第一篇：電氣工程及其自動化專業調研報告

電氣工程及其自動化專業調研報告

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指導教師： 電氣工程及其自動化專業調研報告

隨著電力應用的日趨廣發以及自動化技術的發展，電氣工程這個專業正朝著新的發展階段前進——電氣工程自動化。想學懂電氣工程的發展歷史，不僅需要了解電氣自動化技術以及電氣工程控制系統發展現狀，而且還要展望它們未來的發展趨勢。對于我們這樣在第三學期實習的學生，通過在企業的實習，了解了電氣專業在實踐工作中的應用。但也更要了解國內電力、電氣行業的知名公司以及就業情況，為我們以后就業提供良好幫助，所以做本專業的調研報告。

一、電氣工程專業發展敘述

電氣工程及其自動化是個專業性很強的專業，由于學校不同，所偏向的重點有所不同，是有強電和弱電之分，傳統的電氣工程主要是研究發電、變電、輸電和配電等相關的學科。后來，電氣工程逐漸朝著自動化工程的方向發展，演變成現在的電氣工程及其自動化，其包含著控制理論和電力網理論。我們可以歸納成：電氣工程及其自動化主要研究的是電磁現象的規律以及應用的科學，它是以電工中的理論和方法作為主要的基礎并且能夠形成一種工程技術。它包含著電力系統以及自動化、電器與電機及其控制技術、高電壓與絕緣技術、電力電子技術等不同的領域。

二、根據我們對往屆電氣專業的學長學姐詢問過程中，我們了解電氣專業的未來發展趨勢

電氣工程專業是一個寬口徑的專業，就目前的就業形勢來講還是不錯的，但是我們并非那些211高校的畢業生，所以我們還是有所劣勢的，清華，西安交大，華東科技大，上海交大，重慶大學這些學校的電氣工程及其自動化都是非常強的，所以我們要在劣勢中尋找優勢，強化自己的專業技能。學生畢業后能夠從事的工作領域也廣，根據行業性質和企事業單位的規模不同，錄用的電氣工程技術專業人數從以前幾百人不等。近5年各單位錄用的電氣工程及其自動化專業類畢業生占總錄用人數的百分比調查顯示，這些畢業生知識面廣，對不同崗位的適應能力較強。特別是有較強的系統分析和綜合的能力，了解控制系統的設計方法和國內外先進的儀器儀表，能夠圍繞企業的要求開展工作。目前企業中電氣工程技術專業的學生大多為本科和高職，主要從事研發、生產、管理、營銷等等工作。

三、在我們調研過程中反映出來的一些問題

1、只學習的專業知識而忽視實際能力不少企業提出學校的專業教育除了要學習電氣專業基礎知識外，還應學習有一定的機械加工、生產工藝、設備、電氣技術及機械制造的基礎知識，了解控制系統的實際應用背景和主要應用領域，這樣能夠發揮出更好的作用。企業負責人希望在校的大學生可以專業技術全面些。否則，培養出來的我們需要較長的適應時間，甚至還要經過專門知識的培訓和學習。

2、我們學生缺乏市場意識，市場需求分析能力不足，常常就技術論技術在教育中，缺乏基本的經濟分析能力和市場需求預測分析能力，因此，絕大多數學生的專業技術的市場需求知識、市場需求分析能力都十分不足。另外，在市場經濟社會中，我們的創新源頭主要來自市場需求，而我們相當一部分電氣工程大學畢業生對此尚未形成強烈、迫切的認識。我們應該加強對這方面的學習。

3、“創新的意識與專業能力”的缺陷的存在。在調研企事業單位的領導認為，我們學生普遍“創新意識與專業能力”不足，說明我們培養的學生原始創新活動少，模仿性創新不多，高水平的創新成果更少。使我們在電氣工程的專業的科研項目上，專利方面上，需要提高。學生知識面狹窄，課程內容落后于時代，缺乏反映學科發展前沿的新學科、新技術和新思維的知識，從而不能激發學生思考新問題、探討新知識的創新欲望。

4、在企業中對電氣專業的學生注重的能力。90%的企業最看重學生的專業操作技術能力和職業道德素養，其次是工作態度、愛崗敬業、認真負責、吃苦耐勞、學習能力、合作溝通能力。職業道德方面包括愛崗敬業的工作態度、安全文明生產能力，思考和解決技術問題的意識，溝通與協作能力，質量意識、安全意識和環保意識等。在電氣自動化設備安裝與維修專業技術能力方面，企業認為最重要的是識圖的技能、配線技能、操作技能、維修技能，其次是計算機操作能力、繪圖能力、產品質量控制能力等。

四、電氣專業的宏觀分析

隨著科學技術的突飛猛進，經濟全球化趨勢日益增強，國際產業分工正在“重新洗牌”，許多發達國家和跨國公司看好中國市場，將部分制造業進一步向我國轉移。目前，我國制造業發展迅速，洗衣機、空調、電視機、手機、電子產品等一百多種制造產品產量居世界第一，有些沿海地區正在發展成為世界制造業基地，“中國制造”的產品越來越多地走向世界。在調研中，企業對于校企合作共同培養學生表現出很大興趣。通過本次調研，更多的企業表達出合作意向，他們希望企業人才培養的一部分工作可以與學校配合完成，使人才培養的目標和方法更有針對性，培養的人才更能夠適應崗位的需求，到企業上崗后能夠快速地勝任工作。

五、調研情況總結

總體來說，自己的專業-電氣工程及其自動化專業的就業和前景還是非常不錯的。在經濟全球化的今天，形勢是嚴峻的，同時也充滿機遇。這個專業要求我們牢固的掌握專業知識，由“專才”向“通才”發展，做個全面的復合型人才。這次專業情況調研報告，使我受益匪淺，了解了校園外日新月異的世界，大城市里人才的競爭非常激烈，這更加讓我有了危機感。

