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小學(xué)骨干教師競選演講稿

時間:2019-05-14 06:15:25下載本文作者:會員上傳
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第一篇:小學(xué)骨干教師競選演講稿

骨干教師競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好

我叫張彥娟,是豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名小學(xué)語文教師。今天我來競聘的職務(wù)是—— 延津縣小學(xué)語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作思路三個方面進行演講。首先我來談一下我的基本情況: 我出生于1979年,今年34歲,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,自1996年參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認真完成各項本職工作,多年來由于教學(xué)工作突出,獲得了各方面的榮譽稱號:2007年被評為縣優(yōu)秀教師;2008年被評為縣模范班主任;2009、2010、2011又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進教育工作者;期間,在2010年參加了市級骨干教師的培訓(xùn),又獲得全國“百佳教師”的光榮稱號;2011年3月,被評為延津縣“十佳教師”;去年9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

在教育教學(xué)上,我所授的課也多次獲的好評:2009年12月我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎”,2011年5月所授的語文課被評為市級優(yōu)質(zhì)課;2012年5月我又到四川成都參加全國小學(xué)語文說課大賽榮獲一等獎。

在科研、論文著作方面,我的兩份科研報告分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學(xué)論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對于將來,它應(yīng)是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報各級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任。

二、熱愛學(xué)習(xí)。一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學(xué)習(xí),我一定會越來越出色,這點請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!

接下來我要談的是我的工作目標是:

假如我競聘成功,我將從以下幾個方面入手做好工作。

1、加強學(xué)習(xí):盡快熟悉骨干教師工作室的各項業(yè)務(wù),提升管理水平,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永保一顆進取心。

2、加強管理:通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺,讓更多的老師積極參與,共同提高,鞭策我們都能做一個不能知足,不言放棄,不斷充電,向前看齊的好老師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、不管這次競選的結(jié)果如何,我都會用積極、陽光的心態(tài)來面對一切,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與的機會。

(謝謝大家)篇二:2013骨干教師演講稿 2 骨干教師競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家下午好

我叫張彥娟,是延津縣豐莊鎮(zhèn)后王莊學(xué)校的一名小學(xué)語文教師。今天我來競聘的職務(wù)是—— 延津縣小學(xué)語文骨干教師工作室的首席骨干之職,我之所以來參加這次競聘,一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作,并能把它做好。下面我將從:我的基本情況、我的競爭優(yōu)勢、我的工作目標三個方面進行演講。

首先我來談一下我的基本情況:

我1996年參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,十七年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我勤奮努力,刻苦鉆研,認真完成各項本職工作,并且也取得了非常優(yōu)異的成績:獲得了各方面的榮譽稱號:2007年被評為縣優(yōu)秀教師;2008年被評為縣模范班主任;2009、2010、2011又連續(xù)獲得鎮(zhèn)先進教育工作者;2010年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;2011年,被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;2012年9月又被評為新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師。

在教育教學(xué)上,我所授的課也多次獲的好評:2009年我到深圳參加全國傳統(tǒng)美德說課大賽,榮獲“特等獎”,2011年在市級優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲一等獎;2012年我又到四川成都參加全國小學(xué)語文說課大賽并榮獲。

在科研、論文著作方面,我的兩份科研報告《如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》和《誦讀經(jīng)典,傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學(xué)論文多篇,其中一篇在《延津教育》上發(fā)表,一篇在cn刊物《科研創(chuàng)新》上發(fā)表。通過以上這些基本情況,大家可以看出我是一名積極上進的優(yōu)秀的教師,但我知道這些榮譽只代表了過去,對于將來,它應(yīng)是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學(xué)中,不斷反思、糾正、深入、創(chuàng)新,以便做出更多的成績,來回報各級領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任。

二、我愛學(xué)習(xí)。一個人從上路、到成長、再到成熟,這整個過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的完善自己,提高自己。雖然我現(xiàn)在還不夠優(yōu)秀,但是,通過學(xué)習(xí),我一定會越來越出色!這點請領(lǐng)導(dǎo)放心,只要給我機會,我一定會還大家一份驚喜!

接下來我要談的是我的工作思路:

成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學(xué)習(xí)教育理論、研究教學(xué)方法,交流教學(xué)心得,切磋教學(xué)技藝的平臺。假如我競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作。

1、要加強學(xué)習(xí):盡快熟悉骨干教師工作室的各項業(yè)務(wù),認真完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,永葆一顆進取心。

2、要輻射全體:通過這一交流平臺,充分調(diào)動每一位骨干教師的工作積極性,有效提高骨干教師的專業(yè)化發(fā)展水平,以點帶面促進整個教師隊伍的建設(shè),進而推動全縣小學(xué)語文的整體發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

我相信,骨干教師工作室的成立,定能促進我縣全體教師的共同發(fā)展,我更相信,有了這么多積極上進的骨干成員的參與,我縣的教育事業(yè)更會蒸蒸日上、大放異彩!

(謝謝大家)篇三:小學(xué)語文教師競聘演講稿

小學(xué)語文教師競聘演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫xxx,小學(xué)一級教師,中共黨員,現(xiàn)任教于xxx小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長工作9年。

引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長”!

