第一篇：六一申請報告

天鎮縣第六小學“六一”匯演申請報告

天鎮縣科教局：

我校為了讓同學們過一個快樂而有意義的“六一”兒童節，提升公辦小學的知名度，根據學期初制定的工作計劃，結合實際情況，計劃于5月30日上午8：00在我校操場進行“六一”匯報演出。下午因師生活動比較累，放假半天，這樣端午節共放假三天半。活動前我校做了相應的安全工作部署，并邀請城關派出所協助管理交通和治安安全。同時，我校對此項工作進行了周密部署和具體的分工，并制訂了可行安全預案，現請示上級主管部門，給予批復。

另我校邀請縣科教局領導們能在百忙中光臨我校指導工作。

天鎮縣第六小學

2014年5月29日

第二篇：慶六一申請報告

關于賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園開展?六一?兒童節文藝匯演的

申

請

報

告

賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園

2015年5月20日

賓川縣教育局安全辦、教育股、平川鎮中心校：

一年一度的?六一?兒童節即將到來，我園為了讓幼兒過一個快樂而又有意義的節日，提升民辦幼兒園的知名度，根據學期初制定的工作計劃，結合實際情況，我園計劃于2016年5月31日下午18：00分在古底村委會廣場進行慶?六一?文藝匯演，活動前我園做了相關的工作部署，并邀請了平川派出所、交警隊、消防隊等協助活動的有序開展，同時我園對此項工作進行了周密的部署和具體安排，并制定了可行的安全預案，現請示上級主管部門懇請給予批準。

賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園

2016年5月20日

附后：

1、活動方案

2、安全預案2016年賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園

慶?六一?

活

動

方

案

賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園

2016年5月20日 六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂，度過一個快樂而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上,樂觀進取的精神，以開展豐富多彩的活動,激發幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節，通過每班準備的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。今年我們幼兒又迎來一年一度的?六一?兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定活動方案如下。

一、活動目標

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：?傳承文明、放飛夢想?

2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂

三、活動提前準備

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度?六一?的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與?六一?節的各項準備活動。

（1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》?傳承文明、放飛夢想?主題背景圖，要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛；

（2）場景布臵：掛彩旗，彩虹門、條幅等；

（3）節目編排：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

（4）節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風格和精致服務的理念，確保表演前人手一份節目單；

（5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后，將整個活動制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

（6）活動前，全園安排一到兩次次彩排。（時間：提前2-3天）。

（7）家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。（8）主持人：主持人應著大方得體的服裝，讓觀眾及時了解節目內容，主持風格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風貌；

（9）節目串聯詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

（10）購買化妝品：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒化好妝，為節目的順利進行做好準備；

（11）撰寫?傳承文明、放飛夢想?六一活動策劃書：認真撰寫六一慶祝活動策劃書，做到各個環節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優良的團隊，增加本園的美譽度。

2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：

（1）各班排練節目

（2）提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

（3）在活動前一周將所有節目音樂光碟交齊；

（4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進行評選；

（5）每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作；

3、安全工作：

（1）為確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及 安全（提醒要表演的班級提前兩個節目等待）以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。

（2）保證節目有序的進行；

（3）安排廚房人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

四、活動內容

1、各級領導致開幕詞

2、文藝匯演

3、分發節日蛋糕 4活動結束

五、活動時間、地點

時間：2016年5月31日下午18：00 地點：賓川縣平川鎮古底村委會廣場

六、領導組 組 長：趙敏

副組長：蘇艷 趙建華

成 員： 王小青 蘇英 李茹 王成七、工作組

舞臺設計：賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園 音響攝影：李松王 安全保衛組組長：丁立勛

成 員：幼兒園全體教師、平川派出所干警

以上活動方案各工作人員要認真安排，各自職責認真完成，確保活動有序安全的開展。

賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園

2015年5月20日

2016年賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園

慶?六一?

