第一篇：黨支部組織生活制度規范

黨支部組織生活制度 一、三會一課制度(一)支部黨員大會

支部黨員大會每三個月召開一次。主要任務是：1.聽取和審查委員會工作報告，討論、決定支部重大問題；2.傳達貫徹上級黨委的決議、指示；3.討論接收預備黨員和預備黨員轉正；4.提出對黨員獎勵和處分意見，決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。

支部黨員大會一般要有本支部半數以上黨員參加才能召開，大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。

（二）支部委員會

支部委員會每月一次。主要內容是：1.研究貫徹上級黨委的決議和指示；2.討論制定完成工作任務的方法；3.研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題；4.研究培養、發展新黨員工作；5.研究表彰先進、處分違紀黨員問題；6.研究有關干部選拔、調整等方面的問題。

（三）黨小組會

黨小組會一般每月召開不少于一次。主要內容：1.組織黨員學習；2.研究貫徹執行支部決議和各項工作任務；3.黨員匯報思想和工作情況；4.討論選舉和發展黨員工作；5.討論評選優秀黨員和對黨員的處分等事項。

（四）黨課

黨課教育一般每1～2個月安排一次。圍繞對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論；黨的基本路線、基本政策、基本知識和科技文化知識；黨的優良傳統作風以及如何做一個名副其實的共產黨員等主要內容開展教育。

按制度要求，提高組織生活會質量，黨支部要結合年度支部工作計劃，做好“三會一課”計劃，認真做好“三會一課”的記錄。“三會一課”的內容，要根據上級的要求，結合支部黨員的思想實際確定會議內容，內容要突出重點、突出政治性和思想性，要堅持黨性立場，堅持真理，運用批評與自我批評的武器，開展積極的思想斗爭，互相幫助，共同提高。

二、支部委員民主生活會制度

黨支部委員民主生活會，一般每半年召開一次，根據實際需要，也可以隨時召開。遇有特殊情況需要延期召開的，必須報經上級黨組織同意。民主生活會由黨支部書記主持召開，因工作需要或其他原因，也可以由其他委員主持。

黨支部委員民主生活會的召開日期和議題及準備情況，要提前向上一級黨組織匯報；上級黨組織派人參加黨支部委員的民主生活會，了解情況，進行指導。

民主生活會主要內容：緊緊圍繞黨的基本路線，密切結合黨支部的建設和自己的思想實際，進行檢查、總結、統一認識，認真開展批評和自我批評；實行民主集中制，堅持集體領導，發揚民主，加強班子自身建設；艱苦奮斗、清正廉潔、遵紀守法；改進領導作風、深入實際，調查研究，密切聯系群眾。黨支部委員必須自覺參加雙重組織生活會，除參加定期召開的黨支部委員民主生活會外，還必須參加所在黨支部的黨員組織生活會。黨支部委員在參加黨員組織生活會時，必須做到同普通黨員一樣開展批評與自我批評，匯報自己的思想和工作情況。

三、黨員思想匯報制度

黨員或申請入黨的積極分子定期向黨組織匯報自己思想、工作情況等，以密切黨員同黨組織的聯系、溝通、求得幫助，是黨組織了解掌握黨員思想情況的一種途徑，是黨組織對黨員或入黨積極分子加強管理、監督的一項制度。

1．思想匯報的對象：凡是中共黨員和入黨積極分子、發展對象都應要定期向所在的黨支部進行匯報。

2．思想匯報的內容：（1）對黨的性質、綱領和路線、方針、政策的認識；（2）學習黨的基本理論、基本知識的體會；（3）參加黨組織活動的體會與收獲；（4）貫徹執行黨的決議和黨組織交給的任務，履行黨員義務和行使黨員權利過程的情況和問題，個人進步過程中遇到的矛盾和問題；（5）個人當前的思想狀況和打算等。

3．思想匯報的形式：（1）黨員的日常思想學習和工作情況可在黨的組織生活會上匯報，個別情況也可向支部書記口頭匯報；（2）入黨積極分子、發展對象、預備黨員及其轉正的思想、學習、工作匯報要書面進行匯報。

