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上豐小學開學工作匯報材料(精選)

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第一篇:上豐小學開學工作匯報材料(精選)

上豐小學開學情況匯報

(2015——2016學年第二學期)

按照縣教育局及中心校的要求,結合學校自身實際情況,我校扎扎實實地做好了開學的各項準備工作,促使開學工作有序有效地進行,現將本學期開學工作情況匯報如下:

一、開學初準備有序,各項工作快捷平穩。

為了做好開學的各項準備工作,我校與2月23日下午召開了全體教職工會議,傳達縣教育局開學工作會議精神、學習中心校、學校工作計劃,對開學前的工作做了具體安排。并組織教師業務學習,制定計劃,確保2月24日正式上課。

學校對校舍進行安全排查,對所有教室、辦公用房進行了維修、整理,創造良好育人環境,添置必須的辦公用品等,做好開學前的一切準備工作。

二、落實政策,規范辦學行為。

我校積極落實素質教育,切切實實規范辦學行為,發揚人本意識。注重教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學生的學習負擔和家長的經濟負擔。

堅決按照上級有關文件精神制定作息時間表,安排師生的作息;注重學生全面發展,積極創造條件開齊課程,開足課時。從辦人民滿意的學校高度狠抓了教師職業道德建設,繼續強化“人

為本、德為先、質為上”的教風。

三、公開管理,堅決杜絕亂收費行為。

學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定。對兩導兩練等教輔書本著自愿的原則讓學生征訂,自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行為。

我校還與中心校簽訂了安全及綜合治理責任書、亂收費工作目標責任書,同時我校的每一位老師均與學校簽訂了治理亂收費目標責任書。

四、嚴抓安全衛生工作,確保師生萬無一失。

1、安全工作方面

(1)學校以實踐科學發展觀的高度,本著求真務實的精神,把安全工作納入學校的重要議事日程,開學前,學校領導對學校建筑、教育設備設施的安全隱患進行了兩次排查,并認真摸底了學校周邊環境安全的有關情況。

(2)“生命不保,何談教育”。學校領導高度重視安全工作,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,進一步健全安全管理網絡,切實加強安全教育與管理,保證師生安全。在第一輪排查后,學校安排專業人員對電路、餐飲設備、防護欄等設施進行了整修整改。開學初我校對全體學生進行一次交通、防火、防電、防雷等的安全知識教育。并要求各班主任上好“開學安全第一課”。同時我校還與中心校簽訂了消防安全工

作目標管理責任書、衛生安全管理責任書和交通安全責任書,同時學校與班主任、學生、家長分別簽訂了各類安全責任書。

(3)開學后學校加強了門衛工作,制定了門衛制度,外來人員來校嚴格實行登記制度,對安全隱患防患于未然。

(4)在食品安全方面,由中心校統一定點采購送貨到校,確保住宿生營養餐的質量。學校還出臺了一系列的食堂管理制度、后勤工作計劃、后勤人員工作要求等一系列的制度和措施。

2、環境衛生工作方面

學校組織全體教師于2月23日清掃公區衛生、整理教室、辦公室、功能室等,給學生一個溫馨清潔的開學環境。

五、認真落實常規工作,教學秩序井井有條。

1、在中心校教育工作會議以后,我校迅速著手思考新學年的各項工作。立即召開了學校行政組會議,統一認識,明確目標,并進一步修訂學校工作計劃,積極討論教職工分工分課,做到分工明確,責任到人。緊接著便召開全體教職工大會。在學校工作計劃的統領下,各部門計劃紛紛醞釀成文,并在相應的范圍內,進行計劃宣講,落實相應措施。

2、全體教師認真學習了教育政策法規,進一步增強依法治教的自覺性。認真貫徹執行上級教育部門相關會議精神,堅決做到“三個嚴格”:一嚴格執行課程計劃,按國家標準開齊、開足、上好規定課程;二嚴格控制課外作業量,注意體現作業的活動性、趣味性、豐富性相結合的原則,留給學生充分的自主學習的空間