第二篇：電氣工程自動化專業

自 薦 信

尊敬的領導：

您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助，為了發揮自己的才能、實現自己的人生價值，謹向您毛遂自薦。我是一名即將畢業的電氣工程及其自動化專業本科生，屆時將獲得工學學士學位。大學四年，奠定了我扎實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。我性格開朗、待人熱情、辦事穩重、善于思考、自學能力動手能力強，易于接受新事物。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學四年中，憑著特有的堅韌和執著，我系統學習了可編程控制器及其系統，自動控制理論，電力電子技術，單片機原理及應用，模擬電子技術，C語言編程，自動化儀表與過程控制；通過四年的大學本科教育，培養了我良好的道德修養、綜合素質和創新能力；品行端正，積極上進。此間，參加過多次課程設計和實習，使自己的動手能力有了很大的提高，也讓我進一步鞏固和掌握了專業知識。我已能夠較好地勝任電子電路設計，生產線的控制與維護等方面的技術性及管理性工作。我真心的希望能從事和參與這方面的工作，我相信執著的追求和永不幻滅的熱情是最好的工作動力。同時，為了拓寬知識面，我閱讀了大量的課外書籍，因此我有很強的文字組織能力和語言表達能力。

在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲,穩重但又熱情,年輕而富有朝氣”是我的特點。工作中，我盡心盡職、兢兢業業、克己奉公；學習上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創新；生活上，我克勤克儉、吃苦耐勞、樂觀豁達。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。而且在大學期間，我還多次參加勤工助學，有豐富的工作和社會經驗。在努力學習和自我充實的同時，我也贏得了老師和同學的好評。因此我希望能夠加入貴單位.我會踏踏實實地做好屬于自己的每一份工作,竭盡全力在工作中取得好的成績.如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。即使貴單位認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關注貴單位的發展，并在此致以最誠摯的祝愿。感謝您的關注，期待您的答復！

此致

敬禮！

-----吃苦趁年輕，用我的行動體現我的價值-----------------------------

第三篇：電氣工程自動化專業見習報告

一、實習目的生產實習是高校中每個專業教學過程中必不可少的實踐性教學環節。通過讓

學生到與本專業相關的電力系統公司、發電廠及各個涉及本專業的工礦企業去參觀學習，使同學們能夠在生產現場，將課本上的理論知識與實際的產品、技術、生產操作過程能夠很好的結合起來，清楚地明白本專業知識在實際生產過程中如何應用，從而使得所學理論知識得以加深理解和鞏固提高，有助于提高同學們的學習興趣，培養同學的綜合運用知識的能力，提高分析與解決問題的能力；通過參觀實習，還使同學們對相應公司工廠企業的生產流程、管理制度、相關電氣設備的生產運行過程及現場的安全操作規程有所認識和了解，為自己的今后的工作學習打下良好的基礎；同時通過與工作生產現場的接觸，增強了同學們的社會適應能力和合作交流能力。

二、實習單位及崗位介紹

（一）大唐灞橋熱電廠

它是我國“一五”時期156項重點工程之一，新中國成立后西北地區建成的第一座現代化火力發電廠，先后經過多期擴建，目前裝有一臺2.5萬千瓦高壓背壓式蒸汽機組、兩臺10萬千瓦超高壓單軸雙缸具有兩段調節相位供熱凝汽式機組、兩臺30萬千瓦亞臨界供熱抽氣機組具有一次中間再熱的儋州雙缸雙排氣供熱凝汽式機組，總發電量82.5千瓦每小時，供氣量400噸每小時，供采暖用氣900噸每小時；該廠承擔著西安市東部地區軍工、航天、科研、紡織、醫藥、學校、醫院等132家企事業單位的生產、生活用汽和近15萬戶居民冬季采暖及部分用戶夏季集中制冷任務，占據西安市集中供熱市場半壁江山，為目前陜西省最大的熱力生產基地和西安市東部地區重要的電源支撐點。在此我們以見習生的身份參觀學習了，熱電廠的各個環節的生產過程及流程，設備的運行過程，同時有資深的工程師以講座的方式為我們講解相關的生產原理流程和本電廠的發展情況。

（二）許繼集團

許繼集團是我國電力裝備行業的大型骨干和龍頭企業，產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域，是國內綜合配套能力最強、最具競爭力的電力裝備制造商及系統解決方案提供商。公司前身是1946年“四野”生產軍用步話機的兵工廠，“一五”期間為蘇聯援建的156個重點項目之一；1970年從黑龍江阿城搬遷至河南許昌更名為許繼，至今已有40多年的發展歷史。目前，集團公司擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、兩家金融機構、8家中外合資公司。在此我們也是以見習生的身份參觀學習，了解許繼目前所涉及的領域及相應的產品、許繼發展的歷程及前景、工控系統公司的裝配車間；同時也有資深技術人員為我們做的講座，涵蓋了許繼及其相應產業的發展及電力行業的發展狀況。

三、實習安排

（一）第一周在灞橋熱電廠進行參觀學習，通過聽講課、現場參觀講解學習，分

別了解了10萬千瓦和30萬千瓦機組的燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電

氣車間四部分的生產過程及相應的區別和聯系；

（二）第二周在河南許昌許繼集團進行參觀學習，通過聽講座、現場參觀了解許

繼及其相應產業、產品的發展狀況及其工控系統公司的裝配車間；

（三）第三周在學校參觀學校的配電、變電設備及供水系統；聽取學習本專業行

業領域成功人士的講座。

四、實習內容及過程

首先，我們先到灞橋熱電廠進行了參觀學習，通過一周的時間使得我們對熱

電廠的整體生產過程有了簡單的了解和認識。以前只是認為火力發電廠只是用煤炭燃燒的熱量將水燒成蒸汽，然后通過汽輪機帶動發電機發電就好了。而這次通過在現場的學習發現這電的產生過程是如此的復雜，一到廠區看著眼前這些廠建筑和各種設備，都感覺是那么的新奇。有的以前雖然見過，但從沒這么近距離仰視過，因此這對我們每個人來說都是一種吸引，一種求知的沖動隨之而生。在幾次的理論課上，主要由潘工帶領我們本電廠的10萬千瓦和30萬千瓦機組的產生過程做了比較詳細的學習，然后我們帶著新學的理論知識和學校里學的理論基礎，在技術師傅的帶領下去生產現場對生產的各個環節逐一參觀并給以講解，使我們很好的將理論與實際聯系了起來，學習興趣驟然增強。

