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閔寨小學危險物品安全事故應急預案

時間:2019-05-14 08:51:03下載本文作者:會員上傳
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第一篇:閔寨小學危險物品安全事故應急預案

閔寨小學危險物品安全事故應急預案

為了積極應對課堂化學品可能對師生傷害事件的發生,有序地組織開展搶救工作,最大限度減少人員傷亡和財產損失,及時控制事故擴大。特制定“危險化學品應急預案”。

實驗經常接觸到各種化學試劑,在操作過程中常伴有各種氣體、蒸氣、煙霧和粉塵等生成。這些化學試劑和反應生成物有不少是可燃的、有毒的、有腐蝕性的或是易爆炸的。實驗儀器很多是玻璃制成的,實驗過程中又經常使用燈火或其它熱源加熱,容易發生如失火、爆炸、觸電、割傷、燒傷和中毒等事故。為確保實驗室的安全,現將它們發生的主要原因、預防措施和處理方法分述如下: 第一條 幾種傷害發生的原因、預防措施及處理方法。

(一)防火 發生原因:

1.點燃的酒精燈碰翻或酒精噴燈使用不當。

2.可燃物質如汽油、酒精、乙醚等因接觸火焰或處在較高溫度下著火燃燒。

3.能自燃的物質如酒精等由于接觸空氣或長時間氧化作用而燃燒。

4.化學反應引起的燃燒或爆炸。5.電路故障 預防措施:

1.易燃物和強氧化劑分開放置。

2.進行加熱或燃燒實驗時,要求嚴格遵守操作規程。

3.使用易揮發的可燃物質,實驗裝置要嚴密不漏氣,嚴禁在燃燒的火焰附近轉移或添加易燃溶劑。

4.使用酒精噴燈前應先檢查盛酒精的筒有無酒精外漏,酒精蒸氣出口處有無局部阻塞。5.易揮發的可燃性廢液只能傾入水槽,并立刻用水沖去。可燃廢物如浸過可燃性液體的濾紙、棉花等,不得倒入廢物箱內,及時在露天燒去。不得把燃著的或帶有火星的火柴梗投入廢物箱內。

6.實驗室內嚴禁吸煙。

7.實驗室內經常備有砂桶、滅火器等防火器材。

8.實驗結束離開實驗室前,仔細檢查酒精燈是否熄滅,電源是否關閉。

處理方法:

1.迅速移走一切可燃物,切斷電源,關閉通風器,防止火勢蔓延。2.如果是酒精等有機溶劑潑灑在桌面上著火燃燒,用濕抹布、砂子蓋滅,或用滅火器撲滅。如果衣服著火,立即用濕布蒙蓋,使之與空氣隔絕而熄滅。衣服的燃燒面積較大,可躺在地上打滾,使火焰不致向上燒著頭部,同時也可使火熄滅。

(二)防爆炸 發生原因:

1、儀器裝置錯誤,在加熱過程中形成密閉系統,或操作大意,冷水流入灼熱的容器。

2、氣體通路發生堵塞故障。

3、在密閉容器里加熱易揮發的有機試劑,(三)防中毒 發生原因:

1.接觸了有毒物質或吸入有毒氣體。2.對有些試劑的性質不夠了解,處理不當。3.制備有毒氣體的裝置不合理或操作不熟練。預防措施:

1.一切能產生有毒氣體的實驗,必須在通風櫥內進行。必要時戴上防毒口罩或防毒面具。

2.有毒藥品應嚴格按操作規程和規定的限量使用。3.使用氣體吸收劑來防止有毒氣體污染空氣,如氯氣可以通過氫氧化鈉溶液或活性炭吸收。

4.有毒的廢物、廢液要倒在專設的廢液桶里,由實驗員經過消毒處理后再酌情處理。

5.禁止在實驗室內飲食或利用實驗器具貯存食品,餐具不能帶進實驗室。

6.手上如沾到藥品,應用肥皂和冷水洗除,不宜用熱水洗,也不可用有機溶劑洗手。

7.皮膚上有破傷,不能接觸有毒物質。

8.實驗室經常注意通風,即使在冬季,也適時通風。萬一發生中毒,一般的急救方法如下:

1.誤吞毒物,常用的急救方法是給中毒者先服催吐劑,如肥皂水、芥末和水或給以面粉和水、雞蛋白、牛奶和食用油等緩和刺激,然后用手指伸入喉部引起嘔吐。對磷中毒的人不能喝牛奶,可用5~10毫升1%的硫酸銅溶液加入一杯溫水內服,以促使嘔吐,然后送醫院治療。

2.有毒物質落在皮膚上,要立即用棉花或紗布擦掉,除白磷燒傷外,其余的均可以用大量水沖洗。如果皮膚已有破傷或毒物落入眼睛內,經水沖洗后,要立即送醫院治療。

(四)防觸電

實驗室內觸電的發生可能由于儀器外殼漏電、操作不當或對某些電器裝置沒有事先采取安全措施。為了預防觸電,必須注意以下幾點:

1.實驗室內一切電氣裝置都裝著三相插頭、插座、開關,電線全部是暗線。

2.電器設備的外殼如有破損都及時修復。3.不用潮濕的手接觸電器設備。萬一發生觸電事故,采取下列措施:

1.迅速切斷電源。如果不能切斷電源時,要用木棍挑開電線或戴上絕緣橡皮手套等,使觸電者脫離電源。2.把觸電者迅速轉移到適當的地方,解開衣服,使其全身舒展。必要時,采用人工呼吸等急救措施。

(五)防燒傷和割傷

燒傷是由灼熱的液體、固體、氣體、化學物質或電熱等引起的損傷。為了預防燒傷,實驗時嚴防過熱的物體與身體任何部分接觸。燒傷的傷勢一般是按燒傷深度不同分為三度,燒傷的急救辦法應根據各度傷勢分別處理。

一度燒傷:只損傷表皮,皮膚呈紅斑,微痛,微腫,無水泡,感覺過敏。如被化學藥品燒傷,應立即用大量水沖洗,除去殘留在創面上的化學物質,并用冷水浸沐傷處,以減輕疼痛,最后用1∶1000“新潔而滅”消毒,保護創面不受感染。

二度燒傷:損傷表皮及真皮層,皮膚起水泡,疼痛,水腫明顯。創面如污染嚴重,先用清水或生理鹽水沖洗,再以1∶1000“新潔而滅”消毒,不要挑破水泡,用消毒紗布輕輕包扎好,請醫生治療。三度燒傷:損傷皮膚全層、皮下組織、肌肉、骨骼,創面呈灰白色或焦黃色,無水泡,不痛,感覺消失。在送醫院前,主要防止感染和休克,可用消毒紗布輕輕包扎好,給傷者保暖,必要時注射嗎啡以止痛。割傷是由于使用玻璃儀器、銳器等不當造成的。預防割傷要求注意以下幾點:

1.折斷較粗的玻璃管時必須用布包好后再用力。玻璃管或棒的兩端都燒熔或磨鈍使之圓滑。

2.玻璃管插入橡皮管或橡皮塞內時,要握住距橡皮管或橡皮塞的近端,邊旋轉邊插入,為了易于插入,玻璃管用水潤濕一下。

3.裝置或拆卸儀器時,要防止儀器損壞而引起割傷。使用玻璃儀器前要檢查,防止有暗損的儀器割傷手指。使用銳器如小刀、等工具都要求小心操作。

一般傷害的救護措施是:

1.割傷:如有玻璃碎屑混入傷口的,能自行取出的,必須立即取出,無碎玻屑的,可在傷口上搽紅藥水或龍膽紫藥水,再用紗布包扎。2.燙傷:傷口上搽燙傷藥膏,注意不要把燙傷引起的水泡弄破,也不要用凡士林或油脂涂傷口。

3.被強酸腐蝕:立即用大量水沖洗,再用碳酸鈉或碳酸氫鈉溶液沖洗。

4.被濃堿腐蝕:立即用大量水沖洗,再用醋酸溶液或硼酸溶液沖洗。

實驗室里備有救護藥箱,在實驗室的固定處放置。箱內貯放下列用品:

1.消毒紗布、消毒繃帶、消毒藥棉、膠布、剪刀、量杯、洗眼杯等。

2.碘酒(5~10%的碘片加入少量碘化鉀的酒精溶液)、紅汞水(2%)或龍膽紫藥水(供外傷用)。注意:紅汞與碘酒不能合用。

3.治燙傷的軟膏、消炎粉、甘油、醫用酒精、凡士林等。4.硼酸(2%的水溶液)5.醋酸(2%的水溶液)。

6.高錳酸鉀晶體,用時溶于水制成溶液。第二條 成立應急救援領導小組。第三條 領導小組職責:

1、組織學校各部門制定突發事件應急救援預案,一旦發生突發事件,按照應急預案迅速進行處置,突發事件發生后,及時準確報告縣教委有關部門。學校應急救援領導小組為最高指揮機構。

2、根據突發事件的情況,學校統一組織應急救援預案的實施工作。

3、在本學校內緊急調用各類物資、設備、人員等,事故后應及時歸還或給予補償。

4、有危及學校和人員險情時,及時溝通情況并組織人員和物資疏散工作。

5、配合縣有關部門進行事故調查處理工作。

6、做好穩定學校教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

7、向上級領導部門報告突發事件的原因、責任、結果及處理意見。

第四條 學校領導小組下設辦公室由學校行政辦公室和德育處、后勤組成,其主要職責是:

