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毒品預防教育知識測試題答案(共5篇)

時間:2019-05-14 04:59:24下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《毒品預防教育知識測試題答案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《毒品預防教育知識測試題答案》。

第一篇:毒品預防教育知識測試題答案

毒品預防教育知識測試題

一、選擇題

1、毒品的基本特征是?

A、依賴性 √ B、非法性√ C、醫療價值 D、危害性√

2、冰毒最早是哪個國家發明的?

A、法國 B、英國 C、日本√

3、我們從電視或書本上讀到的“大煙”(毒品)指什么?

A、鴉片√ B、海洛因 C、大麻

4、人工合成的毒品是?

A、鴉片B、二乙酰嗎啡C、冰毒√

5、嗎啡一般是從那種物質中分離出來的?

A、海洛因 B、鴉片√ C、古柯葉

6、下列那種屬于興奮劑?

A、搖頭丸√ B、二甲基色胺 C、巴比妥

7、據統計,1990年全世界因吸毒死亡的有多少人?

A、5萬 B、10萬√ C、20萬

8、可卡因的顏色通常是?

A、白色粉末√ B、黑色粉末 C、黃色粉末

9、《刑法》規定非法種植多少株以上罌粟夠成犯罪?

A、100株 B、1000株 C、500株√

10、非法種植罌粟或其他毒品原植物,在收獲前自動鏟除的?

A、應當免除處罰 B、可以免除處罰√ C、應當獎勵

11、非法種植罌粟3000株以上或其他毒品原植物數量大的,處幾年以上有期徒刑,并處罰金或者沒收財產?

A、3年 B、5年√ C、7年

12、強制戒毒由哪個部門主管?

A、公安機關 √ B、醫療部門 C、司法機關

13、哪個部門主管全國戒毒藥品的監督管理工作?

A、公安部 B、衛生部√ C、醫藥管理總局

14、強制戒毒的期限一般為多少時間?

A、1-3個月 B、3-6個月√ C、6-12個月

15、我國近代史中的“鴉片戰爭”是哪國發起的?

A、美國 B、德國 C、英國√

16、我國近代史上著名的“虎門銷煙”中銷毀的是哪個煙?

A、鴉片√ B、海洛因 C、大麻

17、國際禁毒日是哪一天?

A、3月12日 B、6月26日√ C、5月26日 18、1987年6月國際禁毒會議在 召開,并確定了國際禁毒日?

A、紐約 B、維也納√ C、上海

19、世界上最大的毒品貿易和毒品消費國家是哪個?

A、中國 B、美國√ C、英國 20、浙江省毒品問題最嚴重的地方是?

A、杭州 B、寧波 C、溫州 √

21、美洲國家中大麻產量世界第一的是哪個國家?

A、哥倫比亞√ B、墨西哥 C、牙買加

22、世界上三大毒品產地中哪一個不在亞洲? A、“金三角” B、“金新月” C、“銀三角” √

23、“搖頭丸”是屬于哪類毒品?

A、精神類√ B、麻醉類 C、致幻類

24、海洛因是屬于哪類毒品?

A、精神類 B、麻醉類√ C、致幻類

25、學校是戒毒工作的第幾道防線?

A、第一道 B、第二道√ C、第三道

26、人大《關于禁毒的決定》第十二條規定對查獲的毒品、毒品犯罪的非法所得以及由非法所得獲的收益、供罪犯使用的財物怎樣處理?

A、全部返還 B、一律沒收√ C、毒品沒收,財物沒收

27、《刑法》第349條規定,為犯罪分子窩藏毒品的處幾年以下有期徒刑,拘役或者管制。

A、3年√ B、7年 C、5年

28、某火鍋城將正規渠道獲得的罌粟殼放入火鍋中讓顧客食用,其火鍋城的行為是

A、違法 B、欺騙他人吸食毒品√ C、沒關系

29、李某發現兒子小強吸毒后,便將其關在家中,并與家人輪流看守令其戒毒。起初,斷了毒品的小強呼天喊地,半個月后,小強又恢復了正常。試問小強是否已全部戒除毒癮?

A、已完全戒斷毒癮 B、只戒斷生理上毒癮√ C、只戒斷心理上毒癮 30、《強制戒毒辦法》國務院在什么時間發布的?

A、1990.12.28 B、1995.01.12√ C、1995.12.28

31、據聯合國調查報告,目前,全球至少有多少人染上麻醉藥癮?

A、1000萬 B、5000萬√ C、500萬

32、《刑法》規定販賣多少克以上海洛因可以被判處15年以上有期徒刑,無期徒刑或死刑,并處罰金。

A、50克以上√ B、100克以上 C、150克以上

33、戒毒人員在強制戒毒期間的生活費和治療費由誰負擔?

