第一篇：三下鄉(xiāng)答辯稿

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家晚上好！

2014年是我國全面深化改革的開局之年。為引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)總書記勤學(xué)修德，明辨篤實的“五四系列”重要講話精神，引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”踐行社會主義核心價值觀，為構(gòu)建和諧社會、美麗安徽、多彩校園作出積極貢獻(xiàn)，我們機械工程系根據(jù)學(xué)校黨委及團省委的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際情況，組織開展2014年度暑期三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)活動。接下來，我們將分為六個板塊對這次的三下鄉(xiāng)志愿活動做簡要介紹。

機械工程系暑期三下鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊以“為祖國勤學(xué)修德，以實踐明辨篤實”為主題，來到了合肥市長豐縣雙墩鎮(zhèn)開展志愿服務(wù)活動。此次活動，我服務(wù)隊經(jīng)過嚴(yán)格的人員招募，合理的方案策劃，廣泛的活動宣傳，完善的后勤準(zhǔn)備等步驟，終于，在7月2日上午，我們?nèi)?3名同學(xué)到達(dá)了目的地——美麗的雙墩鎮(zhèn)。

在為期七天的志愿服務(wù)活動中，我們本著勤學(xué)而致用，修德兼明理，明辨而理智，篤實兼創(chuàng)新的精神，開展了一系列多姿多彩的活動。

開展以“送去溫暖，快樂成長”為主題的支教幫扶活動，提高學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的積極性，讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同時，也讓志愿者們從支教活動中得到鍛煉，提高思想層次，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

開展以“深入基層，反映民聲”為主題調(diào)研活動，從群眾的口中表達(dá)出改革的成果。在反應(yīng)民生現(xiàn)狀的同時，讓同學(xué)們以知識回報社會，報效祖國，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，理論聯(lián)系實際，為國家未來的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

開展政策宣講活動，結(jié)合雙墩鎮(zhèn)城鄉(xiāng)建設(shè)情況，打造出一支有信仰、懂理論、有激情、擅表達(dá)、有責(zé)任、受歡迎的學(xué)生宣講隊伍。向當(dāng)?shù)鼐用裥麄骱拓瀼攸h的十八屆三中全會以來的惠農(nóng)措施。

開展以“夢相連、情相親”為主題的聯(lián)歡晚會，孩子們在收獲感動的同時會更加自信地面對生活。而我們大學(xué)生志愿者也可以在其中提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)服務(wù)人民的精神。希望給當(dāng)?shù)氐木用駥戏蕦W(xué)院，對機械工程系留下一個美好的印象。

除此之外，我志愿服務(wù)隊隊還進(jìn)行了一些特色活動。孝，一直是中華追求的最寶貴品質(zhì)。本著修德和奉獻(xiàn)的初衷，我服務(wù)隊組織了愛老敬老活動，為當(dāng)?shù)氐睦夏耆藥チ饲啻号c歡笑。為了將此次三下鄉(xiāng)志愿活動更具實際意義與實踐精神，此外，在雙墩鎮(zhèn)鎮(zhèn)團委的帶領(lǐng)下我們志愿服務(wù)隊隊員來到了易升拖車機械廠，通過參觀現(xiàn)代機械企業(yè)，一方面更加了解雙墩鎮(zhèn)經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)，另一方面我們了解到機械專業(yè)今后發(fā)展方向與前景明確了奮斗的方向。

三下鄉(xiāng)活動期間我團隊通過微博、QQ空間、百度貼吧等新媒體廣泛宣傳，受到了社會上的關(guān)注。合肥市雙墩鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府網(wǎng)站，中國長豐網(wǎng)站，長豐青年干部在線網(wǎng)站先后報道了我團隊積極開展志愿服務(wù)活動。我志愿活動不懼酷暑通過調(diào)研問卷，走訪等多種形式共得到有效調(diào)研問卷243份，獲得大量真實資料，致力解決雙墩鎮(zhèn)城鎮(zhèn)規(guī)劃產(chǎn)生的問題。目前已完成調(diào)研報告25份，其中將精選2份調(diào)研報告回饋給雙墩鎮(zhèn)團委。為美好雙墩的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

回首再望，后勤、調(diào)研、支教、宣傳。各組工作輪換，每一天的工作都充滿挑戰(zhàn)與歡樂，短短幾天的三下鄉(xiāng)生活為我們帶來的桌上厚厚的材料，是心中暖暖的感動。鄉(xiāng)里情，師生情，同學(xué)情。這些情感與收獲交織成我們這個暑期最耀眼的一抹虹彩。

