第一篇：深大深外校友會(huì)歷史

1． 校友會(huì)簡介：深外校友會(huì)深大分會(huì)成立于2014年，旨在于給在深大求學(xué)的深外學(xué)子創(chuàng)建一個(gè)共同交流，一起進(jìn)步的平臺(tái)。

深圳大學(xué)深外校友會(huì)官方QQ群（同時(shí)作為新生群）：367158410

校友會(huì)微博：@深外校友會(huì)深大分會(huì) 校友會(huì)微信公眾平臺(tái)：sfls_szu

2.主要功能：

（1）：幫助想要報(bào)考深大的深外學(xué)子了解深大的基本情況

（2）：迎新生，幫助新生適應(yīng)深大生活

（3）：在深大的深外學(xué)子舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，增強(qiáng)聯(lián)系

（4）：不定時(shí)組織回學(xué)校看望老師同學(xué)等活動(dòng)

（5）：歡送畢業(yè)生

（6）：加強(qiáng)和深外校友總會(huì)的聯(lián)系，共同舉辦活動(dòng)

【轉(zhuǎn)專業(yè)】（跨學(xué)院）

【時(shí)間】大一/大二

（具體時(shí)間留意公文通）【機(jī)會(huì)】2次 【考試內(nèi)容】全校統(tǒng)一考試！大英或者高數(shù) 選擇一個(gè)，考試內(nèi)容 與所學(xué)專業(yè)課程無關(guān)！與要轉(zhuǎn)過去的專業(yè)可能也無關(guān)！部分專業(yè)需加試科目和面試 【難度】相對內(nèi)地高校來說容易很多，成績好真心不難轉(zhuǎn) 【說明】 被深圳大學(xué)錄取后，大一學(xué)習(xí)本學(xué)院的公共課，大二在本學(xué)院內(nèi)自由選擇專業(yè)（外省考生可優(yōu)先選擇原錄取的專業(yè)）。說明：例如法學(xué)院 有兩個(gè)專業(yè)

1、法學(xué)

2、社會(huì)工作 大二的時(shí)候，根據(jù)大一的成績填報(bào)專業(yè)意向，平行志愿原則錄取，一般只要成績不是太差都是想讀哪個(gè)就能讀哪個(gè)的。外省的同學(xué)假如高考錄取的是法學(xué)專業(yè)，而你想讀社會(huì)工作這個(gè)專業(yè)，是完全可以選的，這就是學(xué)院內(nèi)自由選擇專業(yè)，所謂外省優(yōu)先，就是即使你成績再差也可以進(jìn)入你高考錄取的那個(gè)專業(yè)。如果你不喜歡所在學(xué)院內(nèi)任何一個(gè)專業(yè)，那么就要考慮轉(zhuǎn)專業(yè)了。

大一第一學(xué)期和大二第一學(xué)期，學(xué)生共有2次機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)入其他學(xué)院，但熱門專業(yè)（含本學(xué)院）通常需結(jié)合大一的成績，需達(dá)到一定績點(diǎn)，部分專業(yè)需參加英語或數(shù)學(xué)的考試，擇優(yōu)錄取！跨科類不接受轉(zhuǎn)專業(yè)，如藝術(shù)轉(zhuǎn)入文、理科專業(yè)。建筑學(xué)專業(yè)以往不接受轉(zhuǎn)專業(yè)或者名額很少。入學(xué)后，深大學(xué)生可以在全校范圍內(nèi)跨院系自由選課，因此，同學(xué)們在進(jìn)入深大以后，隨著對專業(yè)理解的加深，有很多機(jī)會(huì)可以選擇自己中意的專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。另外，學(xué)校采用主輔修制，雙專業(yè)、雙學(xué)位制，文理互補(bǔ)學(xué)分制度，課外創(chuàng)造發(fā)明學(xué)分制度，對學(xué)生的全面發(fā)展開拓了多條道路。

另外說下，最近很多人都在問能不能轉(zhuǎn)到建筑學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院，盡管深大轉(zhuǎn)專業(yè)政策很好，但是可以轉(zhuǎn)到建筑學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院的名額總是有限的，而高考結(jié)束后問這個(gè)問題的同學(xué)就有好幾百個(gè)了，所以你要考慮清楚，其他學(xué)院也是，轉(zhuǎn)過去的難易程度取決于別人是不是和你一樣都想轉(zhuǎn)過去。大一和大二分別有一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，要通過一次考試，轉(zhuǎn)專業(yè)的前提是你大學(xué)的成績夠好，提醒打算要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)，大學(xué)一定不能放松。

