第一篇：XXX村群眾路線教育活動實施方案

XXX村群眾路線教育實踐活動實施方案

根據中央和省、市、縣、鎮黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施意見精神，為扎實抓好XXX村黨的群眾路線教育實踐活動（以下簡稱“教育實踐活動”），結合我XXX村作實際，制定本實施方案。

一、總體要求

緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，切實加強全居委會黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定及省、市、縣、鎮的要求作為切入點，聚焦作風建設，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，進一步增強大局意識、提高服務發展能力；進一步增強宗旨意識、提高為民服務能力；進一步增強改革意識、提高探索創新能力；進一步增強績效意識、提高科學管理能力；進一步增強廉政意識、提高拒腐防變能力，不斷提升我居委會科學化精細化管理水平，為服務美好鎮居委會建設、全面建成小康社會作出新的貢獻。

二、范圍對象

XXX村的全體黨員，重點是XXX村兩委班子成員。

三、方法步驟

XXX村教育實踐活動，從2014年2月開始，到今年年9月底前結束。堅持領導干部帶頭與黨員干部全員參與相結合、正面教育為主和批評與自我批評相結合、自我教育實踐與開門開展活動相結合、落實規定動作與創新我居委會特色相結合、扎實開展教育實踐活動與推動我居委會工作相結合的原則，圍繞“學習教育、聽取意見；查擺問題、開展批評；整改落實、建章立制”三個環節要求，統籌有序，扎實抓好六個方面工作任務：

（一）學習教育

2月份，深入開展動員部署，認真組織學習交流和思想教育，切實摒棄模糊認識，破除思想障礙，不斷提升全居委會黨員干部的思想和認識水平。

1.動員部署。召開XXX村黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，傳達中央和省、市、縣、鎮黨委有關精神，部署全居委會教育實踐活動。及時召開會議進行再學習認識、再細化部署，切實把全居委會黨員干部的思想行動自覺統一到中央和省、市、縣、鎮黨委和居委會黨支部的部署要求上來。

2.學習交流。圍繞增強宗旨意識和群眾觀念，以居委會兩委成員、居委會組黨員干部、一般黨員為對象，利用一周時間，采取集中學習和個人自學專題研討和座談討論等形式，分層次集中開展學習交流活動，把學習黨的十八大、十八大三中全會會議精神與教育實踐活動有機結合起來，深入學習總書記和張寶順書記一系列重要講話精神。學習中國特色社會主義理論體系和黨史國史等知識，學習交流《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等讀本。每位黨員干部聯系實際，積極參加撰寫學習心得體會活動。重點精讀以下書籍：（1）《中國共產黨章程》（2）《黨的十八大報告》（3）《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《人民日報》一系列社論（4）《論黨的群眾路線——重要論述摘編》（5）《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》（6）《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》（7）《領導干部廉潔從政教育讀本》 3.典型教育。觀看先進事跡專題片，組織一次廉政教育講座，觀看廉政教育警示片，發放《安徽省違法違紀案例》等廉政教育書籍，圍繞我居委會系統正反兩方面典型開展討論，對全居 1 委會黨員干部進行深刻的黨性黨風黨紀教育。

（二）聽取意見

2月下旬至4月下旬，采取聯系走訪、調研座談、會商、結對共建、全居委會公開等方式，廣泛征求社會各界和廣大黨員群眾的意見與建議。

1.在聯系走訪中聽取意見。居委會兩委成員帶頭深入居委會戶和分管居委會組聯系點，集中一周時間，通過上門走訪、召開座談會等方式，廣泛征求意見和建議。

2.在調研座談中聽取意見。居委會兩委成員和各居委會組干部開展我居委會重點工作調研，形成調研報告。圍繞涉農、涉企、民生、作風建設等工作，召開座談會，聽取居委會民代表、黨員群眾的意見和建議。

3.在結對共建中聽取意見。務實推進“結對到居委會組、幫扶到困難戶、聯系到戶下”，深入居委會組，聯系群眾，征求農民群眾對民生工程、美好鎮居委會建設、涉農政策、作風建設等方面的意見和建議。

4.公開中聽取意見。主動加強與居委會民代表的聯系，征集對XXX村改革、XXX村管理、XXX村作風等方面的建議。在居委會委會設立意見箱和留言簿，聽取來居委會委會辦事人員的意見和建議。利用XXX村網站、居委會廣播和民生公開欄等平臺，開展“我為白湖獻計策”征集活動，廣泛征求社會各界對我居委會穩增長、調結構、惠民生、促改革、強管理等方面的意見和建議。

（三）查擺問題

4月下旬至6月下旬，圍繞為民務實清廉的要求，對照黨章和中央、省委、市委、縣委及鎮黨委改進作風有關規定，對照征求的意見建議，對照先進典型，對照警示教育案例，通過自己找、上級點、群眾提、互相幫，深入開展我居委會工作“回頭看”，著力查找“四風”問題在我居委會工作中的具體表現。1.認真查擺“形式主義”。認真查擺理想信念是否動搖，宗旨意識是否樹牢，群眾立場是否站穩，大局意識是否堅定，是否真正把心思和功夫用在為民服務上。居委會兩委成員著重查擺思想行動是否與中央及上級組織保持高度一致，制定我居委會政策是否問計于民、求真務實、改革創新，安排我居委會資金是否存在重分配輕管理、重投入輕績效、忽視資金使用效益與效果。各居委會組著重查擺與居委會黨支部是否保持“同心、同向、同行”，每位黨員干部著重查擺與支部是否步調一致，貫徹各項決策部署和改進作風各項規定是否存在知行不

一、不真不正不實問題，執行我居委會政策和安排我居委會資金是否存在落實不到位等問題，開展學習是否存在裝裝門面、學習與思想和工作相脫節等問題。2.認真查擺“官僚主義”。認真查擺是否存在以權管人、以權壓人的特殊思想，真正從維護好、實現好、發展好人民群眾根本利益出發，密切聯系實際，深入居委會組，深入群眾。對待崗位，是否居功自傲，是否存在論資排輩思想，是否主動適應崗位需求，是否勇于擔當責任，是否存在不清不細、不精不深等問題。對待服務對象，是否存在服務意識淡薄，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦現象，是否有漠視群眾利益、推諉扯皮、消極應付、服務效率不高等行為。對待黨員干部和群眾代表，是否高高在上，溝通理解不夠，工作方法簡單，滿足于一般指導，滿足于一般布置。3.認真查擺“享樂主義”。認真查擺是否牢固樹立艱苦奮斗思想和無私奉獻精神，真正把我居委會工作作為崇高的事業和神圣的職責。在思想上，是否存在精神滑坡、放松自我要求、不思進取、安于現狀等問題。在追求上，是否存在貪圖安逸，求名求利，看重個人利益、計較個人得失、追索個人回報，熱衷于吃喝玩樂等問題。在工作上，是否存在因循守舊、投機取巧、拈輕怕重、得過且過、主動性和創新性不足等問題。

