第一篇：策劃書

內蒙古師范大學青年政治學院蒙漢雙語2009級文秘班第二屆文藝晚會

策

劃

方

案

主辦單位：2009級文秘班

承辦人：班委會

二0一二年四月十八日

2009級文秘班文藝晚會實施方案

一、活動主題

愛在一師

夢在未來

二、活動目標

1、加強師生之間的交流，對老師三年的辛勤付出的感謝

和祝愿。

2、給學生提供一個展現自我的平臺，展示我們班學生的多才多藝和活躍氣氛。

3、晚會對即將畢業的學子們的一種祝福，愿他們一帆風順，前途似錦。

三、活動時間

2012年5月18日晚上七點

四、活動地點

二號食堂二樓會議室

五、活動流程

活動包括兩個部分：

一、那些年我們曾經的夢想和追求、二、我的未來不是夢。前篇主要是對我們文秘班過去三年的總結和美好的回憶，后篇主要是對我們同學畢業后美好的未來的期待。活動主要形式：歌舞、小品、服裝秀、詩歌朗誦等穿插進行。

六、參加人員

1、邀請嘉賓: 院領導、系主任金花老師、副主任斯琴高娃老師、團總支書記楊烏云老和各任課老師。

2、表演單位: 文秘班同學

3、參加人員: 老師、雙語系各班級以及文秘班全體人員

4、主辦單位:2009級文秘二班

七、活動流程

1、宣傳：通過貼海報和發請帖的方式

2、嘉賓邀請：院領導和系老師以及雙語系各個班級

八、工作安排

學習委員：統籌和工作安排

文藝委員：節目的選拔與排練，現場拍照 生活委員：嘉賓邀請和舞臺話筒的控制 組織委員：維護現場秩序和拉幕

女生：會場布置，準備好活動的一切材料，負責人員的到位情況

男生：舞臺的布置和后勤工作 全體學生清潔會后場地

九、節目程序：

1、介紹來賓

2、院領導致辭

3、各個節目（中插游戲互動環節、抽獎環節）

a、游戲活動環節：游戲項目、材料準備等 b、抽獎活動：扔東西的方式抽取幸運觀眾，贈送精美禮品

4、由系領導講閉幕辭，晚會結束

備注：活動的形式需要征求各位學的寶貴意見

十、經費預算

經費全部由班費出

十一、活動總結

每位同學總結本次活動寫出意義、成果和經驗等。

蒙漢雙語系

2009級文秘班 烏云其木格 20098300657 二0一二年4月18日

第二篇：**策劃書

很多中小型的企業，要做舉*行一些比較大型活動的時，需要寫相關的策劃書。說到寫策劃書，很多中小型企業的內部，都沒有一個專業寫策劃書的部門。因此大多數人都會找人**策劃書，說到了**策劃書，想必很多人都不太了解，我們不妨來了解一下關于**策劃書的相關問題。

1.現在越來越多人的需要找人**，正所謂有需求，就會有一定的供應，現在的**平臺越來越多了，**平臺的類型也有很多。當前**策劃書是很多的，那么**一篇策劃書需要多少錢呢？關于這個價錢的問題，大多數人都想要了解一下。

2.**策劃書的這個價錢，沒有一個具體的定位，其中影響這個價錢的因素有很多。其中的差異有是比較大的。一般這個影響個價錢的因素有這一篇策劃書的數字，還有類型，不同的類型的策劃書，收取的費用也是不同的。

3.還有一個影響價錢的因素，非常重要的，那就是你選擇的**平臺。有一些**平臺品牌名氣比較大，他們就會利用這一點收取的費用相對會比較高一些。**，不過找**平臺的時候，要事先仔細的去了解一下，多家對比找到一些相對比較符合自己代表平臺。

4.說到**策劃書平臺，口碑相對比較不錯的，大多數人比較青睞的有萬能**之家這個**平臺。這個平臺就是專業**策劃書的平臺，寫出來的質量相對也是比較高一些，價錢也是相對比較合理，不會過高也不會過低。因此，這平臺也是相對于起來了平臺，比較值得推薦的。