安

全

預

案

賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園

2015年5月20日

一年一度的慶六一活動到了。為了給孩子營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，我園決定于2016年5月31日上午時在納家戶幼兒園舉行?慶‘六一’文藝匯演?。為確保活動安全有序開展，特制定本次活動安全工作預案。

一、工作原則 預防為主，安全第一，統一指揮，分級管理，處理得當。

二、組織指揮及職責

組 長：趙敏，全面負責協調指揮工作。

副組長：蘇艷、丁立勛，負責活動及各環節安全工作。成 員：全體教師及工作人員，負責本班、本崗位的安全管理工作。

三、安全措施

（一）家長職責： 慶祝活動期間，家長配合幼兒園老師及工作人員的管理，幼兒園按班級劃定座位。

1、家長按時入場。

2、家長全程陪伴幼兒參與晚會活動，有事請假、不亂跑、不大聲亂叫。

3、家長隨時觀察自己的孩子有異常體征的，并作積極處理。

4、家長配合老師做好安全教育。家長注意往返途中的安全，交通工具自行看好。

（二）幼兒園教師及工作人員職責：

1、活動期間，教師及工作人員是組織者和管理者，負責活動的程序和安全。

2、教育幼兒守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

3、有防幼兒摔傷等措施。

四、應急措施

1、活動期間如發生突發情況，由安全領導小組統一指揮，在場所有教師要管理好幼兒，穩定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠以及踩踏事故。

2、幼兒園領導和相關人員要沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。

3、為了活動現場安全特要請平川派出所負責安全，搞好現場治安。

4、如發生突發事件，與會領導、老師、后勤人員應積極救護，嚴禁擅離職守，先行撤離

賓川縣平川鎮古底手拉手幼兒園

2015年5月20日

第三篇：關于創建六一幼兒園的申請報告

關于創建淺口六一幼兒園

申 請 報 告

為了實施科教興國戰略，為中華民族的偉大復興、切實提高公民素質，為社會主義教育事業貢獻一分力量，我們在深入調查、反復論證的基礎上，進行了充分的準備，特申請開辦館陶縣淺口六一幼兒園。

一、幼兒園名稱：淺口六一幼兒園

二、幼兒園性質：自愿舉辦，從事教育事業的民辦非企業法人單位。

三、基本情況：

1、建立時間： 我校于2010年10月份開始各方面硬件建設，現已全部建設完成。

2、建立地點：位于館陶縣壽山寺鄉淺口村南。

3、辦學規模：幼兒園周圍交通便利、環境優雅，總占地面積1500平方米，建筑面積700平方米。設有標準化活動室、多媒體教室、舞蹈教室、音樂教室、教師辦公室、廚房、儲藏間等；安裝有校園廣播系統、監控系統；建有養殖角、種植角、沙池、小水池；院內場地較大，兒童有足夠的活動空間。并有大型玩具2套，中小型玩具30余件，學校備有圖1500余冊，教學掛圖100多張，兒童床80張。每個活動室配有玩具柜1個、電視機1臺、VCD播放機1臺，錄音機1臺、空調1臺、電風扇2臺、保溫桶1個、電子琴1臺，每人一杯一巾，保證幼兒的學習及生活需要。

4、班型設置：計劃設學前、大、中、小班5個班，5、教師員工：計劃招聘幼兒教師6名，保育員2名，保健員1

名，后勤工作人員3名。

6、社會影響：達到《農村幼兒園評定標準》規定的各項要求。希望在縣文教體局及社會各界的大力支持關懷下，經過我們的辛勤努力，爭取把我校各方面的工作做到更好，能得到了社會各界以及兒童家長的認可。

四、辦學宗旨：

學校堅持“以人為本”，本著“特色加創新，走可持續發展的和諧辦學之路”的辦學理念，以“把藝術融入教育學前教育，讓童年快人一步”的辦學特色，實現“讓孩子開心、健康、成長；讓家長放心、省心、安心；讓社會認可、滿意、支持”的辦學目標。最終把淺品六一幼兒園辦成品牌，成為全縣最優秀的幼兒園。

學校以促進幼兒身體正常發育機能協調發展為已任，認真培養幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣，逐步發展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力，促進幼兒對環境的認識，培養孩子誠實、勇敢、好問，友愛的良好習慣和活潑開朗的性格。萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。

