第一篇：中共中央政治局常委到第一批黨的群眾路線教育實踐活動聯系點調研指導工作

中共中央政治局常委到第一批黨的群眾 路線教育實踐活動聯系點調研指導工作

《 人民日報 》（2013年07月17日

01 版）

常委們強調：

第一要把學習教育擺在突出位置

第二要緊密聯系實際開展活動

第三要聚焦解決“四風”問題

第四要以整風精神開展批評和自我批評

第五要保證作風建設常態長效

新華社北京7月16日電 按照中央開展黨的群眾路線教育實踐活動安排，中共中央政治局常委近期分別到各自的第一批教育實踐活動聯系點調查研究、了解情況，指導教育實踐活動開好頭、起好步。

7月11日至12日，中共中央總書記習近平到河北省調研指導教育實踐活動。在此前后，中共中央政治局其他常委分別前往各自聯系點，李克強到廣西壯族自治區，張德江到江蘇省，俞正聲到甘肅省，劉云山到浙江省，王岐山到黑龍江省，張高麗到四川省。常委們深入鄉村、城市社區、企業和政府部門，聽取廣大干部群眾意見和建議，實地了解教育實踐活動進展情況。常委們還分別主持召開基層干部群眾、省直部門座談會，并聽取聯系點省區黨委和中央督導組的工作匯報，對聯系點省區進一步開展好教育實踐活動提出要求。

常委們指出，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重大部署，是實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。要切實把思想和行動統一到中央決策部署上來，緊密結合本地實際，以強烈的責任感和使命感抓好教育實踐活動。

常委們強調，開展好教育實踐活動，第一要把學習教育擺在突出位置。領導干部要帶頭集體學習、集體討論，組織黨員干部認真研讀學習材料，深刻領會中央精神，把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去，始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。第二要緊密聯系實際開展活動。要立足本地實情，聯系思想、工作和生活實際，堅持問題導向，鼓勵大家講真話、提意見，切實把存在的問題搞清楚、找出來。要把開展教育實踐活動與促發展、惠民生、保穩定統籌起來，做到兩手抓、兩促進，把教育實踐活動的成效體現到推動發展和改善民生上來。第三要聚焦解決“四風”問題。這次教育實踐活動集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等問題。要抓住主要矛盾，認真梳理“四風”問題的具體表現，什么問題突出就解決什么問題。要堅持開門搞活動，走進基層第一線、走進群眾之中，對照群眾的意見找差距，對照群眾的意見去整改，不辜負百姓的期望。第四要以整風精神開展批評和自我批評。要開好高質量的專題民主生活會，勇于拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑、動真碰硬，達到出出汗、排排毒的效果。第五要保證作風建設常態長效。要針對“四風”方面查找出的突出問題，加大改革創新的力度，建立健全既管用、又能長期堅持的制度，固化作風建設成果。要嚴明紀律，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，強化制度執行力，維護制度權威性，使制度真正成為硬約束。

常委們指出，這次教育實踐活動的一個突出特點，就是領導帶頭、自上而下。前不久，中共中央政治局召開專門會議，先行開展教育實踐活動，進行批評和自我批評。聯系點省區各級領導機關、領導班子和領導干部要切實按照中央要求，以身作則、率先垂范，把示范帶頭作用體現到活動全過程，在學習認識上先人一步，在解決突出問題上高出一籌，層層落實責任，嚴防搞形式、走過場，推動教育實踐活動取得實實在在的成效。

常委們認為，第一批教育實踐活動聯系點備受關注、承載厚望。聯系點省區要切實加強對教育實踐活動的組織領導，始終堅持高標準、嚴要求，積極探索有效途徑和方法，在學習教育上更加深入，在聯系群眾上更趨緊密，在解決問題上更具成效，形成一批實踐成果、制度成果、理論成果。中央督導組要認真履行職責，加強督查指導，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，推動活動健康深入開展。

