
活動過程:
一、導言:
同學們,在家里,我們擁有世界上最無私最偉大的父愛、母愛;這愛溫暖著我們,滋養著我們,使我們健康成長。在校園里,我們同樣被愛包圍著、鼓勵著,你們發現了嗎?這節課我們就舉行一次《愛在校園,感恩身邊人》德育實踐課,在校園中發現愛、感受愛、回報愛。
二、感恩對象調查反饋。
三、感恩實例談。
1、組內交流感恩故事,師巡視傾聽,適時引領。
2、分享感恩故事。
師深情演講《永遠的第十一位教師》
聽了這個故事,你想說些什么?師講幾句話。
3、感恩行動。用你們的實際行動表達你對自己恩人的感情吧!讀詩、贈畫、唱歌、小品……
五、升華結束。
播放《愛的奉獻》
心得與反思:通過本次活動我很欣慰,學生們都有一顆感恩之心,發現了日常小事中蘊含的愛;已經學會感恩,并且付諸于行動;心中有愛,常懷感恩,善于體會,生活就會更加幸福,關注細節,奉獻愛心,知恩圖報,世界就會更加美好!關注日常生活的點滴,從中發現愛、感受愛、用感恩的心化作實際行動回報愛。喚起學生心中的感恩之情,產生情感的共鳴,讓學生自覺主動地學會知恩、感恩、報恩。
安全教育:活動安全
1、不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。
2、外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。
3、集體活動時,遇到擁擠,要沉著冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。
4、觀看體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。
第三篇:平安校園試題
平安校園安全知識競賽
(第一部分:選擇與判斷題)
一、選擇題
1.對已經獲得“平安校園”稱號的學校,在“等級平安校園”考評中發現有以下情形的,要取消“平安校園”稱號()A.校內發生的安全責任事故造成2人重傷 B.某基督教徒在校內傳教,有3名學生入教
C.學校存在重大安全穩定隱患,且在規定時間內不能整改到位
2.按照浙江省《安全技術防范系統建設技術規范第10部分:學校》(地方標準)的要求,在校內不需要安裝監控攝像頭的部位是()A.校內出入口和主要通道
B.學生公寓人口
C.教室,辦公室
3.按照“學生公寓安全管理規定”的要求,以下哪種電器不允許在學生公寓內使用()
A.熱得快
B.筆記本電腦
C.手機充電器
4.在實驗室做完實驗后,以下哪種處理有毒有害廢水.廢氣.廢渣等廢棄物的方式不允許的()
A.委托有資質的專業單位進行清運處置 B.直接排入下水道或直接排入空氣
C.對含有病原體的廢棄物進行無害化處理后送有資質的單位處理
5.滅火器的使用包含以下幾個步驟:①拉出保險銷②將滅火器提到離火源2米左右放下③一只手緊握壓把,另一只手緊握噴嘴④對準火源根部掃射。排序正確的是()
A.①③②④B.②①③④C.③①②④
6.以下許學校哪類人員是“平安校園”的參與者與實踐者()A.僅保衛處保衛干部 B.僅輔導員.班主任 C.全體師生員工
7.因用電線路故障發生火災,以下滅火方法正確的是()A.用水潑滅 B.用棉被撲打 C.先切斷電源.再用滅火器滅火 8.一旦發生煤氣或一氧化碳中毒,以下做法錯誤的是()
A.切斷氣源,關閉用氣裝置,開窗通風 B.最好不動,避免吸入更多毒氣,原地等待救援 C.勿動電器,如電燈.空調等打開或關閉,以免引起爆炸 9.若遇到陌生人稱錢包被盜,向你請求經濟支援,你應該()A.不明就里,立即慷慨解囊 B.征求同學意見,同學說幫就幫
C.告訴他通過民政部門或者救援機構獲取幫忙 10.如果被綁架,你覺得下列做法不妥當的是()A.大喊大叫,嚇退綁架者
B.假裝與綁架者合作,然后伺機逃跑
C.爭取與外界通話的機會,以使公安營救人員能得到更多信息 11.大學生是高智商.高學歷的群體,因此違法犯罪后,可以()A.免除處罰
B.從輕處理
C.法律面前人人平等,按相關法規處理 12.當你發現受騙上當后,正確地做法應該是()A.無所謂,自認倒霉B.報告派出所 C.自行處理,設法找到騙子
13.發現有人在校內張貼.書寫.散發發動和不良刊物.傳單的,正確的做法應該是()
A.立即報告保衛部門
B.視而不見
C.直接將其趕出學校 14.發現學生公寓內有人正在偷竊,正確地做法應該是()A.對可疑人員進行盤問
B.置之不理 C.立即向學校保衛處報告
