第一篇：市婦聯先進性教育活動由學習動員階段轉向分析評議階段申請報告

免費

分享

創新

市婦聯先進性教育活動由學習動員階段轉向分析評議階段

申請報告

市婦聯自2月**日召開動員大會至今，完成了第一階段要求的學習任務，達到了40個學時的要求，其中，集中組織學習**學時，組織討論**學時，上黨課**學時，黨員出席率達到了100%。主要進行了以下八個方面的工作：一是根據中央和省、市的有關文件精神，結合婦聯的實際，制定了《**市婦聯黨員領導干部參加先進性教育活動方案》。二是組織了思想發動，由市婦聯主席**做了教育動員。三是市婦聯主席**和副主席**分別以《加強黨的建設，深入開展保持共產黨員先進性教育活動》、《牢記黨的宗旨，堅持執政為民》為題為全體黨員上了兩次黨課。四是組織黨員全面系統學習。每名黨員都做了學習筆記，筆記文字量達到了2萬字以上，并撰寫了心得體會。五是開展專題討論，形成了市婦聯保持共產黨員先進性具體標準。六是開展了“一幫雙促活動”。**名黨員全部按要求與所幫促對象對接，并結合實際制定了具體幫扶措施。六是每名黨員都針對自己的學習情況寫出了書面小結。七是以書面形式對全體黨員學習情況進行了測試。八是認真進行查漏補缺，做好轉段前的各項準備工作。

綜上所述，我們認為市婦聯的先進性教育學習動員階段的工作做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了市委先進性教育辦公室提出的要求。為此，特申請市委先進性教育辦公室第四督導組批準我們轉入分析評議階段。

特此報告。

市婦聯自2月**日召開動員大會至今，完成了第一階段要求的學習任務，達到了40個學時的要求，其中，集中組織學習**學時，組織討論**學時，上黨課**學時，黨員出席率達到了100%。主要進行了以下八個方面的工作：一是根據中央和省、市的有關文件精神，結合婦聯的實際，制定了《**市婦聯黨員領導干部參加先進性教育活動方案》。二是組織了思想發動，由市婦聯主席**做了教育動員。三是市婦聯主席**和副主席**分別以《加強黨的建設，深入開展保持共產黨員先進性教育活動》、《牢記黨的宗旨，堅持執政為民》為題為全體黨員上了兩次黨課。四是組織黨員全面系統學習。每名黨員都做了學習筆記，筆記文字量達到了2萬字以上，并撰寫了心得體會。五是開展專題討論，形成了市婦聯保持

免費

分享

創新

共產黨員先進性具體標準。六是開展了“一幫雙促活動”。**名黨員全部按要求與所幫促對象對接，并結合實際制定了具體幫扶措施。六是每名黨員都針對自己的學習情況寫出了書面小結。七是以書面形式對全體黨員學習情況進行了測試。八是認真進行查漏補缺，做好轉段前的各項準備工作。

綜上所述，我們認為市婦聯的先進性教育學習動員階段的工作做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效，達到了市委先進性教育辦公室提出的要求。為此，特申請市委先進性教育辦公室第四督導組批準我們轉入分析評議階段。

特此報告。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/sbcl/

第二篇：--市婦聯先進性教育分析評議階段工作總結

**市婦聯先進性教育分析評議階段

工作總結

**市婦聯先進性教育分析評議階段工作總結2007-12-07 17:12:48第1文秘網第1公文網**市婦聯先進性教育分析評議階段工作總結

轉入保持黨員先進性教育黨性分析、民主評議階段以來，在市委先進性教育領導小組的領導和督導組的指導下，在婦聯全體黨員的同心努力下，市婦聯緊緊圍繞抓好征求意見、黨員談心交心、撰寫黨性分析材料、開好組織生活會和民主生活會、評議意見反饋、通報評議情況等重點環節開展工作，按要求完成了第二階段的工作任務。現總結如下：、一、抓好動員，進一步提高思想認識

