第一篇：學校辦公室及班級財產管理責任書

學校辦公室及班級財產

管理責任書

為了切實加強學校財產管理，強化財產管理意識，增強責任心，確保校產安全，經過集體研究討論，制訂學校財產管理制度。

各處室主任、年級主任和班主任對本部門、本年級（主要是年級辦公室）、本班級的財產負責日常管理，保證其在辦公、教學中的正常使用和財產安全。處室主任、年級主任和班主任是本部門、本年級、本班級財產管理的直接責任人。

一、各處室、年級辦公室財產管理

1、為了明確責任，凡因工作需要配備財產的處室和年級辦公室，必須選一名財產管理負責人，對所配的財產進行登記、清查和管理，如有損壞或遺失，要及時報給各處室主任和年級主任。

2、每學期開始，年級和處室的各辦公室要將負責的財產進行一次全面清理，填寫好財產登記表，送總務處；在每學期結束時總務處必須對各處室的財產登記表進行核對，若有損壞或遺失，由各處室主任和年級主任及時向責任人了解并核實情況，及時以書面形式報告并負責索賠，或申請辦理報損報廢手續。

3、凡學校配給使用的財產，不論什么情況和原因，不得私自轉借。

4、凡屬學校配給的財產，屬正常消耗損壞的，一定要以舊換新，同時填好更新換舊單，經管理人員同意后方更換。

5、將財產管理納入各處室、各年級辦公室的教師個人考核內容。未履行崗位職責，落實管護責任的教師個人，取消當年的評優評先資格。

6、教職工因工作調動，或崗位調整或退休，必須在完成財產移交后，方可辦理相關手續。

二、班級財產管理

1、每學期開始，各班級將負責的財產進行一次全面清理，填寫好班級財產登記表，送總務處；在每學期結束時總務處必須對各班級的財產登記表進行核對。如發現有損壞的財產，將由總務處視損壞程度定出賠償價格，班主任負責收取賠償金，再統一交到總務處。

2、各班的課桌椅由所坐的學生負責保管，課桌椅上不準隨便用刀亂劃痕跡，不準用修正液在上面涂寫。如屬非正常損壞的，班主任責成責任人及時修理，無法修理的要按價賠償，故意損壞者除了賠償外，視情節給予教育和適當的經濟處罰。

3、各班的講臺、黑板、笤帚、簸箕、拖把等公共財產設施要妥善保管好，如有損壞由班主任追查責任人負責修理賠償，查不出責任者由班級集體賠償。

4、班級的風扇、音箱、多媒體等教學設施，要做好使用管理，注意使用安全。未經老師允許隨便動用教學設施，導致損壞的由當事者承擔全部責任。

5、班級的門窗每天放學前關鎖好，門鎖及玻璃若人為損壞的，由責任者負責賠償修理。查不出責任者由班級集體負責。

6、做好教室內外墻面的保護工作。嚴禁用桌椅撞擊墻面，教室走廊瓷磚出現損壞，追究班級、個人的責任。

7、愛護教室的照明線路、校園網絡線路、電器。不隨便開關電燈電器，不開白日燈、無人燈、無人風扇、無人空調。照明線路、校園網絡線路、電器等發生故障，應立即報告班主任或維修組，便于及時修理。

8、總務處每天對各班關燈情況進行檢查登記，光照充足情況下每發現一次不關燈扣該班1分，不定期檢查放學后多媒體的使用情況，在不經教師充許情況下亂用多媒體設備扣該班5分。對檢查結果定期進行匯總，對不注意節約用電的班級不能被評為文明班集體。

9、對損壞公物不履行賠償義務的班級，取消班級或班主任個人評優資格。

處

室：

處室主任簽字 年

級：

年級組長簽字： 班

級：

班主任

簽字：

2016年9月12日起實施

第二篇：班級財產管理責任書

班級財產管理責任書

為了規范校產管理，明確責任界限，減小校產的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用，特制定學校財產管理責任書：

一、責任界限

1、班主任對班級財產應全面負責，應對學生開展經常性的愛護公物方面的教育，叮囑學生管好自己的財產，不損壞公物。若有損壞事件，班主任應及時上報學校。

2、班級桌凳財產屬個人使用的，按照誰使用、誰負責，誰損壞、誰賠償的原則實施，其它共同使用的財產，由班級學生共同負責。若有損壞，應責成當事人賠償，若追查不出當事人，由班級學生共同賠償。