—————————————參考資料整理如下————————————————————-教務(wù)處關(guān)于2011-2012學(xué)年度轉(zhuǎn)專業(yè)事項(xiàng)的通知（這是上個(gè)學(xué)年度的文件，拿到這里只是給大家看下，具體新的轉(zhuǎn)專業(yè)事項(xiàng)通知請留意公文通）關(guān)于2011-2012學(xué)年度轉(zhuǎn)專業(yè)工作的通知

根據(jù)學(xué)校工作部署，2011--2012學(xué)年度轉(zhuǎn)專業(yè)工作即將開始。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、本次只受理2010、2011級(jí)學(xué)生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請。申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備下列基本條件：

（一）思想品德操行合格，遵紀(jì)守法，身體條件符合擬轉(zhuǎn)入專業(yè)要求；

（二）對所申請轉(zhuǎn)入的院系、專業(yè)有一定的興趣和志向；

（三）2010級(jí)學(xué)生已修讀課程的平均學(xué)分績點(diǎn)在2.5以上（含2.5）；

（四）2011級(jí)學(xué)生先行報(bào)名參考，待本學(xué)期期末成績公布后，所有修讀課程的平均學(xué)分績點(diǎn)未達(dá)到2.5以上（含2.5）的學(xué)生，將取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

二、按照招生有關(guān)規(guī)定，體育類、音樂和美術(shù)類等需單獨(dú)術(shù)科考試的專業(yè)和其他普通專業(yè)不能跨類互轉(zhuǎn)。

三、醫(yī)學(xué)院“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)不接受轉(zhuǎn)專業(yè)申請。校招生辦每學(xué)年第二學(xué)期將組織該專業(yè)的校內(nèi)選拔招生，屆時(shí)見校園公文通通知。

四、目前多數(shù)學(xué)院已完成2010級(jí)學(xué)生的修讀專業(yè)選擇工作。由于資源等原因，2010級(jí)個(gè)別專業(yè)不接受學(xué)生轉(zhuǎn)入。請2010級(jí)欲申請者務(wù)必向轉(zhuǎn)入學(xué)院教務(wù)秘書咨詢。

五、申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生務(wù)必對申請轉(zhuǎn)入的院系、專業(yè)有詳細(xì)的了解，盡可能避免轉(zhuǎn)專業(yè)過程中的盲目性；已通過學(xué)校批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，不得再申請轉(zhuǎn)回原專業(yè)。

六、在轉(zhuǎn)專業(yè)工作實(shí)施過程中，學(xué)生仍須按原選課計(jì)劃完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)并參加期末考試。

七、今后轉(zhuǎn)專業(yè)考試均安排在一年級(jí)第一學(xué)期期中后和二年級(jí)第一學(xué)期期中后舉行。

八、本通知與《深圳大學(xué)本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施辦法（暫行）》等不一致處，以本通知為準(zhǔn)。

九、《2011－2012學(xué)年度轉(zhuǎn)專業(yè)工作時(shí)間安排表》詳見附件。特此通知。轉(zhuǎn)專業(yè)申請表下載地址：http://pan.baidu.com/netdisk/singlepublic?fid=542237_1274727567 轉(zhuǎn)專業(yè)工作安排表下載：http://pan.baidu.com/netdisk/singlepublic?fid=542240_1638228560 以下節(jié)選自《新生寶典》正常的轉(zhuǎn)院程序：

時(shí)間：每學(xué)期最后四個(gè)星期。但最好提前2-3周去領(lǐng)取表格。

申請條件：大

一、大二在校學(xué)生，原則上藝術(shù)、體育特招生不得轉(zhuǎn)專業(yè)。個(gè)別院（如經(jīng)院）有學(xué)分基點(diǎn)要求。申請程序：第一步：首先到學(xué)校教務(wù)處（辦公樓）2320室拿一張轉(zhuǎn)專業(yè)申請表…填寫完成…然后在每周二、四下午到同樣位于校務(wù)處的成績單打印室打印成績單（大一上半學(xué)期申請不用）。成績單打印完畢后需至指定辦公室蓋章。第二步：一般轉(zhuǎn)入學(xué)院會(huì)要求轉(zhuǎn)出學(xué)院先同意轉(zhuǎn)出了再對申請人進(jìn)行考核，但我強(qiáng)烈建議先到轉(zhuǎn)入學(xué)院教務(wù)處溝通。因?yàn)閭€(gè)別小院會(huì)在這里為難轉(zhuǎn)出學(xué)生（本來人就夠少的了……）。有些轉(zhuǎn)入學(xué)院會(huì)同意先進(jìn)行考核，通過后再到轉(zhuǎn)出學(xué)院蓋章。

考核分面試及筆試。文轉(zhuǎn)文、理轉(zhuǎn)理只需要面試，文轉(zhuǎn)理、理轉(zhuǎn)文需要再加上筆試。內(nèi)容由各學(xué)院自定。

