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班會(huì)材料:打架的成本[合集五篇]

時(shí)間:2019-05-14 06:05:30下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《班會(huì)材料:打架的成本》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班會(huì)材料:打架的成本》。

第一篇:班會(huì)材料:打架的成本

給您算一筆帳:打架的成本

某日,我在警務(wù)室值班,一共處理了三宗打架案件,調(diào)解兩宗,治安處罰一宗。今日有空將每一宗打架所付出的代價(jià)用公式一一列出,結(jié)果如下:

第一宗:17時(shí)許某廠兩名員工因口角發(fā)生打架,A將B打傷,好在B傷只是皮外傷。雙方到警務(wù)室后,經(jīng)民警做工作,雙方均自愿協(xié)議解決,但B提出要先到醫(yī)院檢查有無內(nèi)傷。A打架的成本:醫(yī)院檢查費(fèi)635元+藥費(fèi)148元=783元

第二宗:10時(shí)某村陳某與耿某因瑣事而發(fā)生爭執(zhí),后耿某用磚頭將陳某家門口燈炮打爛,又用磚頭將陳某腿部打傷,經(jīng)醫(yī)院檢查,陳某受傷腿部只是紅腫,并無大事。鑒于耿劉某認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好,陳某愿意調(diào)解解決。最后調(diào)解處理此案。

耿某打架的成本:陳某醫(yī)院檢查費(fèi)用及租車費(fèi)、誤工費(fèi)加后續(xù)治療費(fèi)共1000元。耿某做生意一天損失400元。

第三宗:三月下旬,在南嶺工業(yè)園,王某栽種的樹與相鄰孫某的果園,因排水問題雙方發(fā)生矛盾,孫某用手打傷王某的臉部、胸部等部位,王某用手打傷孫某的臉部、胸部等部位,二人均住院治療。二人在醫(yī)院住了一星期,各花費(fèi)近千元。4月5日下午,雙方均出院到警務(wù)室要求對方賠償醫(yī)藥費(fèi)并解決相關(guān)糾紛。鑒于雙方都打架事由不大,我和其他民警一道耐心做雙方工作,希望雙方冷靜下來協(xié)商解決。但一天下來,雙方在知曉協(xié)商不下來都會(huì)被拘留的情況下,仍互不讓步,均不肯賠對方。我們只得依據(jù)《治安管理處罰法》第四十三條第一款,對二人呈報(bào)裁決,王某被行政拘留三日處罰,孫某被行政拘留五日處罰。至于醫(yī)藥費(fèi),我們告知雙方均有權(quán)向人民法院提出民事賠償請求。于是:

雙方打架的總成本:雙方醫(yī)藥費(fèi)2000元+住院、拘留3天+5天未做生意損失(3*800+5*60)元=4700元。

王某要干6天,孫某要干68天才能補(bǔ)回?fù)p失!!!

同時(shí),非調(diào)解案件由于毆打他人,給他人身體造成傷害,受害人有權(quán)向人民法院提出民事賠償請求,其賠償?shù)挠?jì)算方法:訴訟費(fèi)+律師費(fèi)+醫(yī)藥費(fèi)+誤工費(fèi)+車船費(fèi)及營養(yǎng)費(fèi)等。

另外,如果毆打他人經(jīng)法醫(yī)鑒定,受害人的傷勢為“輕傷”或“重傷”,行為人就觸犯了《刑法》,根據(jù)《刑法》234條之規(guī)定,輕傷可判6個(gè)月以上3年以下有期徒刑,重傷可判3年以上10年以下有期徒刑。

沖動(dòng)是魔鬼啊,遇到一點(diǎn)沒啥大不了的事情,不少人血往上涌,一激動(dòng)就掄拳頭動(dòng)刀子,犯了錯(cuò)誤違了法。自己要承擔(dān)不說,還給人家造成了傷害,這種傷害其實(shí)不光是經(jīng)濟(jì)問題,還有沒法計(jì)算價(jià)值和價(jià)格的心靈損害問題。

“違法成本警示卡”

“打個(gè)架怕是最后要遭好幾千喲。”昨天,南紀(jì)門勞務(wù)市場內(nèi),民工們圍著一張警示卡議論著。這是南紀(jì)門派出所針對密集居民區(qū)推出的“違法成本警示卡”。110出警7成是打架

“打架、非法持械已經(jīng)占了我們這里110出警量的70%以上。”南紀(jì)門派出所馬所長介紹,而這些違法行為,最易在居民區(qū)發(fā)生,并導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

