第一篇：學校升旗禮上的講話：感恩父母,成就自己

兒童： ??早上好！

這是我第一次去僑鄉(xiāng)高中，與大家交談。我想談談今天的話題，是感恩節(jié)的父母，自己的成就。

我現在拿著臺灣著名作家，學者長英臺手寫作文，這本書叫看。我不知道孩子是否已經讀過這本書？這是一本充滿感情的書，深深感恩的父母。我說了兩個故事。孫英泰女士的母親，老年人患有阿爾茨海默氏病，甚至她的女兒也無法認出它。龍英臺有一個假期去潮州陪母親，但她母親甚至要求睡在她的女兒：你是誰？說：你真的喜歡我的女兒。但龍不應忘記她的母親，堅持陪她的母親。龍英臺完成了他對臺灣大學的博士研究，教授，她父親駕駛老舊貨車送她到臺灣大學門口放下行李急急趕走，他相信這樣一輛汽車和女兒教授的身份不配，ash愧。但是，龍英臺不這么認為。后來，他的父親生病不能照顧自己，甚至經常得到排泄到長英臺灣的衣服，長英臺經常太晚清理身體的贓物，對于大學班，即使如此，長英臺依然盡可能地陪伴著他的父親。長英臺陪同父母完成了生活的道路，有一些深刻的情緒，我讀給學生聽：我慢慢地，慢慢意識到，所謂的父親和母親有一個母親和兒子，但這意味著你和他的命運是這種生活在無盡的存在他的背離更遠。

孩子，這么久，你沒有看過媽媽和爸爸去上班的經歷嗎？我知道你基本上來自經濟是不夠的家庭，你的父母真的不容易。為了你上學，生活得更好一點的生活，他們必須盡一切努力去做生活的能量仁慈，當你利用內心的感覺和力量追求成為一個仁慈的人是，仁慈的感情，探索精神的廣泛知識，健康的身體和心靈的人的自我發(fā)展，你的未來將是奉承！

與孩子們今天談話，我想讓孩子們看看學校文化欄，了解我們學校的變化和學校的期望。

第二篇：感恩父母 丘禮飛

感恩父母

現場的各位朋友，首先，我想占用一點時間，做一下很簡單的調查，爸爸媽媽，永遠不會忘記孩子的生日，同意的請舉手，好，謝謝，請放下，第二，能夠清楚的記得父母的生日是哪一年，哪一月，哪一日的，請再次舉手，謝謝，謝謝。

我今天想說的，首先也正是我生命中，最重要的一個日子，但是呢我很傷心，為什么，因為當年就是這樣一個如此重要的日子，他們竟然沒有提前通知我，就把我生到了世上，我哭了，哭得沒心沒肺，他們是誰，就是我的父母，每個人都有父母，可是親愛的朋友們，這么多年來，你有沒有想過，父母做過的，最讓你深有感觸的是什么？古人說，父母在不遠游，今天的我經常是身在他鄉(xiāng)，有時會反過來想，當初戀愛，為了給心中的她浪漫和驚訝，可以不惜一切代價，甚至你都不敢想象，出手怎么會這么大方，你跟她認識才幾年？你都愿意把工資全部交給她了，可是相比之下，那個給你生命的母親，對你一輩子用心良苦，哪怕你貧窮、失敗，也不離不棄的母親，你又給了她什么？我一邊對比，一邊反問自己，當初是誰一口一口給你喂奶？而你作為回報，可能是緊緊吮著不放，是誰一次一次半夜起來，安撫你的哭鬧，而睡不好覺，是誰一步一步扶著你學走路，扶了何止幾百上千步，是誰把家里最好的飯菜最好的一切都留給了你，而說實話，當有一天，你買了房，搬了家，你是否愿意把最好的臥室留給年邁的她？當有一天，他們顫抖著端碗，一次次把油膩的湯，灑在你心愛的木地板，你是否愿意給她好的臉色看，當有一天，他們開始糊涂，開始走不好路，你是否愿意慢下腳步，給多一點耐心和攙扶，畢竟他們用雙腳踏出了兒女的前程，也送走了自己那寶貴的青春，我想今天，就當著所有人的面說一聲，爸、媽，你們都辛苦了。