4.認真查擺“奢靡之風”。認真查擺是否牢固樹立過緊日子的思想，是否嚴格落實黨的紀律，是否嚴格遵守廉潔從政各項規定，是否嚴格厲行節約、反對鋪張浪費，著重在我居委會政策 2 制定和實施、資金分配和支付、資金資產管理、項目申報審批、投資評審、物品采購、干部任用等有權力尋租可能的領域，看是否存在要求不高、自律不嚴、為政不廉等苗頭性、傾向性和潛在性問題。在日常的工作生活中，是否存在講排場、比闊氣，搞鋪張浪費，搞相互攀比，搞庸俗交往，甚至超標準公務接待等問題。

（四）開展批評

4月下旬至6月下旬，在學習教育、查擺問題的基礎上，組織召開居委會兩委專題民主生活會和黨支部專題組織生活會，實事求是、出于公心、與人為善，既進行深刻地自我批評，又進行誠懇地相互批評。

1.廣泛開展談心活動。居委會支部主要負責同志與居委會兩委成員逐一談心，居委會兩委成員之間互相談心。居委會兩委成員與居委會組主要負責同志逐一談心，并與其他黨員談心交流。支部黨員之間、黨員與群眾之間相互開展談心交流。

2.撰寫對照檢查材料。每位黨員干部重點圍繞作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等內容，認真撰寫對照檢查材料。居委會兩委成員對照檢查材料，送鎮黨委委督導組審閱。居委會組黨員干部、一般黨員對照檢查材料送居委會支部書記審閱。3.召開專題民主或組織生活會。居委會兩委成員以“為民服務促發展、務實清廉惠民生”為主題召開一次專題民主生活會，各居委會組分別召開專題組織生活會，認真開展批評和自我批評，并提出針對性的改進措施和辦法。居委會兩委成員過雙重組織生活，參加所在居委會組生活會。

（五）整改落實

6月下旬至8月下旬，把整改落實貫穿始終，結合居委會兩委換屆，堅持邊學邊改、能做的馬上做。在此基礎上，針對查擺出來的“四風”問題和剖析出來的根源，集中進行整改。1.制定整改任務書。居委會兩委成員和黨員個人，針對存在的突出問題，分別制定整改任務書，明確整改目標任務、重點措施、責任主體和整改時限。居委會兩委整改任務書，要注意吸收兩委成員的整改措施，注意聽取黨員和群眾的意見，由居委會兩委集體研究決定，報鎮黨委督導組審核把關，自覺接受黨員群眾監督。

2.落實整改措施。對黨員干部群眾在活動征求意見、談心談話、開展批評與自我批評的過程中提出的問題，能夠整改的，立即整改。對整改任務書中，涉及黨員干部群眾切身利益、黨員干部群眾反映強烈的問題，具備整改條件的及時整改，并及時通報整改落實情況；對當前不具備整改條件的問題，向黨員干部群眾作出說明，積極創造條件逐步加以解決。

3.開展“正風肅紀集中推進月”活動。在自查自糾的基礎上，集中治理在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風等方面存在的突出問題，推進便民服務、提高工作效能、帶頭厲行節約。

（六）建章立制

6月至8月，對整改落實措施跟蹤問效，切實形成一批精準管用的制度成果和實踐成果，建立改進作風和推動我居委會工作的長效機制。

1.梳理制定制度。認真梳理、分析總結教育實踐活動中的好經驗、好做法，把實踐證明可行管用的政策措施制度化、規范化、常態化，進一步制定完善黨建與業務融合的制度、服務基層的民生制度、科學民主的管理制度、嚴格問效的責任制度和全居委會性建設資金使用績效考核評價制度，以及作風建設的長效制度、全居委會工作的廉政制度和聯系群眾的征求意見建議工作制度，形成較為科學完備的制度體系。

2.修改完善制度。對教育實踐活動整改過程中發現的不適應我居委會改革管理新形勢、新要求的制度，及時予以修改完善，著力健全厲行節約、制止浪費制度，建立健全“三公”經費公開、全居委會信息公開和全居委會政策資金落實監督檢查制度。全面開展全居委會工作科學化質量保證體系建設，探索建立全XXX村工作科學化質量保證體系落實情況評估辦法，3 推進XXX村工作提質增效。3.建立長效機制。建立與群眾代表溝通聯系機制，完善結對共建、居委會主要政策會商機制，著重建立完善黨員干部直接聯系服務群眾機制、暢通群眾訴求反映渠道機制、科學民主決策機制和全居委會政策資金落實機制。進一步強化追蹤問責長效機制，進一步提高制度執行的執行力和約束力。

根據教育實踐活動進展情況，居委會黨支部經鎮黨委督導組同意后，適時召開教育實踐活動總結大會，并對居委會兩委及成員開展教育實踐活動情況進行民主評議。各居委會組也要對活動情況進行總結并進行民主評議。

四、組織領導

（一）落實領導責任

成立XXX村黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。領導小組組成：

組 長：居委會黨支部書記：陳軍

副組長：居委會黨支部副書記 居委會主任王顯軍 成 員：李新劍、范增、劉孝權

（二）加強督查指導

主動接受、自覺配合鎮黨委教育實踐活動督查指導組的督導。按照居委會《實施方案》規定的每個環節和時間節點，認真抓好學習、教育、聽取意見、查擺問題和整改以及建章立制等各項工作的落實，推動階段性任務完成。結合效能建設、政風行風建設和文明創建活動，總結推廣經驗，提出意見建議，強化考核獎懲，推動教育實踐活動的深入開展。

（三）強化宣傳引導

堅持正確導向，聚焦主題，精心策劃，體現特色，充分利用XXX村門戶網和居委會廣播等宣傳媒介，及時編發XXX村群眾路線教育實踐活動專題信息，及時報道全居委會教育實踐活動典型做法、創新經驗和取得的成效，營造良好的輿論氛圍，推動教育實踐活動有力有序有效開展。

（四）堅持統籌兼顧

堅持把教育實踐活動與我居委會工作緊密結合起來，與黨的建設、反腐倡廉建設、效能建設、政風行風建設和文明創建活動緊密結合起來，相互促進、相得益彰，發揮綜合效應、提升工作效能，努力以我居委會各項工作的新成果衡量和檢驗教育實踐活動的新成效。

