第一篇：【熱點】退伍季將至,大學生士兵如何做好這道單選題 退伍？還是留隊？

【熱點】退伍季將至，大學生士兵如何做好這道單選題 退

伍？還是留隊？

新聞樣本記者沒想到，一個陌生來電，竟然引出了一次調研。前些天的一個晚上，電話鈴聲突然響起。“您好！我是沈陽聯勤保障中心某通信站一名大學生士兵，我叫張瑩！”按下接聽鍵，沒等記者開口，對方便搶先自報家門。原來，張瑩作為報道骨干，在單位新聞培訓班上聽過記者談采訪體會。這次他遇到困惑已久的難題，思來想去撥通了記者電話，想讓記者幫他出出主意。入伍前，張瑩是長春工業大學財務管理專業大三學生。當初，聽說大學生當兵第二年就能提干，他義無反顧選擇從軍。然而，讓張瑩沒想到的是，在確定提干人選時，他因名額有限“名落孫山”。這一消息猶如一盆冷水，把他澆了個“透心涼”。這次落選，意味著已達年齡上限的他，再也沒有機會提干了。“提不了干，得抓緊回來！”上個周末，張瑩接到一位大學校友的電話。已經退伍參加工作的校友，聽說張瑩今年9月份服役期滿，勸他趕緊退伍。“咱當兵時簽了相關協議。兩年義務兵服役期滿你要不回來，工作可就沒了！”校友一句話，說到了張瑩心坎上。他為此糾結了好長一段時間：“在部隊已經提干無望，留下來只能當士官，為這丟了鐵飯碗值不值？”當兵兩年，張瑩已從心底愛上了部隊，他心想：“今天，青春是用來奮斗的；明天，青春是用來回憶的。不能當軍官，就當軍官手中的寶劍！”可家里人不支持，反復跟他講：人的一生，道路雖然漫長，但關鍵處只有那么幾步。工作穩定可是一輩子的事，你可不能糊涂！“該走還是該留？”隨著士官選取日子的臨近，張瑩內心的矛盾越來越突出，面對艱難抉擇，他不知如何是好。思前想后，他決定跟記者求助。哲人說，有選擇，才有更好的未來。這些年下基層部隊采訪，記者結識了很多優秀的大學生士兵，他們都和張瑩一樣，執著地愛著部隊，愛著這身軍裝。然而，每年的初秋，幾乎都要遇到像張瑩一樣的大學生士兵，面對走與留不知如何選擇的苦惱，面對內心對未來選擇的猶疑與權衡。能從一個圓心畫出多少條半徑來，就有多少條人生道路。但是，誰能說得出生活會給人提供一個什么樣的前景呢？“究竟該走還是該留？”面對張瑩的苦惱，記者一時也不知如何作答，腦中閃現一個大大的問號：毫無疑問，在人民軍隊轉型重塑的今天，部隊需要一大批高素質士兵。那么，我們該如何留住這些“張瑩”們？ “走＞留”的不等式如何破解——對基層部隊大學生士兵留隊情況的調查與思考

▲入伍前在長春理工大學大二在讀的第79集團軍某工化旅運輸物資連“雷鋒班”上等兵劉康（右一），矢志從軍報國。前不久，他放棄原有學業以優異成績考取軍校。圖為劉康進行汽車維修。

