第一篇：2014年創(chuàng)模方案

遵義市龍門小學(xué)2014年“創(chuàng)模”宣傳方案

為動(dòng)員、引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、支持和參與創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市（以下簡(jiǎn)稱“創(chuàng)模”）活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)“創(chuàng)模”的宣傳工作，營造濃厚的“創(chuàng)模”宣傳輿論氛圍，強(qiáng)化我校廣大師生的環(huán)境保護(hù)觀念和參與意識(shí)，確保我校師生的“創(chuàng)模”知曉率和滿意率達(dá)標(biāo)，根據(jù)《紅花崗區(qū)教育局2014年“創(chuàng)模”宣傳方案的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

為指導(dǎo)，圍繞全市“創(chuàng)模”目標(biāo)，按照全市“創(chuàng)模”工作部署，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展“創(chuàng)模”宣傳教育活動(dòng)。動(dòng)員我校全體師生積極投入到“創(chuàng)模”活動(dòng)中，堅(jiān)決完成創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市對(duì)教育提出的任務(wù)，為“創(chuàng)模”成功打下牢實(shí)的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育陣地作用，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，并借助“小手牽大手”活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，推動(dòng)全民環(huán)保意識(shí)的提升。

二、工作目標(biāo) 學(xué)校“創(chuàng)模”宣傳覆蓋率達(dá)到100%；師生“創(chuàng)模”工作知曉率達(dá)到95%以上；切實(shí)提高師生對(duì)城市環(huán)境保護(hù)的滿意率，擴(kuò)大校園綠化面積，改善校園綠化環(huán)境。

三、活動(dòng)階段

（一）全面啟動(dòng)決戰(zhàn)攻堅(jiān)階段（2014年3月——4月）

大力宣傳環(huán)境保護(hù)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)增長、改善城市水、氣、聲等環(huán)境質(zhì)量；重點(diǎn)發(fā)動(dòng)師生監(jiān)督，舉報(bào)環(huán)境污染；積極倡導(dǎo)環(huán)保、健康、文明的生產(chǎn)方式，消費(fèi)方式和生活模式，教育、引導(dǎo)師生自覺履行保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。

（二）全面實(shí)施決戰(zhàn)攻堅(jiān)階段（2014年5月——6月）

全面、深入，密集地宣傳學(xué)校“創(chuàng)模”工作進(jìn)展情況；廣泛發(fā)動(dòng)和積極引導(dǎo)師生參與“創(chuàng)模”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性，推動(dòng)“創(chuàng)模”工作深入開展，不斷提升師生、家長對(duì)“創(chuàng)模”的知曉度、認(rèn)可度、參與度和滿意度。

（三）全面啟動(dòng)“創(chuàng)模”迎檢階段（2014年7月——10月）

大力宣傳學(xué)校“創(chuàng)模”工作完成情況和相關(guān)指標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況；宣傳“創(chuàng)模”對(duì)城市環(huán)境質(zhì)量改善和市民生活質(zhì)量提升的積極作用，通過前后對(duì)比，體現(xiàn)“創(chuàng)模”取得的成績；集中宣傳突出環(huán)境問題的解決情況，努力提升師生對(duì)城市環(huán)境保護(hù)工作的認(rèn)可度和滿意度。

（四）國家“創(chuàng)模”技術(shù)評(píng)估驗(yàn)收階段（2014年10月——12月）

大力宣傳“創(chuàng)模”取得的明顯成效，全面展示“創(chuàng)模”工作成績，深入宣傳“創(chuàng)模”工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型和感人事跡，認(rèn)真總結(jié)“創(chuàng)模”工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法，宣傳“創(chuàng)模”對(duì)促進(jìn)環(huán)境質(zhì)量改善和提升城市品質(zhì)的巨大推動(dòng)作用，樹立生態(tài)宜居城市新形象。進(jìn)一步鞏固和提升“創(chuàng)模”成果，切實(shí)提高師生對(duì)城市環(huán)境保護(hù)的滿意度，確保師生“創(chuàng)模”知曉率在95%以上，為“創(chuàng)模”迎接國家技術(shù)評(píng)估、考核驗(yàn)收、接受公式和公告命名營造良好的輿論氛圍。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)綠色宣傳，營造“創(chuàng)模”氛圍 德育處：