第二篇：中共中央政治局常委到第一批黨的群眾路線教育實踐活動聯系點出席指導專題民主生活會

中共中央政治局常委到第一批黨的群眾路線教育實踐

活動聯系點出席指導專題民主生活會

2013年10月02日17:05來源：新華網

中共中央政治局常委到第一批黨的群眾路線教育實踐活動聯系點出席指導

專題民主生活會

按照中央開展黨的群眾路線教育實踐活動安排，中共中央總書記習近平等中共中央政治局常委近期分別到各自的第一批教育實踐活動聯系點，全程參加聯系點省區黨委領導班子專題民主生活會，實地指導查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，以整風精神開展批評和自我批評。

9月23日至25日，中共中央總書記習近平用4個半天參加了河北省委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。在此前后，中共中央政治局常委其他同志分別前往各自聯系點參加黨委領導班子專題民主生活會，李克強到廣西壯族自治區，張德江到江蘇省，俞正聲到甘肅省，劉云山到浙江省，王岐山到黑龍江省，張高麗到四川省。

常委們對聯系點教育實踐活動十分關心。今年7月，常委們分別到各自聯系點調研指導，此后，多次了解聯系點教育實踐活動開展情況，要求對各個環節精心準備、加強督導，確保教育實踐活動取得實效。常委們分別對聯系點省區黨委領導班子和常委個人的對照檢查材料進行了認真審閱。抵達各自聯系點后，常委們先聽取中央督導組情況匯報，了解專題民主生活會準備情況；與省區黨政主要負責同志進行談心談話，要求省區黨政主要負責同志切實履行“第一責任人”職責，既當好組織者、推進者、監督者，又真正把自己擺進去，當好參與者。

教育實踐活動開展以來，聯系點省區黨委領導班子認真開展學習，采用多種形式學習黨的根本宗旨和馬克思主義群眾觀，以不同方式聽取和收集意見建議，有的省區還從審計、信訪渠道收集群眾反映的意見建議，并進行梳理、分類、歸納。有的省區歸納出領導班子的“突出病”，有的省區聚焦“四風”、突出“四查四治”，有的省區提出“走在前列”的具體措施和“不走過場”的要求。在開展教育實踐活動和準備專題民主生活會的過程中，各省區黨委領導班子帶頭示范，有的省區公開踐行“八個帶頭”的集體承諾，提出“四個擺進去”的明確要求，有的多次征求意見。

常委們分別參加了專題民主生活會。會上，省區黨委書記代表班子作對照檢查，每名班子成員都作了個人對照檢查，班子成員互相開展了批評，深刻剖析原因，并提出整改措施和努力方向。常委們仔細傾聽，認真記錄要點，對發言進行點評，不時插話同大家交流討論，結合省區黨委領導班子工作實際深入指導。會議結束時，中央督導組分別對會議進行了評價。

習近平等中共中央政治局常委在專題民主生活會上發表講話，對自己參加的專題民主生活會給予肯定，認為會議總體上質量較高，達到了中央要求。這些省區專題民主生活會主要有以下特點。

——開門見山、直奔主題、聚焦“四風”，突出了問題導向、問題意識，有針對性。在查擺問題過程中，每位班子成員都把自己擺進去，班子集體的問題個人主動認領，個人的問題不遮遮掩掩，檢查出不少問題，如發展上有時急于求成；調查研究有時重形式、輕實效，滿足于“走到了、去過了”；文山會海問題依然

突出；存在脫離群眾傾向，解決群眾生活困難方面抓得不緊；改革創新精神有所懈怠、艱苦奮斗意志有所弱化、驕傲自滿情緒有所滋長；鋪張浪費、大手大腳，存在“舌尖上的腐敗”、“車輪上的腐敗”等。

——談問題從理想信念、群眾觀點，政績觀、權力觀等方面追根溯源。有的同志談到自己擔任省級領導職務后，與群眾直接面對面、坐在一條凳子上的時候少了，對群眾所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了，歸根到底是群眾觀念淡薄了；有的同志談到自己過于看重領導的評價，忽視群眾的感受，過于看重任期內的顯績，搞過一些勞民傷財的“形象工程”；有的同志通過回顧個人成長歷程，認為自己的“官位”上去了，“官氣”增長了，“公仆”意識卻淡漠了，與群眾感情也淡化了。

