第一篇：PPT匯報材料制作

關于規范ppt演示匯報材料制作的通知

各系：

為進一步規范專業剖析ppt匯報材料，現就ppt匯報材料模板制作與內容板塊設計提出如下建議：

一、ppt模板內容 1．校徽

2．校名：滄州醫專

3．學校標志性圖片或能體現各單位特色的圖片

二、ppt內容板塊設計

（一）歡迎辭：

（二）匯報標題：

（三）匯報提綱（略）

（四）謝辭

（五）祝辭

（六）要求：

各系ppt匯報材料應簡潔、精練，體現教學工作中心，突出專業教學工作重點，展示專業教學工作亮點，凝煉專業教學工作特色，ppt演示材料的制作必須切實做到“三個圍繞”、“四個統一”。三個圍繞：圍繞教育部的評估指標體系，圍繞專業剖析16條，圍繞我校《自評報告》、《特色報告》等相關校級評建材料；四個統一：基本形式統一，內容基本板塊統一，教學基本狀態數據統一，時間界點統一。附：專業剖析 ppt模板

評估辦公室

2008年5月23日篇二：ppt匯報注意事項 為了本室人員更好的展示自己的學術成果，特分層次做出以下規定：

（1）本室交流：每個研究生自己負責自己的匯報材料，一般不申請內部答辯通過；

（2）非本室交流（如開題、中期檢查、論文答辯等）：參加匯報的研究必須先申請本室內部答辯，在答辯材料和匯報兩者都通過的前提下才能出去匯報。每次匯報結束后，匯報人員與本室人員內部及時總結：一是匯報材料需要改進的地方，二是匯報技巧問題，三是向別人學到的技術、思路、研究方法。

匯報材料制作注意事項 ppt匯報是向他人展示自己所做工作的過程。ppt制作和匯報過程中需要注意以下幾個方面：

1.ppt制作

字體：必須采用黑體，英文字型選用arial。

標題：各級標題必須有字號和顏色上的差異區分。例如，1級標題字號為紅色，36號字；2級標題字號必須小于36號，同時不能再采用紅色，如圖1所示。

圖1 標題格式

圖形：首先，圖表必須要有圖名（表要有表頭，表頭在表的上方），圖名位于圖的下方；excel圖盡量選擇性粘貼過來，不能抓圖；圖的橫縱坐標必須標

明圖標選項、單位以及單位的上下標，圖形內框線條要清楚。

文字表述：不能出現大段文字的描述，更不能出現“我們”、“如圖可知”和“如圖x-x”之類的文字，每一句話都需要提煉出來，以一條一條的形式列出來最好。

公式：與圖形一樣，不能抓圖。

排版：每頁ppt都需要進行排版的優化，不能太偏。位置放置好，不是說每頁越多越飽滿越好。如圖2所示，排版盡量鋪滿ppt，不能鋪滿也盡量居于中間位置。圖2 錯誤格式（左）和正確格式（右）2.匯報

(1)遇到國外學者名字時一定要讀通順；(2)匯報不能照著ppt念，要分清主次，重點陳述核心部分；(3)匯報時注意時間要求，合理分配時間，不能講的過快或過慢；(4)如果匯報不熟悉，可以寫講稿，匯報過程中要學會隨機應變。3.聽匯報

多參加實驗室內部匯報，并認真聽取他人匯報，了解他人的ppt是怎么表達自己的思路的，別人做的方法和思路是否對自己有用，能否借鑒。篇三：年終總結報告ppt如何制作

年終總結報告ppt如何制作 2013-1-15 19:56 閱讀(3656)一眨眼就到年底了，真的時間好快啊，年初的很多情景還歷歷在目，如今已經到了年關了。有人說：年紀越大，越會感慨時間快。如果這樣判定，必須承認我真的老了。呵呵，年終什么事情一般公司都會有？那就是鋪天蓋地的總結報告啊，述職報告啊??搞得職場同志們“哭天喊地、哭聲震天”！

為了解救苦海中的朋友們，今天lonely fish就給大家簡單地剖析一下年終總結報告ppt的撰寫技巧，如果你掌握了相關的技巧，我覺得我覺得你應該不會覺得年終總結那么得痛苦不堪。

我觀察過很多朋友寫年終總結，最近還有好幾個朋友讓我給他們的年終總結出出主意，我覺得大家對年終總結報告ppt認識上可能還是不是非常清晰，感覺這個事情是個累贅：一是沒思路，不知道寫什么，尤其對剛剛進入職場的菜鳥來說，這絕對是個大問題；二是不想做，但是逃又逃不掉，這是很令人崩潰的事情。這就好比你很煩新聞聯播，但是每到7點，看的很多臺都是新聞聯播??