我競聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:

一、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識,能與教育改革與時俱進。

二、有較強的專業(yè)知識、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗。

三、有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學(xué)實踐能力,對小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

四、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢,能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

五、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。

一個人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競聘如愿,我將繼續(xù)努力進取,塌塌實實育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進師魂,無悔青春。

最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉: 走上講臺,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,淡泊名利!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!流芳教壇!謝謝大家!篇四:骨干評選演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

我叫xx,35歲,大學(xué)本科,小學(xué)一級教師,今天能有機會站到主席臺上和xx小學(xué)的全體同仁說幾句心里話,感到萬 分榮幸,同時也非常緊張,因為xx小學(xué)比我能干的人很多。xx小學(xué)現(xiàn)有教師一百余名,能夠進入骨干教師的候選名單并非易事,提名 教師個個可謂精英骨干。.說實話:做教師難,獲得骨干的榮譽稱號更難,女教師獲得榮譽稱號更是難上加難。因為女教師不僅要承擔(dān)和男教師 相同的“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù),還要肩負起“相夫教子”的責(zé)任.常言道:成功女人的背后要站著一大群男人。我覺得,今天我如果要成功的話,不僅要有廣大女同胞做堅實 后盾,更需要廣大男同胞鼎力相助.xx讓大家費心了!謝謝!下面,我將把我在教育教學(xué)工作中的點滴做法以及取得的些許成績向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師做簡要匯報。我自1998年參加工作至今已執(zhí)教15年余。15年來,我一直堅守在教育教學(xué)第一線,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。期間,連續(xù)八年當任班主任工作,曾被評為縣級模范班主任,多年當任年級組長,年級組多次得到嘉獎?;仡櫳鲜龀煽兊娜〉?,得益于一直以來腳踏實地的作風(fēng)、不懈進取的情懷,得益于一直以來的“專心、用心、恒心以及愛心”。具體表現(xiàn)在:

一、錘煉政治素養(yǎng),堅守“做事即是做人”的人生信念,認真學(xué)習(xí)特色社會主義理論,在教育教學(xué)中踐行“三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”重要理論,始終以優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,嚴于律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。

始終堅守一個人民教師應(yīng)有的職業(yè)操守,將自己的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)融于日常的教育教學(xué)活動中,并以此引領(lǐng)學(xué)生健康人格的形成?!敖逃裏o小事”,能夠始終積極面對工作中的困難與挑戰(zhàn),不抱怨,不推諉,以強烈的責(zé)任心對待每件事情、每個學(xué)生。多年來的愛心與執(zhí)著守候著一片屬于學(xué)生的天空;當一批又一批學(xué)生揮手致意,便會有一次再一次的寬慰在心底升騰。

我深知,教育永遠不會是一個人的事業(yè),它需要一個團隊凝心聚力。植根于集體之中,個人的智慧才會源源不絕,才會成為有源活水。為此,團隊內(nèi)部,我非常注意與整個教學(xué)團隊精誠團結(jié)、坦誠交流,注重汲取集體的智慧并切實轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的工作指導(dǎo),用集體的智慧指引自己的工作方向。

二、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,培植自己的教育理想

教育需要有思想,教育者需要有理想。我始終認為,作為一名教育工作者,要能夠通過對學(xué)生的教育引領(lǐng)實現(xiàn)學(xué)生作為生命個體對真的追溯、對美的求索,立足于當下的現(xiàn)實條件,著眼于未來的理想高地。也許,我和我的學(xué)生們終將在現(xiàn)實和理想之間徜徉,但,這并不能阻止我們懷著尋找精神家園的夢想與執(zhí)著,且吟且行。

作為一名教師,如何能夠從容面對那一張張笑臉?如何實現(xiàn)學(xué)生的身、心、情三個方面發(fā)展的健康、完整與和諧?我深知,即使是一個最成功的教育者也不會是一個完美的、“高大全”式的符號,但他一定是一個善于學(xué)習(xí)、不斷反思自我、追求生命更高境界的人。

作為年輕教師的我,還有很多不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與領(lǐng)導(dǎo)的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,都還有太多的差距,所以我仍然要繼續(xù)努力,希望在以后的日子里,我能夠做得更好,更出色。謝謝大家!篇五:小學(xué)教研室主任競聘演講稿 小學(xué)教研室主任競聘演講稿

小學(xué)教研室主任競聘演講稿

尊敬的各位評委:

您們好!

感謝學(xué)校為我提供了這次>演講機會,我叫**,上期任教五(1)數(shù)學(xué),我>競聘的崗位是**小學(xué)教研室主任,希望得到大家信任和支持。我本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,從事小學(xué)教學(xué)22年,從**農(nóng)村到**山農(nóng)村,2004年進城賽課到**中小。>競聘該崗位主要是兩個原因:

一、我在該教研室工作4年整。積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗,在該崗位我的專長和優(yōu)勢能得到充分的發(fā)揮;

二、在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合下,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭教研室主任崗位,是我的最佳選擇。

下面我以提升、引領(lǐng)、展望為主題,展開我的>競聘演說。

一、提升(提升自身素養(yǎng))1.我的思想表現(xiàn)

我的處事原則:老老實實做人,認認真真做事,開開心心生活。我一貫尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,辦事公道,因而在學(xué)校同事中有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,2009—2013連續(xù)4年年度考核評為優(yōu)秀,2013年9月獲得**山市“**”園丁獎。2.我的教學(xué)能力

從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。并堅信“親其師信其道”“授之于魚不如授之于漁”教學(xué)理念。認真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。近3年在省、地、市上公開課十余節(jié),2012年12月參加省現(xiàn)場觀摩教學(xué)獲一等獎。從教二十多年,畢業(yè)班的教學(xué)達到十年,教學(xué)成績均名列前茅。3.我的業(yè)務(wù)水平