堅持保教相結合的原則，團結、奉獻、求實、創新，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進其身心和諧發展，把幼兒園辦成孩子溫馨的家、家長放心、有特色、上等級的良好幼兒園。師資質量保證。教師持證上崗。精心育苗、無私奉獻。

以教代會為載體，注重人文與生態關懷，辦特色教育，創教育品牌，迎來璀璨陽光。

五、課程設置：

使用省教育廳編制教材，開設有健康、科學、社會、語言、藝術五大領域課程外，另開設少兒英語、舞蹈、國學育讀、游戲識字、社會公德教育、手指操等校本課程，幼兒娛樂設施齊全。置力于全面提高兒童的德、智、體、美、勞的全面素質能力。不開設不適合幼兒智力發展的課程，杜絕小學化教育。

六、辦學能力：

學校主辦人具備的條件：資金雄厚 社交變通 教師精良

1．學校秉承“一切為了促進孩子全面發展和為家長服務”的辦園宗旨，堅持“以人為本，以誠取信，以質量求生存，以特色謀發展”的經營理念：

2．加強師資隊伍建設。培育一支精良的師資隊伍是辦好幼兒園的根本。我們以公開招聘的形式，精選教師，形成學歷合格專業對口的以青年教師為主體的師資隊伍。從長遠目標著想，堅持把提高師資隊伍的綜合素質是我園管理的重要日程。

八、資金保障：

1.幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動資金最低不少于60萬元。

2.建設具有時代氣息，與教育相適應的人文環境是我園強化奠定的物質基礎。

申請人：黃新波

2011年11月3日

第四篇：關于舉行六一慶祝會的申請報告

關于舉行六一慶祝會的申請報告

保定中心小學：

為迎接2014年六一國際兒童節，給孩子們營造一個歡樂、祥和的節日氛圍，我校決定于2014年5月30日上午8時30分在我校操場舉行六一慶祝會及校園文藝匯演。屆時恭請領導光臨慶祝會現場。特此申請。

保定中心小學團洲分校

2014年5月26日

第五篇：申請報告

切實加強成人教育為富民強鎮服務

——鄭州市規范性鄉鎮成人學校申報材料

金寨回族鄉成人學校

2013-10-28

切實加強成人教育為富民強鎮服務

——鄭州市規范性鄉鎮成人學校申報材料

一、金寨回族鄉概況

金寨回族鄉地處滎陽市西北部，距滎陽市區7公里，地理位置優越、交通便利，310國道、連霍高速從我鄉南北平行穿過，高速引線從境內穿過，總面積5.6平方公里，耕地4700畝，暫轄金寨、北楚樓兩個行政村，19個村民小組，6700多口人，是個民族氣息極濃的民族鄉鎮。

1、農業發展

金寨回族鄉農業主要以優質糧種植和奶肉牛養殖為主。全鄉4700畝耕地，地勢平坦，土地肥沃，水利設施完善，水澆地面積達到95%，85%的農田以糧食作物種植為主。

鄭州綠蔭苗圃是金寨回族鄉2002年引進的高效農業項目，位于金寨村南部，占地200畝，總投資近300萬元，主要培育繁殖速生秋樹、大葉女貞、雪松、紅葉梨、甜柿等精品綠化樹種苗木近百十種，年產值80余萬元。綠蔭苗圃是天然氧吧，是金寨及周圍群眾晨練、休閑觀光、夏天避暑的好去處。

2000年成鄉后，鄉政府引導群眾發展規模養殖，規劃了養殖小區，遠離居民生活區，建養殖場14家，奶肉牛年存欄1200頭，山羊2000只、豬300頭。

2、金寨回族鄉工業經濟以非公有制經濟單位為主體，現在全鄉非公有制經濟單位52家，形成了金寨同心路建筑機械制造工業區，北楚樓碳素冶煉工業區和滎油路經濟產業帶。2006年引進投資7000萬元的鄭州洪威高新能源年產萬噸水煤漿生產項目、2007年引進投資2000萬元的河南新銳貿易有限公司投資項目，現已開始生產。

