第一篇:伊寧市都來提巴格街道塔克其社區匯報材料
伊寧市都來提巴格街道塔克其社區匯報材料
一、基本情況
塔克其社區位于和平街28號,轄區總面積1.3平方公里,有和平街、紅旗街、阿依墩街、伊犁街、新華東路等5條大街、10條背街小巷、1個居民小區、5個單位家屬樓、2個轄區單位、186個商業網點、3座清真寺、1個新社會組織(指轄區的民辦“雙語”幼兒園);現有居民1247戶3803人,其中流動人口146戶303人。居民由維、漢、回、哈等8個民族構成,少數民族居民占90%。社區現有黨員22人,其中居民黨員有12人、干部黨員10人。社區現有工作人員22人(2名干部長期病假,1名正科級干部長期不在崗),其中正式干部10人,聘用人員10人、公益性崗位2人。
二、工作開展情況
1、維護穩定工作
(1)嚴格按照“預警機制”要求,“各級預警”我社區黨支部做好準備工作及時通知和聯系轄區單位和轄區商業網點并檢查他們的“各級預警”當中白天,晚上值班備勤情況;是否開包檢查、是否戴紅袖標、轄區單位是否人數到齊。等問題;主要是本次新疆烏洽會前后喲跑社區黨支部的帶頭下社區所有干部嚴格要求自己為了轄區穩定克服困難。
社區干部每天不間斷開展入戶走訪工作,及時掌握轄區敵社情及熱點難點問題,落實每日信息研判制度,當日按時上報。
(2)嚴格落實“三定”措施。轄區重點人員9名,落實“天天見
面”制度,要求社區干部每天入戶,及時了解重點人員的現實表現。
(3)嚴格開展宗教場所管理。要求轄區3座清真寺落實好值班備勤制度,負責清真寺的干部每天聯系清真寺,齋月期間每日進寺5次,了解宗教活動情況并及時上報。
(4)嚴格流動人口管理。轄區目前有流動人口146戶303人,其中南疆籍21戶106人,周邊縣市125戶197人,對轄區流動人口定期開展清查、每日開展錄入、審查等工作,及時掌握流動人員的來伊目的、從業情況。
(5)嚴格落實信訪及司法調解工作。
排查解決各類矛盾糾紛32起,其中群體性上訪案件1起(阿依墩街17戶因暴雨致污水從排水管網倒流損毀房屋案件)。舉辦大型法律知識宣講活動3場,發放法律知識宣傳單1000張。
2、服務居民
按照“六站二室工作機制”的要求開展了如下工作。(1)勞動保障工作:
轄區無業人員45人,其中大中專畢業生9人、已有23人實現就業,其中6名大中專畢業生就業。申請五七工養老統籌72 人;辦理60歲以上居民發放養老金工作登記108人,走訪入戶登記16-59歲之間無業人員58人。城鎮居民醫療保險參保人數2088人。
(2)低保及住房保障工作。低保戶332戶925人,月發放低保金18.1萬元。自2007年開展低保住房保障工作以來,為轄區102戶低保人群解決住房,今年又為12戶低收入無房戶解決了住房問題。
(5)幫扶大學生就學
動員社區幫扶單位、轄區單位、轄區愛心人士、街道社區干部開展捐助,對今年考上大學的10名大學生給予2.5萬元捐助。
3、管理社區
以“四知四清四掌握”工作機制為根本保證,要求社區干部每天入戶了解轄區情況,并及時上報一周工作要情、社情民意等工作。
(1)開展各類宣傳教育工作。舉辦“熱愛偉大祖國、建設美好家園”、民族團結等主題宣講活動17場;舉辦轄區80-90后青少年“愛國主義”主題宣講活動16場次;開展全委擴大會、黨代會、人代會等各類會議的面對面宣講7場次。
(2)召開各類會議,暢通溝通渠道。定期召開支委會、居委會、黨員大會、民情懇談會和黨建聯席會,收集各類意見建議30余條。
(3)大力開展環境衛生整治。確定衛生示范巷道和衛生示范戶,開展環境衛生宣傳,簽定門前五包協議。按時收取垃圾清運費及垃圾處理費。
(4)大力開展數字社區工作。為了更好的管理社區,按照自治區組織部的安排,在市委組織部的業務指導下,社區7位干部參加“數字城鄉錄入系統”培訓,已全部完成錄入工作。
三、當前工作中存在的問題
1、在跨區宗教活動方面。位于伊犁街28號的“伊犁街清真寺”的轄區教民不到30%,其余70%都是轄區外居民。位于阿依墩街的“火燒清真寺”的轄區教民不到20%,大部分屬于其它轄區居民,致使一些危安人員、兜售非法光碟的人員進入。在此建議:因該處與喀贊其街道相鄰,由喀辦協助做本清真的管理,對維護該清真寺的維定將有很大的益處。
2、未成年人進清真寺方面。我社區一直抓緊開展各類宣傳工作并與每戶居民簽到過責任書,但仍有個別未成年人進清真寺。在此建議教育部門加大工作力度,協助我們做一些宣傳工作。
3、著“阿拉伯服飾婦女”轉化工作。轄區共有著宗教服飾婦女19人,教育轉化15人,目前部分宗教人士家屬配合不到位。
4、進入“各級預警”期間,各寺委員會配合值班情況不到位。
第二篇:都來提巴格社區2009年市民學校計劃
都來提巴格社區2010年市民學校計劃
社區市民學校在街道文明辦的指導下,結合本街道 實際情況,特制定市民學校工作計劃:
一、教學目的
通過市民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高街道的經濟素質、文明素質和市民素質,促進社會風氣的根本好轉,推動街道精神文明建設不斷向前發展,為社區的經濟和社會發展服務。
三、教學內容
市民學校以素質教育為根本,以提高全民素質為目標,對黨員干部進行“三個代表”重要思想的教育,引導黨員干部立黨為公,執政為民;對居民進行實用技術知識培訓,引導他們建立健康、科學、文明的生活方式,不斷提高生活水平和生活質量;對職工進行下崗位再就業培訓,引導他們愛崗敬業,文明生產,安全第一。同時針對廣大市民的需要和崗位的需求,不斷創新形式,豐富教學內容,開展愛國主義教育,“三觀”、“三德”教育,形勢任務教育,政策法規教育,文明禮儀教育,公共衛生、環境保護教育,計劃生育宣傳教育,交通安全教育,科普知識教育和外語、計算機培訓等。
四、教學方式
市民學校采用專題講座、主題研討會、觀看錄像、知識競賽、文娛活動等形式,由各大口、各辦公室、各線結合工作實際開設若干班。
五、具體要求
市民學校教學涉及面廣,教學內容多,是一項系統工程,需要各部門各司其職,齊抓共管,扎實推進。各大口、各辦、各線負責人要將辦班情況及時記載,統一歸檔,努力辦好市民學校。
吉格代力克社區居委會
2010年1月