第三步：兩邊簽字都拿到后，交給轉(zhuǎn)入學(xué)院，他們會(huì)統(tǒng)一交給校教務(wù)處審批。一般到了這個(gè)時(shí)候，你就可以送一口

氣了。恭喜你，轉(zhuǎn)院基本成功了。

Tips:

1、盡量在大一上半學(xué)期申請轉(zhuǎn)院。此時(shí)不需要成績證明且申請的人比較少。

2、如非大一上半學(xué)期申請，請盡量保證自己之前的公共必修課不掛……不然很難通過申請。

3、面對轉(zhuǎn)入學(xué)院。其實(shí)沒有什么難的，自然一點(diǎn)，表現(xiàn)的積極一點(diǎn)，轉(zhuǎn)入學(xué)院是不會(huì)為難你的。

4、面對轉(zhuǎn)出學(xué)院。整個(gè)流程其實(shí)最難的就是得到轉(zhuǎn)出學(xué)院的全部簽名蓋章。我轉(zhuǎn)院的時(shí)候要原學(xué)院5個(gè)簽名、蓋章……每一關(guān)那都是披荊斬棘啊……這一關(guān)，關(guān)鍵就是要會(huì)磨。找一次不在，就找第二次、第三次，不達(dá)目的決不罷休。要展現(xiàn)出你轉(zhuǎn)院的決心。其次要注意你的態(tài)度。記住你是學(xué)生，要尊重老師尊重學(xué)院。即便他們自覺不自覺地為難你，你也千萬不能急。

5、多和轉(zhuǎn)入學(xué)院溝通。新轉(zhuǎn)一個(gè)學(xué)院肯定有很多不了解的，要記住多和轉(zhuǎn)入學(xué)院溝通，不然出錯(cuò)了都沒地方哭……

【宿舍】深大的宿舍各有特色，有好的也有爛的，我感覺最重要的是要有和得來的室友，這樣住再差，也很不錯(cuò)。

西南正在建新宿舍，預(yù)計(jì)開學(xué)前就可以投入使用 宿舍專貼：http://tieba.baidu.com/p/1684642285 http://tieba.baidu.com/p/2238527411

【食堂，生活費(fèi)，網(wǎng)絡(luò)】

食堂：http://v.youku.com/v_show/id_XNDcyNzE2NzI4.html 網(wǎng)絡(luò)：校園網(wǎng)每月15元 不限時(shí)間和流量

中午12:00-14:00和晚上20:00-24:00限制P2P流媒體

生活費(fèi)：只吃食堂的話一月600足矣，要是吃外賣，出去吃，那就說不準(zhǔn)了。

第二篇：深外學(xué)習(xí)心得

用心教書育人

首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。短短一周的時(shí)間，但卻已經(jīng)足以讓我對教育教學(xué)有了新認(rèn)識(shí)。

2012年3月5號(hào)，我跟其他七位老師還有林校長，到深圳外國語學(xué)校龍崗分校學(xué)習(xí)交流，我們深入課堂聽課，參觀學(xué)校的教學(xué)設(shè)施讓我印象深刻。現(xiàn)從以下幾個(gè)方面說說我的心得體會(huì)：

一、濃郁的文化校園和多樣的教學(xué)活動(dòng)。

我的中國文化概論導(dǎo)師說過：“文化，就是自然的人化。”把自然加以人為的加工制造就成了文化，這是我現(xiàn)代化的理解。深外的校園是有文化的。首先校園是很干凈的，這讓人很舒服的感受。其次，名人頭像，名言或格言在深外的校園內(nèi)隨處可見，而且都運(yùn)用得當(dāng)，都是些對學(xué)生老師有鼓勵(lì)作用的花語或聲名顯赫的名人偉人；學(xué)校這方面的管理我覺得應(yīng)該好好提倡，學(xué)校就是樹人的地方，學(xué)生和老師會(huì)在濃郁的校園文化中得到熏陶，得到自我提升。有這樣幾句話讓我印象深刻：“教師要真誠地提出：與學(xué)生一同成長、與學(xué)生共度生命的歷程、與學(xué)生共創(chuàng)人生體驗(yàn)。”“好的課堂對學(xué)生來說，課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。”在四樓圖書館附近有“天道酬勤”，這四個(gè)大字，每天都提醒著從旁邊經(jīng)過的老師和九年級(jí)的學(xué)生，要勤奮努力去探索去追求。校長鄔女士說過：“沒有知識(shí)是很可怕的事。”知識(shí)能給我們的大腦帶來營養(yǎng)，能形成我們獨(dú)具特色的世界觀和價(jià)值觀。深外為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生帶來豐富的知識(shí)，形成了獨(dú)具特設(shè)的英語教學(xué)模式。令我影響深刻的就是每天中午課前的10分鐘唱歌。這種方式能夠讓午休后蒙蒙睡意的學(xué)子快速恢復(fù)精力投入緊張的學(xué)習(xí)中。下午放學(xué)后，學(xué)生可以到球場打籃球或到體育館打羽毛球乒乓球，也可以到操場跑步。運(yùn)動(dòng)能刺激大腦中樞神經(jīng)分泌更多的多巴胺和腦內(nèi)啡，對學(xué)生身心健康全面發(fā)展是很有幫助的。