南紀(jì)門屬于老居民區(qū),流動(dòng)人口相當(dāng)多。“每晚我們接到的110報(bào)警,多數(shù)都是解決打架糾紛。”民警說,昨晚,暫住南紀(jì)門的浙江人鄧某因?yàn)樽擦艘幌峦菚鹤∪丝诘睦钅常Y(jié)果兩人大打出手,最終雙雙入院救治。打架違法成本高

“毆打他人最低成本=行政拘留10日+罰款500元+賠償誤工醫(yī)療損失費(fèi)+對本人及家庭的影響。” “非法攜帶管制刀具最低成本=行政拘留10天+罰款500元+誤工損失費(fèi)。” “實(shí)際上,任何違法犯罪都是有成本的。”南紀(jì)門派出所介紹,犯罪成本很高,很少有人主動(dòng)觸及。而打架這一違法行為,很多人以為無所謂。實(shí)際上,打架造成的違法成本,往往是相當(dāng)高的。

“以后遇事要冷靜點(diǎn)了,動(dòng)不動(dòng)就打架劃不著。”居民老李看著民警張貼的警示卡說,按上面來算,打次架,可能要被花掉好幾千甚至更多。提醒人們別沖動(dòng)

民警說,南紀(jì)門一帶最易發(fā)生事端的地方,就是麻將館、夜啤酒等地方。這些地方,外來人口集中,治安比較復(fù)雜。南紀(jì)門派出所表示,之所以要推出“違法成本警示卡”,主要是想降低打架這種治安案件的發(fā)生率。記者了解到,在全市110接警中,打架糾紛所占比例也很大。

據(jù)悉,隨后南紀(jì)門派出所還將推出針對學(xué)校學(xué)生和娛樂場所的“違法成本警示卡”。

第二篇:班會(huì)材料:打架的成本

關(guān)于一場打架事件造成的嚴(yán)重后果

——2014年6月份事故教育培訓(xùn)資料

首先,我們一起看看以下自網(wǎng)上搜集到案例資料:

案例一:

(民警敘述)2013年三月下旬,在南嶺工業(yè)園,王某栽種的樹與相鄰孫某的果園,因排水問題雙方發(fā)生矛盾,孫某用手打傷王某的臉部、胸部等部位,王某用手打傷孫某的臉部、胸部等部位,二人均住院治療。二人在醫(yī)院住了一星期,各花費(fèi)近千元。4月5日下午,雙方均出院到警務(wù)室要求對方賠償醫(yī)藥費(fèi)并解決相關(guān)糾紛。鑒于雙方都打架事由不大,我和其他民警一道耐心做雙方工作,希望雙方冷靜下來協(xié)商解決。但一天下來,雙方在知曉協(xié)商不下來都會(huì)被拘留的情況下,仍互不讓步,均不肯賠對方。我們只得依據(jù)《治安管理處罰法》第四十三條第一款,對二人呈報(bào)裁決,王某被行政拘留三日處罰,孫某被行政拘留五日處罰。至于醫(yī)藥費(fèi),我們告知雙方均有權(quán)向人民法院提出民事賠償請求。于是:

雙方打架的總成本:雙方醫(yī)藥費(fèi)2000元+住院、拘留3天+5天未做生意損失(3*800+5*60)元=4700元。

王某要干6天,孫某要干68天才能補(bǔ)回?fù)p失!!!

同時(shí),非調(diào)解案件由于毆打他人,給他人身體造成傷害,受害人有權(quán)向人民法院提出民事賠償請求,其賠償?shù)挠?jì)算方法:訴訟費(fèi)+律師費(fèi)+醫(yī)藥費(fèi)+誤工費(fèi)+車船費(fèi)及營養(yǎng)費(fèi)等。

另外,如果毆打他人經(jīng)法醫(yī)鑒定,受害人的傷勢為“輕傷”或“重傷”,行為人就觸犯了《刑法》,根據(jù)《刑法》234條之規(guī)定,輕傷可判6個(gè)月以上3年以下有期徒刑,重傷可判3年以上10年以下有期徒刑。

沖動(dòng)是魔鬼啊,遇到一點(diǎn)沒啥大不了的事情,不少人血往上涌,一激動(dòng)就掄拳頭動(dòng)刀子,犯了錯(cuò)誤違了法。自己要承擔(dān)不說,還給人家造成了傷害,這種傷害其實(shí)不光是經(jīng)濟(jì)問題,還有沒法計(jì)算價(jià)值和價(jià)格的心靈損害問題。

“違法成本警示卡”