為使全體黨員進一步正確認識黨性分

析、民主評議的重要意義，將這一階段作為接受評議、提高自我的契機，樹立認真嚴肅的態度，于3月*日召開了全體黨員參加的轉段動員會，對“黨性分析、民主評議”階段的工作進行了具體的動員和部署，闡明搞好黨性分析、民主評議工作的必要性和重要性，講清了開展第二階段工作的方法、目的意義，教育黨員進一步提高思想認識，增強主動聽取其他黨員、群眾意見，查找自身問題和不足及產生的思想根源的自覺性，并明確努力方向，結合實際制定整改措施。

二、堅持學習，進一步筑牢思想理論基礎

在第二階段，市婦聯緊緊抓住深入提高黨員思想認識這個關鍵，組織黨員繼續深入學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》及黨員紀律條例等相關法規，為搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想理論基礎。

三、廣泛開展談心和征求意見建議活動，做好評議的準備工作

為保證第二階段工作達到預期效果，按照“五必談”的要求，班子成員之間、班子成員與分管部室同志之間、黨員與黨員之間、黨員與普通群眾之間進行了真誠的談心交心活動。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，開展批評與自我批評，既肯定了成績，也指出了不足，提出了希望，達到了相互幫助、相互提高的目的。同時，還就婦聯機關黨組、黨支部、黨員的思想、工作及作風等方面內容，通過設置征求意見箱、發放征求意見表等形式，向省婦聯、縣(市)區婦聯、女企業家及市婦聯機關黨員、群眾征求意見。共發放意見表**份，收回**份，并對征求到的意見作了認真的梳理和回饋。經統計，以各種方式征求意見**人次，根據反饋信息整理出意見和建議**條。

四、切實做好黨性分析，認真開展民主評議

在談心、征求意見、反饋意見的基礎上，全體黨員按照“三個代表”重要思想、黨

章規定的黨員標準和教育學習階段提出的市婦聯黨員先進性具體要求，深刻進行了自我黨性剖析，本著嚴肅認真、實事求事的態度。認真撰寫了不少于2000字的黨性剖析報告。在分層次進行了嚴格審查的基礎上，結合婦聯領導和黨員都比較少的實際，將黨組民主生活會和黨員組織生活合在一起，召開了民主評議大會，大家都抱著與人為善的態度，敞開胸懷，坦誠相見，認真開展了批評和自我批評。在自我批評方面，結合各自工作，自揭短處，不怕亮丑，認真檢查了自己在理想信念、宗旨意識、學習、作風及廉潔自律等方面存在的差距和不足，深挖思想根源，有針對性地提出整改方向，制定整改措施。剖析報告中，大家對問題找的比較準，對原因分析的比較透。每位同志作自我批評之后，其他同志都本著對事業、對同志高度負責的態度，誠懇地提出批評意見，指出存在的問題，幫助提高認識，以便更好地改正和提高。評議大會克服了過去存在 的談現象多，談實質少；談成績多，談問題少；找工作差距多，找思想差距少的問題。可以說，民主評議大會統一了大家的思想，增進了團結，是一次深刻的黨性教育活動。在第二階段，通過深入學習、廣泛征求意見、認真查找問題、深刻剖析原因，大家一致感到收獲很大。主要是達到了“五個增強”：一是增強了對保持共產黨員先進性重要性、緊迫性的認識。二是增強了自我完善、自我提高的學習意識。三是增強了服務大局的自覺性。四是增強了發展意識和服務意識，五是增強了做好工作的責任感和使命感。