譚長俊攝 過去，戰士面臨“走”的考驗；如今，領導應對“留”的挑戰——大學生士兵為啥都糾結走與留

記者到北部戰區陸軍某旅調研大學生士兵相關情況，排長關靜博率先打開了話匣子。3年前，他剛到連隊當排長時，竟遇到了高中同學楊凱博。原來，楊凱博從長春理工大學畢業后參了軍，他并不隱瞞自己當兵的目的：提干。為了實現這一目標，楊凱博工作訓練樣樣沖在前面。可沒想到，第二年，他因一個軍事課目發揮失常，被擋在了提干隊伍之外。“你先選取士官，明年再努力一把。”“即使提不上干，你在部隊也能大有作為……”盡管很多人建議他留隊，可夢想破滅后，楊凱博誰的話也聽不進去，開始了退伍倒計時。臨走那天，小雨簌簌。看著楊凱博乘坐的“老兵專車”漸行漸遠，關靜博心里很不是滋味。直到現在，他還為沒能說服老同學留隊感到自責。談到這兒，關靜博又開始不安起來——大學生戰士儲佳文今年也想走。退伍？還是留隊？這是大學生士兵服役兩年后必須面對的單選題。對此，某通信站政委于興生說，從好奇到習慣，從寶貝疙瘩到習以為常，大學生士兵已經從軍營風景線，成長為一個新的士兵群體。“還記得‘好兵高明’嗎？”于興生的提醒，讓記者想起了10年前媒體宣傳的典型：新中國成立后，北京大學第一位在校參軍的大學生士兵——高明。“好兵高明”的出色表現令人激動，他服役期滿后，戴著三等功軍功章重返校園。我們不妨設想，如果高明能繼續留在火熱軍營，會是怎樣一番景象？“那年，全國掀起大學生參軍熱，可謂讓人熱血沸騰。”本報2009年底刊發的《13萬大學生士兵來了》一文，讓某旅政治工作部主任張鋒至今激動不已。在張鋒看來，征召大學生入伍這一戰略決策，使軍隊兵員素質、知識結構進一步優化，為加速我軍現代化建設進程奠定了堅實基礎。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。隨著兵員成分的變化，如今，高校已成為我軍兵員的重要儲備地，碩士、博士當兵不再是稀罕事。如今8年過去了，張鋒心中不免有個疑問：當年的13萬大學生士兵，究竟有多少人留隊？某旅2015年入伍的300名大學生士兵中，提干21人，考入軍校4人，選取士官的37人。走訪部隊，各級領導有一個共同的感受：過去戰士面臨“走”的考驗，如今領導應對“留”的挑戰。

征得來，留不住。造成大學生士兵“大進大出”局面的原因是多方面的——大學生士兵緣何難留住“大學生入伍帶來生機，也帶來課題。”部隊各級營連主官普遍反映，做大學生留隊工作的難度越來越大。“軍隊征召大學生，歸根到底是為了提高戰斗力。”第78集團軍領導表示，征得來，留不住，造成大學生士兵“大進大出”局面的原因是多方面的。那么，大學生士兵緣何難留住？理想與現實有落差。2013年底，某高校20名大學生到邊防某部服役后，給人武部領導發來短信，請求回到大學校園。原來，他們感到部隊條條框框多、生活節奏快、邊防生活艱苦，一時適應不了。記者調查發現，從校門入營門前，多數大學生是通過影視劇了解部隊，對軍旅生活期望值偏高，入伍后發現并不像影視劇中表現得那樣，不少人便打起了“退堂鼓”。顧慮學業難撿起。某旅大學生士兵趙鵬飛，當兵前是大三在讀學生，他想留隊又擔心會讓所學專業生疏。既熱愛軍營，又擔憂留隊耽誤學業，這是很多在讀大學生士兵的現實顧慮。近3年來，該旅保留學籍的大學生士兵中，服役兩年后選擇退伍的占了近八成。不少大學生士兵告訴記者，很多省市為參軍大學生預留事業編崗位，退役后可直接定向上崗就業。這些政策，吸引了大批大學生入伍。某旅問卷調查顯示，四成的大學生想到部隊鍛煉、學技術；四成的大學生想到部隊提干、考軍校；兩成的大學生想到部隊得實惠，如減免學費、畢業安置優惠政策等。“駿馬能歷險，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟……我向黨委申請退役，請酌！”前年，某旅迎來一個粒子物理與原子核物理專業的大學生士兵。大家都把他當寶貝，特意把他放到主戰崗位上培養。可沒想到，當了兩年步兵后，這個寶貝疙瘩堅決要求退伍。為何？這名大學生士兵坦言，空有一腔從軍志，難有一席用武地！所學非所用，讓他始終找不到成就感。不少大學生士兵因所學專業與部隊需求不匹配，常常是專業越“高精尖”，越無法在基層“落地生根”。綜合近年來大學生士兵的成長軌跡，某旅旅長韓光明總結出這樣一個規律：在部隊干得越好，越愿意留隊。記者調查發現，部隊各級對大學生士兵越來越重視，但對如何培養使用還拿不準。不少單位對待大學生呈現“兩極化”傾向，有的注重創造成長環境，有的過分放大缺點。還有的單位覺得，不少大學生士兵義務兵服役期滿會選擇退役，不太舍得花大精力來培養。