通過此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，志愿者們深入社會、了解國情，在接受鍛煉的過程中增長才干，增強社會責(zé)任感和使命感。培育和踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)和偉大精神。在社會實踐活動完善自己，為達(dá)到總書記對青年大學(xué)生提出的勤學(xué)致用，修德明理，明辨理智，篤實創(chuàng)新要求而努力奮斗。

第二篇：三下鄉(xiāng)答辯環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)

三下鄉(xiāng)答辯環(huán)節(jié)安排

答辯時間地點：答辯在10月18號 下午3:00在圖書館一號報告廳。答辯形式：A 介紹實踐隊名稱，學(xué)院，隊員。

B 對社會實踐進(jìn)行自由闡述。（電子材料展示）A+B 時間為5分鐘。（都是自由發(fā)揮，現(xiàn)沒有限制）

C 評委提問環(huán)節(jié)。（可以申請兩個人同時答評委問）答辯的評分內(nèi)容：目的闡述三下鄉(xiāng)的流程介紹實踐效果所有隊員的感受與收獲展示的形式與精神面貌

注：需要有親友團（要求5人左右，但不占評分的標(biāo)準(zhǔn)）電子材料上交時間：10月17號晚上7:00-9:00.在校團委507或者是在601（首選507.）

本次比賽概況：共22支隊參加答辯環(huán)節(jié)，評選10支隊為校級優(yōu)秀實踐團隊及若干優(yōu)秀個人。評委由各個學(xué)院的團委老師組成（可能會有校團委的書記）。總評分，實踐成果50%（包含感謝信，新聞報道，實踐活動反饋表），答辯50%（由述上六個部分組成）。此兩項的得分情況都會在校團委網(wǎng)站上公布。并會在最終舉行一個三下鄉(xiāng)社會實踐表彰大會。邀請1-2支隊現(xiàn)場展示，3-5為優(yōu)秀個人現(xiàn)場采訪。

我們組是第七組！（手氣不好！）

第三篇：三下鄉(xiāng)答辯環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)

三下鄉(xiāng)答辯環(huán)節(jié)安排

答辯時間地點：答辯在10月18號 下午3:00在圖書館一號報告廳。答辯形式：A 介紹實踐隊名稱，學(xué)院，隊員。

B 對社會實踐進(jìn)行自由闡述。（電子材料展示）

A+B 時間為5分鐘。（都是自由發(fā)揮，現(xiàn)沒有限制）

C 評委提問環(huán)節(jié)。（可以申請兩個人同時答評委問）

答辯的評分內(nèi)容：

目的闡述

三下鄉(xiāng)的流程介紹實踐效果

所有隊員的感受與收獲展示的形式與精神面貌

注：需要有親友團（要求5人左右，但不占評分的標(biāo)準(zhǔn)）

電子材料上交時間：10月17號晚上7:00-9:00.在校團委507或者是在601（首選507.）

本次比賽概況：共22支隊參加答辯環(huán)節(jié)，評選10支隊為校級優(yōu)秀實踐團隊及若干優(yōu)秀個人。評委由各個學(xué)院的團委老師組成（可能會有校團委的書記）。總評分，實踐成果50%（包含感謝信，新聞報道，實踐活動反饋表），答辯50%（由述上六個部分組成）。此兩項的得分情況都會在校團委網(wǎng)站上公布。并會在最終舉行一個三下鄉(xiāng)社會實踐表彰大會。邀請1-2支隊現(xiàn)場展示，3-5為優(yōu)秀個人現(xiàn)場采訪。

我們組是第七組！（手氣不好！）

第四篇：青歌志愿服務(wù)隊 三下鄉(xiāng)答辯稿更新

尊敬的各位評委:

大家好！我是來自西安培華學(xué)院醫(yī)學(xué)院青歌志愿服務(wù)隊的隊員劉潤麗，接下來將由我為大家進(jìn)行我們?nèi)锣l(xiāng)實踐的匯報展示，我的答辯題目是“愛心醫(yī)療進(jìn)鄉(xiāng)村 健康扶貧青春行”。