A、公安局 B、本人或者其家屬承擔√ C、國家 二、判斷題

1、鴉片是一種無色、無味的物質。(×)

2、杜冷丁,又稱哌替啶,為白色結晶性粉末,無臭或幾乎無臭。醫療多用于針劑,濫用會成癮,嚴重危害人體健康和生命安全。(√)

3、搖頭丸是一種藥品。(×)

4、吸食過量大麻可發生意識不清、焦慮、抑郁等。(√)

5、吸食過量大麻煙可引起氣管炎、咽炎、氣喘發作、喉頭水腫等疾病。(√)

6、我國《刑法》規定走私、販賣、運輸、制造毒品,無論數量多少,都應當追究刑事責任。(√)

7、從年齡來分,青少年是我國容易沾染毒品的重點人群。(√)

8、懷孕的婦女吸毒成癮,胎兒出生后會沒有毒癮。(×)

9、檢舉、揭發毒品違法犯罪不是每一個公民的義務和責任。(√)

10、禁毒只是公安機關的事。(×)

11、吸毒的方式有口服、鼻吸、肌肉注射和靜脈注射等。(√)

12、警犬中也有專業的緝毒犬。(√)

13、明知道是毒品而替他人保管構成犯罪。(√)

14、戒毒藥品都可供應戒毒醫療機構開展戒毒治療使用。(×)

15、強制戒毒是指對吸食、注射毒品成癮人員,在一定時期內通過行政措施對其強制進行 藥物治療、心理治療和法制教育、道德教育,使其戒除毒癮。(√)

16、《海牙禁止鴉片公約》是第一個國際禁毒公約(√)。

17、強制戒毒所不可以讓戒毒人員進行生產勞動。(×)

18、國家嚴格管制戒毒藥品的研究、生產、供應和使用。(√)

19、精神藥品是指由國際禁毒公約和我國法律法規規定管制的、直接作用于人的中樞神經系統,使人興奮或抑制,連續使用能產生依賴性的藥品。(√)

20、精神藥品的原料和制劑,按國家計劃調撥,生產單位不得自行銷售。(√)

21、我國的最大的毒源地是云南。(√)

22、長期酗酒也會產生生理依賴和心理依賴(√)。

23、吸毒者既是違法者又是受害者。(√)

24、我們經常聽到有人吃“白粉”,其實就是吸“海洛因”。(√)

25、英國在1874年發明了海洛因。(√)

26、強制戒毒后又吸食、注射毒品的可以實行勞動教養。(√)

27、在吸毒者中,由于無知、好奇,被他人引誘而吸毒的青少年的比例最高。(√)

28、國外統計,海洛因吸毒者多數都短命,平均死亡年齡為36歲,一般不超過40歲。(√)

29、我國的禁毒方針是“禁吸、禁販、禁種、禁制”。(√)30、“無毒社區”的創建目標是三年。(√)

31、郵寄毒品進出國(邊)境的行為不是走私毒品罪。(×)

32、經有關部門批準,個人可以開辦戒毒脫癮治療業務。(×)

33、醫務人員可為自己開處方使用麻醉藥品。(×)

34、有人視吸毒成癮是一種腦疾病。(√)

第二篇:毒品預防教育知識競賽

毒品預防教育知識競賽

姓名

班級

成績

一、混合選擇題(含單項、多項選擇,每小題3分,共60分)

1、國際禁毒日是()

A、6月3日;B、6月26日;C、3月12日;D、8月15日

2、常見的毒品有()

A、鴉片 B、海洛因 C、大麻 D、嗎啡 E、杜冷丁 F、冰毒 G、搖頭丸 H、氯胺酮(K粉)I、可卡因

3、毒品有哪些特征()

A、依賴性;B、耐受性;C、非法性;D、危害性。

4、青少年染上毒癮的原因有()

A、盲目好奇,尋求刺激;B、受人教唆,引誘欺騙;C、不良家庭及社區環境的影響;D、對毒品的無知和群體交叉感染;E、不健康的逆反心理

5、毒品的危害有()

A、嚴重危害吸毒者的身心健康;B、引起家庭矛盾不斷激化;

C、嚴重危害社會治安;D、嚴重敗壞社會風氣

6、毒品帶來哪些社會問題()