撰寫年終總結ppt大致分三個步驟（tdr三部曲）： 第一步：確定大綱（think）

第二步：優化ppt（design）

第三步：練習演講（rehearse）

下面我就簡要說一下這三個步驟。

第一步：確定大綱（think）篇四：如何做好一個精彩的ppt的報告

如何做好一個精彩的ppt的報告

美國 王謹（整理稿）

大家都知道一個好的ppt能讓觀眾過目不忘，演講精彩讓觀眾記憶深刻。那么如何才能做好一個精彩的ppt報告呢？為此我就向大家介紹如何做好ppt和在演講上要注意的一些問題，把我在這方面的一些經驗分享給大家。

首先，有三個方面的內容：

1、在講演的時候要把它當做一個“show”，目光要和下面的全體觀眾交流，要盡量克服恐懼的心理，鍛煉自己在大庭廣眾下演說的能力，往往好的演說能彌補你在報告內容上的缺憾。

2、做單張ppt時，一張里的單詞不超過100個，重點把所做的事情、觀點講清楚，太多的文字會引起觀眾的視覺疲勞。在正規場合20分鐘的報告，準備slide 20多張就可。演講的時候守時很重要，一旦超時了就有可能丟掉一部分重要內容，并且給評委的印象也差了。

3、ppt材料的組織，要注意邏輯性，關聯性。例如①為什么要做這項工作？找出一些類比，②介紹一些背景情況，③介紹工作內容。形式上做事情要一致性，在同一張片子上要注意標點，類似的專題不要重復，只要突出不一樣的地方。自己組織的材料要完全理解，以備提出的問題能很好回答，不明白或者不能解釋清楚的問題不要出現在ppt上。

其次，我就這次預審聽了幾位的報告，總結一下常見的錯誤：

⑴圖形里的文字的大小 從仿真來的或是其地方拷貝來的圖形，上面文字太小，圖形就起不了說明作用；

⑵一致性的問題 要注意標題、頁眉、公式、單位的前后一致性，標注要正確，注意單位和數字之間有空格；

⑶過多的內容 材料重復要精簡，以突出重點；

⑷在一張slide中的內容超出范圍 大多選重點或分成若干頁，或者用一個按鈕轉入另一slide中介紹；

⑸動畫的插入 一般對工程來說不太好，如若是非要突出的地方，用動畫也不易多，與內容無關的堅決不要用；

⑹標題 每張要有鮮明的標題，可明顯的表示出來；

⑺做報告時切忌前后翻弄slide片子，給人有不嚴謹的感覺,必要的話，可以采用連接的方式；

⑻引用的圖文 要標注出處；

⑼報告中常用的縮寫 第一次出現時要給出完整解釋，讓不熟悉的人了解。如iter，不從事這項工作的人不明白什么意思；

⑽講演時報告者不能總是盯著屏幕，要與觀眾交流，屏幕上要有提醒的語句； ⑾文字圖形應用 用簡潔的文字或圖形表述，在圖形上加注；

⑿公式 如果公式是句子的一部分，后面要加句號，在句中加逗號。盡量少用公式，多解釋，除非是關鍵公式；

⒀大小寫的問題 以大寫表示特殊的地方；

⒁顏色 顏色要統一，不要太艷，功能上的顏色也要一致。篇五：匯報材料

雁翔鸞舞譜華章

-----豐都縣包鸞中學“領雁工程”實施情況匯報(2013年10月)豐都縣包鸞中學位于我縣南岸，距縣城20公里，現有學生17個班840余人、教職工65人。自2010年9月作為領雁程項目學校以來,學校牢牢把握這一大好機遇，在西師附中的傾力幫扶下，凝心聚力、奮發圖強，緊緊圍繞校園文化、課堂教學、養成教育、校本課程四大主題建設板塊，深入扎實開展工作,著力推動學校內涵發展，取得了顯著成效，現將工作情況作如下匯報。

