第一篇：環院思想報告

學生思想調查報告

隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步完善，我國高等教育的迅猛發展，社會對人才的要求越來越高，這給大學生所帶來的沖擊是前所未有的、也是全方位的。社會大環境的變化也無一例外影響著同學們的思想觀念、價值取向、思維方式和行為方式等。一方面表現出學生的思想主流是積極的、進步的客觀事實，另一方面也應看到，社會發生深刻變革帶來了許多復雜情況和矛盾沖突，大學生在許多方面還不適應，在思想上不可避免地出現一定程度上的迷茫、困惑與混亂，一些可能是帶有方向性的問題。

（一）、同學們在寒假期間的思想情況。

同學們在寒假期間總體思想積極向上，生活也都豐富多彩。并且同學們都有著較高的安全意識，深諳安全假期的重要性。大部分學生都有讀自己喜歡的書，讀書寫讀后感體現大學生的學與思，部分學生做過家教，家里有弟弟妹妹的學生在家輔導弟弟妹妹，部分學生利用寒假時間考出了機動車駕駛證，少部分學生去敬老院陪老人過節，并且同學們積極完成了“五個一”工程，形式靈活多樣，內容豐富多彩。有多名同學積極參與到當地的公益活動中去，為社會奉獻自己的力量；還有一部分同學利用假期時間幫助學習困難的中小學生完成作業并為其作專項輔導；絕大多數同學能主動幫父母分擔家務勞動。孝敬父母做家務，關注社會問題，包括了專業相關環境問題，部分的同學參加了社會實踐，還有部分同學參加社會兼職，即使是在大年初一也還在自己的崗位上。還有部分同學是外出旅游開闊視野或是看電視上網等。這反映出同學們假期生活豐富多彩而具有意義。多數同學不再僅僅是玩樂，還主動承擔社會責任。當然也有很多大二的同學是為了即將到來的英語四級考試，在家復習單詞準備聽力。參加補考的同學也有在家認真復習。不少大三下學期的學生，即將成為畢業生，即將面臨考研和就業的挑戰。他們為了更好地迎接即將到來的挑戰，為了更充分的服務社會，都積極地投身到社會實踐和公益活動中去。大多數同學利用寒假時間積極投身到實習工作當中去，體驗社會，服務社會。一部分同學積極參加社會公益組織，為社會貢獻自己的力量。如，參加當地百度貼吧吧友對孤寡老人等弱勢群體的慰問活動等。同學們都在向社會獻出自己正能量。當然同學們也關心自己的成才，關注就業、考研等涉及自己未來發展的問題，并利用寒假進行了充分的準備。雖然大多數同學都有較高的思想認識，都能深刻認識社會主義核心價值觀，但是仍有部分學生思想成熟度不夠，不能合理利用寒假時間，現如今大學生都已是成年人，理應為自己的父母分憂解難，樹立良好人生價值觀，應該正確認識社會主義核心價值觀，服務社會奉獻社會。

（二）、學生返校后思想狀況。

從總體情況上來看，全班學生返校后思想動態較為穩定，同學們不僅高度關注國家大事，更加感受到一股積極向上的氛圍，努力學習，認真生活，是踐行中國夢最好的證明，顯示出大學生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。具體思想動態主要集中在以下幾個方面：

（1）對國際、國內政治安全形勢的關注情況（如：朝鮮核試驗、南海局勢、釣魚島主權、臺灣領導人選舉、香港旺角騷亂、民族宗教及社會安全問題等）；

在返校以后，同學們思想動態較為穩定。部分學生在寒假期間關心國家大事，定期看報看新聞，思想上積極進取，政治立場堅定，不斷提高自己的思想覺悟，并且能對社會現象產生自己的個人判斷和思考，充分體現了當前我院學生思想敏銳、關心國事、憂國憂民的一面。大家普遍對國際、國內政治安全形勢關注密切，并在充分思考的前提下有著自己清醒的認知和判斷?？墒且灿泻芏嗤瑢W基本不關注時事，對政治和國家形勢不感興趣。從表面上看，現代大學生似乎缺少以往的政治熱情，但我們決不能用“政治淡漠”來簡單加以概括，如果說學生已經由盲目的沖動變為勤于理性思考，逐步趨于成熟則更為客觀準確。他們學會了運用馬克思主義的立場觀戰和方法，結合中國實際情況觀察和處理問題，更多地表現出對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，對改革開放、黨的路線方針政策的認同，對國內外政治形勢的密切關注。比如同學們一致認為中國目前的國際形勢，是挑戰也是機遇，南海，釣魚島問題讓我國開始向海上強國進發，更加關注海上實力的發展。而民進黨當選，對兩岸關系有所擔憂，而美國大選，很有希望的希拉里對華政策一向強硬，對此也表擔憂。中國要更加強大，才能在國際舞臺上有發言權，才會少出現這獨那獨的問題，加強兩岸三地文化交流，中西方文化交流很有必要。對于朝鮮核試驗、南海局勢、釣魚島主權、臺灣領導人選舉這些關系我們國家的國際問題，同學們都有了解，也有自己的想法，強烈的愛國主義精神通過同學們的言語反映出來，但都理性愛國，沒有過分激烈與沖動。而且同學政治立場堅定，堅決反對一切有損國家領土和主權完整的言行和活動。（2）學生對中央“兩會”精神的學習和認識

時值三月，全國兩會在北京盛大開幕。學習之余，同學們在兩會開幕時都積極的打開電腦手機觀看兩會的開幕直播。密切關注李克強總理的政治工作匯報，對我國2015年所取得的和發展表現出強烈的自豪感。認真學習政府下一年的工作計劃，密切關注民生等問題。對兩會上出現的解決2015年社會問題的提案表現出強烈的興趣和密切的關注。通過兩會，我院同學們感受到了我們祖國的日益強大，同時體會到我們的人民公仆們對于我們民生的重視關心。經過通過對同學們的訪問，涉及大學生學習生活的就業形勢、穩定物價、收入分配、環境保護是大家最關心的四個話題。尤其是環境保護，對于環境專業的同學來說，與環境相關的政策與我們未來的就業以及發展密切相關。同學們都贊同將創新、協調、綠色、開放、共享確立為“十三五”乃至更長一段時間內中國五大發展理念，認為環境與經濟應該齊頭并進?？梢钥闯?，之于“兩會”，同學們寄予了殷切的民生訴求，而這些訴求，不應該在“兩會”的議政時機被遺忘。兩會精神是一種民主精神，是一種敢于直面問題的的精神。是值得我們宣揚和驕傲的。所以我們有理由相信，祖國的明天一定會更加繁榮昌盛，安定美好。（3）學生對開展“三嚴三實”專題教育、加大反腐倡廉力度等有何反響。

踐行“三嚴三實”要求十分重要且必要，了解了“三嚴三實”是黨的群眾路線的深入發展，有助于進一步推進干部作風建設和推動中心各項工作發展。讓國家高級黨員更加廉政愛民，形成良好的社會風氣，使國家向著更好更快的方向發展。隨著國家反腐倡廉力度進一步加強，又有不少高官落馬，伴隨著的是人民群眾的大快人心，反腐倡廉行的擴展，會讓我們的國家政府的執行力度越來越高，提高了辦事效率，踐行“三嚴三實”是建設中國特色社會主的道路必不可少的一環。加大反腐倡廉力度，能最大限度的遏制和懲治腐敗，能使那些已經具有腐敗思想的官員不敢貪，不能貪，能積極有效的發揮群眾和媒體的監督作用。從“八項規定”，到反“四風”走群眾路線實踐活動，再到習總書記強調領導干部要“三嚴三實”，可謂黨內作風建設的三步臺階，也可以稱是對各級領導干部思想作風不厭其煩的“苦口婆心”。有思想提高才有作風進步，有認識到位才有改進自覺。開展第二批群眾路線教育實踐活動，如何實現高水平高質量，確保不虛不空不偏不走過場？提高思想認識是前提，把握“三嚴三實”是關鍵。作風問題的根源在于黨性問題，教育實踐活動從本質上說，是為了改造主觀世界，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”。思想“閘門”不緊，行為做派就會“漏風”，活動效果就會打折扣；而思想上的返璞歸真，黨性上的固本培元，往往能激發起行動上勘誤糾錯、踏實奮行的自覺?！叭龂馈笔枪俚轮荆菑恼?。我們的政府一定會更加廉潔，我們的國家一定會更加強大。同學們都認為作為大學生對于“三嚴三實”及專題教育、加大反腐倡廉力度等政策是有十分積極的好處的，為今后大學生的就業以及創業提供了良好的平臺，同學們對于黨中央的“三實三嚴”專題教育和反腐倡廉的力度表現出了極大贊揚，都認為這是我黨執政水平和能力提高的表現。同時我們應該嚴格遵從習總書記的教導，嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己、謀事要實、創業要實、做人要實。其簡潔凝練、內涵豐富、指向明確，是對黨的建設的豐富與發展，具有重大而深遠的意義。在今后的學習生活中也要修品行、守紀律、講規矩、明底線，腳踏實地，認真努力。不斷提升自己的能力，爭取進一步向黨組織靠攏。（4）學生對進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作、培育和踐行社會主義核心價值觀的認知理解。

這事關黨對高校的領導，事關全面貫徹黨的教育方針，事關中國特色社會主義事業后繼有人，對于鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固全黨全國人民團結奮斗的共同思想基礎，具有十分重要而深遠的意義。

堅持馬克思主義的指導思想，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，以積極的心態和科學的方法，不斷陶冶人性，健全人格。

社會主義建設的進一步進行，高校思想教育成為現在高校教育必要的一環，我們是祖國的的未來，只有我們明確社會主義前進的道路，未來在國家建設中才能變得更加順利。

作為青年學生來說踐行“愛國、敬業、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向，關鍵是要落實到日常學習生活中要把偉大的愛國精神落實到為實現中華民族的偉大復興、實現中國夢、發奮讀書、勤奮工作。同學們認為要堅持馬克思主義的指導思想，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，以積極的心態和科學的方法，不斷陶冶人性，健全人格。經過學校、學院以及各位領導的不斷教育與宣傳，同學們都反映對于社會主義核心價值觀有了更深刻的理解。

同學們認為進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作，深化教育領域綜合改革，要體現以改革推動發展、提高質量、促進公平、增強活力的總體思路，主動適應經濟社會發展需要，自覺遵循教育規律和人才成長規律，進一步突出重點，明確攻堅方向，找準著力點，完善配套政策，不斷取得新突破。1.進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作，深化教育領域綜合改革，要全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人基本導向，促進學生全面發展。2.進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作，深化教育領域綜合改革，要優化資源配置，大力促進教育公平，提高教育質量。3.進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作，深化教育領域綜合改革，要深化考試招生制度改革，拓寬學生發展通道。4.進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作，深化教育領域綜合改革，要加快職能轉變和簡政放權，構建政府學校社會新型關系。總的來說，我們認為進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作一定會更加有利于學生的成長和發展，對于我們國家培養更多的人才具有深刻的意義。同時，進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作是對社會主義核心價值觀的更好地踐行。（5）當前大學生的創業就業觀以及婚戀觀狀況

大學生擇業觀念是他們價值觀的最好體現。由于社會的進步，就業市場的拓寬和就業渠道的增多，學生上大學，國家包分配的分配體制成為歷史，大學生中的“鐵飯碗”思想已經不復存在。我院學生已經拋棄了頭腦中的“等、靠、看”的念頭，在選擇職業時，不再過多地考慮專業對口，而是考慮如何實現自身價值。調查中，回答“你如何看待就業”這一問題時，78.5%的同學選擇“自主擇業，學院應進行全面的就業指導”這一答案，一部分同學甚至認為就業是個人的事，不需要國家和學院負責，僅有6.5%的同學選擇“學院應對學生就業全面負責”；78.5%的同學職業選擇的首要標準是體現個人價值。

隨著社會的飛速發展，就業形勢日益嚴峻，不少同學有了自主創業的想法，也改變了以前“官本位”的擇業觀念。所以創業就業問題是大家密切關注的問題，有的同學在力所能及的情況下，自己創業或者實習，更深刻的認識自己和認知社會，知道社會需要什么、自己缺少什么，為以后的努力指明了方向對于創業就業，同學們深知自身所想的應該是如何適應社會和企業的需求，只有在這個前提下，才可能實現自己追求的價值，牢固樹立了“先就業、后擇業、再創業”的意識。不少大二的同學們就業目標和就業方向大部分不是十分明確，有待進一步樹立自己的未來事業的發展方向。

對于大學生的婚戀觀，同學們大都保持著正確的婚戀觀，普遍存在積極地婚戀觀念。同學們總體上呈多元化價值取向，由保守傳統的婚戀觀逐漸向開放的婚戀觀轉變。但大家都明白婚姻不是兒戲，更承載了一份責任，雙方應該互相理解、互相寬容?？偟膩碚f戀愛是一對男女之間基于一定的客觀物質基礎和共同生活理想，在各自內心形成的最真摯仰慕，并渴望對方成為自己生活伴侶的情感。愛情的本質是承擔責任、勇于奉獻。真愛是以互愛為前提的，它可以使人獲得力量和幸福，充實人生，促進成材，構建和諧家庭。馬克思和燕妮的愛情則表現出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內容，就短暫的人生而言，偉大的事業、崇高的理想更具有意義，而愛情則處于從屬關系，我們只有把愛情融入理想，事業才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補虛”等戀愛動機不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的。

（6）家庭貧困學生、學習困難學生、心理障礙學生等特殊群體的思想狀況

家庭貧困學生的思想狀況良好，品德善良、樂于助人、樂觀向上，已經看淡了實際存在的暫時性的家庭差異。學習困難學生積極進取、毫不氣餒，經常并且樂于向成績好的同學學習，狀況良好。生活中勤儉節約，自立自強，他們不僅沒有感到自卑，反而積極勤工儉學，在課余時間做一些兼職。此外，這些同學在學習上也更加的刻苦認真。不少大三的貧困學生本學期已提前積極地準備考研。其他年級同學們都在新學期為自己制定了全面的計劃，爭取在新的學期有更大的進步。

各班都無心里有障礙的同學，大家內心都積極向上，沒有心理問題。（7）當前學生存在的主要思想問題和實際矛盾。

目前學生主要的思想都集中在學習以及畢業后自己未來職業生涯，但是在實現自己的目標道路上缺少明確的方向以及自己的實踐能力往往與想象不符。原因是比較貪玩、懶惰、缺乏自控力。故不能讓自己朝著自己的目標努力奮斗。但是大多數學生返校后普遍對新學期充滿信心，精神面貌良好，形成了良好的學習競爭氛圍。能夠以積極的態度和飽滿的熱情投入到新學期的學習、生活中去，為自己制定了更高的奮斗目標。當然在充分肯定同學們思想主流的前提下，同學思想認識依然存在不容樂觀的問題，集中表現為以下三個方面：

1、重智育，輕德育。

要想在社會上立足，要想使自己在所發展，必須依靠真才實學，這是社會發展的客觀存在要求，所以大學生過多地把注意力和精力投入到專業知識和衫知識的學習中，理論的學習和實踐則少之又少，忽視德育、不注重全面提高素質的現象普遍存在，一直未能有效解決。這些直接導致大學生意識開礦的淡化，一部分學生政治現任感不強，不愿上政治理論課，不愿意擔任社會工作政治上不求進步，政治性活動不愿參加，甚至是厭倦和反感