XXX村黨總支委員會

2014年1月18日

第二篇：群眾路線教育活動總結(村)[定稿]

XXXXXXXX開展黨的群眾路線實踐教育活動第一

階段總結

XXXX工作隊按照自治區、地區及縣委要求，以“訪民情、惠民生、聚民心”活動為載體，通過先學、先查、先改、創新服務群眾工作等具體措施認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，現將

第一階段的工作開展情況匯報如下：

一、基本情況 XXXX村位于郊區鄉西北部，距離額敏縣約8公里，該村登記有90戶418人，其中有68戶248人住在村里，由漢、維、哈等3個民族構成，漢族42戶160人、維吾爾族12戶59人、哈薩克族10戶29人，本村現有黨員16人，下派駐村黨員3人，協警1人，困難戶11人，低保戶7人、五保戶1人。

二、認真開展黨的群眾路線實踐教育活動情況

（一）精心做好前期準備

XXXX聯合黨支部認真按照鄉黨委的要求，精心做好動員會前期部署工作，并于2014年4月15日在村文化室召開本村黨的群眾路線實踐教育活動動員會，鄉包聯領導XXX主持會議，并作動員講話，村兩委班子成員、14名黨員及全體工作隊成員參加了動員大會。

（二）扎實抓好學習教育

一是在前期開展了為期一天的的群眾路線教育活動知識專題培訓，按照本村實際利用晚上及陰雨天組織學習習總書記系列講

話、地縣（擴大）會議精神，開展專題講座5場次，觀看《第一書記》、《焦裕祿》等電影及遠程教育片10部。二是為實現黨員學習教育全覆蓋，確定集中參學黨員15名，上門送學黨員5名。三是按照活動實施方案和推進計劃，編制了課程表、考勤表，確保學習時間，四是要求有書寫能力的黨員撰寫思想匯報，5000字的學習筆記，2篇3000字的心得體會或觀后感，通過學習使黨的群眾路線教育實踐活動深入人心、家喻戶曉。

（三）廣泛聽取意見，認真查擺問題

聯合黨支部和村兩委班子采取發放征求意見表、走訪、座談、談心談話等方式聽取意見，并把群眾提出的意見建議議深議透，從中查找和反思政治堅強和“四風”方面的問題。共收集來自黨員干部、群眾、兩委班子等成員在政治堅強和“四風”方面存在的問題109條。其中兩委班子40條，工作隊20條、班子成員49條。針對政治堅強方面的對維穩認識不足、措施不到位的問題，聯合黨支部立行立改，制定了維穩處突預案，維穩制度，嚴格落實值班、坐班制度；針對“四風”方面存在的7個突出問題，集中開展了轉邊作風、為群眾服務活動，激發了黨員干部為民父親的積極性、主動性和創造性。

（四）開展交心談心活動

以促團結、共同提高為原則，按照要求，聯合黨支部與班村兩委子成員，聯合黨支部成員之間，工作隊成員與村兩委班子之間，班子與村民之間層層進行交心談心活動，班子成員把自己擺進去，主動談自己存在的政治不夠堅強和“四風”問題，誠懇指出對方問題，通過推心置腹的交流談心，把問題談開，找準找實。班子在談心談話中共提出了8條改進作風意見建議。

（五）強化措施立查立改

一是抓好“三個第一批”工作。將開展“三個第一批”活動作為邊學邊查邊改的主要抓手，明確第一批解決的政治堅強和“四風”方面的突出問題2條，第一批為群眾要辦的實事好事3件，第一批改進作風服務群眾的具體措施2項，明確推進措施和責任人，逐一抓好工作落實。

（六）積極“十個一”活動

一是熱愛各族人民，建設美好新疆主體教育活動。郊區鄉薩斯克闊普爾村于5月12日召開了熱愛各族人民，建設美好新疆主體教育活動動員會，包聯領導XXX做主持傳達張春賢總書記在熱愛各族人民，建設美好新疆主體教育活動動員會講話精神，通過開展活動貫徹落實群眾路線教育實踐活動，營造學習宣傳氛圍，將黨的群眾路線教育實踐活動向縱深推進。

二是開展“國家為我謀福祉、我為國家做貢獻”專題宣傳活動。為切實把工作著眼點和著力點放在社會穩定和長治久安上，確保人民安居樂業，深入推進黨的群眾路線實踐教育活動，在全村開展了以“國家為我謀福祉、我為國家做貢獻”專題宣傳活動，以重溫一次入黨誓詞、開展座談交流會、為我鄉親辦一件實事等內容為主的豐富專題宣講活動內容傳遞正能量；讓村民感受到黨的溫暖、感受到國家造福于民的幸福，最后組織黨員、干部、村民唱一次額敏縣縣歌，激發村民對自己家鄉的熱愛。

三、取得的實效

一是了解民情，摸清底數；入村工作以來，在本村開展法律咨詢15次，法律調解5件10人次。如村民劉某、于某等三人土地承包糾紛事件；趙某與村民土地糾紛事件，包某與村民間道路

糾紛等，工作隊及時協調，提出合理方案，避免矛盾進一步升級，幫助農民解決了實際困難；積極慰問貧困戶11戶，送去清油、面粉、大米等慰問品總計1900元，募集社會捐款1000院。工作隊成員與3名幫扶對子認真開展就業指導工作協助他們脫離貧困；積極為村民進行畜牧養殖指導，為三戶貸款困難的村民協助辦理貸款共計15萬元，幫助他們脫貧。為3戶村民解決因為工業園區之前借用的土地填埋管道，但沒有完整恢復土地導致土地的問題，使村民順利開展種植。

二是協助規范村級黨務村務工做。針對本村兩委班子不全，工作積極性不高等情況，工作隊多次組織大家學習，并與兩委班子成員交心談心，最終增強村兩委班子工作積極性。積極協助兩委班子開展日常村委工作，維持村文化室環境衛生整潔。

三是化解基層矛盾，經過申請與縣草原監理站處理該村非法開展草場問題，目前大部分開墾草場村民自行進行清退工作，對仍然開墾草場的村民由縣草原監理站移交公安局處理，為本村返還草場達200多畝，解決了困擾本村多年的草場糾紛，化解了村民間的矛盾。

四是爭取項目，落實民生工程，申報“千萬元小項目大民生”對該村道路進行鋪設砂石工程（10.35萬元）、新農村建設入村文化活動場所、健身娛樂器材、交通警示牌及路燈燈重要民生項目工程共計16.85萬元。