1、利用學(xué)校網(wǎng)站定期刊載“創(chuàng)模”專題，根據(jù)“創(chuàng)模”宣傳每個(gè)階段的主要內(nèi)容。

2、在校園內(nèi)設(shè)置永久性的“創(chuàng)模”宣傳欄，每學(xué)期至少更新一次。

3、利用學(xué)校廣播和宣傳欄向?qū)W生介紹“創(chuàng)模”知識(shí)、環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)，播報(bào)學(xué)生優(yōu)秀環(huán)保作文等。教導(dǎo)處：

1、向師生、家長發(fā)放“創(chuàng)模”宣傳資料，發(fā)放“創(chuàng)模”調(diào)查問卷，有發(fā)放、有反饋，確保“創(chuàng)模”宣傳取得實(shí)效。

2、及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)學(xué)校“創(chuàng)模“成果。后勤處：

1、在校門口、校園內(nèi)懸掛“創(chuàng)模”標(biāo)語、標(biāo)牌以及宣傳畫。

2、在水龍頭，電燈開關(guān)、食堂等位置每處設(shè)置一條節(jié)能減耗提示語。

3、加強(qiáng)校園環(huán)境綠化、凈化、美化工作，在3月底新種植樹木50株或者擺放花卉50盆，提升校園綠化效果和景觀。

（二）開展綠色活動(dòng)，強(qiáng)化行為實(shí)踐 德育處：

1、以環(huán)保宣傳為重點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)每學(xué)期出一期以“共創(chuàng)環(huán)保模范城市，共享生態(tài)美麗家園”為主題的黑板報(bào)。

2、每學(xué)期至少舉行兩次以“創(chuàng)模”、環(huán)保為主題的國旗下講話，宣傳環(huán)保知識(shí)。

3、利用學(xué)校班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生觀看一場(chǎng)環(huán)境保護(hù)相關(guān)影視，通過生動(dòng)直接的畫面，讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境熱點(diǎn)問題、環(huán)境保護(hù)的措施與方法。

4、結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“低碳日”等節(jié)日開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色星期天”、“廢舊物品制作”“節(jié)能金點(diǎn)子比賽”等活動(dòng).教導(dǎo)處：

1、以“美麗遵義，我的家鄉(xiāng)”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生到村莊、企業(yè)、公園等開展實(shí)踐活動(dòng)，以寫作、攝影或者繪畫的形式描繪環(huán)境現(xiàn)狀，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

2、以 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色星期天”、“廢舊物品制作”“節(jié)能金點(diǎn)子比賽”等活動(dòng)為主題開展學(xué)生作文競(jìng)賽。

（三）深化環(huán)境教育，滲透“創(chuàng)模”理念

教導(dǎo)處：

1、環(huán)保課堂。按“五有”（有課表、有教材、有教案、有教師、有測(cè)試）的要求開齊開足環(huán)境教育課的同時(shí)，根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和要求，多渠道滲透環(huán)境教育內(nèi)容。

2、結(jié)合教學(xué)實(shí)際，開展環(huán)保講座，宣傳生態(tài)文明、國家環(huán)保模范城市創(chuàng)建等內(nèi)容。

3、利用寒暑假開展“我參與、我行動(dòng)”活動(dòng)，要求學(xué)生以“建設(shè)生態(tài)美麗遵義、創(chuàng)建環(huán)保模范城市”為主題，做一件有意義的事，并以日記、實(shí)踐報(bào)告等形式記錄上交學(xué)校。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

各部門要高度重視“創(chuàng)模”宣傳工作，將“創(chuàng)模”宣傳列入重要議事日程，保障“創(chuàng)模”宣傳工作順利開展。

（二）加強(qiáng)聯(lián)系，暢通渠道

各部門要加強(qiáng)與學(xué)校、教育局，環(huán)保部門的溝通聯(lián)系，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，及時(shí)上報(bào)工作狀態(tài)。

（三）層層分解，加強(qiáng)宣傳

各部門要按照學(xué)校“創(chuàng)模”宣傳總體部署和計(jì)劃安排，制訂本部門的“創(chuàng)模”宣傳實(shí)施方案，根據(jù)“創(chuàng)模”工作不同階段的重點(diǎn)、難點(diǎn)，有計(jì)劃、有步驟地開展宣傳工作，確保宣傳效果顯著。

遵義市龍門小學(xué)

2014年3月10日

第二篇：創(chuàng)模方案

龍塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2011年創(chuàng)模工作實(shí)施方案

為使創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作在我校落到實(shí)處，我校根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案