A、毒品誘發違法犯罪;B、毒品使國民素質下降;C、毒品造成國家財富流失和經濟衰退

7、在《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》中,提出在()全面開展毒品預防主題教育。

A、小學五年級至高中二年級;B、小學一至六年級;C、初中一至三年級;D、高中一至三年級

8、在《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》中,提出在原有每學年開展“禁毒知識()堂課”基礎上,拓展為()堂課,全面開展毒品預防主題教育。

A、一;B、二;C、三;D、四9、2016年禁毒宣傳主題是()

A、拒絕毒品,珍愛生命;B、關愛未來,遠離毒品;

C、無毒青春,健康生活;D、不讓毒品進我家

10、如何預防吸毒()

A、個人預防;B、學校預防;C、家庭預防;D、社區預防;E、社會預防

11.《國際禁毒公約》規定的毒品是:()

A.麻醉藥品和精神藥品 B.麻醉藥 C.麻醉藥品

12.吸毒危害人體的正常生理機能和新陳代謝,并導致多種疾病,吸毒過量還會造成什么后果?() A.突然死亡 B.休克 C.暫時昏迷

13.吸毒會導致生理機能發生紊亂,生理和心理會對毒品產生強烈的依賴,毒癮發作時會出現一系列使人感到非常痛苦的反應,失去理智和自控力,甚至是:()

 A.自傷、自殘和自殺 B.自傷、自殘 C.自殺

14、《全民禁毒教育實施意見》規定,開展全民禁毒教育要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在各級黨委、政府領導下,廣泛動員全社會的力量,遵循“面向全民、突出重點、常抓不懈、注重實效”的方針。以上說法正確嗎?()A、正確B、不正確

15、《禁毒法》規定,()級以上地方各級人民政府根據禁毒工作的需要,可以設立禁毒委員會,負責組織、協調、指導本行政區域內的禁毒工作。A、鄉鎮B、縣C、市D、省

16、海洛因吸毒者的典型體征是()。

A、瞳孔縮小呈針尖樣B、瞳孔放大,不聚光C、身體瘦弱D、身體浮腫

17、飛機場、火車站、長途汽車站、碼頭以及旅店、娛樂場所等公共場所的經營者、管理者,負責本場所的禁毒宣傳教育,落實禁毒防范措施,預防毒品違法犯罪行為在本場所內發生。以上說法正確嗎?()A、正確B、不正確

18、包庇走私、販賣、運輸、制造毒品的犯罪分子的,為犯罪分子窩藏、轉移、隱瞞毒品或者犯罪所得的財物的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;情節嚴重的,處三年以上十年以下有期徒刑。以上法律條款源于()。

A、《禁毒法》B、《刑法》C、《刑事訴訟法》D、《易制毒化學品管理條例》

19、居民委員會、村民委員會應當協助人民政府以及公安機關等部門,加強禁毒宣傳教育,落實禁毒防范措施。以上說法正確嗎?()A、正確B、不正確

20、易制毒化學品分為三類。第一類是可以用于制毒的主要原料,第二類、第三類是可以用于制毒的化學配劑。以上說法正確嗎?()A、正確B、不正確

二、判斷題(正確的在括號里打√,錯誤的在括號里打×,每小題2分,共20分)

1、禁毒工作實行政府統一領導,有關部門各負其責,社會廣泛參與的工作機制。()

2、國家鼓勵對禁毒工作的社會捐贈,并依法給予稅收優惠。()

3、國家鼓勵志愿人員參與禁毒宣傳教育和戒毒社會服務工作。()

4、復吸的一律強制隔離戒毒。()

5、種植毒品原植物,屬于制造毒品的行為。()

6、經強制隔離戒毒后又吸食,注射毒品的,構成吸食毒品罪。()

7、強制隔離戒毒場所的設置、管理體制和經費保障,可由各地政府視財政情況自行規定。()

8、毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。()

9、過量吸食鴉片,可引起急性中毒,因呼吸抑制而死亡。()

10、所有的毒品都具有四個基本特征:依賴性、耐受性、非法性和危害性。()

11、“一朝吸毒,十年戒毒,終生想毒”主要說明毒品所造成的生理依賴持久性。()

12、按藥物對人體所產生的作用,可將毒品分為麻醉藥品和精神藥品。()

13、苯丙胺因其純品無色透明,像冰一樣,故俗稱“冰毒”。()

14、吸毒成癮人員自愿接受強制隔離戒毒的,經公安機關同意,可以進入強制隔離戒毒場所戒毒。()

15、對吸食、注射毒品的人員,應一律進行治安拘留等行政處罰,并予以強制隔離戒毒。()

16、經強制隔離戒毒后又吸食、注射毒品的,依法實行勞動改造,并在勞改中戒除毒癮。()