“打個(gè)架怕是最后要遭好幾千喲。”昨天,南紀(jì)門勞務(wù)市場內(nèi),民工們圍著一張警示卡議論著。這是南紀(jì)門派出所針對密集居民區(qū)推出的“違法成本警示卡”。

110出警7成是打架

“打架、非法持械已經(jīng)占了我們這里110出警量的70%以上。”南紀(jì)門派出所馬所長介紹,而這些違法行為,最易在居民區(qū)發(fā)生,并導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

南紀(jì)門屬于老居民區(qū),流動(dòng)人口相當(dāng)多。“每晚我們接到的110報(bào)警,多數(shù)都是解決打架糾紛。”-1-

民警說,昨晚,暫住南紀(jì)門的浙江人鄧某因?yàn)樽擦艘幌峦菚鹤∪丝诘睦钅常Y(jié)果兩人大打出手,最終雙雙入院救治。

打架違法成本高

“毆打他人最低成本=行政拘留10日+罰款500元+賠償誤工醫(yī)療損失費(fèi)+對本人及家庭的影響。”“非法攜帶管制刀具最低成本=行政拘留10天+罰款500元+誤工損失費(fèi)。”

“實(shí)際上,任何違法犯罪都是有成本的。”南紀(jì)門派出所介紹,犯罪成本很高,很少有人主動(dòng)觸及。而打架這一違法行為,很多人以為無所謂。實(shí)際上,打架造成的違法成本,往往是相當(dāng)高的。

“以后遇事要冷靜點(diǎn)了,動(dòng)不動(dòng)就打架劃不著。”居民老李看著民警張貼的警示卡說,按上面來算,打次架,可能要被花掉好幾千甚至更多。

提醒人們別沖動(dòng)

民警說,南紀(jì)門一帶最易發(fā)生事端的地方,就是麻將館、夜啤酒等地方。這些地方,外來人口集中,治安比較復(fù)雜。南紀(jì)門派出所表示,之所以要推出“違法成本警示卡”,主要是想降低打架這種治安案件的發(fā)生率。記者了解到,在全市110接警中,打架糾紛所占比例也很大。

據(jù)悉,隨后南紀(jì)門派出所還將推出針對學(xué)校學(xué)生和娛樂場所的“違法成本警示卡”。

警示卡內(nèi)容:

“毆打他人最低成本=行政拘留10日+罰款500元+賠償誤工醫(yī)療損失費(fèi)+對本人及家庭的影響。”案例二:

為了5元麻將錢 三人遭砍成重傷

沒有想到,5元麻將錢,竟引發(fā)3人重傷的慘劇。而這事就在渝中區(qū)厚慈街發(fā)生了。昨天,記者了解到,案件中受傷三人仍在接受治療。

“為了5元錢動(dòng)刀子,太不劃算了。”南紀(jì)門派出所何警官介紹,案子發(fā)生在一家麻將館里。當(dāng)時(shí),中年婦女蔣某差同桌打牌的陳某5元錢。蔣某沒零錢,提出先欠倒。陳不干,還把麻將敲得當(dāng)當(dāng)響。

蔣某的朋友林某也在那個(gè)麻將館玩,見狀就上前“教育”了陳某一頓。隨后,林某和陳某又同時(shí)打電話叫人來幫忙。結(jié)果,林某的人先來,其中一個(gè)提刀把陳某的背部和頭部砍破,再把另一當(dāng)事人手砍斷。陳某也掏出一把小刀來反抗,一刀刺開了林某的胸部,造成血?dú)庑亍?/p>

“現(xiàn)在,行兇的幾人都被我們抓住了。”何警官說,但幾個(gè)人傷勢都很重,正在接受治療。那啥,以后要想打架的時(shí)候,還得先摸摸包里的錢夠不夠啊??

算算“打架成本”是個(gè)好主意

日前,烏魯木齊新市區(qū)公安分局河南路派出所為打架算了一筆成本賬,并進(jìn)行了公示。據(jù)《北京晨報(bào)》報(bào)道,個(gè)體戶王某前不久因買賣糾紛將他人打傷,警方對王某作出行政拘留20日、處1000元

罰款的裁決。警方在公示的打架成本中寫道:王某辛苦一天,平均每天可掙人民幣50元,一個(gè)月最多可掙1500元。王某因違法被拘留20天期間就損失1000元,再加上罰款1000元,共損失2000元。同時(shí),打架還可能涉及民事賠償和刑事處罰。