黨員或入黨積極分子向黨組織匯報思想時，應當坦率、真實，勇于談出自己的真實思想和遇到的矛盾問題，以爭取黨組織的教育和幫助。對匯報中不正確的思想，黨組織應善意引導和幫助，不能采取打擊和排斥的態度。

四、黨員黨性分析制度

為不斷增強黨性修養，保持黨員隊伍的先進性，根據《中國共產黨章程》和黨的十七大報告的有關要求，結合公司實際，建立黨員黨性定期分析制度。

一、工作原則及目標要求

開展黨員黨性定期分析應堅持正面教育、自我教育為主原則，堅持實事求是、注重實效原則，堅持客觀公正、民主公開原則。通過建立黨員黨性定期分析制度，達到嚴格黨內生活，增強黨員意識，提高黨性修養，純潔黨員隊伍，發揮黨員先鋒模范作用的目標要求。

二、主要內容

1、理想信念是否堅定，是否自覺實踐“三個代表”重要思想，是否樹立和落實科學發展觀。

2、宗旨意識是否牢固，是否真正成為牢記宗旨、心系群眾、服務人民的先進分子。

3、遵紀守法是否帶頭，能不能自覺抵制不正之風和各種腐敗現象，能不能敢于同各種違法違紀行為作斗爭。

4、是否做到勤奮好學、學以致用，不斷提高綜合素質和工作能力。

5、工作業績是否出色，能不能做到愛崗敬業、爭創一流業績。

6、工作作風是否務實，是否堅持求真務實，是否牢記“兩個務必”，能否顧全大局，令行禁止，能否發揚民主、團結共事。

7、個人品德是否先進，生活情趣是否健康，能否成為社會主義榮辱觀的自覺踐行者、社會公德的帶頭執行人、文明新風的主動傳播者、和諧社會的積極促進者。

8、黨員本人及其他人認為存在的其他突出問題。

黨員領導干部除上述八項內容外，還應對照黨章規定的黨員領導干部的基本要求，從堅持科學發展觀和樹立落實正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀以及廉潔自律等方面深入剖析存在的問題及其根源。

三、方法步驟

（一）思想動員。組織黨員集中學習黨章，重溫教育系統黨員保持先進性的具體要求，明確開展黨性分析工作的重要意義，為對照檢查、自我剖析、開展批評與自我批評做好思想準備。

（二）征求意見。黨支部通過發放征求意見表、設置意見箱、召開座談會等方式，廣泛征求群眾對黨員的意見和建議，并認真歸納梳理，如實向黨員本人反饋。

（三）談心交心。黨員領導干部與普通黨員之間、普通黨員之間普遍開展談心交心。通過廣泛談心，達到溝通思想、找準問題、形成共識、增進團結的目的。

（四）撰寫黨性分析材料。黨員要對照黨章的規定和黨員保持先進性的具體要求，查找自身不足和存在的突出問題，結合征求意見的情況，認真撰寫黨性分析材料。黨性分析材料的主要內容為：查找存在的主要問題、剖析思想根源、明確努力方向。

（五）召開黨性分析會議。黨支部召開黨性分析會議，組織黨員逐個進行黨性分析，黨員之間相互進行評議，開展批評。因特殊情況不能參會的黨員，由本人寫出書面黨性分析材料，委托或有黨支部指定其他黨員代表作黨性分析，會后，黨支部要及時向黨員本人反饋評議意見。黨員領導干部要帶頭以普通黨員身份自覺參加所在黨小組的黨性分析會議。

（六）提出黨性分析意見。黨性分析會后，黨支部要召開支委會，根據黨員的一貫表現、黨性分析情況和群眾意見，對每個黨員提出初步的分析意見，征求本人意見后，填寫《黨員黨性定期分析登記表》，形成正式的組織意見。

（七）制定整改措施。黨支部指導每個黨員根據黨性分析中查找出來的突出問題，認真制定切合實際的整改措施，并督促落實。

（八）通報分析情況。黨支部采取適當的方式，在一定范圍內向黨員和群眾通報每名黨員存在的主要問題及整改措施等有關情況。

（九）上報備案。黨性分析結束后，黨支部要寫出專題報告上報上級黨委備案。

（十）其他事項。黨員對評議意見有異議時，黨支部應調查核實。黨性分析的有關材料，由黨支部存檔備查。

五、民主評議黨員制度。

民主評議黨員制度，是新形勢下加強黨的建設的一項重要制度。為發揮黨的領導核心作用和黨員的先鋒模范作用，進一步鞏固先進性教育活動成果，弘揚黨員正氣，克服黨內消極因素，全面提高黨員隊伍素質，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。結合國有企業實際經營情況，制定民主評議黨員制度。