一、提高認識、搶抓機遇,把領雁工程作為撬動學校跨越式發展的支點。

㈠高位謀劃、深刻認識領雁工程對學校發展的歷史意義。“領雁工程”是國家推動基礎教育城鄉統籌發展的重要戰略舉措，也是學校發展迎來的最好歷史機遇。自項目實施以來，學校一班人統一思想，把領雁工程的實施作為學校實跨越式發展的突破口，認真謀劃工作思路，成立以校長為組長的專門工作小組，投入專項經費，嚴格制訂工作措施,確定項目實施的各階段性目標，把項目實施納入重點工作議程，確保領雁工程做好做實。

㈡良性互動，著實與示范學校建立捆綁發展的工作機制。三年來,學校端正態度、主動溝通，與西師附中建立了良 好戰略發展合作關系，積極與其互動，虛心向其請教，獲益匪淺。一是建立委托培訓機制培訓機制。根據與西師附中協商，學校領導班子、教職工定期到西師附中培訓學習。三年來,西師附中為我校辦培訓班六期，受訓人員三百多人次，實現了全員覆蓋。通過培訓，大面積地提高了我校教職工隊伍的素質，為學校的發展解決了人的問題。二是建立學校發展現場診斷專題研討機制。西師附中領導、骨于教師多次深入學校座談調研、把脈學校發展，從各方面對學校工作進行指導，很大程度上解決了學實際工作中遇到的難題。三是建立遠程互動工作機制。學校安排專人負責，與西師附中建立了良好遠程溝通機制，定期向西師附中方面匯報工作進程,咨詢實際工作中遇到的疑難問題，對方總會在第一時間認真給予指導和解答。四是建立資源共享機制。西師附中在人、財、物方面與學校共享，尤其在教學資源方面更是毫無保留,為學校課堂教學模式改革、課題研究與管理、校本課程的開發與實施提供寶貴的第一手資料。

二、突出重點、夯實基礎，著力打造學校發展“四張名片”。三年的項目實施，學校以校園文化、養成教育、課堂教學、校本課程四大抓手為重點，突出樸素教育的發展主題，扎實有效推進工作，逐步把四個方面打造成學校的四張名片，學校教育內涵不斷豐富，各方面發生了喜人的變化。

㈠“樸素教育”的核心文化體系全面構建。

學校立足實際、準確定位，把“辦一流的農村初中”作為全校師生的奮斗目標，扎根鄉村，以樸素教育為主題，全面構建學校的核心價值體系，摒棄浮華、抱樸守正，以做樸實、本真的教育為追求，全面統領學校工作。

一是科學規范學校核心文化建設流程。遵循學校提煉、師生認同、行為內化、科學發展的流程，把學校核心文化建設實體化，通過各種活動多層面、多途徑在全校師生中開展大討論、大宣傳，提高核心文化的認同度，統一全校價值取向，使“樸素教育”文化深入人心。

二是系統構建“樸素教育”核心文化體系。學校從包中文化、包中精神、包中形象、包中表達四個維度不斷豐富“樸素教育”主題文化的內涵。以“篤信好學、作之不止”為校訓、以“見素抱樸、蒙以養正”為辦學理念、以“立學為本、治學報國”為辦學宗旨豐富包中文化；以慎思獨行、厚德守靜、精誠合作、兼收并蓄為標準凝聚學校，打造包中精神；營造“不居其華 大而能謙”的學風、“孳孳為善、如琢如磨”的教風，系統設計文字系統、符號系統、視覺識別系統，塑造了嶄新的包中形象；以育人五全、服務五要、包中八教、師生誓詞”等形式具體表達“樸素教育”的內涵。三是豐富“樸素教育”核心文化的實踐。學校通過多種載體、多種活動，全方位、多角度地實踐學校核心文化。形成 了以人為本的管理文化，舉止文雅、行為儒雅、品格高雅的“三雅”行為文化，民主、和諧、高效的課堂文化，多元并舉的課程文化、整潔優雅的環境文化，將學校核心文化貫徹到校園環境、制度管理、寢室建設、班級建設等各個方面，做到，時時有文化、處處有文化、事事有文化。