“聚英才于帳下，匯珠玉于櫝中。”強軍事業對高素質兵員空前渴求——大學生士兵的軍旅成長之路將更加寬廣 細節，時常內有乾坤。某旅上士婁軼斐和戰友們曾設想過軍隊未來發展的N種可能，但人民軍隊近年來的進步和變化的速度，還是遠遠超乎了他們的想象：從載人航天捷報頻傳到殲-20橫空出世，再到國產航母正式下水、北斗組網不斷趕超……短短數年間，軍事裝備加速換代，令世人嘆為觀止。從最初的騾馬化、半機械化到機械化信息化，走過90年崢嶸歲月，時至今日，這支戰無不勝、攻無不克的人民軍隊，發出了一個更加雄壯的聲音——建設世界一流軍隊。怎樣建設世界一流軍隊？各級領導有一個共同的感受：決勝于未來，決勝于人才。“當前，軍隊改革正向縱深推進，吸納保留人才是當務之急。”北部戰區領導說，強軍偉業對人才提出了緊迫需求，對高素質兵員產生了空前渴求。“學非所用、用非所長，是對人才的一種浪費。”近年來，某旅建立專業人才優先選崗、特長新兵直接上崗等機制，使很多大學生士兵實現了學以致用。該旅政委何波濤說，要讓大學生士兵成為阿拉斯加的“狼”，逼迫鹿群為生命而奔跑；要讓他們成為沙丁魚池中的“鯰魚”，驅動魚群保持生命的活力！培養使用大學生士兵，讓部隊嘗到了甜頭。近年來，該旅90余項革新成果中，三成以上出自大學生士兵之手。“專業對口，呼喚頂層設計！”受直招士官和干部分配模式啟發，某部領導提出一個新思路：每年征兵前，能否由部隊提需求，匯集后定向招收部隊急需專業的優秀大學生。這一想法得到了許多帶兵人贊同。“知人善用、用其所長，是對人才的最大尊重。”佳木斯軍分區政委吳溪說，按需征集，雙向選擇，才能使廣大大學生士兵在部隊有干頭、留下來有奔頭。“山高有攀頭，路遠有奔頭。”某旅旅長耿大勇告訴記者，沒有上升通道，是導致部分大學生戰士不愿留隊的一個重要原因。他建議：“可適情增加大學生士兵報考軍校和提干比例，為他們的成長贏得更大空間。”“想在部隊成長進步無可厚非，重要的是培養他們依法服兵役的導向。”遼寧省軍區政治工作局主任李軍認為，要幫大學生算好政治賬、經濟賬、成才賬，激勵他們從軍報國的志向。“留住高學歷人才，政策制度是保證。”軍隊人大代表、火箭軍某旅營長劉國龍建議，針對一些大學生士兵因個人學籍顧慮不得不退伍返校的現實問題，應出臺政策加以有效解決，消除他們的后顧之憂。“聚英才于帳下，匯珠玉于櫝中。”聽到這些建議和憧憬，記者不禁心潮起伏：當這一切變成現實，大學生士兵的軍旅成長之路將更加寬廣。