以“三個代表”重要思想為指導，以保持共產黨員先進性為目標，依據黨章對黨員的總體要求，重點圍繞理想信念、根本宗旨、組織紀律、轉變作風、發揮作用等五個方面，定期組織黨員開展民主評議活動，一般每年進行一次。

民主評議黨員從以下五個方面進行評議：

1、是否有堅定的共產主義信念，能否認真學習和貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領，堅持黨性原則，保持清醒的政治頭腦，對中國特色的社會主義現代化建設充滿信心。

2、是否認真實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀，能否正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，牢固樹立宗旨意識和大局觀念，做到個人利益服從黨和人民利益，為精神文明建設做出自己的貢獻。

3、是否站在改革和發展的前列，具有較強的創新創優意識，積極投身到改革和發展的偉大實踐中，為全面構建和諧社會發揮應有的作用。宣傳報道一線黨員干部看能否敬業愛崗、帶頭表率，機關黨員看服務意識是否強。

4、是否密切聯系群眾，關心他人、關心集體，有較強的團隊精神和合作精神，能團結與自己意見不一致的同志一道工作，帶領群眾一道前進。

5、是否切實執行黨的決議，嚴守紀律和法律，真正做到令行禁止。

具體評議程序有以下幾個方面：

1、學習教育。把堅持黨員標準教育同形勢教育結合起來。學習內容以黨章、黨的各種制度條例和中央會議文件精神為主，學習力求形式多樣，切合實際，富有實效。

2、自我評價。在學習討論的基礎上，對照黨員標準，總結個人在思想、工作、學習等方面的情況，認真撰寫黨性分析材料，肯定成績，找出差距，明確努力方向。

3、民主評議。評議中要是非分明，敢于觸及矛盾，認真開展批評和自我批評。還要采取適當的方式聽取黨外群眾的意見。黨支部對每個黨員提出的書面評議意見，包括肯定成績、指出問題、提出努力方向三個方面。評議意見以黨員在黨的十七大以來的思想、工作、作風等方面的情況特別是黨性鍛煉的情況為主，要如實評價黨員在理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面的優點和不足。對黨員領導干部，還要在堅持科學發展觀和正確政績觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀等方面進行評價。

4、提出評議意見。黨支部對黨員的評議意見初步形成后，由支部書記或支部委員將初步評議意見與評議對象見面，聽取本人意見。黨員本人對評議意見有異議的，支委會要認真研究。如評議意見確與本人實際表現情況不符合的，支委會要修改完善評議意見后再與本人見面；如評議意見符合本人實際表現情況且不宜修改的，支委會要對本人做好思想教育工作，幫助其提高認識，正視問題，虛心接受評議意見。支委會做出對黨員的書面評議意見。對黨支部書記的評議意見，報上級黨委審閱。

5、表彰和處理。對評議出的優秀黨員，由黨支部通過口頭或書面形式進行表彰。對模范作用突出的黨員，由基層黨組織推薦給上級黨委進行表彰。對評議中揭露的違法亂紀等問題，要認真查明，嚴肅處理。經評議認為不合格的黨員，應區別不同情況，提出處理意見，報上級黨委審批。對黨員進行組織處理，應當十分慎重，原則要堅持，方法要得當。

蘇州市營財投資集團公司 二〇一二年四月二十三日

第二篇：黨支部組織生活制度規范

黨支部組織生活制度規范

一、“三會一”制度 支部黨員大會

支部黨員大會每三個月召開一次。主要任務是：1聽取和審查委員會工作報告，討論、決定本支部重大問題；2傳達貫徹局黨委的決議、指示；3出席上級黨代表會的代表；4討論接收預備黨員和預備黨員轉正；提出對黨員獎勵和處分意見，決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。

支部黨員大會一般要有本支部半數以上黨員參加才能召開，大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。