1、負責突發事件的信息情況收集和報告工作、承辦具體處置事宜。

2、負責檢查和監督應急救援物資、設備人員準備情況,指導、監督應急救援預案的編制工作。

3、牽頭負責事件調查處理工作。

4、協助區有關部門對突發事件進行勘察、取證工作。第五條 突發事件報告應急救援程序

1、一旦發生突發事件,目擊者或當事人立即向單位突發事件應急救援工作組報告情況,工作組立即向學校應急救援領導小組報告,不得遲報、漏報和瞞報。

2、突發事件應急救援工作按突發事件報告應急救援流程圖示進行處置。

3、突發事件報告應急救援流程圖

突 發 事 件(目擊者、當事者)

← 本單位應急救援 人員工作小組 → 學校應急救援

領導小組 控制事態 ↓ ↓ ↓

保護現場 組織搶救 疏導人員

↓ ↓

傷員送往醫院 車輛物資保證

↓ ↓

調查了解事件及死傷人員情況

事故簡況 事故善后工作 ← 事故發生單位救援工作組 → 事故調查

事故應急救援領導小組

第六條 突發事件現場的保護及具體措施

1、突發事件發生后,學校領導小組和工作組相關工作人員力爭第一時間到達現場,迅速組織救援。

2、事件發生單位和有關部門必須嚴格保護現場,搶救傷員、財產、疏散(導)人員。

3、詳細記錄案情,繪制事件現場圖,進行現場拍照。并妥善保存現場重要痕跡和物證等。

第七條 應急救援聯系電話:120

閔寨小學特種設備安全事故應急預案

為維護學校師生人身安全,有效處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。

一、加強領導,健全組織

學校成立突發安全事故應急處理領導小組,統一指揮和組織學校突發安全事故的應急處理工作。

組 長:劉建軍

組 員:金傳海 張學田 閔凡偉 董玉玲

根據安全事故應急的要求,領導小組可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,教師必須全力支持和配合。

二、學校突發安全事故種類

學校突發安全事故包括學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全檢查事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。

三、安全事故報告及處理程序

1、突發安全事故實行學校“一把手”負責制(校長負責制)。

2、突發安全事故報告制度實行以第一當事人負責制,并作為第一報告人在最短的時間內向領導小組成員報告。

3、學校發生或接到師生員工突發安全事故報告后,根據事故情況及時向上級或相關部門報案請求援助。安全事故應急處理領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處理工作。事發當場的教師員工要本著“先控制、后處理,救人第一、減少損失”為原則,果斷處理、積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保衛好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作。

4、上交學校突發事故有關材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。

四、特種設備安全事故應急預案

1、學校定期檢查爐灶、排煙管道、避雷針、水管使用情況,抓好相關人員的培訓工作。

2、若發生安全事故,及時搶救受傷師生,迅速將情況報告區教育局并及時報告110、119、120等相關部門請求援助。

3、封閉事故現場。

4、采取有效措施,做好善后處理工作。

閔寨小學大型活動安全事故應急預案

為了保證學校在大型活動中師生的安全,確保無事故發生,根據我校的實際,特制定本預案。

一、領導小組

組 長:王全東

副組長:許士松

二、職責

1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人,年級負責主任為本年級安全責任人。活動期間班主任不得離開本班學生,隨時掌握本班級學生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制,并向有關領導報告。

2、活動負責人要及時做好整個活動的調度和控制,穩定好全體師生的秩序。學生處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發生事故,及時各就各位,負責安全出口的疏散工作,避免發生擁擠踩踏事故。

3、脫離現場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生,整理好隊伍、清點好人數,不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現場負責領導。

三、學生大型集體活動安全應對措施

1、學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管校長審批,未經審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內活動,要爭得社區的支持,嚴格做好消防、疏散等安全準備。

2、《安全預案》包括活動時間、地點、內容、目的、人數、負責人,安全措施、疏散方案等。

3、活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。

4、負責人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5、體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6、凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班維持活動的秩序。

7、凡全校性活動,申報的《安全預案》要經校長審批,教體局同意。

四、出現突發事件的處理辦法

1、安排人員負責有序疏散人群。

2、要用學到的安全知識進行自救。

3、及時送到急救中心或打120。

4、及時向領導報告事件情況以及向上級報告。

5、最后要查明事故原因,追究相關責任人。

6、學校事故發生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現場指揮人員和教育局、市政府及衛生、公安等部門保持聯系。

7、組織事故損失、人員傷亡情況調查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數,搶救傷員等情況。

8、發生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。

9、視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現場。

10、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

閔寨小學工程建設事故應急預案

一、適用范圍適用在本校區發生的足以引起本單位恐慌和秩序混亂的特定事件。如造成人員、財產重大損失的各類事件。

具體適用以下情況:

1.有肇事者沖擊工程地傳達室、財務室、行政辦公室、教師辦公室、學生教室等公共場所,嚴重擾亂管理秩序、工作秩序和教學秩序的事件。

2.不良分子在校園內不服從管理,借故沖擊領導、管理人員和其他工作人員,造成人員傷害,擾亂正常秩序。或者有當事人在校內大打出手,嚴重影響學校正常秩序,破壞學校形象甚至造成校內外成員人身傷害的事件。

3.不法分子到校敲詐師生、搶劫現金或其他財物等違法犯罪活動。

4.不法分子到校實施強奸、猥褻女性的犯罪活動。

5.精神病人在校內制造恐怖事件,如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。

二、處置原則

處置校園暴力事件做到:

1、有指揮,有組織領導,成立相應的領導小組;

2、有保障,做到謹慎從事,全體動員,及時向有關部門請求幫助和增援;

3、有措施,采取必要的措施,穩定案情,保護師生的人身安全和減少學校財產的損失;

4、有策略,根據案情的發展集思廣益,制定因應措施,力爭迅速控制或解決案情。

三、指揮機構

處置事件領導小組:

組長:王全東 事件發生的第一時間,發現情況的任何師生應立即以最快的速度向學校領導報告,并盡可能做好應急處理。學校在接到情況匯報后立即成立領導小組,一般由校長擔任指揮。校長不能及時趕到現場時,副校長擔任臨時指揮。特殊情況下保衛處或其他部門負責同志可以臨時擔任指揮。領導小組成員一般由校長、副校長和在校的所有中層干部組成。

四、職責分工

單位各部門在處置事件中的具體分工:

校長:負責聯絡各個部門的工作進度,根據案情的性質和進展決定如何調配人員和物資。向上級機關部門匯報案情,請求增援。

辦公室:會同領導小組安排的其他同志到現場組織安排應急工作。負責教師學生的安全撤離或疏散工作。負責校產的轉移或保護工作。負責搶險人員的募集和常識宣傳工作。在校其它科室人員由教科室組織待命。

傳達室:傳達室負責大門的交通和進出人員的管理,做到一絲不茍,不耽誤一秒鐘,不誤放行一個人。

閔寨小學食品衛生安全應急預案

為了有效應急處置學校內可能發生的食品衛生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校和社會穩定,促進學校教育的健康發展,特制訂本方案。

(一)領導機構與職責:

1、機構設置:

(1)學校成立食品衛生安全工作領導小組: 組 長:王全東

組 員:許士松 閔令兵 許慶濤

(2)醫療救護組:當發生一般輕微食物中毒(10人以下的輕微嘔吐、腹瀉)由生管老師和值班老師負責帶到衛生院治療。當發生較嚴重食品衛生安全事故時,應立即向就近醫療機構發出醫療求援,撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

2、機構職責:(1)領導小組職責:

全面領導學校食品衛生安全工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制訂工作意見。

統一指揮食品衛生安全事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。統一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

(2)辦公室職責:

下發上級有關文件和本辦制訂的各項文件、通知,指導各相關部門或下屬人員實施應急處理預案。

接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作的有序進行。根據工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織地開展食品衛生安全的宣傳預防工作,并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

(二)事故應急處理。

1、報告制度 食品衛生安全事故發生后必須及時報告。具體為:師生發現少量(10人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)校醫務室和食堂及時打電話向學校安全領導辦公室主任報告,安全領導辦公室主任進行處置,并逐級報告;發現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現10人以上相同癥狀的群體發病情況,下同),應立即向領導小組(組長)報告,由領導小組向上級教育部門及當地政府報告,同時立即啟動學校食品衛生安全應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施 一旦發生較嚴重學校食品衛生安全事故,由校長負責救援指揮。校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,并建立動態性名冊,防止遺漏。

3、醫療求援 學校發生較嚴重食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

4、聯系家長 學校發生較嚴重食品衛生安全事故,應及時與發病學生家長取得聯系,如實說明發病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家校聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源保護 學校發生較嚴重食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調度 事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,公共管理部具體安排,必要時可向衛生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7、信息公開 保障廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

(三)事故責任追究

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

閔寨小學自然災害應急預案

一、指導思想:

堅持“預防為主,災時有備,提高警惕,群防群治”的原則,增強全校師生防災、減災的意識,提高師生在自然災害發生時的自救本領,切實保護廣大師生的人生安全,減少由于災害帶來的財產損失。

二、工作原則

1、預防為主,常備不懈

經常宣傳自然災害事件的預防知識,提高學校和師生員工的安全保護意識。加強日常檢查,發現隱患及早采取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失。

2、依法管理,統一領導

嚴格執行國家有關法律法規,對自然災害事件的預防、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責任。

3、條塊結合,以塊為主。

自然災害事件的預防和控制工作實行條塊結合,自然災害事件預防、控制由鄉鎮和學校直接管理負責,教育局參與負責協調、指導工作。

4、快速反應,運轉高效

建立預警快速反應機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應急處理能力。一旦發生自然災害事件,快速反應,及時高效地做好處置工作。