**市婦聯先進性教育分析評議階段工作總結

第三篇：某某市婦聯先進性教育轉向整改提高階段申請報告

某某市婦聯先進性教育轉向整改提

高階段申請報告

某某市婦聯先進性教育轉向整改提高階段申請報告2007-02-17 16:41:36

市先進性教育活動辦公室：

市婦聯自×月×日召開民主評議動員大會以來，按市委要求，圍繞抓好征求意見、黨員談心交心、撰寫黨性分析材料、開好組織生活會和民主生活會、評議意見反饋、通報評議情況等重點環節開展工作，完成了第二階段的工作任務。主要做了如下幾方面工作：一是抓好動員，進一步提高思想認識。于×月×日召開了全體黨員參加的轉段動員會，對“黨性分析、民主評議”階段的工作進行了具體的動員和部署，闡明搞好黨性分析、民主評議工作的必要性和重要性，講清了開展第二階段工作的方法、目的意義，教育黨員進一步提高思想認識，增強主動聽取其他黨員、群眾意見，查找自身問題和不足及產生的思想根源的自覺性，并明確努力方向，結合實際制定整改措施。二是堅持學習，進一步筑牢思想理論基礎。緊緊抓住深入提高黨員思想認識這個關鍵，組織黨員繼續深入學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》及黨員紀律條例等相關法規，為搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想理論基礎。三是廣泛開展談心和征求意見建議活動，做好評議的準備工作。按照“五必談”的要求，班子成員之間、班子成員與分管部室同志之間、黨員與黨員之間、黨員與普通群眾之間進行了真誠的談心交心活動，達到了相互幫助、相互提高的目的。同時，還就婦聯機關黨組、黨支部、黨員的思想、工作及作風等方面內容，通過設置征求意見箱、發放征求意見表等形式，向省婦聯、縣市區婦聯、女企業家

及市婦聯機關黨員、群眾征求意見，并對征求到的意見作了認真的梳理和回饋。經統計，以各種方式征求意見人次，根據反饋信息整理出意見和建議條。四是切實做好黨性分析，認真開展民主評議。全體黨員按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的市婦聯黨員先進性具體要求，認真撰寫了不少于字的黨性剖析報告。在分層次進行了嚴格審查的基礎上，結合婦聯領導和黨員都比較少的實際，將黨組民主生活會和黨員組織生活合在一起，召開了民主評議大會，每位黨員作自我批評之后，其他黨員都誠懇地提出批評意見。

在第二階段，通過深入學習、廣泛征求意見、認真查找問題、深刻剖析原因，大家一致感到收獲很大。主要是達到了“五個增強”：一是增強了對保持共產黨員先進性重要性、緊迫性的認識。二是增強了自我完善、自我提高的學習意識。三是增強了服務大局的自覺性。

四是增強了發展意識和服務意識，五是增強了做好工作的責任感和使命感。

綜上所述，我們認為，市婦聯的先進性教育民主評議階段的工作達到了市委先進性教育辦公室提出的要求。為此，特申請市委先進性教育辦公室批準我們轉入整改提高階段。

特此報告。

第四篇：先進性教育分析評議階段自我剖析

先進性教育分析評議階段自我剖析

回首過去，感觸頗深。我1XXX年X月參加工作，1XXX年X月入黨。來到XXX醫院幾年來的工作實際，鍛煉了自己，使自己思想更成熟，工作也有所成汀Ｔ詿舜慰溝謀３止膊吃畢冉越逃疃校湊?SPAN

XXX和XXX黨組保持共產黨員先進性教育活動實施方案的安排，認真遵守“保先”的規定動作，遵守學習

時間，認真學習了各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見和各級

領導的重要講話，系統地學習了十六大報告、黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》等一系列文件，按照xx黨組關于《保持共產黨員先進性教育活動實施方案》安排的學習內容，自己利用工作之后的空閑

時間

和晚上、休息日進行了自學，學完了規定的學習通過理論學習，武裝了頭腦，更新了觀念，提高了素質，振奮了精神，對保持共產黨員先進性教育活動有了深刻的認識和理解，對如何永葆共產黨員的先進性及在今后的工作中如何發揮共產黨員的先進性，有了明確的目標

。對這些年的得與失、成與敗、進行了認真的總結，特別是對自己思想和工作中存在的問題和不足，進行了仔細的查找，從思想上深刻剖析根源。總結這些年來的表現，我對自己總體評價是：

優點明顯、缺點突出；成績存在，問題不少；經驗寥寥，教訓得多。

一、個人存在的問題和不足

通過《保持共產黨員先進性教育讀本》的學習，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，對照《新時期共產黨員先進性標準》。我個人認為存在的不足和問題有以下幾個方面：

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識的學習不深不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用得著與本職工作有關的內容，感到知識貧乏。

2、工作中創新意識不強。用創造性的思維

方式去做創造性的工作不夠，看待事物習慣先看消極的一面，再看積極的一面。打破常規、風風火火的魄力不足，工作中，只求平平淡淡，上級怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

3、在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。未能牢固全心全意為人民服務的宗旨觀念，深入基層不夠。大都是匆匆來、急急走，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，做到多聯系、多交流。