（二）支部委員會

支部委員會每月一次。主要內容是：1研究貫徹上級黨委的決議和指示；2討論制定完成工作任務的方法；3研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題；4研究培養、發展新黨員工作；研究表彰先進、處分違紀黨員問題；6研究有關干部選拔、調整等方面的問題。

（三）黨小組會

黨小組會一般每月召開一次。主要內容：1組織黨員學習；2研究貫徹執行支部決議和各項工作任務；3黨員匯報思想和工作情況；4討論選舉和發展黨員工作；討論評選優秀黨員和對黨員的處分等事項。

（四）黨

黨教育至少每半年安排一次。圍繞對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論；黨的基本路線、基本政策、基本知識和科技文化知識；黨的優良傳統作風以及如何做一個名副其實的共產黨員等主要內容開展教育。

按制度要求，提高組織生活會質量，各黨支部要結合支部工作計劃，做好“三會一”計劃，認真做好“三會一”的記錄?！叭龝弧钡膬热?，要根據上級的要求，結合本支部黨員的思想實際確定會議內容，內容要突出重點、突出政治性和思想性，要堅持黨性立場，堅持真理，運用批評與自我批評的武器，開展積極的思想斗爭，互相幫助，共同提高。黨員領導干部要帶頭參加雙重組織生活。

二、黨員匯報制度

黨員或申請入黨的積極分子定期向黨組織匯報自己思想、工作情況等，以密切黨員同黨組織的聯系、溝通、求得幫助，使黨組織了解掌握黨員思想情況的一種途徑，是黨組織對黨員或入黨積極分子加強管理、監督的一項制度。

1．思想匯報的對象：凡是中共黨員和入黨積極分子、發展對象都應要定期向所在的黨支部進行匯報。

2．思想匯報的內容：（1）對黨的性質、綱領和路線、方針、政策的認識；（2）學習黨的基本理論、基本知識的體會；（3）參加黨組織活動的體會與收獲；（4）貫徹執行黨的決議和黨組織交給的任務，履行黨員義務和行使黨員權利過程的情況和問題，個人進步過程中遇到的矛盾和問題；（）個人當前的思想狀況和打算等。

3．思想匯報的形式：（1）黨員的日常思想學習和工作情況可在黨的組織生活會上匯報，個別情況也可向支部書記口頭匯報；（2）入黨積極分子、發展對象、預備黨員及其轉正的思想、學習、工作匯報要書面進行匯報。

黨員或入黨積極分子向黨組織匯報思想時，應當坦率、真實，勇于談出自己的真實思想和遇到的矛盾問題，以爭取黨組織的教育和幫助。對匯報中不正確的思想，黨組織應善意引導和幫助，不能采取打擊和排斥的態度。

三、學習制度

黨章規定，黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。為加強全局思想政治建設，不斷提高廣大黨員、干部的整體素質和服務水平，要堅持學習制度。

1．學習的內容。（1）學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，****“三個代表”的重要思想；學習黨的路線、方針、政策及決議；（3）學習歷史、經濟、科技、法律等各種知識。

2．學習的方法。學習采取個人自學與集中相結合，以各黨支部為單位集中學習討論為主。學習中，倡導理論聯系實際的優良作風，密切聯系科室實際、思想實際和工作實際，堅持求真務實，堅持廉潔奉公。自覺地按“三個代表”的要求指導自己的思想和行動。

4．堅持學習制度，提高學習成效。領導干部要以身作則，帶頭學習，指導和推動廣大黨員、干部的學習。每次集中學習教育后，機關黨委要組織交流或匯報，或不定期編發信息，進行宣傳報道，以提高學習的效果和質量。

四、黨員領導干部雙重組織生活制度

黨員領導干部既要參加所在黨支部的組織生活會，又要參加黨委召開的民主生活會。每個黨員，特別是黨員領導干部，要增強對黨內各項制度意識的認識，自覺遵守黨內各項制度，積極參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。如有特殊原因不能參加活動時，應向黨支部請假。