15.遇到不了解真相的網友約你見面,你應該()A.欣然前往B.無所謂
C.保持高度的警覺,不能去約見 16.你認為在乘車.旅游.購物時要有效防止搶劫.搶奪,應注意()A.不顯露貴重物品,現金存入銀行卡 B.盡量結伴而行 C.以上皆是
17.當你發現學生公寓有人來推銷生活.學習用品時,你應該()A.認為便宜又方便而購買
B.認為他不肯把價格降下來,就不買了,但不干涉其他同學購買 C.認為學生公寓不能推銷產品,報告保衛處或宿管員 18.下列用電行為正確的是()A.在校內電線上晾衣服或懸掛物件 B.將電源接線板繞在床沿上
C.發現絕緣層損壞的電線、燈油、開關時,及時報告,請電工維修 19.當你接到自稱電信公司工作人員的電話,稱需要進行網絡維護,要求你關閉手機時,你會()
A.毫不猶豫照辦B.向家里人告知再關閉 C.此事蹊蹺,視情向學校保衛處或警方報告
20.在火災或者日常生活中,如被燒傷、燙傷,最有效的應急方法是()A.用冷水或冰塊冷敷等緊急散熱B.立即包扎C。就近送醫院 21.身份證遺失或被竊后,應()
A.暫時不管
B。告訴校保衛部門 C。立即去公安部門掛失補辦 22.一旦發生火災,火場逃生的原則是()A.搶救國家財產為上
B.先帶上個人錢財要緊 C.安全撤離、救助結合
23.進入學校的機動車應減速慢行,服從保衛人員的管理,將車停放在()A.制定停車地點
B.隨處,有空就停
C.自行車停車棚 24.我國的安全員消防日是哪一天()A.5月9日
B.8月9日
C.11月9日
25.如果在校內外有人向你勒索金錢,事后你最應該怎么做()A.不能聲張,便遭報復
B.每天帶點錢,免得沒錢挨打 C.盡快報警
26.夏季雷雨頻繁,當我們在戶外正逢雷雨時,以下做法錯誤的是()A.馬上找棵枝葉茂盛的大樹躲雨 B.盡量尋找低凹處藏身,或者立即蹲下 C.若遭到雷擊,及時作人工呼吸等急救并送醫院
27.好友受人欺負,被打得鼻青臉腫,準備糾集一幫同學去向對方討說法,此時你該()
A.好友的事就是我的事,要好好教訓下對方
B.建議好友視受傷的情節輕重,報告學校保衛處或者報警 C.建議好友向對方發短信恐嚇一下算了,大事化小、小事化了
28.季節轉冷是,是甲流等流行性疾病的高發期,以下做法錯誤的是()A.盡量不去人多擁擠的地方,以免被傳染 B.注意飲食有節,鍛煉身體,增強抵抗力 C.緊閉門窗,以免受冷生病
29.假期離校返家,或者出門旅游時,以下做法錯誤的是()A.提前買好車票,與同學好友結伴而行 B.告知親朋友后去向、旅途安排等 C.通過小廣告找人拼車,越便宜越好
30.寢室是我家,安全靠大家。以下做法錯誤的是()A.寢室鑰匙專人專用,專人專用,不允許外借 B.睡覺時,將錢包、筆記本電腦等鎖進柜子 C.節假日同學回家床位空著,借給來麗水玩的同學睡
二、判斷題
1.如果有急事,在校園內不擁擠的道路上起自行車可以帶人。()2.公民身份證號碼是每個公民唯一的、終身不變的身份代碼。()3.打架還手屬于正當防衛。()
4.只要便宜,購買二手自行車、電動車時,沒有發票、牌照也無所謂。()5.為方便記憶,給信用卡、存折設密碼時,最好用本人生日。()6.在使用計算機網絡時,可以在網絡上發布任何信息。()7.只要來往的車輛不多,橫穿馬路不一定要走人行橫道線。()
8.當你的手機受到來歷不明的中獎信息時,應立即聯系對方進行兌獎。()9.大學生在學校內損壞消防設施和消防器材是不受法律法規處罰的。()10.無機動車駕駛證不能在校外駕駛機動車但能在校園內駕駛機動車。()11.房間起火逃生時,應用濕毛巾捂住口鼻,盡量彎腰前行。()12.除公安機關外,任何組織或個人不得扣押居民身份證。()13.無論是否妨礙他人,任何人在校園內都不得進行宗教活動。()
14.學校的報警電話是:2271110。()
15.畢業離校時,應及時辦理戶口遷移手續,將戶口遷往工作或生活地。()16.為擴大影響力,應該在微博.微信上盡可能多得“曬”個人信息。()17.盜竊他人財物,只需要學校處理即可,公安部門不會給予處罰。()18.如你不幸溺水,當有人來救你時,你應該緊抓住救人者的胳膊。()19.遇到校外人員在校內滋事,應及時報告校保衛部門或公安部門。()20.智能手機需經常充電,充電器可以不拔長期插在插座上。()
(第二部分:問答題)
1.校內.外公共場所,如食堂.運動場.公交車站臺.超市等處,如何防扒竊?如何確保人身及財產安全?
