第一篇：三好學生申請資料

三好學生申請書

尊敬的各位領導、老師: 你們好，我叫xx，男，共青團員，是xx專業14級（2）班學生，在班里擔任勞動委員的職務。尊敬的領導、在此，我申請“三好學生”，并感謝老師們給予我的精心培養和關心。當我收到銅仁職業技術學院入學通知書的那一刻起，我給自己定下目標，努力刻苦學習、完成大學學業；在大學已經有一年多的時間了，經過這一年多的學習，我從一個剛步入大學還帶著略微的青澀；經過這一年多的學習我們適應大學生活，逐漸找到了屬于自己的目標和位置，明白肩上的責任。在這一年多的學習中，我認識到自己身上還有一些幼稚的地方，我必須要繼續磨練自己，提高自己的心理素質，珍惜這次學習機會并繼續不斷深造

大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了許多，因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠，但我及時地認識到了自己的不足，學習是我的根本任務，不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后，我嚴格要求自己，經常和同學們討論問題，交流思想，學習以前不知道軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍，了解更多所學專業知識和課外知識。事實證明，我的努力沒有白費。現在，我已經是大二了，我依然嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收獲頗多。努力學習、鍛煉，讓我感受良多，也收獲很多，但我不會驕傲會一直這樣保持下去。

“三好學生”顧名思義，就是德、智、體、美、等各方面都有一定的學習和了解。從進入大學以來，我就一直以此作為我的目標，并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力，爭取全面的發展自己，做一個全面的人才。

作為學生，我的首要任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。在這一年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，成績在班級名列前茅，當然還有些科目學的不是很好，今后還需多加努力。

思想上，堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。

學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機其的知識，為今后的擇業求職作好準備。同時，還經常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，現我保持一般偏上的成績。幾次考試在班里算是可以的。雖然我對這個成績并不滿足，可我相信每個人都是奇跡，等待著釋放。平時，我對待學習十分認真，我知道自己有一定基礎，還會有上升的空間。

生活上，我積極樂觀，熟悉我的人都知道我還蠻平易近人，對待同學我十分真誠，說一不二，與同學們友好相處。當有人向我訴說煩惱時，我認真的聆聽，然后適當給他一些好的建議，在班中我是勞動委員責任也挺的，但老師交給我的我都盡力完成，做好自己，盡著自己的努力，為班級寫著職院傳奇。但我也特別注重自己個人的為人處事的方式。因為，我認為做一個有品德的人才是關鍵，每天整理好自己的內務，打掃好衛生，有一個舒適的環境才能換來一個好的心情，那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外，我認為在生活中互相幫助也是很重要的，我們都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活，很多人總會遇到這

樣那樣的小麻煩，于是我總本著友好的心態去幫助大家，給予他們幫助，當然也得到了他們的肯定。

在工作中，作為勞動委員的我，默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。但在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生，但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的，我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為勞動委員的緣故，稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響；所以我肯定自己，挑戰自己，超越自己，我相信我可以鑄就輝煌。

相信我申請“三好學生”不僅是我的理想和信念，也是我對自己的肯定和挑戰，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好.此致

敬禮！

申請人：xx 班級：xx

xx年xx月xx日

申請日期：

第二篇：三好學生申請資料

三好學生申請書

尊敬的校、院領導：

我是商貿信息學院電子商務專業1班的.00

時光荏苒，轉眼間我已經是大二的學生了。回顧過去一年的大學生活，我感觸頗深，發現自己沒有虛度時光，自己邁出的每一步都堅實而有力。既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在一年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下, 我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。這次,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們給予我的培養和關懷。

在學習上，我盡力做到上課認真聽課，積極思考，充分活躍自己的思維能力。在自己搞好學習之外，還積極參加班集的各項活動，不斷鍛煉自己，提升自己的各方面能力。我始終覺得自己是一個不是十分聰明,但還很努力的學生,我懂得勤能補拙的道理,我依舊保持著高中時刻的勤奮努力,我大一上學期時獲得乙等獎學金,大一下學期時獲得甲等獎學金,我也在上學期通過“英語三級”并報考的今年9月的“全國計算機等級考試三級”。我深深的知道:作為一名大學生,其首要任務是學習,學習是學生的天職,是做一切事情的基礎。