五、為做好民情工作，推行農村黨員干部“網格化服務區”工作，主動收集掌握村情民意，建立村情戶情檔案庫，做到對責任網格的基本情況底數清、情況明，共分了三個片區，通過細化，能夠發現苗頭性的問題，及時了解群眾服務需求，快速幫助

解決處理。

六、加強維穩工作。一是做好宣傳教育工作，做好群眾輿論導向工作，同時抓好本村群眾矛盾糾紛及苗頭隱患排查，了解并及時協調處理。二是加強對重點區域和重點人員及流動人口的排查力度，做好防范工作。三是嚴格落實維穩制度，實行24小時值班制度，做好來電來訪登記工作，維護好本村穩定。

四、下一步工作計劃

（一）繼續組織學習。黨的群眾路線教育實踐活動以為民務實清廉為目標，學習教育是一個長期的過程，不能一蹴而就，今后將繼續組織好學習工作，確保時時受教育、事事受教育，通過教育，查找自身的不足，對照為民務實清廉的要求，對自身存在的問題進行整改。

（二）認真做好立學立行立改。第一階段已完成部分問題的立行立改，并認真按照整改要求，認真整改自身存在的問題；但是立學立行立改存在于教育實踐活動的每一階段，時時應整改、事事應整改，確保教育實踐活動取得實效。

（三）開展好黨的群眾路線教育實踐活動第一階段群眾滿意度測評及“回頭看”工作。黨的群眾路線教育實踐活動滿意度測評及“回頭看”工作是黨的群眾路線教育實踐活動創新動作，認真做好這兩項規定動作，對于黨的群眾路線教育實踐活動的順利開展具有重大意義，將認真按照群眾辦的要求，做好這兩項規定動作。

第三篇：村群眾路線教育實施方案

中共XX村總支部委員會關于在全村開展黨的群眾路線

教育實踐活動的實施方案

根據《中共XX委員會關于在全鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的通知（XX[XX]XX號）精神和中央、省、州、縣、鎮黨委有關要求，結合XX村實際，現就開展黨的群眾路線教育實踐活動制定如下實施方案：

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗臶，以黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神為指導，認真貫徹落實鎮黨委關于在全鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動的指導思想、目標要求和方法步驟，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，落實中央、省州縣鎮黨委具體實施辦法，突出作風建設，貫徹整風精神，發揚認真精神，堅持黨員干部帶頭、堅持正面教育為主、教育與實踐并重,堅持開展批評和自我批評,堅持求真務實、講求實效,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，使黨員思想認識進一步提高、作風進一步轉變，黨群干群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，為推動XX村科學發展、富民強村建設步伐提供堅強的組織保證。

二、目標任務

全村教育實踐活動的主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放，集中解決黨員干部在“四風”方面存在的突出問題，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，同時，回應群眾關切，維護群眾利益，注重解決實際問題，解決群眾身邊的不正之風，把改進作風的成效真正落實到基層，真正讓群眾受益。

（一）抓住重點，著力解決“四風”方面存在的突出問題。要對準焦距、找準穴位、抓住要害，著力解決村級組織“四風”方面存在的突出問題。村“兩委”班子要重點解決組織軟弱渙散、服務群眾的意識和能力不強；落實惠民政策縮水走樣，辦事不公，搞上有政策，下有對策；責任心不強，在位不在崗，在崗不盡責，群眾辦事反復跑、意見大；遇到矛盾繞著走，有事找不著人；黨員教育管理不到位，“三會一課”制度落實不到位；活動場所人氣不旺等問題。農村黨員要重點解決好黨性意識不強，自我要求不嚴，理想信念淡化；解放思想不夠，思想觀念僵化，“雙帶”能力不強；對關系本村（組）發展和與群眾利益密切相關的問題存在“事不關己，高高掛起”的態度；學習意識差，發展能力弱化，對新知識、新技術了解少，缺少致富本領，引領發展和帶頭示范能力不強等問題。

（二）強化民生保障，著力解決事關群眾切身利益的突出問題。堅持把邊學邊查邊改擺在突出位臵，圍繞為民利民便民，本著盡力而為、量力而行的原則，切實落實計劃生育、新農合、新農保、救濟救助、農村低保等各項民生政策，解決困難群眾在教育、醫療、社會保障、安全飲水等方面的基本需求問題。深化暢通群眾訴求渠道“五級

聯動”工作，加強與群眾真誠溝通，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更便利、得到實惠更多，增強安全感、提高滿意度，切身感受到社會公平正義。

（三）狠抓基層基礎，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。以加強基層服務型黨組織建設為抓手，認真落實縣委、鎮黨委“1+4”基層黨建工作規劃和XX村黨建工作三年規劃，進一步優化黨組織設臵，著力抓好后進黨支部的晉位升級工作，組織帶領廣大黨員為群眾提供更多更好服務。做好黨員發展及教育管理，建立健全民主評議黨員和不合格黨員處臵辦法，加大不合格黨員處臵力度，純潔黨員隊伍。推進黨支部活動場所建設，加強對村組活動場所的管理和使用，夯實服務陣地。積極探索發展壯大村組集體經濟的有效途徑，不斷發展壯大村組集體經濟，增強村級組織服務功能。不斷完善村“兩委”班子成員掛組包戶和黨員直接聯系服務群眾制度和黨員公開承諾制度，提升服務群眾工作水平，保證群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、問題有人管。

三、方法步驟

根據鎮黨委統一部署，我村教育實踐活動安排9個月時間，從今年1月開始到9月基本結束。參加的范圍是全村黨員，重點是村“兩委”班子成員。活動分為抓好學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制3個環節。要堅持問題導向，堅持教育實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把活動總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把領導帶

頭貫穿始終，把制度建設貫穿始終，使教育實踐活動各個環節工作有效銜接、相互貫通。要注重嚴格要求，堅持時間服從質量，堅決做到“規定動作”完整、準確、不走樣，“自選動作”有特點、有亮點、有效果，確保教育實踐活動不虛、不空、不偏、不走過場。

（一）學習教育、聽取意見環節（時間大致安排為1月至3月）。學習教育、聽取意見是教育實踐活動的基礎環節。這一環節群眾能否發動起來，學習教育是否深入，征求意見是否廣泛，都直接關系到教育實踐活動后兩個環節工作能否深入扎實推進。這一環節抓好了，思想認識提高了，查擺問題才會有的放矢，整改落實才會更加自覺。

