第一篇：電表的改裝與校準之思考題(昆工)

1.電表上升,下降情況下讀數不嚴格一致是由于升降變差引起的，即表計機械方面的原因引起的誤差。

普通電爐絲是純阻性電阻，原理上可以通過分流擴大電流表量程，但由于它是一段電阻絲，并接在電流表表頭電阻兩端時間一長容易斷，故還是用薄膜電阻器為好。

2.校準電流表時被校電表讀數總是大于標準讀數的原因:是分流電阻阻值偏大或分流電阻連接不良。

校正電流表時，如果發現改裝的毫安表讀數總是高于標準表的讀數，分流電阻應調大還是調小?為什么?答：應調小。讓電路中標準表讀數不變，即保持回路電流不變，分流電阻值減小后將會分得更多的電流，從而使流過被改裝表表頭的電流減小，改裝表的讀數也減小。校正電壓表時，如果發現改裝的電壓表讀數總是低于標準表的讀數，分壓電阻應調大還是調小?為什么?答：應調小。讓電路中標準表讀數不變，即加在改裝電表上電壓值不變。調小電阻，改裝表的總電阻降低，流過改裝毫安表的電流增大，從而讀數也增加。

3.電流表分壓要足夠小，不能影響與其串聯的用電器的電壓，所以電流表的電阻要足夠小。而表頭的電阻較大，這就需要一個電阻很小的分流電阻與其并聯才能使改造后的電流表電阻足夠小，且該分流電阻要分去大部分流過電流表的電流，所以用普通電爐絲做分流電阻是不可以的。因為電爐絲的電阻率較大，既不能分去較大的電流，也不能降低電流表的電阻。

第二篇：年電表改裝與校準實驗報告

大學物理實驗報告 實驗時間：2020 年 3 月 14 日 實驗名稱：

電表的改裝與校準

成績：

學號：6101215073 實驗目的：

班級：

自動化 153 班

姓名：廖俊智 1、測量微安表頭的內電阻gR，量程gI

2、掌握將 100uA 表頭改裝成 10mA 的電流表和 5V 電壓表的方法； 3、學會校準電流表和電壓表的方法。

實驗儀器：

用于改裝的微安表頭、數字多用表、電阻箱、滑動變阻器、直流穩壓電流、導線等。

實驗原理：

1.微安表頭的內電阻gR ，量程gI 的測定 測量內阻gR 的方法很多，本實驗采用替代法。如圖 1 所示。當被改電流計(表頭)接在電路中時，選擇適當的電壓 E 和WR 值使表頭滿偏，記下此時標準電流表的讀數aI ；不改變電壓 E 和WR 的值，用電阻箱13R 替代被測電流計，調節電阻箱13R 的阻值使標準電流表的讀數仍為aI，此時電阻箱的阻值即為被測電流計的內阻gR。

１．將 A ? 表頭改裝成大量程的電流表 因為微安表頭的滿刻度電流(量程)很小，所以在使用表頭測量較大的電流前，需要擴大它的電流量程。擴大量程的方法是，在表頭兩端并聯一個阻值較小的電阻 R P（如圖 1）使流過表頭的電流只是總電流的一部分。表頭和 R P 組成的整體就是電流表。

R P稱為分流電阻。選用不同阻值的 R P 可以得到不同量程的電流表。

在圖 1 中，當表頭滿度時，通過電流表的總電流為 I，通過表頭的電流為 I g。

被改裝電流計 +

– mA ° °

+

– mA °° °13R2 WR

E °II g R gR PI-I gA ?圖 1 圖 3

因為()g g g g PU I R I I R ? ? ? 故得

()gp ggIR RI I??

（1）

如果表頭的內阻 R g 已知，則按照所需的電流表量程 I，由式(1)可算出分流電阻R P 的阻值。

２．電壓表的改裝 根據歐姆定律 U=IR，內阻為 R g 的表頭，若通以電流 I g，則表頭兩端電壓降為 U g =I g R g ,因此直流電流表可以對直流電壓進行測量。通常 R g 的數值不大，所以表頭測電壓的量程也很小。為了測量較高的電壓，需在表頭上串聯一個阻值較大的電阻 R S(如圖 2)，使超過表頭電壓量程的那部分電壓降落在電阻 R S 上，R S 稱為擴程電阻。選用不同的擴程電阻，可以得到不同量程的電壓表。

在圖 2 中,設改裝后伏特計的總電壓為 U ,當表頭指針滿刻度時,擴程電阻R S 兩端的 電壓為S g s gU I R U U ? ? ? ,于是有 gs gg gU UUR RI I?? ? ?