為大學生士兵成才搭建更大舞臺■解放軍報記者 劉建偉 采寫這篇稿件時，記者腦海中不自覺浮現出留住人才的一則典故。秦昭王聽聞范雎熟知兵法，頗有遠略，專門驅車前往拜訪。一見到范雎，秦昭王便屏退左右，跪而請教，但范雎支支吾吾。秦昭王二次跪地請教，且態度更加恭敬，可范雎仍不語。秦昭王又跪，這才打動范雎，道出自己不愿進言的重重顧慮。秦昭王聽后第四次下跪請教，范雎還是不放心，還發責問試探，秦昭王不但沒有發怒，還第五次跪下請教，且言辭更加懇切，態度更加恭敬，這才徹底打動范雎。最后，他輔佐秦昭王成就霸業。秦昭王五跪得范雎的典故，千百年來被人們所稱頌，成為引才納賢的佳話。眾所周知，強軍興軍，重在得人。決勝于未來，必先決勝于人才。軍隊的現代化，實質就是人的現代化。戰爭的較量，說到底是人的素質的較量。誰擁有人才優勢，誰就掌握了軍事對抗的戰略優勢，誰就掌握了決定戰爭勝負的關鍵。所以說，打贏今天的人才戰爭，才能打贏明天的現代化戰爭。這些年下部隊采訪過程中，記者結識了很多優秀的大學生士兵，像“海歸碩士”王川陽、火箭軍某旅話務班班長薛玉芳，他們盡管深愛著自己的連隊，但也不得不面臨這樣一個問題：是走還是留？退伍與留隊前途各異，人生該怎樣抉擇？“部隊有需要，我就留下！”最終，他們都以軍人的自覺，把“選擇權”留給了自己熱愛的軍營。那一張張無憾無悔的堅定面容，每每想起，都有一種感動在記者心底縈繞。這些大學生士兵用行動拉直問號，以成績回饋期待，展現了軍營新生代的蓬勃朝氣，在與部隊同頻共振中實現了個人成才，推動了部隊發展。毋庸置疑，我們正處于一個犧牲奉獻和自我價值相結合的時代。從媒體公開的消息看，最近幾年來，北京、上海以及全國各地針對大學生參軍入伍的獎勵幅度越來越大，各種政策越來越好。2014年北京的本科生服役補助超過15萬元，2016年這一數字超過18萬元，2017年不低于21萬元……可以說，隨著經濟發展和人們國防觀念提升，全國各地補助政策在不斷調整。軍隊信息化建設需要高學歷士兵的聰明才智，在軍營發展成才，除了選拔為干部，還有成長為優秀士兵、班長骨干、優秀士官等多元渠道。可以說，大學生士兵施展才華的舞臺是廣闊的，是可以大有作為的。當然，破解大學生士兵“走＞留”的不等式，更需要兵役機關、基層部隊和地方有關部門聯動配合。各級兵役機關應精挑細選，解決“征得到”的問題；基層部隊應加強培養塑造，解決“用得上”的問題；軍地應密切配合落實優待政策，解決“留得住”的問題。各級要堅持人盡其才、才盡其用的原則，給大學生士兵交任務、壓擔子，鼓勵他們在為部隊戰斗力建設獻計出力中接受摔打磨練，在軍營這個大熔爐里百煉成鋼。注重培養助成才、政策傾斜留住人、解難幫困解煩憂、軍地協作保權益……采訪中，記者欣喜地發現，軍地各級各部門想方設法為大學生士兵創造拴心留人的環境，搭建施展才華的舞臺，讓一大批大學生士兵留在了部隊。部隊把戰士放心上，戰士把使命扛肩上。上個世紀80年代，曾有一位有識之士撰書呼吁——誰來保衛21世紀的長城？如今，從一大批大學生士兵身上表現出來的愛國熱忱和令人振奮的人生態度表明：有了他們，人民軍隊的明天將更加充滿活力！有了他們，人民軍隊的未來將更加輝煌！獨家原創稿件，轉載請注明作者及出處！您的一鍵分享，就是傳播正能量！來源 |

軍營觀察家

第二篇：退伍大學生士兵求職信

求職信

尊敬的公司領導：

您好！

感謝您在百忙之中抽空審閱我的求職材料，期望您給我一個自我展示和實現價值的平臺。

我是一名剛從部隊退伍的大學生士兵，于2011年12月退出現役。家庭背景：

我出生于農民家庭，農村生活造就了我淳樸.誠實.善良的性格，但我并不因此感到自卑。而去盲目攀比。我深知父母把我們撫養長大是多么艱辛和不容易。

教育背景：

2000-2003

2003-2006

2006-2009

學習及實踐：

在大學期間，除了學習本專業課程之外，主要從事于機房管理管理維護工作，擔任機房管理員3年，具備一定的網絡維護經驗熟悉樓層整體布線，熟悉window server2003等操作系統。2007年取得助理電子商務師證書并于當年獲得國家勵志獎學金；2007年——2008年參加阿里巴巴首屆大學生明日網商挑戰賽，主要實踐在線考試、網絡廣告營銷、組建個人站點等相關，獲得綜合排名前50（網上可查），獲中國大學生“明日網商”