2.宿舍財物被盜,該怎么辦?
3.如何預防網絡.電信等各類詐騙?
4.寢室內該如何注意消防安全?
5.當你所處的樓房或房間發生火災怎么辦?
6.電梯發生故障,你被困住怎么辦?
7.手提式滅火器適用于初期火災的撲滅,其正確使用方法?
8.如何正確撥打119火警電話?
9.發生交通事故后怎么辦?
10.發現有人溺水,怎么辦?
11.在戶外突然遇到雷暴天氣時怎么辦?
12.發生洪水災害怎么辦?
13.遇到突發事件(恐怖襲擊)怎么辦?
14.被劫持怎么辦?
15.請說出從學校保衛處獲取安全資訊的途徑?
“平安校園”安全知識試題第一部分選擇與判斷參考答案
一、選擇題
1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.A 11.C 12.B 13.A 14.C 15.C 16.C 17.C 18.C 19.C 20.A 21.C 22.C 23.A 24.C 25.C 26.A 27.B 28.C 29.C 30.C
二、判斷題
1.Х 2.√ 3.Х 4.Х 5.Х 6.Х 7.Х 8.Х 9.Х 10.Х11.√ 12.√ 13.√ 14.√ 15.√ 16.Х 17.Х 18.Х 19.√ 20.Χ
“平安校園”安全知識試題(第二部分:問答題)
1、校內、外公共場所,如食堂、運動場、公交車站臺、超市等處,如何防扒竊? 答:(1)出門不要攜帶過多現金與貴重物品。確需攜帶的,必須將財物控制在可視范圍內(2)不顯露財物,并置于貼身口袋;
(3)在人多擁擠的地方,時刻保持警惕(留意故意接近的陌生人等)
2、外出時,如何確保人身及財產安全? 答:(1)隨身攜帶身份證件,并妥善保管;
(2)好零用錢,將暫時不用的錢及貴重物品妥善保管;
(3)遵守交通規則,過馬路時,走人行橫道,并按交通指示燈行走,絕對不能翻越中央隔離護欄;
(4)不搭乘非法營運車輛;
(5)上、下車時,不慌張,不擁擠,防范不法分子趁機作案;
(6)乘車時不將頭、手伸出窗外;提高警惕,將物品集中放在可視范圍內,有條件時可將行李箱鎖在行李架上。
3、宿舍財物被盜,該怎么辦? 答:(1)保護現場,并報告學校保衛處或撥打110報警電話;(2)積極提供情況,反映線索,協助破案;
(3)如有證件、銀行卡等被盜,及時前往相關部門掛失、補辦。
4、如何預防網絡、電信等各類詐騙? 答:(1)選擇安全的交易方式,切莫因貪小利上當受騙;
(2)要避免身份證、銀行卡信息等個人資料外泄,對不熟悉的金融業務盡量不要在ATM機上操作,應到柜面直接辦理;
(3)不要輕信陌生電話和短信。當接到疑是詐騙電話或短信時,要注意核實對方身份,尤其是對方要求向指定賬戶匯款時,不要輕易匯款,應第一時間告知家屬商量解決或咨詢公安機關;
(4)不因貪小利而受不法子或違法短信的誘惑,無論什么情況,都不向對方透露自己及家人的身份信息、存款、銀行卡等情況;
(5)接到陌生電話、短信或不良信息,要主動向公安機關或電信監管部門舉報。
5、寢室內該如何注意消防安全? 答:(1)不使用明火,不躺在床上吸煙和亂扔煙頭;(2)不私拉亂接電線,開關和插座板接口要牢固安全;(3)不使用電爐、熱得快等電器;(4)夏季不使用燃燒型蚊香;
(5)愛護消防設施,不隨意移動、挪用或損毀消防設施;(6)要保持消防通道暢通。
6、當你所處的樓房或房間發生火災怎么辦? 答:(1)冷靜處理,滅火自救。可視情撲滅初期火災;(2)及時撥打119,報警求助;
(3)做好防護,及時逃生。按消防疏散標志或在保安人員的引導下,有秩序地從消防安全通道疏散,千萬不要乘電梯,如有濃煙等有毒氣體時,用浸濕后的衣物、毛巾、手絹等將口鼻遮住,防止中毒窒息;