17、擅自開辦戒毒脫癮治療業務的,由衛生部門依法予以取締和處罰。有毒品違法犯罪行為的,應當移送公安機關處理。()

18、國家鼓勵公民、組織開展公益型的禁毒宣傳活動。()

19、新聞、出版、文化、廣播、電影、電視等有關單位,應當有針對性地面向社會進行禁毒宣傳教育。()

20、國家機關、社會團體、企業事業單位以及其他組織,應當加強對本單位人員的禁毒宣傳教育。()

答案:

一、混合選擇題(含單項、多項選擇)

1、B

2、ABCDEFGHI

3、ABCD

4、ABCDE

5、ABCD

6、ABC

7、A

8、A B

9、C

10、ABCDE 11.A 12.A  13.A

14、A

15、B

16、A

17、A

18、B

19、A

20、A

二、判斷題

1、(√)

2、(√)

3、(√)

4、(×)

5、(×)

6、(×)

7、(×)

8、(√)

9、(√)

10、(√)

11、(×)

12、(×

14、(√)

15、(×)

16、(×)

17、(×)

18、(√))

13、(×)

19、(√)20、(√)

第三篇:毒品預防教育

高職護理學生課堂毒品預防教育

干預效果評價

乜金茹 張寧 張敏 顧頡

青少年吸毒是一個全球性的問題, 我國青少年吸毒情況也非常嚴峻,2014年國家禁毒委員會強調要全面加強禁毒宣傳教育,重點以“青少年和合成毒品”為主題,從源頭上防范和遏制毒品問題的滋生[1]。近幾年屢禁不止的明星吸毒事件警示社會,吸毒教育更應該從未成年人抓起。

高職護理女生作為特殊群體,存在年齡小、寄宿在校、脫離父母監管、課業負擔輕等因素,應該作為毒品預防教育的重點對象。研究發現,對于新型毒品,女性濫用者正在迅速增加,并且有由低文化群體向高文化群體蔓延之勢[2] ,高職護理女生這一特殊群體,不僅是毒品預防教育的關注對象,同時通過提升高職護理女生的知識水平,也可以使她們成為預防新型毒品一支有生力量[3]。

為了讓學生真正接受到科學、規范和系統的禁毒教育[4],學校將毒品預防教育納入高職護理專業教學計劃,在《醫用藥物學》課程中增加3個課時,由醫學專業教師教授毒品種類、危害、成癮機理、新型毒品及相關法律知識等內容,努力增強學生的毒品防范意識,并對教學干預效果進行評價。1對象與方法

1.1對象 選擇南京衛生分院高職護理專業11級8個班級女生,共計350人作為研究對象,進行毒品預防相關知識、態度現況調查,現況調查結束后,隨機抽取其中四個班級作為實驗組,在《醫用藥物學》課程中增加3個課時的毒品相關知識教學內容;其余四個班級作為對照組單純開展藥物學授課,不涉及毒品預防相關知識教育。研究對象的年齡在 16~19歲之間,平均年齡為17.4±0.78歲。

兩次調查共獲取回答完整問卷共335份,有效應答率為95.0%。其中實驗組為167份,對照組為168份。1.2 方法

1.2.1 毒品預防相關知識、態度問卷 調查問卷參照國內相關資料[5-6]自行設計,經過預調查并反復研討修改。在毒品預防教學干預前后進行兩次調查,課堂發放問卷,由學生獨立填寫,并當場收回。

1.2.2 毒品預防教學 毒品預防教學由醫學專業教師擔任,授課前進行文獻閱讀和集體備課、走訪戒毒所,制定毒品預防教學計劃、撰寫教學案例,充分了解學生毒品預防相關知識現況。教學內容涉及毒品種類、危害、成癮機理、新型毒品及相關法律知識等。教學方式包含講授、案例討論、視頻等。

1.3 數據錄入與分析 采用EpiData3.1進行數據錄入,用 SPSS820.0進行統計分析。2 結果

2.1 學生毒品預防知識在教學干預前后的變化 2.1.1 毒品認知

調查發現90%以上的學生都知道鴉片、K粉、搖頭丸、海洛因、冰毒、大麻是毒品,但對于止咳水、天使塵、可卡因、氯胺酮、杜冷丁等毒品的知曉率很低,實際上氯胺酮就是K粉,但學生對K粉的知曉率要遠遠高于氯胺酮。對于什么是新型毒品,多數學生認知率較低,毒品預防教學干預后學生的認知率有顯著提高,詳見表1。

表1 學生對毒品的認知情況在教學干預前后的變化

名稱

毒品預防教學干預組 前(%)后(%)