在思想上,我要求進步,始終高標準,嚴要求自己.在大一時我申請了入黨，雖然沒有成功，但更加明確了我加入中國共產黨的決心。努力提升思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產黨黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。在班里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以一個黨員的標準要求自己,時時刻刻都能起到模范帶頭作用,服務于師生,我知道黨員不僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏與奮斗。

在工作中,我是班級生活委員，從中不僅鍛煉了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中我明白了“予人玫瑰,手留余香”的道理,為同學服務是我的宗旨,以積極的工作心態和很強的集體責任感,讓我贏的了同學、老師的好評。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,遵守學生守則,我認為這

是作為一個合格學生的基本條件,我熱愛我們的班級體.盡力節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。作為生活委員的我,平時帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,并為學校家庭做些自己力所能及的事情。

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。

故我申請“三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師和領導能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。

此致

敬禮

申請人：..班級：

學號：

日期：2009-9-11

第三篇：“三好學生”申請資料(第三人稱)

“三好學生”申請資料

梁迪，中共預備黨員，現任視覺傳達系10級裝潢藝術設計二班班長，視覺傳達系團總支學生會紀檢部部長，曾為院學生會紀檢部骨干成員。

思想方面，該生一直以來思想上始終保持與黨中央一致，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，在學習生活中貫徹落實科學發展觀，與時俱進，求真務實，銳意進取，始終堅守著共產黨員的理想與信念，不斷加強黨性修養。

工作方面，該生自擔任班長一職以來，工作積極主動，責任心強，關心集體，品行端正。不僅把班級工作處理的井井有條，也能處理好同學之間的問題，在班里處處為同學們起到了積極地模范帶頭作用。而且在學生會工作的近兩年時間里他也總能認真、高效地按時完成學生會的工作任務。這些學生工作的歷練對于他個人而言并不是一種負擔，由于他自己能恰當處理好學習與工作之間的關系，反而對他個人處事能力的提高有很大的幫助。

學習方面，梁迪同學在入校學習的近兩年中，從未在學習上有一絲一毫的放松，該生專業成績優異，在班里一直保持著第一名的好成績。他還能在不斷鞏固自己新知的同時，做到溫故而知新，也正是憑著他日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績。獲的了國家勵志獎學金，校級一等獎學金，還連年被評為院級“三好學生”、“優秀學生干部”。

生活方面，該生能樹立正確的價值觀，生活簡樸、作風端正、厲行節約。在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象，不為班級摸黑，坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學們的支持，人員基礎也較為扎實。雖然該生家庭條件并不富裕，但在平時的學習生活中他總能幫助周圍的其他學生。當他得知學校的一名同學身患白血病時，他主動掏出了200元捐助該同學；他還把自己的獎學金拿出一部分幫助班內其他較貧困的學生，使其能夠同樣完成學業。不僅得到了師生的好評，也體現了當代大學生的優秀品質。

活動方面，作為當代大學生，不僅要學習好，還要德智體美勞全面發展。梁迪同學擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些校園文化活動和社會實踐活動，使得該生在社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和較強的自身團隊合作精神與社交能力。在學校舉辦的“新聲一秀”演講主播大賽中他表現優秀，榮獲二等獎；在“職業生涯發展規劃”征文活動中同

樣獲得二等獎的好成績；在寒假社會實踐周活動中也獲得了三等獎的成績。在體育活動方面，該生能夠積極參加各項體育活動，有健康的身體、良好的衛生習慣以及良好的心理素質，達到《國家體育鍛煉標準》。他還幾次參與主持學校的大型文藝匯演工作，也曾和其他同學一起代表我校到部隊慰問演出，得到了一致的好評。

一直以來無論是他對班級工作的認真負責，還是在學生會的踏實肯干，老師們都看在眼里，記在心上。還記得在大一期間組織的班會、團日活動中，他總能悉心籌劃，希望自己的班能夠辦的有聲有色。在課下他認真搜集資料、做課件，使得該班多次作為觀摩班受到院團委、學生處的觀摩，并且表現優秀，得到了多次表揚。而且該生還積極組織班里學生鍛煉身體，在他的組織下，該班學生在我校第15、16屆運動會中也分別獲得了團體第二和第三的好成績。在2010-2011學年中，由于該班在梁迪同學的帶領下整體表現良好，該班也獲得了省級“優秀先進班集體”的榮譽稱號，不僅得到了老師的表揚，也獲得了院系的表彰。