我先后獲得**山市首批骨干教師,**山市學(xué)科帶頭人稱號,現(xiàn)**山市名師工作室成員,**山市名師培養(yǎng)對象,**市骨干教師培養(yǎng)對象。我積極參加各級進修學(xué)習(xí),并把所學(xué)與

同行交流近三年在本校和全市講座共6場。在國家、省、市級匯編發(fā)表論文十多篇,其中3篇分別發(fā)表在“小學(xué)數(shù)學(xué)教師”“教育教學(xué)論壇”“新教師”等cn刊物上。

二、引領(lǐng)(引領(lǐng)教師的成長)我將從以下4方面展開 1.常規(guī)教研中起傳、幫、帶作用

我校共有5個學(xué)科教研組,下設(shè)各年段備課組,各組在學(xué)校規(guī)定的時間里開展常規(guī)教研,我每期上一節(jié)研討課或開一場講座。2012年9月經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)的研究,我校首次推出“師徒結(jié)對”工程,現(xiàn)“名師培養(yǎng)對象”。我負責(zé)該活動的實施。所帶徒弟3人,吳利雄老師成為市骨干、肖燕老師在**小學(xué)數(shù)學(xué)年會現(xiàn)場教學(xué)獲一等獎。2.在教學(xué)展示中起橋梁紐帶作用

為了促進教師專業(yè)素養(yǎng)的不斷提升,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我校每學(xué)年都為老師們提供一次教學(xué)展示的機會。2012年的“師徒結(jié)對”匯報,2013年的“教學(xué)開放周”。我遵照學(xué)校要求,制定好方案,并落實到位,做好總結(jié)。2014年5月的“市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比武”在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體教研組老師的共同的努力下,語數(shù)均獲得了一等獎的好成績。3.在對外宣傳中起拋磚引玉作用

為城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享,我校與嵐谷中小形成了委托管理關(guān)系。我校在2011年4月首次開展了“送教下鄉(xiāng)”活動,并每學(xué)年定期一次,在學(xué)校的統(tǒng)一安排下我參加了“嵐谷教學(xué)開放周”活動,做了題為“小學(xué)教師怎樣做課題”的講座,同時我校還邀請嵐谷中小參加“**山市優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)比武”老師一同磨課,兩位參賽教師均獲得優(yōu)異成績。2013年7月在“全市農(nóng)村教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)”中,做了題為“如何讀懂學(xué)生思維的方式”講座,獲得好評。4.在教育科研中起宣傳帶頭作用

課題研究是我們一線教師的軟肋,為了消除我自己的為難情緒,我經(jīng)常向行家請教,并嘗試著自己摸索,與全體數(shù)學(xué)組教師共同完成了一項省級課題,逐漸讓課題住到老師心里,本學(xué)期我校共申報課題達30多項。

三、展望(展望未來)

如果這次競崗能得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持,繼續(xù)擔(dān)任教研室主任職務(wù),我的工作設(shè)想主要有以下5點: 1.不斷學(xué)習(xí),提升引領(lǐng)能力

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,通過不斷學(xué)習(xí)了解黨的教育方針、政策及教育的最先動態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力。認真貫徹 執(zhí)行學(xué)校的各項決定,團結(jié)全體教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,搞好各項教研工作。

2、抓實校本教研,提升教師素質(zhì)

抓好各教研組的常規(guī)教研,鼓勵各備課組能做到教研一體化。結(jié)合各學(xué)科的特點,研究各類課的設(shè)計與實施,真正達到減負增效的作用。按照名師工程的實施方案,逐步落實各項任務(wù),3年后培養(yǎng)出一批領(lǐng)雁人才。

3、抓實課題研究,實現(xiàn)科研興校

課題研究是教育科研的一個重要手段,也是抓好日常教學(xué)研究的支撐和理論依據(jù)。落到一線與老師們共同做好已申報的課題,加強研究過程的監(jiān)督和檢查,讓課題研究進入實質(zhì)階段。并指導(dǎo)過程性材料的收集,以便順利結(jié)題,鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫論文。

4、配合上級部門,搞好師資培訓(xùn)

協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系搞好學(xué)校師資培訓(xùn)工作,提高教師的整體素質(zhì)。及時組織好各級各類的培訓(xùn),為老師的成長提供平臺。在教育教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為年輕教師成長,鋪好道路,少走彎路。充分發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用。

5、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)團隊,集思廣益

目前我校的教研氛圍還不夠濃厚,自覺教研、主動教研的氣候還沒有形成。若能構(gòu)建一個學(xué)科團隊,大家一起研究,不斷進行總結(jié)找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進步。

競爭出人才、出效益、若能得到大家的信任和支持,走上該崗位,我將上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為老師服務(wù),與全體老師一起努力,為**小學(xué)的教育共創(chuàng)新業(yè)績。

第二篇:小學(xué)競選演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家好!

我是來自年班的。雖然我和大家一起學(xué)習(xí)生活不到一年的時間,但能生活在這樣一個充滿活力的大集體中,我感到無比的光榮和自豪。我是一個開朗,熱情,自信的女孩。今天很榮幸走上講臺,競選大隊委員,這不僅是一份榮譽,也是一份責(zé)任。如果我能當選,我會將嚴于律己,以身作則。用實際行動,來感染隊員們。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂,在活動中受益,使他們懂得集體的溫暖。同時我也會成為老師的得力助手,認真完成老師布置的每項任務(wù),做好老師和同學(xué)的橋梁。

同學(xué)們,把你們手中神圣的一票投給我吧,今天你給我一個展示夢想的舞臺,明天我將還你一百個精彩!謝謝大家!

