第一篇：20150331 江蘇大學學生留學交流經費資助管理辦法江大校〔2015〕56號

江大校〔2015〕56號

第一章 總則

第一條 為全面推進和實施高等教育國際化戰略，進一步推動和鼓勵我校學生赴海外交流學習，學校特設立學生留學交流經費。為了做好經費的規范管理工作，特制定本辦法。

第二條 學校每年投入500萬元專項經費，用于獎勵資助我校學生赴海外留學交流學習或參加出國類外語考試。

第三條 本辦法所指的赴海外交流學習包括赴海外公費或自費留學，參加在海外舉行的國際學術會議，到海外學校（或經過學校認證的教育機構）進行交流學習，到海外實習、實踐（含專業實習、社會調研、文化交流、短期課程學習）等。

第四條 本辦法所指的出國類外語考試包括雅思考試（IELTS）、托福考試（TOEFL）、美國研究生入學考試（GRE）、研究生管理科學入學考試（GMAT）、德福考試（TestDaF）、德國高校外國申請者入學德語考試（DSH）、法語水平考試（TEF）、法文水平考試（TCF）、日語等級考試（JLPT）、韓國語能力考試（TOPIK）等。第二章 申請條件

第五條 取得我校學籍的中國籍全日制在校學生。

第六條 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，具有良好的政治和業務素質，組織觀念強。

第七條 誠實守信，道德品質優良，在校學習期間無違法違紀行為。

第八條 積極參加海外交流學習或出國類外語考試，獲得學校資助后樂于為學校開展海外交流學習和出國類考試項目服務。

第九條 獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、江蘇省優秀學生干部、江蘇省三好學生、校長獎學金、校三好標兵、江蘇大學十佳青年學生、江蘇大學勵志之星等獎項、榮譽者，優先獲得資助。

第三章 赴海外交流學習資助標準

第十條 學生在校期間或畢業當年赴海外留學，攻讀碩士學位，學校獎勵每人3000元；攻讀博士學位，學校獎勵每人5000元。

第十一條 學生應邀參加在海外舉行的國際學術會議并做學術報告，符合第九條規定者，學校按照會議注冊費及國際旅費等實際發生費用資助，以5000元為上限；其他學生，學校按照會議費及國際旅費等實際發生費用資助，以2000元為上限。

第十二條 學生參加在海外舉行的“三國三校”國際學術研討會，資助標準如下：

（一）經選拔的參會學生的國際旅費等相關費用全部由學校承擔。

（二）自費參加的學生資助同本《辦法》第十五條。

第十三條 學生參加江蘇高校學生海外學習政府獎學金項目，參照江蘇省教育廳下發的文件給予資助。

第十四條 學生到國家教育部認可的海外學校（或經過學校認證的教育機構）進行學年（學期）交流學習，且時間達３個月及以上。符合第九條規定者，學校資助每人10000元；其他學生學校資助每人6000元。

第十五條 學生參加學校推薦的專業實習、社會調研、文化交流、短期課程學習等項目，符合第九條規定者，學校最高資助每人5000元，其他學生學校資助每人2000元；參加赴海外帶薪社會實踐活動，符合第九條規定者，學校最高資助每人2000元，其他學生學校資助每人1000元。

第十六條 一年級學生赴海外交流學習，以選拔時間的當學年獲得的獎項、榮譽作為資助標準。其他學生以選拔時間的上學年獲得的獎項、榮譽作為資助標準。

第十七條 學生在攻讀不同學位的各學習階段可分別獲得一次資助，畢業當年赴海外留學者可增加一次資助。同一階段多次赴海外交流學習者，以其應獲資助的最高額度給予資助；如前期已獲資助，則按其應獲資助額與已獲資助額差額進行補足。第四章 參加出國類外語考試資助標準

第十八條 在校期間獲得相應的出國外語類考試成績，報銷標準如下：

（一）雅思考試（IELTS）6.5分及以上、托福考試（TOEFL）85分及以上、美國研究生入學考試（GRE）310分及以上、研究生管理科學入學考試（GMAT）600分及以上、德福考試（TestDaF）4級及以上、德國高校外國申請者入學德語考試（DSH）2級及以上、法語水平考試（TEF）699分及以上、法文水平考試（TCF）380分及以上、日語等級考試（JLPT）2級及以上、韓國語能力考試（TOPIK）5級及以上的學生，報銷全部考試報名費用。