二、融洽的同事關(guān)系，和諧的師生關(guān)系。

Day1，聽了兩節(jié)課。或許是剛到陌生地方的關(guān)系，有點(diǎn)放不開，怕去冒犯深外的老師。所以一切都是抱著虛心和學(xué)習(xí)的態(tài)度去請教他們，與他們面對面的交流。微笑是最好的名片，也是最好的武器。與陌生人搭話，最好的方式就是熱情和善的微笑，這是我在《背包十年》里面學(xué)到的妙招，這次終于派上用場。深外的老師是友善的，從姜主任臉上的笑容就能感覺到，還有范老師，孔老師……當(dāng)然這一切都離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，這個(gè)人就是鄔曉莉，深外分校的校長，一個(gè)了不起的女人。她和她的團(tuán)隊(duì)，告訴我們要集合每個(gè)人的長處，將優(yōu)勢得到最大的發(fā)揮。這就是他們成功的地方----集思廣益。老師之間有很多溝通與交流，對學(xué)生的教育，他們通力合作；對于教學(xué)資源他們共同分享；集體的智慧去完成一項(xiàng)工作。這就好比，“一根筷子和一把筷子”的道理一樣。師生之間的溝通和諧，主要體現(xiàn)在課堂上和課后。課堂上學(xué)生積極參與到教學(xué)活動(dòng)中，爭先搶答老師設(shè)置的問題。不管答對答錯(cuò)，學(xué)生都積極自覺參與互動(dòng)，良好的課堂氛圍造就了優(yōu)秀的學(xué)生。想想自己，每天是不是為了教書而教書？學(xué)生是不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)？課后學(xué)生主動(dòng)找老師，說是師生關(guān)系，感覺上他們更像是朋友。（這是第一天對學(xué)校的印象。）

三、務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)的教學(xué)基本功和熟悉的多媒體操作。

Day2，天氣很好，校園里的木棉花開了，很燦爛。今天聽了3節(jié)課，一節(jié)語文，兩節(jié)英語，還參加了評(píng)課和班主任工作會(huì)議。收獲很多，影響深刻的有以下：第一，老師工作的態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)務(wù)實(shí)；老師的對課材的處理很獨(dú)到，該詳細(xì)的詳細(xì)，該朗讀的朗讀操練，多媒體運(yùn)用嫻熟，口語的運(yùn)用流暢，對于課堂的把握自如。這點(diǎn)說明深外老師在備課的過程中肯定是花了很大的心思，加上扎實(shí)的基本功，學(xué)生不出成績那就真的會(huì)被笑話了。所以現(xiàn)在我要認(rèn)真地對待多媒體課件這件事，學(xué)得更精通才是王道。當(dāng)然我也要更積極主動(dòng)學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，來武裝自己的大腦。

四、重視情感教育，因?yàn)榭鞓范鴮W(xué)習(xí)。

如果一個(gè)孩子感覺不到學(xué)習(xí)的快樂，那不是因?yàn)樗^于努力艱辛，而是因?yàn)樗X得自己努力爭取的東西，并不是他想要的東西。深外的老師帶領(lǐng)學(xué)生去探索求知，在知識(shí)上耕耘，尋找屬于自己的快樂。

深外的老師很注重學(xué)生情感的教育，也給予學(xué)生正面的評(píng)價(jià)。這一點(diǎn)跟我們很多老師不同。首先要教會(huì)學(xué)生做人，讓后才教學(xué)生學(xué)知識(shí)。動(dòng)之以情曉之以理，而不是以為的批評(píng)批評(píng)再批評(píng)。這一點(diǎn)，參加學(xué)習(xí)的吳老師應(yīng)該最深刻體會(huì)到了。哈！教育孩子的方式更應(yīng)該考慮的學(xué)生的心理感受，要明白學(xué)生犯錯(cuò)的原因，然后再教育。

總之，作為一名年輕的老師，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷求知；我們要明白自己的責(zé)任關(guān)系到下一代人的素質(zhì)。所以我們有責(zé)任去培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓學(xué)生具備優(yōu)秀的品德。