派出所公示打架的成本,還是頭一回聽說。讓公眾了解打架的成本,警方是想說明,任何人都必須為自己的暴力行為付出代價(jià)。

研究犯罪經(jīng)濟(jì)學(xué)的美國芝加哥大學(xué)教授貝克認(rèn)為,犯罪成本包括三方面:一是直接成本,即實(shí)施犯罪過程中產(chǎn)生的成本;二是犯罪的時(shí)間機(jī)會(huì)成本,由于一個(gè)人把一部分時(shí)間用于犯罪,那么通過合法活動(dòng)謀利的時(shí)間就會(huì)減少,由此放棄的經(jīng)濟(jì)收益即為犯罪的機(jī)會(huì)成本;三是懲罰成本,即犯罪被司法機(jī)關(guān)懲處對犯罪分子所造成的經(jīng)濟(jì)損失。

打架等暴力行為當(dāng)然也要承擔(dān)以上三種成本。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,當(dāng)一個(gè)人預(yù)期自己的暴力成本約等于零之時(shí),當(dāng)一個(gè)人做事無須付出任何代價(jià)時(shí),他就很難控制自己做這件事的沖動(dòng)。

因此,為嚴(yán)防暴力事件的發(fā)生,一些執(zhí)法者的慣用做法是,提高暴力犯罪行為的違法成本,比如加大處罰金額,促使某些準(zhǔn)備以身試法者懸崖勒馬。

河南路派出所另辟蹊徑,將經(jīng)濟(jì)學(xué)成本分析方法運(yùn)用到打架等違法行為的警示中,以打架成本核算和公示的方式,讓人們可以一目了然地明晰打架等暴力行為將會(huì)付出怎樣的代價(jià),盡可能地避免過激行為的發(fā)生。

如此事前警示,比起事后處罰來說,當(dāng)然更為有效,因此,值得肯定。

摘編自《工人日報(bào)》8月2日 文/李秀榮(《工人日報(bào)》)

我們身邊的事例:

5-26日凌晨,生管部的物管人員**發(fā)現(xiàn)產(chǎn)線物料有混料及短裝現(xiàn)象,造成他在移轉(zhuǎn)物料過程中與涂裝組立部沈哲發(fā)生爭執(zhí),而后大打出手,結(jié)果蔡臣頭部嚴(yán)重受傷,出血,事隔不久被生管王太東發(fā)現(xiàn),立即通知總務(wù)-環(huán)安,而后通知120送往工人醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室急救,經(jīng)過一番急救,受傷人員蔡臣才得蘇醒,根據(jù)工人醫(yī)院的入院報(bào)告單上診斷顯示,傷勢情況是:一次性重度顱腦嚴(yán)重?fù)p傷(1左側(cè)顳頂枕部硬模外血腫2左側(cè)顳頂部硬膜下血腫3左顳骨骨折4左側(cè)額葉挫傷5腦腫脹)引起癥狀顯示:“外傷至意識(shí)不清,煩躁一小時(shí)入院,神智不清,雙側(cè)瞳孔不等大,對光反應(yīng)遲鈍等等一系列癥狀?

費(fèi)用及造成的傷害: 對方沈哲已經(jīng)被公司解除勞動(dòng)合同,現(xiàn)在已經(jīng)判7年左右的牢獄懲戒 蔡臣從入院至今已經(jīng)花銷(不算家人每日的額外費(fèi)用)五萬之余,至今在家療養(yǎng),醫(yī)生建議休息三個(gè)月,門診隨診,每月復(fù)查,半年后進(jìn)行二次手術(shù),二次手術(shù)費(fèi)用約三萬元左右

總結(jié):

針對以上事件我們要引以為戒,我們聽后心里都明白這是多么微不足道的一件小事,可卻引發(fā)這么嚴(yán)重的后果,一是判刑七年,人生有多少七年? 另一個(gè)差點(diǎn)致命,我們常言,生命誠可貴???

話說天下之大,相遇是緣分,能夠相處是福氣,作為一個(gè)公司的員工,大家工作時(shí)要相互幫助,相互學(xué)習(xí),遇事要學(xué)會(huì)溝通,溝通不了找上級主管,沒有解決不了的問題~

煩請大家謹(jǐn)記于心,感謝大家的傾聽~

第三篇:禁止打架主題班會(huì)

班會(huì)主題:打架的危害

一、開場言:

同學(xué)們,生命是脆弱的,絕不像電腦游戲和動(dòng)畫片中的人物那樣,有幾條命;身體被打的變了形還能恢復(fù)原狀。打架斗毆行為極易造成他人身體上的損傷,某些傷害是不可逆轉(zhuǎn)的,將會(huì)給受害者造成終生的遺憾。一旦達(dá)到輕傷的標(biāo)準(zhǔn),加害者就可能被追究刑事責(zé)任。所以,打架斗毆行為既害人又害己。