（二）雅思考試（IELTS）6分、托福考試（TOEFL）79—84分、美國研究生入學考試（GRE）290—309分、研究生管理科學入學考試（GMAT）580—599分、德福考試（TestDaF）3級、德國高校外國申請者入學德語考試（DSH）1級、法語水平考試（TEF）361—698分、法文水平考試（TCF）300—379分、日語等級考試（JLPT）3級、韓國語能力考試（TOPIK）4級的學生，學校報銷一半考試報名費用；報銷后再次參加考試，并符合本條

（一）規定者，學校就差額部分另行報銷。

第十九條 其他語種能力測試報銷辦法參照第十八條規定執行。

第二十條 學生在攻讀不同學位的各學習階段參加出國外語類考試可分別獲得一次全額考試報名費資助。第五章 申請程序

第二十一條 學生到學生工作處申請資助須提供以下相關證明材料：

（一）學生在校期間或畢業當年赴海外留學，離校前提供留學學校的錄取通知書原件、復印件、是否獲得留學學校獎學金等有關證明；待學生在留學學校報到注冊后，提交報到注冊證明材料。

（二）學生應邀參加在海外舉行的國際學術會議并做學術報告的，提供邀請函、做學術報告證明、有關獲獎證書的原件、復印件，以及實際發生費用的憑證材料等。

（三）學生參加在海外舉行的“三國三校”會議，江蘇高校學生海外學習政府獎學金項目，以及到海外友好學校（或經過學校認證的教育機構）進行交流學習，到海外實習、實踐（含專業實習、社會調研、文化交流、短期課程學習等），提供入選通知、有關獲獎證書的原件、復印件等。

（四）學生參加出國外語類考試，并取得相應考試成績，提供成績單原件、復印件及考試報名費繳納憑證。

第二十二條 學生工作處根據獎勵資助條件進行審核。

第二十三條 學生工作處將符合獎勵資助條件的學生名單、學生銀行賬號及資助金額函告財務處，由財務處將獎勵資助款項一次性劃入學生的銀行賬戶。第六章 附則

第二十四條 學生留學交流經費獎勵資助申請、審核、發放工作每季度進行一次。每季度結束后的7個工作日內將審核結果告知申請人。

第二十五條 學生工作處負責對經費進行管理，專款專用。

第二十六條 學生在海外交流學習期間有違法違紀或逾期不歸現象者，學校將根據情況扣除部分或全額獎勵資助款項。

第二十七條 本辦法未盡事宜，可參照相應條款報學校批準后執行。

第二十八條 京江學院參照本《辦法》并根據學生實際制定本學院相關規定，所需經費由京江學院自行承擔。第二十九條 本辦法由學生工作處負責解釋，自發布之日起施行。原《江蘇大學學生留學交流經費資助管理辦法》（江大校﹝2013﹞189）同時廢止。

第二篇：江蘇大學學生留學交流經費資助管理辦法

關于印發《江蘇大學學生留學交流經費

資助管理辦法》的通知

全校各單位：

《江蘇大學學生留學交流經費資助管理辦法》已經校長辦公會議討論通過，現印發給你們，請遵照執行。

江蘇大學

2013年6月27日

江蘇大學校長辦公室 2013年6月28日印發

江蘇大學學生留學交流經費資助管理辦法

第一章

總則

第一條 為全面推進和實施高等教育國際化戰略，進一步推動和鼓勵我校學生赴海外學習，根據《江蘇大學關于推進國際化工作的實施意見》（江大校〔2010〕359號）規定，學校特設立學生留學交流經費。為了做好經費的規范管理工作，特制定本辦法。

第二條 專項經費首次投入500萬元，用于資助我校學生赴海外留學交流或參加出國類外語考試。以后每年視實際情況追加投入。

第三條 本辦法所指的赴海外學習包括赴海外公費或自費留學、參加國際學術會議、到境外學校（或經過學校認證的教育機構）進行交流學習、實習、實踐（含專業實習、社會調研、文化交流、課程學習、假期帶薪實習等）。