葉偉平

2012年于深圳外國語學(xué)校

第三篇：深大交流會(huì)總結(jié)報(bào)告

學(xué)生干部素質(zhì)拓展，兩校交流和諧共進(jìn)

——巨龍團(tuán)校素質(zhì)拓展課程之深圳大學(xué)交流會(huì) 交流會(huì)議程：

2010年12月4日下午14時(shí)30分，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團(tuán)學(xué)40名干部在張毅哲老師的帶領(lǐng)下，到深圳大學(xué)與校學(xué)生會(huì)及其信息工程學(xué)院主要干部進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。

與會(huì)人員涵括電信團(tuán)學(xué)的各個(gè)部門，深大校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、新一屆主席團(tuán)候選人、各部門干部、深大信工學(xué)院團(tuán)委副書記及學(xué)生會(huì)主席。

交流會(huì)開始，深圳大學(xué)校學(xué)生會(huì)主席為電信團(tuán)學(xué)干部們介紹了深大發(fā)展史及學(xué)生會(huì)架構(gòu)。作為訪客的我們，為了之間加深了解與交流，我們也為深大學(xué)生干部簡單介紹了我校及我院的概況。經(jīng)過相互的介紹，雙方都有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。隨后，張毅哲老師對團(tuán)學(xué)干部提出幾點(diǎn)要求和希望，希望在交流中能針對性地交流我院學(xué)生工作的不足方面，學(xué)習(xí)深大學(xué)生工作的開展模式、特色創(chuàng)新活動(dòng)與項(xiàng)目管理等等。

交流會(huì)進(jìn)行分組討論的形式，兩方按照職能相對原則進(jìn)行分組學(xué)習(xí)交流，在第三組中，就是由深大主席團(tuán)、主席團(tuán)候選人、信工學(xué)院副書記及學(xué)生會(huì)主席與電信團(tuán)學(xué)的書記處和主席團(tuán)組成。在張毅哲老師的牽引下，兩方討論步入正軌，從組織構(gòu)架到干部管理，從工作欠缺點(diǎn)到求實(shí)創(chuàng)新，從項(xiàng)目運(yùn)作到聯(lián)合經(jīng)營。其余各部門也展開相應(yīng)的討論，短短兩個(gè)多小時(shí)的在熱烈討論中不知不覺就過去了，各組都感覺還想將討論持續(xù)下去，有種意猶未盡的感覺。

在最后總結(jié)會(huì)中，各部門分享了所學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)，紛紛表示受益匪淺。也指出自己不足及學(xué)習(xí)的方向。

最后此次交流會(huì)在合影和互贈(zèng)簽名海報(bào)后圓滿落幕，我們期待著下一次更深入的交流，為兩校學(xué)生工作的和諧共進(jìn)而努力。

交流會(huì)總結(jié)：

在整個(gè)交流會(huì)的籌備和進(jìn)行中，在大體的順利前提下，也存在著許多的問題。從交流方向和切合度，我方是深職院二級(jí)學(xué)院的團(tuán)學(xué)組織，與深圳大學(xué)的校

學(xué)生會(huì)組織交流，從契合的職能就存在一定的相異性。再者團(tuán)委參與學(xué)生會(huì)工作交流，在交流程度上也就局限了部分部門的積極性。故在交流安排上，采取了職能相對進(jìn)行組合交流，團(tuán)委大部分部門以學(xué)習(xí)為主，學(xué)生會(huì)部門以交流為主。在交流中也存在部門職責(zé)相差時(shí)，采取學(xué)習(xí)了解的方式進(jìn)行建議性交流。

從交流層面上來看，我們此次準(zhǔn)備也準(zhǔn)備了許多文案材料，詳實(shí)介紹了幾個(gè)主體的特色活動(dòng)。特別是在“巨龍團(tuán)校”這個(gè)主題上的展開了許多討論，深大的學(xué)生干部對這個(gè)項(xiàng)目很感興趣，也表示希望以后的后續(xù)材料能提供給他們作為參考。如書院制、感恩節(jié)、文明月活動(dòng)等等都展開了比較愉快的討論。在第三組的討論中，深大學(xué)生會(huì)主席與幾位主要干部都是經(jīng)過兩年的學(xué)生工作才選舉為現(xiàn)任干部，所以作為僅僅從事一年半學(xué)生工作的我們，對他們表示敬佩。

從交流效果來看，各部門總結(jié)出許多的不足和交流會(huì)后學(xué)到的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目建立。比如在干事培訓(xùn)、征文攝影大賽、加強(qiáng)形象推廣、項(xiàng)目組策劃執(zhí)行活動(dòng)、人力資源調(diào)配、多元化和擴(kuò)展性、項(xiàng)目競爭取優(yōu)、活動(dòng)分享會(huì)等等許許多的總結(jié)性的工作計(jì)劃。交流會(huì)后，很多干部都提出了建立創(chuàng)新項(xiàng)目的想法，將深大的創(chuàng)新思維帶進(jìn)電信團(tuán)學(xué)