第三篇：策劃書

中國消防日宣傳

策

劃

書

青年志愿者協會 2011年11月9日

目錄

一．活動簡介 二．活動前期準備 三．活動流程 四．活動時間地點 五．部門分工 六．突發事件的處理 七．活動預算 八．活動負責人 九.預計影響 十．活動資金來源

一．活動簡介

通過宣傳消防的知識讓同學們能夠掌握一些應急救人和自救的方法。同時讓同學們注意身邊的安全隱患，做到安全用火用電。中國消防日的由來：

今天是我國一年一度的“119”消防日,說起把11月9日定為消防日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是：“

11、9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便開始進入冬季,冬季是火災多發季節。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119,使119深入人心，我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發生火災時,及時報警求救是最要緊的。

我國統一規定火災報警電話號碼為119，始于1982年，這是吸取了日本的經驗.我國黑龍江省哈爾濱市從1950年就開始采用119為火災報警電話號碼,我國寶島臺灣火災報警電話號碼也是119,始于1970年。

我國的119臺,不僅是一部電話,而是一套先進的通訊系統，它可以同我國國土上任何一個地方互通重大災害情報,還可以通過衛星調集防災救援力量，通過電話可以隨時向消防最高指揮提供火情信息,119臺實際上是一個防災指揮中心。二．活動前期準備

印制中國消防日的宣傳單和制作宣傳板報 組織同學進行消防知識的培訓 準備活動所需物品 三．活動流程

(一)前期準備

1．設計宣傳板 OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；

2．設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳

單；

3．大力開展內部宣傳

4.在全校組織對消防安全知識的的宣傳。(二)活動實施：

1．11月9日前完成前期安排工作,制作條幅,宣傳海報等并組織給志愿者做消防方面的培訓;在11月7日開始就分批發放一部分傳單，貼上宣傳海報。

2．11月9日（周三）正式組織宣傳活動，宣傳板放于禮堂前，志愿者派發宣傳單，在禮堂門口放上四張書桌，書桌上鋪設橫幅，并向大家介紹本次活動開展的意義，部分人發放傳單，發放棒棒糖； 3．邀請同學往條幅上簽字，由專人負責管理工作，簽字的人可以得到一個棒棒糖，便于該活動的長期開展。

四．活動時間地點

活動于11月7日至11月9日為期三天，7,8日兩天就開始發放傳單，進行活動宣傳。在11月9日正式進行活動日宣傳。五．部門分工

外聯部：拉贊助。派出7個人發傳單，3個人發棒棒糖。4人搬桌子

宣傳部：負責活動的宣傳工作。派出3個人去貼海報。策劃部：負責本次活動的策劃。活動結束后收拾物品。咨詢中心：活動中照相。

六．突發事件的處理

如果無人問津，則志愿同學需主動介紹。由普會成員4人維持秩序

七．活動預算

橫幅 2條 54元/條 宣傳海報 2塊 30元/塊

宣傳單一類（A4紙張）500份 0.20元/份

棒棒糖200份0.50元每個 馬克筆5支

三元每支 書桌3張 學校提供

合計：2*54+2*30+500*0.20+200*0.50+5*3=383元)

八、活動負責人 小劉

九、預計影響：

1、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化；

2、配合消防日活動主題；

3、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園；

4、弘揚志愿者精神，擴大了我院青協在全校的影響，達到“雙贏”的效果

十、活動資金來源

備注：7，8兩天的宣傳內容

11月9日是我國一年一度的“119”消防日,為

宣傳消防知識讓同學們能夠掌握一些應急救人和自救的方法。同時讓同學們注意身邊的安全隱患，做到安全用火用電。青年志愿者協會將于11月9日在三食堂門口開展中國消防安全日的宣傳，當日會有消防演習。希望廣大同學能來參與。有禮品贈與。

青年志愿者協會宣

2010年11月7日

2010年10月27日 為了慶祝五四青年節，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對同學們滲透思想道德教育。經學校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