第四條 本辦法所指的出國類外語考試包括雅思、托福、GRE、GMAT、德福/DSH、法語TEF/TCF、日語等級考試、韓國語能力考試等。

第二章

申請條件

第五條 取得我校學籍的中國籍全日制研究生、本科生。第六條 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，具有良好的政治和業務素質，組織觀念強。

第七條 誠實守信，道德品質優良，遵守學校各項規章制度，在校學習期間無違法違紀行為。

第八條 積極參加海外學習或出國類外語考試，獲得學校資助后樂于為學校開展海外學習和出國類考試項目服務。第九條

獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、江蘇省優秀學生干部、江蘇省三好學生、校長獎學金、校三好標兵、江蘇大學十佳青年學生、江蘇大學勵志之星等獎項、榮譽者，優先獲得資助。

第三章

赴海外學習資助標準

第十條 學生在校期間或畢業當年赴海外留學，資助標準如下：

（一）赴全球排名300名以內的學校，或ESI國際學科排名全球前1%的學科，或QS World University Rankings by Subject的Social Sciences類別排名前200名的學科，攻讀上一級學位的，學校資助每人30000元；攻讀同一級學位的，學校資助每人10000元。

（二）赴全球排名300名以外的學校，或ESI國際學科排名全球前1%以外的學科，或QS World University Rankings by Subject的Social Sciences類別排名前200名以外的學科，攻讀上一級學位的，學校資助每人6000元；攻讀同一級學位的，學校資助每人2000元。

（三）學生赴日本留學，如能獲得大學OFFER并入學，資助同本條

（一）或

（二）；如果僅赴日本就讀語言學校，資助同本《辦法》第十四條；如獲得就讀語言學校資助后，當年獲得大學OFFER并入學，學校就差額部分另行資助。

（四）以學生申請資助時最新的《上海交通大學世界大學學術排名》作為留學學校全球排名標準；以學生申請資助時最新一期的ESI國際學科排名作為學科排名標準；以學生申請資助時最新的QS World University Rankings by Subject的Social Sciences類別排名作為文科類學科排名標準。第十一條 學生應邀參加在海外舉行的國際學術會議并做學術報告的，符合第九條條件且家庭經濟困難學生學校資助會議費及國際旅費（以15000元為上限），其他學生學校資助10000元。

第十二條 學生參加在海外舉行的“三國三校”國際學術研討會，資助標準如下：

（一）經選拔的參會學生的國際旅費等相關費用全部由學校承擔。

（二）自費參加的學生資助同本《辦法》第十四條。第十三條 學生到中國教育部認可的境外學校（或經過學校認證的教育機構）進行學年（學期）交流學習以及參加江蘇高校學生境外學習政府獎學金項目，符合第九條條件者，學校資助每人10000元，獲得校、院三好學生、優秀學生干部，學校資助每人5000元，其他學生學校資助每人3000元。

第十四條 學生參加學校推薦的境外實習、實踐項目（含專業實習、社會調研、文化交流、課程學習等），符合第九條條件者，學校資助每人5000元，獲得校、院三好學生、優秀學生干部，學校資助每人3000元，其他學生學校資助每人2000元。

第十五條 學生到境外參加學校推薦的假期帶薪實習，符合第九條條件者，學校資助每人3000元，獲得校、院三好學生、優秀學生干部，學校資助每人2000元，其他學生學校資助每人1000元。

第十六條 一年級學生（含碩士研究生、本科生）赴海外學習，以選拔時間的當學年獲得的獎項、榮譽作為資助標準。其他學生以選拔時間的上學年獲得的獎項、榮譽作為資助標準。第十七條 學生在校期間只能獲得一次資助，畢業當年赴海外留學者可增加1次資助。

第四章 參加出國類外語考試資助標準 第十八條 在校期間獲得相應的出國外語類考試成績，報銷標準如下：

（一）雅思成績6.5分及以上、托福成績85分及以上、新GRE319分及以上、GMAT 600分及以上、德福4級或DSH二級及以上、法語TEF699分及以上、TCF380分及以上、日語等級考試2級及以上、韓國語能力考試9級及以上的學生，報銷全部考試報名費用。