(二)“三雅”德育形成品牌。

學校系統設計、整體規劃，以“舉止文雅、行為儒雅、品格高雅”的“三雅”樸素德育為載體，著力強化學生養成教育，取得了良好的效果。

一是細節管理常態化。學校不斷完常規管理制度，并以此作為學生行為管理規范，強勢推行德育量化考評制度。加大執行力度，貫徹落實“育人五全”德育工作方針，即全員育人、全程管理、全心服務、全情投入、全面發展，做到“哪里有學生，哪里就有管理”。

二是德育教育校本化。學校形成了豐富有效的德育課程體系，使德育教育獨具特色。如堅持以“經典誦讀、習字、每周一歌、每天安全小故事”為內容的一日四項活動、師生大談心活動、德育講壇活動等系列化的主題教育，以多種教育手段豐富了德育內涵。

三是德育文化特色化。學校把養成教育做成一種文化，通過德育文化建設規范學生行為習慣，真正實現了德育教化育人的功能。如通過教室文化、宿舍文化、食堂文化的建設讓

學生在不知不覺受到教育，養成良好的品質；自創《寢室常規歌》、《夕歌》，自編《德育歌曲集》讓德育寓教于樂。在全校師生的努力下，我校德育在縣內外已頗有影響，不少學校紛紛前來觀摩學習，突顯學校的辦學特色。(三)卓越課堂生動高效。借力“領雁工程”，全校上下深入推進課改教改，卓越課堂建設卓有成效，全面提升了課堂效益，為學生的終身發展奠定良好的基礎。一是教學模式逐步成熟。在專家的指導下，學校創建了“兩主一輔”主題式樸素課堂教學模式，即以學生自主學習、訓練為主，教師點拔指導為輔，貫穿知識單元主題式教學。形成了“教學主題明晰、德育寄語個性化、課堂氛圍平等和諧、學生活動充分、課堂生成動態”的獨具特色的課堂形態。主張“三強調三反對”，即強調教學主題、強調教學實效、強調師生互動，反對泛模式化、反對娛樂化、反對一言堂；制定了“三精”樸素課堂標準，即目標精準、過細精細、生成精彩；努力營造“三和”的樸素課堂氛圍，即和悅之色、和暢之氣、和美之境；形成了“四實”的樸素課堂風格，即真實疑問、樸實方法、扎實過程、厚實品質。

第二篇：PPT匯報制作要求

“PPT匯報”制作要求

該“PPT” 為公司每個項目的負責人每月向公司匯報其項目的建設情況多媒體匯報的一種形式。其內容分為九個部分（每個項目根據其項目本身建設情況，可進行相應內容篇幅的增減），主要以照片配合簡單文字的方式進行制作。因此對照片的拍攝及選擇尤為重要，選擇的照片必須要有代表性、規范性及合理性。針對其中幾個內容篇幅的制作做如下說明：

一、本月工程形象進度情況 1.1、施工場地全景圖片

該篇選擇的照片為工程每個段面的全景（隨工程施工的段面多少相應增減篇幅），同一個段面分月初和月末兩張照片進行直觀的對比，拍攝照片時須站在同一個位置進行拍攝。

1.2、單元工程（或分項工程）施工圖片

該篇為具有代表性單元工程（或分項工程）月初和月末的照片直觀對比，篇幅相應增加，如1.3、1.4或1.2×××等。

二、本月完成產值情況及下月計劃 2.1、本月計劃完成與實際完成產值情況

該篇以圖表的形式反應每個項目每個月完成產值情況的對比，“本月實際完成產值”主要為本月月末報的工程進度款的數額。差額=本月計劃完成產值-本月實際完成產值。

2.2、差額產生原因分析

該篇主要以文字來簡要說明本月差額差生的原因，不論差額為何（如：正值為未完成“本月計劃完成產值”、負值為超額完成“本月計劃完成產值”）值時都要分析其產生的原因。

三、本月收付款情況 3.3、擬支付工程款（總數）

該篇為所有需支付的分包隊伍（或分包商）的月工程款之和。3.3、擬支付工程款（××分包隊伍或分包商）

該篇為項目支付某個分包隊伍或分包商的月工程款，有多個分包隊或分包商相應增加篇幅。

3.4、合同外（或未簽合同）工作量工程款支出

合同外工作量工程款支出為項目部與分包隊伍或分包商簽訂的分包合同條款中沒有涉及或超出的范圍。如：項目部與圍堰施工分包商簽訂的合同條款為：圍堰施工軸線一次性為1000m，單價為750元/m。現由于我方原因，想讓分包商圍堰一次性再增加800m，這增加的800m圍堰分包商提出新的單價。