2、注重實惠，缺乏理想。

“小學進行共產主義教育、中學進行社會主義教育、在學進行社會公德教育”的評論是大學生缺乏遠大理想的現實寫真。過去對宏大理想的追求，代之以對更加現實、更加具體、更能體現個性的目標的選擇。這樣雖有其得增減腳踏實地、實事求是的工作作風，得減輕心理壓力等積極的一面，但其生活缺少動力、格調不高、得過且過等消極因素持影響也不可掉以輕心。我班一部分大學生參加活動不是以鍛煉能力為目的，僅僅是為了綜合測評加分；由于缺乏明確的目標，理論功底不強，不明白人生的真諦，一部分同學覺得生活沒有意義，處在一種茫然混沌的狀態中。

3、不能正確的認識自我，缺乏目標和主見

在大學應該進行自己的正確自我認知以便于對于以后的發展道路做出合理的計劃。很多同學不能正確的認識自我，在進行以后的發展規劃中感到無助和迷茫。還有一些同學不知道自己想要什么盲目跟風。

（三）、針對學生的現實思想情況，各學院新學期加強思想政治教育工作的創新思路、具體措施和意見建議

絕大多數同學對學校的管理、教學、服務等方面工作感到滿意。但在如專業和課程設置、公共設施、后勤等方面還有一些建議和意見。如：

1.實施網絡育人工程，在教務網站上開設德育教育專欄，同時加大網絡輿論引導力度。

2.開展形式多樣的社會實踐活動。3.做好提高班主任素質工作。

4.對于大學生的職業生涯的規劃進行專門的教育和指導，以便于同學們更好地發展。5.開展多種多樣的社會實踐活動。

6.經常開展座談會，與同學們密切交流，解決疑惑。

7.宿舍條件過于落后，希望學校加大對學生生活設施的投資。

8.。舉辦一些了解政治方面的趣味活動，讓同學們對國家未來發展和當前的政治形勢有更好的了解和認知。9.加強校園治安的管理力度。

10.多提供一些同學們與外界交流的機會。

第二篇：環藝社會實踐報告

摘要：雖然這次實習前考慮到以后畢業有可能不會從事這個行業的工作，但是我還是非常珍惜這次來之不易的實習機會，希望能夠在有限的時間里對自

己專業內的知識有更全面的了解，同時也能盡可能熟悉本專業在各個細節的把 握和操作。這次實習我是有給自己預設目標的：盡可能的找出自身的不足，能

改善以往自己在待人接物方面的欠缺，同時室內專業的能力上也有所提升?？?/p>

體而言，這次實習讓我受益匪淺，知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有

所收獲的！

雖然在是否從事這個行業上存在變數，不過這次實習我還是學到了許多寶貴的經驗，另外我還得感謝所有在實習過程中幫過我的老師和同事，是你們的無私

讓我能學到更多知識。

實習目的通過實習希望能增強找工作時的競爭優勢，為自己從學生向職場人士轉變

做準備。專業上希望自己的ps，3d等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過程中，可以確定自己是否喜歡這份工作，自己能否勝任。如果喜歡而又勝

任，以后畢業找工作就可以把它作為自己的職業。也希望通過實習能夠加強自

己和客戶以及同事之間的交流能力。

實習內容

實習已經結束一段時間，不過到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場景，除了緊張還是緊張，陌生的環境，陌生的同事，這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信，不自信又源于平時的不努力。從課堂到

公司變化的不僅僅是字面意思而已，沒有了學校的輕松自由，多了的是壓力，更多的是自己給的壓力。

還好，一切并不是像我自己來之前想象的那樣，和一群埋頭苦干的設計師

枯燥的呆在一起。大家很熱情，也許我是湖南人的緣故，也許是因為有熟人在的緣故，大家都是年輕人，交流起來還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個實習生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程，他客戶談項目，而我們主要

負責畫量尺寸。先前到的實習生已經了解這個過程，而且詳細的給我單獨介紹，感動！

接下來就是學習怎樣做預算，并向客戶報價。另外今天站在一旁了解經理如何

與業主溝通，以便學習與參考，希望自己也能想他一樣獨當一面，而不至于以

后不知如何面對；經過這一天感覺到自己應該學習的地方是那么的多；今天感

到感到非常興奮，以至于好像忘了累。另外感覺到自己在學校期間所學的東西

很不夠用，要自己在實踐中不斷摸索以便提高，并相信自己以后會學習到更全

面的知識。通過幾天的實習我計算面積的準確性有所提高，更加熟悉了工作流

程，這么一套流程下來就會感覺很多設計師的不容易！為了滿足客戶的種種設

計方面的要求而自己做出妥協和讓步。多與人溝通，多與客戶聊天，鍛煉自己的口才能力。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法

涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿

意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。

如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行

為都圍繞著客戶展開，這樣才能使設計不偏離市場。在這個過程中，我也意識

到小細節同樣是很重要的。在室內設計中，家具有著舉足輕重的作用，是現代

室內設計的重要構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質產品又是精 神產品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。

因為，空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區明確，使用方便，感覺

舒適的目的。作為陳設藝術，有著廣泛的應用，人們按自己的知識、經歷、愛

好、身份以及經濟條件等安排生活，選擇各類陳設品。既要做到有美感，又得

能有實用性。這就很考驗設計師的把控能力，做到體現出客戶自己的品味。空間設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師著重和我們談了他對

室內空間通過光來表現的見解。體現實用與裝飾相結合，來增強室內空間的藝

術氣氛。而自然光的運用更是一大講究，在這方面如果做的好，客戶能最大程

度的感受空間的大小。

我們公司不大，老板會根據客戶的需求不同，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，做到盡量讓客戶滿意。在我們實習生看來有的客戶會盯著設計師把設計任做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，因為他們認為這樣會更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。接下來的日子，我進行了一些簡單的實際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下，運用計算機輔助設計軟件進行一些簡單的cad圖繪制，平面，立面，這些雖然在學校也做過，但是真正要做到專業卻不是那么簡單。雖然能夠運用但不夠熟練，實際操作起來蠻苦惱的，對建筑設計的標準規范認識不夠，導致在很多細節還是很容易出錯，特別是容易出現很多規范上的不足，需要反復修改，效率不高。一個月來，我與設計師一起工作，和同事一起早出晚歸，每天過得充實而又飽滿。實踐是我這段時間擁有的一段寶貴經歷，而這次實踐的意義對我來說已不再是完成實習鑒定表、完成社會實踐的任務，而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，增長了見識，開闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。因為公司在發展階段，而我又是新來的，所以所做的工作就是相對比較多。因為我是抱著學習的態度來的，工作多一點也沒有關系，會很充實的，而且公司讓我跟設計師學習，他教會了我很多事情，工作應該注意的問題，作為一名設計師應該有的技能，還有軟件的操作，設計思維，等等。設計就是產品，要把產品推銷出去，我開始對業務有了一個新的認識。隨著工作的深入，我開始接觸到公司部門的每一個人，這其中從創意設計到推廣的環節都在努力的進行著。

實習到一半的時候和同事的關系也愈加融洽，雖然很多的工作在慢慢的開始重復了，我還是保持了一份熱情，努力著想吸取更多的東西，不僅是做事，更多的是如何做人，如何聽懂領導說的話，真正能好好的實踐，和同事團結起來一起解決問題。

實習結果

實習的過程從剛開始的不好意思開口問問題到后來的只要遇到自己不懂的就去問設計師。其實他是愿意去教你一些東西的。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲，而學習中，善于學習和總結，勤于思考。有沒有更好的解決方案？是我想的很多的一個問題。這都是我們初學的路上所必須經歷的事情。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進。

實習總結 實習期間明確了一點：設計是服務性行業是服務于大眾而不是做閉門造車。溝通，溝通很重要！很多事由業主說了算。與業主溝通、磨合是達成方案關鍵。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到課堂與實踐的距離。在剛開始的一段時間里，即使我實習的崗位是實習生，負責的工作并不是太多，但也時常感覺到茫然不知所措，在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時才真正領悟到只有真材實料才能接受得了檢驗。在實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但你只要真誠的和人相處，大家都是能很好的協作來為公司盈利。只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,這是我很需要學習的地方。在日后的生活中我也會繼續加強這方面的鍛煉。篇二：環藝暑期實習報告

一、實踐目的。

配合學校教學制度，完成學校要求的實習工作。力爭早日溶入社會實踐工作。在實踐中鍛煉自己。進一步了解社會，為今后的自己的發展制定明確的目標。通過實習掌握與專業有關的知識，把所學的設計理論知識與實踐結合起來，培養自己的實際工作能力。和應變能力。

二、實踐內容。

室內設計、室內效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風水學、資料學、工程結構學、價格學、平面設計等內容。

四、實踐的收獲與體會。

在公司實習這段時間 里，我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西，也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。

第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。

通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。

經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。

在公司老師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手

段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境?，F代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件，從采光到照明，從室內到室外，來重視整體布置，創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能（包括使用功能和精神功能）、空間、色彩、線條、質感、采光與照明，家具與陳設，綠化等。

1．功能： 在考慮功能中首先要明確使用對象和空間的特定用途。在家庭室內設計中，首先應對居住者作較為細致的了解。諸如：家庭成員構成；生活方式；家庭成員的業余愛好和情趣；來客情況；電器安裝的要求；家庭用餐；色彩要求；家具的材料、式樣、色調；室內紡織品的選擇；地面、墻面、天棚的材料；采光、照明。精神功能則要根據居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。2．空間： 居室空間作為家庭室內設計的起點，在這個空間里人們要進行起居、睡眠、休息、娛樂、會客、團聚、家務、洗浴等眾多的活動。因此，室內設計的任務就是在居室空間里，要為現代生活的秩序創造一個良好的條件?？臻g形象有著自己的規律性和內涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態是第一性的，人們喜歡有規則、有序列的幾何形體。室內的空間進行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實；使狹窄的空間顯得寬敞。3．色彩： 色彩在室內設計中同樣也是重要的構成因素，色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚，而且還包括房間里的一切裝修、家具、設備、陳設等。所以，室內設計中心須在色彩上進行全面認真的推敲，使室內空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發罩、家具、陳設、裝修等色彩的相互協調，才能取得令人滿意的室內效果。4．線條與質感： 線條是統一室內各部分或房間相互聯系起來的一種媒介。垂直線條常給人以高聳、挺拔的感覺，水平線條常使人感到活潑、流暢。在現代家庭室內空間中，用通長的水平窗臺，窗簾和橫向百頁以及低矮的家具，來形成寧靜的休息環境。材料質地的不同常給人不同的感覺，質感粗糙的往往使人感覺穩重、沉著或粗獷；細滑的則感覺輕巧、精致。材料的質感還會給人以高貴或簡陋的感覺。成功地運用材質的變化，往往能加強室內設計的藝術表現力。5．采光與照明： 在室內空間中光也是很重要的。室內空間通過光來表現，光能改變空間的個性。室內空間的光源有自然光和人工光兩大類，室內自然光或燈光照明設計，在功能上滿足照明，光質，視覺和效率，光影適度，布局便利，還要重視藝術效果。室內照明的表現必須根據室內設計的要求，確定布局形式，光源類型，燈具類型，配光方式以及室內的裝飾、色彩、家具、陳設等風格上的協調統一。體現實用與裝飾相結合，來增強室內空間的藝術氣氛。

6．家具與陳設： 在室內設計中，家具有著舉足輕重的作用，是現代室內設計的有機構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質產品又是精神產品，是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。因為，空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區明確，使用方便，感覺舒適的目的。作為陳設藝術，有著廣泛的社會基礎，人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活，選擇各類陳設品。綜合家具、裝飾品和各類日用生活用品的造型、比例、尺度、色彩、材質等方面的因素，使室內空間得到合理的分配和運用，給人們帶來舒適和方便，同時又得到美的熏陶和享受。7．綠化： 室內綠化可調節溫、濕度、凈化室內環境，組織空間構成，使室內空間更有

生氣、有活力，以自然美增強內部環境表現力。植物的綠色具有生命力，既活潑又生動，會帶給人們以和平安定的感覺。而且，花木不但是生命的象征，還有色、香、味三種特性，可啟發智慧、怡情悅性。鮮花、綠葉、插花、干枝都是點綴的佳品，配合家具造型，同柔質材料制作的人工盆景，使其形態和室內環境協調，仍可增加室內氣氛給人以超自然的感覺。

總結：

通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。

一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，要有團隊精神，做設計必須要具備團隊精神，要了解團隊成員在設計中的職責。要急時的與團隊的成員進行溝通。要多向前輩學習，在公司設計部要多和設計師交流，在交流的過程中可以學習很多做設計的方法。要重視環境的影響，一個好的工作環境可以帶來好的設計靈感。要懂得尊重書籍，從書籍中學習設計大師的設計方法，了解設計的思路以及設計的形式。注意細節，做設計的時候必須注意每一個環節，把每一個環節都要做好，這樣才能夠保證設計的作品在整體上和局部上都做好。

一個月的實習生活，我也慢慢的開始了我的職業生涯。我發現我需要學習的還很多很多。實習真的就是工作的前奏，沒有好的開始，怎么會有好的結束呢？ 經歷過磨練的人總會比那些一直在港灣庇護下的人要堅強，也更顯老練。我的努力總算沒有白費，我相信我的明天陽光燦爛。篇三：環藝專業實習報告

實習報告

xx學院 08級環藝 xx 084101xxxx 實習地點：xxxxx園林景觀工程有限公司

實習內容：綠化施工 工程繪圖

實習時間：2011年7月7日——2011年8月11日

實習經歷及心得： 2011年的暑假我懷著無限的憧憬和期盼去了園林景觀公司實習。這個暑假，發生了很多值得紀念的第一次，我第一次參加面試，我第一次踏上工作的崗位，第一次將我所學的理論知識運用到實踐中。我所生活的環境也發生了很大的變化，沒有再過三點一線的課堂生活了，而是踏上了上班族的行列，每天在規定的時間上下班，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成了老板，同學變成了同事，與他們的相處之道也完全不同，在這樣的巨大轉變中，我也迷茫過，懼怕過，無法馬上適應新的環境，也怕自己學疏才短，不能做好應做的事。俗話說：實踐出真知。我實習的時間雖然不長，但是我從中學習到很多的知識，不僅僅是專業上的，更有關于做人，做事的知識。

曾聽人說：“在大學里學的不是知識，而是一種自學的能力”，參加工作后，我深刻的體會到了這句話的含義，當我面對厚厚的圖紙，混亂的施工現場的時候，我在腦海中能想到的理論知識極少，并且，我學的并不全面，在實踐面前根本就不能用。在這個信息時代，知識的更新速度很快，靠原有的一點知識肯定是不夠的，一些新的技術，新的理念和市場的變化，這些都是我從學校學不到的。

在這段其間，我除了做好我本職的工作，還學習了更多書本上沒有的知識。首先是，我進入這個行業初步的了解了這個行業的基本情況及未來的發展狀況。其次，我的思想受到了洗禮，意識到了自己能力的欠缺和知識的匱乏，自己必須要有短期和長期的目標，然后向著自己的理想邁進，面對以后的機遇，我要學習更多的東西。最后，我頓時發現我在學校的時間太少了，很快我就要結束十幾年的讀書生涯，盡管我有萬般的不舍，也無可奈何，我要珍惜在學校的每一寸光陰。

回首這一個月的點點滴滴，心中頓時生出了許多的感觸。這段時間中經歷的每一天，都在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證了我的成長。我與同學相約在校外租住，開始面對柴米油鹽醬醋茶的瑣事，每天都要拼命的擠公交，從工地回來后，還必須做飯和做家事，想想在家的時候，父母也要工作，也要顧家，還有照顧我，也只有在此時，我才體會到了父母的幸苦勞累。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會到父母掙錢的艱辛，我們剛出來，工資不高，除掉日常開銷外，所剩無幾了，一不留神，卡里面的錢就沒有了，所以，我也在實習期間開始有意識的培養自己的理財能力。