——體現了整風精神，拿起了批評和自我批評的武器。有的同志批評他人在推動工作中考核評比過多，政績觀有問題；有的同志批評他人推動改革發展不敢擔當，存在求穩怕亂的“老好人”思想；有的同志批評他人抓班子、帶隊伍投入精力不夠，用人觀有偏差；有的同志對他人自以為是、聽不進不同意見的問題進行了批評；有的同志對他人“船到碼頭車到站”的松勁思想進行了批評。

——在分析問題的基礎上，結合實際提出整改措施。聯系點省區黨委領導班子深刻剖析原因，提出整改措施，明確了班子和個人今后努力方向，還對加強作風建設、推動當地發展提出許多意見建議，同時，一把手首先擔責、帶頭整改，一些省區的整改措施不僅具體而且設定了“硬杠杠”。

習近平等中共中央政治局常委同志在參加專題民主生活會期間指出，各聯系點在教育實踐活動開展過程中，學習教育、征求意見、查擺問題、邊學邊改都取得了成效。但必須清醒地認識到，現在取得的成果只是階段性成果，不能估計過高，革除“四風”陋習是一項長期、艱巨的任務，必須持之以恒，要把民主生活會作為新開端、新起點，思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱，做到善始善終、善做善成。

——要把學習教育、提高思想認識貫穿始終。在學思踐悟中磨礪黨性心性，提高黨性修養。要堅持優良學風，堅定理想信念，強化宗旨意識，增強“三個自信”。

——要把開門搞活動、讓群眾參與貫穿始終。要“以百姓之心為心”，不搞自拉自唱、自我欣賞，始終以民心所向定標，不斷進行校正。整改什么、怎么整改，要讓群眾知情，接受群眾監督，整改落實的成效由群眾評判，群眾滿意的才能“銷號”，真正使教育實踐活動成為群眾滿意工程。

——要把整改落實、解決實際問題貫穿始終。要對解決“四風”問題盯住不放，排任務書、時間表、責任人，確保整改一絲不茍落實。要求真務實，從實際出發，確定有限目標，由淺入深、由易到難、循序漸進，說出一條做到一條。

——要把建章立制、標本兼治貫穿始終。制度建設要可執行、可監督、可檢查、可追究、可問責，還要體現法治思維、改革思維和系統思維。執行紀律、規章不能失之于寬、失之于軟，使規章制度成為“稻草人”，要維護制度的嚴肅性和權威性，堅持制度面前人人平等，執行制度沒有例外。

常委們強調，省區黨委領導班子思想作風狀況對當地干部隊伍建設具有示范性作用，對當地經濟社會發展具有決定性影響。要貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，繼承好傳統好作風，在省區黨委領導班子思想作風建設上取得更大成效。

——要在增強政治定力上作表率，堅定自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通、令行禁止，決不能搞“上有政策、下有對策”，決不允許打折扣、搞變通。

——要在踐行根本宗旨上作表率，始終保持同人民群眾的血肉聯系。要對黨和人民賦予的權力懷有敬畏之心、戒懼之感，不忘根本、不忘初衷、牢記使命。糾正“四風”沒有退路，必須警鐘長鳴。省區黨委常委班子要發揮好帶頭作用，帶頭遵守黨的政治紀律，帶頭踐行群眾路線，帶頭廉潔從政，真正樹標桿、作示

范。

——要在強化自省自律上作表率，保持領導干部應有的精神境界和道德情操。領導干部，職務待遇上要“知足”，工作事業上要“知進”，要堅守思想道德和黨紀國法底線，經常回顧民族、國家和我們黨的發展史，回顧一下個人的成長史，使自己保持清醒頭腦，做到不因一時的成績而驕傲，也不因一時的挫折而頹廢，始終充滿信心，保持奮發有為的精神狀態。該得到的不一定都要，不該得到的絕不伸手去撈。對領導班子和一些基層單位中出現的腐敗問題要高度重視、深刻反思、吸取教訓、引以為戒，對干部存在的問題要抓早抓小，對違法違紀行為“零容忍”。