一、成立校長任組長；副校長任副組長；學(xué)校中層干部、負(fù)責(zé)衛(wèi)生、宣傳的老師任組員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、具體的分工，即:校長負(fù)責(zé)全面創(chuàng)衛(wèi)工作；副校長負(fù)責(zé)健康教育和課堂落實(shí)、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)健康教師的培訓(xùn)和學(xué)生考核；大隊(duì)部負(fù)責(zé)學(xué)生的主題教育實(shí)踐活動(dòng)；總務(wù)負(fù)責(zé)校園的綠化和美化；辦公室負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)的信息及督促各部門資料落實(shí)。做到了各部門職責(zé)清楚、二、校總務(wù)專門負(fù)責(zé)校園的“除四害”工作。負(fù)責(zé)除四害的宣傳，學(xué)校設(shè)有防鼠示意圖，對(duì)倉庫、食堂、廁所等地重點(diǎn)防查，三、結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，在寒暑假指定專人定點(diǎn)投放；為確保辦公室、食堂、廁所等地的蚊蠅，我們?cè)诖颂幎及惭b紗窗，食堂還安裝了滅蠅器，基本消滅了校園四害孳生地。

四、我們還保持和發(fā)揚(yáng)五小良好傳統(tǒng)，在校園的凈化、綠化、美化上下工夫。做到每周組織一次環(huán)境、衛(wèi)生的徹底清掃，每日進(jìn)行三次衛(wèi)生日常打掃，學(xué)校負(fù)責(zé)衛(wèi)生老師、值周生每日二次檢查，學(xué)校組織有關(guān)人員隨時(shí)抽查，本學(xué)年我們還加大環(huán)境的考核力度，在全校開展了爭(zhēng)創(chuàng)最佳班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)，每周給環(huán)境、紀(jì)律方面表現(xiàn)好的班級(jí)頒發(fā)最佳班級(jí)流動(dòng)獎(jiǎng)牌，對(duì)沒有完成指標(biāo)要求的班級(jí)的班主任扣除一定數(shù)目的班主任津貼，使校園衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生成為每個(gè)教師和班主任的職責(zé)。

五、我們組織專人對(duì)學(xué)校的垃圾做到日產(chǎn)日清，對(duì)學(xué)校和班級(jí)的垃圾實(shí)行裝袋和分類，利用大會(huì)，講解什么是可回收、什么是不可回收垃圾。為了加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，加大創(chuàng)衛(wèi)工作的力度，確保校園環(huán)境的干凈、整潔，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，我們還將學(xué)校教學(xué)樓的各個(gè)樓層，由行政人員分人“包保”，職責(zé)明確，任務(wù)落實(shí)，每天巡視，及時(shí)指出問題，確保環(huán)境衛(wèi)生不留死角。學(xué)校加大校園環(huán)境的投入力度，學(xué)校還在進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)境育人上下工夫。

六、在教學(xué)樓內(nèi)，增添多個(gè)宣傳教育和提醒牌，在學(xué)校操場(chǎng)四周制作了20余塊宣傳版面，內(nèi)容涉及德育、師德、環(huán)保、健康教育、創(chuàng)衛(wèi)等。

七、學(xué)校堅(jiān)持按照標(biāo)準(zhǔn)，做好教室內(nèi)采光、通風(fēng)工作，每個(gè)教室、部室、辦公室配有平均8盞的40瓦日光燈，光照度符合學(xué)校教室采光標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校教室、辦公室，冬日暖氣、讓師生生活學(xué)習(xí)在一個(gè)良好的環(huán)境之中。

八、積極參加區(qū)和學(xué)校的環(huán)保征文活動(dòng)，豐富多彩的活動(dòng)使同學(xué)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)地面上的塑料袋、碎紙片馬上彎腰拾起來，扔進(jìn)垃圾筒，班里的垃圾主動(dòng)分類；五年級(jí)的同學(xué)還向全校同學(xué)寫了倡議書，號(hào)召大家講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，主動(dòng)為學(xué)校創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)的環(huán)境。

第三篇：2010創(chuàng)模方案

中鐵二十局子校 2010年創(chuàng)模工作實(shí)施方案

為了貫徹咸陽市教育局《關(guān)于創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市工作實(shí)施方案的通知》和渭城區(qū)教育局《渭城區(qū)教育系統(tǒng)2010年創(chuàng)模工作實(shí)施方案》通知精神，全面落實(shí)教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保我市中小學(xué)環(huán)境教育指標(biāo)達(dá)到“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”的要求，按照市、區(qū)教育局的整體要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，以“創(chuàng)模”活動(dòng)為載體，與學(xué)校教育教學(xué)工作相結(jié)合，立足“綠色”學(xué)校創(chuàng)建和精神文明建設(shè)。從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，積極引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，科學(xué)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自覺保護(hù)生態(tài)、愛護(hù)環(huán)境的文明行為，從而促進(jìn)學(xué)校自然環(huán)境、育人環(huán)境的不斷改善和優(yōu)化，使學(xué)科教學(xué)滲透進(jìn)一步充實(shí)，學(xué)生環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新的水平，逐步塑造小橋大街小學(xué)環(huán)境新形象。