在那一個月里，我得到了成長，使我充分的認識到了正確的人生觀，世界觀，價值觀。在這繁忙的一個月中，我不斷的學習各種知識和為人處事，一直在為了不被時間丟下而拼命的追趕著，是的，誰也不想被時間丟下，而我也隨著時間的流逝一點一點的成長，美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。回想起以前的自己，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。

經過了這段時間的實習，我了解了自己的不足，也知道了自己應該努力的方向了。在未來的日子里，我將努力做到以下幾點：

一、繼續學習，不斷提升理論素養。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為公司和國家創造更多的價值。

總的來說，這次實習對我影響挺大，讓我明白了很多的道理，這將會給我的大四生活帶來一些啟迪，我也明確了自己該朝著哪條路走下去。篇四：環藝實習考察報告

實習考察 目錄 1.實習考察2個人簡介部分?????????????????????????2 2.實習考察2進度表部分??????????????????????????3 3.實習考察2設計調研部分?????????????????????????4 3.1 哈爾濱果戈理大街調研部分4 3.2 圣母守護教堂調研部分???????????????????? ?.6 3.3 海城市場和居然之家調研部分????????????????????6 3.4總結實習調查材料?????????????????????????7 4.實習考察 調研總結心得???????????????????????? 16 1 實習考察 個人簡介 2.專業考察2進度表·

注：●為專業考察必須完成的內容，○為專業考察選擇完成的內容。3 實習考察設計調研部分

3.1哈爾濱果戈里大街大街調研部分

一、果戈理大街概況

果戈里大街始建于1901年（曾更名為商務街、奮斗路）,以19世紀俄國批判主義文學奠基人果戈里命名,于2004年恢復原名。該街全長2 642 m，平均寬度約為30 m，因連接哈爾濱市南崗和道里兩個主要區段而成為哈爾濱市主要的交通干道，同時它作為秋林商業圈的延續，街道兩側分布的商業業態成為哈

爾濱市較為繁華的商業區。此外，在規劃范圍

內具有很高的藝術價值的建筑櫛比節林，如始建于1926年俄羅斯巴洛克式的阿列克耶夫教 堂，始建于1900年巴洛克風格的秋林公司??經歷百年滄桑，老街已經積淀了無盡的建筑文化、宗教文化、商業文化，但現在老街在功能、空間布局等方面都存在著一些發展中的問題，這在一定程度上影響了老街的形象，更制約了周邊經濟的發展。3.2哈爾濱圣母守護教堂調研部分

一、圣母守護教堂概況

哈爾濱圣母帡幪教堂，又稱哈爾濱圣母守護教堂、烏克蘭教堂，俄語音譯為巴克洛夫斯卡亞教堂，是一座東正教堂，位于黑龍江省哈爾濱市南崗區東大直街 268號。其東側緊鄰的是基督教大直街德國路德會教堂，與天主教東大直街耶穌圣心主教座堂隔街相對。圣母帡幪教堂始建于1902年，最初為墓地教堂。1958年起，中國進入大躍進、文化大革命年代，中蘇關系也一度緊張。直到1984年10月14日圣母帡幪節，教堂才正式恢復了宗教活動，并成為中華東正教哈爾濱教會的所在地，也是目前中國唯一一座正式對外開展宗教活動的東正教堂。

二、建筑簡介

圣母守護教堂，又稱圣母庇蔭教堂、烏克蘭教堂，位于黑龍江省哈爾濱市南崗區東大直街268號。占地面積3000平方米。原為俄人舊墓地，最初在墓地建造石結構祈禱所一處，高約2米，內設圣母像和燭臺。1922年動工建造了木結構教堂。1930年由俄國著名建筑師吉達諾夫設計，仿土耳其伊斯坦布爾的圣索菲亞大教堂的藝術風格，在木結構教堂的基礎上，重新建造了現在的磚石結構教堂，是中華東正教會哈爾濱教會教堂.圣母守護教堂，又譯為圣母帡幪教堂。位于南崗區東大直街上。被列為哈爾濱市一類保護建筑。是中國目前唯一開放的典型拜占庭式建筑的東正教教堂。俄羅斯，哈爾濱都有圣母帡幪教堂，是東正教教堂，自從東西教派分裂之后，東正教仍然持續著古老的宗教儀式。因此，在教堂內不僅供奉耶穌、圣母瑪麗亞的圣像，還供奉著幾十位圣徒的圣像。

三、教堂歷史

圣母帡幪教堂始建于1902年，最初為墓地教堂，是一座石結構的祈禱所。1922年，為紀念在修建中東鐵路、鎮壓義和團運動以及日俄戰爭中死亡的俄羅斯人，中東鐵路局出資，在祈禱所的東側新建了一座較大規模的木結構教堂。1930年，中東鐵路局再出巨資，由俄羅斯著名建筑師尤·彼·日丹諾夫設計，仿照土耳其伊斯坦布爾的圣索非亞大教堂的藝術風格，在木結構教堂的基礎上，重新建造了磚石結構的教堂，1930年12月14日建成。即現今的圣母帡幪教堂。1947年以前，教堂曾由烏克蘭人看護，當時在哈爾濱的大部分烏克蘭人常在此進行宗教活動，并在其周邊墓地安葬亡者，因此這座教堂又被稱為烏克蘭教堂。1958年起，中國進入大躍進、文化大革命年代，中蘇關系也一度緊張，此時在哈爾濱的俄羅斯僑民減少，東正教活動也無法正常舉行。教堂由哈爾濱市文化局管理，曾相繼被新華書店、馬戲團等非宗教團體占用。

直到1984年10月14日圣母帡幪節，教堂才正式恢復了宗教活動，并成為中華東正教哈爾濱教會的所在地，也是目前中國唯一一座正式對外開展宗教活動的東正教堂。2000年9月，教堂司祭格里高利神父（朱世樸）逝世，至今還沒有新的司祭主持活動。

四、機構建筑

圣母守護教堂，始建于1922年，原為木結構大教堂。據說，起初建在了烏克蘭俱樂部內，因此，老哈爾濱人喜歡叫它烏克蘭教堂。1930年春，重修改建為磚石結構。這座漂亮的拜占庭風格的建筑，出自于俄國著名建筑師吉達諾夫的手筆，施工圖是他攻讀建筑學的大學畢業設計，由中東鐵路當局出資修建。1936年建成后對外開放。

該教堂占地面積9502平方米，建筑面積660平方米，平面呈十字形，體現出拜占庭建筑的特點。門廊為圓頂，分為兩層，由鐘樓和大廳組成最高點，堂大廳從上到下通篇五：環藝設計專業社會調查實踐報告

藝術設計專業實踐調查報告

班級：

姓名：

學號：

作為在xxxx學院就讀一年的學子，我有幸參與xx級藝術設計專業暑期社會實踐調查當中，在本次社會實踐調查當中，我收獲了許多寶貴的知識，領略了許多在國內堪稱經典的專業相關的建筑、設計，我尤為激動，并且努力完成好本次專業實踐調查報告，有不足之處，請批評指正。

為了能更好的完成這項在大學期間第一項專業社會實踐調查報告，我特意放棄了從xx市直接回東北老家的機會，轉而到達上海市，去見識潮流的設計，還有那些出現在教科書上的經典設計。

隨著城市建設的大規模展開，中國的城市變成了一個巨大的工地。在各地，標志性建筑你追我趕地涌現，老城追著比著消失，有論者甚至說，最近數十年是城市文脈消失速度最快的年月。人與建筑、建筑與城市、城市與環境究竟是什么樣的關系？

過晚些時候，我有幸參觀了浦東新區，全國知名的陸家嘴金融貿易區，不僅是因為這里出名，而是這里見證了上海的發展和建筑變與不變。知名的上海東方明珠和二十一世紀初期中國第一高樓——金貿大廈，與其他各種特色的摩天大廈在黃浦江對岸的陸家嘴中心商務區拔地而起。在抱著學習者心態試圖去理解這些在中國境內頂級的建筑、建筑者的用意。在金貿大廈頂層觀光廳俯瞰這個陸家嘴金融貿易區與黃浦江兩岸，這些關于這座城市變與不變，我的感觸頗深，在一座座摩天大廈中間包圍著兩、三層的上海老式民居，這種人與建筑、建筑與城市、城市與環境的和諧共處，體現的正式天南海北的人匯聚于此的包容性。

之后參觀與陸家嘴金融貿易區隔江相望的外灘，沿著外灘，各種各樣的古式建筑，見證了上海的繁華與變革，這些古式建筑，大多都是一個世紀之前各國注資而建，現在這些歐式、美式、日式特色建筑，仿佛在訴說上海百年來的歷史。與隔江相望的大廈閃閃發光的玻璃幕墻相比，這里更多的是城市曾經的過去。

看過了這些成功的建筑設計作品，藝術設計作品，確實有很多東西、經驗值得我們去反思，去慢慢吸取。

回到家鄉，正好趕上家鄉城鎮發展時期，大規模拆除建筑、同時大規模建筑高度各異的樓房，有幸看到家鄉的變化，并為了更好完成實踐調查報告，特意到各個施工現場，俯瞰整體規劃，但與上海、廣州這些知名城市相比，家鄉的建筑更多的是實用性為基礎，樓頂仿照東北舊式民居的設計，能過做到雨水、積雪不會再樓頂積存。建筑外觀按樓盤不同，設計不同，但同一樓盤的樓與樓設計都是大同小異的。周圍環境設施配套相對完善，但同時造成的環境問題是無法挽回的。在家期間，我通過互聯網，了解更多藝術設計的成功作品，同時自己臨摹設計大師的作品，用來提高自身的修為；由于自己所涉及專業知識不全面，所以更多的是以一個學習者、觀察者來了解、發現本專業相關的藝術設計情況，想通過對于觀察、學習，通過設計者對于他們個人設計作品的想法、初衷、過程作一定的了

解，為自己將來的藝術設計道路做好準備，為將來設計思路，提供更寬、更廣的設計思維。

我覺得，作為一名藝術設計專業的學生，應該以一個學習者的姿態面對身邊每件作品，但更多的是對于設計的一種思考，不應該單單是為了設計而去設計，應該用想法、情感來面對身邊每件自己的作品，并為之努力做好。做一名有想法的設計者。

這個假期，收獲頗豐，不僅眼見為實，更多的是有了更多關于大二甚至以后的新想法、新思維，為了較好完成本次報告，我將親自拍攝的實踐照片奉上，請多指教。

第三篇：建環實習報告

建環實習報告12篇

建環實習報告1

一、實習時間

20xx年9月6日至20xx年9月17日

二、指導老師姓名

劉靖 梁慶 李寶娟

三、實習單位

9月6日 三維商業廣場

9月7日 理工大萬方科技學院

9月11日 沁陽宇星鍋爐廠

9月xx日 大商超市（摩登街店）

9月13日 焦作華潤熱電有限公司

9月17日 大商超市（解放路店）

四、實習目的與內容

（一）實習目的：

1. 鞏固學習的理論，將書本所學知識與實際結合，增強實際運用能力，為將來的工程實際奠定堅實的基礎。

2. 通過車間的認知實習，了解空調設備的生產過程與工作原理，把實際與理論聯系起來，培養工程運用能力。

3. 進一步認識本專業的市場地位與發展前途。

（二）實習單位介紹：（介紹去過的各個單位的基本情況）

1．三維商業廣場

焦作三維商業廣場主樓體

焦作市三維商業廣場于20xx年11月28日開業，與中央電視臺焦作影視城以及焦作市首家五星級涉外酒店----三維戴斯酒店同屬于焦作市三維房地產開發有限公司。公司位于焦作市解放路與民主路交叉口，傲然矗立于焦作文化、商業、購物、休閑、旅游觀光之核心區域，其主體建筑面積xx.8萬平方米,地下停車場面積達1.2萬平方米，花園式景觀廣場占地0.5萬平方米，主樓高25層111米，擁有24部自動豪華扶梯，4部垂直電梯，入住國內外知名品牌商戶1000多家，是焦作標志性商業建筑之一。

三維商業廣場以其無以倫比的地段優勢、品牌優勢、被業內人士譽為焦作市“商業心臟”，是迄今為止，豫北地區規模最大，集購物、娛樂、餐飲、娛樂四合為一體的立體購物休閑購物中心。目前已開放營業樓層八層：即地下二層多功能停車場，地下一層三維商業廣場大型綜合超市，一層紅妝精品館；二層少女時尚館；三層名媛淑女館；四層紳士運動館，五層居家生活館，六層都市特賣場。

三維始終把最優質的人性化服務作為自己的不懈追求，抓細節,抓實際,努力使走出三維大門的每一位消費者都感到滿意。

2．理工大萬方科技學院

河南理工大學萬方科技學院成立于20xx年，是河南省第一所本科層次的獨立學院，現由河南理工大學與鄭州宇華教育投資有限公司合作舉辦。學院目前有焦作、鄭州兩個校區。學院20xx年開始招生，現有信息科學與工程系、建筑與測繪工程系、經濟與管理科學系、電氣與自動化工程系、機械與動力工程系、能源與材料工程系、文法系、藝術系、體育系、公共基礎課教學部、思政教學部等九系二部，共設置27個本科專業，15個?？茖I，面向全國17個省市招生，全日制在校生11000余人

3．沁陽宇星鍋爐廠

焦作市宇星鍋爐有限責任公司（原河南省新鄉地區鍋爐廠、上海四方鍋爐集團成員廠、河南省沁陽鍋爐廠），始建于1965年，地處于歷史文化名城---河南省沁陽市。為原國家機械工業部、勞動人事部首批定點專業設計、制造、安裝工業鍋爐、壓力容器的生產廠家，具有B級鍋爐制造許可證、二級鍋爐安裝改造維護許可證及一、二類壓力容器制造許可證。

焦作市宇星鍋爐有限責任公司新廠區位于長濟高速沁陽出口處向北300米（宇星大道1號），廠區占地面積46620平方米，現有職工300余人，其中工程技術人員53人，固定資產原值2800萬元，主要生產設備260余臺套，檢測設備52臺套，這里環境優美，交通便利，世紀精品，噴薄而出。

公司集近50年雄厚的技術力量，先進的經營管理經驗，形成年生產工業鍋爐20xx蒸噸，壓力容器500金屬噸等九大系列60多個品種和規格的生產能力，為國內外廣大地區及用戶提供了優質、高效、節能的新型鍋爐產品，享有較高的聲譽，深受用戶的青睞，公司擁有下屬子公司：焦作市宇星鍋爐有限責任公司輔機制造公司，宇辰貿易進出口有限公司，焦作市宇星鍋爐有限責任公司安裝分公司。

公司擁有完善的工裝設備及檢測手段，可靠的設備，科學的工裝，先進的檢測儀器精密的理化試驗儀器，為我公司制造出性能安全可靠的產品提供了強有力的保障。

主營：焦作鍋爐廠家;河南鍋爐廠家;優質鍋爐廠家;焦作鍋爐生產廠家;河南鍋爐生產廠家;優質鍋爐生產廠家;焦作鍋爐制造商;河南鍋爐制造商;河南燃煤鍋爐制造商;河南鏈條鍋爐廠家;河南燃煤鍋爐廠家;河南燃油燃氣鍋爐;焦作余熱蒸汽鍋爐;優質燃氣蒸汽鍋爐;供應燃油蒸汽鍋爐;河南燃氣鍋爐廠家;全自動燃油燃氣鍋爐制造商;型煤焦炭余熱鍋爐廠家;熱水鍋爐;優質蒸壓釜生產廠家。