——要堅持實行民主集中制。這是黨的根本組織制度和領導制度，是黨內生活必須遵循的基本準則，也是實現全黨團結統一、步調一致、堅強有力的重要保證。要進一步完善并嚴格執行各項議事制度和決策程序，堅持科學決策、民主決策、依法決策，鼓勵講真話，允許不同意見碰撞爭論，同時善于正確集中，按照少數服從多數的原則集體作出決策。防止個人說了算，也要防止議而不決、決而不行。領導干部還要樹立擔當精神，切實做到堅持原則、敢于負責。

——要在堅持務實進取上作表率，不斷增強推進改革發展的能力。我們黨執政的根本目的是為了最廣大人民過上更好的日子，實現中華民族偉大復興的中國夢。要通過教育實踐活動促發展、促改革、促開放、促民生改善。西部省區要統籌當前和長遠，把穩增長、調結構、促改革結合起來，加快轉型升級，統籌區域、城鄉發展。東部沿海發達省份要主動適應全球經濟大調整、大變革的新趨勢，著力推動經濟發展由以數量增長為主轉入到以提高質量和效益為核心的軌道上來。民族地區要落實好黨的民族政策，支持民族地區加快發展。

常委們指出，中央督導組要在前一段良好工作基礎上，按照黨中央和總書記的要求，與省區黨委領導班子密切溝通配合，加強督促指導，繼續堅持嚴字當頭、嚴格要求，加強對整改落實情況和制度建設工作的督促指導，確保各項工作落到實處。聯系點省區要把專題民主生活會的好經驗運用到省級其他班子和省直機關民主生活會之中，運用到第二批教育實踐活動之中，運用到經常性的思

想作風建設之中，把教育實踐活動不斷引向深入，更好凝聚干部群眾的力量，譜寫實現中國夢的新篇章。

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3(責編：喬業瓊、權娟)

第三篇：中共中央政治局常委到第一批黨的群眾路線教育實踐活動聯系點出席指導專題民主生活會

中共中央政治局常委到第一批黨的群眾路線教育實踐活動聯系點出席指導專題民主生活會

按照中央開展黨的群眾路線教育實踐活動安排，中共中央總書記習近平等中共中央政治局常委近期分別到各自的第一批教育實踐活動聯系點，全程參加聯系點省區黨委領導班子專題民主生活會，實地指導查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，以整風精神開展批評和自我批評。

9月23日至25日，中共中央總書記習近平用4個半天參加了河北省委常委班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。在此前后，中共中央政治局常委其他同志分別前往各自聯系點參加黨委領導班子專題民主生活會，李克強到廣西壯族自治區，張德江到江蘇省，俞正聲到甘肅省，劉云山到浙江省，王岐山到黑龍江省，張高麗到四川省。

常委們對聯系點教育實踐活動十分關心。今年7月，常委們分別到各自聯系點調研指導，此后，多次了解聯系點教育實踐活動開展情況，要求對各個環節精心準備、加強督導，確保教育實踐活動取得實效。常委們分別對聯系點省區黨委領導班子和常委個人的對照檢查材料進行了認真審閱。抵達各自聯系點后，常委們先聽取中央督導組情況匯報，了解專題民主生活會準備情況；與省區黨政主要負責同志進行談心談話，要求省區黨政主要負責同志切實履行“第一責任人”職責，既當好組織者、推進者、監督者，又真正把自己擺進去，當好參與者。