三、指揮調度

成立校園自然災難救助工作領導小組,指導全校救災工作。其組成人員如下:

組 長:王全東

副組長:許士松 成 員:各班主任

校園自然災難救助工作領導小組下設救災辦公室,負責日常工作。其辦公地點設在校總務處。

四、緊急疏散

1、全校師生人員集中,做好疏散撤離學生工作和轉移保護學校貴重物品工作,顯得尤為重要,每學期進行疏散撤離演習一次。

2、接到上級指令或天氣監測預報系統、預警信號,需要停課,則通過學校通訊網絡設備在第一時間將信息傳遞給有關老師、學生及家長,立即采取措施停課放假。

3、預防自然災害應急工作領導小組隨時與上級主管部門取得聯系,在接到臺風、暴雨及冰雹等信息時,進入戰備狀態,隨時待命。

4、各處(室)、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

五、傷員救治

1、在發生災害時,后勤人員在下班前切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,檢查旗桿、墻報欄,防止高空懸掛物和衣盆摔落傷人。

2、各處(室)、年級組、班主任負責關好室內門窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開關。

3、發生破壞性災害時,立即做好抗災自救工作,發揚艱苦奮斗、自力更生精神,開展自救活動。

六、善后處置

1、做好衛生防疫工作,做好災后衛生消毒,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,做到大災之后無大疫。

2、災后要科學安排學習科目和課時,使學校教育教學工作盡快恢復正常。

3、做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。

4、保障救災信息暢通,做好救災宣傳,加強災后值班紀律。

七、信息傳遞

1、學校在臺風、暴雨、地震等自然災害期間,建立24小時值班制度,并設立和開通值班電話。

2、嚴格執行學校重大自然災害事件報告制度。對發生的事件做到按程序逐級報告,并以最快的通訊方式報告有關部門,確保信息暢通。

3、根據救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。

閔寨小學傳染病應急預案

為全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、縣教育局及衛生局有關文件精神,本著師生健康和生命安全第一的指導思想,為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行,使傳染病工作有力、有序、有效開展,特制定如下工作預案。

一、目標管理

1、普及傳染病的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。

二、組織機構 傳染病應急領導小組: 組 長:王全東 副組長:許士松

學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負責保證轉送病人的車輛,隨時待命;教務處負責與年級組長及班主任的及時溝通,加強宣傳工作,穩定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;總務主任負責安排疫點的消毒工作,負責門衛的管理;班主任負責聯系家長,掌握學生家長的電話;校醫負責現場的及時救治和轉送病人,校醫要掌握并每學期核對全校學生的家長聯系電話,確保緊急情況下與家長的聯系暢通。

三、應急處理

1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后,應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察,給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告,校醫及時向傳染病領導小組報告。

3、校醫在發現傳染病人、疑似傳染病人時,必須按照規定時間:甲類傳染病(包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種),6小時內;乙類傳染病12小時內;丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡,向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下,及時轉送附近醫院診治。

5、校醫和班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,由總務主任安排相關人員在校醫的指導下做好消毒處理,必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,應嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應采取應急接種,預防性用藥,群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

8、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

9、校醫務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備的隔離室,對疑似傳染病人進行篩查、分流,發現情況及時上報。

10、在傳染病期間,各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情

況、健康狀況,班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因,并保持聯系,以便進行跟蹤管理。

11、總務處安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生,消滅鼠害,滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔,通風換氣良好,對人員密集的教室、電腦室食堂、學生宿舍、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

12、門衛要嚴格把好校門關,外來人員來訪登記,未經許可不得進入

校園,禁止外來人員進入食堂、寢室、教室等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識,養成良好的衛生習慣,增強師生自我保護能力。

第二篇:學校危險物品安全事故應急預案

萊西市職業中專危險物品安全應急處置預案

一、組織機構

(一)事故應急處理指揮小組 組 長:王振忠

副組長:李言文、范旭正、陶松林、李建波 組 員:各處室負責人、學部主任及班主任 主要職責:

1、對危險化學藥品萬一發生火災、泄露、丟失等意外情況,指揮中應視具體情況迅速組織各相關人員成立應急小組,制定相關措施。

2、保障各種應急物品、器材及所需資金。

3、全面負責各種突發事故的處理;協調各小組的工作,人員配備、監督、檢查小組職責落實情況。

4、組織成員學習相關知識,明確各小組的職責,不斷提高成員防范應急能力。

5、緊急呼救電話:巡警110 急救120 火警119

(二)搶救組 組長:李言文

成員:總務處及安全辦人員 主要職責:

發生大的事故后,要保障對外界的聯絡暢通,并掌握所有成員的通訊方式,最大限度地利用高科技手段迅速做到上通、下達,同時應做好救災組織與預先人員之間、救災組織與上級領導和兄弟單位之間的信息,同時當通訊系統被破壞時做好利用其他方式進行聯絡的可能性。發生事故后對傷勢較重的人員要做好與附近醫院的聯系,并保證急救藥品和設施的齊全與良好,同時對危險化學品的物、化性質要逐一了解,并對可能造成的傷害要有相應的搶救措施。

二、危險化學品急救措施

在實驗室中發生人身中毒時,必須采取急救措施,應先行急救,再送醫院治療。

(1)吸入毒氣:將其移到空氣新鮮處休息(冬天注意保暖),讓中毒者昔日新鮮空氣,如輕度中毒者會較快恢復正常,如果發生昏迷休克,可給中毒者做人工協助呼吸,保持安靜,注意保暖。

(2)消化道誤服中毒應立即洗胃,使中毒者嘔吐。常用的洗胃液是食鹽水、肥皂水,3——5%的碳酸氫鉀溶液或1:50的高錳酸鉀溶液(千萬不能太濃,防止灼傷胃粘膜)。洗胃液要大量喝,邊喝邊使中毒者嘔吐。如果沒有洗胃液,可以引用大量溫開水,沖淡毒物并使中毒者嘔吐。洗胃藥反復進行多次,直到洗胃中基本沒有毒物,然后再服解毒劑。常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面湯等。主要毒物的毒性癥狀及其急救措施。

三、善后處理調解要求

(一)、事故發生后,應對事故發生的原因、經過、涉及的人員和事故的性質進行全面的調查,形成完整的書面材料,并向上級有關部門呈報。

(二)、動員各種力量,采取各種行之有效的措施,穩定受傷者家人的思想情緒,會同有關方面協商確定善后處理方案。

(三)、對受傷者進行全面徹底的治療,務求對受傷者的傷害降低到最低限度。

(四)、召開事故分析會,研究落實整改措施,杜絕事故的再次發生。

第三篇:學校危險物品安全事故應急預案

茌平縣肖家莊鎮中學2017--2018學年上學期

危險物品安全事故應急預案

一、組織機構

(一)事故應急處理指揮小組 組

長:李修文 副組長:王新

李功

員:王元國

劉樹強

朱士斗

謝可銀 李長先

孫振功及全體班主任 職責:

1、對危險化學藥品萬一發生火災、泄露、丟失等意外情況,指揮中應視具體情況迅速組織各相關人員成立應急小組,制定相關措施。

2、保障各種應急物品、器材及所需資金。

3、全面負責各種突發事故的處理;協調各小組的工作,人員配備、監督、檢查小組職責落實情況。

4、組織成員學習相關知識,明確各小組的職責,不斷提高成員防范應急能力。

5、緊急呼救電話:巡警110

急救120

火警119

(二)搶救組 組長:劉奎城 成員:總務處人員

職責:發生大的事故后,要保障對外界的聯絡暢通,并掌握所有成員的通訊方式,最大限度地利用高科技手段迅速做到上通、下達,同時應做好救災組織與預先人員之間、救災組織與上級領導和兄弟單位之間的信息,同時當通訊系統被破壞時做好利用其他方式進行聯絡的可能性。發生事故后對傷勢較重的人員要做好與附近醫院的聯系,并保證急救藥品和設施的齊全與良好,同時對危險化學品的物、化性質要逐一了解,并對可能造成的傷害要有相應的搶救措施。

二、危險化學品急救措施

在實驗室中發生人身中毒時,必須采取急救措施,應先行急救,再送醫院治療。

(1)吸入毒氣:將其移到空氣新鮮處休息(冬天注意保暖),讓中毒者昔日 新鮮空氣,如輕度中毒者會較快恢復正常,如果發生昏迷休克,可給中毒者做人工協助呼吸,保持安靜,注意保暖。

(2)消化道誤服中毒應立即洗胃,使中毒者嘔吐。常用的洗胃液是食鹽水、肥皂水,3——5%的碳酸氫鉀溶液或1:50的高錳酸鉀溶液(千萬不能太濃,防止灼傷胃粘膜)。洗胃液要大量喝,邊喝邊使中毒者嘔吐。如果沒有洗胃液,可以引用大量溫開水,沖淡毒物并使中毒者嘔吐。洗胃藥反復進行多次,直到洗胃中基本沒有毒物,然后再服解毒劑。常用的有生蛋清、牛奶、淀粉糊、面湯等。主要毒物的毒性癥狀及其急救措施。