實際上兩個容量機組的生產過程大體上是相同的，都是由燃料車間、鍋爐車

間、汽機車間、電氣車間四部分組成：

（一）燃料車間主要是將運來的原煤經過電磁分離器、碎煤機等裝置，使煤變成符合鍋爐要求的煤種，再送入原煤倉。在此使我們驚訝的是，熱電廠中煤的成本占整個生產成本的70%左右，稍有疏忽便會造成企業虧損，因此任一個熱電廠都對煤原料的質和量監管的很嚴格；

（二）接著進入鍋爐車間，經過制粉系統和燃燒系統，將水變成水蒸氣，保證不間斷的送出合格的足量高溫高壓蒸汽。當然本部分還包括有貫穿整個生產過程的比較復雜的空氣系統和汽水系統，感覺是整個生產過程中最復雜的階段，包含有許多附屬設備如送風機、引風機、省煤器、用于處理煙氣的電除塵裝置和脫硫裝置（經過此過程后排出的煙氣中就只剩下二氧化碳，大大減小了對大氣的污染）、過熱器和再熱器（主要是對煙氣中熱量的有效回收利用）及加熱器等。而且在本部分的鍋爐的事故竟然占整個電廠事故的70%多；

（三）再次是汽機車間，將送來的蒸汽在汽輪機里經過噴嘴變成高速的氣體沖擊汽輪機的動葉，使其帶動輪盤快速的旋轉，帶動發電機發出電能，在此過程中還包括了蒸汽的回收利用，同樣也帶有較多的輔助設備如自動主氣門（用于保護汽輪機在事故狀態時迅速切斷供氣避免事故的擴大）、調速氣門（調節汽輪機的蒸汽量以調節電網的有功負荷）、凝結器、循環泵、除鹽設備、除氧器和冷水塔的等，所有的這些設備組合起來主要是完成汽水及熱能量的回收利用，并將根據需求量的不同將一部分回收的蒸汽送給用戶供熱。雖然采取了很多措施，但最終還是有30%-40%的熱量被排入大氣浪費掉；

（四）最后是電氣車間，主要是將發電機發出的電通過主變壓器后并網，同時通過廠用變壓器降壓后工廠內設備使用。這部分可以說是和我們專業聯系最為密切的一部分，在此我們看到了以前學過的理論知識在實際中的運用，如發電機并網的三大條件、絕緣子、電壓互感器、電流互感器、避雷器（線）、SF6氣體等各種保護措施的運用。

而兩種機組區別在于，30萬千瓦機組沒有再熱器，氣缸的構造也不同，而且

在各個部分對水汽、氣壓值要求的大小也不同。同時，為了保證生產的可靠性，在現場我可以看到好多設備除了正常運行的一組外，還有2～4臺相應設備作為聯動備用，以保證負荷變化或設備故障時供電的可靠性。

在此這段實習的過程，感覺最值得回味的便是潘工那句“要想學好電、用好

電，必須了解電的脾氣”。而在此首先就要強調的是安全，在任何一個公司企業工廠，安全是時刻擺在首位的。即使我們只是參觀學習，安全教育就從一開始就伴隨我們都結束，期間專門由楊工為我們上了一堂安全教育課，他就結合自己的工作經驗和經歷，以多個案例給我們強調了安全在企業中的重要性，忠告我們在以后的工作中一切都要按規程辦事，在企業內操作規程就是法律，因為這些都是血的代價。而且要扎實專業知識，清楚地明白哪里帶電、哪里不帶電，以避免在操作、檢修過程中的失誤，確保人身及生產的安全。

接著，我們又在許繼集團進行了為期一周的參觀實習。許繼集團是國家電力

裝備行業大型骨干和主導企業；是國家520家重點企業和國家重大技術裝備國產化基地；擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、兩家金融機構、8家中外合資公司；經過三十多年的持續快速發展，現已成為涵蓋電力裝備、軌道交通、民用機電、電子商務、環保工程、金融資產管理等領域集科、工、貿、金（融）為一體的大型高科技企業集團。許繼集團在長期發展的過程中培育、形成了獨具特色、內涵豐富的企業文化。先后提出了“質量第一，用戶至上”的企業宗旨和“理想、紀律、勤奮、向上”的企業精神。經過一代人的努力，形成了“團結一致、堅韌不拔、力爭上游”的企業文化。

我們先是參觀了該他們的一條集成電路生產線，親眼看到了高度自動化的生

產設備的應用；還有全面的防護措施使我們大開眼界，由于在此工作環境中，靜電是最大的危害，因此在此的所有工作人員的工作服，鞋都是特制的防靜電的，同時在工作過程中，每個人手上都帶有靜電環，以防止人體靜電對產品的損傷。

還參觀了許繼的展覽大廳。在講解員的帶領下，我們一起學習了許繼的昨天、今天、明天的經歷及發展情況。從2O世紀5O年代到90年代末，在40余年的時間里，隨著繼電保護經過4個階段的發展（即從電磁式保護裝置到晶體管式繼電保護裝置、到集成電路繼電保護裝置、再到微機繼電保護裝置），許繼也經歷許多坎坷路途，從當初的單一產品發展成現在涵蓋電力系統、交通、民用等多個領域的巨頭高科技企業集團，主要方面有：發電設備、輸（變、配）設備、工業配電系統及設備、軌道交通供電設備等，例如大型電站控制保護系統，超高壓、特高壓變電站自動化系統，智能變電站系統，+800kv特高壓直流輸電控制保護系統等控制保護系統。而且在將來的發展過程中將眼于未來的風光儲智能微電網系統，智能家電系統，電動汽車充放電站系統等相關領域。打造“智能化綠色能源”體系；箱式變電柜（其中根據變壓器的不同分為歐式和美式的）；同時也參觀許繼工控系統公司的生產車間，主要有高（低）壓配電柜、開關柜、進線柜、饋電柜電容補償柜、變頻柜、軟啟動柜等設備的裝配過程，尤其是斷路器、隔離開關的安裝工作過程，使我們對配電柜有了比較全面的認識和了解；在柜子的設計安裝過程中也處處體現著“電氣五防”的要求；在此我們也對以前課本上學的電氣元件有了比較清楚的認識，如如電壓互感器、電流互感器、避雷器、滅護罩、銅排母線、絕緣子、電抗器、電容器等。