教育實踐活動開展以來，聯系點省區黨委領導班子認真開展學習，采用多種形式學習黨的根本宗旨和馬克思主義群眾觀，以不同方式聽取和收集意見建議，有的省區還從審計、信訪渠道收集群眾反映的意見建議，并進行梳理、分類、歸納。有的省區歸納出領導班子的“突出病”，有的省區聚焦“四風”、突出“四查四治”，有的省區提出“走在前列”的具體措施和“不走過場”的要求。在開展教育實踐活動和準備專題民主生活會的過程中，各省區黨委領導班子帶頭示范，有的省區公開踐行“八個帶頭”的集體承諾，提出“四個擺進去”的明確要求，有的多次征求意見。

常委們分別參加了專題民主生活會。會上，省區黨委書記代表班子作對照檢查，每名班子成員都作了個人對照檢查，班子成員互相開展了批評，深刻剖析原因，并提出整改措施和努力方向。常委們仔細傾

聽，認真記錄要點，對發言進行點評，不時插話同大家交流討論，結合省區黨委領導班子工作實際深入指導。會議結束時，中央督導組分別對會議進行了評價。

習近平等中共中央政治局常委在專題民主生活會上發表講話，對自己參加的專題民主生活會給予肯定，認為會議總體上質量較高，達到了中央要求。這些省區專題民主生活會主要有以下特點。

——開門見山、直奔主題、聚焦“四風”，突出了問題導向、問題意識，有針對性。在查擺問題過程中，每位班子成員都把自己擺進去，班子集體的問題個人主動認領，個人的問題不遮遮掩掩，檢查出不少問題，如發展上有時急于求成；調查研究有時重形式、輕實效，滿足于“走到了、去過了”；文山會海問題依然突出；存在脫離群眾傾向，解決群眾生活困難方面抓得不緊；改革創新精神有所懈怠、艱苦奮斗意志有所弱化、驕傲自滿情緒有所滋長；鋪張浪費、大手大腳，存在“舌尖上的腐敗”、“車輪上的腐敗”等。

——談問題從理想信念、群眾觀點，政績觀、權力觀等方面追根溯源。有的同志談到自己擔任省級領導職務后，與群眾直接面對面、坐在一條凳子上的時候少了，對群眾所思所想、酸甜苦辣的感受也不那么深切直接了，歸根到底是群眾觀念淡薄了；有的同志談到自己過于看重領導的評價，忽視群眾的感受，過于看重任期內的顯績，搞過一些勞民傷財的“形象工程”；有的同志通過回顧個人成長歷程，認為自己的“官位”上去了，“官氣”增長了，“公仆”意識卻淡漠了，與群眾感情也淡化了。

——體現了整風精神，拿起了批評和自我批評的武器。有的同志批評他人在推動工作中考核評比過多，政績觀有問題；有的同志批評他人推動改革發展不敢擔當，存在求穩怕亂的“老好人”思想；有的同志批評他人抓班子、帶隊伍投入精力不夠，用人觀有偏差；有的同志對他人自以為是、聽不進不同意見的問題進行了批評；有的同志對他人“船到碼頭車到站”的松勁思想進行了批評。

——在分析問題的基礎上，結合實際提出整改措施。聯系點省區黨委領導班子深刻剖析原因，提出整改措施，明確了班子和個人今后努力方向，還對加強作風建設、推動當地發展提出許多意見建議，同時，一把手首先擔責、帶頭整改，一些省區的整改措施不僅具體而且設定了“硬杠杠”。

習近平等中共中央政治局常委同志在參加專題民主生活會期間指出，各聯系點在教育實踐活動開展過程中，學習教育、征求意見、查擺問題、邊學邊改都取得了成效。但必須清醒地認識到，現在取得的成果只是階段性成果，不能估計過高，革除“四風”陋習是一項長期、艱巨的任務，必須持之以恒，要把民主生活會作為新開端、新起點，思想上不放松、標準上不降低、力度上不減弱，做到善始善終、善做善成。