（二）雅思6分、托福79分—84分、新GRE300分—318分、GMAT580分—599分、德福3級或DSH一級、法語TEF300分—698分、TCF300分—379分、日語3級、韓語8級的學生，學校報銷一半考試報名費用；報銷后再次參加考試，如達到本條

（一）標準，學校就差額部分另行資助。

第十九條 其他語種能力測試報銷辦法參照上一條款。第二十條 學生在校期間參加出國外語類考試只能獲得一次全額考試報名費資助。

第五章 申請程序

第二十一條 學生到學生工作處申請資助須提供以下相關證明材料：

（一）學生在校期間或畢業當年赴海外留學，離校前提供留學學校的錄取通知書原件、是否獲得留學學校獎學金等有關證明；待學生在海外學校報到注冊后，提交報到注冊證明材料。

（二）學生應邀參加在海外舉行的國際學術會議并做學術報告的，提供邀請函原件和做學術報告證明、在校期間獲獎證書原件。

（三）學生參加在海外舉行的“三國三校”會議，到境外友好學校（或經過學校認證的教育機構）進行交流學習，到境外實習、實踐（含專業實習、社會調研、文化交流、游學等）以及江蘇高校學生境外學習政府獎學金項目，到境外參加暑期帶薪實習，提供入選通知原件、有關獲獎證書原件。

（四）學生參加出國外語類考試，并取得相應考試成績，提供成績單原件。

第二十二條 學生工作處根據評選條件進行審核。第二十三條 學生工作處將符合資助條件的學生名單、銀行卡號及資助金額函告財務處，由財務處將資助款項一次性劃入學生的銀行卡內。

第六章 附則

第二十四條

學生留學交流經費資助審核工作每季度進行一次。每季度結束后的7個工作日內將審核結果告知申請人。

第二十五條 學生工作處負責對經費進行管理，專款專用。

第二十六條

在校生在海外學習期間有下列情況之一者，學校將根據情況扣除部分或全額資助款項：

（一）學習成績出現大幅度下降。

（二）違法違紀。

（三）逾期不歸。

第二十七條 本辦法沒有列舉但確需資助的情況按照相近條款，報學校批準后執行。第二十八條 本辦法由學生工作處負責解釋，自發布之日起施行。其他與學生國際化資助有關的文件、制度與本辦法不一致的，以本辦法為準。

第三篇：山東農業大學學生發展性資助經費管理辦法

山東農業大學學生發展性資助經費管理辦法

為不斷提高學生特別是家庭經濟困難學生的綜合能力素質，促進他們健康成長、全面發展，實現“陽光成才”資助育人目標，結合我校實際，制定本辦法。

一、發展性資助內涵

發展性資助是指在充分滿足家庭經濟困難學生保障性需要的前提下，以大學生特別是家庭經濟困難學生成長成才為導向，最大限度滿足學生的長遠發展需要，促進他們在專業學習、思想品德、心理健康和能力素質等方面全面發展的資助。

二、組織管理機構

學校成立發展性資助工作領導小組，由學校分管學生工作副校長任組長，各職能部門負責人、各學院負責學生工作的黨委副書記為成員，負責對學生發展性資助工作的重大問題做出決策以及對發展性資助工作進行宏觀指導。

學工處學生資助管理中心作為學生發展資助的管理機構，負責制定管理辦法，監督學院資助經費使用，考核學院相關工作，分析評價資助效果等。學院成立發展性資助工作指導小組，由分管學生工作的黨委副書記任組長，負責落實本學院發展性資助工作。負責制定本學院發展性資助實施管理方法，開展資助項目的申報立項、項目指導、中期檢查、結題驗收、經費管理等各項具體工作。

三、項目申請條件

1、通過項目立項的方式對申請學生實施發展性資助。項目申請人（負責人）原則上應是學校認定的家庭經濟困難學生，由學生自己組織團隊申請也可個人申請。團隊中家庭經濟困難學生人數不得低于20%。