謝謝。

8-22

22:00

3分15秒

第三篇：感恩父母 感恩社會 感恩學校

《感恩父母 感恩社會 感恩學校》主題團會

A：我們不可能孤立地活在這個世界。我們每時每刻與身邊的每個人，每棵花草，每滴雨露，都有著千絲萬縷的聯系。感激身邊的每個人，他們證明了我們存在的價值。

A：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。B：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來

A：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

B：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

A：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。

B：對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

A：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

B：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

A：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現生命是如此豐厚而富有。

B：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。

A：感激困頓中給你力量的人，因為他增強了你的自信；

B：感激順境中提醒你的人，因為他校正了你的航向；

合：感激是春天里的和風細雨，催開了蘊涵希望的蓓蕾；感激是夏日里的驚雷，撕開了遮蔽你心田的陰霾；感激是秋日里結出的豐碩果實，映照著你豐收的笑臉；感激是冬日里烘焙大地的暖陽，化解著我們人生的嚴寒。感激是讓幸福抽芽的養(yǎng)料，感激是讓希望蔓延的和風，感激是讓成功拔節(jié)的瓊漿，感激是讓友善傳遞的火把。

下面讓我們走進本次團會——《感恩父母 感恩社會 感恩學校》

——感動中國

是誰一次次沖入搖搖欲墜的危樓中，與死神賽跑，在生死線上搶回一個個鮮活的生命譜寫一曲曲生命的贊歌；是誰義無反顧的跳入波濤洶涌的大江，縱身一躍，劃出生命最美的弧線。英雄不一定出自偉大，平凡一樣抒寫不凡。請欣賞視頻——《災區(qū)十大教師》，《長江大學救人事跡》

——看后感（可結合親身經歷，或感激或懺悔）

——問題搶答（獎品）

自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達感恩的；

（1）母親節(jié)在什么時候？ 5月的第二個星期日

（2）父親節(jié)在什么時候？ 6月的第三個星期日

（3）感恩節(jié)原自哪個國家？ 源于美國

（4）你父母的生日是什么時候？（略）

（5）我國重陽節(jié)在什么時候？ 陰歷9月初9

——詩歌

父親是山，他那雄偉挺拔的身軀，為我們遮擋住生活中的風風雨雨；

母親是水，她那慈祥聰慧的目光，為我們迷失的心靈指引前進的方向。

父愛是天地間最博大，最寬廣，最真誠的愛；

母愛是人間最圣潔，最崇高，最無私的愛。

無論走到哪里，無論身處何方，在父母眼中，我們都是最可愛，最需要幫助的孩子。請欣賞詩歌——《感恩父母》

——真心話！

感恩，不一定要驚天動地，有時候，一個擁抱，一個溫暖的懷抱，就是一次心與心的交流； 感激，有時候，一句話，一句發(fā)自肺腑的真心話，就是一次心靈的饋贈。同學們，我們身邊有太多太多值得我們感激的人，難道你們不想對他們說出一句真心話嗎?

——班導

父親是偉大的，父愛是崇厚的。無法忘記父親那微僂的背脊，無法忘記，父親那滄桑的臉龐。父親啊，父親啊，生活的苦有三分，您卻持了十分。在我們身邊就有一位偉大的父親，有請班導為我們演唱《父親》

——辯論賽

是現在盡量為父母做些事情，盡些孝心；還是等到發(fā)達之后好好報效父母…….下面舉行一場辯論賽《感恩是否要等到發(fā)達之后》

——獨笛

感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。請聽游奇獨笛《感恩的心》

——三感之星評選

——班導，評委講話

A感激腳下的每棵花草，它讓我們吮吸了生命的芬芳。

B感激草葉上的每滴露珠，它展示了生命的勃勃生機。

A不懂得感激的人是可憐的，因為它失去了提升自己靈魂質量的寶貴資源；

B不懂得感激的人是可嘆的，因為他在這個世界上拆除了通向更高頂點的階梯；

A不懂得感激的人是孤獨的，因為他割斷了給生命以溫情和友愛的紐帶；

B不懂得感激的人是無知的，因為他關閉了生活給我們輸送幸福的管道。

A感激傷害過你的人，因為他磨煉了你的心態(tài)；感激絆倒過你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因為他增強了你的智慧；