——要把學習教育、提高思想認識貫穿始終。在學思踐悟中磨礪黨性心性，提高黨性修養。要堅持優良學風，堅定理想信念，強化宗旨意識，增強“三個自信”。

——要把開門搞活動、讓群眾參與貫穿始終。要“以百姓之心為心”，不搞自拉自唱、自我欣賞，始終以民心所向定標，不斷進行校正。整改什么、怎么整改，要讓群眾知情，接受群眾監督，整改落實的成效由群眾評判，群眾滿意的才能“銷號”，真正使教育實踐活動成為群眾滿意工程。

——要把整改落實、解決實際問題貫穿始終。要對解決“四風”問題盯住不放，排任務書、時間表、責任人，確保整改一絲不茍落實。要求真務實，從實際出發，確定有限目標，由淺入深、由易到難、循序漸進，說出一條做到一條。

——要把建章立制、標本兼治貫穿始終。制度建設要可執行、可監督、可檢查、可追究、可問責，還要體現法治思維、改革思維和系統思維。執行紀律、規章不能失之于寬、失之于軟，使規章制度成為“稻草人”，要維護制度的嚴肅性和權威性，堅持制度面前人人平等，執行制度沒有例外。

常委們強調，省區黨委領導班子思想作風狀況對當地干部隊伍建設具有示范性作用，對當地經濟社會發展具有決定性影響。要貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針，繼承好傳統好作風，在省區黨委領導班子思想作風建設上取得更大成效。

——要在增強政治定力上作表率，堅定自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護黨中央權威，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通、令行禁止，決不能搞“上有政策、下有對策”，決不允許打折扣、搞變通。

——要在踐行根本宗旨上作表率，始終保持同人民群眾的血肉聯系。要對黨和人民賦予的權力懷有敬畏之心、戒懼之感，不忘根本、不忘初衷、牢記使命。糾正“四風”沒有退路，必須警鐘長鳴。省區黨委常委班子要發揮好帶頭作用，帶頭遵守黨的政治紀律，帶頭踐行群眾路線，帶頭廉潔從政，真正樹標桿、作示范。

——要在強化自省自律上作表率，保持領導干部應有的精神境界和道德情操。領導干部，職務待遇上要“知足”，工作事業上要“知進”，要堅守思想道德和黨紀國法底線，經常回顧民族、國家和我們黨的發展史，回顧一下個人的成長史，使自己保持清醒頭腦，做到不因一時的成績而驕傲，也不因一時的挫折而頹廢，始終充滿信心，保持奮發有為的精神狀態。該得到的不一定都要，不該得到的絕不伸手去撈。對領導班子和一些基層單位中出現的腐敗問題要高度重視、深刻反思、吸取教訓、引以為戒，對干部存在的問題要抓早抓小，對違法違紀行為“零容忍”。

——要堅持實行民主集中制。這是黨的根本組織制度和領導制度，是黨內生活必須遵循的基本準則，也是實現全黨團結統一、步調一致、堅強有力的重要保證。要進一步完善并嚴格執行各項議事制度和決策程序，堅持科學決策、民主決策、依法決策，鼓勵講真話，允許不同意見碰撞爭論，同時善于正確集中，按照少數服從多數的原則集體作出決策。防止個人說了算，也要防止議而不決、決而不行。領導干部還要樹立擔當精神，切實做到堅持原則、敢于負責。

——要在堅持務實進取上作表率，不斷增強推進改革發展的能力。我們黨執政的根本目的是為了最廣大人民過上更好的日子，實現中華民族偉大復興的中國夢。要通過教育實踐活動促發展、促改革、促開放、促民生改善。西部省區要統籌當前和長遠，把穩增長、調結構、促改革結合起來，加快轉型升級，統籌區域、城鄉發展。東部沿海發達省份要主動適應全球經濟大調整、大變革的新趨勢，著力推動經濟發展由以數量增長為主轉入到以提高質量和效益為核心的軌道上來。民族地區要落實好黨的民族政策，支持民族地區加快發展。

常委們指出，中央督導組要在前一段良好工作基礎上，按照黨中央和總書記的要求，與省區黨委領導班子密切溝通配合，加強督促指導，繼續堅持嚴字當頭、嚴格要求，加強對整改落實情況和制度