（2）

根據所需要的電壓表量程 U 和表頭內阻 R g ,由式(2)可算出擴程電阻 R S 的阻值。式(2)中 I g 和 U g 分別為表頭的滿刻度電流和滿刻度電壓。

3．電表的校準 電表擴程后必須經過校準才能使用。所謂校準,就是將改裝后的電表與標準表同時對同一個對象(如電流或電壓)進行測量比較。

校準電表時,必須先調好零點,再校準量程(滿刻度點)。若量程不對,可調節 R P 或 R S ,使改裝表的量程與標準表的指示數相一致。

校準刻度時,要同時記下待校表的讀數 I x 和標準表的讀數 I S。從而得到該刻度的修正值x s xI I I ? ? ?。將同一量程的各個刻度都校準一遍,可繪出x xI I ? ? 的折線圖,即校準曲線(圖 3)。在以后使用這個電表時,可以根據校準曲線對測量值做出修正,以獲得較高的準確值。

作校準曲線()x x x s xU U U U U ? ? ? ? ? ,以xU 為橫坐標。

數據表格：

1、電流表擴程及校準數據記錄

I 標 0 0.74 1.41 2.15 2.96 3.64 4.38 I 改（格數）

0 2 4 6 8 10 12 I 改（mA）

0 0.8 1.6 2.4 3.2 4 4.8

0 0.06 0.19 0.25 0.24 0.36 0.42

I 標 5.15 5.83 6.59 7.37 8.12 8.9 9.29 I 改（格數）16 18 20 22 24 25 U g U SI gR gR SU.A B A ?xI ?xI0圖 2

I 改（mA）

5.6 6.4 7.2 8 8.8 9.6 10

0.45 0.57 0.61 0.63 0.68 0.7 0.71 2、改裝及校準數據電壓表記錄 U 標 0 0.398 0.769 1.16 1.551 1.918 2.321 U 改（格數）

0 2 4 6 8 10 12 U 改（V）

0 0.4 0.8 1.2 1.6 2 2.4

0 0.002 0.011 0.04 0.009 0.082 0.079

U 標 2.731 3.125 3.526 3.925 4.33 4.76 4.94 U 改（格數）16 18 20 22 24 25 U 改（V）

2.8 3.2 3.6 4 4.4 4.8 5

0.069 0.075 0.074 0.075 0.07 0.04 0.06 實驗步驟：

1．將量程為 100μA 的表頭擴程至 10mA。

（1）計算分流電阻 R P 理論值。

（2）按圖 4 連接電路。

（3）校準量程，得到 R P 實際值。

（4）校準改裝電流表刻度值。

（5）作校準曲線x xI I ? ? 折線圖。

2．將 100 μA 的表頭改裝為 5 V 的電壓表。

（1）計算擴程電阻SR 理論值。

（2）按圖 5 連接電路。

（3）校準量程，得到SR 實際值。

（4）校準改裝電壓表刻度值。

（5）作校準曲線x xU U ? ? 折線圖。

mA+_A ?.E KR R 1R pABCV+_+_R SEKA ? 圖 4

圖 5 數據處理：

1、兩改裝表的校準曲線 電流表改裝校準曲線：

電壓表改裝校準曲線：

誤差分析：1 ．在調節接入電阻的實際值時，不能達到理想狀態。

2．要正確進行讀數和記錄測量值的有效數字。估讀時產生的誤差。

3．電表本身存在的誤差，儀器放久了發生不準確現象。

第三篇：大學實驗《電表改裝與校準》

電表的改裝與校準

注：本實驗僅供參考，如有雷同純屬巧合。

[實驗目的] 1．學會測定表頭的內阻和滿度電流；

2．熟悉電流表、電壓表、歐姆表的構造原理，學會改裝并校準電流表、電壓表的基本方法。

[實驗儀器] DH4508型電表改裝實驗儀1臺（使用說明見附錄），ZX21a電阻箱（可選用）。

[實驗原理] 常見的磁電式電流計主要由放在永久磁場中的由細漆包線繞制的可以轉動的線圈、用來產生機械反力矩的游絲、指示用的指針和永久磁鐵所組成。當電流通過線圈時，載流線圈在磁場中就產生一磁力矩M磁，使線圈轉動，從而帶動指針偏轉。線圈偏轉角度的大小與通過的電流大小成正比，所以可由指針的偏轉直接指示出電流值。