2、項目內容要與學業提升、就業創業、科技創新、素質拓展等有關，項目形式可以是課題、競賽、活動等。

3、學生要自主設計方案、自主實施項目過程、自主完成項目總結等工作。項目內容要求思路新穎、目標明確、具有實踐性和可操作性，學生要對項目方案及可行性進行分析，并在實施過程中不斷調整優化，能夠在項目預定期限內完成。

4、每個項目配備指導教師1名，指導教師原則上應由具有中級以上職稱或具有研究生學歷、責任心強、熱心學生工作的教師擔任。

四、項目申報與立項

1、發展性項目的申報與評審一般每學期舉行一次。項目執行時間為1個或2個學期。

2、申請人（負責人）填寫《山東農業大學發展性資助項目申報書》，向學院指導小組提出申請。

3、按照“自由申請、公平立項、擇優資助”的原則，學院指導小組對申請項目進行評審篩選，確定資助項目名單，在學院內公示3天無異議后正式立項。

4、學院指導小組填寫《山東農業大學學生發展性資助項目立項匯總表》，報學生資助管理中心備案。

五、經費來源與使用

1、發展性資助項目經費來源于學生發展資助專項經費，按照“學校劃撥至學院、學院分配管理、項目團隊自主使用”的方式管理和使用經費。

2、獲得立項的發展性資助項目，可由學院自主設檔，一般按照1000—3000元/項的標準予以資助；資助經費由學校財務處統一發放至項目負責人個人銀行卡中。

3、經費主要用于學生項目實施的必要開支。指導教師不得使用學生項目經費。若經費使用不當學院可責令項目負責人停止使用項目經費，并視情節輕重收回部分或全部資助資金。

六、項目實施及驗收

1、項目負責人具體組織協調項目組成員按照項目實施計劃開展各項工作，原則上中途不得更換負責人，不得中途變更項目題目及預計目標。

2、項目實施后，學院指導小組要跟蹤了解項目進展情況，開展中期考核，組織結題驗收，驗收情況報學生資助管理中心備案。

3、學校對學院發展性資助實施情況進行定期考察評審，編印發展性資助優秀項目成果集。

七、本辦法自發文之日起實施。

學工處

2014年3月25日

參考鏈接：http://xuegongchu.sdau.edu.cn/s/93/t/122/99/87/info39303.htm

第四篇：內蒙古大學本科生創新培養基金實施細則&資助經費管理辦法

內蒙古大學本科生創新培養基金實施細則

第一章 總 則

第一條 為了加強本科生創新意識和創新能力的培養，提高本科生綜合素質，更好地執行《內蒙古大學本科生創新培養基金項目資助經費管理辦法》，切實做好內蒙古大學本科生創新培養基金實施工作，制定本實施細則。

第二條 本科生創新培養基金（以下簡稱“基金”）主要用于資助本科生開展科學研究工作，適度向人才培養基地和少數民族學生傾斜。

第三條 基金的組織實施，要貫徹“依靠專家、發揚民主、擇優支持、公正合理”的原則。

第四條 本科生創新培養基金管理委員會（以下簡稱“基金管理委員會”）每年至少召開一次會議，討論決定基金項目實施工作中的重要問題。

第五條 基金管理委員會辦公室負責基金項目的組織、實施和日常管理工作。

第二章 申請與評審

第六條 凡符合下列條件的在校二年級本科生在導師指導下，均可向基金管理委員會提出本基金項目資助申請。

1.誠實、守信，具有強烈的事業心和團結協作精神； 2.成績優秀或學有專長。

第七條 項目組額定人員一般為3人，最多不超過5人，除項目申請人外，其他項目組成員可以是在校其他年級的本科生。

第八條 基金管理委員會辦公室每年四月上旬下發基金資助項目申請通知，申請者按規定的內容和要求認真、實事求是地填報《內蒙古大學本科生創新培養基金申請書》，交所在學院辦公室。第九條 《申請書》主要包括申請人及項目組成員簡歷、申請人對研究項目簡要說明（包括立論依據、研究目標、主要內容、研究方法、擬解決的關鍵問題、研究進度、已有工作基礎、經費預算等）、指導教師簡況及其對項目指導所采取的主要措施等內容。