1．扎實抓好啟動部署。通過入戶走訪、座談、調查問卷、設立意見箱等方式，多渠道、多層次征求意見建議，找準問題，制定切實可行、操作性強的實施方案。召開動員部署會議，進行廣泛深入的思想發動，向廣大黨員講清開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性及中央和省、州、縣、鎮黨委的部署要求，使每個黨員、干部充分認識開展這項活動的重大意義，掌握本村的實施方案、對黨員和黨組織的具體要求，增強全體黨員參加教育實踐活動的自覺性和積極性，保證所屬黨員全員參與。

2．結合實際抓好學習教育。通過采取黨員干部自學、黨總支（黨支部）會議定期集中學，認真組織黨員、干部學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神，學xxx省委規定的《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費重要論述摘編》3本書等內容；學習黨的光輝歷史和優良傳統。開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題討論，向群眾學習，拜群眾為師，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺；充分利用“三會一課”組織黨員認真學習教育實踐活動相關內容，結合工作實際，處理好學習與工作的關系。建立村“兩委”成員聯系幫助老黨員和流動黨員學習制度，對因身體原因確實不能參加集中學習的老黨員，村黨總支要采取主動送學、上門輔導等方式；對流動黨員，要采取主動與其所流入地黨組織聯系，把學習資料寄送本人等方式幫助其解決學習問題，同時，要充分利用外出務工黨員返鄉的時機抓好學習教育，確保本村每一名黨員都能受教育，確保學習教育全覆蓋。

3.認真組織開展專題學習研討和主題實踐活動。以楊善洲、高德榮以及我州涌現出來的李炳祥先進典型為生動教材，學習推廣孟連經驗、插甸經驗和綏江經驗，以本地區典型案例、重大事件、信訪積案等為反面材料，認真組織開展“堅持群眾路線、維護群眾利益、提高群眾工作水平”專題研討，教育引導黨員干部以先進為榜樣，照鏡子、找差距、明方向。結合學習貫徹十八大和十八屆三中全會等相關精神，廣泛開展“偉大中國夢、XX新篇章”主題學習討論活動。對照黨員干部的新標準新要求，開展“爭做先鋒好干部”主題活動，不斷提升服務意識，規范言行，樹立形象。繼續開展好干部直接聯系群眾工作，深入開展“機關黨員進農家、百名干部下基層”主題實踐活動，黨員干部深入村組農戶，全面開展走訪調研、結對幫扶、產業發展、落實惠民政策、服務群眾工作，為群眾送市場信息、送科學技術、送文明新風、送致富路子，幫助群眾解決實際問題。

4.直接到群眾中聽取意見。堅持開門搞活動，把“面對面”與“背靠背”結合起來，把“個別聽”與“集體談”結合起來，把“走進群眾聽”與“組織群眾評”結合起來，采取隨機調研、蹲點調研、個別走訪、民情懇談、問卷調查、設立意見箱、公布“四風”舉報電話等方式，暢通群眾訴求渠道，廣泛聽取普通群眾、服務對象、黨外人士、“兩代表”和離退休老同志的意見，真正問效、問怨、問癥、問策。要深入基層，切實了解群眾在想什么，真心查找群眾不滿意的地方，真正用心去貼近群眾，用真誠去感染群眾，用真誠去換取群眾的“金點子”。

5．堅持邊學邊查邊改。認真梳理征求到的意見建議，對查找出的群眾反映強烈的突出問題，從一開始就要高度聚焦，充分調動村“兩委”班子和廣大黨員、群眾三個方面的積極性進行整改。要真正做到邊動員邊整改、邊學習邊整改、邊查找邊整改，從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起，即知即改，立行立改，并且要始終做到改到哪里就公示到哪里，讓群眾看到變化，見到成效。

（二）查擺問題、開展批評（時間大致安排為4月至6月）。查擺問題、開展批評，是整個教育實踐活動承上啟下的關鍵環節，對于確保教育實踐活動不走過場、取得實效極其重要。要重點圍繞為民務實清廉要求，采取行之有效的方式，堅持“聚四風、擺問題、查根源”，查找“四風”方面的問題，進行黨性分析和自我剖析，開好專題民主

生活會和組織生活會，以整風精神開展批評與自我批評，既要解決實際問題，更要解決思想問題。

1．找準找實突出問題。在學習教育、聽取意見的基礎上，聚焦“四風”問題，對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，對照總書記、省委書記秦光榮同志和州委書記張太原同志列舉的群眾反映強烈的“四風”問題現象，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，深入查找“四風”問題具體表現，注重從關系群眾切身利益的問題中查找“四風”問題。

2．扎實開展談心交心活動。按照“四個必談”的要求，認真開展村支部書記與村“兩委”成員，村“兩委”成員之間，村“兩委”成員與普通黨員之間的談心交心活動。談心交心中，既要主動談自己存在的“四風”問題，又要誠懇地指出對方存在的“四風”問題，提出改進作風的具體建議。

3．認真撰寫對照檢查材料。根據征求到的意見，村“三職”干部要對照為民務實清廉要求，撰寫對照檢查材料。對照檢查材料要求既聯系工作實際，又觸及思想靈魂，正視矛盾和問題，提出實在、具體的整改措施和辦法。內容主要包括：遵守黨的政治紀律情況，貫徹中央八項規定和省、州、縣、鎮黨委規定精神、轉變作風方面的基本情況，政治上堅強與否和“四風”方面存在的突出問題，產生問題的原因分析，今后的努力方向和改進措施。“三職”干部要對自身存在的問題進行深刻剖析，深挖根源，不能搞成一般性的工作總結、思想匯報。

4．組織召開好專題民主生活會和組織生活會。村“兩委”班子成員在專題民主生活會上要進行深刻的自我批評、誠懇的相互批評。自我批評要敢于揭短亮丑，觸及思想，觸及靈魂，不遮掩問題、不回避矛盾；相互批評要知無不言、言無不盡，動真碰硬、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高。要防止會議主題不集中，對照檢查不深入。會后，要在規定范圍通報民主生活會召開情況。

5．及時通報民主生活會和組織生活會情況。民主生活會后，要召開專門會議，通報民主生活會情況和村“三職”干部的對照檢查材料，民主生活會情況要包含聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。

（三）整改落實、建章立制（時間大致安排為7月至9月）。1.制定切實可行的整改方案。要重點針對查找出的突出問題、征求到的意見建議、專題民主生活會上提出的整改措施，以及上級督導組的意見建議等，認真制定村“兩委”班子的整改方案。整改方案要做到措施到位，任務書、時間表和責任人明確，并在一定范圍內公示。整改方案要提交上級督導組審閱。