1．表頭的主要參數的測定

表頭的主要參數：量程和內阻。量程是指針偏轉滿刻度時可測的最大電流值Ig，也稱表頭的滿偏電流。表頭的內阻Rg是偏轉線圈的直流電阻。電表的內阻是電表兩端的電阻。測量內阻Rg的方法很多，這里介紹常用的兩種方法：

（1）半偏法也稱中值法

測量電路如圖1-a所示，（請問：為什么這里用限流接法？）將K2斷開，K1閉合，接通電

路，調節RW使表頭滿偏，記下此時標準表的讀數Ig，然后接通K2，在保持標準表的讀數仍為Ig的情況下，調節電阻箱R2的值使表頭恰好為滿刻度值的一半（這時若標準表的讀數不為Ig，則應調節RW使標準表回復到原讀數Ig，并再調節電阻箱R2使表頭恰好為滿刻度值的一半處，如此反復），則Rg?R2。

（2）替代法

測量電路如1-b所示，將K2置于1處，調節RW使表頭滿偏（或在某一較大示值處），記下此時標準表的讀數Ig；將K2置于2處，調節R2使標準表的讀數仍為Ig，則Rg?R2。

替代法是一種運用很廣的測量方法，具有較高的測量準確度。（請問：如何確定表頭的量程？）

2．將表頭改裝成大量程的電流表

在表頭兩端并聯一個阻值較小的分流電阻Rp（如圖2），使流過表頭的電流只是總電流的一部分。

表頭G和Rp組成的整體就是電流表。選用不同阻值的Rp能得到不同量程的電流表。

在圖2中，當表頭滿偏時，通過電流表的總量程為I，通過表頭的電流為Ig，根據歐姆定律有

故得Rp?

IgRg??I?Ig?Rp I倍，則 IgRp?Rgn?IgRgI?Ig，若表頭的量程要擴大n?（1）

測出表頭的量程Ig和內阻Rg，按所需的電流表量程I，可算出分流電阻Rp。

3．將表頭改裝成大量程的電壓表

在表頭上串聯一個阻值較大的分壓電阻RS（如圖3），使超過表頭電壓量程的那部分電壓降落在電阻RS上。RS亦稱為擴程電

阻。

表頭和RS組成的整體就是電壓表。選用不同阻值的RS可以得到不同量程的電壓表。

在圖3中，當表頭滿偏時，通過表頭的電流為Ig，設改裝后電壓表總量程為U，因為U?Ig?Rg?RS?，則

RS?U?Rg??U?Rg

（2）Ig式中??1/Ig?Rg/Ug稱為電壓表的每伏歐姆數，這是一個很重要的參數，單位為??V?1。由（2）式根據所需要的電壓表量程U和表頭量程Ig、內阻Rg，可算出分壓電阻RS。

4．電表的校正

所謂校準，就是將改裝后的電表與標準表，同時對同一個對象（如電流或電壓）測量，進行比較。校正電表時，應做到“三校”：

（1）校零點。在電路沒接通之前，檢查被校表表頭和校準表是否指零，否則要機械調零；（2）校量程。接通電路，用標準表校準改裝表的量程。校準時若稍有差異，可稍調RP和RW（或調RS和RW），使之符合量程要求。

（3）校其他刻度值。在校準其他刻度時，校正點應選在被校表（即改裝表）的量程范圍內各個標度值的位置上，并使被校表的電流（或電壓）等間隔單調上升和單調下降各一次（即從大到小校準5-10個刻度值，然后再從小到大重復校一遍），依次同時記下被校表和標準表在各校點的讀數，分別記為IX和IS（或，從而得到該刻度的修正值?I?IS?IX（或?U?US?UX），并用坐標紙繪出電UX和US）表的校正曲線圖?I?IX（或?U?UX），如圖4所示。（校正曲線的作用：在以后使用這個改裝表測量時，根據校正曲線可修正電表的讀數，得到較為準確的測量結果。）