第五篇：先進性教育分析評議階段工作簡報

先進性教育分析評議階段工作簡報

先進性教育分析評議階段工作簡報

搞好“四個堅持”，確保分析評議階段取得實效根據市公安局保持共產黨員先進性分析評議階段的安排意見，第十四支部結合工作實際，搞好“四個堅持”，即堅持全員動員，堅持依靠群眾，堅持領導帶頭，堅持邊查邊改，分析評議階段取得了初步成效。

一、堅持全員動員，深入發動 按照市公安局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署和安排，我們在3月26、27日兩天的黨員集體學習時間里，學習了駱效崇副局長在分析評議階段的動員報告。在宣讀報告之后，全體黨員進行了討論。討論形成了“三個明確”。一是全體黨員進一步加深了對開展保持共產黨員先進性教育活動意義的理解，進一步明確了先進性教育的任務和目標；二是明確了分析評議階段的工作要求和目標；三是明確了分析評議階段步驟、方法及采取的形式。

在討論過程中，全體黨員一致認為，分析評議階段是保持共產黨員先進性教育活動的關鍵。分析評議有無效果，黨員之間、黨員與支部之間，是否廣泛深入開展批評與自我批評是關鍵。全體黨員均表示要堅持走群眾路線，廣泛深入開展批評與自我批評，全面總結自身近幾年來在學習、紀律、作風、執法等諸方面存在的問題，切實搞好整改。

二、堅持群眾參與，廣開言路

按照市公安局保持共產黨員先進性教育活動辦公室的統一部署，我們一是制作了《市第二看守所保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段征求意見表》三十份，根據公安監管部門工作的任務和性質，按隊伍建設、執法質量、文明管理、等級化管理、規范化管理等十二個方面的內容，向與我單位有業務往來的部門、基層黨員、干部、群眾分發，廣泛征求他們的意見和建議；二是制作了《市第二看守所黨員個人征求意見表》，按服務態度、紀律作風、執法質量、廉政建設、工作責任和精神狀態六個方面的內容，向有關部門和干部、群眾征求意見；三是制作了《第十四支部黨員交心談心（征求意見）記錄表》，分發給全體黨員。要求每名黨員至少要找二十名干部、群眾交心談心，要求交心談心、征求意見，只談問題和缺點，只談要求和建議。

目前，分析評議階段的這三項工作正有序進行。據初步統計和觀察，群眾參與的積極性很高，提出的問題很尖銳，也很實在，充分反映出了群眾在社會生活實踐中的真知灼見。下一步，我們將對群眾提出的意見和建議進行分類匯總，能解決的要馬上解決，不能解決的要創造條件解決；對黨員個人的意見，通過召開組織生活會，支部討論后，根據黨員個人自評、黨員互評、群眾參評的情況，結合黨員的一貫表現，進行綜合分析，實事求是地對每個黨員提出評議意見。

三、堅持領導帶頭，率先垂范

搞好先進性教育活動，關鍵在領導。為此，改選后的十四支部成員，在分析評議階段動員會上，就紛紛表示，要帶好頭，作好表率。

支部書記譚建才同志向全體黨員強調，黨員向群眾征求意見態度要正，心思要誠，言語要真，要消除群眾的懼怕心理，引導群眾把自己的心里話說出來，把自己的真知灼見講出來。他要求，全體黨員要以他為標桿，向他看齊，務求分析評議內容真實、達到效果。在他的帶動下，我單位黨員的征求意見活動開展得有條有理，有聲有色。

四、堅持邊查邊改，解決問題

在先進性教育分析評議階段開展之初，我們堅持把分析評議活動與解決看守所現實問題緊密結合起來，務求先進性教育取得實效。目前，我們具體做了以下工作。一是摸清底數，積極匯報。在分析評議活動開展之初，我們對看守所的人員狀況、債權、債務狀況進行了分析，把群眾反饋的意見和建議進行了初步匯總，向局黨組和相關領導作了專門匯報。二是力所能及地解決突出問題。在分析評議階段，我們對看守所的人員進行了分析，對他們的工作進行了重新布置；對看守所的養殖產業進行了整合重組，力求人盡其才，物盡所用。市公安局第十四支部 二OO五年三月三十日