第三篇:小學(xué)競選演講稿

小學(xué)競選演講稿范文1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!

這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學(xué)處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們一班干出成績。

我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心和責(zé)任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當,我相信我有這個能力。

假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣;還會想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,時刻準備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的.班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。

請大家支持我,相信我!投我一票吧!

謝謝!

小學(xué)競選演講稿范文2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!我是三一班的xxx。感謝老師和爸爸的鼓勵讓我自信滿滿地站在這個講臺上展示自己。

我有許多愛好,有籃球、羽毛球、臺球、小提琴。我還喜歡閱讀,得過一次書香家庭獎。我最喜歡寫作了,得過兩次博客之星獎。我還是社團的一員,曾經(jīng)到鄉(xiāng)村小學(xué)給他們捐贈圖書,還在學(xué)校門口迎接一年級的小同學(xué),把他們送到教室里。

這次我之所以參加學(xué)校大隊委競選,是因為我想幫助更多的.人,影響更多的人,讓他們也喜歡上閱讀,愛上寫作,也希望他們天天開心,像我的名字一樣陽光普照!

請大家支持我,當上大隊委以后,我會盡心負責(zé),為大家好好服務(wù),不會讓大家失望的!我會讓我們的子路小學(xué)更加名聲響,威望高!

謝謝大家!

小學(xué)競選演講稿范文3

尊敬的老師同學(xué)們:

你們好!

今天,很榮幸的走上講臺和同學(xué)們一起競選班干部。假如我是班長,我會時時刻刻的提醒自己,為同學(xué)們樹立一個好的榜樣;假如我是班長,我會盡職盡責(zé)的管理好班級的每一個角落。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班干部,就要成為一名領(lǐng)航員!流行的光輝來自天體的摩擦,珍珠的.璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力。

老師,同學(xué)們,你們是不是給我一個機會呢?讓我在童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好記憶,假如我有幸當選,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做這項工作。我將舉辦一些朗誦、演講等等當然來有很多我就不說了。我想,我們多應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯裝飾。假如,我落選了,這說明我還有很多缺點,我將會據(jù)需自我完善。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定會虛心接受并改正。請老師同學(xué)們相信我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學(xué)競選演講稿范文4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這次我競選的是班干這個職位。

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競選。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍,還要做一名能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們共同進步,為大家謀利益的好將軍。

作為一位優(yōu)秀的班干,不只是成績優(yōu)秀就能夠勝任的,一個有才華而不會傳授知識的教授,可以稱得上是優(yōu)秀的教授嗎?俗話說:“一個人自信不一定會成功,但不自信就一定不會成功?!蔽易孕盼夷軇偃芜@項工作,先說說我在學(xué)習(xí)上的心得與體會。在學(xué)習(xí)上,我在學(xué)數(shù)學(xué)和英語時也曾遇到過許多挫折,為此,我也曾失落過、消極過,但那已經(jīng)成為過去,而這些經(jīng)歷反而能夠成為我今后引導(dǎo)同學(xué)們的寶貴經(jīng)驗。這些經(jīng)歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

在這里,我要說一下自己的優(yōu)勢,我是一個活潑開朗的女孩,我有著眾多的愛好:鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳、英語,可以說是多才多藝。,這些都可以和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。特別是英語,自從我國加入wto以來,到現(xiàn)在已經(jīng)完全與世界接軌,英語的重要性也更為突出,無論是在職場、社交、貿(mào)易、文化的交流活動中,英語已經(jīng)成為了一種不可少的交流工具。試想,我能從一名英語倒數(shù)的差生,提高到一名英語名列前茅的尖子,我有著不一樣的經(jīng)歷,我相信自己能夠正確引導(dǎo)、帶領(lǐng)同學(xué)們從快樂中去學(xué)習(xí)英語,讓同學(xué)和我一樣愛好英語,還有鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳等等,這些都有著自己和同學(xué)們溝通交流的經(jīng)驗,我堅信自己能夠像一頭領(lǐng)頭狼一樣起到帶頭作用。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班干的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道,再多的.豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。

最后,我真誠的希望大家支持我,鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才華的機會!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。

小學(xué)競選演講稿范文5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大學(xué)下午好!

俗話說:不想不將軍的士兵不是好士兵,而我要說:不想當班長的學(xué)生不是好學(xué)生,所以,我今天要竟選的就是班長。

班長,同學(xué)們?nèi)巳硕枷肴〉眠@榮譽。我認為我可以勝任班長這一職。第一:我的學(xué)習(xí)成績較好,我會將我的學(xué)習(xí)方法和大家共同分享,和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,和大家共同進步。第二,我會成為老師的'小助手,同學(xué)們的榜樣和學(xué)習(xí)幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責(zé),同學(xué)們需要我?guī)椭視吡ψ龊?。第三,我的管理能力和動手能力較差,我會盡時提高這些能力,同學(xué)們給我提出的意見和問題,我也會努力去解決。

如果我是班長,我會處處嚴格要求自己,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)們共同努力,讓四一班成為最優(yōu)秀的班級。

最后,希望老師和同學(xué)們支持我,將你們手中寶貴一票投給我吧,我會用行動和成績來回報大家的。

謝謝大家!