二、校園學(xué)生打架斗毆案例

打架先算成本賬

————《山西日報(bào)》

打一次架直接成本=受處分(拘留)+賠償損失+數(shù)千元醫(yī)療費(fèi)……打一次架附加成本=名譽(yù)受損+家人擔(dān)心+影響就業(yè)升學(xué)參軍……

打架誰都不陌生,尤其是處于青春年少、容易沖動(dòng)的年齡。總結(jié)打架的原因,不外乎以下幾點(diǎn):好出風(fēng)頭,自以為是,凡事愛占上風(fēng),不愿吃虧;是非不分,目無法紀(jì),哥們義氣,愛打抱不平;逞能稱霸,惹是生非,爭風(fēng)吃醋,滿足虛榮心。

沖動(dòng)的成本

一悶磚的成本是多少?

去年11月,某鄉(xiāng)村中學(xué)的陳凡(化名)與同年級李明(化名)因在餐廳打飯擁擠,相互間發(fā)生了口角。飯后,陳凡趁其不備,用磚頭砸了李明的頭部,致使李明輕微腦震蕩,并縫了8針。事后,陳凡賠付李明醫(yī)療費(fèi)用1.5萬元外,還受到了學(xué)校和當(dāng)?shù)嘏沙鏊膰?yán)厲處分。

陳凡父親介紹,兒子這次打架,花費(fèi)了10畝農(nóng)田整整1年的收入。一板凳:3000元錢沒了。

今年1月的一個(gè)周六,在太原市某中專學(xué)校上學(xué)的張剛(化名)在網(wǎng)吧玩游戲。從外面吃飯后也來上網(wǎng)的王海(化名)由于網(wǎng)吧暫沒有空位,就站在張剛身旁指指點(diǎn)點(diǎn),引起了張的不滿,言語中指責(zé)了王海。王海聽到張剛責(zé)備自己,順手拿起板凳,猛地向張剛的身上砸了過去,當(dāng)場將張?jiān)业埂J潞螅?jīng)醫(yī)院檢查,張剛身體并無大礙,但王海前后共花去3000元醫(yī)藥費(fèi),并受到“留校察看”處分。

兩記耳光:造成同學(xué)耳膜穿孔。

2009年9月,某職業(yè)技術(shù)學(xué)院小玲(化名)在洗衣服時(shí)把水濺到了同學(xué)身上,同學(xué)就開始抱怨。兩人由口舌之爭發(fā)展為肢體沖突,隨后,小玲撥通了男朋友的電話,稱有人打她。幾分鐘后,小玲的男朋友小沖(化名)趕了過來,揪著同學(xué)扇了兩耳光。小沖兩記耳光產(chǎn)生了如下成本:受到學(xué)校處分;造成女同學(xué)耳膜穿孔,賠償了8000元;本想畢業(yè)后入伍因此事而落空。

山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院黨委副書記、副院長侯鐵虎對記者說:“學(xué)生每次打架原因并不復(fù)雜,大多數(shù)屬于‘咽不下這口氣’而逞一時(shí)之勇。打架的直接成本最少也得一拳一千,間接損失有時(shí)甚至無法估量。”

三、對于以上案例,同學(xué)們認(rèn)為打架值不值?有什么感想?(互動(dòng))

四、打架暴露一些什么問題?

(一)缺乏道德修養(yǎng)和忍讓精神

現(xiàn)實(shí)生活中,除少部分有組織、有預(yù)謀的打架外,大多打架屬于“咽不下這口氣”、為逞一時(shí)之勇的偶發(fā)事件,起因都非常簡單,只要雙方互諒互讓,本來矛盾很容易解決。但可惜的是雙方都缺乏起碼的道德修養(yǎng)和忍讓精神,在發(fā)生矛盾時(shí),不是相互謙讓,而是滿口臟話,開口就罵,動(dòng)手就打,將大學(xué)生本身應(yīng)具備的文明修養(yǎng)拋到九霄云外、互相爭強(qiáng)斗狠,最后兩敗懼傷。

(二)法紀(jì)觀念淡薄,目無組織

打架斗毆是一種典型的故意傷害行為,加害者以故事傷害他人身體健康為目的,所以打架斗毆的行為往往是造成受害者的身體的損傷,遭受病痛的折磨,嚴(yán)重的甚至造成殘疾。生命是平等的,故意傷害他人身體健康為目的的打架斗毆是一種高昂的消費(fèi)行為。為此花上幾千,幾萬,幾十萬,都不是什么稀奇事。打架斗毆其性質(zhì)相當(dāng)嚴(yán)重,等同于社會(huì)上的搶劫,毆打等犯罪行為。后果是兩敗俱傷,不但要賠償受害人相關(guān)費(fèi)用,而且還要受到相應(yīng)的法律制裁,危害到他人和社會(huì)的安全。