2．上下聯動抓整改。整改方案制定后，必須不折不扣落實，千方百計完成，不能找借口、留余地。無論班子整改還是個人整改，都要明確責任、明確具體措施，承諾一條、做到一條。要把教育實踐活動中需要整改的問題與需要上級幫助解決的問題銜接起來，以上帶下、以下促上，動真碰硬、攻堅克難，確保整改成效讓群眾看得見、感受得到、大多數人滿意。要注重從體制機制上解決問題，使貫徹黨的群

眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。整改的成效要交給群眾去評判，要曬出“成績單”，在群眾監督下“打針吃藥”，接受評議。

3．狠抓專項整治不放松。不折不扣地落實中央和省、州、縣、鎮黨委確定的專項整治任務，緊扣為民務實清廉要求，著力整改“四風”方面存在的突出問題。（1）集中對村“兩委”班子的勤政情況進行專項整治。堅決整治工作責任心不強，落實政策走樣，搞上有政策，下有對策及侵害群眾利益的突出問題。專項整治在位不在崗，在崗不盡責，有事閑官大，無事閑官小的問題。（2）集中對聯系群眾不緊密進行整治。堅決整治辦事不公，與民爭利，漠視群眾利益、關心群眾不夠、脫離群眾等情況，通過積極開展問政于民、問需于民、問計于民，切實解決群眾疾苦。（3）集中對落實不力進行專項整治。堅決整治以電話落實工作，以會議落實工作和對上級要求搞變通、打折扣的情況。要認真抓好產業發展、項目協調等工作。（4）集中對黨內生活不嚴肅問題進行專項整治。堅決整治黨內生活中的自由主義、好人主義，堅決糾正黨內生活隨意化、庸俗化傾向，認真開展批評與自我批評。

4．強化正風肅紀一抓到底。要不折不扣地落實中央和省、州、縣、鎮黨委確定的專項整治任務，緊扣為民務實清廉要求，著力整改“四風”方面存在的突出問題。要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅決查處發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決整治“八病”。尤其要把群眾反映強烈的突出問題和侵害群眾利益行為作為整治工作的重中之重。要堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥

下藥，對作風方面存在一般性問題的黨員干部進行教育提醒，對問題嚴重的依法依規進行查處。要加強基層黨組織建設和黨員教育管理，對軟弱渙散的基層黨組織，進行集中整頓；對長期不起作用甚至起負面作用的黨員，要進行嚴肅教育，對不合格的黨員要嚴格按照不合格黨員處臵的有關規定和程序進行組織處理。

5、加強制度建設。制定切實可行的制度，把握制度建設工作重點，修訂完善已有制度，對已有的制度要進行全面梳理,結合實際做好“廢、改、立”工作。要認真總結基層創造和有效做法，健全落實黨員干部直接聯系服務群眾、嚴格黨內生活等方面的制度規定。強化制度執行，提高黨員、村組干部依法按制度辦事意識，加強對執行制度情況的督促檢查，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題，充分發揮制度的剛性約束作用，用嚴明的制度、嚴格的紀律、嚴密的監督，形成作風建設的長效機制。

四、組織領導

（一）加強領導，精心組織。各黨總支要把這次教育實踐活動擺上重要位臵，作為一項重要的政治任務來抓，要落實工作責任，精心組織活動，確保取得成效。黨員干部要人人參與、主動融入，扎實有序做好此次教育實踐活動。

（二）圍繞中心，強化統籌。在開展群眾路線教育實踐活動的同時，要把落實十八大、十八屆三中全會精神、中央“八項規定”、為人民服務的宗旨理念，推動XX村各項工作科學發展、和諧發展、跨越發展。要堅持上下聯動，圍繞解決關系群眾切身利益的問題，竭盡全力

為群眾辦一批看得見、摸得著的好事實事，讓人民群眾看到教育實踐活動帶來的新變化新氣象；要堅持統籌兼顧，確保學習教育實踐活動和當前烤煙生產、護林防火、項目推進等各項工作兩不誤、兩促進。

（三）加強宣傳，注重引導。各黨支部要加大對群眾路線教育實踐活動的宣傳力度，要深入群眾宣傳動員，讓群眾了解教育實踐活動的目標任務、基本原則、活動內容、活動主體等內容，提高群眾知曉率，為活動順利開展打下良好的群眾基礎。

第四篇：村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

肖洲村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

根據中央和省、市、縣、鎮關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求，為扎實抓好我村黨的群眾路線教育實踐活動開展，結合我村工作實際，制定本實施方案

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持和發展黨的先進性和純潔性，以“為民、務實、清廉”為主要內容，把貫徹落實中央及省、市、縣、鎮的活動要求作為切入點，牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，著力解決干部隊伍中存在的“四風”問題，進一步增強大局意識、提高服務發展能力。

二、總體安排

認真落實中央和省、市、縣、鎮要求,簡化程序,注重效果,扎實抓好3個環節工作。

(一)學習教育、聽取意見

1、做好動員部署。按照鎮黨委的統一部署，召開黨員大會,充分調動黨員干部參與活動、服務群眾的主動性和積極性。

2、搞好學習教育。認真學習中央和省、市、縣、鎮有關文件,重點學習總書記在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的重要講話精神，學習縣委書記在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話精神，學習鎮黨委書記在全鎮黨的群眾路線教育實踐活動動員會議上的講話精神和《中國共產黨章程》、《黨的十八大報告》、黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論黨的群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等學習資料，對年老體弱和文化程度不高的黨員,要采取上門送學、結對幫學等方式組織學習，對外出流動黨員要利用手機平臺、郵寄學習資料等方式組織學習,并注意加強與流入地黨組織聯系溝通,力爭流動黨員學習教育全覆蓋。

3、走進群眾聽意見。堅持學習教育與聽取意見同步進行,圍繞群眾所思所盼、所憂所恨,組織廣大農村黨員、干部進村入戶,聽取意見建議,掀起“訪民情、解民憂、惠民生”的新熱潮。廣泛征求和聽取對作風建設、為民服務、經濟社會發展、鄉村建設等方面意見建議,做到學講話、聽意見、正風氣。要認真梳理意見建議,對屬于上級黨組織和相關黨員、干部方面的,要通過適當方式如實進行反饋。

(二)查擺問題、開展批評

1、查擺突出問題。針對征求到的意見建議,對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》,村黨支部和班子成員要注重從關系群眾切身利益的問題，并通過黨務、-1-