當然，安全教育任何時刻都是不容忽視的，就由許繼集團人事部的李主任為

大家上了一堂安全教育課，也是通過分析發生在他身邊的安全事故的案例，告訴我們，必須嚴格遵守單位、組織的安全規程制度，要對父母、對自己負責，做到三個不傷害（即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）；而且強調企業生產活動的順利開展，必須要“以人為本”先生活后生產，以此提高大家的安全防患意識；最后，通過視頻為我們講述了工人安全工作賞識，全面提高我們的安全生產意識。

最后，我們在學校進行了為期一周的參觀學習，在老師的帶領下，我們參觀

了學校的配電、變電設備和恒壓供水系統。上周我們在許繼看到的各式配電柜、開關柜及相應系統，而在此看到了它們在實際中的運用，從而加深了我們對此的理解和認識。學校的整個供水系統采用的是恒壓供水，主要是由PLC和變頻器共同控制，而這正是由我們老師自己設計并投入使用的一套系統。同時，還請來了電力系統、電器公司的與本專業相關的成功人士為我們做講座他們分別從電力系統發展的狀況和前景、本專業技術在公司企業的相關運用等多個方面我為我們講授了許多在課堂上學不到的東西，他們以自己的工作經驗，為我們以后的就業發

展提出了許多寶貴的意見和建議，感覺收獲不少。

五、實習總結及體會

現在生產實習任務結束了，回想下整個學習過程，可以清楚發現自己欠缺的東西還是很多，不論是專業知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力等，都是自己在以后的學習工作過程中有待提高的方面。

整個實習下來，對自己來說是一個極大的鍛煉，有助于自己將來角色的很好

轉換。首先，我們實習整體上是以相關老師的講解和實地參觀為主要形式，這就要求我們能夠積極地與車間的技術操作人員很好的交流，虛心向其學習；其次，也要能夠快速的將看到的現象和實物，與以前所學的專業知識聯系起來，如此才有助于對專業知識的理解和消化。而且認識到不管在任何單位必須遵守相關的規程制度，熟悉操作流程，這樣才可以有效避免失誤；再次，要時刻保持虛心學習的心態，因為學校只是理論基礎知識積累的過程，而社會才是真正的大學堂，在此我們有很多要學習的東西，尤其是那些工作在生產一線工人師傅，他們的實際工作、操作經驗是非常寶貴的，很值的我們學習；最后，還要有扎實的專業基礎知識，學什么都要靜下心，認真學習，要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。

其實，覺得最重要的是態度，“態度決定一切”，這就要求我們不管對待什么

工作，都要認真負責，這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”，這“三心”一直記在我的心里，覺得不管是現在還是將來的工作學習，任何人只要能將這“三心”確確實實的做到，那么他將是非常優秀的。總之，經過這短暫的生產實習，使得自己對本專業有了更深入的認識；比較深入的接觸社會，對自己未來發展有了積極地促進作用，為自己以后的工作學習將產生積極地影響。

最后，通過對實習過程的總結，還有一些小小的建議，希望有助于學校的學

科發展和學弟學妹的綜合學習能力的提升。通過此次生產實習，覺得這是一項非常好的教學實踐方式，希望學校能夠在每個學年安排一定的教學計劃，通過在與專業相關的公司工礦企業中實習，增強學生的動手實踐操作、分析解決問題的能力，這樣可以極大地提高學生的學習興趣，提升整體的綜合素質。

第四篇：電氣工程自動化專業見習報告

一、實習目的

生產實習是高校中每個專業教學過程中必不可少的實踐性教學環節。通過讓學生到與本專業相關的電力系統公司、發電廠及各個涉及本專業的工礦企業去參觀學習，使同學們能夠在生產現場，將課本上的理論知識與實際的產品、技術、生產操作過程能夠很好的結合起來，清楚地明白本專業知識在實際生產過程中如何應用，從而使得所學理論知識得以加深理解和鞏固提高，有助于提高同學們的學習興趣，培養同學的綜合運用知識的能力，提高分析與解決問題的能力；通過參觀實習，還使同學們對相應公司工廠企業的生產流程、管理制度、相關電氣設備的生產運行過程及現場的安全操作規程有所認識和了解，為自己的今后的工作學習打下良好的基礎；同時通過與工作生產現場的接觸，增強了同學們的社會適應能力和合作交流能力。

二、實習單位及崗位介紹

（一）大唐灞橋熱電廠

它是我國“一五”時期156項重點工程之一，新中國成立后西北地區建成的第一座現代化火力發電廠，先后經過多期擴建，目前裝有一臺2.5萬千瓦高壓背壓式蒸汽機組、兩臺10萬千瓦超高壓單軸雙缸具有兩段調節相位供熱凝汽式機組、兩臺30萬千瓦亞臨界供熱抽氣機組具有一次中間再熱的儋州雙缸雙排氣供熱凝汽式機組，總發電量82.5千瓦每小時，供氣量400噸每小時，供采暖用氣900噸每小時；該廠承擔著西安市東部地區軍工、航天、科研、紡織、醫藥、學校、醫院等132家企事業單位的生產、生活用汽和近15萬戶居民冬季采暖及部分用戶夏季集中制冷任務，占據西安市集中供熱市場半壁江山，為目前陜西省最大的熱力生產基地和西安市東部地區重要的電源支撐點。在此我們以見習生的身份參觀學習了，熱電廠的各個環節的生產過程及流程，設備的運行過程，同時有資深的工程師以講座的方式為我們講解相關的生產原理流程和本電廠的發展情況。

（二）許繼集團

許繼集團是我國電力裝備行業的大型骨干和龍頭企業，產品覆蓋發電、輸電、配用電等電力系統各環節，橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領域，是國內綜合配套能力最強、最具競爭力的電力裝備制造商及系統解決方案提供商。公司前身是1946年“四野”生產軍用步話機的兵工廠，“一五”期間為蘇聯援建的156個重點項目之一；1970年從黑龍江阿城搬遷至河南許昌更名為許繼，至今已有40多年的發展歷史。目前，集團公司擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、兩家金融機構、8家中外合資公司。在此我們也是以見習生的身份參觀學習，了解許繼目前所涉及的領域及相應的產品、許繼發展的歷程及前景、工控系統公司的裝配車間；同時也有資深技術人員為我們做的講座，涵蓋了許繼及其相應產業的發展及電力行業的發展狀況。