交流的后續(xù)，會(huì)后，干部們都留了相互的聯(lián)系方式，為方便以后更深入的交流，希望在以后的工作中也能加強(qiáng)合作。

整個(gè)交流會(huì)的效果和氣氛非常好，深圳兩所高校的學(xué)生干部交流，促進(jìn)了兩校學(xué)生工作的良好發(fā)展。也加強(qiáng)本地兄弟院校的溝通與合作。我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，將電信團(tuán)學(xué)的工作增進(jìn)新臺(tái)階，打造創(chuàng)新性的學(xué)生舞臺(tái)。期待下一次的交流會(huì)，期待下一次青春激情的交匯與碰撞。

第四篇：深大物流管理

寶安西鄉(xiāng)深圳大學(xué)物流管理自考獨(dú)立班為了能培養(yǎng)更多的和國際接軌的、有實(shí)際運(yùn)作能力的物流管理人才，深圳市贛冠培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合深圳大學(xué)繼續(xù)開設(shè)2年制物流管理專業(yè)自學(xué)考試專本科特色班課程 1.朝陽行業(yè)，支柱產(chǎn)業(yè)，熱門專業(yè)

深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)城市，物流業(yè)的發(fā)展極為迅速，對物流人才需求較大，很多物流管理專業(yè)的學(xué)員尚未畢業(yè)已經(jīng)就業(yè)。

2.考試機(jī)會(huì)多，畢業(yè)周期短

深圳大學(xué)主考下的物流管理專業(yè)，除了自學(xué)考試傳統(tǒng)上的4月和10月兩次考試以外，有根據(jù)需求，增設(shè)了1月，5月，7月和11月四次考試，使得每年考試次數(shù)增加到6次，并且由主考學(xué)校參與命題，輔導(dǎo)針對性強(qiáng)，這樣大大增加了通過幾率，縮短了考試周期。

3.老師多，課時(shí)多，通過率高

贛冠培訓(xùn)學(xué)校多年來開設(shè)物流管理專業(yè)自學(xué)考試的考前輔導(dǎo)，不僅有科學(xué)的課程安排，也擁有雄厚的師資，所聘請的老師在擁有深厚的理論知識(shí)同時(shí)也擁有豐富的實(shí)際運(yùn)做經(jīng)驗(yàn)，對于考試重點(diǎn)和物流行業(yè)的發(fā)展有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。也正是因?yàn)榇耍M冠的學(xué)員每年都有較高的通過率。

4.高校化管理，設(shè)專職班主任

特色班設(shè)有專職班主任，實(shí)行高校化管理，是學(xué)員可以安心學(xué)習(xí)。

5.本科畢業(yè)申請學(xué)士學(xué)位門檻低

本科畢業(yè)的學(xué)員，只要通過論文答辯和學(xué)士學(xué)位英語考試，都可以申請學(xué)士學(xué)位。

6.一次學(xué)習(xí)，兩個(gè)證書

管理專業(yè)設(shè)專科和本科段，部份課程合格即可獲國內(nèi)通用的中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書（初級(jí)、中級(jí)）,全部課程考試合格后即可獲得國家承認(rèn)的專科或本科畢業(yè)學(xué)歷證書。

7.國際國內(nèi)、三證銜接

獲得中國物流職業(yè)經(jīng)理資格證書（CPLM）后，這一證書可實(shí)現(xiàn)與英國ILT職業(yè)經(jīng)理資格證書的互換，不論在外企還是國內(nèi)企業(yè)都能是學(xué)員擁有值得信賴的職業(yè)資格證明。

CPLM初級(jí)加考一門可以獲得ILT一級(jí)證書，CPLM中級(jí)加考一門可以獲得ILT二級(jí)證書。

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地址：深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)新城廣場恒豐海悅國際酒店一樓（深圳發(fā)展銀行旁）

第五篇：深大論文題目

五、物流管理專業(yè)畢業(yè)論文參考題目：

1、國內(nèi)外主要港口物流發(fā)展模式及對深圳的啟示

2、第三方物流的風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及防范

3、中國郵政物流的現(xiàn)狀與發(fā)展建議

4、區(qū)域物流與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的關(guān)系探討——以深圳為例