二、工作目標(biāo)

1、開展各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，提高師生環(huán)境保護(hù)意識(shí)。通過開展一系列的“創(chuàng)模”宣傳教育活動(dòng)，使全校師生都知道“創(chuàng)模”的目的意義，知道市委、市政府“創(chuàng)模”的決心和工作措施，知道“創(chuàng)模”對(duì)咸陽市可持續(xù)發(fā)展和市民生活質(zhì)量的提高帶來的好處，知道自己在“創(chuàng)模”過程中應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么，從而增強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)境意識(shí)，激發(fā)大家對(duì)“創(chuàng)模”的榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成大家都來關(guān)心、支持和參與“創(chuàng)模”的良好氛圍，確保學(xué)校師生員工對(duì)“創(chuàng)模”的知曉率達(dá)100%。

２、齊心協(xié)力，積極創(chuàng)建咸陽市綠色學(xué)校。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境教育，按照《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》的要求，在學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)，使全校環(huán)境教育普及率要達(dá)到100%，提高全體師生的環(huán)保意識(shí)，在校內(nèi)、社區(qū)開展各種環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)咸陽市綠色學(xué)校。

3、按創(chuàng)模要求，開齊課程。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，確保我校2010年小學(xué)環(huán)境教育普及率達(dá)到85℅以上。小學(xué)環(huán)境教育有專題教材，每學(xué)年環(huán)境教育12課時(shí)以上。

三、實(shí)施辦法

積極做好創(chuàng)模工作“四結(jié)合”，即將創(chuàng)模與創(chuàng)綠結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)結(jié)合，與德育工作結(jié)合，與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。

（一）加強(qiáng)師生環(huán)境教育培訓(xùn)，提高師生環(huán)境教育意識(shí)

在學(xué)校實(shí)施環(huán)境教育，教師、學(xué)生是關(guān)鍵。一是要組織對(duì)學(xué)校教師、學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高師生的環(huán)境教育水平。二是利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校園廣播等媒介，結(jié)合“世界地球日”、“世界環(huán)境日”和其他紀(jì)念日開展一系列的“創(chuàng)模”宣傳教育活動(dòng)，使大家都清楚知道“創(chuàng)模”的目的和意義，激發(fā)對(duì)“創(chuàng)模”的榮譽(yù)感和責(zé)任感，形成關(guān)心、支持和參與“創(chuàng)模”的良好氛圍。

（二）以課堂為主渠道實(shí)施環(huán)境教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。

學(xué)校教師要按照教育部《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》的要求，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題。通過課堂教學(xué)主渠道、課外活動(dòng)、各種環(huán)境教育專題活動(dòng)等形式，不斷提高環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保行為習(xí)慣，保證每學(xué)年環(huán)境教育須達(dá)到12課時(shí)以上。

（三）以活動(dòng)為載體，完善日常管理，加強(qiáng)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

（1）積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。利用學(xué)校網(wǎng)站、橫幅、標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式進(jìn)行創(chuàng)模宣傳；開展主題班隊(duì)會(huì)、環(huán)保征文、手抄報(bào)、演講、環(huán)保科技等活動(dòng)，進(jìn)一步深入開展環(huán)保宣傳教育。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)環(huán)境衛(wèi)生制度，創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)日常衛(wèi)生監(jiān)督管理，落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生制度。各衛(wèi)生區(qū)域要責(zé)任到人，檢查后量化記分，確保校園時(shí)時(shí)整潔，為師生的工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

四、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)模工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“創(chuàng)模”領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，分工協(xié)助，研究、組織、開展“創(chuàng)模”工作。組成人員如下： 組

長：秦黨民

副組長：張秋麗

成員：徐

娜

武

兵

胡

容

何

麗

六、工作要求

1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織和機(jī)構(gòu)，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制。各有關(guān)處室要細(xì)化創(chuàng)建工作規(guī)劃，對(duì)相關(guān)責(zé)任進(jìn)行再分解。將該項(xiàng)工作列入到學(xué)校今后可持續(xù)發(fā)展整體規(guī)劃之中，制定周密的工作方案，落實(shí)具體分工負(fù)責(zé)，保證創(chuàng)建工作切實(shí)有效地開展。