(4)如無法逃避時,應選擇安全地點(衛生間、陽臺等),或向外發出求救信號等待救援。
7、電梯發生故障,你被困住怎么辦? 答:(1)保持鎮定,若其他乘客驚慌,應安慰他人保持鎮定;(2)利用電梯內的警鐘、應急電話或對講機向外求援;(3)保存體力,等待救援;
(4)切不可強行掰開電梯門或用腳踢電梯門。
8、手提式滅火器適用于初期火災的撲滅,其正確使用方法? 答:(1)將滅火器提到離火源2米左右的上風口;(2)左手拔插銷,右手按壓把手;(3)對準火焰根部掃射,直至撲滅。
9、如何正確撥打119火警電話? 答:(1)撥通119后:講清火災單位、地點,并盡可能講清著火的對象、類型和范圍;(2)配合回答警員的提問,告訴自己的姓名和聯系電話;
(3)報警后派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車及時趕赴現場。
10、發生交通事故后怎么辦? 答:(1)立即停車,并切斷動力,拉緊手制動,開啟危險報警閃光燈;(2)及時撥打122或110進行報案;
(3)保護現場,不得故意破壞、偽造現場;(4)搶救傷員或財務;
(5)協助警察做好現場調查取證。
11、發現有人溺水,怎么辦? 答:(1)在能力范圍內(會游泳,或有救人器材),下水施救;
(2)機智應對,呼喊他人或尋找救人物品(繩子、竹竿、輪胎等)拋給溺水者;
(3)撥打120急救電話,在救護人員趕到前可進行簡單急救(胸外按壓、人工呼吸等)。
12、在戶外突然遇到雷暴天氣時怎么辦? 答:(1)迅速尋找有防雷保護的建筑物躲藏;
(2)若不能及時躲藏,要雙膝下蹲,向前彎曲,雙手抱膝,盡量降低身體高度;(3)不使用手提電話
13、發生洪水災害怎么辦? 答:(1)提前儲存必要的食物;(2)盡量往高處,等待救援;
(3)水深流速不明時,不隨意走動或游泳,防止意外。
14、遇到突發事件(恐怖襲擊)怎么辦? 答:(1)不圍觀
(2)無法逃避時,找大型遮蔽物躲藏或及時臥倒,減少爆炸和毒氣事件的傷害;(3)切勿驚恐喊叫激怒暴力實施者;
(4)穩定情緒,觀察情況,時機成熟時迅速離開(5)不用手機拍照片發微博。
15、被劫持怎么辦? 答:(1)保持冷靜,不要反抗,相信可以獲救;(2)不對視,不對話,趴在地上,動作緩慢;
(3)盡可能保留和隱藏通訊工具,適時用短信等方式向外界或警力求救;(4)注意觀察恐怖分子情況,便于事后提供證言;
(5)在警方發起突擊營救的瞬間,盡可能趴在地上,在警方掩護下逃離現場。
16、請說出從學校保衛處獲取安全資訊的途徑? 答:(1)麗水學院保衛處網站(2)各書院電子屏(3)麗水學院微信
(4)麗水學院護校大隊官方微博
第四篇:愛在身邊演講稿
愛在身邊演講稿
大家好,今天我們主講的內容是“孝”首先,孝是一個會意字,是古人智慧的結晶,詮釋了老一代和子一代是融成一體的,這就是孝,我們來看,孝就好像一個老子保護著孩子,想著如何栽培下一代,才能對得起他的父母,他的祖先,甚至是對社會教出一個好孩子也對社會有所交待,它也像孩子背著父母,把奉養父母的責任扛在肩上,時時想著父母,如何讓父母更快樂,生活更圓滿,古人形象了“孝”的真諦,有句古話說的好,君叫臣死,臣不死,臣為不忠父叫子亡,子不亡,子為不孝在如今我們應該如何盡孝呢!讓我們看看新24孝行動標準1.經常帶著愛人,子女回家2.節假日盡量與父母共度3.為父母舉辦生日宴會4.常常給父母做飯5.每周給父母打電話聊天6.父母的零花錢不能少7.為父母建立“關愛卡”8.仔細聆聽父母訴說的往事9.教父母學會上網10.經常為父母拍照11.對父母的愛要大聲說出12.