第三篇：黨支部組織生活制度規范

一、“三會一課”制度

(一)支部黨員大會

支部黨員大會每三個月召開一次。主要任務是：1.聽取和審查委員會工作報告，討論、決定本支部重大問題；2.傳達貫徹局黨委的決議、指示；3.出席上級黨代表會的代表；4.討論接收預備黨員和預備黨員轉正；5.提出對黨員獎勵和處分意見，決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。

支部黨員大會一般要有本支部半數以上黨員參加才能召開，大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。

（二）支部委員會

支部委員會每月一次。主要內容是：1.研究貫徹上級黨委的決議和指示；2.討論制定完成工作任務的方法；3.研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題；4.研究培養、發展新黨員工作；5.研究表彰先進、處分違紀黨員問題；6.研究有關干部選拔、調整等方面的問題。

（三）黨小組會

黨小組會一般每月召開一次。主要內容：1.組織黨員學習；2.研究貫徹執行支部決議和各項工作任務；3.黨員匯報思想和工作情況；4.討論選舉和發展黨員工作；5.討論評選優秀黨員和對黨員的處分等事項。

（四）黨課

黨課教育至少每半年安排一次。圍繞對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論；黨的基本路線、基本政策、基本知識和科技文化知識；黨的優良傳統作風以及如何做一個名副其實的共產黨員等主要內容開展教育。

按制度要求，提高組織生活會質量，各黨支部要結合支部工作計劃，做好“三會一課”計劃，認真做好“三會一課”的記錄?！叭龝徽n”的內容，要根據上級的要求，結合本支部黨員的思想實際確定會議內容，內容要突出重點、突出政治性和思想性，要堅持黨性立場，堅持真理，運用批評與自我批評的武器，開展積極的思想斗爭，互相幫助，共同提高。黨員領導干部要帶頭參加雙重組織生活。

二、黨員匯報制度

黨員或申請入黨的積極分子定期向黨組織匯報自己思想、工作情況等，以密切黨員同黨組織的聯系、溝通、求得幫助，使黨組織了解掌握黨員思想情況的一種途徑，是黨組織對黨員或入黨積極分子加強管理、監督的一項制度。

1．思想匯報的對象：凡是中共黨員和入黨積極分子、發展對象都應要定期向所在的黨支部進行匯報。

2．思想匯報的內容：（1）對黨的性質、綱領和路線、方針、政策的認識；（2）學習黨的基本理論、基本知識的體會；（3）參加黨組織活動的體會與收獲；（4）貫徹執行黨的決議和黨組織交給的任務，履行黨員義務和行使黨員權利過程的情況和問題，個人進步過程中遇到的矛盾和問題；（5）個人當前的思想狀況和打算等。

3．思想匯報的形式：（1）黨員的日常思想學習和工作情況可在黨的組織生活會上匯報，個別情況也可向支部書記口頭匯報；（2）入黨積極分子、發展對象、預備黨員及其轉正的思想、學習、工作匯報要書面進行匯報。

黨員或入黨積極分子向黨組織匯報思想時，應當坦率、真實，勇于談出自己的真實思想和遇到的矛盾問題，以爭取黨組織的教育和幫助。對匯報中不正確的思想，黨組織應善意引導和幫助，不能采取打擊和排斥的態度。

三、學習制度

黨章規定，黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。為加強全局思想政治建設，不斷提高廣大黨員、干部的整體素質和服務水平，要堅持學習制度。

1．學習的內容。（1）學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，****“三個代表”的重要思想；(2)學習黨的路線、方針、政策及決議；（3）學習歷史、經濟、科技、法律等各種知識。

2．學習的方法。學習采取個人自學與集中相結合，以各黨支部為單位集中學習討論為主。學習中，倡導理論聯系實際的優良作風，密切聯系科室實際、思想實際和工作實際，堅(本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸www.tmdps.cn查看)持求真務實，堅持廉潔奉公。自覺地按“三個代表”的要求指導自己的思想和行動。

4．堅持學習制度，提高學習成效。領導干部要以身作則，帶頭學習，指導和推動廣大黨員、干部的學習。每次集中學習教育后，機關黨委要組織交流或匯報，或不定期編發信息，進行宣傳報道，以提高學習的效果和質量。