2、營造創(chuàng)建活動(dòng)氛圍。切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過校園網(wǎng)、板報(bào)、專欄、主題班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，形成創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的濃厚氛圍。

3、強(qiáng)化考核督查力度。實(shí)行創(chuàng)建工作責(zé)任制，自覺接受教育局對(duì)學(xué)校創(chuàng)建工作督查、考核和指導(dǎo)，把創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理考核。

4、加強(qiáng)“創(chuàng)模”檔案的管理工作。

中鐵二十局子校 2010年3月

第四篇：創(chuàng)模方案doc

樂山鎮(zhèn)中心學(xué)校

“創(chuàng)模宣傳進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《遵義市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市決戰(zhàn)攻堅(jiān)宣傳工作方案》和《中共遵義市委遵義市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市決戰(zhàn)攻堅(jiān)的實(shí)施意見》，結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞全市創(chuàng)模目標(biāo)，按照《遵義市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市決戰(zhàn)攻堅(jiān)宣傳工作方案》和《中共遵義市委遵義市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市決戰(zhàn)攻堅(jiān)的實(shí)施意見》的總體部署，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展“創(chuàng)模”宣傳教育活動(dòng)。動(dòng)員全鎮(zhèn)師生積極投入到活動(dòng)中去，堅(jiān)決完成創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市對(duì)教育提出的任務(wù)，為“創(chuàng)模”成功做出積極貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳教育陣地的作用，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感，并借助“小手牽大手”活動(dòng)，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的，推動(dòng)全民環(huán)保意識(shí)的提升。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校創(chuàng)模宣傳覆蓋率達(dá)到100%，師生創(chuàng)模工作知曉率達(dá)到95%以上，公眾對(duì)學(xué)校創(chuàng)模滿意率達(dá)到85%以上。

三、活動(dòng)時(shí)間

2014年2月—2014年12月

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加強(qiáng)綠色宣傳，營造創(chuàng)模氛圍

1.在校門口或校園內(nèi)懸掛“創(chuàng)模”標(biāo)語、標(biāo)牌及招貼畫，在校園宣傳欄張貼創(chuàng)模宣傳海報(bào)；

2.向師生、家長發(fā)放“創(chuàng)模”宣傳資料;

3.加強(qiáng)校園環(huán)境綠化、凈化、美化工作；

4.開設(shè)“環(huán)保小天地”綠色宣傳陣地，開辦綠色環(huán)保廣播節(jié)目，定期播放生態(tài)環(huán)保知識(shí)和學(xué)生優(yōu)秀環(huán)保作文。

(二)開展綠色活動(dòng)，強(qiáng)化行為實(shí)踐

1.以環(huán)保宣傳為重點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)每學(xué)期出一期以“共創(chuàng)環(huán)保模范城市，共享生態(tài)美麗家園”為主題的黑板報(bào)；

2.利用學(xué)校晨會(huì)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次以“倡導(dǎo)低碳綠色生活，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的國旗下講話，宣傳環(huán)保知識(shí)；

3.利用學(xué)校班會(huì)時(shí)間，每學(xué)期組織學(xué)生觀看一場(chǎng)環(huán)境影視，通過生動(dòng)直接的畫面，讓學(xué)生進(jìn)一步了解環(huán)境熱點(diǎn)問題、環(huán)境保護(hù)的措施與方法；

4.以“美麗遵義，我的家鄉(xiāng)”為主題，組織學(xué)生到村莊、街道、樂民河等，從學(xué)生的視角，以寫作、攝影或繪畫形式描繪環(huán)境現(xiàn)狀，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí);

5.作出綠色學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，啟動(dòng)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

6.以學(xué)校、年級(jí)、班或共青團(tuán)、少先隊(duì)組織學(xué)生開展“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色星期天”、“小手牽大手”以及“創(chuàng)模”征文、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等節(jié)日、紀(jì)念日專題活動(dòng)。

(三)豐富環(huán)境教育，滲透創(chuàng)模理念

1.環(huán)保課堂。在按“五有”要求開齊開足環(huán)境教育課的同時(shí)，根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和要求，多渠道滲透環(huán)境教育內(nèi)容。如：自然學(xué)科中滲透空氣污染、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、沙土流失、能源的利用與開發(fā)等；