三、實習安排

（一）第一周 在灞橋熱電廠進行參觀學習，通過聽講課、現場參觀講解學習，分別了解了10萬千瓦和30萬千瓦機組的燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間四部分的生產過程及相應的區別和聯系；

（二）第二周 在河南許昌許繼集團進行參觀學習，通過聽講座、現場參觀了解許繼及其相應產業、產品的發展狀況及其工控系統公司的裝配車間；

（三）第三周 在學校參觀學校的配電、變電設備及供水系統；聽取學習本專業行

業領域成功人士的講座。

四、實習內容及過程

首先，我們先到灞橋熱電廠進行了參觀學習，通過一周的時間使得我們對熱電廠的整體生產過程有了簡單的了解和認識。以前只是認為火力發電廠只是用煤炭燃燒的熱量將水燒成蒸汽，然后通過汽輪機帶動發電機發電就好了。而這次通過在現場的學習發現這電的產生過程是如此的復雜，一到廠區看著眼前這些廠建筑和各種設備，都感覺是那么的新奇。有的以前雖然見過，但從沒這么近距離仰視過，因此這對我們每個人來說都是一種吸引，一種求知的沖動隨之而生。在幾次的理論課上，主要由潘工帶領我們本電廠的10萬千瓦和30萬千瓦機組的產生過程做了比較詳細的學習，然后我們帶著新學的理論知識和學校里學的理論基礎，在技術師傅的帶領下去生產現場對生產的各個環節逐一參觀并給以講解，使我們很好的將理論與實際聯系了起來，學習興趣驟然增強。

實際上兩個容量機組的生產過程大體上是相同的，都是由燃料車間、鍋爐車間、汽機車間、電氣車間四部分組成：

（一）燃料車間主要是將運來的原煤經過電磁分離器、碎煤機等裝置，使煤變成符合鍋爐要求的煤種，再送入原煤倉。在此使我們驚訝的是，熱電廠中煤的成本占整個生產成本的70%左右，稍有疏忽便會造成企業虧損，因此任一個熱電廠都對煤原料的質和量監管的很嚴格；

（二）接著進入鍋爐車間，經過制粉系統和燃燒系統，將水變成水蒸氣，保證不間斷的送出合格的足量高溫高壓蒸汽。當然本部分還包括有貫穿整個生產過程的比較復雜的空氣系統和汽水系統，感覺是整個生產過程中最復雜的階段，包含有許多附屬設備如送風機、引風機、省煤器、用于處理煙氣的電除塵裝置和脫硫裝置（經過此過程后排出的煙氣中就只剩下二氧化碳，大大減小了對大氣的污染）、過熱器和再熱器（主要是對煙氣中熱量的有效回收利用）及加熱器等。而且在本部分的鍋爐的事故竟然占整個電廠事故的70%多；

（三）再次是汽機車間，將送來的蒸汽在汽輪機里經過噴嘴變成高速的氣體沖擊汽輪機的動葉，使其帶動輪盤快速的旋轉，帶動發電機發出電能，在此過程中還包括了蒸汽的回收利用，同樣也帶有較多的輔助設備如自動主氣門（用于保護汽輪機在事故狀態時迅速切斷供氣避免事故的擴大）、調速氣門（調節汽輪機的蒸汽量以調節電網的有功負荷）、凝結器、循環泵、除鹽設備、除氧器和冷水塔的等，所有的這些設備組合起來主要是完成汽水及熱能量的回收利用，并將根據需求量的不同將一部分回收的蒸汽送給用戶供熱。雖然采取了很多措施，但最終還是有30%-40%的熱量被排入大氣浪費掉；

（四）最后是電氣車間，主要是將發電機發出的電通過主變壓器后并網，同時通過廠用變壓器降壓后工廠內設備使用。這部分可以說是和我們專業聯系最為密切的一部分，在此我們看到了以前學過的理論知識在實際中的運用，如發電機并網的三大條件、絕緣子、電壓互感器、電流互感器、避雷器（線）、SF6氣體等各種保護措施的運用。

而兩種機組區別在于，30萬千瓦機組沒有再熱器，氣缸的構造也不同，而且在各個部分對水汽、氣壓值要求的大小也不同。同時，為了保證生產的可靠性，在現場我可以看到好多設備除了正常運行的一組外，還有2～4臺相應設備作為聯動備用，以保證負荷變化或設備故障時供電的可靠性。

在此這段實習的過程，感覺最值得回味的便是潘工那句“要想學好電、用好電，必須了解電的脾氣”。而在此首先就要強調的是安全，在任何一個公司企業工廠，安全是時刻擺在首位的。即使我們只是參觀學習，安全教育就從一開始就伴隨我們都結束，期間專門由楊工為我們上了一堂安全教育課，他就結合自己的工作經驗和經歷，以多個案例給我們強調了安全在企業中的重要性，忠告我們在

以后的工作中一切都要按規程辦事，在企業內操作規程就是法律，因為這些都是血的代價。而且要扎實專業知識，清楚地明白哪里帶電、哪里不帶電，以避免在操作、檢修過程中的失誤，確保人身及生產的安全。

接著，我們又在許繼集團進行了為期一周的參觀實習。許繼集團是國家電力裝備行業大型骨干和主導企業；是國家520家重點企業和國家重大技術裝備國產化基地；擁有1家上市公司、兩家行業歸口研究所、兩家國家級產品檢測中心、兩家金融機構、8家中外合資公司；經過三十多年的持續快速發展，現已成為涵蓋電力裝備、軌道交通、民用機電、電子商務、環保工程、金融資產管理等領域集科、工、貿、金（融）為一體的大型高科技企業集團。許繼集團在長期發展的過程中培育、形成了獨具特色、內涵豐富的企業文化。先后提出了“質量第一，用戶至上”的企業宗旨和“理想、紀律、勤奮、向上”的企業精神。經過一代人的努力，形成了“團結一致、堅韌不拔、力爭上游”的企業文化。