挑戰賽“睿智英才獎”；2008年數據庫國家二級證書。能熟練掌握 office辦公軟件、photoshop圖像處理、vf數據庫操作，對dreamweaver、firework也有一定的了解。在營銷、管理、物流知識也有較廣泛的涉獵； 2008年12月實習于，主要負責公司的電子商務工作。主要從事于阿里巴巴招商，并為公司開辟國內首家專賣店。

入伍經歷：

很多人都問我入伍為什么？或者為什么選擇入伍？類似之類的問題等。借助此求助信的機會，寫下我為什么參軍及在部隊的生活經歷。

在畢業工作11個月（2008年12月實習至2009年11）之后，當時的我性格肯定是有些浮躁的，對家人和朋友的話都是無法聽進去的。在觀看90年國慶閱兵給我最大的感觸，是的，人往往是因為一瞬間而產生了某種想法乃至沖動，我想去當兵，我在網上也查看了很多資料，大學生入伍的人很多，而且部隊是一個大熔爐。它是不能帶給你經濟上的利益，但給你的卻是從社會上所無法學到的。而且我還有當兵的原因。首先，我本身體質不好，我想在部隊鍛煉一下；其次，想通過部隊再把所學的專業知識深造；再次，也是我們80后年青一代義不容辭的義務。

在部隊的兩年內，我的職務是文書兼軍械員，屬于后勤人員。主要是配合好指導員、隊長的工作。擬寫公文寫作（主要計劃、方案、總結以及匯報性材料）；領導視察照片拍攝、新聞寫作；負責電視電話會議的安裝和調試；負責監獄視頻監控網絡的維護；管理中隊的槍支彈藥；同時搞好后勤接待工作。的確，我們軍人有了2年的軍旅生活卻失去了2年的工作經驗，這

給我們現在找工作帶來很大的困難，畢竟公司不會養活一個不會創造利潤的員工哪！可是我們在部隊也不是什么都沒有學，不是什么經驗都沒。我想說：至少我們學會了吃苦耐勞，面對高強度的體能訓練和經常遇到的惡劣環境，我們選擇了忍耐、選擇了堅持。因為我相信吃苦耐勞也是公司一名員工的良好的品質吧，學會忍耐也是一名商人制勝的關鍵吧；至少我們學會了犧牲奉獻的精神，犧牲花前月下犧牲燈紅酒綠甚至是自己的生命，犧牲意味著奉獻，因為我相信只要我們肯付出，別人總會看到的，感受到的；至少我們學會了絕對服從，軍人以服從命令為天職，沒有條件的執行命令。沒有服從也就沒有勝利，在商業模式上可以說沒有服從也就沒有成功。因為我相信整體的力量是來自個體的服從精神；至少我們學會了什么是紀律；至少我們學會了什么是責任；至少我們還學習會了明確目標??我相信只要給我們一個機會，我想我們也會做的很好。

我深知在貴公司工作是多么地不易，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴公司能給我以及退伍軍人一個發展的平臺，我們會好好珍惜，為實現自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發展貢獻力量。

本文檔由提供，可供退伍軍人下載

聯系QQ：451175483

原作者：小五

第三篇：退伍大學生士兵發言稿

退伍老兵發言稿

尊敬的各位老師、敬愛的同學們大家下午好！今天我們在此隆重聚會舉行老兵退伍返校及新兵入伍歡送儀式，充分體現了學校各級黨委領導們的高度重視。下面由我代表退伍的老兵們向即將步入軍營的新戰友們談一談我們的體會和感想：

鐵打的營盤流水的兵，當退伍老兵們滿含淚水摘下帽徽、領花踏上返鄉路時，綠色軍營也張開了她溫暖的懷抱，準備迎接來自五湖四海的新戰友。

軍營是一所大學校。那里可以學政治、學軍事，那里有健康成長的沃土、施展抱負的舞臺、歷練人生的環境。每個人都懷有自己的理想而走進軍營，有的是要報考軍校、有的是要轉改士官、有的是去鍛煉自己。總之要為自己的理想而去不懈奮斗。也許將來你不能成為一名軍官，但你可以在這所大學校里成長、成才、成功；也許你將來不能一生戎裝在身，但可以使你的骨頭里多些鈣質，人生的腳步邁得更加堅實！軍營是一座大熔爐。艱苦的環境錘煉軍人的意志，嚴峻的考驗澆鑄軍人的風骨，嚴明的紀律塑造軍人的身影。火熱的軍營最能堅定人生的信念，最能激勵昂揚的斗志，最能培養過硬的素質。一旦具備了這樣的素質，無論做什么工作，干什么事情都不難取得成功。可以說這就是軍營最豐富的饋贈，這是人生最寶貴的財富！