5、我國社會(huì)XXXX資源回收物流的經(jīng)濟(jì)意義及物流體系建立

6、我國XXXX廢棄物物流策略研究

7、企業(yè)物流模式的選擇

8、深圳市物流園區(qū)規(guī)劃及其發(fā)展`

9、淺析我國第三方物流業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

10、深圳物流園區(qū)現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢探討

11、基于XXXX的物流政策分析——以深圳物流政策為例

12、物流客戶關(guān)系管理

13、我國物流現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析

14、深圳空港發(fā)展的進(jìn)程、現(xiàn)狀及對策研究

15、業(yè)務(wù)外包的風(fēng)險(xiǎn)管理和控制

16、基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的汽車逆向物流研究

17、深圳海港快速發(fā)展的成因分析

18、深圳港口物流發(fā)展的現(xiàn)狀與對策

19、我國國際貨運(yùn)代理業(yè)的改革和發(fā)展 20、物流企業(yè)績效評(píng)價(jià)體系研究

21、基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)的逆向物流研究

22、國外零售企業(yè)供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)及對我國本土企業(yè)的借鑒

23、CEPA基礎(chǔ)上深港物流合作

24、供應(yīng)鏈管理下通訊和電子行業(yè)價(jià)值探討

25、區(qū)域物流與區(qū)域經(jīng)濟(jì)關(guān)系研究—以深圳為例

26、中小物流企業(yè)共同配送問題研究

27、淺析中國物流企業(yè)的服務(wù)營銷

28、國際快遞巨頭壓力下中國快遞業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展對策

29、連鎖零售企業(yè)物流配送模式及其發(fā)展探究 30、戴爾直銷模式下的供應(yīng)鏈管理

31、汽車企業(yè)的采購模式

32、供應(yīng)鏈中的牛鞭效應(yīng)與庫存控制

33、深港集裝箱港口競合經(jīng)濟(jì)學(xué)分析

34、淺析物流外包的風(fēng)險(xiǎn)與防范

35、關(guān)于中遠(yuǎn)物流核心競爭力的探討

36、現(xiàn)代物流發(fā)展對深圳產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響研究

37、現(xiàn)代物流業(yè)與深圳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

38、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化物流對深圳經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用

39、我國快遞業(yè)法制化建設(shè)研究與分析

40、深圳廢舊家電逆向物流的研究

41、通過逆向物流實(shí)現(xiàn)餐飲業(yè)“綠色化”的策略研究

42、我國第三方物流企業(yè)運(yùn)行模式探討

43、從深港物流一體化看兩地集裝箱港口合作的趨勢

44、電子供應(yīng)鏈管理環(huán)境下的企業(yè)采購管理

45、深港兩地物流的發(fā)展與合作

46、物流園區(qū)選址淺析

47、基于電子商務(wù)的物流公共信息平臺(tái)的探索

48、深圳灣口岸公共交通情況調(diào)查及其線路設(shè)計(jì)

49、我國醫(yī)藥逆向物流發(fā)展的策略研究 50、深港兩地港口銜接研究

51、深圳建設(shè)區(qū)域物流中心的目標(biāo)模式

52、我國IT供應(yīng)鏈中渠道管理問題研究

53、淺析我國國際貨運(yùn)代理業(yè)的發(fā)展與未來

54、國內(nèi)連鎖超市與沃爾瑪?shù)呐渌拖到y(tǒng)比較分析

55、零售連鎖企業(yè)物流成本的控制

56、深圳市糧食配送中心選址研究

57、制造企業(yè)的物流成本核算與控制對策分析

58、基于VMI的供應(yīng)鏈庫存控制分析

59、CtoC電子商務(wù)物流與配送

60、廣州會(huì)展物流行業(yè)的發(fā)展模式與策略研究 61、大珠三角地區(qū)港口群整體發(fā)展戰(zhàn)略探討 62、淘寶網(wǎng)物流配送模式分析

63、鹽田碼頭對沙、鹽保稅區(qū)發(fā)展的影響

64、國外多式聯(lián)運(yùn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及其對我國的啟示 65、關(guān)于深圳物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展幾個(gè)問題的探討 66、深港通關(guān)口岸現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析 67、深圳民營快遞的經(jīng)營情況分析

68、深港合作背景下深圳港口的發(fā)展戰(zhàn)略

69、RFID在道路集裝箱運(yùn)輸管理中的應(yīng)用

70、淺析我國廢舊電池回收處理存在的問題及對策 71、國際物流企業(yè)在中國的本土化研究

72、我國國際貨代業(yè)向現(xiàn)代物流發(fā)展的分析與對策 73、鹽田國際集裝箱碼頭競爭分析

74、對供應(yīng)鏈中的物流發(fā)展的思考

75、我國制造業(yè)企業(yè)供應(yīng)鏈伙伴關(guān)系研究——上海家化的物流外包研究 76、深港經(jīng)濟(jì)一體化研究 77、深港兩地機(jī)場合作研究