我們先是參觀了該他們的一條集成電路生產線，親眼看到了高度自動化的生產設備的應用；還有全面的防護措施使我們大開眼界，由于在此工作環境中，靜電是最大的危害，因此在此的所有工作人員的工作服，鞋都是特制的防靜電的，同時在工作過程中，每個人手上都帶有靜電環，以防止人體靜電對產品的損傷。

還參觀了許繼的展覽大廳。在講解員的帶領下，我們一起學習了許繼的昨天、今天、明天的經歷及發展情況。從2O世紀5O年代到90年代末，在40余年的時間里，隨著繼電保護經過4個階段的發展（即從電磁式保護裝置到晶體管式繼電保護裝置、到集成電路繼電保護裝置、再到微機繼電保護裝置），許繼也經歷許多坎坷路途，從當初的單一產品發展成現在涵蓋電力系統、交通、民用等多個領域的巨頭高科技企業集團，主要方面有：發電設備、輸（變、配）設備、工業配電系統及設備、軌道交通供電設備等，例如大型電站控制保護系統，超高壓、特高壓變電站自動化系統，智能變電站系統，+800kv特高壓直流輸電控制保護系統等控制保護系統。而且在將來的發展過程中將眼于未來的風光儲智能微電網系統，智能家電系統，電動汽車充放電站系統等相關領域。打造“智能化綠色能源”體系； 箱式變電柜（其中根據變壓器的不同分為歐式和美式的）；同時也參觀許繼工控系統公司的生產車間，主要有高（低）壓配電柜、開關柜、進線柜、饋電柜電容補償柜、變頻柜、軟啟動柜等設備的裝配過程，尤其是斷路器、隔離開關的安裝工作過程，使我們對配電柜有了比較全面的認識和了解；在柜子的設計安裝過程中也處處體現著“電氣五防”的要求；在此我們也對以前課本上學的電氣元件有了比較清楚的認識，如如電壓互感器、電流互感器、避雷器、滅護罩、銅排母線、絕緣子、電抗器、電容器等。

當然，安全教育任何時刻都是不容忽視的，就由許繼集團人事部的李主任為大家上了一堂安全教育課，也是通過分析發生在他身邊的安全事故的案例，告訴我們，必須嚴格遵守單位、組織的安全規程制度，要對父母、對自己負責，做到三個不傷害（即不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害）；而且強調企業生產活動的順利開展，必須要“以人為本”先生活后生產，以此提高大家的安全防患意識；最后，通過視頻為我們講述了工人安全工作賞識，全面提高我們的安全生產意識。

最后，我們在學校進行了為期一周的參觀學習，在老師的帶領下，我們參觀了學校的配電、變電設備和恒壓供水系統。上周我們在許繼看到的各式配電柜、開關柜及相應系統，而在此看到了它們在實際中的運用，從而加深了我們對此的理解和認識。學校的整個供水系統采用的是恒壓供水，主要是由PLC和變頻器共同控制，而這正是由我們老師自己設計并投入使用的一套系統。同時，還請來了電力系統、電器公司的與本專業相關的成功人士為我們做講座他們分別從電力系統發展的狀況和前景、本專業技術在公司企業的相關運用等多個方面我為我們講授了許多在課堂上學不到的東西，他們以自己的工作經驗，為我們以后的就業發

展提出了許多寶貴的意見和建議，感覺收獲不少。

五、實習總結及體會

現在生產實習任務結束了，回想下整個學習過程，可以清楚發現自己欠缺的東西還是很多，不論是專業知識的積累還是分析問題解決問題、與人交流的能力等，都是自己在以后的學習工作過程中有待提高的方面。

整個實習下來，對自己來說是一個極大的鍛煉，有助于自己將來角色的很好轉換。首先，我們實習整體上是以相關老師的講解和實地參觀為主要形式，這就要求我們能夠積極地與車間的技術操作人員很好的交流，虛心向其學習；其次，也要能夠快速的將看到的現象和實物，與以前所學的專業知識聯系起來，如此才有助于對專業知識的理解和消化。而且認識到不管在任何單位必須遵守相關的規程制度，熟悉操作流程，這樣才可以有效避免失誤；再次，要時刻保持虛心學習的心態，因為學校只是理論基礎知識積累的過程，而社會才是真正的大學堂，在此我們有很多要學習的東西，尤其是那些工作在生產一線工人師傅，他們的實際工作、操作經驗是非常寶貴的，很值的我們學習；最后，還要有扎實的專業基礎知識，學什么都要靜下心，認真學習，要明白“書到用時方恨少”這句話的深刻含義。

其實，覺得最重要的是態度，“態度決定一切”，這就要求我們不管對待什么工作，都要認真負責，這使我想到以前在學生會時我們辦公室的工作口號“細心、耐心、責任心”，這“三心”一直記在我的心里，覺得不管是現在還是將來的工作學習，任何人只要能將這“三心”確確實實的做到，那么他將是非常優秀的。總之，經過這短暫的生產實習，使得自己對本專業有了更深入的認識；比較深入的接觸社會，對自己未來發展有了積極地促進作用，為自己以后的工作學習將產生積極地影響。

最后，通過對實習過程的總結，還有一些小小的建議，希望有助于學校的學科發展和學弟學妹的綜合學習能力的提升。通過此次生產實習，覺得這是一項非常好的教學實踐方式，希望學校能夠在每個學年安排一定的教學計劃，通過在與專業相關的公司工礦企業中實習，增強學生的動手實踐操作、分析解決問題的能力，這樣可以極大地提高學生的學習興趣，提升整體的綜合素質。

第五篇：電氣工程及其自動化專業實習報告

電力系統及其自動化專業

認識實習報告

一、前言

自從進入*****大學學習了將近三年，現在的我即將步入社會，迎來了人生中的重要時刻，為了適應社會的激烈競爭，學院給我們學生開設了一門《電氣工程認識實習》的課程,于是我在寒假這段時間在自己的家鄉電力系統生產第一線找了一個實習。

自從我進入大學學習以來，特別是在進入大三后學習了許多的專業課程，對本身的專業有了一定的了解，但是總覺得自己學的都是理論知識，對實際的工作不是很熟悉，唯恐將來畢業后不能勝任工作，擔心自己是否能把理論和實際相結合起來做好實際的工作。經過這次的寒假實習后，我獲得了豐富的實踐經驗，學到了許許多多的課本上學不到的知識，所以我很感激在此次實習中給予我幫助的各位前輩。現在就此以自己在實習過程中的所學所思所想寫下這篇報告。