4．大商超市（摩登街店）

大商超市，是大商集團的新軍。大商集團自發展超市這一新興業態，通過自主投資建設和收購等方式，一路高歌猛進，現有店鋪xx5家，分布于8省35個城市，在沈大高速公路上建有xx家連鎖店。作為大商集團的一支生力軍，超市集團建立起強大高效的店鋪開發系統、采購配送系統、營運系統、人資培訓系統和先進的信息管理系統，并逐步構建起市縣鄉三級現代化商業一體化店鋪網絡。超市集團以綠色營銷為特色，以創建綠色連鎖超市為目標，大力經營綠色食品，引導綠色消費，成為全國“三綠工程”示范企業。

5．焦作華潤熱電有限公司

焦作華潤熱電有限公司是一家按照現代企業制度建立的獨立發電公司，擁有正在運營的2×140MW供熱機組和正在籌建的龍源電廠一期2×600MW供熱機組項目。公司位于河南省焦作市市區內（焦作市解放區建設西路1號）。公司隸屬于華潤電力控股有限公司（股份編號：，6月晉身香港恒生指數成份股），致力成為“世界一流、中國最好，最經濟、環保、節能的熱電廠”。公司秉承華潤電力以業績為導向的企業文化，倡導“挑戰自我，持續進步”的企業精神，努力營造“簡單、坦誠、陽光”的公司文化，堅守“持續創造價值”的核心價值觀，提倡“激情投入，追求最好”的工作態度，堅持“以人為本，團隊致勝”的管理理念

6．大商超市（解放路店）

大商超市，是大商集團的新軍。大商集團自19發展超市這一新興業態，通過自主投資建設和收購等方式，一路高歌猛進，現有店鋪xx5家，分布于8省35個城市，在沈大高速公路上建有xx家連鎖店。作為大商集團的一支生力軍，超市集團建立起強大高效的店鋪開發系統、采購配送系統、營運系統、人資培訓系統和先進的信息管理系統，并逐步構建起市縣鄉三級現代化商業一體化店鋪網絡。超市集團以綠色營銷為特色，以創建綠色連鎖超市為目標，大力經營綠色食品，引導綠色消費，成為全國“三綠工程”示范企業。

（三）實習內容及過程：

9月6日 三維商業廣場

9月7日 理工大萬方科技學院

9月11日 沁陽宇星鍋爐廠

9月xx日 大商超市（摩登街店）

9月13日 焦作華潤熱電有限公司

9月17日 大商超市（解放路店）

螺桿式冷水機采用國際知名品牌壓縮機，配套優質高效能銅管制作冷凝器、蒸發器及世界名牌控制元件。機組具有體積小、噪音低、壽命長、操作簡單等優點，其優美精湛的外觀設計和可靠的高效能品質在同類產品中出類拔萃。出水溫度7℃到30℃，單機制冷量范圍220kw到860kw。壓縮機采用國際品牌，新型高效螺旋轉子壓縮機，高效率5:6專利非對稱轉子齒型，比一般壓縮機效能高出20%-30%。容量控制可采用三段式（33%-66%-100%）或四段式（25%-50%-75%-100%）及無級能量調節控制系統。采用高效率矽鋼片特殊槽型設計，并配備內外全向式設計冷卻流到，式壓縮機馬達在任何負載下均可發揮最高效率。獨特內建式油壓系統，無需油泵也保證壓縮機維持最佳潤滑效果油分離器采用雙層過濾方式，濾油效果佳，熱交換可發揮最大能力。機組采用可編程PLC控制器，大尺寸觸摸屏，真彩色顯示，配有多種語言顯示機組運行狀態，使機組維護操作更方便。

五、實習收獲及體會

這些天的實習我們對空調系統和鍋爐已經有了更深的認識?？照{簡單的說就是利用機器設備對空氣進行調節和處理使人們生活在一個簡單舒適的環境之中學習工作娛樂等。一般來說它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機冷凝器節流器蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體然后流經節流器節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量成為低溫低壓的氣體低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后釋放了熱量空氣溫度下降。如此壓縮—冷凝—節流—蒸發反復循環制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用氟利昂和氨兩種實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。 鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。在水汽系統方面給水在加熱器中加熱到一定溫度后經給水管道進入省煤器進一步加熱以后送入鍋筒與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽然后送往汽輪機。在燃燒和煙風系統方面送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經堂爐、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后再經過除塵裝置除去其中的飛灰最后由引風機送往煙囪排向大氣。 在這段日子中我學到很多東西看到了很多以前在課本中沒有見過的東西以前在書本上學到知識聯系到實際生產和生活中使我對自己的專業有了更深入的了解和認識我切身的感受到了這門專業是很有前途的。

建環實習報告2

學院：土木與水利工程學院

專業：建筑環境與設備工程

班級：建環08-1班

學號：3708

姓名：胡勇

指導教師：劉向華楊豐

一、實習目的

通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，在鞏固學校所學專業知識基礎上，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

二、實習單位及過程

在老師的帶領下我們從三月四號到三月十號在山東煙臺進行了為期五天的實習，在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業工作的生活，我們現在還有很多很多的不足。

首先我們來到的是煙臺頓漢布什工業有限公司，頓漢布什創建于19，是一個有百年歷史的世界著名的專業生產暖通空調和制冷設備的跨國集團，是螺桿壓縮技術的先導，擁有液態制冷噴射、氣態制冷噴射、滑閥卸載系統等多項全封閉螺桿技術專利，雄居螺桿壓縮機技術之顛峰。1995年頓漢布什集團與中國煙臺冰輪集團聯姻，成立了煙臺頓漢布什工業有限公司。我們首先聽了該公司人事部門的宣講，初步了解了一下該公司的基本狀況和產品，之后便進入生產車間參觀學習。

然后去了蓬萊巨濤海洋工程施工現場，該工程位于蓬萊經濟技術開發區沿海路南側，總建筑面積9090.73平方米，無地下室，地上8層，建筑高度31.95米，內外高差0.6米。主體結構采用全現澆鋼筋混凝土框架結構，基礎形式采用預應力混凝土管樁樁基礎。建筑設計使用年限為50年，建筑安全等級為二級。

在煙臺荏原空調，主要是在生產車間參觀了吸收式制冷機組。煙臺荏原主要生產銷售溴化鋰吸收式制冷機、冷溫水機、離心式制冷機、螺桿式冷水熱泵機組、冷卻塔、溴化鋰溶液、冷凍機相關水處理設備及水處理藥劑和其它大型空調設備及空調零部件；空調末端、通用水泵、鍋爐及相關產品的批發、傭金代理（拍賣除外）及進出口業務；從事有關空調設備工程的設計、安裝、調試

然后再煙臺福山區法院參觀學習了一個有部分新風的空調系統。

三、實習內容

第一部分：吸收式制冷

吸收式制冷是液體氣化制冷的一種形式，它和蒸汽壓縮式制冷一樣，是利用液態制冷劑在低溫低壓下氣化以達到制冷的目的。所不同的是：蒸汽壓縮式制冷是靠消耗機械功（或電能）是熱量從低溫物體向高溫物體轉移，而吸收式制冷則是靠消耗熱能來完成這種非自發過程的。如下圖表示出了吸收式制冷的基本原理。蒸汽壓縮式制冷機的整個工作循環包括壓縮、冷凝、節流和蒸發死個過程，其中壓縮機的作用是，一方面不斷的將完成了吸熱過程而氣化的制冷劑蒸汽從蒸發器中抽吸出來，是蒸發器維持低壓狀態，便于蒸發吸熱過程能持續不斷地進行下去；另一方面，通過壓縮作用，提高制冷劑的壓力和溫度，為制冷劑蒸汽向冷卻介質（空氣或水）釋放熱量創造條件。

兩類制冷劑相比較，流程是相同的，所不同的是蒸汽壓縮式制冷系統中的壓縮機被發生器、吸收器和溶液泵組成的溶液循環系統所取代。吸收式制冷機中的溶液是由兩種沸點不同的物質組成的，低沸點的物質是制冷劑，高沸點的物質是吸收劑。溶液循環代替了壓縮機的工作過程。因此，吸收式制冷機的工作過程實際上由兩個循環完成，積制冷循環和溶液循環。

制冷循環：從發生器出來的高壓制冷劑蒸汽（可能會含有少量的吸收劑蒸汽）在冷凝器中冷凝成高壓制冷劑液體，釋放出冷凝熱量Qk被冷卻介質帶走。高壓液體經節流閥節流到蒸發壓力下的液體，進入蒸發器中汽化吸熱，產生制冷量Qo，低壓蒸汽被吸收器吸收。

溶液循環：吸收器中的稀溶液吸收蒸發器來的低壓蒸汽而成為濃溶液。吸收過程使制冷劑轉化為液體，吸收過程放出熱量被冷卻介質帶走。吸收器中濃溶液經溶液泵提高壓力，并輸送到發生器中，在發生器中利用蒸汽或熱水對濃溶液進行加熱（輸入熱量Qh）濃溶液中的低沸點制冷劑氣化成高壓蒸汽。

第二部分：風冷式空調系統

風冷式空調系統采用了風冷冷水機組，風冷式冷水機是冷水機型號之一，將常溫的水通過冷水機的壓縮機制冷到一定的溫度以強化冷卻模具或機器，作為單機使用，散熱裝置為內置之風扇，主要有三個相互聯系的系統：制冷劑循環系統、水循環系統、電器自控系統。

風冷冷水機組都可以用在小系統上，大機組絕大部分都是水冷的。水冷初投資就主機而言,是比風冷的少一點.但加上冷卻塔和機房電子水處理儀等,也少不到什么地方去!再說就長年運行來說,水冷機組的制冷效率相對會下降，風冷不會。風冷冷水機組采用空氣冷卻方式，省去了冷卻水系統所必不可少的冷卻塔、冷卻水泵和管道系統，避免水質過差地區造成冷凝器結垢、水管堵塞，還節約了水資源，是目前冷水空調設備產品中，保養維修最經濟、簡單的機種。風冷冷水機組比水冷冷水機組一次性投資要稍高，但是全年運轉費用要低于水冷式冷水機組，機房建筑費用在各種空調冷熱源系統中為最少，維修保養費用約為水冷式或鍋爐的一半費用。風冷冷水機組的噪音和體積較水冷的大，只能安裝在室外。水冷機組大多安裝在地下室內。此次所看到的是放在樓頂。

風冷冷水機組外觀。

風冷冷水機組型號。

蒸發器型號。

此次所參觀的系統帶有定壓罐定壓裝置。

建環實習報告3

一、實習時間：20xx年4月10日--------20xx年4月20日

二、實習地點：

1. 江蘇江陰精亞集團

2. 江蘇永昇空調有限公司

3. 江蘇鎮江大港新區東方電熱股份有限公司

4. 鎮江廣電大廈

5. 鎮江華潤燃氣

三、實習目的：

1. 鞏固學習的理論，將書本所學知識與實際結合，增強實際運用能力，為將來的工程實際奠定堅實的基礎。

2. 通過車間的認知實習，了解空調設備的生產過程與工作原理，把實際與理論聯系起來，培養工程運用能力。

3. 進一步認識本專業的市場地位與發展前途。

四、實習內容：

4月10日下午：空調設備的生產實習

4月11日上午：空調試驗臺的效率與效果測試實習

4月11日下午：風機設備的性能測試實習

4月12日上午：環境設備有限公司現場設備的認知實習（冷卻塔、玻璃鋼）

4月13日上午：泰興永升空調公司實習

4月16日上午，鎮江大港新區東方電熱股份有限公司

4月17日上午，鎮江廣電大廈

4月18日上午，鎮江華潤燃氣。

五、實習過程

4月10日上午，建環專業57位學生跟隨指導教師宋新南老師乘車到達了江陰精亞集團，隨后輾轉多地，在此過程中，學到了很多東西。

精亞集團是一家以空氣工程為主業的國家重點高新技術企業。始建于1984年，集團下轄4個子公司和1個研究院（由6個研究所組成）、1個工程技術中心、1個博士后科研工作站。主要產業有紡織空調除塵、中央空調、機電安裝、風機、復合材料等系列，其綜合實力在行業中處于領先地位，已發展成為世界最大的紡織空調除塵產業基地。

精亞集團有兩處廠區，一所是位于新橋鎮上的精亞工程產業園與新橋以東的精亞集團老廠區。精亞工程產業園下設三分廠：分別生產機電設備、風機設備、復合材料。機電設備有壓縮式空調設備（大多以氟利昂為工質）與末端設備。

空調壓縮機是在空調制冷劑回路中起壓縮驅動制冷劑的作用。工作回路中分蒸發區

和冷凝區，室內機和室外機分別屬于高壓或低壓區。壓縮機一般裝在室外中，壓縮機把制冷劑從低壓區抽取來經壓縮后送到高壓區冷卻凝結，通過散熱片散發出熱量到空氣中，制冷劑也從氣態變成液態，壓力升高。制冷劑再從高壓區流向低壓區，通過毛細管噴射到蒸發器中，壓力驟降，液態制冷劑立即變成氣態，通過散熱片吸收空氣中大量的熱量。這樣，機器不斷工作，就不斷把低壓區一端的熱量吸

收到制冷劑中再送到高壓區散發到空氣中，起到調節氣溫的作用。

空調在作制冷運行時，低溫低壓的制冷劑氣體被壓縮機吸入后加壓變成高溫高壓的制冷劑氣體，高溫高壓的制冷劑氣體在室外換熱器中放熱變成中溫高壓的液體，中溫高壓的液體再經過節流部件節流降壓后變成低溫低壓的液體，低溫低壓的液體制冷劑在室內換熱器中吸熱蒸發后變為低溫低壓的氣體，然后進入壓縮機壓縮，往復循環。

容積型壓縮機又分為往復活塞式和回轉式兩種。回轉式壓縮機包括刮片旋轉式壓縮機、螺桿式壓縮機，目前國內生產的空調器多采用旋轉式壓縮機；蝸桿式壓縮機主要用于大型制冷設備，現在一些大型商場辦公樓內也有很多采用蝸桿式壓縮機。（活塞式壓縮機靈活性強，COP低，螺栓式壓縮程度不高）

壓縮機作為空調系統的心臟，種類形式多種多樣，根據原理可分容積型和速度型兩類，容積式最為普遍的,壓縮機是通過改變氣體的容積來完成氣體的壓縮和輸送過程！

空調的基本原理：壓縮機將冷凍劑壓縮成高壓飽和氣體，這種氣態冷凍劑再經過冷凝器冷凝。通過節流裝置節流之后，通入到蒸發器中，將所需要冷卻的媒介冷卻換熱。例如將蒸發器連接到樓里的各個房間，蒸發器的蛇形管將同空氣進行換熱，再通過鼓風將冷氣吹向空氣當中。而蒸發器蛇形管內的冷凍劑換熱后變成低壓蒸氣回到壓縮機，再被壓縮機壓縮，這樣循環利用就完成了制冷系統。制熱系統的方向相反。

冷凝器有兩種冷卻方式：水冷（水）、風冷（空氣）。

空調末端設備有風機盤管、風管、新風機等。

中央空調系統簡介

1、按空調設備的設置情況分類：

（1）集中式空調系統：集中式空調系統是將各種空氣處理設備和風機都集中設置在一個專用的機房里，對空氣進行集中處理，然后由送風系統將處理好的空氣送至各個空調房間中去。