打開父母的心結13.支持父母的業余愛好14.支持單身父母再婚15.定期帶父母體檢16.為父母購買合適的保險17.經常跟父母做交心的溝通18.帶父母一起出席重要活動19.帶父母參觀你工作的地方20.帶父母去旅游或故地重游21.和父母一起鍛煉身體22.適當參與父母的活動23.陪父母拜訪她們的老朋友24.陪父母看一場電影作為護理人員,如果我們不在家區里工作,想想我們一年能回去幾次,一次又能回去幾天,假如中國人平均壽命72歲那我們又有多少時間與父母相處往而不可追者,年也去而不可追者,親也父母對子女奉獻是無私的,是偉大的,有的人會說父母生我們養我們是應該,下面通過兩則故事,讓我們知道我們對父母的好也是應該的,㈠“母親的謊言”兒時,男孩家里窮,吃不起飯,母親會把碗里的飯給男孩,告訴他們,我不餓!男孩們在長身體,母親會去釣魚給男孩們吃,啃骨頭,去肉漬,男孩心疼,把魚夾給母親,母親說我不愛吃魚!上了初中,母親為了給男孩們繳學費,連夜趕工縫紉,賺錢,男孩看見了叫母親去睡,母親笑著對男孩說,孩子呢快去睡,我不困!高考時,總是在盛夏,烈日當空,母親為了給男孩助陣,在底下站幾個小時,等男孩出來,母親遞上一杯茶囑男孩喝了!男孩看見母親嘴唇干裂,奉茶,母親回絕說,我不渴!父親病逝之后,母親又當爹有當娘地,靠著在縫紉社里工作,含辛茹苦地拉扯著男孩們,以為李叔叔知道了!會給母親打幫手,給錢,左鄰右舍知道,勸母親再嫁,母親拒絕說,我不愛!男孩們大學畢業參加工作,母親自己去擺攤賺錢,男孩們要拿錢給母親補貼,母親回絕說,我有錢!男孩后來考取了美國名牌大學博士生,畢業后留在美國工作,待遇優厚,男孩想把母親接去住,母親說,我不習慣!晚年,母親患重病,手術后奄奄一息,男孩從大西洋飛回,看見母親的樣子潸然淚下,母親安慰男孩說,我不疼!母親的愛陪伴著男孩,男孩很有出息的茁壯成長,成為棟梁㈡“母親的引領”母親在他兒子三歲的時候死了丈夫,她為了補上父愛,孩子要什么就給什么,后來,可是兒子長大了!他要的東西也逐漸貴了!當兒子長成大小伙子的時候,兒子要的東西母親再也不能滿足了,50歲的她長得像70歲的人,可是兒子得不到滿足就跟社會上的人一起去偷,去搶,終于犯了法,被判有期徒刑7年,兒子被送到大西北勞改,每個月都有探視服刑人員的機會,兒子沒有人來看他,過了半年多,獄警告訴他有人來看他,他以為是以前在社會上混的人,自從進了監獄,他反省了自己,他沒有好好孝順母親,報答她的養育之恩,反而進了監獄,他再也不想跟那些人有聯系了!但獄警告訴他這個人他一定要見,當他來到會見室時,看見的是一個像叫花子一樣的人,頭發亂蓬蓬的,臉臟臟的,衣服也破爛不堪,他辨認了許久才認出那是他的母親,他快步走到母親面前,拉著母親的手說“母親你怎么現在來看兒子啊”母親說“兒啊!自從你被送到大西北,我第二天就從家里出發了”兒子不相信地說“不可能,從我們家坐火車到這里,三天三夜就能到了,你怎么需要走半年。”母親說“兒啊!媽媽哪有錢買車票,媽媽上沿街乞討一步一步地走來監獄的”說著話的同時母親拿出了兒子從小就喜歡的葵瓜子,她來之時,抄了一包,一邊乞討,一邊嗑瓜子,母親拿起瓜子仁說“兒子,自你長大后就嫌媽媽臟了!不知道現在還會不會。”兒子撲通一聲就跪下了,往嘴里胡亂的塞瓜子仁,說“媽媽,我不嫌你臟,我不嫌你臟”等母親走了,兒子對獄警說,他要好好勞改,多功,早點出去,他在監獄里什么臟活累活他都做,終于有一天獄警告訴他他可以出去了!因為他立功多,國家減刑三年,他很開心,因為他心心念念的都是他的母親,當他日夜兼程的趕回家時,發現家里空無一人,他玩問鄰居,鄰居告訴他,他母親在看他回來的第二天就死了!