一般認知 止咳水 天使塵 可卡因 氯胺酮 杜冷丁

新型毒品判斷 冰毒 K粉 搖頭丸

a

對照組

前(%)后(%)

9.5 13.1 69.0 24.4 60.7 54.8 57.7 39.9

9.5 37.5 67.3 27.4 64.3 69.6 67.8 47.3

bb abbbb abb

31.7 12.0 56.3 21.0 50.3 70.1 77.3 62.9

80.8 74.3 81.4 72.0 76.0 91.6 86.8 93.4

a a a a a a a

a注:干預前后比較,χ檢驗差異有顯著性(p<0.05)。

b教學干預后與對照組比較,χ檢驗差異有顯著性(p<0.05)。由于藥物教學本身也涉及部分毒品預防相關知識,所以教學前后,實驗組與對照組對于毒品的認知率均有不同提升,但開展毒品預防教學后,干預組的毒品知識知曉率及對新型毒品判斷的正確率均顯著高于對照組,χ2 檢驗差異有顯著性(p<0.05)。

2.1.2 毒品分類、傳播疾病及法律相關知識

學生關于毒品分類、傳播疾病及法律相關知識的認知情況在教學干預前后的變化,見表2 表2學生對毒品分類、傳播疾病及法律相關知識在教學干預前后的變化

問題

毒品預防教學干預組 前(%)后(%)

分類 哪些毒品屬于麻醉劑類毒品 哪些毒品屬于合成毒品

相關販賣毒品罪最低刑事責任年齡

44.3 64.7 9.6 16.2 91.6 32.3 77.2

58.7 a 83.2 a 78.4 a 76.0 a 96.4 81.4 a 91.6 a

對照組

前(%)后(%)42.3 58.9 10.1 20.2 88.7 22.0 76.6

33.9b 60.1b 11.3b 26.8b 91.6b 28.6b 79.8b 法 律 攜帶毒品多少會追究刑事責任 傳染艾滋病

疾 病 結核 乙肝

注:a干預前后比較,χ2 檢驗差異有顯著性(p<0.05)。

b教學干預后與對照組比較,χ2 檢驗差異有顯著性(p<0.05)。

從表2可以看出,毒品預防教學干預前后干預組學生的關于毒品的分類,及相關法律知識與傳播疾病情況,認知率有明顯提升,χ

檢驗差異有顯著性(p<0.05),尤其是相關法律認知率由原來的低于20%上升到70%以上;但對照組前后比較差異無顯著性(p>0.05);教學干預后,干預組對毒品分類、相關法律知識與傳播疾病情況的正確判斷率均顯著高于對照組,χ2 檢驗差異有顯著性(p<0.05)。以上數據充分顯示了毒品預防教學的積極意義。2.2學生對待吸毒問題的正向態度在教學干預前后的變化

研究者在問卷中設計了一些問題,用于了解學生對待毒品的正向態度,內容涉及毒品成癮性、毒品是否可以嘗試、藥物濫用與吸毒、毒品危害性及對待毒品的警惕性等問題,教學干預前后的學生的正向態度如表3,表3 學生對對待吸毒問題的正向態度在教學干預前后的變化

毒品預防教學干預組

問題

前(%)后(%)38.3 85.6

62.9a 95.2a

對照組

前(%)后(%)35.1 84.5

38.7 b 88.1 b “吸毒常從吸煙開始”正確嗎 偶爾嘗試毒品可能成癮嗎 “大量使用鎮靜催眠藥”會導致中毒嗎 “安定是安眠藥,一旦濫用就成為毒品” 這句話正確嗎

“吸毒不屬于藥物濫用”這句話正確嗎 一旦對毒品上癮就很難戒掉嗎 吸毒易引發自傷、自殘、自殺等行為嗎 吸毒最終會導致家破人亡嗎 吃一兩次搖頭丸是不會上癮的,對嗎 你認為吸毒者能夠完全戒毒嗎 當你胃痛時,有人遞給你一顆沒有包裝的止痛藥片,你怎樣處理?