小學(xué)競選演講稿范文6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六、七班的xxx。今天,我?guī)е處焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任站在這里。我競選的職位是大隊長。

從踏進小學(xué)的第一天起,我就嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、積極上進。這些年,我一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,年年評為“三好學(xué)生”。我愛好廣泛,喜歡畫畫、讀書、寫作。

我曾榮獲“華夏杯”全國書畫大賽小學(xué)組金獎,我的畫還登載在校訊通刊發(fā)的《家長會》20xx年9—10月的“閱讀‘視界’”欄目上。

我熱愛讀書,喜歡寫作,每天都上網(wǎng)寫博、評博和博友交流,成了我生活中重要的一部分,并且將一直伴我成長。

假設(shè)我這次中選了大隊長,我會認真完成教師交代給我的每一份任務(wù)、積極配合學(xué)校的`工作,組織并開展豐富多彩的活動,仔細踏實地干好每一份工作,做好教師的得力小助手。

我知道,再多燦爛的語言也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。所以說,假設(shè)我中選的話,一定會言必信,行必果。

教師們、同學(xué)們,我希望得到你們的支持。你給我一次時機,我將還你十二分的精彩!

謝謝大家!

小學(xué)競選演講稿范文7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

非常高興今天能站在這里參加競選。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個如果連自己都不相信的人,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

從一年級到現(xiàn)在,我一直是班級里的班干部,從小組長、到學(xué)習(xí)委員、到副班長,我覺得我每天都在進步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評,多次被評為三好學(xué)生。不過成績代表過去,未來的`路還很長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

如果這次我競選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時間為大家?guī)碡S富的活動,調(diào)節(jié)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索?。簧钜獜母偁幹虚_拓!無論今日競選我能否脫穎而出,我始終會對自己充滿信心!“我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,最后我只想說一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,相信我!

小學(xué)競選演講稿范文8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

過去的一年里,我曾擔(dān)任過英語組長,今天我想競選副班長這一職位,因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛班集體,同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的`支持,謝謝你們!

作為副班長,首先我會嚴格管理好自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學(xué)習(xí)成績搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

作為副班長,不僅要自己做好,還要樂于助人,和同學(xué)團結(jié)友愛,如果同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學(xué)間發(fā)生矛盾,我會問清楚情況,主動幫助他們和解。

作為副班長,我會當好老師的小助理,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺學(xué)習(xí)。我還要在黑板上寫幾句有關(guān)學(xué)習(xí)的成語或句子,讓大家飽讀經(jīng)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”“小紳士”。

作為副班長,我應(yīng)該幫助每一位老師管理好同學(xué),和班長和睦相處。

副班長副班長,副班長的職責(zé)就是成為老師的小助手,和班長一起幫助老師管理好這個班級。

希望大家投給我寶貴的一票。

謝謝大家!

小學(xué)競選演講稿范文9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我很激動,因為我要競選三年級三班的班長一職。

同學(xué)們,在我們相處的這三年里,我很開心!因為我體會到了同學(xué)們之間的友誼。我深深的感受到作為一名班長,就要具有愛心、真心和責(zé)任心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每一位同學(xué),真心為班級付出。

如果我當上了班長,我會以身作則,嚴格要求自己,也會嚴格要求同學(xué)們。我會熱心幫助同學(xué)們,做好老師的`好幫手!

拿破侖說過一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵!”今天我是成功的參與者,明天我將是參與中的成功者!

請大家信任我,將你們那神圣的一票投給我吧!謝謝大家!

小學(xué)競選演講稿范文10

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作奉獻的同學(xué)一起競選隊長的`職務(wù)。我想,來發(fā)揮我的長處來幫助同學(xué)和班集體共同努力,共同進步。

我相信,憑著我的勇氣和能力,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

假設(shè)我競選成功當上隊長,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該憑著我們實際的能力去工作,不需要用那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。一位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信,在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作。正由于這種力量,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

請你們?yōu)槲彝渡险滟F的一票吧,讓我有一方施展才能的空間,我將會還給你們一個精彩的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)競選演講稿范文11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務(wù)的同學(xué)一起競選班長職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進步。在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的'盡職盡責(zé)。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學(xué)們做好事。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

謝謝大家的支持與信任!

小學(xué)競選演講稿范文12

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好!

我是__x,是__中隊的一員。今天我有幸參加學(xué)校大隊委的競選,感到十分高興。我要感謝老師和同學(xué)們對我的信任,給我這次鍛煉的機會。

過去五年多的學(xué)習(xí)生涯,是我現(xiàn)在升到了小學(xué)最后一個階段。讓我在過去參加班級的管理中,尤其是我經(jīng)過上一屆大隊委過后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的`職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好如何去管別的事?

這次我競選的職位是“大隊長”一職。這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,站在這里,就不是一個徹徹底底的失敗者。假如我選上了,我一定發(fā)揮擅長的事,做好我的職責(zé)。假如我落選了說明我還有有很多缺點,并且在座參賽的同學(xué)都很優(yōu)秀。我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

請大家相信我,我將會是一名優(yōu)秀的“副大隊長”。我會做到有條不紊,擔(dān)我職、負我素,讓我們一起將大隊委工作成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

每一張選票,都凝聚著老師和同學(xué)對我的信任和支持我希望大家能投給我神圣的一票!

謝謝大家!