(三)不顧后果,手段殘忍 大學(xué)生處于青春年少、容易沖動(dòng)的年齡,在斗毆事件中缺乏理智,互相報(bào)復(fù),手段殘忍,往往易釀成更嚴(yán)重的后果。因此我們學(xué)會(huì)遇事冷靜、理智、克制、忍耐,三思而后行,不魯莽、沖動(dòng),不意氣用事,要考慮后果,要為自己的前程著想,不要因小失大,一失手而釀千古恨。一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦,要通過正常程序和途徑來維護(hù)自身的權(quán)利。要相信組織、老師、法律。私了往往難了,拳頭只會(huì)打出麻煩。

五、打架斗毆的危害:

1、擾亂學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序,影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活。我們都希望在一個(gè)友善的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,這樣才能專心學(xué)習(xí)。

2、嚴(yán)重影響被害人的身心健康。

打架斗毆是一種的故意傷害行為,所以打架斗毆的結(jié)果往往是造成受害者身體的損傷,遭受傷痛的折磨,甚至造成殘疾。生命是平等的,你的生命與健康與同學(xué)們和老師的同樣重要。

3、給加害人的家庭造成巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

每個(gè)人都可能有沖動(dòng)的時(shí)候,但有可能因?yàn)樽约旱臎_動(dòng),需要從腰包里掏出一筆不菲的錢來埋單,甚至還要受到法律的懲罰。有的家長痛苦地把這種情況比喻為:“父母辛辛苦苦幾十年,兒子一拳就讓全家及親朋好友回到解放前。”當(dāng)前社會(huì)上流傳這樣的話:“有本事去掙錢”,下一句話是“沒本事別打架”。

4、構(gòu)成故意傷害罪,被追究刑事責(zé)任。

國家法律規(guī)定16歲以上的打架斗毆就不僅僅是違紀(jì)而且是違法的。肇事者就會(huì)受到法律的制裁,失去自由,一層層的鐵門,強(qiáng)制勞動(dòng),從早到晚時(shí)時(shí)監(jiān)視和約束,嚴(yán)厲的強(qiáng)制措施,低下的食宿條件。爭取減刑,早點(diǎn)出去。對家庭造成最大的傷害。正是因?yàn)榇蚣芏窔暮蠊绱藝?yán)重,學(xué)校和家長才這樣重視。我親耳聽見有一位家長這樣教育他的孩子:“別打架,咱們也打不起”等。

六、我們該怎么做?

1、作為學(xué)生,我們的目的是來學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了,而不是擾亂學(xué)校正常的教育,教學(xué)秩序,影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活,我們都希望在一個(gè)友善的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,這樣才能安心學(xué)習(xí)和生活。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

2、作為一名大學(xué)生,我們不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,還要在生活中各方面嚴(yán)格要求自己。樹立正確而遠(yuǎn)大的人生觀,不僅能端正大學(xué)生的人生態(tài)度,更能使我們以積極的態(tài)度去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折,我們應(yīng)以務(wù)實(shí)的精神去創(chuàng)造我們的人生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)去做好每一件事。從小事做起,從身邊的事做起,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。確立自己的的社會(huì)主義道德觀念,樹立社會(huì)主義榮譽(yù)觀,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),升華自己的道德境界,為健康成才打下一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),作為大學(xué)生我們應(yīng)以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。對別人要抱著誠摯,寬容的胸襟,對自己懷著自我批評,有過必改的態(tài)度。爭取做一個(gè)對學(xué)校對社會(huì)有用的人。

七、主持人總結(jié):

通過這次班會(huì)我們了解到打架斗毆會(huì)造成校園秩序混亂,影響社會(huì)穩(wěn)定,嚴(yán)重破壞學(xué)校的良好氛圍,容易產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng),形成不安定因素;并且嚴(yán)重危害被害人的身心健康,造成被害人的損傷以及更重要的后果;如果構(gòu)成故意傷害罪,被追究刑事責(zé)任,就會(huì)失去自由,一層層的鐵門,從早到晚會(huì)受到監(jiān)視和約束。因此,在此重申校規(guī)校紀(jì)的重要性是很有必要的!和諧社會(huì)要我們每一個(gè)人都從自身做起,規(guī)范自己的言行,知禮、懂禮。

八、反思:

結(jié)合我們班實(shí)際分成三組檢查反省自己是否有打架斗毆行為、有的話嚴(yán)重到什么程度,你能采取什么方法控制自己的行為?反省我們的法律意識(shí)是否淡薄,沒有是非觀念?