（2）半集中式空調系統：除有集中的空氣處理室外，在各空調房間內還設有二次處理設備，對來自集中處理室的空氣進一步補充處理。

（3）全分散式空調系統：把空氣處理設備、風機、自動控制系統及冷、熱源等統統組裝在一起的空調機組，直接放在空調房間內就地處理空氣的一種局部空調方式。

2、按負擔室內負荷所用的介質種類分類：

（1）全空氣系統：空調房間內的熱、濕負荷全部由經過處理的空氣來承擔的空調系統。

（2）全水系統：空調房間內熱、濕負荷全靠水作為冷熱介質來承擔的空調系統。

（3）空氣—水系統：空調房間的熱、濕負荷由處理過的空氣和水共同承擔的空調系統。

（4）制冷劑直接蒸發系統：一種制冷系統的蒸發器直接放在室內來吸收房間熱、濕負荷的空調系統。

3、按服務對象不同分類：

舒適性空調和工藝性空調。舒適性空調通常應用于家庭公共共場所；工藝性空調通常用

于工廠，實驗室等對空氣有特殊要求的場合。

集中式空調系統工作原理：室外新鮮空氣經新風口進入空氣處理室，經過過濾器清除掉空調中的灰塵，再經過表冷器、加熱器等設備的處理，使空氣達到設計要求的溫度和濕度后，由送風機經風量控制系統送入風管系統送入消聲裝置降低噪聲后，經過各房間風量調節裝置，由出風口送到各空調房間，吸收了房間里的余熱、余濕后，自回風口經風道排出室外。

如下圖所示，這種換熱器生產線引自意大利，型號為pmp80的4952高速沖床最高沖壓速度每分鐘最高

達200次，沖片機制造的翅片孔距可調。值得注意的是，沖壓機沖壓翅片時，必須預先潤滑，這樣能夠降低摩擦力，防止磨邊。

氣密性試驗

氣密性試驗主要是檢驗容器的各聯接部位是否有泄漏現象。將進出口堵住后，浸入水中5min，檢驗沒有氣泡則合格，如果有氣泡泄漏則需要重新焊接加工。

精亞中央空調產品：

左圖為內置螺桿冷水機組，一體化空調機組優勢在于方便安裝。機組在屋頂、空地、地下室、戶外或者室內都可以安裝，冷卻塔可以安裝在屋頂、空地、裙樓或者戶外。內置螺桿冷水機組采用滿液式蒸發器借個內外強化高效肋翅管換熱設計，能效比平均提高約30%（優勢在于換熱系數的提高）；電子膨脹閥適時精確控制供熱量（電子式有延遲，對精度要求較高）；又因為是滿液式蒸發器，油與工質互溶，添加了油分離器（利用了濾網的阻力分油，系統運行前必須通過油泵抽油，油位開關使用浮球式）；PLC可編程控制具有聯網功能；觸摸屏操作面板和可靠完善的多種保護；寬范圍制冷量自動控制。

中圖為水冷螺桿式冷水機組

PLC可編程控制具有聯網功能；觸摸屏操作面板和可靠完善的多種保護；寬范圍制冷量自動控制；冰蓄冷或節能回收生活熱水機型可選。水冷螺桿式冷水機組具有2個壓縮機與2個冷凝器、1個蒸發器。感溫包可以通過出口溫度（出口溫差）感應來控制膨脹閥的開度。水冷螺桿式冷水機組即可以熱泵運行，既可以提供低溫水，同時又可以提供高溫水。對于蒸發器來說，由于蒸發器溫度較低，一般需要使用保溫材料包裹。

建環實習報告4

學院：

專業：

姓名：

學號：

完成時間：城市建設與環境工程學院

一、實習目的：

認識實習是建筑環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節，本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識，對專業設備從外觀上有所了解，使同學們明確自己的專業范圍，了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。

通過認識實習，使學生了解專業方面的知識，使同學們在以后的學習以至今后的就業對本專業的范圍有所明確，通過現場管理體系和與工人，技術人員的接觸，更進一步的了解自己的專業；同時要求學生在現場認真的參觀學習，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來，在今后的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習，使學習的目的和目標更加具有明確性。

認識實習期間，學生在指導老師的帶領下，通過參觀在建或已建成的典型建筑物，施工現場和施工企業等地點，采取集中實習方式，指導老師，現場工程技術人員和工人師傅講解和答疑。

實習時間和地點：

20xx.6.17~6.19

時間星期二、星期三、星期四、

實習地點：重慶大學虎溪校區圖重慶大學虎溪校區圖璧山縣燃氣儲配站、書館地下車庫水泵房，書館地下車庫，鍋爐

配電室房，冷卻塔。

二、實習內容：

1璧山縣燃氣儲配站儲配站：燃氣儲配站，是接受氣源來氣并進行凈化，加臭，儲存，控制供氣壓力，氣量分配，計量和氣質檢測。即城市燃氣輸配系統中儲存和分配燃氣的設施。

當城鎮采用低壓氣源，而且供氣規模又不是特別大時，燃氣供應系統通常采用低壓儲氣與其相適應，需建設低壓儲配站。低壓儲配站的作用：在用氣低峰時將多余的燃氣儲存起來，在高峰用氣時通過儲配站的壓縮機將燃氣從低壓儲罐中

燃氣抽出送到中壓管網中，保證儲配站通常是由低壓儲罐、壓送機室、輔助區（變電室、配電室、控制室、水泵房、鍋爐房）、消防水池、冷卻水循環水池及生活區（值班室、辦公室、宿舍、食堂、浴室等）組成。

進入璧山縣儲配站，首先要關閉手機，沒收打火機，這說明燃氣站有嚴格的規范要求。首先，一個圓形巨大的球罐映入眼簾，經工作人員介紹，它的作用是儲存燃氣，一天時間存在著用氣高峰和用氣低谷，在燃氣用氣高峰，從球罐中輸出燃氣經過調壓裝置運送到各家各戶，用氣低峰時，燃氣被儲存起來。

經工作人員介紹，為了全站的正常運行就必須配備雙路電，必須在一路停電時，另一路在十分鐘之內送上電。否則就會因斷電造成事故。在整個工廠的線路都盡量減少接頭防止大火為了防止火災的發生在這個一級防火單位就需要強大的消防能力，他們配備蓄水池和倆臺大功率水泵以及地埋消防管道便于及時控制火災。

輸配站的另外一個重要作用就是調壓，不同場所對于燃氣壓力要求不同，調壓器上有很多閥門，他們是進出口，也相當于開關。

過濾器：在管道內部，可以過濾掉一部分固體雜質。

安全閥：當壓力超過一定范圍時，自動切斷燃氣通過閥門。

測量儀表：主要是壓力表，檢查各種設備儀器是否安全工作。

閥門

2重慶大學虎溪校區圖書館地下車庫消防設施

消防相關設備包括火災報警器，火災應急照明，消火栓泵，消防噴淋等等。我們在老師的帶領下參觀了地下車庫的消防管道布置，可以看出，消防管道（見下圖）的顏色都是醒目的紅色，上面有明確的文字表明了管道的通向，即具體負責哪個區域，除此之外，還看到了噴淋裝置。每個消防噴淋都不是隨意放置的，消防噴淋的密度根據建筑物的要求不同設計，工作原理很簡單，有一個感煙裝置，當煙氣很大時觸發噴淋開關，在相應區域噴淋，達到消防效果。

建環實習報告5

懷著一顆期待已久的心情，我們終于迎來了大三的實習，這是對我們兩年多學習情況的檢驗與應用，從中我們學習到許許多多課堂上無法接觸到的東西，開拓了視野，鞏固了專業知識，更重要的是，發現了我們自身存在的許多不足之處。

這次實習的任務是：了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能；了解空調系統的原理、組成及各設備的功能；了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理；了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能；了解活塞式壓縮機、離心式壓縮機以及螺桿式壓縮機的構造與原理；了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統組成；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結構和工作原理。

在為期兩周的實習日子里，我們在老師的帶領下，到了秦皇島奧林匹克體育中心，天洋實業集團，秦皇島奧萊特腈綸有限公司，富陽熱力公司，秦皇島煤氣總公司，秦皇島同和熱電有限公司，燕山大學鍋爐房與碧海云天工行大樓進行了觀摩學習。

自始至終，我們都保持了極大的激情，虛心的態度，去一一發掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的疑問，去總結我們認識上許多錯誤的認識。

其實，通過兩年多的專業知識的學習，我們對空調系統和鍋爐已經有了一個較為全面，大概的認識。空調，簡單的說，就是利用機器設備，對空氣進行調節和處理，使人們生活在一個簡單，舒適的環境之中，學習，工作，娛樂等。一般來說，它的組成結構包括以下幾個部分：壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統，系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。如此壓縮-冷凝節流蒸發反復循環，制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量，從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種，實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分，稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。在水汽系統方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經給水管道進入省煤器，進一步加熱以后送入鍋筒，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器，繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽，然后送往汽輪機。

在燃燒和煙風系統方面，送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后，再經過除塵裝置，除去其中的飛灰，最后由引風機送往煙囪排向大氣。

下面我以本次實習到達的秦皇島奧特萊腈綸廠為例，簡要介紹一下實習過程中學到的知識：

該廠主要包括水系統和熱電車間兩部分，首先介紹一下水系統。

水系統主要包括：循環水站，脫鹽水站，空分站，空壓站，冷凍站，污水處理站?？偟墓ぷ髁鞒虨椋鹤詠硭?>生活（生產）蓄水池->用戶。

循環水系統流程如下：蓄水池-->水泵>用戶--->冷卻塔--->蓄水池。由于該系統是一個閉式系統，對水質要求較高，為了防止管道壽命過短，要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑，殺菌劑，同時為了控制水質。如水的濃縮倍數等，要定期排污。用戶返回的水由冷卻塔底部進入冷卻塔，并從上部噴淋而下，空氣則從下向上吸入，排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種，接觸換熱通過噴淋實現，輔助換熱由上部風扇實現。

脫鹽水站負責生產脫鹽水，供熱電車間和生產車間使用。脫鹽水是由自來水經除鹽獲得的，使用脫鹽水可以減緩設備管路的腐蝕，可以減少水垢的生成，減小生產過程的危險。工作流程如下：水源--->陽離子交換站>除二氧化碳裝置-->陰離子交換器>沉淀離子交換器>用戶。經實驗研究可知，PH在8.5-9.5之間時對碳鋼腐蝕最小，而陽離子交換器正是用碳鋼組成的，水在進入陽離子交換器之前加入適量的氨，將PH調至8.5-9.5。陽離子交換器內裝有001*7型陽樹脂，成顆粒狀，直徑在3-5mm之間，該類型的樹脂主要是用來吸附鈣離子，鎂離子等，陽離子化合價越高，原子序數越大，其吸收的優先級越高。水從陽離子交換器出來PH降至3――4，為了提高PH，將水送入除二氧化碳裝置。隨后進入裝有20xx7型陰樹脂的陰離子交換器。此處需注意，兩種樹脂均可再生，再生劑分別是HCL和NAOH溶液。最后除掉剩余離子，即可交付用戶使用。

空分站主要是用來制備合格的氮氣，用來供生產使用。大氣中含有大量的氮氣，該系統就是利用一定的設備將環境中的大氣進行壓縮，除塵，冷卻，純化，分離以得到合格的氮氣。

空壓站包括兩套系統，分別用來分別用來制取壓縮空氣，工作流程如下：空氣->過濾->雙級壓縮->冷卻器->純化-.>濕壓縮空氣

空氣->過濾->雙級壓縮->冷卻器->干燥器->醇化->干壓縮空氣。其中干燥器用硅膠吸水，每八小時自動切換一次。

冷凍站是為生產車間制備冷水（t<=8.5）流程如下：總車間回水--->冷凍回水池--->回水泵--->制冷機蒸發器--->冷凍水送水池>總車間>冷凍回水池。該站有四臺制冷機組，包括一臺離心式三級壓縮制冷機和三太溴化鋰吸收式制冷機，制冷劑為R123。

污水處理站的工作流程如下：生產污水->冷卻塔->中和塔->調節池->水泵->厭氧池->好氧池->沉淀池->活性炭塔->總出口->市污水處理場->；生活污水 ->給水井->調節池->水泵->厭氧池->好氧池->沉淀池->活性炭塔->總出口->市污水處理場。

該廠熱電車間包括總控制室，發電車間，水氣裝置，鍋爐本體，運煤系統，廢氣及爐渣處理系統。

總控制室主要有監控設備和蓄電設備。

發電車間有兩臺發電機組，工作流程如下：水蒸汽->氣輪機->連軸器->發電機->勵磁電->發電。發電機組為充凝式氣輪機，廢熱部分用于供熱一臺為背壓式氣輪機，該機廢熱可全部用于供熱。

水氣裝置主要是除氧器，采用104度高壓除氧。

運煤系統為一次運煤系統，即一次上煤可供一段時間使用，其主要流程是由皮帶將煤運入煤倉。

廢氣處理采用水膜法除塵，爐渣則是由水流帶動帶入除渣池。

兩周的實習很快就結束，在這段日子我學到很多東西，看到了很多以前在課本中沒有見過的東西，把以前在書本上學到知識聯系到實際生產和生活中，對自己的專業有了更深入的了解和認識，我切身的感受到了這門專業在國家建設中的不可或缺的作用。在以后的學習過程中，我會努力學好專業知識，并盡可能地把書本知識用于實踐！

建環實習報告6

畢業實習報告

題目名稱： 畢業實習報告

學院名稱： 能源與環境學院

班 級：

學 號：

學生姓名：

指導教師：

20xx年 03 月18

日

實習報告

一、實習目的

1.了解本專業業務范圍內的現代工業生產組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術方法等；

2.訓練從事本專業設計、施工、監理及系統運行管理等工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力；

3.培養理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力；

4.激發學習本專業的熱情，為畢業設計奠定基礎。

二、實習內容

（一）地點：中原工學院南苑鍋爐房

（1）鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分，稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。在水汽系統方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經給水管道進入省煤器，進一步加熱以后送入鍋筒，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器，繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽，然后送往汽輪機。

在燃燒和煙風系統方面，送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后，再經過除塵裝置，除去其中的飛灰，最后由引風機送往煙囪排向大氣。

(2)

（3）學校鍋爐房簡述

該鍋爐房共有四臺鍋爐，經改裝后，最東面一臺供北苑采暖，最西面那臺供南苑洗浴和開水用。中間兩臺，一臺作為備用，一臺作為南苑采暖用。最后三臺產生的蒸汽進入總集氣罐，根據壓力不同，分別分出三根管接入不同用戶。

其中兩根主要管用于洗浴和采暖。經分氣罐出來的蒸汽分別由板式換熱器與暖氣管道的回水進行混合后換熱產生的熱水進入用戶供冬季采暖，產生的冷凝水有專門管道回收經除垢軟化除氧過濾后作為鍋爐供水，由水泵打入鍋爐。

另外，一根蒸汽管專門提供洗浴。鍋爐出來的一部分蒸汽直接與自來水混合后產生的熱水作為洗浴用水。該設備占地小，但對水浪費相當嚴重。

另一部分蒸汽直接與自來水混合后，產生的熱水直接用作洗浴用水，但會產生冷凝水。與前面相比，節省了自來水。

鍋爐進水，經過省煤氣預熱后，與高溫煙氣熱交換，水溫有所提高，再進入鍋爐，產生的蒸汽進入總分氣罐。

（4）系統附件

安全閥、壓力表、溫度計、疏水器、水泵、軟接頭、鼓風機、除渣系統，運輸煤系統、截止閥、蝶閥等，所起到的作用有保護設備、測量參數、旁通、負荷調節、流量調節、檢修等作用，系統可進行手動控制也可進行自動控制。