小學(xué)大隊委競選演講稿 篇敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

我叫王心妍,是四(2)班的中隊長。我性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。

今天,我很榮幸站在這個講臺上參加本屆大隊委競選活動。

我的興趣愛好可多了!看書、畫畫、打球、彈琴…… 其中,讀書是我課余的一大樂事,我總是走到哪兒讀到哪兒。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平,因此,我被評為永嘉縣“讀書之星”。

我不但樂于讀書,而且樂于參加班級、學(xué)校、社會組織的各類活動:征文比賽、演講比賽、藝術(shù)節(jié)活動、治理菇溪河綜合實踐活動等,活動中,我不僅增長了見識,還收獲了不少榮譽。至今,我已經(jīng)獲得52張獎狀了。

這次,我想競選大隊委,因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高,這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務(wù)。 如果這次競選我成功,我將時時刻刻更加注意自己的言行舉止,為同學(xué)們樹立一個有理想、有道德、有紀律的文明學(xué)生榜樣。相信在我的努力下,我會更出色!感謝大家的支持,請你們投我一票吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學(xué)競選演講稿范文13

親愛的同學(xué)們:

你們好!看到以前我們班的班長,真羨慕阿!今天終于有一個機會了,請你們認證哦!

我是一個文靜有禮的好學(xué)生,也是老師的`好幫手。也別以為我是“書呆子”?。⌒菹⑻鞎r,我可是一個“搗蛋鬼”。一把作業(yè)做完,就一口氣放輕松了,“我要下去玩啦,拜拜?!逼炔患按刈吡?。我的好朋友們,都覺得我是一個粗心大意的人。不過,我相信我位任班長后,一定會虛心學(xué)習(xí),與同學(xué)們拼搏的好榜樣。

三科成績都很理想,我最喜愛的科目—語文,我最喜愛就是那一篇文章的故事。把一件事盡情地抒發(fā)出來。并且,越讀越有勁。我也常把姐姐的歷史書,翻來看,更是好看之書!

我雖然弱小,但是同學(xué)們也很關(guān)心我。并且,也不代表我是好欺負的哦。身為小組長的我收作業(yè)也條條有理。我堅信,當我任為班長后能把我們班帶上“頂峰”。

今天的競選,我并不是為了“當官”,而是,為自己班爭光。我會讓,爭做“文明班”。并且,我們班的人都是人才,在帶領(lǐng)之下成為21實際的好學(xué)生!“以身作則,吃苦耐勞?!笔俏业脑瓌t,我愿做一個同學(xué)們心中的好領(lǐng)頭,請大家選我,我會幫助你們的。

謝謝!

小學(xué)競選演講稿范文14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

金秋九月,丹桂飄香,在這個碩果累累的季節(jié)里,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里,懷著無比激動的心情競選學(xué)校的.副大隊長。

我叫xx,來自團結(jié)奮進的四年級五班,從三年級下學(xué)期老師委以重任,讓我擔(dān)任班長,對待班級工作,我大膽潑辣,認真負責(zé),老師說我是班里的頂梁柱;我團結(jié)同學(xué),嚴于律已,取人之長,補己之短,帶領(lǐng)同學(xué)們相互學(xué)習(xí),共同進步。

課堂上,我積極舉手,回答老師提出的問題,認真完成老師布置的作業(yè),各門功課名列前茅,年年被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校里的各項活動,體育節(jié)上,為爭奪班級榮譽,留下我拼搏的汗水;六一兒童節(jié),我為同學(xué)們送上動聽的歌曲;演講比賽中,我聲情并茂,充分展示自我,在學(xué)校舉行的誦讀活動中榮獲一等獎。

我不僅在校內(nèi)成績突出,在校外也獲得了不少榮譽,在全市“童心向黨,健康成長”親子誦讀比賽中,成績顯著,獲得了一等獎;在輝煌中國全國第四屆藝術(shù)精英電視盛典山東賽區(qū)選拔活動中,被評為聲樂類通俗專業(yè)少兒組銅獎,這一切,都給了我競選的自信和勇氣。

如果我競選上學(xué)校的副大隊長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,要求同學(xué)們做到的,首先自己要做好,學(xué)習(xí)上,刻苦認真;生活上勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,時刻給同學(xué)們做出榜樣,成為領(lǐng)頭雁。當上副大隊長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任,真正做到:“今天恒濤是我的自豪,明天我是恒濤的驕傲”。

請老師和同學(xué)們相信我,支持我,給我這次鍛煉的機會,謝謝!

小學(xué)競選演講稿范文15

敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:

大家午時好!

這次的竟選班長,我很想我能當上班長,我也明白有很多同學(xué)對我可能有一些偏見,并且我明白想當班長不是一件容易的事,并且當班長不能只靠想,而要努力去爭取。我以前當過兩年的班長,雖然經(jīng)驗不是很足,但我也是一個優(yōu)秀的學(xué)生。

我書寫工整,成績優(yōu)秀,上課認真,愛幫忙他人,是各科教師的得力助手。假如我當上了班長,我不會以為我是班長就耀武揚威,去欺負任何一個同學(xué),一些不守紀律的同學(xué),我也會用適當?shù)姆绞饺ヌ幚恚劣诓钌?,我會利用我有空時間去輔導(dǎo)他們。

教師們,同學(xué)們,請你們相信我的'本事,我必須會做一個好榜樣,好班長。假如我真當上了,我會把它當做我這一生中最完美的回憶,要是當不上,我不會自暴自棄,我要對當上的同學(xué)說聲恭喜你。多謝大家。

第四篇:小學(xué)競選班長演講稿

小學(xué)競選班長演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!