第十條 學院學術委員會對項目申請進行初審，簽署意見后報基金管理委員會辦公室。

第十一條 基金管理委員會辦公室于每年六月上旬，組織專家組對項目申請進行評審。

第十二條 專家組成員應以科學、公正的態度參加評審工作，不得以任何方式為項目申請個人謀取利益。

第十三條 專家組應根據基金評審標準，對項目申請進行認真評審，提出評審意見。評審意見要充分肯定成績，指出不足。

第十四條 基金評審標準要力求全面，突出重點，便于操作。

第十五條 基金管理委員會辦公室根據專家組評審結果，提出資助方案，報基金管理委員會批準執行。

第十六條 基金資助項目執行期一般為15個月，從項目批準當年的7月至次年的9月。

第三章 經費的使用與實施管理

第十七條 項目資助經費主要用于項目調研、購買圖書資料及實驗耗材、測試分析、復印打印等開支。

第十八條 基金資助項目經費使用嚴格履行報批手續，由項目主持人申請，指導教師簽字，基金管理委員會辦公室審核并單獨立帳登記后，財務處審批報帳。第十九條 項目主持人應于項目批準當年的年底，向基金管理委員會辦公室提交項目研究進展報告，報告項目實施和經費使用情況。基金管理委員會辦公室根據項目執行情況核撥下半年經費。

第二十條 項目結束后，項目主持人應填寫《內蒙古大學本科生創新培養基金項目總結報告》，交基金管理委員會辦公室。基金管理委員會辦公室對項目完成情況進行考核與評估。

第二十一條 經基金管理委員會組織考評合格以上的項目成果，視同主持人及項目組成員完成當年學年論文。

第二十二條 學校每年印制《內蒙古大學本科生創新培養基金項目優秀成果論文集》。受資助項目的研究結果發表的論文、專著以及其他形式公開發布的成果，須注明“內蒙古大學本科生創新培養基金資助”字樣。

第二十三條 指導教師的指導工作按學校崗位考核要求，計入教學工作量。論文發表后，按學校規定享受科研獎勵津貼時，指導教師若為第二作者視為第一作者。

第四章 附 則

第二十四條 本細則自發布之日起實行。第二十五條 本細則由教務處負責解釋。內蒙古大學本科生創新培養基金項目資助經費管理辦

法

第一章 總 則

第一條 為了使本科生盡早地得到科研訓練，提高本科生的創新意識和創新能力，提升本科生綜合素質，加強我校厚基礎、寬口徑、綜合素質高、實踐能力強、富有開拓精神的創新人才的培養力度，根據《內蒙古大學關于貫徹教育部〈關于加強本科教學工作提高教學質量的若干意見〉的實施意見》的有關規定，結合本科生創新培養基金（以下簡稱“基金”）管理工作的特點，特制定本辦法。

第二條 基金是由學校設立用于開展本科生科學研究訓練的專項資金。基金主要來源于學校教學經費預算撥款，也接受企業或社會贊助。

第三條 設立“本科生創新培養基金管理委員會”（以下簡稱“管理委員會”），對基金重要事項和基金項目資助經費進行管理。管理委員會由分管校長，教務處、科技處、財務處領導和專家學者組成，設主任1人、副主任若干人、委員若干人。管理委員會的具體職責是：審定基金評審專家組人員組成；批準各類項目的資助金額；研究決定基金實施中的重要問題。

管理委員會下設辦公室，負責基金項目組織、實施和日常管理工作。辦公室設在教務處。

第四條 實施本科生創新培養基金制度是本科生人才培養的重要舉措，各學院要加強對本單位學生申請和實施基金資助項目工作的組織領導。

第五條 基金項目資助經費是指基金直接用于資助本科生科學研究項目的經費。

第二章 項目資助經費的申請和審批

第六條 符合下列條件的在校二年級本科生均可向基金管理委員會提出項目資助申請，按規定如實填寫《內蒙古大學本科生創新培養基金申請書》。1.誠實、守信，具有強烈的事業心和團結協作精神； 2.成績優秀或學有專長；