五、安全文明、施工質量情況

該章節所有的篇幅根據工程實際情況相應增加圖片，但圖片的質量必須有代表性、規范性及合理性。

六、上級領導檢查情況

該章節為上級領導（包括參建單位的領導）對工程檢查具有代表性的照片，包括檢查時有質量缺陷和安全隱患的照片。

八、項目團隊建設情況

該篇為新老員工帶教、各個崗位配合、崗位人員兼崗及項目領導帶班等具有代表性的照片。

上海申鼎市政科技實業有限公司

2015年01月26日

第三篇：PPT課件制作-展示匯報

PPT課件制作設計匯報

濯水鎮蒲花小學 李祖錦

一、小組成員

李祖錦 龔德勇 張書香 李成科

凡宣堯

二、創作理念

因為能力有限，抱著試一試的態度，我們進行了全面仔細的分析之后，開始進入課件的創作。我們小組的創作理念就是：展示課件設計技能，鞏固所學知識，檢驗學習效果。增強團結協作能力，互相取長補短。提高學科知識的綜合應用能力。圍繞課標，落實課改新理念，充分運用多媒體教學輔助手段，提高課堂教學效率。盡可能的體現課件的科學性、教育性、技術性和藝術性。

三、素材選用和創作過程

圖片、視頻和聲音類素材都來源于網絡下載。文字類素材：藝術字，黑體等，由我們集體商討并修改。

根據教學設計方案，為了引發讀者對課件及課件內容的興趣，我們用柳枝、荷花圖片與線條組合，設計了一個簡潔、輕松的課件母版。母版設計的主色調：綠色，白色。接著對課件制作進行了總體分工安排以及合作。最后對每個環節進行詳細的設計創作和修改。為了使讀者更直觀的明白教學過程的各個環節，我們設計的播放模式為演講者放映。

四、技術應用

我們的課件主要是應用Powerpoint2013軟件為制作平臺。課件構圖比較合理，生動活潑，主題突出，直觀形象，易于理解，能較好的激發觀看者的積極性。

圍繞主題，我們制作了如下24張幻燈片：

幻燈片1：是本課件的封面；背景圖片是柔化邊緣的景區圖片，正中間是標題，上面是教材版本，下面是制作人。

幻燈片2、3、4張：是資料鏈接，展示作者簡介和主要人物。幻燈片5、6、7、8、9：出示學習目標和字詞檢查，第7張為了讓學生更好的理解“公雞鹐架”這個詞，設計了一個超鏈接，鏈接到公雞打架的圖片。

幻燈片10、11張：出示問題，讓學生邊聽邊想，課文講了一件什么事？設計了一個“插入”，播放課文朗讀錄音。

幻燈片12至19：通過自讀課文，賞析領悟人物描寫方法、分析小嘎子和胖墩兒的人物形象。

幻燈片20、21：是小結課文，展示學習收獲。

幻燈片22、23：是課堂作業和拓展延伸，在安排小練筆之前，設計了一個“超鏈接”，播放電影片段《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的場景。

第24張是課件的結尾，用濯水古鎮美麗的景色為我們的整個課件畫上了句號，體現了首尾呼應。

五、收獲與體會

通過本次的PPT課件設計與制作培訓，提高了我們課件設計的

能力，進一步鞏固了培訓所學的知識。同時通過上網查資料，學到了很多新知識，特別是通過和老師的交流，深刻體會到多媒體課件在教學中的重要性，增強了我們當好語文教師的信心。我們也深深體會到任何事情都充滿學問，要做好它必須“活到老，學到老”。

本課件也存在著許多不足之處。由于沒有經驗，課件構思還不夠成熟；課件是否很實用，心里沒有底；由于基本功還不夠扎實，設計還比較粗糙，但我們一定會更加努力，不斷追求完美。

謝謝大家！

2018年5月6日

第四篇：PPT課件制作

第一章 文件操作 ?1.簡介、啟動?2.新建文件?3.利用向導新建?4.根據設計模版?5.根據現有文件?6.打開文件?7.保存文件?8.關閉文件

第二章 幻燈片操作 ?1.新建幻燈片?2.移動幻燈片 1?3.移動幻燈片 2?4.復制幻燈片?5.刪除幻燈片?6.視圖

第三章 編輯幻燈片

?1.輸入文字

?2.設置字體格式

?3.段落格式

?4.項目符號

第四章 使用圖形圖表 ?1.插入圖形?2.設置圖片?3.圖片工具?4.圖片格式?5.自選圖形?6.層次?7.組合圖形?8.插入藝術字?9.設置藝術字?10.藝術字工具欄