村務公開欄公示、當面征詢等方式,進一步征求黨員群眾意見, 經鎮督導組審核后報鎮黨委。

2、召開民主生活會。會前,村黨支部書記與班子成員、班子成員之間要廣泛開展談心活動;會上,村黨支部書記要代表班子進行對照檢查,班子成員之間要開展批評和自我批評, 邀請鎮督導組和包村干部要到會指導,對民主生活會情況進行點評。

3、開展民主評議黨員。要結合“設崗評星”工作,按黨員互評、群眾評議、支委評議的方式,由村黨支部對黨員進行民主評議。

(三)整改落實

1、抓好整改落實。圍繞群眾反映強烈的突出問題,一開始就改起來,從具體事抓起、從身邊事做起、從群眾最不滿意的事改起,即知即改,立行立改。村黨支部及班子成員要列出問題清單,一項一項明確整改措施,經鎮督導組審核后報鎮黨委。實行開門整改,向黨員群眾作出整改承諾,并及時公布整改過程和結果,接受黨員群眾評價和監督。

2、完善服務群眾載體。認真落實有關民生工程,積極推進鄉村文明行動建設,壯大村級集體經濟,切實加強農村基層服務型黨組織建設。加強村級政務服務和便民服務工作，推進村級黨組織活動場所規范化建設，完善村級為民服務中心功能，深化為民服務全程代理工作；依托村級為民服務中心，建立便民服務站，為群眾提供相關服務，真正做到群眾辦事不出村。完善村網格化管理和服務，建立健全服務網絡，全面推行村級網格化管理信息平臺，提升村黨支部和黨員干部聯系服務群眾的能力和水平,實現好、維護好、發展好群眾的切身利益,讓群眾真切感受到教育實踐活動帶來的新氣象新變化。

肖洲村黨支部

2014年5月26日

第五篇：村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

村黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

為貫徹落實《中國共產黨北京市委關于在全市深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》精神，按照《北京市委教育工委市教委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求和部署，結合我中心實際情況，現就深入開展黨的群眾路線教育實踐活動提出如下實施方案：

一、開展教育實踐活動的指導思想

全面貫徹落實黨的十八大精神和總書記一系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以“堅持黨的群眾路線，促進業務轉型，推進教育信息化科學發展”為主題，以為民務實清廉為主要內容，以貫徹落實中央八項規定為切入點，突出作風建設，著力解決職工群眾反映強烈的突出問題，提升信息技術支撐服務能力和水平，深入推進信息技術與教育教學深度融合，以信息化推動首都教育現代化。

二、基本原則

1.堅持正面教育為主。加強馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強黨性黨風黨紀教育和道德品行教育，引導黨員、干部堅定理想信念，增強公仆意識，講黨性、重品行、作表率，模范踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人精神追求。

2.堅持批評和自我批評。開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺點、修正錯誤，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。

3.堅持講求實效。開門搞活動，虛心聽取群眾意見，主動讓群眾來評判，自覺接受群眾監督，每個環節都組織群眾有序參與，努力在解決作風不實、不正和行為不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群干群關系、全心全意為人民服務上取得實效。

4.堅持突出實踐特色。借鑒以往教育活動經驗，設計管用有效的活動載體，突出服務發展、服務民生、服務群眾，重在解決實際問題，推動上級組織幫助下級組織、干部幫助群眾排憂解難，做到教育活動與推動工作兩手抓、兩不誤、兩促進。

5.堅持領導帶頭。堅持上級帶下級、主要領導帶班子成員、領導干部帶一般干部，一級抓一級、層層抓落實。黨員領導干部要帶頭深入群眾，帶頭學習調研，帶頭聽取意見，帶頭查擺剖析，帶頭整改落實，作為民務實清廉的表率。

三、工作目標要求

黨的群眾路線教育實踐活動面向中心全體黨員中開展，以中心領導班子為重點。緊密聯系教育信息化工作和黨員干部思想實際，將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿始終，堅持以整風精神搞好教育實踐活動，努力實現轉作風、強組織、促發展。

1.轉變作風、完善制度，落實為民務實清廉要求。把教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。反對形式主義，要著重解決工作不實的問題，教育引導黨員、干部求真務實、真抓實干，改進學風文風會風，改進以會議落實會議、以文件落實文件的工作作風，在破解發展難題、解決基層和群眾困難面前敢于擔當，敢于創新，真正把心思用在干事創業上，把功夫下到查實情、出實招、辦實事、求實效上。反對官僚主義，要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，教育引導黨員、干部克服官本位思想，嚴格規范權力行使，深入實際、深入基層、深入群眾，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督，切實改變門難進、臉難看、事難辦的現象，堅決整治消極應付、推諉扯皮、侵害群眾利益的問題。反對享樂主義，要著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公、勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。反對奢靡之風，要著重狠剎公款吃喝、互相宴請和鋪張浪費的不良風氣，教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。

2.建強組織，確保群眾路線貫徹執行。從解決思想建設、能力建設、機制建設等方面突出問題入手，認真組織學習中國特色社會主義理論體系，不斷用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦、指導實踐；貫徹落實民主集中制，通過民主生活會等有效形式，深入開展批評和自我批評，加強領導班子成員的思想溝通和工作交流，健全完善引領科學發展的體制機制。深入基層，從解決群眾關心的突出問題入手，加強基層服務型黨組織建設，強化核心作用，促進作風轉變，在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧等方面發揮作用。進一步加強和改進黨員隊伍教育管理，教育引導廣大黨員自覺遵守黨章，認真履行義務，帶動身邊群眾共同揚正氣、樹新風、發揮先鋒模范作用。

3.緊密聯系實際，推動教育信息化事業發展。進一步明確工作思路、戰略重點，加強頂層設計，加強制度建設，抓住關鍵環節，完善體制機制，著力解決群眾反映強烈的突出問題，著力破解影響教育信息化發展的難題，加快推進首都教育現代化。各部門要著力改進工作作風，提高服務意識、服務水平和服務能力，加強精細化、規范化、制度化管理，切實增強執行力，形成整體合力，努力提升首都教育信息化整體服務水平。

四、開展教育實踐活動的方法步驟

按照兩委統一部署，我中心在2013年8月至11月開展教育實踐活動。參加范圍包括中心領導班子成員、全體中層干部、全體黨員和入黨積極分子。堅持把邊學、邊查、邊改貫穿教育實踐活動始終，并著力抓好以下三個重點環節。

（一）學習教育、聽取意見（8月中旬-9月上旬）

1.動員部署

8月5日召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會，進行全面動員和部署，并在參會人員范圍內對中心領導班子和班子成員開展民主評議。