三、善后處理調解要求

(一)、事故發生后,應對事故發生的原因、經過、涉及的人員和事故的性質進行全面的調查,形成完整的書面材料,并向上級有關部門呈報。

(二)、動員各種力量,采取各種行之有效的措施,穩定受傷者家人的思想情緒,會同有關方面協商確定善后處理方案。

(三)、對受傷者進行全面徹底的治療,務求對受傷者的傷害降低到最低限度。

(四)、召開事故分析會,研究落實整改措施,杜絕事故的再次發生。

2017年9月12日

第四篇:上寨中學學校安全事故應急預案

上寨中學學校安全事故應急預案

根據學校安全工作的需要,按照上級有關部門的要求,堅持“安全第一,預防為主”的原則。在學校發生如建筑物倒塌、突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行緊急疏散全校師生,使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。

一、校應急處理指揮機構

安全事故應急處理現場指揮負責人: 教學樓師生疏散指揮負責人: 食堂師生疏散指揮負責人: 與有關部門緊急聯系或求援事宜負責人: 臨時救護工作負責人: 有關對外進行情況通報負責人: 宿舍樓學生疏散負責人:

二、安全事故應急預案

(一)傳染性疾病

1、我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉市傳染病醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由工會主席護送去醫院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套)。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察,并馬上打“120”電話,送定點醫院市傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人,立即上報市教育局、鎮政府和區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染,請示區教育局經政府,是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和市教育局的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。③疫情調查。學校密切配合市疾控中心進行流行病學調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。

8、學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

(二)集體性食物中毒

學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂食品衛生工作管理,一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

1、立即停止食堂的生產活動,并于1小時內向所在地鎮人民政府、教育主管部門和衛生行政部門報告。

2、積極配合協助衛生機構救助病人。

3、封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。

4、配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。

5、落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

(三)建筑物倒塌或發生火災

1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快的速度將發生事故信息傳遞到指揮機構。

2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

(1)利用校園音響系統,馬上發出緊急集合信號。(2)用音響設備和手提式喇叭進行現場指揮疏散。

(3)各年級組長、各班主任、下班教師立即到班級指揮學生按一樓、二樓、三樓的順序進行疏散。(4)疏散地點一般以學校田徑場為集結點,若遇緊急情況,直接疏散出校門。

3、如發生火災,嚴格禁止學生參與救火,全體教師切實要從對學生生命高度負責的態度,及時將學生帶至遠離火源處。教師要利用一切救火設備(如滅火機),盡可能將初始火災撲滅,并在第一時間報警。當火災不能控制或發生重大險情,以人的生命為第一位,及時撤離火場。參加人員:在消防車到來之前,以校區內消防安全員和教師成員為主,其余人員(學生除外)均有義務參加撲救。消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。學校各級領導和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

(四)突發事件

1、外來人未經允許強行闖入,門衛不得放行,追趕不及、應立即通知值周教師及有關部門領導,及早將闖入者查清逐出學校。

2、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

3、為防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要關閉校門。

4、如有事件發生,立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

5、處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。

(五)、被盜案件

1、處置事件的組織:事件當事人所在學校負責人,教育局、鎮政府領導,學校值日教師,公安干警。

2、報警程序:

(1)發現案件時應及時向所在學校負責人報告。

(2)向學校、教育局、鎮政府領導匯報。

(3)經校領導同意后向公安機關報案。

3、處置措施:

(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。

(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。

(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。

(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。

4、注意事項

(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。

(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。

(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

(五)學校日常安全管理

1、每天值日領導和值周教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。

2、禁止在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉及的班級進行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。

3、凡是學生在校時間,學校安排教師管理,保護學生安全。

4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當天值日領導和值周教師負責樓道口進行監督、疏導。

5、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。

6、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施,進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

7、學校定期不定期進行全鎮各校的安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。全鎮各校每學期期初、期末都必須就學校安全工作進行全面的自查,并相互進行復查。

8、學校建立安全例會制度,每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結,并就下步安全工作進行部署,全鎮性的全體教師安全工作例會每季度召開一次。

9、建立安全工作臺賬制度,按年初制定的學校安全責任分工,各司其責,共同搞好學校安全工作。

10、學生接送車按規定時間規定線路,由負責接送的老師或專職接送員負責接送,值周教師負責上車前的人數清點、排隊上車工作。

(六)非正常死亡

1、學生在校內發生嚴重傷害事故,學校立即送學生救護,并通知其監護人,并及時向上級部門匯報。

2、學校—旦獲悉本校學生非正常死亡,將及時向上級部門匯報詳細情況,并備案存檔,并協助學生家長處理善后事宜

第五篇:安全事故應急預案

八一小學安全應急預案

為創建平安校園,確保師生安全,保障各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實降低和控制安全事故所造成的危害,尤其是當各種安全緊急情況出現時能得到妥善有效的處理,特制訂本安全應急預案,以備不虞。

一、應急預案指揮領導小組

組 長:胡夢陽

副組長:楊小平

成員:張修甌殷碩珍 殷衡龍 唐伏喜附 相關責任人:各正副班主任、門衛保安等

二、學校安全應急方案

(一)重大突發事件應急預案

凡遇到圍困學校、聚眾斗毆、安全事故等重大校園突發事件,應采取以下措施:

1.在第一時間報校長室及110,請求警方協助。同時速向鎮中心學校和教育局報告。鎮中心學校電話:4981588;教育局辦公室電話:4422642。

2.迅速成立現場指揮機構,校長、學校安全組及相關人員迅速到場,控制局面,及時疏散師生至安全地帶,高效處置。

3.若有人員受傷,立即送就近診所治療或撥打120急救電話。

4.當緊急疏散命令下達或廣播緊急疏散時,各班應立即下課,無需整理任何物品,迅速撤離,嚴禁擅自跳窗。相關科任教師或班主

任負責教室前后門的暢通。班主任必須在第一時間趕到所在的班級。班主任如果在其他班上課的需先疏散上課的班級后再迅速趕到所任班級。

5.確保樓道安全及暢通。

(二)遇地震應急預案

A.臨震應急行動

1.接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰狀態,依法發布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執行防震減災任務。

2.組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項大型活動。

3.加強對重要設備、場所的防護,保證防震減災順利進行。

4.加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

5.加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6.按預案落實各項物資準備。

B.震后應急行動

1.無論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內在本單位集結待命。

2.領導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯

留在各種建筑物內的所有人員撤離。

(2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

(4)加強對重要設備、重要物品保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3.積極協助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。

4.迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報赫山區教育局辦公室及鎮中心學校。

(三)校園消防緊急疏散方案

1.學校發生火警,教師應在第一時間向校長室及119報警。若是小火教師應立即自救,并迅速報安全領導小組。若煙霧濃、火情大應立即命令學生取毛巾或手帕捂住口鼻,以彎腰行走方式疏通,切不可跑,遇有阻塞時,應自覺停步,不可向前擁擠,以免發生踩踏,迅速撤離教室,并速報安全領導小組處置。

2.安全領導小組成員應立即到現場察看情況,統一指揮和協調補救工作。若需要緊急疏散其他學生的,應召集其他成員及教職工一起疏散學生。并迅速決定處置辦法,組織自救和呼救。嚴禁組織學生參與撲火。

附:地震、火警緊急疏散方案:

(1)教學樓二樓學生在班主任或任課老師組織帶領下,從樓梯下,向教學樓前空地迅速撤離,年級低的學生先下樓;一樓的一年級同學在班主任或任課老師帶領下,向教學樓前空地迅速撤離。

3.緊急疏散后正副班主任及課任科教師要指示班干部迅速穩定學生情緒,并清點人數,了解學生去向。

4.無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入組織撲救。

(四)學生食物中毒應急方案

1.在食品加工、供應過程中或用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時,經確認后,立即撤收處理該批全部食品。

2.在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生,班主任發現可疑病情后,及時報告學校安全工作領導小組,初步檢查確定,做出以下措施:

(1)觀察病情,對癥處理。

(2)如中毒人數超過3人的,保健教師、班主任或其他發現疑似情況的人員當于第一時間內向食品衛生管理員(唐伏喜)報告,食品衛生管理員向校長室匯報。并做如下具體工作:

①初步診斷、治療、護理患病的師生。

②立即報告學校安全工作領導小組,啟動應急預案,采取搶救措施。

③立即撥打急救電話 120。

④校長室接報后,在30分鐘內,由校長向鎮中心學校、衡龍橋衛生院、赫山區教育局辦公室、赫山區衛生局等上級部門報告,并向赫山區衛生監督所通報。

(五)突發傳染性疾病事件應急方案

1.各班要嚴格建立信息報告制度,若發生疑似急性傳染性疾病的應立即報告校醫室,保健教師應到現場觀察后報安全領導小組,安全領導小組可根據醫院或疾控中心的建議決定處置辦法。

2.學校應在第一時間報告衡龍橋鎮衛生防疫部門和區疾控中心,同時速報鎮中心學校和赫山區教育局。

3.當確診一例患疑似急性傳染性疾病后,凡患有相同癥狀的師生應立即決定隔離。保持接觸人員的相對封閉,以免疫情擴大。學校在衛生防疫部門的指導下,對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用防疫藥品。

三、應急預案的啟動條件

1.必須為預見將要發生或正在發生的突發的較重大事件,由領導小組組長發布。

2.當預見將要發生或正在發生的突發的有可能造成傷亡或重大財產損失的由在場的最高職務人員發布并立即逐級匯報,同時在第一時間報警。

四、應急預案的實施

1.應急預案啟動后,由在現場的安全小組成員協商處置,并由在場的最高職務者發布命令,組織自救或呼救。

2.學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗,各室成員根據指揮小組安排統一行動。

3.應急預案的實施必須以人為本,人民的利益高于一切,所有發布的命令必須立即無條件執行。否則將從重追究有關人員的責任。

衡龍橋鎮八一學校

二〇一〇年五月

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