（二）地點：中原工學院4#教學樓空調系統冷凍站

（1）中央空調系統主要由制冷機、冷卻水循環系統、冷凍水循環系統、風機盤管系

統和冷卻塔組成。

制冷機通過壓縮機將制冷劑壓縮成液態后送蒸發器中與冷凍水進行熱交換，將冷凍水制冷，冷凍泵將冷凍水送到各風機風口的冷卻盤管中，由風機吹送達到降溫的目的。經蒸發后的制冷劑在冷凝器中釋放出熱量成氣態，冷卻泵將冷卻水送到冷卻塔上由水塔風機對其進行噴淋冷卻，與大氣之間進行熱交換，將熱量散發到大氣中去。

冷凍站工藝流程圖

（2）學校4#教學樓冷凍站簡述

該系統采用風機盤管系統，設有新風裝置，室內新風量靠開窗換氣。系統冷源采用開利廠生產的螺桿壓縮機雙機頭、雙缸冷水機組，供夏季使用。產生的冷凍水

送入四號樓的空調機房，夏季采用冷卻水塔進行冷卻。冬季用鍋爐房產生的蒸汽，與接入空調機房機組冷卻回水結合進入板式換熱器進行換熱，產生的熱水進入空調機房的供水管道內。管道冬夏季有公用的地方，所以在有些地方設有四通換向閥進行切換，冬夏季轉換。一般僅夏季使用。

（3）注意事項

系統需補水的地方，夏季有兩處：一處是冷卻水塔補水，另一處是進入冷水機組的冷凍水補水；冬季有一處:就是與室外熱力管網提供蒸汽換熱的冷卻回水即循環水換熱，循環水有部分損失，需補充，否則會引起設備故障，系統無法正常工作。管道還需保溫（夏季運行）

（4）附件

低位水箱、定壓裝置、補水系統、閥門、軟接、壓力表、溫度計、疏水器、水凈化設備、軟化裝置、除氧裝置等，還有自動控制裝置可以實現自動和手動控制，有旁通環路便于檢修。

(三) 地點：鄭州科技市場水源熱泵系統

（1）水源熱泵技術是利用地球表面淺層水源中吸收的太陽能和地熱能而形成的低溫低位熱能資源，采用熱泵原理，通過少量的高位電能輸入，實現低位熱能向高位熱能轉移的一種技術。

建環實習報告7

一、基本情況

時 間：20xx年11月9日至20xx年11月13日

地 點：鍋爐房、文理大樓等

人 員：建環專業老師、08建環全體同學

理論指導：建筑環境與設備工程概論

實習目的：了解采暖系統的原理、組成及各設備的功能；了解各種空調系統的原理、組成及各設備的功能；了解燃媒、燃油及燃氣鍋爐的構造與原理；了解制冷系統的原理、組成及各設備的功能；了解制冷的原理以及系統組成；了解冷庫的組成及工作原理；了解冷卻塔的結構和工作原理等。并通過實習，開拓視野，鞏固專業知識，更重要的是，發現了我們自身存在的不足之處，為今后全面的專業課程學習找準方向。

實習內容：在老師的帶領下，我們分別參觀了校本部鍋爐房、文理大樓、工商局鍋爐房等地。我們先是參觀了文理大樓地下室，在那里，老師詳細為我們講解了各個設備的功能、設置方式等。讓我們對照著實物，溫故學過的知識。在我們對這些設備有了基本認識的基礎上我們參觀了泰安的電廠和其他一些機構的供暖通風設備以及濟南某建筑工地正在建筑中的暖通設備。使我們從設備的安裝到設備的運行有了更清晰的認識。

二、實習感受

（一）這次實習使我對建環的主要設備有了以下認識：

空調，簡單的說，就是利用機器設備，對空氣進行調節和處理，使人們生活在一個簡單，舒適的環境之中，學習，工作，娛樂等。一般來說，它的組成結構包括以下幾個部分:壓縮機，冷凝器，節流器，蒸發器。這幾四部分通過管道連接組成一個封閉系統，系統內充注一定量的制冷劑。來自蒸發器的低溫低壓的制冷劑氣體經壓縮機壓縮成高溫高壓的氣體，然后流經節流器，節流成低溫低壓的氣液兩相物體，然后低溫低壓的液體在蒸發器中吸收來自室內空氣的熱量，成為低溫低壓的氣體，低溫低壓的氣體又被壓縮機吸人。載冷劑或室內空氣經過蒸發器后，釋放了熱量，空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節流----蒸發反復循環，制冷劑不斷帶走室內空氣的熱量，從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種，實習期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

鍋爐整體的結構包括鍋爐本體和輔助設備兩大部分。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預熱器、構架和爐墻等主要部件構成生產蒸汽的核心部分，稱為鍋爐本體。鍋爐本體中兩個最主要的部件是爐膛和鍋筒。鍋爐的構造及運行圖： 在水汽系統方面，給水在加熱器中加熱到一定溫度后，經給水管道進入省煤器，進一步加熱以后送入鍋筒，與鍋水混合后沿下降管下行至水冷壁進口集箱。水在水冷壁管內吸收爐膛輻

射熱形成汽水混合物經上升管到達鍋筒中，由汽水分離裝置使水、汽分離。分離出來的飽和蒸汽由鍋筒上部流往過熱器，繼續吸熱成為450℃的過熱蒸汽，然后送往汽輪機。

在燃燒和煙風系統方面，送風機將空氣送入空氣預熱器加熱到一定溫度。在磨煤機中被磨成一定細度的煤粉，由來自空氣預熱器的一部分熱空氣攜帶經燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒，放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預熱器后，再經過除塵裝置，除去其中的飛灰，最后由引風機送往煙囪排向大氣。

（二）問題與不足

在認識實習過程中，雖然我們自始至終都保持了極大的激情，去一一發掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的疑問

建環實習報告8

一、實習目的：

認識實習是建筑環境與設備工程專業教學計劃中必不可少的綜合性實踐環節，本課程的任務是通過認識實習對本專業的各個方面的知識有一個感性的認識，對專業設備從外觀上有所了解，使同學們明確自己的專業范圍，了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識、

通過認識實習，使學生了解專業方面的知識，使同學們在以后的學習以至今后的就業對本專業的范圍有所明確，通過現場管理體系和與工人，技術人員的接觸，更進一步的了解自己的專業；同時要求學生在現場認真的參觀學習，在參觀中遇到不懂的問題，及時記錄下來，在今后的專業基礎課和專業課的學習中帶著這些問題學習，使學習的目的和目標更加具有明確性、

認識實習期間，學生在指導老師的帶領下，通過參觀在建或已建成的典型建筑物，施工現場和施工企業等地點，采取集中實習方式，指導老師，現場工程技術人員和工人師傅講解和答疑、

實習時間和地點：

20xx年4月30日——20xx年5月4日 時間

二、實習內容：

1、輸配部分：

熟悉城市管網布置特點，壓力級制和各種構筑物（門站或儲配站、區域調壓站）的工藝流程、作用原理及站內主要設備：熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行管理、

<一>城鎮燃氣管網系統的壓力級制：

（1）單級系統： 僅有低壓或中壓一種壓力級別的管網輸配系統、

（2）二級管網系統：具有兩種壓力等級的管網系統組成、

（3）三級管網系統： 由低壓、中壓和次高壓三種壓力級別組成的管網系統、

（4）多級管網系統：由低壓、中壓、次高壓和高壓多種壓力級別組成的管網系統、

<二>城鎮燃氣管網系統特點：

（1）低壓單級管網系統

低壓氣源以低壓一級管網系統供給燃氣的輸配方式、根據低壓氣源（燃氣制造廠或儲配站）壓力的大小和城鎮的用氣范圍，低壓供應方式有利用低壓儲氣罐的壓力進行供應和由低壓壓縮機供應兩種、低壓供應原則上應充分利用儲氣罐的壓力，只有當儲氣罐的壓力不足，以致低壓管道的管徑過大而不合理時，才采用低壓壓縮機供應、低壓一級制管網系統的特點是：

（a） 輸配管網為單一的低壓管網，系統簡單，維護管理方便、

（b） 無需壓縮費用或只需少量的壓縮費用、停電或壓縮機故障，基本上不妨礙供氣，供氣可靠性好、

（c） 對于供應區域大或供氣量多的城鎮，需敷設較大管徑的管道而不經濟、 低壓單級管網系統，從氣源送出的燃氣先進入儲氣罐，最后進入低壓管網、該系統隨儲氣罐鐘罩及塔節的升降，會產生0、5—1、0kPa的燃氣壓力波動，因而供氣壓力不穩且壓力低、

（2）中壓單級管網系統

中壓單級管網系統，燃氣自氣源廠（或天然氣長輸管線）送入城鎮燃氣儲配站（或天然氣門站），經加壓（或調壓）送入中壓輸氣干管，再由輸氣干管送入配氣管網、最后經箱式調壓器或用戶調壓器送至用戶燃具、

該系統減少了管材，故投資省、由于采用了箱式調壓器或用戶調壓器供氣，可保證所有用戶灶具在額定壓力下工作，從而提高了燃燒效率、但該系統安裝水平要求高，供氣安全性也比低壓單級管網差、

（3） 中－低壓兩級制管網系統

低壓氣源廠和儲氣罐供應的燃氣經壓縮機加至中壓，由中壓管網輸氣，再通過區域調壓器調至低壓，由低壓管道供給燃氣用戶、在系統中設置儲配站以調節小時用氣不均勻性、

中—低兩級制管網系統的特點是：因輸氣壓力高于低壓供氣，輸氣能力較大，可用較小的管徑輸送較多數量的燃氣，以減小管網的投資費用、只要合理設置中—低壓調壓器，就能維持比較穩定的供氣壓力、輸配管網系統有中壓和低壓兩種壓力級別，而且設有壓縮機和調壓器，因而維護管理復雜，運行費用較高、由于壓縮機運轉需要動力，一旦儲配站停電或其他事故，將會影響正常供氣、因此，中壓供氣及二級制管網系統適用于供應區域較大、供氣量也較大、采用低壓供氣方式不經濟的中型城鎮、

（4） 高—中—低三級制管網系統高（次高）壓燃氣從氣源廠或城鎮的天然氣門站輸出，由高壓管網輸氣，經區域高—中壓調壓器調至中壓，輸入中壓管網，再經區域中—低調壓器調成低壓，由低壓管網供應燃氣用戶、高—中—低壓三級制管網系統的特點是：

①三級系統通常含有中低壓兩級，另外一級管網是高壓或次高壓、

②高（次高）壓管道的輸送能力較中壓管道更大，所用管徑更小，如果有高壓氣源，管網系統的投資和運行費用均較經濟、

③因采用管道儲氣或高壓儲氣罐，可保證在短期停電等事故時供應燃氣、

④因三級制管網系統配置了多級管道和調壓器，增加了系統運行維護的難度、如無高壓氣源，還需設置高壓壓縮機，壓縮費用高、

因此，高—中—低壓三級制管網系統適用于供應范圍大，供氣量也大，并需要較遠距離輸送燃氣的場合，可節省管網系統的建設費用，用于天然氣或高壓制氣等高壓氣源更為經濟、

（5） 多級管網系統

多級管網系統，氣源是天然氣，城市的供氣系統可采用地下儲氣庫、高壓儲氣罐站以及長輸管線儲氣、

城市管網系統的壓力主要為四級，即低壓、中壓B、中壓A和高壓B、各級管網分別組成環狀、

天然氣由較高壓力等級的管網經過調壓站降壓后進入較低壓等級的管網、工業企業用戶和大型公共建筑用戶與中壓B或中壓A管網相連，居民用戶和小型公共建筑用戶則與低壓管網相連、

因為氣源來自多個方向，主要管道均連成環網，從運行管理來看，該系統既安全又靈活、平衡用戶用氣量的不均勻性可以由緩沖用戶、地下儲氣庫、高壓儲氣罐以及長輸管線儲氣協調解決、

<三>城鎮燃氣門站、儲配站和調壓站

城鎮燃氣門站、儲配站和調壓站是城鎮燃氣輸配系統中的重要組成部分、城鎮燃氣門站一般具有接受氣源來氣并進行凈化、加臭、貯存、控制供氣壓力、氣量分配、計量和氣質檢測等功能、當接收長輸管線來氣并控制供氣壓力、計量，向城鎮、居民點和工業區供應燃氣時，稱之為門站、當具有儲存燃氣功能并控制供氣壓力時，稱之為儲配站、兩者在設計上有許多相似之處、調壓站則具有控制燃氣壓力的功能，一般城鎮燃氣輸配系統中不同壓力級制的管網需通過調壓站連接、

（1）門站

城鎮燃氣門站是長距離輸氣干線或支線的終點站，城市、工業區管網的氣源站、

在低峰時，由燃氣高壓干線來的天然氣一部分經過一級調壓進入高壓球罐，另一部分經過二級調壓進入城鎮管網；在用氣高峰時，高壓球罐和經過一級調壓后的高壓干管來氣匯合經過二級調壓送入城鎮、

（2）低壓儲配站

當城鎮采用低壓氣源，而且供氣規模又不是特別大時，燃氣供應系統通常采用低壓儲氣與其相適應，需建設低壓儲配站、低壓儲配站的作用：在用氣低峰時將多余的燃氣儲存起來，在高峰用氣時通過儲配站的壓縮機將燃氣從低壓儲罐中抽出送到中壓管網中，保證正常供氣、儲配站通常是由低壓儲罐、壓送機室、輔助區（變電室、配電室、控制室、水泵房、鍋爐房）、消防水池、冷卻水循環水池及生活區（值班室、辦公室、宿舍、食堂、浴室等）組成。

建環實習報告9

通過本次實習，我學到了一些平時很多關于建環專業的知識。以前只是模糊的了解了本專業的就業方向，對具體的工作內容一無所知，本次實踐讓我對暖通和燃氣設備有了感性的認識，在寫實習日記的過程中，我了解了很多關于本專業的就業走向以及專業設備，真是受益匪淺。

同時，通過這次實習我更加深刻地知道了，實踐源于真知，而只有更好更牢固掌握知識，多想多問多查，學會自己上網找資料，學會去觀察設備上的參數，學會思考各種設備的工作，才能在實踐中有較大的收獲。為期一周的實習很快就結束了，在指導老師和師傅的幫助下我們解決了許多問題，鞏固了專業知識，發現了許多不足，明白了專業重心所在，專業運用于何處。對于自己專業知識掌握不扎實，缺乏獨立思考探索的意識等等缺點，我將在今后的學習與工作中不斷加以改正，認真學好專業知識，以求真正地將理論運用于實踐，用實踐指導理論。

實習結束了，我們都感覺到了收獲的喜悅。自始至終，我都保持了極大的激情，虛心的態度，去一一發掘那些奇妙精細的結構，去請教我們懸而未解的'疑問，去總結我們認識上所存在的許多錯誤，從而使我們在對本專業的理解上，突破了單一的理性認識，有了更豐富的感性認識，完成了我們認識水平上的一個飛躍。真希望以后能有更多的實習機會！

最后，對本次實習過程中為我們答疑解難的老師和師傅們說聲謝謝，是他們幫我們從無知到收獲。我感受到實習的真正作用是告訴我們一句話：知識鋪就了成功之路，實踐是通向成功的高速列車，這次的實習經歷將會真正的敦促我們奮發向前，積極進??！