四、黨員領導干部雙重組織生活制度

黨員領導干部既要參加所在黨支部的組織生活會，又要參加黨委召開的民主生活會。每個黨員，特別是黨員領導干部，要增強對黨內各項制度意識的認識，自覺遵守黨內各項制度，積極參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。如有特殊原因不能參加活動時，應向黨支部請假。

第四篇：2021年黨支部組織生活制度規范模板

2021年黨支部組織生活制度規范模板

黨的___生活，主要是指黨員參加所在支部的黨員大會和黨小組會，以及黨員領導召開的黨內___會。

嚴格黨的___生活，是加強黨的建設的一項重要內容。

一、支部黨員大會

支部黨員大會是黨支部的最高權力機關。企事業支部每季度至少召開一次，機關支部可適當增加次數。支部大會表決時，通過選舉（推薦）事項以及其他問題時，本支部有選舉權的到會人數超過應到會人數的五分之四，會議有效。被選舉人獲得的贊成票，超過實到會有選舉權的人數的一半，始得當選。表決通過接收預備黨員和預備黨員轉正的決議時，要有本支部半數以上有表決權的正式黨員參加方為有效，大會決議必須應到會有表決權的正式黨員半數以上通過，方能有效。

支部黨員大會的主要內容是。１、聽取和___黨的基層委員會的工作報告，討論、決定本支部的重大問題，傳達貫徹上級黨___的決議、指示。２、選舉黨支部委員會及選舉（推薦）出席上級黨的代表大會（代表會議）的代表（代表候選人初步人選、預備人選）。３、討論接收預備黨員和預備黨員轉正。４、提出對黨員的獎勵和違紀黨員的處分、不合格黨員的處置意見，決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分、處置。５、討論決定支部其他重要問題或有關事項。

二、黨支部委員會

黨支部委員會應每個月召開一次會議，必要時也可召開支部委員會擴大會議。主要內容：１、討論研究貫徹上級黨___的指示、決議。２、分析研究黨員、干部的思想動態（范本），制訂教育管理監督措施。３、討論制訂完成生產和工作重大問題的方針方法。４、研究選舉（推薦）事宜和發展黨員、預備黨員轉正和入黨積極分子的培養、教育、考察工作。５、研究表彰先進、處分違紀黨員、處置不合格黨員問題。６、研究有關___選拔、調整等方面的問題。７、討論研究工、青、婦等群眾___工作方面的問題。８、研究需要提交黨員大會討論的有關問題，并提出初步意見。

三、黨小組會

黨小組會（含不設小組的支部）每月應召開一至二次。主要內容：１、___黨員學習。２、研究貫徹執行支部決議和各項工作任務。３、黨員匯報思想和工作。４、討論選舉（推薦）事宜、發展黨員、預備黨員轉正和入黨積極分子的培養、教育、考察工作。５、討論表彰先進、處分違紀黨員、處置不合格黨員問題。

四、黨課

黨課教育每季度１—___次。應圍繞對黨員進行馬克思列寧主義、___思想、___理論和黨的基本路線、基本政策、基本知識和黨的優良傳統作風以及如何做一個名符其實的___員等為主要內容開展教育。黨課也可采用上級有關部門統一編寫的或黨刊發表的教材，也可以基層黨___自己編寫，___看電教片，請優秀黨員介紹先進事跡，___參觀學習等形式。

五、___會

黨小組（含不設黨小組的黨支部）一般每季度召開一次___生活會，匯報思想，認真開展批評與自我批評。黨支部委員會的___會，一般一年一次，每年在４－___月間召開。支部書記和支部委員，既要參加黨小組的___生活，又要參加支部委員會單獨召開的___會。黨員領導干部除參加所在小組（或支部）的___生活會外，每年還要參加一次黨員領導干部___會。

第五篇：2021年黨支部組織生活制度規范

2021年黨支部組織生活制度規范

一、“三會一”制度支部黨員大會

支部黨員大會每三個月召開一次。主要任務是。1聽取和___委員會工作報告，討論、決定本支部重大問題；2傳達貫徹局黨委的決議、指示；3出席上級黨代表會的代表；4討論接收預備黨員和預備黨員轉正；提出對黨員獎勵和處分意見，決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。