3、學校對班級財產實行定期與不定期的檢查，發現問題，除及時維修外還作好記載，通報情況，責令賠償。

二、交付使用與驗收辦法

學年初，學校將按班級學生數，在教室里配齊桌凳，并將完好的門窗玻璃、講桌、黑板等，交付給各班使用，班主任應當面核實，并在財產登記表上簽字，其班級財產的管理責任，由班主任承擔。

學年末，學校對各班級財產組織驗收，并辦理驗收手續，驗收完畢，班主任管理責任終止。

三、賠償與獎勵

1、除日光燈、電扇正常損耗外，其它財產人為損壞，均應照價賠償，其操作辦法：下達賠償通知，班主任督促落實。凡未兌現賠償的班級或學生個人，扣發班主任當月獎金，待兌現后補發。

2、學年末驗收。若班級財產及時兌現了賠償制度，并且及時進行了維修，學校財產未受損失，則足額發放班主任獎金。反之，則視情節扣發班主任獎金。

附：年級班 班級財產

學生課桌凳套，磁性大黑板個磁性小黑板個

講桌張，電扇把，日光燈只

門窗玻璃（完好、有損、缺等情況）

校長簽字：班主任簽字：

年月日年月日

第三篇：班級財產責任書

篇一：班級財產管理責任書 班級財產管理責任書

為了規范學校財產管理，明確責任界限，減少學校財產的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用。同時也是為了培養學生愛集體，愛公物，講文明的良好習慣和管理能力。特制定班級財產管理責任書。

一、要求

1．人人有責，保管班級財產。包括桌、凳、玻璃、門、鎖、掃把、簸 等要完好

2．不在桌凳上、墻壁上亂涂寫、亂刻畫、亂粘貼。3．班級財產由班主任和學生共同負責管理。

4．班級財產的管理情況作為班主任工作考核和先進班級評選依據之一。

二、檢查

1．班級財產學校負責配備完好后，并列出清單，由班主任驗收簽字即日起執行本制度。2．班級財產管理原則上期限為一學年，學期結束時進行統一檢查驗收。

三、財產的維修、更換與賠償

1．班級財產在使用過程中正常損壞的，由學校負責維修、更換。2．屬于管理不善，人為造成財產損壞的，由個人負責賠償。3．對故意損壞財產者，除賠償外，并給予必要的校紀處分。

四、財產價格 學校班級財產價格一覽表 學校負責人簽字：

日期： 班主任簽字： 日期篇二：學校班級財產管理責任書 學校班級財產管理責任書

為了加強學校財產管理，提高辦學效益，增強學生愛護公物的意識，更好地為學校教育、教學服務。根據學校相關要求，總務處與各班簽訂本責任書。

一、各班主任為本班財產管理工作的第一責任人，承擔本班財產管理工作的領導責任，要求達到以下 目標：

1、宣傳教育力度。組織學生認真學習落實《小學生日常行為規范》和學校有關財產管理制度，做到全方位，持久地開展 財產管理工作的室任教育，增強全體學生自覺愛護公共財產意識。

2、加強組織領導。要建立財產管理工作組織，由班主任任組長，制定本班切實可行的管理措施來保證財產管理工作的落 實。

3、本須做好財產清點工作： 開學初要對教室內的課桌椅、講臺桌、黑板、門窗、玻璃、窗簾、標語牌、衛生清具、電視機以及教 室內外的面磚等進行一次清點核實。

二、各班要努力做好財產保管工作，做到學生離校時，要關燈、關窗、拔下其他電器插頭、鎖門等基 本工作。若不是人為造成財產損壞的由學校負責修理，若是本班學生在教室及學校其他活動場所進行有意 損壞公物的，由本班負責，按價賠償，情節嚴重者取消班級和班主任評優評先資格。

三、學校總務處對各班財產保管工作具有檢查、監督、管理職責，各班對財產情況要及時上報學校，學校將在期中，期末時檢查驗收。

四、各班主任要嚴格執行《鎖陽城中心小學班級財產管理考核細則》。

五、學校在每學期內對財產管理工作做得出色的班級給予相應的精神和物質獎勵。

六、本責任書一式二份，學校、各班各執一份，班級一份需粘貼到本教室內，本責任書自簽訂之后起 生效。責任單位： 年級 班 財產管理員（簽名）： 班班主任（簽名）：篇三：班級公物管理責任狀 班級公物管理責任狀