地點:廣東電網****供電所

二、認識實習目的：

1.通過在供電所的參觀與學習，加深對所學知識的理解、運用。2.了解電氣工程及其自動化專業在各個領域的運用。3.將書本的抽象概念轉化為具體認識，鞏固所學理論與知識，使得以后能更好地適應工作崗位。

4.培養處理實際問題的能力，為今后從事本專業打下堅實的基礎，在工作中好減少事故的發生，提高工作效率。

5.熟悉繼電保護裝置的基本結構，運行方式及各種故障的處理方法。

6.學習工作人員的優秀品質以及先進的工作作風，努力提高自身的綜合素質。

三、實習過程

a、繼電保護裝置在電力系統中的作用及常見故障

1、繼電保護裝置在供電系統中的作用

電力系統的安全穩定運行是由繼電保護系統來保證的，繼電保護系統的可靠性又是由配置合理、質量和技術性能優良的繼電保護裝置以及正常的運行維護和管理來保證的。

繼電保護在電力系統安全運行中的作用主要有以下三點: 1）.保障電力系統的安全性。當被保護的電力系統元件發生故障時，應該由該元件的繼電保護裝置迅速準確地給脫離故障元件最近的斷路器發出跳閘命令，使故障元

件及時從電力系統中斷開，以最大限度地減少對電力系統元件本身的損壞，降低對電力系統安全供電的影響，并滿足電力系統的某些特定要求(如保持電力系統的暫態穩定性等)。

2）.對電力系統的不正常工作進行提示。反應電氣設備的不正常工作情況，并根據不正常工作情況和設備運行維護條件的不同(例如有無經常值班人員)發出信號，以便值班人員進行處理，或由裝置自動地進行調整，或將那些繼續運行會引起事故的電氣設備予以切除。反應不正常工作情況的繼電保護裝置允許帶一定的延時動作。

3）.對電力系統的運行進行監控。繼電保護不僅僅是一個事故處理與反應裝置，同時也是監控電力系統正常運行的裝置。

2、繼電保護裝置常見故障

電壓互感器二次電壓回路在運行中出現故障是繼電保護工作中的一個薄弱環節。作為繼電保護測量設備的起始點，電壓互感器對二次系統的正常運行非常重要，PT 二次回路設備不多，接線也不復雜，但PT 二次回路上的故障卻不少見。由于PT 二次電壓回路上的故障而導致的嚴重后果是保護誤動或拒動。據運行經驗，PT 二次電壓回路異常主要集中在以下幾方面:PT 二次中性點接地方式異常；表現為二次未接地(虛接)或多點接地。二次未接地(虛接)除了變電站接地網的原因，更多是由接線工藝引起的。這樣PT 二次接地相與地網間產生電壓，該電壓由各相電壓不平衡程度和接觸電阻決定。這個電壓疊加到保護裝置各相電壓上，使各相電壓產生幅值和相位變化，引起阻抗元件和方向元件拒動或誤動。PT 開口三角電壓回路異常；PT 開口三角電壓回路斷線，有機械上的原因，短路則與某些習慣做法有關。在電磁型母線、變壓器保護中，為達到零序電壓定值，往往將電壓繼電器中限流電阻短接，有的使用小刻度的電流繼電器，大大減小了開口三角回路阻抗。當變電站內或出口接地故障時，零序電壓較大，回路負荷阻抗較小，回路電流較大，電壓(流)繼電器線圈過熱后絕緣破壞發生短路。短路持續時間過長就會燒斷線圈，使PT 開口三角電壓回路在該處斷線，這種情況在許多地區發生過。PT 二次失壓；PT 二次失壓是困擾使用電壓保護的經典問題，糾其根本就是各類開斷設備性能和二次回路不完善引起的。

電流互感器是供給繼電保護和監控系統判別系統運行狀態的重要組件。作為繼電保護對電流互感器的基本要求就是電流互感器能夠真實地反映一次電流的波形，特別是在故障時，不但要求反映故障電流的大小，還要求反映電流的相位和波形，甚至是反映電流的變化率。而傳統的電磁式電流互感器是利用電磁感應原理通過鐵心耦合實現一、二次電流變換的。由于鐵心具有磁飽和特性，是非線性組件，當一次電流很大，特別是一次電流中非周期分量的存在將使嚴重飽和，勵磁電流成幾十倍、幾百倍增加，而且含有大量非周期分量和高次諧波分量，造成二次電流嚴重失真，嚴重影響了繼電保護的正確動作。由電工基礎理論可知，電流互感器在嚴重飽和時，其一次電流中的直流分量很大，使其波形偏于時間軸的一側。鐵心中有剩磁，且剩磁方向與勵磁電流

中直流分量產生的磁通方向相同，在短路電流直流分量剩磁的共同作用下，鐵心在短路后不到半個周期就飽和了。于是，一次電流全部變為勵磁電流，二次電流幾乎為0。由于電流互感器嚴重飽和，使其傳變特性變差甚至輸出為0，才導致了斷路器保護的拒動，引起主變壓器后備保護越級跳閘。

針對目前微機繼電保護裝置自身的特點，造成了微機保護裝置故障一般有以下這些原因:電源問題，比如電源輸出功率的不足會造成輸出電壓下降，若電壓下降過大，會導致比較電路基準值的變化，充電電路時間變短等一系列問題，從而影響到微機保護的邏輯配合，甚至邏輯功能判斷失誤。尤其是在事故發生時有出口繼電器、信號繼電器、重動繼電器等相繼動作，要求電源輸出有足夠的功率。如果現場發生事故時，微機保護出現無法給出后臺信號或是重合閘無法實現等現象，應考慮電源的輸出功率是否因元件老化而下降。對逆變電源應加強現場管理，在定期檢驗時一定要按規程進行逆變電源檢驗。干擾和絕緣問題，微機保護的抗干擾性能較差，對講機和其他無線通信設備在保護屏附近使用，會導致一些邏輯元件誤動作。微機保護裝置的集成度高，布線緊密。長期運行后，由于靜電作用使插件的接線焊點周圍聚集大量靜電塵埃，可使兩焊點之間形成了導電通道，從而引起繼電保護故障的發生。

b、對主變、線路保護配置的要求

1、變壓器保護的配置

變壓器是電力系統普遍使用的重要電氣設備。它的安全運行直接關系到電力系統供電和穩定運行，特別是大容量變壓器，一旦因故障而損壞造成的損失就更大。因此必須針對變壓器的故障和異常工作情況，根據其容量和重要程度，裝設動作可靠，性能良好的繼電保護裝置。一般包括：