建環實習報告10

一、實習性質：

建筑環境與設備工程專業生產實習。

二、實習任務：

1、通過生產實習對本專業的相關方面的知識有一個感性的認識；

2、結合實地情況對專業設備從外觀到實質上有所了解；

3、了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識；

4、為今后學習和工作奠定一定的實踐基礎，提高知識應用能力；

三、實習時間

2***年6月13日-7月15日

四、實習地點及工程概況

實習地點及工程概況（一）

工程名稱：和鴻陽光住宅小區工程

工程位置：衛國路與南新道交叉口

工程性質：商業與居民區相結合

建筑面積：260000平方米

建筑層數：-2-28層

結構類型：框架剪力墻結構

建設單位：唐山市和鴻房地產開發有限公司

施工單位：中國鐵建建設集團

設計單位：天友建筑設計有限公司

監理單位：河北天鴻誠業工程項目管理有限公司

開工日期：2***年11月9日

竣工時間：2***年3月1日

實習地點及工程概況（二）

工程名稱：東亞風情園綜合公寓

工程位置：衛國路與南新道交叉口

工程性質：商業與公寓綜合

建筑面積：40725平方米

建筑層數：-2-22層

結構類型：框架剪力墻結構

建設單位：唐山市東方房地產開發有限公司

施工單位：江蘇南通一建建設集團

設計單位：中外建設計與顧問有限公司

監理單位：河北天鴻誠業工程項目管理有限公司

開工日期：2***年11月9日

竣工時間：2***年3月1日

五、實習內容：

本次生產實習是在和鴻陽光商業綜合住宅小區和東亞風情園商業綜合公寓的施工現場進行的，前后實習大概持續四周，本次實習主要內容是是通過參觀施工現場，結合設計圖紙，了解一些專業方面的知識，對專業有一個更為具體的認知，并且通過與現場管理人員和與工人、技術人員的接觸，掌握一些實際的應用和施工知識。下面就是我們這次實習所涉及到的一些工程情況和施工方法:

（一）給排水和消防

1、系統說明

生活給水：

（1）兩個項目工程均設兩種室外給水系統：市政直接供水和變頻加壓供水。

（2）東亞風情園工程在項目的東北角從建設路引入2根城市自來水的引入管，最高日生活用水310t，室外兩路供水，供水管徑為DN200，供水壓力為0.20MPa。一路直接供商業和住宅低區生活給水，一路經無負壓供水設備加壓供住宅中,高區生活給水（部分中區減區、減壓閥設在室外管井中）無負壓變頻供水設備設于地下車庫內泵房。

東亞風情園生活給水采用垂直分區供水的方式。生活給水系統分為高、中、低二區：地下層至一層為低區，由市政給水管網直接供水，室外設水表井計量. 二至十六層為中區，十七層至頂層為高區，由設于地下二層生活水泵房內的高區生活給水無負壓供水設備供給(分高、中區兩套設備），中區設計流量Q=21M%%223/h，系統壓力0.60MPa。高區設計流量Q=8M%%223/h，系統壓力0.85MPa甲方選用的無負壓供水設備應滿足自來水公司對設備安裝要求。中區給水二至六層支管設減壓閥減壓，閥后壓力0.35MPa。

本建筑設集中熱水供應系統,日用水量84.8t.設計熱水溫度60%%d，熱源采用空氣源熱水機組，選用十四臺十三匹分體式空氣源熱泵熱水機組,地下二層設85t儲熱水箱一座。

A座系統設計流量9t/h,設計壓力0.85MPa,由A座地下二層熱水加壓泵變頻供給:二至十一層支管設減壓閥減壓，閥后壓力0.35MPa

B座系統設計流量7t/h,設計壓力0.70MPa,由A座地下二層熱水加壓泵變頻供給，二至六層支管設減壓閥減壓，閥后壓力0.35MPa.

消防給水：

（1）兩個工程的消防水源為城市自來水，東亞風情園在地下車庫二層設消防水池2座，滿足基地內所有建筑的室內消火栓用水和噴淋用水。消火栓給水經消防加壓泵提供，消防加壓泵設于地下車庫內泵房，接受住宅和車庫內消防信號啟動。工程為高層辦公建筑，按一類建筑進行消火栓系統設計。自動噴水滅火系統按中危險級II級進行設計。

（2）消防水源及消防用水量。

1).消防水源為消防水池:設兩座消防水池,消防水池1有效容積310t；消防水池2有效容積248t,總容積558t。

2).火災持續時間：消火栓系統為3h，自動噴水滅火系統為1h。

3).消火栓用水量：40L/s;自動噴灑用水量：30L/s。

4).消防水池有效容積滿足室內消防用水（543t)要求。

5).屋頂設高位消防水箱（4.5×2.5×2m，有效貯水容積為18m%%223保證滅火期的消防用水。

（3）消火栓系統采用臨時高壓制，由消防水泵房內消火栓加壓泵供給,十層及以下層采用減壓穩壓型消火栓。本系統采用單栓消火栓箱，箱內設DN65mm消火栓1個，L=25m麻質襯膠龍帶1條，DN19mm水槍1支，啟動按鈕一個，此按鈕同時起報警，報警信號反映到消防控制室。

消防泵房內的消火栓加壓泵，同時在消防泵房內設有此消火栓加壓泵就 地手動啟動按鈕。故障時，消火栓加壓泵能自動切換。

1)采用臨時高壓制，由消防水泵房內自動噴灑加壓泵供給，十三層及以下層采用減壓孔板減壓

2).噴頭選用：采用68℃溫級玻璃球閉式噴頭,標準噴頭流量系數K=80,無吊頂部位采用直立型噴頭，噴頭濺水盤與頂板距離不應小于75mm，不應大于150mm。

當在梁或其他障礙物底面下方的平面上布置噴頭時，濺水盤與頂板的距離不應大于300mm,同時濺水盤與梁等障礙物底面的垂直距離不應小于25mm，不應大于100mm。

當在梁間布置噴頭時，應符合GB50084-20xx規范7.2.1條規定，確有困難時，濺水盤與頂板的距離不應大于550MM。

3).系統設三組濕式報警閥,,供水動壓＞0.4MPa的配水管上水流指示器前加減壓孔板，自動噴水系統管道及報警閥組安裝詳見GB04S206。

4).每層、每個防火分區的干管上設信號閥、水流指示器，每個濕式報警閥組控制的最不利點噴頭處，設末端試水裝置，其他防火分區、樓層的最不利點噴頭處，均設DN25mm的試水閥,噴頭安裝應符合GB50084-20xx,第7.1.3條及GB50261-20xx要求。

5).公寓內房間采用邊墻型噴頭：K=115,水壓0.15Mpa

a.火災時，某一防火分區的玻璃球閉式噴頭爆破噴水，水流指示器向消防控制中心發出信號，同時消 水泵房負責該防火分區的濕式報警閥組上的壓力開關動作，啟動消防泵房內的自噴加壓泵供水滅火。

b. 某一防火分區火災發生時，火災探測器發出信號，消防控制中心在收到火災信號并確認火災發生后，可遙控啟動自噴加壓泵。

c. 消防泵房內可直接啟動自噴加壓泵。

C.建筑滅火器配置。

2、施工說明

（1）室內生活管采用PSP鋼塑復合管（符合標準CJ/T183-20xx),采用專用雙 熱熔管件進行雙熱熔連接。機房內管道及與DN≥50mm閥門相接的管段采用法蘭連接。

消火栓管道：消火栓管道采用焊接鋼管，焊接；機房內管道及與閥門相接的 管段采用法蘭連接。

自噴管道：采用內外壁熱鍍鋅鋼管，DN≤80mm者絲接，DN>80mm者采用溝槽連接。噴頭與管道采用錐形管螺紋連接。

排水管道：雨、污水排水立及支管管采用高密度聚乙烯（HDPE)建筑排水 管道，熱熔對焊連接.排水橫干管及出戶管采用球墨鑄鐵管，柔性接口。

（2）閥門井內管道閥門均采用蝶閥，工程壓力與相應管道壓力一致各種閥門井，檢查井均按防地下水型進行施工 熱熔連接埋地鋼管外壁刷冷底子油一道，石油瀝青兩道。鍍鋅鋼管的焊縫處，先刷兩道防銹漆，并包扎一道纖維布后，在刷兩道石油瀝青。

（3）室外給水管道在安裝完畢后進行試壓，生活給水管道還要按本規范相關條款進行沖洗消毒。

（4）給水管道埋深1.0米，遇到其它管道繞行。 PP-R給水管。

（二）供熱系統

1、小區的供熱施工設計情況：

（1）建筑熱工設計參數：

外墻傳熱系數：0.60w/(m.k)2外窗傳熱系數：2.20w/(m.k)2

屋面傳熱系數：0.44w/(m.k)2

采暖地下室外墻0.51w/(m.k)2

（2）采暖系統按連續供熱設計，采暖熱媒為80/55℃熱水，熱源由市政熱力管網提供，熱力二次熱由小區內熱力站提供，住宅區二次管線采暖系統豎向分為高、中、低三個區。二次管線采暖系統定壓由換熱站設計確定。

（3）采暖系統：公用立管+室內散熱器采暖。

（4）采暖入口裝置設于室外閥門井內。

（5）散熱器采用鋼制翅片管散熱器，規格為GC4-20—1.0型。溫差64.5℃時的標準散熱量為1550w/m安裝形式為墻上掛裝，散熱器距地150mm。

（6）閥門選型如下：管徑≤DN50用截止閥，>50用蝶閥。工作壓力為1.0MPa。

（7）供熱材料：內埋地管道采用交聯聚乙烯（PE-X）管材，系統工作壓力按1.0MPa設計， 管段連接形式為熱熔連接。其它均為焊接鋼管DN≤32mm采用螺紋連接，DN>32采用焊接。

（8）管道和散熱器安裝前必須清楚內部污物，安裝中斷應臨時封閉接口，系統整體試壓后應進行沖洗至排出的水不含雜質物質水色不渾濁為合格。

（9）散熱器組對后以及整體組出廠的散熱器在安裝前應做水壓試驗，水壓試驗以1.0MPa的壓力進行，三分鐘內不滲透為合格。

(10）管道穿越伸縮縫時應加設鋼制套管，套管管徑以周圍留有縫隙為原則，縫隙內用瀝青、麻絲填塞。

（11）熱水供回水管道坡度為0.003戶內管道為無坡敷設。

（12）系統沖洗完畢應沖水、加熱、進行試運行和調試。

（13）采暖系統在非采暖季節應充水保養。

（14）該小區熱網的工作壓力：低區、0.65MPa,中區、1.0MPa,高區、1.15MPa 手動試壓泵與電動試壓泵 壓力表。

六、實習心得及體會

都說“實踐是檢驗真理的唯一標準”，紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。對于我們工科生來說實習是大學學習當中極其重要和必要的一個環節。通過走向施工現場實習，我們才能走出紙上談兵，閉門造車的困境，對于知識的理解也會從純粹的單一的抽象的概念和公式轉化為具體和形象的認識。

在這次為期四周的實習當中，我們的收獲是很多的，總結一下主要有以下幾個方面。

一、知識收獲 通過這次實習進一步鞏固了課堂所學知識，對知識有了更深的理解，而且在現場也得到了許多有益的補充，尤其是施工方面的，比如管道各種連接方法，保溫層的做法，施工程序對工程質量的影響等等。

二、職業能力 這次實習中我們從帶領我們實習的總監和杜工上學到了許多我們作為土建行業人應有的職業素質，他們對技術的專注和熟悉，對工作認真負責、一絲不茍的態度，還有對我們言傳身教、耐心細致的指導，這些都深深的影響和感染著我們。

三、個人素養 跟隨工地的工作人員一起工作了一段時間以后感覺自己離一個專業的工程人還是有差距，在施工現場工作不僅要有過硬的專業知識，同時也需要有一個健康強壯的體魄，需要有能靜能噪的適應能力，還需要有冷靜果斷的心理素質，要嚴格遵守施工規程，要注重團隊協作。

最后，我想感謝我們的指導老師和帶領我們的師傅，是他們為我們提供了這次實習機會并且給予了我們悉心的指導和幫助，沒有他們就沒有我們的收獲，就沒有我們的成長。實習雖然結束了，但是我們的學習卻沒有結束，這次的實習帶給我們快樂和收獲的同時拓寬和延伸了我們的眼界，使我們看到了徐多我們需要學習而沒有學習的東西?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。

建環實習報告11

一． 實習性質

建筑環境越設備工程專業生產實習

二． 實習時間

20xx年9月2日………….. 9月19日

三. 實習目的

1. 鞏固學習的理論，將書籍所學知識與實際相結合，增

強實際運用能力，為將來的工程實際奠定堅定地基礎。

2. 通過車間的認知實習，了解空調設備的生產過程與工

作原理.

3. 進一步認識本專業市場地位和發展前途. 四．實習內容安排

1. 9月2日上午﹕ 實習動員大會。

2. 9月3日上午﹕武漢某國際小學地源熱泵系統施

工現場

3. 9月4日上午﹕ 武漢麥克維爾生產工廠

4 9月5日上午﹕ 藍晶綠洲小區地源熱泵機房

5 9月6日上午﹕ 華中科技大學能源站

6 9月10日全天﹕ 長沙新奧燃氣有限公司

7 9月11日上午﹕ 中石油西氣東輸長沙站

8 9月12日下午﹕ 長沙黃花國際機場

9 9月16日上午﹕ 武漢新世界制冷有限公司

10 9月17日上午﹕ 武漢佳園路中商超市

五．實習內容記述

武漢某國際小學地源熱泵系統施工現場

——20xx.9.3

該國際小學建筑群采用地源熱泵中央空調系統，雖然系統結構復雜，初投資費用較大，但是長期看來運行費用較低，節能環保，是與國家大力支持的建設環保節約型政策相符。

地埋管系統于20xx年四五月份動工，主要埋于操場下方，共計571口埋井，每口井深100米，井間間隔為4米，地面以下埋管管徑為25毫米，地面上的部分為32毫米。其中12口井設有探測探頭，每口井中的探頭數為4個，另有14口井為檢查井，在571口井中，每8口為一個單位、一個回路，這8口井之間的連接方式為并聯后與主管串聯，為異程式；每8口井之間，及每個小單元回路之間為并聯，且為同程式。

該地源熱泵中央空調系統為武漢市輕工業研究設計院設計，系統采用風機盤管加新風系統形式。風機盤管無防結露處理。出于建筑節能考慮，該地埋管系統未按照該建筑區夏季最大負荷設計，但設有冷卻塔，以應對最不利負荷情況。

中央空調系統主要由制冷機、冷卻水循環系統、冷凍水循環系統、風機盤管系統和冷卻塔組成。各部分的作用及工作原理如下：

制冷機通過壓縮機將制冷劑壓縮成液態后送蒸發器中與冷凍水進行熱交換，將冷凍水制冷，冷凍泵將冷凍水送到各風機風口的冷卻

盤管中，由風機吹送達到降溫的目的。經蒸發后的制冷劑在冷凝器中釋放熱量成氣態，冷卻泵將冷卻水送到冷卻塔上由水塔風機對其進行噴淋冷卻，與大氣之間進行熱交換，將熱量散發到大氣中去。

武漢麥克維爾生產工廠

——20xx.9.4

麥克維爾簡介：

麥克維爾國際公司（McQuay International）是美國AAF-McQuay 公司的子公司，是美國及全球最大的制造空調制冷設備的專業公司之一，以生產使用R134a冷媒的大型中央空調產品聞名于世。

在全世界客戶心目中，麥克維爾空調不僅具有良好的企業信譽，而且還給他們帶來了四季如春的享受以及豐厚的投資回報。

麥克維爾公司總部設在美國明尼蘇達州明尼亞波斯市，在全球三大洲的30家工廠占地超過200萬平方米，在全球100多個國家擁有超過15,000名員工。通過遍布各地的公司、辦事處和銷售網絡，麥克維爾將優質的空調產品提供給各國人民。

20世紀90年代以后，麥克維爾產品開始進入中國，并先后于1994年、1995年、20xx年分別成立了深圳麥克維爾空調有限公司、麥克維爾空調制冷(武漢)有限公司、麥克維爾空調制冷(蘇州)有限公司，直接為中國的用戶提供優質的本地化服務。