為進一步加強班級公物管理，確保校產校具不遭人為破壞。根據校行政會議決定，特制定如下規定：

1、班主任作為各班級公物總負責人與學校簽訂本責任狀；

2、各班主任要教育學生增強主人翁意識，自覺愛護學校公物。同時加強管理，將公物管理納入班級常規管理的正常軌道；

3、各班要與班級干部、學生層層簽訂責任狀，將公物承包責任逐層進行分解，做到責任到人；

4、對故意損壞公物的行為要進行追查，除責令學生照價賠償外必須按有關規定從嚴懲處；

5、每學期學校將組織專門力量對各班公物管理情況進行專項檢查，并將結果作為班主任考評的重要依據；

班主任簽字：_____________ 公物承包責任書

為了進一步提高全體學生愛護公物的意識，增強責任心，減少或杜絕人為損壞公物的現象，以形成良好的校風校貌，初中部特與各年級、班級簽定公物承包責任書：

一、管理責任： 1。加大對學生愛護公物方面的教育，逐步形成以校為家的思想，養成愛護公物的習慣。2．建立公物檢查制度，安排專人負責，發現公物損壞，及時通報，詳細記錄。3．制度考評辦法，考評結果及時講評，做到獎懲分明。

4。采用班級與學生公物承包的辦法，每件公物落實到人，增強學生的責任感。

二、目標： 人為的損壞現象降到最低程度或杜絕，墻壁和桌面保持清潔，沒有亂涂亂畫現象，標語完好。

三、具體操作：

1．公物承包責任書每學期簽字一次。

2．公物承包的范圍：教室和年級衛生責任區走廊內的所有公物，包括門窗、玻璃，窗簾、桌凳、黑板、電燈、書柜、標語、暖氣、墻壁等。

3．考評：初中部不定期地進行檢查，總務處每月檢查匯總一次，維修情況及時反饋初中部，每次檢查詳細記錄，每月公布。考評采用百分制，損壞公物一次視嚴重程度減5—10分，達到80分以上為優，達到70—79分為良，達到60—69為較差，達到60分以下的為差。注：如本年級本班公物被其他年級和班級學生損壞，記入損壞公物學生的年級和班級，如沒有查明記入本年級本班，損壞了承包責任區之外的記入該年級該班。

四、獎懲：

年級班級達到優秀的給予年級主任班主任表彰獎勵，達到較差的酌情減發年級班級主任津貼。考評結果與年級班級主任工作評價掛鉤，與文明班集體掛鉤。寶應縣安宜高級中學公物保管使用責任狀

為了強化公物管理，防止浪費和損失，堅持愛護公物，損壞賠償的原則，培養愛護 愛護公物的良好習慣和美德，防止浪費和損失，防止浪費和損失，經研究決定，根據 《寶應縣安宜高級中學公物管理辦法》特制根據訂責任書。

一、自覺執行《寶應縣安宜高級中學公物管理辦法》，做好公物登記造冊工作。

二、按照物盡其用原則，管理好本責任書所列公物，不丟失，不隨便移動公物。

三、愛護公物，不損壞公物，損壞主動報告，自覺按規定賠償。

四、定期自查，公物丟失，及時查找到位。

五、工作調動，及時辦理移交手續。

六、本責任狀一式兩份,使用人一份,學校管理人一份。公物使用地點： 公物管理人（簽名）： 附：使用公物登記清單： 公物保管責任人（簽名）：

中心小學班主任教室管理細則為強化班主任對教室管理的責任，搞好班級各項建設，保證學生有一個良好、整潔的學習環境，使學校財產得到有效保護，特制訂班主任教室管理細則。

一、學校對各班所有公物一律實行列單點交，由班主任具體負責管理，班主任按各項要求落實到學生分管，教育學生要有主人翁的思想，愛護公物、妥善保管，對損壞、流失或隨便借出的要追究班主任的責任，直至賠償。

二、保持室內外衛生、桌凳排列整齊，地面、墻面、包干區沒有亂涂亂畫的現象，紙屑雜物要入垃圾箱，墻面要絕對保證沒有污點和被劃的痕跡。

三、教室環境布置美觀大方，充分發揮公告欄的作用，班級要有專人開關門窗，如因門窗未關，造成失竊現象，按價扣分、賠償。專人到傳達室拿送鑰匙，電燈、吊扇等，做到人離燈熄、隨手關電，特別是教室的窗簾，班主任要加強對學生的教育，不得隨便拖拉窗簾，不得有任何一塊窗簾損壞，飲水機要有一名學生專職保管，保持飲水機表面衛生干凈。開關電源，要節約飲水、用水，節約用電。要注意安全用電，要對學生進行消防安全教育，并有記錄。電視機因人為損壞，扣發全學年獎，且要賠償。