2.學習教育

堅持把學習教育、思想理論武裝擺在第一位，采取個人自學與集體學習、專家輔導與專題研討、統一組織與自主安排相結合，切實抓好學習教育。學習內容主要包括：一是學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告、總書記系列講話、中央八項規定。二是研讀《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》等學習材料。三是學習市委、市教委關于深入開展教育實踐活動的有關文件。四是通過觀看專題教育片，參觀展覽等方式學習黨的光輝歷史和優良傳統。在認真開展自學和集體學習的基礎上，各黨支部認真組織開展黨的群眾路線專題討論。

3.聽取意見

圍繞推進教育信息化工作、改進工作作風、密切聯系群眾，認真檢查貫徹落實中央八項規定的情況，通過多種方式，廣泛聽取對中心領導班子和班子成員的意見建議，并認真梳理總結，為對照檢查、開展批評與自我批評和解決問題打好基礎。主要方式包括：

（1）深入實際調查研究。結合單位事業改革和教育信息化發展規劃設計工作，深入區縣、學校開展調研，廣泛聽取師生員工和干部群眾的意見建議。

（2）召開座談會。認真聽取一線黨員、群眾代表、離退休老同志、高級專業技術人員、青年同志等各方面意見建議。

（3）設置意見箱。在中心辦公室設專用意見箱，收集黨員干部群眾意見建議。

（4）利用中心網上辦公系統，設置電子意見箱，接收來信來函，廣泛收集意見建議。

（二）查擺問題、開展批評（9月上旬-10月上旬）

1.查擺問題

在充分聽取意見建議的基礎上，對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型，通過自己深入剖析、督導組和上級談話提醒、班子成員之間互相談心、與下級個別談心，認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析；對職工群眾普遍關心的熱點難點問題，要深刻剖析折射出來的工作作風問題及思想根源。在認真查擺問題的基礎上，形成領導班子和領導干部對照檢查材料。

2.召開專題民主生活會要認真召開一次高質量的專題民主生活會。中心領導班子帶頭開好專題民主生活會，并認真做好以下工作：

（1）制定專題民主生活會方案，明確民主生活會的主要程序和具體要求，并報督導組審閱。

（2）聽取督導組對領導班子作風及黨風廉政建設情況的通報，中心領導班子成員接受個別談話提醒。

（3）中心主任與班子成員逐一談心；領導班子成員之間互相談心；領導班子成員與分管部門負責人個別談心。

（4）中心領導班子和成員認真撰寫對照檢查材料。內容包括作風基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進措施等。并將對照檢查材料送督導組審閱。

（5）召開中心領導班子專題民主生活會。堅持時間服從質量，班子成員充分發表意見，以整風精神認真開展批評和自我批評，正視矛盾和問題，深刻剖析和檢查自己，開展誠懇的相互批評，切實觸及思想和靈魂。

（6）各黨支部召開組織生活會，組織全體黨員、干部從思想認識、工作作風、方式方法、政策措施等方面查找問題并制定整改措施，明確努力方向。

3.通報專題民主生活情況

中心領導班子專題民主生活會后，召開專門會議，通報專題民主生活會情況。通報的重點內容是聽取意見、查找問題、開展批評和自我批評等情況。參會人員范圍由中心與督導組商定。

（三）整改落實、建章立制（10月上旬-11月上旬）

1.制訂整改落實方案

中心領導班子以對照檢查材料為依據，針對作風方面存在的問題，明確提出解決對策，認真制訂整改落實方案并報送督導組審閱。整改方案實行一把手負責制。整改任務書、時間表、結果要在一定范圍內公示。

2.集中解決突出問題

強化正風肅紀，緊扣為民務實清廉要求，按照中央和市委集中整治“四風”的各項要求，解決作風方面的突出問題。同時，各部門對業務流程和審批事項進行梳理，進一步簡化程序，提高服務效率。上述情況要形成自查報告，報送督導組

3.加強制度建設

建立健全各種規章制度。把中央和市委要求、實際需要、新鮮經驗相結合，制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化。對貫徹黨的群眾路線已有制度和做法進行認真總結梳理，對經實踐檢驗行之有效的，要繼續堅持下去；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善。主要包括：

建立完善密切聯系群眾制度，進一步明確中心領導接待、走訪制度，加強離退休工作的管理制度等，暢通職工群眾訴求反映渠道制度。

建立完善領導班子民主集中制，重點是重大決策征求意見制度和科學民主決策機制、領導班子民主生活會制度。

建立完善教育信息化行風制度，重點是推動事業單位改革實施方案，干部培養選用制度、領導干部作風考核評價機制。

建立完善廉政風險防控體系和杜絕浪費制度，重點是項目管理制度、財務管理和經費監管制度，會議、文件、活動管理辦法，因公出國（境）管理制度、國內公務接待和外事接待管理規定等。

4.召開總結會

教育實踐活動結束后，經與督導組溝通，召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動總結會，對教育實踐活動進行總結，通報開展教育實踐活動的做法和成效，查擺的突出問題、整改措施和今后工作的努力方向。督導組對領導班子及成員開展教育實踐活動的情況進行民主評議，重點評議解決問題、改進作風的有關情況。

五、工作要求

我中心群眾路線教育實踐活動在兩委教育實踐活動領導小組領導和直屬單位督導組的指導下進行。

1.加強組織領導。成立中心黨的群眾路線主題教育實踐活動領導小組，負責對單位黨的群眾路線教育實踐活動的組織實施，分環節制定活動計劃并推動落實。領導小組下設辦公室，負責活動的組織協調和具體工作。中心黨總支、各黨支部書記要承擔第一責任人的責任。中心領導、中層干部要認真負起相應領導責任。

2.抓好統籌安排。要把深入開展黨的群眾路線教育實踐活動作為促進轉型、推動教育信息化事業科學發展的重要機遇和強大動力，與貫徹落實黨的十八大精神、深入實施教育規劃綱要和教育信息化十年規劃緊密結合，與中心事業改革和發展思路緊密結合，與促進黨員干部履職盡責、干事創業緊密結合，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。

3.加強宣傳引導。加強正面宣傳和輿論引導，大力宣傳兩委決策部署，宣傳教育實踐活動的重大意義和目標要求，引導黨員干部群眾把思想和行動統一到中央精神上來；大力宣傳開展教育實踐活動的典型經驗和顯著成效；充分發揮中心的技術優勢，創新宣傳形式和載體，充分利用網站、簡報、宣傳片等各種媒體和學習宣傳陣地，及時反映活動中各項工作取得的積極進展和學習教育活動成果，總結推廣好經驗、好做法，擴大影響，營造氛圍。