今天我來競選班長這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習(xí)課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的`感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

老師,同學(xué)們,請信任我、支持我,就請投我一票吧,謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長,但是我相信自己的能力,我才有勇氣站在這里。

上個學(xué)期,我在我們班里擔(dān)任副班長,我在工作中也取得了一定的成績,得到了老師、同學(xué)們的信任與支持,我憑著極大的熱情和沉穩(wěn)的處事,贏得了老師、同學(xué)們的贊揚。期末曾多次獲得“五星級學(xué)生”的`榮譽,這使我積累了許多經(jīng)驗,而對于班級工作,我更是輕車熟路,沒有距離感。

以前在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認真履行自己的職責(zé),才能問心無愧。在管理的同時,更要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長,那是一種榮譽,更是一份責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我有熱情,有毅力,更有積極的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將會以身作則,嚴格要求自己,認真做好本職工作,更多地為班級著想,更好地為同學(xué)們服務(wù),積極做好老師的小幫手,讓我們的班級在新的一學(xué)期更上一層樓!如果我沒有當選,我也不會泄氣,而是會繼續(xù)努力,爭取下次競選的機會。我還會在今后努力提高自己的能力。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是楊欣妤

我想競選班長,可是我沒有這個能力,不過我不會放棄,因為班長是我從小的希望!

我競選班長的理由:我會幫助同學(xué),雖然我的.學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會盡我最大的努力去幫助班里的每一個同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個座位,并去問問他哪里摔疼了,我會給他揉一揉!

我競選上班長以后:競選班長以后我并不會到處炫耀這個職位,我會幫助老師,團結(jié)同學(xué),老師渴了我會給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會挑一些同學(xué)錯的多的題,并少布置些。

如果沒選上我也不會氣餒,我會再接再厲,爭取在下次在選班長的時候繼續(xù)努力,這個作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!

我還想給老師提一個介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長,希望陳老師認可!

小學(xué)競選班長演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是***,在BG小學(xué),我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師,有我許多的好朋友,還有豐富多彩的活動。

我樂觀開朗,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)認真,做事有毅力,在各個方面都取得了不錯的成績,例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀,七彩杯全國第二十屆少兒書畫大賽金獎,杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎,蕭山區(qū)寫字比賽一等獎,蕭山區(qū)“故事大王”比賽三等獎等等,我還光榮地被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”。

我以前是班級的學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們也都很支持我,喜歡我。拿破侖說:不想當將軍的`士兵不是好士兵!這個學(xué)期,我想挑戰(zhàn)一下自己,我決定,我要來競選我們***班的班長。如果競選成功,我會努力做好老師的小助手,為同學(xué)服務(wù),為班級爭光!如果競選不成功,我也不會氣餒,我愿意服從老師的安排,為班級盡自己的一份力!

我相信,在未來的日子里,我能做一名為**班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我,投我一票吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們四x班舉行班級干部競選會,我想當班長,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

班長多么光榮的稱號,它是老師的.得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選班長,希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定會學(xué)好各門功課,在同學(xué)有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學(xué)滿意稱職的班長!

不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那說明了我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會吧!

小學(xué)競選班長演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是xx,我很榮幸我能站在這個演講臺上。

或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在平日的學(xué)習(xí)中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。

是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學(xué)習(xí)、認真完成老師交給我的每一項任務(wù),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,服務(wù)同學(xué)。同時,與大隊輔導(dǎo)老師一起開展一系列活動,設(shè)法提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和社會活動積極性,做一個稱職的班長!

假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大家的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的'短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

雖然許多人對班長早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的“官念”,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我?guī)淼模囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班長,缺乏經(jīng)驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什么官腔官調(diào),更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發(fā),推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。

我保證當好老師的'助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學(xué)們所想,急同學(xué)們所急,積極反映同學(xué)們的呼聲,當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像“新聞聯(lián)播”一樣,及時關(guān)注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。

當然,作為班長,光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次,我會有較強的應(yīng)變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發(fā)事件。

還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!

謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿8

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的`職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

小學(xué)競選班長演講稿9

各位尊敬的老師、各位親愛的同學(xué):

大家下午好!

今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講臺上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說我是最好的,但我敢說我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領(lǐng)大家走向成功的未來!

我上知天文下知地理,政治、物理、哲學(xué)略懂一二,雖算不上科學(xué)天才,但是大家有什么課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學(xué)習(xí)成績也不算差,學(xué)習(xí)上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!

假如我當上了班長,我會協(xié)助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映并盡力處理,以此幫助同學(xué)們解決不足之處。

假如我當上了班長,我愿意做一個調(diào)解員,化解同學(xué)們的誤會糾紛,從而使同學(xué)們團結(jié)友愛,互幫互助。

假如我當上了班長,我會努力學(xué)習(xí),做同學(xué)們的'好榜樣,在學(xué)習(xí)上帶著你們飛向成功的天空,美好的明天!

雖然我不是最優(yōu)秀的,但我是努力的。大家都是實干人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而后已!

請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

小學(xué)競選班長演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進步。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助;我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的`集體。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

點評:本文作為一篇競選演講稿,很有說服力。開篇便表達自己競選意向,再借用戴爾卡耐基的名言來增強自信心。進行充分說明,做到了有理有據(jù)。排比運用,大大加強了氣勢,將感情也推向高潮。后面也不忘提到同學(xué)們的共同努力,拉近了彼此距離,增強了感染力。

但收尾處稍顯不足,能再次表達競選意向,整個文章效果會更好!