四、班級各項建設，原則上學校要每學期發放一次，對易損品要以舊換新，要節約紙張筆墨。

五、以上各項，請各班認真參照執行，如因人為損壞的，學校要追究班主任的責任，直至賠償、扣發班主任教室管理獎，學校將大力支持班主任的教室管理工作，平時進行巡查記載，期中、期末進行考核評分，發現不符合要求的，按標準進行扣分，滿分拿全獎，堅決執行獎懲制度，努力為教學工作營造一個良好的環境。

六、附：班主任教室管理評分表（按學執行，總分10分，每分8元）。年級 班責任人（簽字）200 年月

為了加強學校財產管理，確保學校財產安全，更好地落實班級財產管理責任制，提高小學生愛護公共財產的自覺性，培養良好的道德品質，養成“人人愛公物，公物人人愛”的良好習慣，保證學校教育教學設施及其他輔助設施的正常使用壽命，使其最大限度的為教育教學服務，特與班主任及科任教師簽定以下財產管理目標責任書。

一、班主任和科任教師是本教室公共財產管理的責任人。班主任是第一責任人。

二、學校每學期初按照班級人數配齊課桌凳 套，定期檢查桌凳、門窗、電視、墻壁、電燈、電扇、講桌等使用情況，若有損壞，除照價賠賞外，還將追其責任人的相關責任。

三、班主任管理責任如下：

1、班主任應在開學初將桌凳等班內學校財產登錄造冊，落實到人，并實施跟蹤管理。

2、教育學生要愛護公共財產，不在課桌凳和墻壁上亂涂亂刻，不隨意粘貼物品，不的踩踏、敲打、晃動課桌凳。

3、教育學生不得私自將課桌凳和能搬動的物品挪至室外或借給他人使用。

4、教育學生做值日時輕拿輕放，悉心愛護。

5、每天檢查課桌凳使用情況，對因質量問題造成的螺絲松動、開膠、破損的課桌凳應及時上報總務處，經總務處查驗屬實后由總務處處理和維修。

6、教育學生要自覺愛護公物，互相監督，發現破壞行為應立即制止并及時向班主任報告。

7、班級人數若有異動時，應及時把異動情況上報學校，由學校搞好課桌凳的調整工作。

8、班主任異動時，做好課桌凳及其它財產的移交工作，明確各自的責任。

10、班主任要自覺履行管理職責，負責保管好學校配置給班級的財產，如有損壞或遺失除照價賠償外（如課桌凳人為損壞，按每套150元進行賠償或自購一套同型號同質量的課桌凳），班主任負連帶責任，其經濟賠償比例為：當事人70%，班主任30%。

11、班級財產管理將納入評模和評優等年終考核，并實行一票否決制。

四、科任教師管理責任如下：

1、上課時加強對學生的坐姿習慣的培養和教育，不讓學生亂晃亂動。

2、教育學生不得在課桌凳上亂涂亂刻，對有損壞桌凳的現象要及時制止和上報班主任。需要賠償時，當事教師負主要責任。

3、科任教師在授課期間出現桌凳或其它財產損壞時，除追究當事人責任上，也將追究科任教師的相關責任，其經濟賠償比例為當事人70%，當事教師30%。

4、科任教師配合班主任管理班級財產工作將納入考核、評優、表模，同時，實行一票否決制。

五、責任書效力

本責任書一經簽定，班主任和科任教師采取有力措施，認真貫徹落實執行，完成規定的責任目標。

本責任書一式兩份，雙方各執一份，有效期為一年。竹山縣實驗小學 分管領導（簽字）：

第四篇：學校辦公室財產管理協議書

學校辦公室財產管理協議書

學校財產是保證學校教學工作;順利進行的必須的物質條件，愛護公物人人有責，損壞公物要賠償是人們應遵循的基本道德。為了更好地管好、用好學校財產，為了提高學校財產的使用效率，更好地為教學和生活服務，防止財產的流夫，特制定本協議:

一、辦公室的同定資產必須寫點造冊登記，由各辦公室負責人保管使用。

二、對分發給個人的辦公用元(包括辦公桌椅和辦公用具等)實行誰使用、誰保管、誰負責的宗旨，遺失或損壞的，按原價賠償。

三、各位教師應該自覺做到節約用電，注意空調和燈管的使用，做到人離即關燈。

四、保管好辦公室內的公物，辦公室內無人時應隨時關好門窗，確保辦公室內財產的完好無損。放學后，確保辦公室門鎖安全鎖好。

五、辦公電腦是為了方便學校更好地應用現代教育技術進行教育教學活動，如查閱資料、電子、了解國內外新聞動態以及學生管理等在工作時間，任何人不得利用上班時間用辦公室電腦聽音樂、玩注戲，如違反有關規定造成損失的后果自負。