78.4 58.7

91.0a 86.3a

68.5 60.7

81.0 a b 76.8 a b

71.3 88.0 94.0 96.4 83.2 35.9 79.6

83.2a 94.6 100.0 98.8 94.6a 35.9 88.0a

64.9 89.3 95.2 94.6 91.0 35.7 79.8

72.6 b 86.3 b 97.0 98.2 85.7 b 25.0 b 80.3 b

注:a干預前后比較,χ2 檢驗差異有顯著性(p<0.05)。

b教學干預后與對照組比較,χ2 檢驗差異有顯著性(p<0.05)。

調查發現教育干預前,學生普遍對毒品危害有清楚的認知態度,對于臨床上使用較為廣泛的鎮靜催眠藥的一些認識還比較模糊,在毒品成癮性、毒品是否可以嘗試方面,有10~20%的學生態度不明確,同時有20%左右學生對于毒品缺乏敏感的戒備心理。

由于藥物教學內容涉及鎮靜催眠類藥,教學干預前后,對照學生對鎮靜催眠藥的認知有顯著提升,而干預組對待毒品的多項問題正確回答率的均有顯著改善,與對照組比較χ2 檢驗差異有顯著性(p<0.05)。3 討論

近年來,隨著“冰毒”、“搖頭丸”等新型毒品的泛濫,許多青少年由于對新型毒品的成癮性和嚴重后果缺乏認識,在好奇、從眾及叛逆心理驅使下,抵制不住誘惑而誤入歧途;最新數據顯示,廣州市大學生新型毒品濫用率為3.0%,其中男生為4.6%,女生為1.5%[7]。2014年,國家禁毒委員會強調禁毒教育重點以“青少年和合成毒品”為主題,倡導毒品教育進校園、進社區活動。但由于校園吸毒現象較少,以及片面追求升學率等原因,多數學校對毒品預防教育問題,未能給予本質上的重視,一些中小學開展了禁毒課堂教育及課外宣教活動,但實質上往往流于形式。多數學校毒品預防教育突出對毒品的共性宣傳,忽視對毒品的個性介紹,尤其對海洛因的頑固癮癖性和搖頭丸、冰毒等新型毒品的精神依賴性缺乏詳細介紹,缺乏毒品預防教育的專業師資[8]。作為高職護理院校,本次毒品預防教學干預,由醫學知識深厚的臨床藥物學教師主要承擔教學任務,能夠系統闡述毒品危害機理,同時在基線調研的基礎上針對學生存在問題進行研討,有針對性的設計教學案例,并走訪戒毒所掌握國內外青少年吸毒的流行病學現狀,確保教育效果,教學干預后,學生對毒品的認知及對待吸毒問題的正向態度與對照組比較差異顯著。但仍有一些問題值得關注,即在教學干預后仍有20%左右的學生對什么是毒品、毒品分類及相關法律知識認知模糊;有10%~30%學生對于“吸毒常從吸煙開始” “吸毒是否屬于藥物濫用”及對毒品的防范戒備等問題上態度取向模糊,這些問題必須被教育工作者重視。

國外有關研究揭示,有效的毒品預防教育需進行十次以上的教育,應有一定的集中學習時間作為保障[9]。禁毒教育是一項復雜的工程,雖然國內學者對禁毒教育工作做了一些研究,但還不夠系統和深入。在課堂教學上毒品預防教育應該注重多學科滲透,除了藥理專業教師授課,在對于 “青少年在哪些情況下會受到毒品的誘惑”、“哪些人會誘使青少年吸毒”、“如何防范毒品的侵害”、“不慎吸毒后怎么處理”等問題上[8]更需要德育教師的課程誘導;心理學教師在課堂上需要更多關注一些敏感、偏執個性學生及特殊家庭情況學生的行為,并及時給予輔導糾正,同時校園禁毒課堂應該與社會禁毒機構緊密合作,共同致力于禁毒教育,才能夠使青少年真正做到遠離毒品,健康成長。

參考文獻:

[1]國家禁毒委員會辦公室.2013年中國禁毒報告[R],北京:國家禁毒委員會辦公室.2013 [2] 張玉竹,王艷芬,曾恒.北京地區4種新型毒品濫用情況分析[J].中國藥物依賴性雜志,2008,17(5):367-372.

[3]王新華.女大學生新型毒品及艾滋病知識需求調查,中國公共衛生[J],2011, 27(9): 1193-1195 [4] 賀紅梅.加強校園毒品預防教育工作的思考,長沙大學學報[J],2008,22(4):130-131 [5] 劉增龍, 劉俞董, 田霞等.保定市中學生對毒品及其危害性的認識,中國學校衛生[J],2010,31(5):600-601 [6]楊勵.某城市高中畢業生毒品防范教育即時評價,中國學校衛生[J], 2002, 23(2): 149-150 [7] 姚曉欣,,鐘田飛,夏希.廣州市大學生新型毒品濫用情況及影響因素,中國公共衛生[J],2014, 25(4):1-4 [8] 姚慧,宋曉明.我國學校毒品預防教育存在問題及其對策,政法學刊[J], 2012,21(1): 94-99 [9]楊麗君等.云南省中小學毒品預防教育現狀及對策研究[J].云南警官學院學報,2004,(2):27.