為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，以實際行動助力精準(zhǔn)扶貧，響應(yīng)落實《2018年陜西省大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的通知》部署安排，我們組建由封興華教授、劉毅博士等多名專家指導(dǎo)和13位團學(xué)干部組成的醫(yī)學(xué)院青歌志愿服務(wù)隊，實踐項目“關(guān)于國家級貧困地區(qū)農(nóng)村醫(yī)療發(fā)展和群眾就醫(yī)意識現(xiàn)狀研究及分析——以寶雞市金臺區(qū)硤石鎮(zhèn)荔家山村為例”成功申報團中央2018年暑期三下鄉(xiāng)“健康扶貧青春行”和陜西省“萬名學(xué)子扶千村”專項活動。7月6日至22日由院總支書記姚斌老師和分團委董瑩書記帶隊前往陜西省寶雞市荔家山村進(jìn)行為期16天的愛心醫(yī)療健康保障調(diào)研實踐活動。

前期我們制定了詳細(xì)的活動日程表并進(jìn)行了專業(yè)知識和安全教育培訓(xùn)，反復(fù)練習(xí)準(zhǔn)備充足之后便去往荔家山村展開實踐活動。

接下來大家所看到的就是我們的實踐縮影，通過我們自己手繪的健康知識圖片進(jìn)行醫(yī)療知識宣講、常見病預(yù)防的講解，測量血壓、洗手操教學(xué)、心肺復(fù)蘇教學(xué)、關(guān)愛孤寡老人和留守兒童、給孩子們帶去愛心書包和文具等等，下面就是我們挨家挨戶走訪168戶500余人，進(jìn)行愛心醫(yī)療服務(wù)、健康知識宣傳、用藥指導(dǎo)等健康保障服務(wù)活動，共發(fā)放200余份調(diào)查問卷對當(dāng)?shù)卮迕窬歪t(yī)意識、健康狀況、醫(yī)療水平等展開調(diào)研。

見過了各種家庭，或困苦或貧窮，令我印象最為深刻的便是這位奶奶。第一眼看見她的時候，她整個人暗黃的膚色讓我有些害怕，嚴(yán)重的肝膽疾病給她造成的黃疸面容使得村民沒有人去接近她，她說自己是個累贅，常年服藥把兒女都吃怕了，一個人孤苦伶仃，自己活著的唯一念想就是看著兒子成家。那一天，我的心情都特別復(fù)雜。我們不知道到底還有多少這樣的老人在被病痛折磨，我們沒辦法感同身受去真正體會到他們對于健康和生命的渴望。但也正因為看見了這些疾苦，正因為我們的到來能給這些黯淡無光的生活帶去一絲光亮和溫暖，我們才更加堅定了作為醫(yī)學(xué)生這個選擇。才不斷的磨礪自己，深入基層，服務(wù)社會，幫助那些需要幫助的人。

我們團隊實踐事跡獲得了當(dāng)?shù)攸h政和村民的一致好評。被團中央學(xué)校部微博、三下鄉(xiāng)官網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、陜西省教育廳、三秦學(xué)子、華商網(wǎng)扶貧頻道等三十多家媒體廣泛報道，在金臺區(qū)醫(yī)院和硤石鎮(zhèn)衛(wèi)生院建立實踐基地，并成功參與中國青年報實踐百強團隊、鏡頭下的三下鄉(xiāng)、千校千項活動評選、獲得大學(xué)生FollowMe平臺的視頻最佳標(biāo)語和實踐圖片展示并編制團隊實踐成果冊，我們依托專業(yè)知識撰寫了3篇針對當(dāng)?shù)卮迕窠】祮栴}及需求的調(diào)研報告，隊員的13篇實踐感悟全部被中國青年網(wǎng)刊發(fā)。

我們只是萬千三下鄉(xiāng)實踐隊伍當(dāng)中的一支，而荔家山村也只是眾多貧困山村當(dāng)中的一個，希望更多的熱血青年能夠投身實踐、服務(wù)鄉(xiāng)村振興，更加堅定“愛國、勵志、求真、力行”的理想信念，受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。當(dāng)好扶貧生力軍，奏響青春最強音，我們一直在路上。

第五篇：三下鄉(xiāng)材料

尊敬的老師，各位同學(xué)，大家晚上好，我是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)赴會寧社會實踐團隊的項目負(fù)責(zé)人李龍，接下來，我給大家把我們團隊的社會實踐活動的情況作一簡單的匯報。