總的來說，該生無論是在學習、工作還是生活等方面都有良好的表現，事事處處都能為同學們起模范帶頭作用，也受到老師和輔導員的一致好評，具備當代大學生的良好素質和優秀品質，符合“三好學生”的發展條件。《論語》中說到“德不孤，必有鄰”，也希望該生能繼續保持和發揚下去，把當代大學生更輝煌的一面展現出來。

第四篇：三好學生推薦資料

百花學校省、市、縣級“三好學生”

推薦材料

百花學校六（8）班

劉一唯

自我介紹

尊敬的老師：

您好！

我是來自百花學校六（8）班的劉一唯，回顧在百花小學的六年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體、美、勞等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人，在各個方面成績突出，學習成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。

一、老師的得力小助手

我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和領導能力，凡是老師交給我辦的事情，我都會積極努力地去做，從而出色地完成任務，因此我得到了老師的信任和同學們的普遍認可。我會定期組織班里幾個有特長的同學辦好班里的黑板報，做到知識及時更新，好人好事及時表揚，為宣傳科技知識，弘揚正氣起到了積極作用。我時常協助老師批卷子、批聽寫、批連詞成句，發揮了我的各門特長。在老師眼里，我不僅僅是一個學習優異的好干部，還是一個樂于助人的好同學。老師有什么事，第一個想到的一定是我。學校、班級組織的任何活動都少不了我，我的出現總是會給各項活動增添不少色彩。作為老師信任的小助手，我會盡我最大的能力去協助老師做好每一件事。

二、同學們的好榜樣

我不僅是老師得力的小助手，還是同學們各個方面學習的好榜樣。平時我有課前認真預習，課后認真復習的好習慣，因此我學習扎實，成績穩定，有著較好的學習功底，學習成績名列前茅，每年都被評為學校三好學生。平時，只要有什么活動我都會積極參加。我的科學小論文獲全國二等獎；作文獲國家級一等獎；學校里，學科成績也名列前茅。憑著自己積極向上、拼搏進取的精神，我在學校也是一個小名人，是大家公認的好學生、好干部，同學們學習的好榜樣。鋼琴也是一個無聲的朋友，它使我陶醉，忘記一切痛苦的往事，找回一絲絲溫馨的回憶。漸漸地，我覺得自己彈出的音樂很動聽，一個個美妙的音符在琴上流淌著，我感覺自己已經奏出了真正的音樂，連我自己也陶醉在這美妙的樂曲中，無法自拔。鋼琴這個無聲的朋友一直支持著我，它讓我找到了屬于自己的另一片開闊的天地，今年我考上了鋼琴八級，明年要考十級。內心的深處有一個聲音告訴我：“堅持下去吧！不要拋棄你無聲的朋友！”

三、多才多藝的我

為了豐富我的業余生活，我還學習了鋼琴這門樂器。我之所以學鋼琴是因為鋼琴既鍛煉了我手指的靈活能力，又鍛煉了大腦的反應能力，還讓我有了一技之長。不僅如此，因為音樂和文學是分不開的，所以我在作文方面還是有無效的造詣。它讓我在各個方面鍛煉了自己。鋼琴也是一個無聲的朋友，它使我陶醉，忘記一切痛苦的往事，找回一絲絲溫馨的回憶。漸漸地，我覺得自己彈出的音樂很動聽，一個個美妙的音符在琴上流淌著，我感覺自己已經奏出了真正的音樂，連我自己也陶醉在這美妙的樂曲中，無法自拔。鋼琴這個無聲的朋友一直支持著我，它讓我找到了屬于自己的另一片開闊的天地，今年我考上了鋼琴八級，明年要考十級。內心的深處有一個聲音告訴我：“堅持下去吧！不要拋棄你無聲的朋友！”