九、每組推薦一名代表總結(jié)發(fā)言。

十、每人寫一份保證書上交。

第四篇:由一起打架成本報(bào)道引起的思考

老師們、同學(xué)們:

我今天講話的題目是: 由一則打架成本報(bào)道引起的思考

“毆打他人=10天拘留+500元罰款+3000元醫(yī)藥費(fèi)+100元護(hù)理費(fèi)+200元營養(yǎng)費(fèi)+500元誤工費(fèi)+50元交通費(fèi)。”(共計(jì)4350元)這是一張由鹽城警方發(fā)布的“打人成本清單”,目的是提前預(yù)防因斗毆而引起的系列社會(huì)問題,為暴力犯罪預(yù)警。

促使鹽城警方公布“毆打他人成本計(jì)算法”的原因是居民吳某和高某因?yàn)橐徊渴謾C(jī)充電器(15元錢)而發(fā)生了爭執(zhí),最后吳某突然情緒失控,揮拳打向高某,致使對方縱隔氣腫,經(jīng)鑒定構(gòu)成重傷,吳某不僅賠償了2萬元的醫(yī)療費(fèi),還被法院判處三年緩刑。事后,當(dāng)吳某再次來到派出所時(shí),面對辦案民警他懊悔不已,痛哭流涕地說:“都怪我遇事不冷靜,今年本來想報(bào)名參軍的,現(xiàn)在沒有任何希望了??”。

事后,警方就此案作出分析,許多人因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)、魯莽而出手傷人,付出了昂貴的成本;有的人因此失去了人身自由;有的人因此承擔(dān)了高額的經(jīng)濟(jì)賠償;有的人因此錯(cuò)過了參軍、升學(xué)、報(bào)考公務(wù)員的機(jī)遇。

但我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,受社會(huì)各種不良因素的影響,當(dāng)前學(xué)校安全工作面臨的形勢仍不容樂觀。去年,貴州、福建、安徽、江蘇無錫等個(gè)別高校和中學(xué)相繼發(fā)生學(xué)生因矛盾糾紛而持刀傷人的惡性案件,共造成學(xué)生4死4傷,全省也在進(jìn)行深化校園管制刀具的治理工作,我們?nèi)熒竭M(jìn)行“珍惜生命安全,拒絕管制刀具”和“禁止管制刀具進(jìn)校園”的集中宣傳收繳行動(dòng),希望全校師生為了他人和自身的安全,認(rèn)真排查、檢舉教室和宿舍的管制刀具和硬擊器,切實(shí)保障我校的平安、文明、和諧的發(fā)展。另外,學(xué)校禁止的小靈通、手機(jī)進(jìn)入校園,個(gè)別學(xué)生無禮紀(jì)律,下階段學(xué)校將加大管理力度,如果收到,不要去說明任何理由。

開學(xué)以來,通過三字經(jīng)的學(xué)習(xí)和誦背,學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,希望我們?nèi)熒矂?chuàng)和諧,共同進(jìn)步。

最后,祝愿大家在新的學(xué)期里,學(xué)有所成,身體健康,萬事如意。

第五篇:打架的危害主題班會(huì)

班會(huì)記錄

時(shí)間:xxxx

地點(diǎn):xxxx

班會(huì)主題:打架的危害

主持人:xxx

班會(huì)背景:

近段時(shí)間,學(xué)校發(fā)生了一系列的打架斗毆事件,雖然沒有發(fā)生意外傷害,但在學(xué)校造成了惡劣影響,為加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),構(gòu)建和諧校園,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特

此召開這次班會(huì),希望同學(xué)們引以為戒。

班會(huì)目的:

1、通過主題班會(huì),使同學(xué)們了解到校規(guī)校紀(jì)的重要性以及必要性。

2、通過主題班會(huì),讓同學(xué)們了解打架斗毆的危害。

3、通過學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),讓同學(xué)們知道如何做一名合格的大學(xué)生。

班會(huì)過程:

1、主持人致詞,班會(huì)開始。

由主持人講述打架事件的具體情況。

2、學(xué)生自由發(fā)言:

陳兆祥:同學(xué)們,生命是脆弱的,絕不像電腦游戲和動(dòng)畫片中的人物那樣,有幾

條命;身體被打的變了形還能恢復(fù)原狀。打架斗毆行為極易造成他人身體上的損傷,某些傷害是不可逆轉(zhuǎn)的,將會(huì)給受害者造成終生的遺憾。一旦達(dá)到輕傷的標(biāo)準(zhǔn),加