二、成人學校建設達標情況：

1、堅持正確的辦學思想。

雖然我們辦學時間短，但一直以來，我們本著“學用結合，按需施教，注重實效”的原則，大力開展農村實用技術培訓、富余勞動力培訓和城鎮職工培訓，重視從業人員的知識更新，全面提高農村人口素質，把成人教育與本地生產勞動相結合，積極為金寨鄉經濟建設培養各種人才資源。

2、整合教育資源，創造性開展成教工作。

在鄉政府領導的大力支持下，我們與金寨鄉文化站相結合，建成了金寨鄉成人學校，環境整潔優雅，學習條件大為改觀。學校現有1個多功能培訓室，計算機、投影儀等電教設施一應俱全，還設有各種活動室。學校圖書室藏書2600多本，其中專業技術類1700余本，并設有電子閱覽室，為廣大社員群眾提供更加廣泛的閱覽空間。同時，成人學校積極與鄉人口學校、農辦、工辦協調，共享圖書、儀器、標本等資源，盤活閑置資源，服務與教學。學校設施齊全，利用率高。

三、成人學校工作成效：

1、積極開展農工副各類實用技術培訓和勞動力轉移培訓。開展實用技術培訓和勞動力轉移培訓是我鄉成人教育的中心工作。成人學校與鄉屬各部門溝通協調，靈活多樣地開展各種教育活動，充分發揮一校多能作用。

2、積極舉辦培訓班，提高勞動力素質。

我們充分發揮自身功能，根據本地實際情況，以促進農村富余勞動力轉移到非農領域就業為目標，合理安排培訓內容，積極舉辦各類職業技能培訓。培訓工作堅持以政府推動、成校和部門協辦、農民受益為原則，加強部門與成校之間的協調與配合，走大聯合、大協作的辦學路子，不斷推動農村勞動力轉移培訓工作全面、深入開展。

3、合理安排培訓內容，滿足廣大公民的需要。

我們根據產業結構調整需要和廣大農民的實際需求，采取多種形式，廣泛開展實用技術培訓。培訓人員要走出校門，做好農民的“貼心人”，開展與專業戶“結對活動”，盡可能幫助他們解決各種困難。

4、積極開展宣傳活動，加強對成人教育工作的認識。

我們充分利用黑板報、櫥窗、廣播等陣地，結合“科技下鄉”活動，組織教師送科技到農戶、講科技到田頭，積極開展宣傳活動，普及科技知識，樹立文明新風。

近五年，我校共開展各類培訓共50期，參加學習達3500余人次，培育了一大批新型勞動人才，為金寨鄉經濟的持續發展提供了人才和技術的支持。通過創新社會文化，構建學習型社會和終身學習的意識，大大提高了全鄉廣大群眾的文化素質和勞動技能。

四、工作中存在的不足

金寨鄉成人學校在各級領導關懷和社會各界的支持下，取得了一定的成績，但在發展過程中仍存在一些瓶頸性問題。

1，師資力量單薄，新型專業人才緊缺。學校教師離“專業化、知識化”要求相差較遠，他們不是“一專多能”而是身兼數職，負擔沉重。培訓內容相對單調，對一些專業性強，技術性高的培訓項目難以有序有效開展。

2、學校建設專項經費不足，欠缺政策扶持。現代化教育設施設備不足，科技含量有待提高，制約了農民實用技術的學習和推廣。

五、今后的工作新思路

今后，學校堅持立足于為當地經濟建設和社會服務，以培養各級各類適用人才，提高勞動者素質為宗旨，以實施“科教興鎮、科教強鎮”為戰略目標，堅持“實地、實際、實用、實效”的原則，以“培訓講座+基地實習”為辦學模式，把學校辦成新知識傳授中心和農業實用推廣試驗中心，為推動我鄉政治、經濟、文化、社會的安全穩定和諧發展做出積極的應有貢獻。

綜上所述，我們認為，我鄉成人學校已具備鄭州市規范性鄉鎮成人學校的評估驗收條件，符合有關評估標準，現向鄭州市教育局申報“鄭州市規范性鄉鎮成人學校”評估驗收，請鄭州市評估組的專家予以驗收。

金寨回族鄉成人學校

2013-10-28