78、國際多式聯(lián)運(yùn)單證的無紙化研究

79、基于供應(yīng)鏈的虛擬企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略研究 80、論政府在循環(huán)經(jīng)濟(jì)與逆向物流中的作用 81、生產(chǎn)主導(dǎo)型供應(yīng)鏈信息共享機(jī)制研究 82、中小物流企業(yè)共同配送系統(tǒng)規(guī)劃

83、現(xiàn)代物流園區(qū)選址探討—以平湖物流園區(qū)為例 84、基于供應(yīng)鏈的虛擬企業(yè)構(gòu)建戰(zhàn)略研究 85、RFID在路口車輛監(jiān)控的應(yīng)用

86、深圳港與香港港的競合及經(jīng)濟(jì)博弈分析 87、深圳發(fā)展成為物流中心城市的研究 88、供應(yīng)鏈采購中的供應(yīng)商質(zhì)量管理 89、中小型物流企業(yè)電子商務(wù)應(yīng)用模式研究 90、貨運(yùn)網(wǎng)絡(luò)營銷研究

91、關(guān)于中國現(xiàn)代物流發(fā)展的幾點(diǎn)思考

92、傳統(tǒng)物流企業(yè)向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)型研究

93、深圳家具零售業(yè)實(shí)施綠色供應(yīng)鏈管理的策略分析 94、珠三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)下的港口格局及發(fā)展分析 95、貨運(yùn)營銷管理相關(guān)問題探討 96、淺析再制造工程中的逆向物流 97、粵港澳物流業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及合作研究 98、深圳逆向物流的SWOT 分析和發(fā)展策略 99、深港集裝箱港口現(xiàn)狀比較與對策研究 100、深圳集裝箱運(yùn)輸市場分析

101、深圳特區(qū)公共大巴運(yùn)營管理研究 102、深港兩地港口產(chǎn)業(yè)的競合戰(zhàn)略研究 103、自營、外購--企業(yè)物流模式選擇

104、第三方物流企業(yè)關(guān)系營銷策略的探討 105、深圳與香港港口的集裝箱運(yùn)輸狀況研究

106、物流外包的利弊及其與市場誠信的關(guān)系研究 107、物流外包的發(fā)展及其風(fēng)險(xiǎn)管理

108、提升港口企業(yè)核心競爭力的途徑和策略 109、IT行業(yè)物流的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究

110、現(xiàn)代企業(yè)物流模式選擇研究

111、深圳和香港交通狀況與合作研究

112、國際航運(yùn)市場態(tài)勢與深圳航運(yùn)企業(yè)的應(yīng)對策略 113、物流外包的決策分析及風(fēng)險(xiǎn)防范

114、關(guān)于深圳發(fā)展綠色物流業(yè)的對策研究

115、物流信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研究

116、西部開發(fā)與環(huán)境保護(hù)—交通基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)對環(huán)保的影響 117、我國汽車行業(yè)物流實(shí)行JIT運(yùn)作的風(fēng)險(xiǎn)與對策 118、運(yùn)輸現(xiàn)代化與我國現(xiàn)代物流建設(shè)

119、深圳貨代市場存在的問題與對策研究

120、傳統(tǒng)貨代企業(yè)向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)型的策略研究 121、珠江三角洲主要港口之間的合作策略研究 122、企業(yè)發(fā)展綠色物流的動(dòng)因及策略分析

123、國際航運(yùn)市場走勢與深圳物流企業(yè)的應(yīng)對策略 124、鹽田港區(qū)倉儲(chǔ)業(yè)發(fā)展的探討

125、鹽田國際集裝箱碼頭競爭力培育研究 126、物流外包的動(dòng)因及風(fēng)險(xiǎn)管理策略研究

127、傳統(tǒng)物流企業(yè)向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)型的探討--以寶供物流為例 128、深圳物流企業(yè)核心競爭力分析與評(píng)價(jià)

129、國際集裝箱樞紐港發(fā)展分析

130、中國郵政快遞(EMS)的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究 131、現(xiàn)代物流與中心城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)效應(yīng)研究 132、我國零售物流的發(fā)展現(xiàn)狀與對策研究

133、我國制造企業(yè)物流實(shí)行JIT運(yùn)作的風(fēng)險(xiǎn)與對策 134、供應(yīng)鏈管理思想在現(xiàn)代港口中的應(yīng)用

135、智能運(yùn)輸系統(tǒng)——深圳未來交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展方向 136、電子商務(wù)環(huán)境下的逆向物流的模式選擇

137、深圳產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的基本特征與物流需求的關(guān)系研究 138、以區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論淺析深圳與香港兩地的港口合作

139、提升港口群整體競爭力的策略研究--以長三角港口群建設(shè)實(shí)踐作案例分析 140、深圳集裝箱港口物流專業(yè)化服務(wù)及信息化發(fā)展策略研究