害者就可能被追究刑事責(zé)任。所以,打架斗毆行為既害人又害己。

作為學(xué)生,我們的目的是來學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)了,而不是擾亂學(xué)校正常的教育,教學(xué)

秩序,影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活,我們都希望在一個(gè)友善的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和

生活,這樣才能安心學(xué)習(xí)和生活。

我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量,遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種

強(qiáng)迫的任務(wù),而既是一個(gè)利己的選擇,也是一種道德的義務(wù),這樣,我們就可以扮

演好自己的學(xué)生角色,才能讓真正的自由在紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性

在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

張向前:打架斗毆是一種典型的故意傷害行為,加害者以故事傷害他人身體健

康為目的。所以打架斗毆的行為往往是造成受害者的身體的損傷,遭受病痛的折磨,嚴(yán)重的甚至造成殘疾。生命是平等的,你的生命健康與同學(xué)們和老師的同樣重要。

人的生命健康是無價(jià)的,故意傷害他人身體健康為目的的打架斗毆是一種高昂的消費(fèi)行為。為此花上幾千,幾萬,幾十萬,都不是什么稀奇事。打架斗毆其性質(zhì)相

當(dāng)嚴(yán)重,等同于社會(huì)上的搶劫,毆打等犯罪行為。后果是兩敗俱傷,不但要賠償受

害人相關(guān)費(fèi)用,而且還要受到相應(yīng)的法律制裁,危害到他人和社會(huì)的安全,甚至對

自己所在的校園產(chǎn)生消極的影響。通過打群架,認(rèn)為為自己宿舍的或?yàn)樽约旱母鐐?/p>

出氣是一種義氣的表現(xiàn),這種認(rèn)為是一個(gè)誤區(qū),這種誤區(qū)是違反文明大學(xué)生要求的,損壞了自己作為一名大學(xué)生的形象。這種現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,使

學(xué)生之間產(chǎn)生了對立情緒,影響了學(xué)生身心健康的發(fā)展;打擾其他學(xué)生的正常生活,給他人留下壞印象,不利于以后參加工作走向社會(huì)的發(fā)展。

作為一名大學(xué)生,我們不僅要在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,還要在生活中各方面嚴(yán)格

要求自己。樹立正確而遠(yuǎn)大的人生觀,不僅能端正大學(xué)生的人生態(tài)度,更能使我們

以積極的態(tài)度去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折,我們應(yīng)以務(wù)實(shí)的精神去創(chuàng)造我們的人生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)去做好每一件事。從小事做起,從身邊的事做起,腳踏實(shí)地,一

步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。確立自己的的社會(huì)主義道德觀念,樹立社會(huì)主義

榮譽(yù)觀,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),升華自己的道德境界,為健康成才打下一個(gè)良好的道德基礎(chǔ),作為大學(xué)生我們應(yīng)以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人。對別

人要抱著誠摯,寬容的胸襟,對自己懷著自我批評,有過必改的態(tài)度。爭取做一個(gè)

對學(xué)校對社會(huì)有用的人

3、主持人總結(jié):

通過這次班會(huì)我們了解到打架斗毆會(huì)造成校園秩序混亂,影響社會(huì)穩(wěn)定,嚴(yán)重

破壞學(xué)校的良好氛圍,容易產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng),形成不安定因素;并且嚴(yán)重危害被害

人的身心健康,造成被害人的損傷以及更重要的后果;如果構(gòu)成故意傷害罪,被

追究刑事責(zé)任,就會(huì)失去自由,一層層的鐵門,從早到晚會(huì)受到監(jiān)視和約束。因

此,在此重申校規(guī)校紀(jì)的重要性是很有必要的!和諧社會(huì)要我們每一個(gè)人都從自

身做起,規(guī)范自己的言行,知禮、懂禮。

班會(huì)總結(jié):

通過這次主題班會(huì),我班同學(xué)意識(shí)到了自己以后在生活中該怎么做。大家都從自身做起,規(guī)范自己的言行,知禮,懂禮。并且同學(xué)之間要相互謙讓,常把禮貌用語掛在嘴邊,不斤斤計(jì)較,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。這樣,我們個(gè)人和諧了,學(xué)校才和諧,社會(huì)才和諧。這次班會(huì)的順利開展也要感謝全班同學(xué)的積極配合與支持,總之,本次班會(huì)舉行的非常成功。

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