建設工作的督促指導，確保各項工作落到實處。聯系點省區要把專題民主生活會的好經驗運用到省級其他班子和省直機關民主生活會之中，運用到第二批教育實踐活動之中，運用到經常性的思想作風建設之中，把教育實踐活動不斷引向深入，更好凝聚干部群眾的力量，譜寫實現中國夢的新篇章。

第四篇：黨群眾路線教育實踐

經過認真學習黨和國家領導人關于群眾路線的論述，使我深深認識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅持和運用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進性的根本經驗。回顧我黨的發展歷程，中國共產黨發源于農村，成長在農村。堅持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。我們的黨員領導干部要真正成為人民群眾滿意擁護的領導干部，就必須堅持以全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，堅持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學習，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運，才能加強與群眾的親密聯系。我們黨以農村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因為走群眾路線，團結爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個道理。

群眾路線是提高黨的建設科學化水平的重要任務。堅持以人為本、執政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設科學化水平的一項重要任務。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅持問政于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦。“聯村聯戶、為民富民”行動的開展，就是省委關心群眾疾苦的具體體現。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設科學化水平。

群眾路線是我黨永遠立于不敗之地的根本保證。密切聯系群眾是我黨的最大政治優勢，脫離群眾是我黨執政的最大危險。當前，利益關系調整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現實問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結，保持黨同群眾的血肉聯系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。在聯村聯戶過程，當得知我們的干部是幫老百姓來脫貧致富，是幫助該地區的發展而來，他們是無比的高興，就把我們當親人，當朋友。因此，在實際工作中我們必須著力解決好人民最關心最直接最現實的利益問題。堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗和危險面前永遠立于不敗之地。

第五篇：黨群眾路線教育實踐活動的調研報告

根據州局、縣委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，我局采取調研走訪、座談交流、征求意見表等方式，深入機關、企業、掛鉤聯系村進行隨機調研，著重了解局機關及黨員、干部在作風方面存在的突出問題。現將調研情況報告如下：

一、當前黨員干部在四風方面存在問題的具體表現

(一)宗旨意識較淡薄。少數干部缺乏事業心和責任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關心的實際問題不夠好，沒有切實做到換位思考，沒有做到想群眾之所想，急群眾之所急。下鄉進村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少，關心群眾疾苦不夠。幫扶企業、服務企業不夠，大多走訪企業僅僅是為了檢查而檢查，沒有深層次解決企業發展上的管理困難、技術困難。

(二)思想認識不到位。少數黨員、干部對落實“八項規定”、改進工作作風的新形勢、新要求了解深度不夠，存在認識上的誤區，沒有作好打持久戰的準備。存在僥幸心理，在落實“八項規定”和抓作風建設時搞“變通”,自我約束力不強。

(三)干部作風不扎實。少數干部進取心不強，對工作認識不到位，沒有明確自身工作職責，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁，工作不深入，工作效率不高。

二、四風問題的產生原因分析

(一)思想認識不夠深刻，心態不夠平衡。少數黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權利，與商人比錢財，與群眾比自由，追求花架子、大場面、圖享樂。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認為現在生活水平提高了，吃喝玩樂很正常，只要不把公家錢財拿回家，吃點喝點玩點不算什么。有的認為“八項規定”只是一陣風，狠剎“四風”也是口頭上喊喊，只要不做過頭，“對策”到位，就不會出問題。

(二)管理制度不夠健全，監督不夠到位。省、州、縣各級都對執行中央“八項規定”作出具體要求，我局也結合實際制定了實施辦法，但是對干部作風中存在的“四風”問題，沒有建立科學的、操作性的管理制度，使得有些問題難治理、難定性。同時，在監督執行有關制度時，存在缺位現象，有時礙于情面，聽之任之，未能較好地正風肅紀。