第五章 使用模版 ?1.版式設計?2.幻燈片設計?3.配色方案

第六章 動畫

?1.動畫方案?2.編輯動畫方案

?3.給對象添加動畫 ?4.路徑動畫

?5.幻燈片切換

第七章 動作

?1.動作的概念?2.添加動作按鈕?3.自定義按鈕第八章 添加媒體 ?1.添加影片?2.導入外部影片?3.添加聲音第九章 發布 ?1.發布設置?2.打包?3.打包成網頁第十章 強化練習

第五篇：PPT制作大賽

PPT制作大賽

策

劃

方

案

主辦方：西南財經大學天府學院成都校區光華苑團總支、學生會 活動指導：

聯系人：

電話：

目錄

—、活動背景???????????????????

3二、活動目的???????????????????

3三、活動內容???????????????????

3四、宣傳工作???????????????????

4五、活動流程???????????????????

5六、應急預案???????????????????8

附表

一、活動經費預算表

—、活動背景

為了豐富同學們的課外文娛生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，打造一個互相交流、互相學習、共同了解網絡文化的平臺，光華苑團總支、學生會本著“豐富生活，提高能力，拓展素質”的原則，面向全院學生開展PPT制作大賽活動。本次活動圍繞我院同學的網絡制作能力進行比賽，將以“全面合作，人人參與，搭建平臺，展示風采”為宗旨，增強學生素質作為主題，注重同學之間的交流，在校內掀起一股網絡知識了解和制作的狂潮。

二：活動目的：

此次活動可進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。通過開展此次豐富多彩的PPT制作大賽活動，不僅同學們可以學到一些網絡制作知識，也可以激發廣大學生對網絡制作的熱情，全面提高自身的素質，推動校園精神文明建設。

三：活動內容：

1、活動指導

西南財經大學天府學院XX組

2、活動舉辦方

主辦方：西南財經大學天府學院光華苑團總支、學生會

3、活動時間、地點：

時間：2011年11月23日至12月8日

活動地點：1-201教室

4、活動對象:

光華苑大一學生

5、活動類型以及形式：

（1）、以PPT形式對作品進行制作。

（2）、同學們學習網絡制作知識之后，以PPT形式，對其網絡制作知識的程度進行評比。

四：宣傳工作：

1）.活動宣傳：

時間：11月21日～11月28日

電子海報（4張，播放于各寢室樓棟移動傳媒電視時間：11月23日～26日 負責人：XXX）

紙制海報（3張，放置于學校樓梯間時間：11月23日26日，負責人：XXX）

廣播(時間：11月21日～25日，負責人：XXX)新聞稿（時間12月8日，負責人：XXX）

五、流程

? 活動流程

1.11月22日開始擺點報名和作品提交。

2.初賽暫定12月3日，由籌備組成員選出進入決賽的作品。? 晚會流程

1.決賽會場工作準備 2.決賽參賽人員入場

3.準備開場（清點各節目人員，與各項相關工具如話筒、播放器、小蜜蜂等用具）

4.主持人宣布晚會開幕 5.領導致辭

6.前部分節目：待定......7.中間部分：待定......8.后部分節目：待定......9.主持人宣布晚會閉幕。

10.參賽人員退場。（在工作人員的帶領下有序的退場）

*注：決賽形式采取現場由專業老師進行評比。決賽時間暫定12月8日。晚會形式采取評比與文藝交替進行，晚會節目與評比順序暫定。

六、報名工作及方式

各參賽團隊在規定時間內到擺點處報名，并附帶上PPT一份。

時間：11月22日～11月25日作品提交時間：11月22日～11月28日 方式：填好統一的報名表交至報名處

地點：“天府廣場”擺點處

七、面對突發情況的應急預案

1.若停電不超過15分鐘比賽順時延期，超過15分鐘比賽當晚比賽取消，順時延

期一天。

2.話筒無聲音時用緊急小蜜蜂。

3.PPT若無法正常播放，調整好最后一個展示。

附表一：