小學(xué)競選班長演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我想競選班長,我心里感到既緊張又興奮。

我想通過這次競選班長來鍛煉自己,希望同學(xué)們相信我,給我這個機會。現(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作?!?/p>

假如我當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的班級活動。因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù),所以我會動員和組織成績好的同學(xué),主動幫助成績暫時落后的同學(xué),讓大家共同提高,一起進步。只有大家好,才是真的好!

有時候,我們對老師或?qū)W校會有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當班長,我會成為老師和同學(xué)心靈溝通的橋梁,我會及時把同學(xué)的`意見反饋給老師,也會及時把老師的觀點和想法與同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。

也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,希望大家能開誠布公地給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長

我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿12

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我競選的職務(wù)是班長。

我在班級里一直擔(dān)當著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯誤,惹得同學(xué)笑話,

可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改進!

但,我認為自己有信心,有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

1、做事認真利索,能夠成為老師的'小助手,管理好班級,不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè),當然不會耽誤自己工作的時間。

3、幫助同學(xué)所需要幫助的地方。

希望能得到大家的認可,希望大家投我一票,謝謝!

五年級:張藝凡

小學(xué)競選班長演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔(dān)負位同學(xué)們服務(wù)的責(zé)任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結(jié)友愛、成績優(yōu)秀的班集體。

俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。

我有很多優(yōu)點:團結(jié)友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學(xué)習(xí)成績也很好,上學(xué)期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學(xué)習(xí)小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發(fā)揚這些優(yōu)點,虛心向同學(xué)請教。

假如我當上了班長,我會為學(xué)習(xí)不好的同學(xué)輔導(dǎo),讓他們學(xué)習(xí)漸漸的.好起來。我會做好老師的小助手,向同學(xué)們傳達老師的想法,向老師表達同學(xué)們的意見,做同學(xué)們的好朋友。我會努力的豐富同學(xué)們的課余生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學(xué)們做好衛(wèi)生,管好同學(xué)們的紀律,不會讓意外發(fā)生。我讓同學(xué)們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學(xué)們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。

是金子總會發(fā)光的,是太陽總會發(fā)熱的。既然我是火車頭,就會帶領(lǐng)大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!

小學(xué)競選班長演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

你們好!

今天,我走上講臺的目的是為了競選這個班的元首----班長。

首先,我有為大家服務(wù)的決心,希望通過班長這一角色,為同學(xué)們在校園的生活、學(xué)習(xí)增添一些樂趣。當然,我也會管好同學(xué)們的紀律問題,不過,我一定會先從自我做起,嚴于律己;其次,我會想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則;另外,我一定會處理好班級的各種事務(wù),但不是每件事我都會獨自決定,如果遇到重大事件,我會組織其他班干部以及同學(xué)們商量決定;古人云:“人非圣賢,孰能無過”我相信,在座的每個人都犯過錯誤,但我覺得,只要敢于面對自己的'錯誤,并改正錯誤,都是好同學(xué)。

另外,后面的板報,我也會組織同學(xué)每個月?lián)Q一次。也請大家堅信,以我這幾年當班長的經(jīng)驗,我一定會帶領(lǐng)大家在這一年里揚長避短,充分發(fā)揮出我班同學(xué)聰明開朗的個性,團結(jié)友愛的精神。愿我班的成績在這一年里有大大的飛躍。請大家支持我,信任我,投我一票。

小學(xué)競選班長演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,我想競選班長。我畢業(yè)于xxx幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。

當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法一:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

想法二:請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的`,他們的成功秘訣是什么。

想法三:我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們班,一起夸一夸自己的'孩子,好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。

最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭取當上班長。

第五篇:競選小學(xué)班長演講稿

競選小學(xué)班長演講稿

班長這個職位是許多同學(xué)向往的,但它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。小編為你分享了競選小學(xué)班長演講稿,希望能夠幫到你。競選小學(xué)班長演講稿篇1

同學(xué)們、老師們:

大家好!

我競選的崗位,是班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道班長是一個許多同學(xué)都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。

首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們4(5)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔(dān)任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!

請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!競選小學(xué)班長演講稿篇2

尊敬老師和同學(xué)們,大家好!

我和大家一樣,都為東方實驗小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長,但是在校長、老師和同學(xué)們的辛勤努力下,在外面已經(jīng)很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗,我要感謝

老師和大家。站在這里競選班長,我很高興。我很希望能成為咱們班的班長,為東方實驗小學(xué)能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級,貢獻我的才華。

在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí),興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育,雖然我有點胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂,從4歲多就開始拉小提琴了,今年準備考4級我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X,去年“六一”,我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽,獲得了河南省3等獎我還愛寫作文,過年時,我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家,我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時,家里倒垃圾工作歸我。星期

六、星期天,我經(jīng)常自己買菜做飯、打掃屋子鍛煉自己。

當班長我是為了,能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:

想法①:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。

想法②:請班上學(xué)習(xí)和紀律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。

想法③:我想為班上做一個學(xué)習(xí)進步表和一個紀律進步表,每個星期五為學(xué)習(xí)或紀律進步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進步的最快。

想法④:我還想請同學(xué)們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來互相學(xué)習(xí)。

我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。我有信心,我一定能當個好班長。

再次謝謝大家!競選小學(xué)班長演講稿篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我是六年(2)班的xxx。在

這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng),謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了,通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負眾望。拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年里,我擔(dān)任五年(2)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的責(zé)任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信自己是夠條件的。

在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個班,還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退

縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴格要求自己,處處起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

如果我當上了班長,我會在學(xué)習(xí)和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!猜你喜歡:

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