和時間。

3、我們充分改善宣傳陣地,努力營造校園文化的外在氛圍。我們決心讓每一面墻壁都“說話”。我們對各功能室的布置進行了統一規劃。讓它們在潛移默化中陶冶學生的心靈。

開學以來,一個潔凈的、安全的校園展現在學生、教師、家長面前。

本學期在各級領導的關心和支持下,我們將堅決按照學校的工作指導思想,以科學發展觀為指導,扎實構建和諧校園,強化學校管理,不斷改革教育教學手段,努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的學校,使我校工作再上新臺階。

另附:

上豐小學課本、作業本發放情況

開學伊始,全體教師按時到校。學校第一時間將新課本發放到學生手中,確保開學第一天教學活動有序開展。學生作業本隨后領取,再行發放。

第二篇:培豐小學2013--2014學年第二學期開學工作匯報

培豐小學2013—2014學年第二學期開學工作匯報

一、基本情況。

我校有按時注冊、準時開學;20名教職工準時到校到崗;沒有在編不在崗人員;新聘小學英語教師有安排在尚未開設小學英語課的完小任教; 學生入學情況:學生數247人、班生數9個班級、未到校學生數2人(江西籍六年級黃水豐、四年級黃依清已隨父母去廣東學習,學校已督促其家長回校辦理轉學手續)。

二、規范辦學行為情況。

1、有嚴格規范辦學行為,有開齊開足課程,英語、計算機課本學期已按規定全部開課;沒有開設重點班、快慢班;教輔材料規范征訂情況;在編教師沒有有償家教;作息時間規范。無違規接收學生就讀現象。

2、幼兒入園數:大班50人、入園率是100℅,中班69人,入園率是100℅,小班51人,入園率是72.9℅。

3、學籍管理:沒有“有籍無人”和“有人無籍”的情況。

三、校園安全工作情況。

1、《2014年學校安全和綜治工作意見》、《2014年學校法制與安全宣傳教育工作意見》制訂情況如何?有及時簽訂了各項綜治、安全責任書,校長(園長)是綜治、安全工作第一責任人的“一崗雙責”管理機制已落實制定。

2、開學初學校在課間集會、例會上對本校師生進行安全教育,效果良好。

3、開學初有開展校園安全隱患排查。

4、學校安保情況:(1)學校保安工作情況:有建立校外人員入校驗證、登記制度,有做到禁止無關人員和校外機動車輛入內,有落實學生出入校門管理制度等。(2)學校監控報警設施符合標準。

5、檢查校車使用情況:無校車。

6、學校食品衛生安全情況,師生飲用水、學生食堂等飲食衛生符合安全標準,小賣部無出售“三無”食品。

7、有落實汛前安全檢查(學校防汛組織機構設置、防汛責任制落實、防汛預案制定、搶險隊伍建設、學生防汛安全教育、危房校舍安全、學校周邊及上下學途中隱患排除等)。

8、在開學前有開展校舍安全排查和校舍維護工作,校舍安全不存在問題。

四、校園建設與管理情況。

1、先進校園文化建設和創建特色學校工作。已創建規劃方案,暫無學校形象識別系統。

2、嚴格執行閩教人【2013】97號文件精神,切實加強師德師風建設。

五、教育督導工作情況。

1、3-18周歲人口調查取證已著手開展。

2、無大班額學生情況

3、進城務工人員隨遷子女和留守兒童教育情況:除2名江西籍學生隨父母去廣東就讀外其余均按時入學。

六、其它情況。

1、有債務的學校償還計劃制定及其落實情況:2012年初綜合樓工程款還欠2萬元未還清,爭取今年還清。

2、我校按永教財(2013)5號、永價(2012)37號、(2013)2號等上級有關文件收費并公示收費情況;無擅自立項收費、提高收費標準或搭車收費現象。

3、學生的教學用書及輔導材料的征訂按省教廳規定范圍征訂;無強行向學生推銷生活用品、學習用品及教輔資料等現象。

4、上學期小學部無代辦費,幼兒班代辦費已結清。

5、春節期間學校“雙擁”活動有開展,到軍屬家座談。

6、我校征訂了1份中國教育報、14份福建教育等教育刊物。

培豐小學

2014年2月18日

第三篇:開學工作匯報材料2012上

齊白石中學2012年上學期開學工作總結

尊敬的各位領導:

在各級領導的重視和關懷下,通過全體教職員工的共同努力,我校開學工作呈現出師生到校齊,教學上馬快,安全無事故,收費零違規的良好局面。現將主要情況向各位領導作如下匯報:

一、開學工作井然有序

我校認真貫徹上級文件精神,開學工作早部署,早準備。2月4日工友師傅悉數到位,并正常開晚餐。晚上我校校委會成員召開了碰頭會,討論和部署開學工作有關事宜。2月5日上午召開了全體教師會議。下午,學校領導和教師帶頭清理校園衛生,并通過張貼橫幅、對聯、條幅,懸掛彩旗等形式,濃厚開學氛圍,營造了良好的開學環境。2月7日,校委會成員、班主任7點半簽到,8點正式上班,順利有序的完成了報名入學工作。

2月7日與2月8日兩天,學生入學情況正常,學生到各班班主任處報名登記,新轉入學生憑手續到教導處登記編班,對異動學生進行登記造冊,政教處組織學生進行了大掃除。教導處、班主任注重留生勸學工作,確保了學生悉數到位,應到549人,實到553人,其中轉出5人,轉入8人。2月8日第一節課政教處、團支部組織全體學生進行了安全教育課,第二節課在班主任的組織下分班對安全問題進一步進行了落實與強調;教導處組織了全體教師的第一次簽到、第一次備課送檢,照常落實了各項教學常規。2月9日,學生全部按時返校,學校按課表上課,教導處落實了查堂、查崗、請假制度。學校各

項工作迅速步入正軌。

二、嚴格規范收費行為

本學期,我校嚴格按照上級部門要求,不搭車收費,不擅立收費項目,嚴格收費政策和標準,依法依規公示收費。課輔資料、三刊、保險等由家長自愿購買,堅持市場運作,教師無自行向學生搭售和推銷教輔資料行為。

三、安全工作常抓不懈

安全重于泰山,學校安全工作責任重大,開學前,學校組織人員對校內安全隱患進行拉網式排查,重點對食堂、宿舍、輸電線路等進行綜合整治,杜絕安全隱患,確保師生生命財產安全;學校還利用第一次全校性集合對學生開展安全教育活動,提高學生的安全意識和自我保護能力。學校時刻繃緊安全之弦,進一步完善安全制度,采取行政值日,門衛管理等措施,確保學生往返學校安全,盡一切可能消除安全隱患,努力確保零事故,確保校園平安和諧。

四、后勤服務工作到位

在后勤部門組織安排下,利用假期對寢室床鋪,教室的門窗,玻璃,日光燈等進行認真維修與布置,為師生營造了一個良好的學習、生活環境,保證了學生來得了,住得下,吃得好。確保了學校各項工作的運行正常。

齊白石中學

2012.2.10

第四篇:小學開學工作匯報材料

小學開學工作匯報材料

新的學期開學工作已開始,學校教育教學工作已步上正軌。現將開學工作情況匯報如下:

一、學生入學和學籍管理情況

本學期我校總有學生1709人,一年級319人,二年級294人,三年級287人,四年級290人,五年級281人,六年級238人,異動生共190人,其中轉出52人,轉入138人,新招319人,畢業235人,適齡兒童全部入學。學校學籍管理工作由教導主任負責,對本起始年級學生和其他年級變動學生的電子學籍原始材料已采集完畢,學校在接受轉學生時按規定辦理了轉學手續。