第四篇:春嬌第二課堂毒品預防測試題及答案

春嬌第二課堂毒品預防測試題及答案

1、下列物品中不屬于毒品的是?

A、鴉片

B、海洛因

C、酒精

D、杜冷丁

2、()問題已經成為當今世界公害?

A、吸煙

B、賭博

C、毒品

D、貪污

3、下列物質中,屬于毒品的是?

A、罌粟殼

B、香煙

C、茶葉

D、酒精

4、冰毒屬于()?

A、致幻劑

B、抑制劑

C、興奮劑

D、麻醉劑

5、長期吸食鴉片會使人喪失()?

A、觸覺

B、嗅覺

C、味覺

D、免疫力

6、有這么一句話“一日吸毒,十年戒毒,終生想毒”用以表明毒品的()? A、生理依賴

B、軀體狀況

C、心癮

D、外在表現

7、冰毒在()比較常見?

A、家里

B、歌舞廳

C、餐廳

D、學校

8、以下不屬于毒品的基本特征的是()? A、依賴性

B、安全性

C、非法性

9、吸毒成癮一般具有的特征()?

A、藥物耐受性

B、生理依賴性

C、心理依賴性

D、以上三項均正確

10、毒品的危害有()?

A、危害個人

B、危害家庭

C、危害社會

D、ABC選項都正確

11、當陌生人主動給你飲料和水時,你應該怎么做()?

A、果斷的接住

B、禮貌的拒絕

C、大聲呵斥

D、不理不睬

12、“一人吸毒,全家遭殃”說明了毒品的什么危害()?

A、個人危害

B、家庭危害

C、社會危害

D、身體危害

13、以下不屬于吸毒違法行為的是()?

A、服食搖頭丸

B、注射海洛因

C、服用安眠藥

D、吸食大麻

14、如何加強自我保護意識()?

A、不區別的結交朋友

B、樹立防毒意識

C、對毒品有好奇心

D、追求刺激

15、吸毒行為產生的環境因素有很多,而這里的環境指的是()?

A、社區環境

B、人際環境

C、家庭環境

D、以上A、B、C均是

16、當你的朋友或毒販逼你吸毒時,你應該怎么辦()?

A、秘密打110報案 B、堅決反抗 C、吸一次試試看

17、當自己的好朋友吸毒后,不正確的做法是什么()?

A、勸說好朋友戒毒 B、漸漸遠離這類朋友 C、直接斷絕往來 D、自己也吸毒,然后陪好朋友一起戒毒

18、吸食方式中危害最大的是()?

A、吸入式

B、口服式

C、注射式

D、靜脈注射

19、禁毒是全社會的()?

A、共同責任

B、義務

C、權利

20、下列不是毒品的是()?

A、罌粟

B、大麻

C、跳舞草

第五篇:預防職務犯罪知識測試題及答案

預防職務犯罪知識測試題

姓名: 職務: 得分:

一、選擇題(每小題1分,共10分)

1.行政機關公務員違法違紀涉嫌犯罪的,()追究刑事責任。

A、可以;B、必須;C、應當;D、不必

2、根據《中華人民共和國刑事訴訟法》,檢察機關負責偵查的刑事案件范圍是:()

A、貪污賄賂犯罪;B、國家工作人員瀆職犯罪;C、國家機關工作人員利用職權實施的侵犯公民人身權利犯罪以及侵犯公民民主權利犯罪;D、危害國家安全犯罪

3、玩忽職守罪是指國家機關工作人員嚴重不負責任,不履行或者不認真履行職責,致使公共財產、國家和人民利益遭受重大損失的行為。其中,國家機關工作人員玩忽職守,造成死亡1人以上,或者重傷3人以上,或者輕傷()以上的,應予立案。

A、5人;B、6人;C、8人;D、10人

4.《中國共產黨紀律處分條例》規定,黨和國家工作人員、集體經濟組織工作人員或者其他從事公務的人員中的共產黨員,其財產或者支出明顯超過合法收入,差額較大的,可以責令()。

A、沒收;B、說明來源;C、上繳國庫;D、繳納罰金

5、受國家機關、國有公司、企業、事業單位、人民團體委托管理、經營()的人員,利用職務上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他非法手段占有該財物的,以貪污論。

A、公開財產;B、國有財產;C、公益財物;D、公共財物

6、下列屬于政紀處分的是:()

A、警告;B、記過;C、撤職;D、開除

7、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》規定,黨員領導干部要艱苦奮斗,勤儉節約。不準有下列行為:違反規定配備、使用小汽車;()。