“在各式各樣的舞臺前，我就是最璀璨、耀眼的一顆星星，伴隨我的是燈光和掌聲。只要有展現自我的機會，哪怕機會再渺茫、再遙不可及我也要試著去拼搏、爭取。”這是我的至理名言，它激勵著我，讓我有勇氣邁出成長的每一步，在這段艱難坎坷的用星星鋪成的道路上，我一直努力前進，希望能找到屬于我自己的一顆星星，用它照亮我前進的道路。在我的字典里，沒有“放棄”這個詞，因為我一直在不斷地拼搏奮取，不放過任何表現自己的機會，讓大家看到我的閃光點。就算失敗了我也不氣餒，因為在我的生活里沒有最好，只有更好！相信我的明天會更加輝煌、燦爛！

成長足跡 —— 輝煌成就

第五篇：三好學生申請

敬愛的各位領導、老師：

你們好，我是**學院08級**的學生**。時光飛逝，我已經是一名大二的學

生。在這一年的艱苦磨礪中，我無論是在學習，生活，工作上都取得了巨

大的收獲，也受到了老師的好評與肯定。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為

我的目標，并一步一步的朝著目標前進、努力，全面的認識自己，提高自

己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練

意志。

首先，在學習方面，我的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一

直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中，只有不斷的充實自己，完善自己才能使自己融入這個社會，適應這個社會

。大學與中學不同，注重的是教，學習更多是學生的事，因此我培養自己

去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰，所以我

一直都履行著自己的諾言，從未在學習上有一絲一毫的放松，不斷鞏固自

己新學到的知識，做到溫故而知新，也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次期末考試均在專業名列前茅，更是在下學期考得專業第二名。第二名不是我的終點，我還會在日后的學習過程中，提升自己，完善自己，向更高的目標而奮斗。

其次，在思想政治方面，我積極向上，熱愛社會主義中國，熱愛中國共產

黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大一

下學期我參加的黨校的培訓，這次的培訓我認真的學習馬克思列寧主意，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發展觀，以理論

知識來武裝自己，正確貫徹執行黨的路線，方針政策和上級的決定，能處

理好個人與國家，集體的關系。時刻以黨員的標準要求自己，并以自己的

實際行動來鼓舞大家，帶動大家，爭取及早的加入中國共產黨這個大家庭。

在工作中，現任學院學生會體育部副部長一職，很好的處理了好自己與學

生干事的關系。在學校組織的各項大型活動中，都能夠合理的安排工作，與其他部門協調好，為學院做出了很大的貢獻。特別是在籃球賽，運動會，體育節等學校的重大賽事中，我也更是表現出色，都非常成功的完成了

任務，并取得了優異的成績，給學院帶來了巨大的榮譽。而在我大一任學 生會的體育部干事期間，曾參加組織并且自己也參加過很多活動，很珍惜

這些機會，也很積極工作，盡自己最大的努力站好了自己的崗位。同時我

還擔任體育委員、課代表，我性格隨和，善于團結隊伍，能夠帶領大家積

極參加各項活動，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導

員、老師們的得力助手。

在生活方面：我坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持，人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參

與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成

了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團

隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，作為宿舍的室長，和室友

們共同搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

大學期間雖然取得了很大的進步，我改變了曾經的自己，用淚水蛻變今

天的自己，雖然有過疼痛，但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味，學會

獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……

但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己 充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會

競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的學習、工

作和生活中，不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

面對未來我會有無限的思索，眼前不會是迷茫，而是向往。我期待用自己 的能力創造奇跡，甚至可以用心為病患療傷，有追求是夢的翅膀，它會帶

著我尋找快樂，那是奉獻為我帶來的安慰，也會使我可以安然入睡的理由

。不需要借口去掩飾自己的過錯，坦然面對我成長的苦痛，我的青春紀念

冊多了份詩意的色彩，猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話

語。樂觀對待生活，微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦，但我始終保持

這樣的習慣，每天記日記，寫下我的心情故事，每天清晨對著鏡子微笑，讓自信養成習慣。

做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。“已往不可諫，未來猶可追，理想其未遠，振

翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做

好了迎接挑戰的準備。“自強不息，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實

現更高，更遠的目標，展示當代大學生的風采！一年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師

以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是

我在學生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特此申

請。

此致

敬禮