二、安全工作情況

開學報名前學校領導對校內的各類設施,如用電線路,體育設施等進行一次全面的排查,損壞部分及時進行維修,開學前一天,校職工對食堂餐具進行了徹底地清洗和晾曬,對食堂內進行了殺菌消毒,并開窗通氣,確保開學老師的用餐安全。為了保證學生出入學校的安全,學校在開學后的第三天就組織起了路隊,每天分派行政領導和值日教師分別守在校門和斑馬線處,保護學生安全。中午時間我們也分派行政領導和值日教師在校園巡游,隨時應對學校安全情況。由于前教學樓只有一個樓梯上下,為防止踩踏事故的發生,學校每節課后每個樓層都分派了老師負責,責任到人,堅決杜絕安全事故。

三、環境衛生工作情況

9月1日,全體教師對學校環境衛生進行了大整理,這次整理主要針對花壇里、操場上的雜草、辦公室和教室的蛛網、門窗。9月2日下午,全校學生對各班教室再一次做了認真地打掃,對墻壁污跡、劃痕、窗臺灰塵等處了徹底地清洗,使教室干凈整潔,給學生創設了良好的學習氛圍。

四、學校常規工作情況

開學這段時間學校領導就各自分管的工作牽頭起草方案,各處室分頭修改,制定各項規章制度。9月2日教務處組織各教研組、備課組,落實教研計劃,制訂本學期的課程表和教研課題。各種方案和計劃都得以落實,學校的各項管理制度、工作計劃在九月五日前相繼出臺。為學校秋季各項工作規范管理打下堅實的基礎。

五、收費情況

學校在開學報名時,嚴格執行義務教育階段免收雜費和課本費規定。開學收費統一使用專用票據,并將收費項目張榜公布,自覺接受社會、家長監督。

第五篇:小學開學工作匯報材料

分水亭鎮中心校校本部開學工作

匯 報 材 料

本學期,我校根據上級精神,結合學校工作實際,扎扎實實地做好各項準備工作,促使我校開學工作有序有效的進行,現將本學期開學工作情況匯報如下:

一、充分準備,確保開學工作順利進行

為了做好開學的各項準備工作,我校于8月24日上午召開教師返校工作會,傳達開學工作會議精神,進行政治業務學習,安排相關人員做好一年級學生的報到注冊工作。

27日,學校到書店購買學生用書;28日采購學校辦公用品;29日組織教師召開開學工作會議,對學校總體工作作了具體安排,強化“人為本、徳為先、質為上”的教學理念;9月1日上午全體師生到校,同時發放課本并正式上課。

二、落實政策,規范辦學行為

本期學校嚴格執行義務教育階段免收學雜費、國家規定課本費的規定;落實素質教育,切切實實規范辦學行為;在工作中沒有任何違規收費的行為。

三、實行人性化管理,完善各項制度,開學初,學校組織教師學習由學校匯編的相關管理制度,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

四、抓好安全工作,創建平安校園。

安全工作是學校的重中之重,開學前,組織校級班子首先對校舍進行了安全排查,清掃校園內的雜物,消除安全隱患,創造良好的育人環境。同時加強門衛工作,制定了門衛制度,對外來人員到校實行登記制度管理,杜絕危險事故的發生。

五、加大力度,抓好食堂建設管理

食堂工作是大事,關系到學生師生的生命安全,為此,學校制定了相關的食堂管理制度,要求嚴格按照制度來辦事;同時要求食堂從業人員必須體檢,抓好食堂衛生,堅決不用過期、變質、殘留的食物、食品;采購的物品要有相應的手續和資質。

六、存在的問題

由于本學期陳麗潔等兩位教師請產假,程穎等五位教師工作調動,還有部分教師身體有病,擔任教學工作有困難,致使我校師資力量不足,一年級還出現大班現象。一定程度上影響了工作的正常開展。

我校將積極開展工作,克服困難,強化學校管理,努力提高教師職業道德修養和業務能力,提高學校的教育教學質量,力爭創辦群眾滿意、社會放心的學校,使我校工作再上一個新的臺階,培養更多的合格人才。

2015年9月1日

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