B感激蔑視過你的人，因為他喚醒了你的自尊；感激遺棄過你的人，因為他教會了你該獨立。合：同學們讓我們心存感恩，讓感恩之花遍地開放；讓我們傳遞愛心，讓社會更加和諧。心存感恩，用心聆聽，讓生活充滿了愛；心存感恩，回報他人，讓你我不再陌生。Over

第四篇：旗下講話——感恩父母

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家上午好，今天我演講的題目是：感恩父母。

昨天是5月第二個星期日，也是一年一度的母親節(jié)。這一節(jié)日起源于古希臘。在節(jié)日那天，古希臘人向希臘眾神之母希布莉致敬。在17世紀中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里，出門在外的年輕人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。而現今的母親節(jié)，則是由美國設立的。自古以來，華夏便被稱作是禮儀之邦，更有百行孝為先之說。但始今我們又是如何對待母親節(jié)的呢？又有多少同學在這一天盡上了自己的一份孝心呢？

身為90后的我們，大多數都是獨生子女，受到方方面面的關愛，不免往往以自我為中心，比較自私，不理解父母，不懂得寬容。但要知道世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實行動去報恩。

鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩心存感恩，會讓一句笑意的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。常懷感恩之心，能讓我們更好地感受親情；常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會讓我們的生命充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。

滴水之恩，當涌泉相報。更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們可以加強自律，學會自理，在生活和學習上，少讓父母為自己操心，自己有了麻煩，平心靜氣地和父母交流；父母遇到困難，真誠地體貼撫慰父母焦慮的心，口渴時的一杯水，勞累時的一句話，都是對父母最好的慰藉。

第五篇：升旗講話-心存感恩 勵志奮進

心存感恩勵志奮進

上周星期四，我校邀請了著名校園青年演講家周祥福先生來我校為我們師生舉行了一場“不要讓我愛的人失望”感恩、勵志演講活動。

在深情的背景音樂中，演講老師用自己的成長經歷，真摯的語言，深深地感染了在場的每一位師生員工。把同學們引入了一個感恩親人、感恩師長、感恩朋友的感恩境界。激發(fā)了每位學生正視貧困、奮發(fā)圖強、感恩親人、回報社會的感恩意識。在周老師的感召下，同學們高舉雙手，喊出了積蓄多年，想說卻一直沒能說的一句話：“爸爸、媽媽我愛你們”、“老師，您辛苦了”。還有一些同學情不自禁地跑上舞臺，抑制不住自己激動的心情，用哽咽、誠懇的話語在現場言謝父母和老師。很多同學甚至老師都忍不住流下了眼淚，整個會場流淌著的是溫暖的熱淚，一直飄揚著的是愛的聲音。此刻，我覺得我們的同學是那么的懂事，那么的可愛。仿佛瞬間長大了。

同學們，其實，感恩是每個人都應具備的基本道德標準，是人之常情，也是為人的基本要求。感恩更是我們這個民族千古相傳的美德。“飲水思源”的古訓家喻負曉，“滴水之恩當涌泉相報”的道理，老少皆知。我們應從小學會感恩，我們要感恩父母的養(yǎng)育、老師的教誨，同學朋友的幫助。我們要感恩生命的偉大、今天生活的美好。感恩是父母生病時的一聲問候；是犯錯是的一聲對不起，得到同學幫助是的一聲謝謝；是為父母洗一次腳、煮一頓飯；替父母分擔點家務，少讓父母為自己操心等等。擁有一顆感恩的心，這個社會就會多一些寬容與理解、少一些指責與隔閡；多一些和諧與溫暖，少一些紛爭與冷漠。

感恩更不能忘記