一、活動主題

唱響紅五月

二、參賽人員：

全體隊員（原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外）

預備年級合唱隊（只參與表演，不計入評獎）

三、活動內容與安排

1、演唱內容：

內容健康活潑、積極向上的優秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

7、各班推薦1至2個節目進行校級比賽

四、評分標準：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。（4分）

（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）

2、演唱者聲音整齊、音色統一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。（2分）

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現，具有良好感染力。（2分）

4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

五、獎勵辦法：

設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）

六、比賽時間

5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日（周五），在音樂教室進行初賽。

5月26日（周五），在階梯教室進行決賽。

七、活動要求

1、活動由校政教處、團隊總負責。

2、各班主任明確提出節目內容、服裝要求、音樂設備等，注明節目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。

3、邀請音美組負責節目篩選（包括初賽、復賽）。

4、希望充分發揮各班力量，形成集體參與的局面。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協調工作。

您可以訪問本網（www.tmdps.cn）查看更多與本文《大型歌詠比賽策劃方案》相關的文章。

第四篇：策劃書

“十大歌手”策劃書

一.活動主題：奮斗的大學，無悔的青春

二.活動目的：通過十大歌手大賽，活躍校園氣氛，增強校園活力，豐富同學們的課余生活，弘揚優秀文化藝術，樹立現代文明新風。三.參加對象： 兩院晉級選手

四.活動對象：廣東海洋大學海洋與氣象學院與廣東海洋大學航海學院全體師生 五.參賽節目要求：參賽節目要求勵志，奮斗，向上。六.活動流程：

（一）前期準備：

1由宣傳部畫好海報并于決賽前一個星期把海報和決賽選手名單貼于四個飯堂前的公告欄上。

2生活女生部和體育部負責會場座位安排。3紀檢部和組織部負責會場的紀律安全。4文娛部負責整體策劃，請來表演嘉賓，伴奏的收取及發放，音箱燈光和場地的租借等。5外聯部負責取得贊助商支持并負責協調與其關系，準備獎品，培訓主持人、禮儀、邀請評委。

6攝影協會負責留下精彩瞬間。

7通知各班級，讓個班班干部積極鼓勵同學參加。

8提前申請教室，布置好比賽場地。

9召開會議，做好人員安排。

10班長統計各班參賽人員信息，并于出賽前交給學生會。

（二）決賽流程；

1決賽前，編排一個開場歌舞，由請來的嘉賓表演。

2聯系上任歌手大賽前兩名，由其擔任嘉賓，并準備一個節目。

3參賽人員由評委組合兩人合唱一首歌，直到所有組演唱完畢，評委宣布結果，留下一半的人，進入下一輪。第一輪中間，插入游戲環節。下一輪每人演唱4分鐘，兩輪下來按積分排名，排名最高的兩名，即可晉級。（游戲規則：準備五首歌的歌詞，由主持人讀歌詞，觀眾來猜歌名，答對有獎品。）

4學生會人員及幫忙人員與決賽前一天布置好比賽場地。

5所有進入決賽人員于正式決賽前進行彩排，決賽前一晚進行簡單彩排，決賽當天上午進行帶妝彩排。

6所有幫忙人員與比賽前兩小時到達場地進行準備，參賽人員與比賽前一小時到達場地進行準備。

7兩輪比賽結束后，進行頒獎儀式，最后主持人說結束詞，全體參賽人員上臺謝幕，合影留念。

（三）評分標準

1音質（2分）(1)要有個人特點

2唱功（3分）（1）吐字清晰度；

（2）字、句間連續是否自然；

（3）換氣是否自然

3形象（2分）（1）穿衣打扮

（2）精神狀態及氣質；

4臺風（1分）（1）動作（是否自然是否與曲風相配）；（2）神態表情；（3）互動能力。

5觀眾反應（1分）

6整體印象（1分）

（四）后期工作：

比賽結束后，由各部門幫們人員進行現場清理。事后各部門進行經驗總結。七.注意事項：

1各部之間必需加大溝通，確保活動無誤進行。

2臺上一個節目演出時，后兩個節目必須在臺下候場，以確保活動流暢進行。

3必須重視并做好彩排工作。

4比賽開始后各人員必須堅守崗，不得擅離職守。

第五篇：策劃書格式

南昌大學生命科學學院學生會

2005年生命科學學院迎新晚會（三號楷體加粗）活動的策劃

（三號宋體）(范例)