部隊生活有苦中有樂、樂中有苦，還是苦大于樂。希望你們以一種積極的心態去面對他，當遇到困難時多想想親朋好友的期望，老師同學們的厚望，以及我們老兵們的盼望。要記住：我年輕，我怕誰，好男兒吃點苦怕什么！

為了使你們能盡快適應且跟上軍營的生活節奏，盡快地施展出你們的優勢，我總結了以下三點經驗：

首先，要處理好人際關系。軍營里的戰友來自五湖四海，無論是地方打工的青年還是大學生能在一起相遇、相識、相知，是何等的緣分啊！就像歌曲中所唱的“戰友戰友親如兄弟”，要珍惜這種戰友情。在平時生活中互幫互助、多交流了解、增進感情；訓練生活上相互支持、互相鼓勵、共克難關、共同進步！

其次，工作要積極主動、持之以恒。部隊中有兩種人絕對不會成功：一種是除非別人要他做，否則絕不主動做事的人；第二種人則是即使別人要他做，也做不好的人。只有那些不需要別人催促，就會主動做、應該做的是，而且不會半途而廢的人必將成功、必將得到領導們的認可！

最后，要學會察言觀色。軍營是一個大家庭，成員千千萬萬。相互溝通交流是一門大學問，既要討好領導們的歡心又不降低自己的人格，就必須學會察言觀色。比如首長進入自己房間，立馬起立問好，遞個凳子倒杯水。這些細小養成既能體現你個人的品行、又能體現出你察言觀色的能力并留下個好印象。一舉多得，何樂而不為呢？

光聽別人說體會的不是很深刻，親身經歷才是一種財富。你們都是經過千挑萬選出來的，選中你們肯定是有你們自身的長處。總之，祖國需要你們這樣優秀青年投身軍隊這所大學校，相信你們每一個有志青年都能在軍營這所大熔爐里百煉成鋼。學校全體師生期盼著你們的凱旋！最后衷心的祝你們在軍旅生涯中：

時時順利！事事順心！再立新功！發言人：黃良濤 2011年12月07日

第四篇：2011大學生士兵退伍政策（范文）

一、福建：退役士兵上大學可獲教育資助

大學生參軍退役考公務員可加分

[福建日報]2011-11-05字體顯示：大 中 小

退役士兵考上大學，將獲得教育資助免費上學。記者3日從省民政廳獲悉，從今年秋季學期開始,對退役一年以上、考入全日制普通高校（包括全日制普通本科學校、全日制普通高等專科學校和全日制普通高等職業學校）的自主就業退役士兵,根據本人申請，可由政府給予教育資助。

據悉，資助內容包括學費資助、家庭經濟困難退役士兵學生生活費資助和其他獎助學金資助。其中學費資助標準按省級人民政府制定的學費標準，原則上退役士兵學生應交多少學費中央財政就資助多少，最高不超過年人均6000元。生活費及其他獎助學金資助標準，按國家現行高校學生資助政策的有關規定執行。此外，大學生參軍退役后考公務員還可按規定享受加分優惠。（潘園園）

二、福建省人民政府辦公廳 福建省軍區司令部關于加強新形勢下征兵工作的意見 閩政辦〔２０１１〕２１６號[本網]2011-10-11字體顯示：大 中 小

各市、縣（區）人民政府，平潭綜合實驗區管委會，省人民政府各部門、各直屬機構，各大企業，各高等院校，各警備區、軍分區，各縣（市、區）人民武裝部：

為進一步加強和改進我省征兵工作，確保圓滿完成征兵任務，經省政府、省軍區研究，提出五條意見：

一、加強征兵工作機構建設。各級應加強征兵工作機構建設，根據需要配備工作人員；全日制普通高等院校應指定專人負責征兵工作，所需經費從同級財政安排高校的正常預算撥款中列支。