2.環(huán)保講壇。結(jié)合教學(xué)實(shí)際，邀請(qǐng)環(huán)保講師團(tuán)進(jìn)學(xué)校開展環(huán)保專題講座，宣傳生態(tài)文明、國家環(huán)保模范城市創(chuàng)建等環(huán)境保護(hù)宣傳教育內(nèi)容；

3.利用寒暑假開展“我參與、我行動(dòng)”活動(dòng)，要求學(xué)生以“建設(shè)生態(tài)美麗遵義，創(chuàng)建環(huán)保模范城市”為主題，做一件有意義的事，并以日記的形式記錄交學(xué)校。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各校要高度重視“創(chuàng)模宣傳進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，明確職責(zé)和分工，確保工作落實(shí)到位。

(二)加強(qiáng)聯(lián)系，暢通渠道。學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)與教育、環(huán)保部門的溝通聯(lián)系，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，并及時(shí)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)，期末結(jié)束上報(bào)本學(xué)期工作總結(jié)。

樂山鎮(zhèn)中心學(xué)校 2014年3月6日

第五篇：創(chuàng)模宣傳方案

*** 2015年“創(chuàng)模”宣傳工作方案

為營造濃厚的創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市（以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)模）氛圍，動(dòng)員、引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)心、支持和積極參與創(chuàng)模工作，強(qiáng)化“創(chuàng)模”知識(shí)的宣傳普及，我局成立了“創(chuàng)模”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開展“創(chuàng)模”宣傳“十進(jìn)”活動(dòng)，結(jié)合我局實(shí)際，制定***創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市宣傳“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

人人參與，創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市

二、工作目標(biāo)

“創(chuàng)模”宣傳的目標(biāo)是：圍繞一個(gè)中心、營造一種氛圍、樹立一個(gè)形象、達(dá)到一個(gè)目的。即緊緊圍繞“創(chuàng)模”這個(gè)中心，以創(chuàng)模“十進(jìn)”宣傳工作為載體，營造濃厚的宣傳氛圍，擴(kuò)大和深化“創(chuàng)模”的參與程度，提高市民的知曉率，完成市委、市政府交辦的“創(chuàng)模”的工作任務(wù)。

三、活動(dòng)時(shí)間

（一）啟動(dòng)階段（2015年1月—2月）

（二）實(shí)施階段（2015年3月—6月）

（三）鞏固階段(2015年7月—8月)

（四）迎檢階段（2015年8月—12月）

四、工作內(nèi)容

1、將“創(chuàng)模”宣傳與機(jī)關(guān)節(jié)能降耗宣傳相結(jié)合，有計(jì)劃地組織開展“節(jié)能減排”、“日常生活環(huán)保意識(shí)”等主題的宣傳教育活動(dòng)。具體措施有：一是合理設(shè)置室內(nèi)室溫；二是節(jié)約照明用電；三是節(jié)約用水；四是節(jié)約辦公耗材；五是節(jié)約用車；六是保持環(huán)境衛(wèi)生；

2、在我局LED顯示屏及辦稅服務(wù)大廳等人流量密集區(qū)域懸掛“創(chuàng)模”宣傳標(biāo)語。在辦稅服務(wù)廳擺放“創(chuàng)模”宣傳資料；在單位內(nèi)部大力普及“創(chuàng)模”知識(shí)，營造人人參與“創(chuàng)模”氛圍。

3、將“創(chuàng)模”宣傳和節(jié)能降耗工作納入各分局、股、室績效考核內(nèi)容。

4、組織干部職工在包保區(qū)域向居民、店鋪發(fā)放“創(chuàng)模”宣傳資料，宣傳“創(chuàng)模”和環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)綠色出行，節(jié)約資源，少用一次性用品，多用環(huán)保袋等。

5.利用每年四月的稅收宣傳月平臺(tái)，向企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)等宣傳“創(chuàng)模”相關(guān)知識(shí)，號(hào)召大家人人參與“創(chuàng)模”。

五、活動(dòng)要求

（一）根據(jù)工作方案，組織開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，努力營造創(chuàng)模氛圍，形成“人人關(guān)心創(chuàng)模、人人支持創(chuàng)模，人人參與創(chuàng)模”的良好局面；

（二）選擇“創(chuàng)模”積極的分局、股、室，作為優(yōu)秀典型，通過通報(bào)表揚(yáng)和組織學(xué)習(xí)等形式，起到以點(diǎn)帶面的示范作用，在全局推進(jìn)創(chuàng)模“進(jìn)集體”活動(dòng)。

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2015年1月15日