1)反映內部短路和油面降低的非電量（氣體）保護，又稱瓦斯保護。2)反映變壓器繞組和引出線的多相短路及繞組匝間短路的縱聯差動保護，或電流速斷保護。

3)作為變壓器外部相間短路和內部短路的后備保護的過電流保護（或帶有復合電壓起動的過電流保護或負序電流保護或阻抗保護）。

4)反映中性點直接接地系統中外部接地短路的變壓器零序電流保護。5)反映大型變壓器過勵磁的變壓器過勵磁保護及過電壓保護。6)反映變壓器過負荷的變壓器過負荷（信號）保護。7)反映變壓器非全相運行的非全相保護。2、35kV及以下中性點非直接接地電網中線路保護配置

35kV（包括66kV）有以下中性點非直接接地電網線路的相間短路保護必須動作于斷路器跳閘，單相接地時，由于接地電流小，三相電壓仍能保持平衡，對用戶沒有很大影響。因此，單相接地保護一般動作于信號，但單相接地對人身和

設備的安全產生危害時，就應動作于斷路器跳閘。

3、相間短路的電流、電壓保護

根據有關規程，相間短路保護應該按下列原則配置：

1)保護的電流回路的電流互感器采用不完全星形接線，各線路保護用電流互感器均裝設在A、C兩相上，以保證在大多數兩點接地情況下只切除一個故障接地點。

2)采用遠后備保護方式。

3)線路上發生短路時，如廠用電或重要用戶的母線電壓低于50%~60%額定電壓時，應快速切除故障，以保證非故障部分的電動機能繼續運行。相間短路的電流電壓保護通常是三段式保護。第Ⅰ段為無時限電流速斷保護或無時限電流閉鎖電壓速斷保護；第Ⅱ段為帶時限電流速斷保護或帶時 限電流閉鎖電壓速斷保護；第Ⅲ段為過電流保護或低電壓閉鎖的過電流保護。但根據被保護線路在電網中的地位，在能滿足選擇性、靈敏性和速動性的前提下，也可只裝設Ⅰ、Ⅲ段，Ⅱ、Ⅲ段或只裝設第Ⅲ段保護。

4、單相接地零序電流保護

中性點非直接接地系統發生單相接地時，由于接地電流小，一般只在發電廠和變電所的母線上裝設單相接地監視裝置。

5、短線路縱差動保護

3~4km及以下的短線路（包括110kV及以上電壓等級），無論是采用電流電 壓保護還是采用距離保護，常常都不能滿足選擇性、靈敏性和速動性的要求。在 這種線路上經常需要采用縱差動保護以適應系統運行的需要。發電廠廠用電源線（包括帶電抗器的電源線），一般距離較短，宜裝設縱聯差動保護。

C、主變、線路保護的選型及裝置介紹

1、主變保護的選型及裝置介紹

1）．本變電所主變主保護采用帶加強型速飽和變流器的差動繼電器BCH-2型差動繼電器構成變壓器縱聯差動保護。

2）．本變電所主變的相間短路后備保護采用過電流保護和復合電壓起動的過電流保護。

3）．本變電所主變的電源側采用過負荷保護。

4）．本變電所主變非電量保護采用瓦斯保護和溫度、壓力保護。

2、線路保護的選型及裝置介紹

本變電所線路的主保護采用瞬時電流速斷保護。

瞬時電流速斷保護動作特性分析圖和瞬時電流速斷保護原理接線圖分別如圖1、2所示。

本變電所線路的后備保護采用定時限過電流保護。

定時限過電流保護單相原理接線圖和定時限過電流保護工作原理圖分別如圖3、4所示。

圖1

瞬時電流速斷保護動作特性分析圖

圖2

瞬時電流速斷保護原理接線圖

圖3

定時限過電流保護單相原理接線圖

圖4

定時限過電流保護工作原理圖

五、實習總結與收獲

在這次實習中，我收益頗多，這些都是無形資產，對自己以后所將要從事的職業有著舉足輕重的作用，它將伴隨我一生。在學校的兩年半的學習，自己的成績在班中還可以，自己有點得意忘形了，認為自己的知識學得很好了，但經過這一次實習才發現自己還是很無知，缺少很多知識，尤其是專業方面的知識，而且理論知識和實踐相差實在是太遠了。

而且在這次的認識中，我還加深了自己對電力行業的認識，對于目前的用電情況有了很大的了解，知道電能資源在國民經濟的發展中起著舉足輕重的作用，這樣，我更加明白了我們電力人肩膀上所承擔的責任，增強了我對社會、國情和專業背景的了解，拓寬了自己本來狹窄的視野，鞏固了自己在學校所學的理論知識和培養了自己分析問題、解決問題的實際工作能力以及創新精神，培養了勞動觀念，激發了自己的敬業、創業精神，這些都為自己將來從事的專業技術工作打下了一定的基礎，進一步培養了我們學生運用所學理論知識分析實際問題的能力。而且在在變電站的每一項設計并不是純粹的利用理論知識就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算，參數，考慮到現場的環境與實際情況的設計方法。在學校實驗室里我們所看到的一些設備和變電站的實際設備的形狀和大小相比，實在是小得多，可見實驗室的設備完全是理想化了，沒有考慮到運行現場的實際情況。我們要學的東西實在是太多了，不僅要學好理論知識，還要會運用這些理論知識解決工程上的問題。這次實習可以說是將我們對電力系統從理性認識提升到了感性的認識。在這次學習中我放下了心中的一塊石頭，以前我想到萬伏的高壓電就怕啊，事實上只要對它了解了，安全的操作，高壓電并不可怕。這次實習經歷將是我人生道路上的一次重要的經歷和經驗，為將來的學習和工作打下了一定的基礎。