二、加大宣傳教育力度。每年１０月份為全省 “征兵宣傳月”，由兵役機關會同宣傳、教育等部門，以及各級各類院校，集中開展征兵宣傳活動。普通高等院校和普通高級中學（含職高、中專、技校）每學期安排不少于３課時的兵役法規學習。

三、完善優待安置政策。進藏兵優待金按照不低于當年義務兵優待金標準的３倍發放。應征入伍的普通高等院校本科畢業生增發一次性獎勵金５０００元、專科畢業生增發一次性獎勵金３０００元。大學生士兵服現役時間視為基層工作經歷。退役士兵參加事業單位公開招聘可按規定享受筆試加分政策。應征入伍的外省籍在校大學生，退伍后回高等院校復學畢業且在福建省落實就業單位的，可根據本人意愿在就業地辦理落戶。

四、強化征兵執法工作。縣級人民政府加大對各類違反征兵規定行為的查處力度，對適齡公民以及法人和其它組織的違法違規行為，依照 《中華人民共和國兵役法》、《福建省征兵工作條例》等規定進行查處。縣級以上人民政府可每年組織一次對本行政區域內的征兵執法檢查，重點檢查宣傳貫徹征兵政策法規、規范征兵工作、落實優待安置政策等方面的工作情況，對檢查中存在的問題要及時責令整改，構成違法的，要依法予以查處，切實維護兵役法律法規的權威性和嚴肅性。

五、實行征兵工作責任制。各級政府主要領導是征兵工作的第一責任人，征兵工作情況納入其任職考評。對超額完成征兵任務的單位及領導，給予表彰獎勵。對完不成征兵任務、出現責任性退兵、優撫安置政策落實不到位的，追究相關責任，取消參評“雙擁模范城（縣）”、“征兵工作先進單位和先進個人”等資格。

福建省人民政府辦公廳福建省軍區司令部二○一一年十月十日

三、福建大學生士兵退伍后3年內考研可加10分

2010年10月18日 18:03東南快報【大 中 小】 【打印】 共有評論3條

本報訊(記者 謝丹 通訊員 蘇繼承 潘寧 文/圖)大學生士兵退伍后3年內參加全國碩士研

究生招生統一入學考試，初試可加10分。昨日，福建省暨福州市2010年征兵宣傳動員大會，在福州五一廣場舉行，為了鼓勵更多高學歷人群應征，我省今年又加大了對這些人群的相關優惠政策。

今冬征集男兵重點面向普通高校2010屆畢業生和已完成專業課程學習的高職(高專)學校2011屆畢業生征集，高職(高專)畢業生當年年滿18-23歲，本科及以上學歷畢業生可放寬到24歲，身高需達到162厘米。即日起，適齡青年可到戶籍所在地縣(市、區)兵役部門報名應征，高校在校生可在學校報名。

據了解，今年我省明確了具有高等教育學歷的士兵在退役后，享受就學就業優惠政策。比如大學生退役后參加政法院為基層公檢法定向崗位招生時，享受優先錄取政策；退役三年內參加全國碩士研究生招生統一入學考試，享受初試總分加10分的政策，而立二等功及以上的可免初試；高職(高專)學歷的，可免試入讀成人本科或經過一定考核入讀普通本科。

此外，2011屆高職(高專)學校畢業生經批準入伍后，可以將參軍入伍視為參加實習，對符合畢業條件的，學校應準予畢業，發給其專科畢業證書。

又訊 今年，女兵征集與往年不同的地方在于實行網上報名。據悉，今年女兵征集對象為參加高考有分數可查的2010年普通高中應屆畢業生和高校應屆畢業生，高中畢業生年齡為17-19歲，高校畢業生可放寬至22歲，身高不低于162厘米。

全國

四、我國擬施退役士兵自主就業 報公務員優先錄取

新華網北京2011年6月27日電 根據全國人大常委會27日審議的兵役法修正案草案，我國義務兵退役后一般將由政府發給退役金，士兵自主就業。士兵退出現役可以免試進入中等職業學校學習，報考公務員的，同等條件下優先錄用。