支部黨員大會一般要有本支部半數以上黨員參加才能召開，大會決議必須經應到會正式黨員半數以上通過方能有效。

（二）支部委員會

支部委員會每月一次。主要內容是。1研究貫徹上級黨委的決議和指示；2討論制定完成工作任務的方法；3研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題；4研究培養、發展新黨員工作；研究表彰先進、處分違紀黨員問題；6研究有關___選拔、調整等方面的問題。

（三）黨小組會

黨小組會一般每月召開一次。主要內容。1___黨員學習；2研究貫徹執行支部決議和各項工作任務；3黨員匯報思想和工作情況；4討論選舉和發展黨員工作；討論評選優秀黨員和對黨員的處分等事項。

（四）黨

黨教育至少每半年安排一次。圍繞對黨員進行馬克思列寧主義、___思想、___理論；黨的基本路線、基本政策、基本知識和科技文化知識；黨的優良傳統作風以及如何做一個名副其實的___員等主要內容開展教育。

按制度要求，提高___生活會質量，各黨支部要結合支部工作計劃，做好“三會一”計劃，認真做好“三會一”的記錄?！叭龝弧钡膬热?，要根據上級的要求，結合本支部黨員的思想實際確定會議內容，內容要突出重點、突出政治性和思想性，要堅持黨性立場，堅持真理，運用批評與自我批評的武器，開展積極的思想斗爭，互相幫助，共同提高。黨員領導干部要帶頭參加雙重___生活。

二、黨員匯報制度

黨員或申請入黨的積極分子定期向黨___匯報自己思想、工作情況等，以密切黨員同黨___的聯系、溝通、求得幫助，使黨___了解掌握黨員思想情況的一種途徑，是黨___對黨員或入黨積極分子加強管理、監督的一項制度。

1.思想匯報的對象。凡是___黨員和入黨積極分子、發展對象都應要定期向所在的黨支部進行匯報。

2.思想匯報的內容。

（1）對黨的性質、綱領和路線、方針、政策的認識；

（2）學___的基本理論、基本知識的體會；

（3）參加黨___活動的體會與收獲；

（4）貫徹執行黨的決議和黨___交給的任務，履行黨員義務和行使黨員權利過程的情況和問題，個人進步過程中遇到的矛盾和問題；個人當前的思想狀況和打算等。

3.思想匯報的形式。

（1）黨員的日常思想學習和工作情況可在黨的___生活會上匯報，個別情況也可向支部書記口頭匯報；

（2）入黨積極分子、發展對象、預備黨員及其轉正的思想、學習、工作匯報要書面進行匯報。

黨員或入黨積極分子向黨___匯報思想時，應當坦率、真實，勇于談出自己的真實思想和遇到的矛盾問題，以爭取黨___的教育和幫助。對匯報中不正確的思想，黨___應善意引導和幫助，不能采取打擊和排斥的態度。

三、學習制度

黨章規定，黨員必須認真學習馬克思列寧主義、___思想、___理論，學___的路線、方針、政策及決議，學___的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。為加強全局思想政治建設，不斷提高廣大黨員、干部的整體素質和服務水平，要堅持學習制度。

1.學習的內容。

（1）學習馬克思列寧主義、___思想、___理論，___“___”重要思想；學___的路線、方針、政策及決議；

（3）學習歷史、經濟、科技、法律等各種知識。

2.學習的方法。學習采取個人自學與集中相結合，以各黨支部為單位集中學習討論為主。學習中，倡導理論聯系實際的優良作風，密切聯系科室實際、思想實際和工作實際，堅持求真務實，堅持廉潔奉公。自覺地按“___”的要求指導自己的思想和行動。

4.堅持學習制度，提高學習成效。領導干部要以身作則，帶頭學習，指導和推動廣大黨員、干部的學習。每次集中學習教育后，機關黨委要___交流或匯報，或不定期編發信息，進行宣傳報道，以提高學習的效果和質量。

四、黨員領導干部雙重___生活制度

黨員領導干部既要參加所在黨支部的___生活會，又要參加黨委召開的___會。每個黨員，特別是黨員領導干部，要增強對黨內各項制度意識的認識，自覺遵守黨內各項制度，積極參加黨的___生活，接受黨內外群眾的監督。如有特殊原因不能參加活動時，應向黨支部請假。