A、在國內公務活動中接受超過規定標準的接待; B、擅自用公款為家庭配備電腦; C、違反規定用公款裝修、購買住房; D、擅自用公款包租或者占用客房供個人使用

8、國家行政機關或者法律、法規授權的部門、單位工作人員,在履行()職責中失職、瀆職,情節較輕的,給予警告或者嚴重警告處分 情節較重的,給予撤銷黨內職務或者留黨察看處分 情節嚴重的,給予開除黨籍處分。

A.經濟調節;B.市場監管;C.社會管理;D.公共服務

9、下列哪些情形屬于挪用公款歸個人使用,可能構成挪用公款罪()。

A、國有公司經理甲將公款供親友使用;

B、國有企業財會人員乙以個人名義將公款供其他國有單位使用;

C、國家機關負責人丙個人決定以單位名義將公款供其他單位使用,但未謀取個人利益;

D、國有企業的單位領導集體研究決定將公款給私有企業使用

10、下列哪些人員是構成貪污罪的犯罪主體?()A.國家機關中從事公務的人員;

B.國有公司、企業、事業單位、人民團體中從事公務的人員; C.國家機關、國有公司、企業、事業單位委派到非國有公司、罪。其中,對涉嫌介紹個人向國家工作人員行賄,數額在()以上的,應予立案。

三、判斷題(每小題2分,共20分)

1、預防職務犯罪工作實行領導責任制,單位主要負責人為預防職務犯罪工作的責任人,承擔所有責任。()

2.領導干部不準利用職權違反規定干預和插手建設工程招標投標、經營性土地使用權出讓、房地產開發與經營等市場經濟活動,為個人和親友謀取私利。()

3、任何單位和個人對國家工作人員利用職權實施的違法犯罪行為,有權控告和舉報,受理部門應當依法調查處理,并為控告人、舉報人保密,控告、舉報屬實、有功的,有關機關應當給予獎勵。()

4.任何單位和個人對國家工作人員利用職權實施的違法犯罪行為,有權控告和舉報,受理部門應當依法調查處理,并為控告人、舉報人保密,控告、舉報屬實、有功的,有關機關應當給予獎勵。()

5、村民小組組長利用職務上的便利,將村民小組集體財產非法占為已有,數額較大的,以貪污罪定罪處罰。()

6、控告人、舉報人因為舉報而使本人及其親屬的人身或者財產安全受到威脅時,可以要求檢察機關提供保護,必要時,檢察機關應當依法采取相應的保護措施。()

7、檢察機關、監察機關、審計機關對有關單位和國家工作人員履行預防職務犯罪工作職責進行督促、檢查時,有關單位和人員應當如實提供有關資料,說明有關情況。()

8.控告人、舉報人因為舉報而使本人及其親屬的人身或者財產安全受到威脅時,可以要求檢察機關提供保護,必要時,檢察機關應當依法采取相應的保護措施。()

五、論述題(20分)

1、試論職務犯罪的危害性及當前形勢下如何預防職務犯罪。

3、共有12個罪名:貪污罪、挪用公款罪、受賄罪、單位受賄罪、行賄罪、對單位行賄罪、介紹賄賂罪、單位行賄罪、巨額財產來源不明罪、私分國有資產罪、隱瞞境外存款罪、私分罰沒罪。

4、商業賄賂是指經營者以排斥競爭對手為目的,為爭取交易機會,暗中給予交易對方有關人員和能夠影響交易的其他相關人員以財物或其他好處的不正當競爭行為。商業賄賂涉及刑法規定的八種罪名包括:非國家工作人員受賄罪、對非國家工作人員行賄罪、受賄罪、單位受賄罪、行賄罪、對單位行賄罪、介紹賄賂罪、單位行賄罪。

五、論述題

1、由于犯罪主體的特殊性,職務犯罪比一般刑事犯罪具有更大的社會危害性。主要表現在:

(一)危害國家政治穩定;

(二)危害國家經濟發展;

(三)危害社會文化發展;

(四)危害人民群眾的生命健康和財產安全。

預防職務犯罪工作要在中央和當地黨委的統一領導下,發動全社會和人民群眾參與,在有關部門的配合下,通過查辦職務犯罪案件,在發案單位和有關行業、部門研究、分析犯罪原因,查找漏洞,完善管理,健全監督防范機制,加強政治思想教育,使國家工作人員增強廉潔自律和依法行政的自覺性,從而達到減少犯罪,保護干部,減少國家經濟損失,消除一些影響社會安定的不穩定因素,促進經濟健康發展的目的。

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