5．電表的標稱誤差和等級

標稱誤差是指電表的讀數和準確值的差異，它包括了電表在構造上各種不完善的因素所引起的誤差。為了確定標稱誤差，將改裝電表和一個標準電表同時測量一定的電流（或電壓），稱為校準。校準的結果得到電表各個刻度的絕對誤差，選取其中最大的絕對誤差除以量程，即為該電表的標稱誤差。即

最大的絕對誤差標稱誤差＝?100%

量程根據標稱誤差的大小，可確定電表的準確度等級。按照國家標準，指針式電表一般分為7個準確度等級，即0.1,0.2,0.5,1.0,1.5,2.5,5.0共7個等級。電表的等級是國家對電表規定的質量指標，電表出廠時一般已將級別標在表盤上。

[實驗內容] 測定DH4508型電表改裝與校準實驗儀上面表頭的內阻Rg。（參看電路圖1）

將Ig?1mA的表頭擴程改裝成量程為Ig?15mA和電流表，并按圖5電路對改裝表進行校準。

將Ig?1mA的表頭擴程改裝成量程為Um?7.5V和電壓表，并按圖6電路對改裝表進行校準。

請思考：為什么本實驗的電路都是用限流接法而不用分壓接法？

[數據處理] 整理并建立實驗數據列表。

用坐標紙作出改裝電表的校準曲線圖?Ix?Ix（或?Ux?Ux）。計算改裝電表的標稱誤差。

[附錄DH4508型電表改裝與校準實驗儀簡介] 1．主要技術參數

指針式被改電表：量程1mA,內阻約155?，精度1.5級。

電阻箱：調節范圍0?11111.0?，精度0.1級。

標準電流表：0?2mA,0?20mA兩個量程，三位半數顯，精度?0.5級。標準電壓表：0?2V,0?10V兩個量程，三位半數顯，精度?0.5級。

可調穩壓源：輸出范圍0?2V,0?10V兩個量程，穩定度0.1%/min，負載調整率0.1%。供電電源：交流220V?10%,50Hz。外型尺寸：400mm?250mm?130mm。2．使用說明

儀器內附指針式電流計、標準電流表、標準電壓表、可調直流穩壓電源、十進式電阻箱、專用導線及其它部件，無需配件便可完成多種電表的改裝實驗。

儀器的面板見附圖1

附圖1 面板示意圖

1．穩壓電源調節電位器

2．穩壓電源輸出端

3．穩壓電源指示表頭

4．標準電壓表輸出端

5．標準電壓表

6．指針式電流計

7．指針式電流計輸入端

8．標準電流表

9．標準電流表輸入端

10．RW電位器

11．R1電阻

12．R1、R2電阻器 13．RG電阻

第四篇：昆工定向生協議(與學生簽)

云南瀾滄鉛礦有限公司“定向生”培養協議書

甲方（用人單位）：云南瀾滄鉛礦有限公司

乙方（定向生）：姓名：性別：出生年月：專業：生源地：

身份證號碼：

為培養云南瀾滄鉛礦有限公司急需的專業技術人才，經乙方自愿報名，甲乙雙方商定簽訂“定向生”培訓協議，現就“定向生”培養達成以下協議：

一、甲方的權利與義務

（一）甲方應接納取得昆明理工大學畢業證書、學位證書和相應技能證書的乙方到甲方工作，甲方有義務根據乙方所學專業安排合適的崗位。

（二）甲方補助乙方在本科規定的正常學制就讀期間的學費，并按以下標準向乙方支付生活補助（從簽訂本培養協議書學年開始，每學年按10月計）：享受補助400元/月·人的乙方，必須為甲方服務五年；享受補助600元/月·人的乙方，必須為甲方服務八年；享受補助800元/月·人的的乙方，必須為甲方服務十年。學費以學年為單位，匯入昆明理工大學帳戶內；生活補助金以學年為單位，分期匯入昆明理工大學帳戶內，昆明理工大學負責具體的發放工作。