我們團隊共15人，老師一人，學(xué)生15人，工學(xué)院7人，農(nóng)學(xué)院8人。我們的團隊名稱是青春足跡。在前期工作中我們做了有關(guān)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，名族風(fēng)情的了解，也做了很多宣傳。

大家可以看到，燕灣小學(xué)只有這樣的三排房子，兩排是教室，一排是教室的宿舍，這所小學(xué)只有4名老師。

這是我們的大鍋飯，相信農(nóng)村的孩子再熟悉不過了，我們和當(dāng)?shù)氐拇迕褚黄鹱鲲垼黄鸪燥垼麄兊臒崆樵俅紊钌畹拇騽恿宋覀兊男模覀冊俅紊钌畹母惺艿搅宋覀兏篙叺纳睢Ｓ捎诋?dāng)?shù)貒?yán)重缺失，所以我們也不能進(jìn)行正常的洗刷。

這是我們的楊校長，和我們是同齡人的緣故吧，看到我們格位的親切，他告訴我們他就希望能有一些大學(xué)生到基層工作，能到最窮的地方來，來一起改變農(nóng)村的貧窮。

我們的課堂很簡單，但別有一番新意，這是我們的體育課，沒有操場，也沒有器材，就連世界球星姚明他們也聞所未聞，這讓我們確實很吃驚。

在我們支教中有這樣一個問題，就是學(xué)校是學(xué)生就32個，但是從一年級到六年級都有，這給支教帶來的極大的不便。

這是我們的科學(xué)實驗課，當(dāng)時，楊校長告訴我們這里老師少，而且缺乏基本的實驗材料，所以這門課根本無法給學(xué)生們進(jìn)行講解，我們針對這個問題，集思廣益，終于用水，鹽水，洋芋片，蘿卜片，給學(xué)生們演示了第一個實驗，浮力實驗。

大家估計都知道，農(nóng)村的孩子學(xué)啞巴英語這種現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重，這里的學(xué)生也不例外，我相信，只要我們能讓他們第一次張嘴說英語，客服心里的盲點，他們會學(xué)好英語的。寫字課對于這里的孩子我們是新加上的，由于條件的限制，這些學(xué)生的寫字比畫順序都存在很大的問題，我們專門抽出幾名隊員對他們進(jìn)行了糾正。

大家現(xiàn)在能夠看到的是我們在課間的時候和學(xué)生一起游戲，做小時候的老鷹捉小雞，也回憶起來我們的童年，或許我們的童年玩具應(yīng)有盡有，而這里卻什么看不到，看著學(xué)生們高興的笑了，我們的內(nèi)心也涌起了一絲絲的甜蜜。

這是我們和當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們一起把麥子，由于是靠天吃飯，無法引進(jìn)黃河水，今年雨水少，麥子比往年更短，大家可以看到麥穗子很短，可想而知這能收獲多少糧食。

家訪中我們了解到這里基本上每戶人家都有留守兒童，父親常年在外打工，維持著自己的家庭，生活何止艱辛一個詞能表達(dá)，我們是常常看到再窮不窮教育，再苦不苦孩子，那么我們現(xiàn)在又情何以堪，我們的感觸也確實再次撥動了我們的靈魂。

這次三下鄉(xiāng)做的并不是很好，但是我們每個人心里都有一份小小的成就感，直到現(xiàn)在為止，我們還與這些孩子們進(jìn)行著電話聯(lián)系。短短的幾天不敢說是刻苦銘心，但卻給我們的啟發(fā)和震撼會永遠(yuǎn)都在，下鄉(xiāng)中，我們累了，沒有人會抱怨什么，這是我們的選擇。下鄉(xiāng)中。我們黑了，沒有人會看到，這是我們應(yīng)該的付出。下鄉(xiāng)中，隊員病了，沒有人會推出，我們心中有一個信念，這里的學(xué)生都能堅持，我們是大學(xué)生，我們?yōu)槭裁床荒軋猿郑腋嬖V隊員們，不能有特殊，大家都要堅持，我們是體驗農(nóng)村生活，并不是享受農(nóng)村生活。大家沉默了，但是那不是逃避，反而是在默默的告訴自己，我們也能行。三下鄉(xiāng)結(jié)束了，但是一個個記憶的畫面不時會出現(xiàn)在我們的腦海里，我們這么好的條件，我們會在以后的生活中更加堅強。

我們的收獲可以用這樣一句話來概括，平靜的湖面練就不了精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的為人。