（空行）

一、活動名稱（四號宋體加粗）

2005年生命科學學院迎新晚會（四號楷體）(段落單倍行距)

二、活動時間（四號宋體加粗）

2005年9月17日晚6點（四號楷體）(段落單倍行距)

三、活動地點（四號宋體加粗）

8棟廣場（四號楷體）(段落單倍行距)

四、活動目的（四號宋體加粗）

1、迎接新一屆南昌大學新生入校；

2、慶祝南昌大學辦學65周年；

3、展示生命科學學院特色，樹立學院品牌，推廣學院理念，擴大學院影響；

………（四號楷體）(段落單倍行距)

五、主辦單位（四號宋體加粗）

12棟學工辦（四號楷體）(段落單倍行距)

承辦單位（四號宋體加粗）

2004級生命科學學院

六、活動具體情況及安排（四號宋體加粗）

1、目標公眾（參加對象）（四號楷體）

南昌大學2005級全體新生和新生家長（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

2、活動主題（四號楷體）

喜迎新生，歡度校慶，親愛母校融入精英與國家之棟梁；

斯文正印，繼往開來，昌大學子共建昌大在中華之騰飛。

（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

3、工作人員分配與主要職責（四號楷體）重點指導老師：艾淑平（12棟學工辦主任）

總負責人：王麗坤

李茜

鄒樂侃

文藝部

部長甲

干事乙丙丁戊

主要職責

①節目的選拔和彩排工作的安排，保證晚會的節目質量；

②協助現場部做好節目演出時的現場工作；

③晚會主持人的選拔；

宣傳部

部長甲

干事乙丙丁戊

主要職責

①做好本次晚會的全方位宣傳（前期海報，傳單）；

②設計舞臺和會場布置方案；

③舞臺背景大型噴繪的設計和制作；

④活動的宣傳板或宣傳海報的制作；

………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

4、具體活動流程（包括準備過程）（四號楷體）重點①前期準備工作

2005年9月1日晚6點半，各班負責人，12棟學生會負責人召開全體會

議，成立活動執行小組，選定各部門負責人及成員（全體）

2005年9月2日晚6點半，商議整體方案（全體）

2005年9月5日晚6點，各班有些預選（游戲部）

………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

5、活動經費預算（四號楷體）重點背景噴繪RMB請柬及節目單費用RMB

………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

6、存在主要問題與矛盾（包括解決辦法與實施方案）（四號楷體）

重點

①宣傳工作如何能達到很好的效果，保證活動之前就有很多同學了解到我們活動的有關情況。

建議（解決辦法）：大數量與高質量的海報宣傳，是否將海報張貼到各個樓棟。

②………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

7、可行性分析（四號楷體）重點①符合同學們的需要………

②………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

8、效果預測（四號楷體）重點本次活動主題鮮明，具有創意，并且具有互動環節，可以引起目標公眾的積極參與和關注，預計活動的實際參加人數將達到………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

9、活動現場主體時間分配（四號楷體）

①騰飛的南昌大學宣傳片（等待演出的開始）15分鐘；

②領導致辭（由現場主持人介紹到場嘉賓）5分鐘；

③………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

10、外聯贊助事宜（四號楷體）

①廣告效益：

本次活動在南昌大學前湖校區一個有在校學生2萬多人的高校內進

行………

②品牌效益：

用獨特校園文化活動進行宣傳，贊助商可借助此次機會………③………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

11、具體宣傳安排（包括海報內容與數量，海報張貼地點，新聞報道情況與聯系）（四號楷體）

各樓棟學工辦一張共16張

………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

12、活動進行方式（比賽方式）（四號楷體）

活動以互動晚會的形式進行，其中包括游戲和節目兩個部分………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

13、活動場地布置與安排方案（四號楷體）

………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

14、其他注意事項（小四宋體）

………（小四宋體）(段落單倍行距)

(空行)

生命科學與食品工程學院學生會××部

策劃人：

××××年××月××日

（四號宋體）

全篇段落為1.5倍行距,再將加注的部分行距調為單倍行距。