是鄰居們幫忙把他母親草草掩埋的,鄰居們帶他來到他母親的墳前,看見長滿雜草的墳墓,他跪在母親墳前嚎啕大哭“媽媽,你怎么不等著兒子啊!兒子來晚了!兒子不孝啊!兒子還未報答您的大恩大德啊!”不要等到做錯事情之后來后悔,不要等到失去之后來惋惜,不管是親情,友情還是愛情人生不能等待的兩件事孝順和行善,但是也有一句話叫做百善孝為先,下面有一組畫面,讓我們來看看,從出生到長大,父母到底為我們做了什么??樹欲靜而風不止,子欲養而親不待今天我們找的是母親的資料,但并不代表就可以忽略父愛,父親的愛也是很偉大的,事業上的事我們可以跟爸爸談談,生活上的事情可以跟媽媽指教指教,孝敬父母,一定不能等,謝謝大家!
第五篇:愛在身邊優秀
我們生活在愛的世界,我們不能忽視愛的存在,不能不滿家人的行為,不能不服學校的教育,更不能因為小事就大呼社會不公平,因為細想之后我們會發現其實他們給我們的愛就在身邊,只是我們有時會將生活中最常見的愛忽略掉,這里給大家分享一些關于愛在身邊優秀范文,供大家學習。
愛在身邊優秀范文1
今年秋季,我轉到大眾小學讀書。這兒的老師會不會喜歡我?我能不能適應這兒的環境?帶著一連串的憂慮,我走進了這所學校。
午飯時間到了,排好隊,去食堂。宮保雞丁、米飯,不錯嘛!我坐在凳子上,津津有味地吃起來。數學老師也忙里忙外的,一會給盛大米,一會給舀水,還笑著對我們說:“沒吃飽,還有,舉手,記得吃完要喝水”從那時起,我認識了這位熱情的數學老師,感覺到媽媽就在我身邊。
數學老師在學習上要求的很嚴,每節課都要提醒大家的坐姿、寫字的姿勢、握筆的姿勢,對作業本上做題的格式、作圖用什么筆、畫在哪一個位置、字寫的大小等,都有規定作業本上不能有涂抹、粘貼的痕跡,如果不符合要求,那重寫是必然的。為此,新來的幾位同學叫苦不迭,可不知不覺中我們養成了一種良好的習慣。
數學老師還負責給我們存零花錢,我們找她取錢時,她總是三番五次盤問是不是買文具,如果胡亂花的話,那絕對不給你。
數學老師在生活上也很關心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的情景:脫了鞋,跪在鋪上,把被子展開,把左半部分向中間折,右半部分向左邊折,再用手撫平,然后兩端對折,就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺,如何掃刷褥子、清掃地面、灑水,她都親臨指導。你別看我們是十幾個男生住的大宿舍,里面可干凈、整潔哩!
數學老師是和女生住在一起的,每天晚上她負責我們倆個男生宿舍的查夜情況,督促大家洗涮睡覺。當我們酣然入睡了,她又來到辦公室批給作業,一直到深夜。
我們很喜歡和數學老師說話,因為她幽默風趣,即使由于學習出差錯被嚴厲批評,大家都能接受
不是母親勝似母親,濃濃的愛縈繞在我們成長的歲月中。
愛在身邊優秀范文2
愛是悲傷時,一句溫暖的鼓勵;愛是做錯事時,嚴厲的目光;愛是生病時,焦急的眼神;愛是饑餓時,一頓可口的飯菜
記得有一次,我想買一本喜歡看的書,媽媽答應了。可是到了買書的那一天,媽媽來接我時,我發現平時神采奕奕的媽媽此時面色疲勞,走路也搖搖晃晃的。當我剛想說“別去買書了”時,媽媽卻牽起我的手,說“走,買書去!”。我心里想:媽媽怎么這樣辛苦了還帶我去買書?她不怕累嗎我們坐車坐了很長的一段路才到達書店。
一路上,媽媽一直微皺著眉頭,但仍然時不時地對我噓寒問暖。在書店里,媽媽也一直默默地讓我盡情挑選我自己喜愛的書籍。回到家,媽媽的額頭上已是汗水密布。她眉頭緊蹙,隨即就倒在沙發上了。這時我才明白:媽媽不是不怕累,而是為了我任勞任怨啊!我感動地流下了眼淚,哽咽地說:“媽媽,你好好休息吧!”