六、總務處對于教師辦之出現的不屬于人為的物品損壞、設備運行不正常應給予及時反饋。

七、空務處本著為學校服務.為全體教師服務的原則，主服務上保證做到及時到位。

八、總務處對于教師所需要的為教學服務的財物，在上級領導批準的情況下，爭取做到在最快的時間內供給。總之，制定學校財產管理制度，是為了更好地加強學校財產管1 理，明確職責，形成一套行之有效的管理辦法，使學校固定資產使用更合理，管理更科學，使學校財產不浪費、不流失，更好地為教育，教學改革，全面提高學生的素質，為培養更多，更好，更合格的接班人而做出貢獻。希望能得到全體教師理解和支持。

辦公室管理員:(簽字):

學校領導:(簽字): 發表99

第五篇：學校班級財產保管責任書

學校班級財產保管責任書

為了加強和規范校產管理，明確責任界限，養成我校廣大師生愛護公物的良好品德，杜絕人為的損壞和財產流失，減小校產的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用，以班主任為第一責任人。特制定財產保管責任書：

一、責任界限

1、班級教室財產屬個人使用的，按照誰使用、誰負責，誰損壞、誰賠償的原則實施，屬班級共同使用的財產，由班級學生共同負責，若有損壞（未找到損壞人的），由班級學生共同賠償。

2、班主任對教室財產應全面負責，應對學生開展經常性的愛護公物全面的教育，叮囑學生管好自己的財產，不損壞公物，若有損壞，應責成當事人賠償。

3、各班級設財物保管員一至二人。班主任應開學一星期內認真檢查學校配給的本班的所有財物，在開學一星期內與學校總務處與保管教師進行財物登記造冊，每學期結束前一天由總務處組織人員進行檢查評比。

4、總務處對教室財產實行定期與不定期的檢查，發現問題，除及時維修外還作好記載，通報情況，兌現賠償，問題嚴重的，按照校紀校規處罰。

5、在平時的使用中，班級財物若有損壞，能自己修理的應及時自行修復，班級無法修復的需報總務處，以便安排木工維修。其工料費由損壞者負責。若查不出損壞的人，其工料費用由班集體負責。

二、交付使用與驗收辦法

學期初，總務處將按班級學生數，在教室里配齊桌凳，并將完好的的門窗玻璃、講桌等，交付給各班使用，班主任應當面核實，并在財產保管責任書上簽字，其班級財產的管理責任交由班主任承擔。

學期末，由總務處組織驗收，并辦理驗收手續，驗收完畢，班主任管理責任終止。若不按此程序操作的，其責任在班主任。

三、賠償與獎勵

1、賠償

（1）損壞公物，應照價賠償（看配套校產及價格表，表未列出的物品按總務處進價賠償）；如當事人或班級按規定時間自行修好的，總務處將視情況免予賠償。

（2）因打鬧追逐或故意破壞公物的，根據情節和認識態度進行賠償，情節惡劣的，要進行罰款和給予紀律處分。

（3）損壞的財產，經賠（罰）款處理后才給予調換或修理。

（4）上室外課時，教室的門窗鎖好，電燈要關掉。上下午放學時，若有發現沒有鎖好門窗或電燈未關的班級，并造成損失，由集體理賠并與評先進班級掛鉤。

（5）班級責任外的公物財產包括水電設施，花草樹木等全體師生都要倍加愛護。如有損壞，但非故意所造成的，進行批評教育；若是故意破壞者，照價賠償，并通知其家長。

（6）公物損壞嚴重、或多次損壞公物，匿情不報告或包庇的班級，取消先進班級和班主任的評選資格。

（7）賠償維修操作辦法：按照總務處辦事程序進行報修和驗收，班主任督促落實。

2、獎勵

學期末驗收。若班級財產及時兌現了賠償制度，總務處給予了及時維修，學校財產未受損失或完好無損（無損壞公物記載），對公物管理好、較好的班級和班主任，作為年終評比先進條件之一，給予班主任獎勵獎金50元。

四、配套校產及價格表

講桌120元/張學生桌子100元/張

學生凳子50元/張日光燈管20元/支

門鎖20元/把窗玻璃60元/塊

門200元/扇窗戶100元/扇

各種開關10元/個

（學生桌凳、門窗、墻壁等包括亂涂亂畫情況的處罰視具體情況而定。）

五、本財產保管責任書壹式叁份，班主任、政教處、總務處各執壹份。

六、簽字

班級：班 主 任（簽字）：

政 教 處（簽章）：總務 處（簽章）：2010年5月17日2010年5月17日