主要產品中央空調系統介紹：

水源熱泵系統是采用循環流動于共用管路中的水、從水井、湖泊

或河流中抽取的水或在埋入地下的盤管中循環流動的水為冷（熱）源，實現制冷、制熱的系統。水源熱泵系統一般由水源熱泵機組、熱交換系統、建筑物內系統、循環水泵及水管路等組成。

一般來說，傳統中央空調系統由三大部分組成，即冷熱源、供冷與供熱管網、暖通空調用戶系統。所謂的冷熱源就是通過管道將各種設備組成制備冷媒或熱媒的熱力系統；供冷與供熱管網是輸送冷媒與熱媒的大動脈，將冷熱源制備的冷、熱媒輸送到用戶；暖通空調用戶就是指空調系統所要調節的空間。

麥克維爾武漢制冷公司：

20xx年，麥克維爾投資2500萬美元，在武漢沌口開發區建造全新的獨資工廠，占地面積八萬平米。麥克維爾武漢工廠的主要產品有：磁懸浮離心式冷水機組WMC系列，離心式冷水機組WSC/WDC系列，離心式熱泵機組TSC/TDC系列，單螺桿式冷水機組WHS.B/PFS/PFS.XE/WMD系列，水源熱泵WPS.A/WPS.B/WPS.C系列，應用領域涉及空調、制熱、工藝冷卻及冷凍、蓄冷空調等領域。生產能力已與歐美各大廠家不相伯仲，單機生產能力可達2600冷噸，且即將推出單機3000冷噸的新機型，居國內行業同類廠家之首。

麥克維爾武漢工廠自成立以來，實行與美國麥克維爾的“四同原則”，即“技術同步、材料同質、質量同標、應用同途”，全面引進美國麥克維爾的設計和制造技術，選用麥克維爾海外原廠或原配套廠商的進口零配件。管理及質量保證上全面推行日本大金集團的“5S”管理方法。目前，公司已取得ISO9001質量管理體系認證，ISO14001環境

管理體系認證，ISO28001職業健康安全管理體系認證和壓力容器制造及設計許可證，冷水機組性能測試系統已通過ARI（美國空調制冷協會）認證，保證所生產的冷水機組的性能和質量一致性得到世界行業權威機構的第三方認可，同時還由中國機械工業通用機械產品檢測中心對產品進行檢驗認可。

麥克維爾武漢工廠作為麥克維爾國際中國區中央空調產品生產基地、用戶培訓及零配件供應中心，對遍布全國的麥克維爾銷售及服務網絡給予專業化的應用技術支持、快捷全面的零配件供應、細致周全的用戶技能培訓，保證用戶得到最完善周到的服務。

“您的冷暖我關懷”，以最合理的性能價格比、優質的產品和服務質量為客戶提供最卓越的服務——是麥克維爾空調制冷(武漢)有限公司永恒的信念。

主要產品：冷水機組、熱泵機組、冰蓄冷機組、熱回收機組、低

溫冷凍機組的設計：

（1）冷水機組：磁懸浮離心式冷水機組、離心式冷水機組、單螺桿式冷水機組

（2）熱泵機組：離心式熱泵機組、單螺桿式熱泵機組

（3）熱回收機組；離心式熱回收機組、單螺桿式熱回收機組

（4）冰蓄冷機組：離心式冰蓄冷機組、單螺桿式冰蓄冷機組

（5）低溫冷凍機組：單螺桿式低溫冷凍機組

建環實習報告12

一、實習目的

建筑環境與設備工程專業認知實習，是重要的實踐教學環節，通過認識實習，走訪湘潭市一些典型的建筑、參觀一些空調、設備等使我們對本專業從事的領域和業務，本專業的工程情況建立一定的感性認識，使我們更明確自己的專業范圍，了解建筑設備、建筑物及其建筑設備生產工作過程、設計思路，了解一些基本的工作原理，一些設備的功能和用途，了解專業一些簡單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。通過認知實習了解本專業所涉及的領域，知道本專業所要從事的設備、工作性質、今后需要掌握的基本理論與實踐知識。

二、實習內容

1） 時間：20xx年6月27日

地源熱泵中央空調

地點：湖南省凌天科技有限公司（湘潭市）

宗旨“人間冷暖，凌天關懷”

一清早大家懷著激動地心情出發了，在指導老師的帶領下坐上公交前往我們的第一個實習地點——湖南省以凌天科技有限公司。在實習過程中，我們首先在公司美女員工的介紹下對凌天的歷史、發展、研究方向和成果、工作原理有了一定系統的了解。凌天科技是湖南省唯一一家地源熱泵中央空調制造與系統集成運營的公司，主要產品有熱泵中央空調、水冷冷水機組、柜式空調機組、組合式空調機組、空氣凈化設備、變配電設備、自動化控制系統，以及工程設計、安裝、服務。凌天科技與清華大學、中南大學、湖南大學、湘潭大學等高等院校及科研機構合作進行高科技節能、環保產品的研發和生產。其中與清華大學工程力學系共同進行的“地下低溫能源技術”研究、開發，已成功研制出利用低溫能源的凌天型地溫熱泵中央空調，該系列產品具有環保、節能、高效、自動化程度高等特點，技術達到國際先進水平。

凌天科技主要是用土壤源作為冷熱源，由地源熱泵空調機組將土壤中的熱加以利用，達到供冷供熱的目的。該技術適應我國不同地區的氣候、地理、水文條件，各類工建及民用建筑。它的優點是節約用電，減少二氧化碳的排量。像武漢

火車站（土壤源作為冷熱源）、湘潭火車站、灰場溫泉療養院、武廣高鐵武漢客運站(地下水作為冷熱源)、衡陽客運站等都是凌天科技運用這一原理設計的。

后來技術員著重介紹了其中的一個案例：用凌天中央空調主機處理夢澤湖的水然后為城市中心區五所大樓供冷供熱的系統。在老師和師傅的帶領下我們參觀了機房，看到了整個控制系統及管道布置走向等，通過對師傅和老師不斷的詢問中，了解了整個中央空調系統的工作原理以及各設備的作用。

過程：首先由5個湖水泵（單機離心泵）將湖水抽入，進入6個泥砂處理器將泥砂進行過濾，匯到一起由水醫生進行滅菌處理，輔助熱備電加熱器將湖水加熱（夏季可以省略），與集水器中五大樓回來的水匯合一起進入水源熱泵空調機組，一部分冷凍水經分水器和循環水泵輸送至五大樓，另一部分回到湖水中。

空調機組的四大組成：壓縮機、冷凝器、節流裝置、蒸發器。

除了這些，師傅還介紹了一些正在試行的裝置——環保型高溫水源熱泵機組，該機組由空調機組、高溫水泵和儲熱水箱三部分組成。試行成功后，該機組 將達到一機三用即夏季供冷、冬季供熱和生活用水三種功能。

帶著激動和新鮮感的第一天很快就過了，有點勞累但也收獲了很多，能根據管道自己分析流向了解大致的循環，以及一些設備的簡單作用，也能提出一些好的問題并尋找及時的解決方法。

2）時間：20xx年6月28日

大型商場的中央空調（風冷冷水空調機組）

地點：湘潭市步步高金湘潭店

剛進商場，我們就自行觀察起商場內部風管走向，室內的空氣處理機（風機盤管），商場內的防排煙系統。空氣處理機是7度的進水，12度的回水。風冷冷水空調機組屬于中央空調系統中的制冷機組部分,其載冷劑為風,稱為風冷機組, 冷凝器由與室處空氣的強制通風換熱達到冷卻目的。

然后在老師的帶領下我們一起參觀了步步高的機房。經了解并查閱相關資料，該機房主要原理如下圖：

冷卻水循環（上圖左）：從冷卻塔來的較低溫度的冷卻水，經冷卻泵加壓后送入冷水機組，帶走冷凝器的熱量后，溫度便升高了，然后被送到冷卻塔上進行噴淋，由于冷卻塔風扇的轉動，不斷與室外空氣發生熱濕交換而冷卻，冷卻后的水落入冷卻塔積水盤中，然后再次被冷卻泵加壓后進入下一個循環。

第四篇：如何做環評報告

如何做環評報告

首先找到有做環評資質的單位，跟對方洽談價格，然后簽合同確定意向，然后對 方會來看現場，您提供給對方立項文件，詳細工藝流程，土地相關文件（規劃用 地許可證、房產證、選址意見書隨便一項都可以）。
做環評報告前應該問項目單位要什么? 做環評報告前應該問項目單位要什么

各地環保局有不同的內容要求，套詞的內容自不必多說，比如當地環境現狀。需要企業提供的至少會有，工業性質土地使用證、租賃合同、當地政府的許可證 明、當地工商局的經營場所證明及有關生產的所需資料...現場自然是水、氣、聲數據，有些地方需要你去尋找歷年的水文、地質信息。
請問如何看環評報告書，要注意哪些地方？ 請問如何看環評報告書，要注意哪些地方？

作為業主應該關心的問題核心是：環評能否通過！一般來講，建設項目環評主要關心選址、布局、規模、環境影響的大小、能不能 通過措施降低環境影響，環境影響的預測情況。你可以主要看看環評書的一下幾個方面：

（一）環評書中環境影響預測符合不符合實際情況：采用類別的方法，相同產業 規模的項目，別的地方，別的廠家是不是差不多這樣。

（二）環評書中可能涉及降低環境影響的措施：重點分析這些環保措施的經濟可 行性分析，簡單講，你一個 300 萬的某廠讓你上一個 200 萬的環保設備，你恐 怕不會認可這樣的環評書的。

（三）核對一下常識問題，很多環評中的化學方程式都配不平！
請問環評報告書和環評報告表的區別

一）建設項目對環境可能造成重大影響的，應當編制環境影響報告書，對建設項 目產生的污染和對環境的影響進行全面、詳細的評價。

（二）建設項目對環境可能造成輕度影響的，應當編制環境影響報告表，對建 設項目產生的污染和對環境的影響進行分析或者專項評價。

（三）建設項目對環境影響很小，不需要進行環境影響評價的，應當填報環境影 響登記表。法律效用都一樣，只是篇幅格式，內容的詳細程度不一樣，收費也不一樣。如果你要具體規定去看《環境影響評價技術導則》 參考資料：《建設項目環境保護分類管理名錄》

第五篇：攪拌站環評報告

審批意見：

桂林市天地防水防腐技術發展有限公司：

你公司委托桂林工學院高技術研究所編制的《40萬立方米/年預拌混凝土攪拌站建設項目環境影響報告表》和桂林山川環保技術有限責任公司專家評估意見收悉。經審查,我局批復意見如下：

一、擬建項目環境影響報告表能夠按照規范要求對項目及周邊的環境狀況進行了簡明的介紹和評價，工程分析、環境影響分析內容較全面，評價標準合適，環境保護目標明確，提出的污染防治措施具有一定的針對性，評價結論可信，可作為該項目環境保護設計和環境管理的依據。

二、桂林市天地防水防腐技術發展有限公司建設的40萬立方米/年預拌混凝土攪拌站項目建設地點位于桂林市雁山區柘木鎮龍門村，項目總投資2600.00萬元，其中環保投資估算72.00萬元，項目規劃占地面積20000平方米，綠化面積6000平方米；該項目主要生產原材料為水泥、石渣和水，主要建設內容為40萬立方米/年預拌混凝土攪拌站。

三、生產廢水必須循環使用，清洗廢水必須經污水處理設施處理，執行GB8978-1996《污水綜合排放標準》一級標準。

四、建筑施工噪聲必須嚴格按照《中華人民共和國環境噪聲污染防治法》中第四章“建筑施工噪聲污染防治”的有關規定和GB12523－90《建筑施工場界噪聲限值》的要求執行，廠界噪聲執行GB12348－90《工業企業廠界噪聲標準》Ⅱ類標準。

五、廢氣排放執行GB16297-1996《大氣污染物綜合排放標準》新污染源二級標準。

六、建設及營運期過程中必須搞好廢水、噪聲、揚塵的污染防治工作，同時依照國家環境保護法律法規的有關規定依法進行排污申報；必須使用低噪聲設備，增加隔音、降音、消音、減震等污染防治措施，防止噪聲對周邊環境和居民的影響。

七、施工過程中產生的固體廢物必須進行分類管理，運輸到指定地點填埋，在運輸過程中必須有防止灑漏現象發生的具體措施。

八、必須按照《中華人民共和國清潔生產促進法》的要求，實行全過程清潔生產。

九、生產過程中如發生環境污染事故，必須立即向當地環境保護行政主管部門報告，并及時采取措施減輕污染。

十、必須嚴格按照建設項目環境影響報告表、技術評估報告提出的污染防治措施及我局批復的要求建設，項目自試生產之日起三個月內向我局申請環境保護設施竣工驗收，經我局驗收合格后，方可正式生產。

十一、根據桂林市建設與規劃委員會的意見，原則同意該項目選址建設。

關于福州開發區華潤混凝土有限公司商品混凝土

攪拌站項目環境影響報告表的批復

福州開發區華潤混凝土有限公司：

你公司報送的《福州開發區華潤混凝土有限公司商品混凝土攪拌站項目環境影響報告表》及有關材料收悉。經審查,批復如下：

一、原則同意報告表的評價內容和結論，同意福州開發區華潤混凝土有限公司在租賃期內租賃福州開發區通宇建材有限公司廠房投資生產（租賃期為15年），總投資3600萬元，年生產商品混凝土60萬立方米。

二、你公司應認真對照本報告表提出的對策和建議，落實環?！叭瑫r”制度，確實做好污染防治工作：

1、建筑施工期間必須加強環境管理工作。做好建筑噪聲、粉塵、污水等污染防治工作，采取圍檔施工、噴淋降塵、凈車出場等措施，防止揚塵污染?？茖W合理安排高噪聲作業時間，選用先進工藝和低噪聲設備，最大程度減少對周邊環境的影響。禁止午間12：00—14：30，夜間22：00—6：00進行打樁等高噪聲作業，如確需進行連續作業的，應向區環境監理所報批。噪聲執行《建筑工地施工場界噪聲限值》（GB12523－90）中的規定。建筑渣土應委托有資質單位清運，不得隨意傾倒。

2、選用低噪聲設備，合理布局，并采取必要的隔聲、消聲、降噪減振等綜合措施，確保廠界噪聲符合《工業企業廠界噪聲排放標準》（GB12348—90）Ⅲ類標準，即晝間≤65分貝，夜間≤55分貝。

3、生產廢水經處理后循環使用，不得外排。生活污水經污水處理設施處理達標后排放。廢水排放執行《污水綜合排放標準》GB8978-1996表4中一級標準。

4、產生粉塵工序應配套建設除塵設施；原材料堆放場應設頂棚、擋墻；廠區內應設噴灑裝置定時灑水。粉塵排放執行《大氣污染物綜合排放標準》（GB16297-1996）中表2標準及無組織排放監測濃度限值要求。

5、產生的固體廢棄應集中堆放、分類收集，可回收的應綜合利用。生活垃圾由環衛部門統一處理，做到日產日清。

6、按照便于計量、監測的原則，做好各類污染物排放口規范化建設。

三、污染物允許排放總量控制指標： 廢水允許排放量≤0.432萬t/a，CODcr≤0.432t/a，氨氮≤0.065 t/a，粉塵≤0.77t/a

四、你公司租賃期滿后若繼續從事生產，應及時將續租合同報我局備案。

五、你公司在項目建成后，應依法及時向我局申請辦理竣工驗收手續。

福州經濟技術開發區環境保護局 二00八年三月七日