第七條 申請資助的項目必須有指導教師，指導教師的職責是： 1.指導申請人選擇課題和組成項目研究小組；

2.指導申請人形成項目研究思路，包括立項依據、已有基礎和條件、研究目標、主要內容、研究的主要方法、擬解決的關鍵問題及研究進度和成果形式等，填寫《內蒙古大學本科生創新培養基金申請書》；

3.指導課題組如何開展項目研究工作，包括資料查閱、分析整理、實驗調研、論文撰寫等，使學生體會科學研究的真正含義，得到從事科學研究的初步訓練；

4.指導學生形成良好的科學研究作風和學術道德品質。

第八條 項目資助申請經學院學術委員會初評并簽署意見后，報基金管理委員會辦公室。

第九條 基金管理委員會辦公室組織專家組對所提出的申請項目進行評審，確定項目的資助額度，并報基金管理委員會批準后，由辦公室下達經費額度。

第十條 基金資助項目執行期一般為15個月，從項目批準當年的7月到次年的9月。

第十一條 項目資助經費分兩次撥付，首次撥付50%。項目執行半年時，項目主持人應向基金管理委員會辦公室提交項目研究進展報告，接受中期檢查。中期檢查合格者，撥付剩余經費；中期檢查不合格者，終止項目資助。

第三章 項目資助經費的開支、管理與監督

第十二條 項目資助經費的具體開支范圍： 1.項目調研費； 2.圖書資料、實驗耗材費； 3.測試分析費； 4.復印、打印費。

第十三條 項目資助經費按“專款專用、按計劃開支、項目結束后決算”的原則進行管理，不得以任何名義截留、挪用。

第十四條 基金由財務處單獨立帳，教務處和財務處共同管理。第十五條 基金資助項目經費使用嚴格履行報批手續，由項目主持人申請，指導教師簽字，辦公室審核并單獨立帳登記后，財務處審批報帳。

第十六條 辦公室對項目經費的使用情況進行檢查和監督。對違反本辦法及有關財務制度的行為視其情節輕重進行處理，并報告管理委員會。

第十七條 項目完成后，項目負責人應編制項目經費決算表，填寫《項目總結報告》，提出項目驗收申請，接受項目驗收。基金管理委員會組織專家組對項目完成情況進行考核與評估。評估結果為合格以上者，可視同完成當年學年論文。

第四章 附 則

第十八條 本辦法的實施細則由基金管理委員會辦公室負責制定，經基金管理委員會批準后實施。

第十九條 本辦法自發布之日起實施。第二十條 本辦法由教務處負責解釋。

第五篇：全國學生營養日策劃書——江蘇大學京江學院青志委

沙沃鄉衛生院

“全國學生營養日”主題活動——

改善農村學生營養，托起祖國未來

策

劃

書

一、活動背景

1989年成立的中國學生營養促進會在營養學家于若木的主持下，結合世界衛生組織2000年人人享有衛生保健的戰略目標，制定了

1991年至2000年10年學生營養工作計劃。這一計劃命名為“護苗系統工程”，其中確定每年5月20日為中國學生營養日。其目的在于廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性，大力普及營養知識。2001年5月，教育部、衛生部聯合頒布文件將“中國學生營養日”法定下來。

現在，人們越來越重視對營養的攝取，隨著又一個營養日的到來，京江青志委通過走入社區，為社區的人們普及營養知識，以期達到普及營養知識，完成志愿服務的目的。

二、活動意義

1普及營養知識，創建和諧社會，營造良好的社會氛圍。

2提供志愿者服務，宣傳志愿者精神，讓更多的人行動起來。3關注社會，尤其是青少年。

4培養個人的仁愛之心，社會責任感。

5培養學生的愛國情操和民族自豪感。

三、活動主題及口號改善農村學生營養，托起祖國未來

四、活動時間

2012年10月10日

六、活動地點

本院

七、活動組織

主辦：沙沃鄉衛生院

八、活動注意

1、高度重視，營造氛圍。

2、積極組織，密切合作。要求認真制定實施細則，確保活動順利開展，取得實效。

3、務必注意安全。沙沃鄉衛生院