同樣,陪伴在我們身邊的還有父愛。有一次,我只考了77分,我揣著一顆緊張的心回家了。回到家,爸爸就像往常一樣問起了我的成績,我支支吾吾地回答:“887分。”。“真的?”爸爸聲音高了一個八度,顯然他已經生氣了。我強裝著面不改色,但小聲地說:“87分。
”爸爸牽著我的'手,把我拖到臥室,生氣地對我說:“可不要說謊,說謊是一種不好的行為。”似乎,爸爸已經心里有數了。原來爸爸訂了家校通,他早就知道了我考77分的消息。我在心中大喊:家校通呀,家校通,你可害了我呀!
于是,我只好老老實實地回答:“77分。”爸爸聽了,拉著我的手,親切地對我說:“這次沒考好沒關系,只要總結經驗教訓,下次考好就是了。你現在最重要的是要養成良好的習慣,以后不要再撒謊了。”我點了點頭,終于明白了爸爸的良苦用心
生活中,這些愛圍繞著我,感動著我,影響著我,它是我幸福的源泉,是我前進的動力,是我最寶貴的財富!
愛在身邊優秀范文3
在離家不遠的東峰大橋,背對著東峰山,凝視著秀延河,孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍晝夜!”竟在耳邊縈繞。過去的點點滴滴呈現眼前。
天氣忽冷忽熱,不知怎的心情也七上八下,是因為考試考不好的預兆嗎?心中略生懷疑。試卷發下來,頓時來了個晴天霹靂!英語:58分!數學:58分!這時第一時間想到的便是母親那嚴厲的目光,該如何去面對她,我的心里忐忑不安。
放學后回到家中,母親第一句便問,考的怎樣?我低著頭說,一般,然后就再也不敢抬頭看她,但母親并沒有訓斥我,我心里明白,暴風雨來臨之前往往是很平靜的。晚飯后,母親終于說話了:“試卷拿來,讓我看看。”我磨磨蹭蹭的還是把試卷給了母親。“你怎么會考這么一點!”我意識到暴風雨要來了,果然,母親對我是一陣狂風驟雨般的指責訓罵。
一氣之下我跑了出去,世界這么大,我卻漫無目的的流浪街頭,晚上天上的星星隱隱約約,我卻逗留在外,仍不肯回家。心想每次都是罵我,甚至打我,根本不會關心我,只關心成績,我再也不回去了。可是中午到現在,什么也沒吃,肚子早已是空蕩蕩的了,摸摸兜里,還好,有一塊錢,買了一個餅子,狼吞虎咽的吃起來。賣餅子的阿姨詫異于我的吃相,問我為什么這么晚了還不回家?我沒說話。和家里吵架了么?我還是不說話。阿姨不管我聽不聽還是繼續說:不管發生怎樣的事,沒有哪個父母是不關心自己孩子的,可憐天下父母心啊。在阿姨的再三勸說下,我終于說出了事情的經過。
“他們現在對你嚴格,是為了讓你有一天能出人頭地,以后少受罪呀,不必再受那整天頂著日頭的生活啊,你怎么就不明白哩?”阿姨續續叨叨的勸說,慢慢消解了我心里的氣。
傍晚我回到家,母親正焦急不安地等著我,見我回來忙起身問我去了哪?吃了飯沒?我不說話。媽媽端出熱騰騰飯說:“快先吃飯。”我吃著香噴噴的飯菜,心里有些愧疚。抬頭看看母親,她用充滿關切的眼神看著我說:“好好吃”我心里猛然像被針刺一般,原來愛就在身邊!不用言語表達,卻能用心去感受。
愛在身邊優秀范文4
世界上有許多種愛,有來自父母的愛,偉大的父愛,母愛,還有師愛,溺愛這些愛伴隨著我們成長,伴隨著社我們一天天長大,伴隨著我們一點點成熟,所以我要說:“愛就在我們身邊。”