(三)激勵機制不夠完善，獎懲不夠力度。干部考核評價結果運用不夠，對嚴格執行中央“八項規定”、狠剎“四風”,并作出表率的單位及黨員領導干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實質性獎勵。同樣，對在執行中央“八項規定”打擦邊球，“四風”問題中小錯不斷的黨員領導干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領導干部產生了“守紀就是吃虧”、“小問題沒關系”等不良思想和僥幸心理。

三、結合質監部門實際，積極探索解決四風問題的有效措施

(一)加強學習教育。通過開展群眾路線教育實踐活動，加強對領導干部的教育，通過組織開展系列的教育培訓活動，大力提升一切為了群眾、真心服務群眾的宗旨意識。堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實踐作為工作的動力源泉，進一步提高思想認識，解決好“我是誰”的問題。要切實擺正同人民群眾的關系，加強理論政策學習，虛心地向群眾學習，傾聽群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強群眾觀念，加強批評和自我批評，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，真心實意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務。

(二)完善制度建設。結合自身實際，對有關制度規定進行梳理，細化貫徹落實八項規定的具體辦法，確保轉變作風有章可循。要進一步健全完善堅持群眾路線的制度規范，明確在制定政策措施、擬制工作計劃、決定重大事項時，必須充分調查研究，廣泛聽取企業、群眾的意見。加強人才隊伍建設，要多渠道吸納年輕化、知識化人才加入干部隊伍中。在干部選用上，要通過競爭上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。

(三)深刻自我批評。領導干部要敢于正視問題，緊密聯系實際，對照八項規定深入查找自身在聯系群眾、調查研究、會風文風等方面存在的問題和不足，還要拓寬渠道、開門納諫，通過多種方式真正把問題找準找透。對經常出現的問題要著重從規律上找原因，對反復發生的問題要著重從制度上找原因，對長期存在的問題要著重從主觀上找原因，抓住問題實質，找準思想根源，有針對性地制定整改措施。對干部作風問題，既要有長期規劃，持之以恒地抓下去;又要立足當前，對群眾反映強烈的突出問題適時開展專項治理，集中力量解決。

(四)強化監督約束。要將監督執行八項規定作為一項經常性工作來抓，堅決防止走過場、搞形式主義。要把落實八項規定的情況納入領導干部考核內容。要充分發揮輿論監督和社會監督的作用，積極回應群眾對干部作風問題的反映。對領導干部違反八項規定的問題，要迅速介入、準確核查，對經核查屬實的，要給予組織處理或黨紀政紀處分，涉嫌違法的要及時移送司法機關處理，決不姑息。

(五)提高服務效能。質監工作要緊貼縣域經濟發展大局和社會和諧穩定的實際，進一步深入把握社會、企業、群眾的所需所求，充分發揮質監部門在“保增長、保民生、保穩定”中的職能作用。首先將各項服務的辦事內容、辦事依據、辦事程序、辦事標準、辦事結果、辦事時限、咨詢電話、監督電話等進行政務公開。秉承公正公開的辦事原則，使辦事程序透明化、公開化，誠信公正，營造和諧的工作氣氛。其次，提升服務質量，塑造文明誠信形象，真正使辦證窗口讓社會歡迎、政府需要、企業滿意。建立健全一系列規章制度，以規章制度來衡量和規范工作人員言行舉止，轉變思想觀念，強化工作人員的服務意識、政治意識和大局意識，提高為人民服務意識。抓好作風建設，主動熱情，真誠、文明、規范服務，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等不良現象。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，質監部門作為聯系群眾最密切、服務群眾最直接的窗口單位、執法部門，要深刻領會黨的群眾路線教育實踐活動的深刻內涵，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，切實改進工作作風，以群眾滿意為目標，深入基層、企業一線，查找并解決“四風”方面存在的突出問題，深入開展“質量興縣”、“計量惠民”、“標準強企”、“質監利劍”等質監惠民活動，著力打造效能質監、法治質監、科技質監、和諧質監和廉潔質監，助推地方經濟社會跨越發展、快速發展。