乙方在協議書簽訂之前學年的學費和生活補助，待乙方到甲方工作六個月內，且與甲方簽訂了正式勞動合同后一次性補發給乙方。

（三）若乙方考取本專業或甲方同意專業的碩士研究生，甲方據實報銷乙方攻讀研究生的學費，并給予800元/月·人的生活補助，研究生畢業后需為甲方服務十年（不包括讀研的時間和本科享受補助 1的服務年限）；甲方鼓勵乙方積累一定實踐經驗后繼續深造，乙方可以攻讀在職研究生，但專業必須是本科所學專業或經甲方同意攻讀的專業，甲方據實報銷乙方攻讀在職研究生的學費，繼續享受原崗位工資，學習期間的假期乙方必須回甲方工作，并給予報銷學校到甲方的差旅費，在職研究生畢業后需為甲方服務十年（不包括本科享受補助的服務年限），攻讀期間工齡連續計算。

（四）甲方有權要求乙方取得畢業證書、學位證書和其它必要的證書。

（五）甲方有義務協助昆明理工大學在乙方專業技能上的重點培養。甲方有權利對乙方的專業技能知識進行不定期、不定方式的考查。

二、乙方的權利與義務

（一）乙方可享受甲方提供的全額學費和生活補助（從簽訂本培養協議書學年開始，每學年按10個月計）。生活補助標準為：享受補助400元/月·人的乙方，必須為甲方服務五年；享受補助600元/月·人的乙方，必須為甲方服務八年；享受補助800元/月·人的乙方，必須為甲方服務十年。

（二）乙方在校期間需刻苦學習，積極上進，保證在規定的正常學制內取得昆明理工大學本科畢業證書和學位證書。

（三）乙方若未取得畢業證和學位證的，協議自動解除，學習期間已享受的補助及其產生的利息由乙方歸還甲方。

（四）乙方在昆明理工大學就讀期間出現意外事件，如：患病不能完成學業的，乙方應如數歸還甲方提供的補助（不計利息），本協議自動解除；如受到昆明理工大學記過以上處分的、違反法律法規的、因個人原因停學的或不能勝任將來甲方工作要求的任何狀況，乙方除應如數歸還甲方提供的補助（不計利息）外，還應向甲方支付已享受

補助總額的30%違約金，本協議自動解除。

（五）乙方本科畢業后持《就業報到證》到甲方報到，并按所享受補助標準的服務年限為甲方服務，服從甲方的工作安排。

（六）若乙方考取本專業或甲方同意專業的碩士研究生，享受甲方提供的學費和800元/月·人的生活補助，研究生畢業后，需為甲方服務十年（不包括讀研時間和本科享受補助標準的服務年限）；攻讀在職研究生的，攻讀期間享受甲方提供的學費和原崗位的工資，需為公司服務十年（不包括本科享受補助標準的服務年限），讀研期間的工齡連續計算。

（七）乙方畢業后，同意在其服務年限內將畢業證書原件、學位證原件及其它相關材料交由甲方妥善保管，服務年限屆滿以后，甲方有義務歸還乙方。乙方畢業后，無論任何理由不到甲方工作的，在乙方退還甲方已為其支付的補助金后，乙方可以取回自己的畢業證書、學位證書和相關檔案材料。

（八）若乙方在服務年限內自動離職或辭職的，乙方應如數歸還在校期間所享受補助金總額及其產生的利息，并向甲方支付已享受補助金總額30%的違約金。

三、甲乙雙方須認真履行本協議，違約方將承擔相應的責任，并賠償由此造成的損失。

四、協議履行過程中若發生其它問題，甲乙雙方協商解決或簽訂補充協議。

五、本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。

六、本協議書一式兩份，雙方各執一份。

甲方：

法人代表(簽章)：

年月日

經辦人：

年月

乙方：

年月

日 日

第五篇：昆工2010年固體廢棄物處理與處置考研試題

昆明理工大學2010年碩士研究生招生入學考試試題(A卷)

考試科目代碼：825考試科目名稱 ：固體廢物處理與處置試題適用招生專業 ： 再生資源科學與技術

考生答題須知

1． 所有題目（包括填空、選擇、圖表等類型題目）答題答案必須做在考點發給的答題紙上，做在本試題冊上無效。請考生務必在答題紙上寫清題號。

2． 評卷時不評閱本試題冊，答題如有做在本試題冊上而影響成績的，后果由考生自己負責。

3． 答題時一律使用藍、黑色墨水筆或圓珠筆作答（畫圖可用鉛筆），用其它筆答題不給分。

4． 答題時不準使用涂改液等具有明顯標記的涂改用品。