我們的爸爸,媽媽,含辛茹苦的把我們養大。捫心自問,是誰為我們創造更好的條件而起早貪黑、勞碌奔波?是誰,在我們生病時把我們送到醫院,靜靜的守護我們?是誰,下雨了,總把那把傘傾斜在我們身邊?答案只有一個,那就是愛我們,疼我們的父母。
記得有一次,我和姐姐一起到鄉下奶奶家去玩。走在鄉間小路上,遠遠地看見有兩只羊在那兒,我們便來到小羊的身邊,原來是小羊正在吃奶,可是它卻是跪著的。我用疑惑的眼神看著姐姐,她好像明白了我的心思,便對我說:“你知道嗎?鴉有反哺之情羊有跪乳之恩。烏鴉老了,他的孩子便捉蟲子喂老烏鴉吃,而小羊在吃奶的.時候,總是跪著以感謝老羊的哺育之情。你懂了嗎?”我點了點頭,因此從那一刻我學會了感恩,感謝別人對自己的恩情。
在我的成長歷程中,老師的愛也給了我很多力量,讓我重新揚起自信的風帆,再一次對學習自信滿滿。記得有一次,我們有好好做作業,作業本發下來滿篇大紅叉,以后的幾天里,我再沒有好好學習過,我對學習已經失去了信心,整天漫不經心的在校園里游來逛去。
后來,老師知道后,便把我叫到辦公室,語重心長的對我說:“易雪瑩,自古勝敗乃兵家常事,一次作業決定不了什么,你也別放在心上,要記住,知識改變命運,而命運卻掌握在自己手里,你懂了嗎?”我慚愧的低下了頭,并在心中暗暗的想:知識改變命運,從現在努力,一切都不遲。從那以后,我重振旗鼓,重拾信心,班級中,又多了一個拼搏的身影。
愛是什么?愛的范圍有多大?現在我已經知道了答案,愛就是一句問候,是幾句安慰,是給對方的一個笑臉,愛的范圍很廣,很大,愛的行動小到扶老人過馬路,大到愛國,愛家。在我們的身邊,有愛,有關懷,有溫暖。因此,愛,就在我們身邊!
愛在身邊優秀范文5
想要知道愛是否在你身邊?就必須知道什么叫作愛。
愛是一種付出,不求回報的付出;愛是一種思緒,似藍天里飄蕩的白云;愛是一種心痛,似撥動你心靈的顫音;愛是一汪情懷,似靜謐的而又蕩漾的海灣;愛是黑夜里能看到光明;愛是雪中溫暖的春;愛是一切,它看不見,也摸不著,它必須用心靈才能感受到——愛。
在我九歲時,我上三年級,在家里我發燒了。其實在星期六的晚上我都已經開始發燒了,只是自己不知道。知道星期日的早上。
那天早上,我賴在床上不起。我感到頭疼,發熱,媽媽是不是的叫我起床,我就是不肯起。媽媽看見我不起床,擔心出了什么事,就趕快來到床前,發現我的臉紅彤彤的,媽媽用手媽媽用手摸著我的額頭,火燎燎的,媽媽著急地說:“是不是發燒了?”趕緊從抽屜里拿出體溫表,給我量體溫,等過了五分鐘后,媽媽拿出體溫表,一看,我燒了三十八度,媽媽嚇壞了,趕緊讓我起床去醫院。
到了醫院,媽媽趕緊把我放在病床上,醫生檢查我的病情,過讓是發燒,叫護士給我輸液,剛才慌慌張張的媽媽,心情慢慢地平復,在我輸液的時候,媽媽一直在我的身邊從沒離開,而我感到慚愧,原來媽媽是那么的關心我,平常媽媽老是說我,以為媽媽并不關心我,想不到其實媽媽一直在關心我。
過了四個小時后,我輸完液,媽媽看見我的燒退了好多,心中懸著的石頭終于落了下來,現在媽媽才踏踏實實的放心了,因為早上沒吃放,匆匆忙忙的來到醫院。媽媽對我說:“你早上沒吃飯,想吃什么。”于是我和媽媽吃了一頓大餐,輸了三天的液我的發燒才好。
也許一份真誠的關心是一份愛,但一份在身邊的愛是不會隨著時間消逝的。愛無處不在,只是我們沒有發現它,它能給人間帶來溫暖,而這一份愛,就在你我的身邊。
愛在身邊優秀范文