中國人民解放軍副總參謀長孫建國在向全國人大常委會作兵役法修正案草案說明時表示，我國現行兵役法規定，家居城鎮的義務兵退役后由政府安排工作。這一規定已經不能適應社會主義市場經濟條件下用人制度的實際情況。

為了解決這一問題，修正案草案作了以下規定：

一是按照義務兵退役后絕大多數由政府發給退役金，自主就業的改革思路，修改了士兵退役安置的規定。修正案草案規定：對義務兵和服現役不滿12年的士官退出現役，按照國家規定發給退役金，實行自主就業；對服現役滿12年的士官、平時榮獲二等功以上獎勵或者戰時榮獲三等功以上獎勵的士兵、屬于烈士子女和因戰致殘被評定為5級至8級殘疾等級的退役士兵，由縣級以上地方人民政府安排工作；如果本人自愿，也可以自主就業。

二是完善軍官退役安置的規定。修正案草案規定：軍官退出現役，國家采取轉業、復員、退休等辦法予以妥善安置。

三是充實促進退役軍人就業的優惠政策。修正案草案規定：士兵退出現役可以免試進入中等職業學校學習；報考公務員的，同等條件下優先錄用；報考普通高等學校以及接受成人教育的，享受加分以及其他優惠政策。修正案草案還規定：機關、團體、企業事業單位應當優先招收錄用退役軍人。軍人服現役年限計算為工齡，退役后與所在單位工作年限累計計算。（記者羅沙）

五、我是今年剛退伍回來的，現在回到學校讀書說沒有優惠政策但是除了立功才有。本人沒立功。請問還有什么優惠！

對批準入伍的在校大學生，服役期間，其家屬享受軍屬待遇，并由其入學前戶口所在地人民政府按照本省（自治區、直轄市）有關義務兵家屬優待的規定給予優待。退出現役后，由入學前戶口所在地的退伍軍人安置機構負責接受，一律按照城鎮士兵的有關政策規定，做好安置工作。在校大學生士兵退伍復學返回原專業學習，在部隊榮立兩次優秀士兵或者榮立一次

三等功的退伍返回原學校可以選擇本學校其他院系就讀也可以自由選擇本院系其他專業學習，學校應該給予支持，不得阻攔。

關于福建省和全國的政策暫時只有這些哦，找不到什么政策呀！有北京和上海的一些政策，但我覺得好像沒什么用，希望這些能幫助到你哦！(*^__^*)嘻嘻……

第五篇：我們大學生士兵退伍后應當何去何從

我們大學生士兵退伍后應當何去何從，政府是不是應該出臺一些相關的政策，給我們一些就業方面的保障，現在我回來之后感覺被欺騙，民政局什么也沒有，當兩年兵得到的安置卡也要上交，說是已經沒有用。。大家是不是用相同的經歷，請大家一起團結起來，為我們今年退伍的大學生士兵爭取的我們應得的那份利益。

我是09年入伍的，11年退伍的大學生士兵，回到家之后發現是被騙了，關于妥善安置大學生士兵的政策，一個也沒有落實的。尤其是說，大學生士兵退役后，按城鎮戶口安置，可在民政局，他們就不認這個，他們只看你入伍前的戶口是城鎮的還是農村的。

還有在在事業編定向招聘里，就沒有提到大學生退役士兵。這不是坑爹嗎這是11年12月份臨沂的一份事業編招聘，打電話問了，只定向招聘如下三種，退役大學生士兵不算。溫總理親自簽發的退役士兵安置政策中，明文規定，在團級以下單位服役的算作基層工作經歷。這一點地方都不落實呀。有誰能為我們想過嗎，杯具！！！

7、定向招聘。中央、省實施的“選聘高校畢業生到村任職”、“三支一扶”計劃和“大學生志愿服務西部計劃”等基層服務人員（臨沂市生源或在臨沂市從事基層服務的），服務期滿2年（計截止時間為2011年11月30日），經考核合格，3年內報考的，設置專項計劃實行定向招聘。具體崗位詳見附件。參加基層服務項目的人員報考非定向招聘崗位的，不再享受定向招聘有關政策，也不再加分。已被機關、事業單位錄（聘）用的，不得再應聘定向招聘崗位。

這里邊就沒有大學生士兵這一項啊