第一篇：一束花、一杯酒,綠色平安文明度清明

一束花、一杯酒，綠色平安文明度清明

又是一年春草綠，又到一年清明時。2015年緬懷英烈、祭奠逝者、感恩先人、寄托哀思、表達懷念的清明節即將來臨。同時，這也是自2013年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于黨員干部帶頭推動殯葬改革的意見》印發實施后第二個清明節，根據《意見》要求，改變“焚燒紙錢、擺放祭品、燃放鞭炮”等傳統祭奠方式，倡導“綠色、文明、安全、節儉”的祭奠之風，新閘街道民政辦發出倡議：

一、獻一束花，敬一杯酒，植一棵樹，重溫一次先烈事跡，倡導綠色文明節日祭祀方式；郊游、踏青、放風箏，培育健康文明節日生活方式。自覺抵制低俗的祭祀方式，告別祭祀陋習，讓清明更“清明”。

二、珍惜生者，行孝要盡早。尊老、敬老、愛老、孝老，發揚中華傳統美德，讓老人生前老有所依、老有所養、老有所樂，逝后安息長眠。

三、倡導綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網上祭故人、現代式祭掃活動。樹立環保意識，不要在道路、小區、草坪、廣場等公共場所焚香燒紙，拋撒冥幣，鳴放鞭炮，做到不污染環境、不影響他人生活，共同維護綠色的生態環境。

四、倡導安全祭祀自覺維護祭祀場所公共秩序，遵守有關防火規定，不在林地、公墓內違規用火。提倡乘坐公交車輛出行，駕駛機動車輛出行時，自覺遵守交通法規。合理安排祭祀時間，避開高峰日，錯開時段，保證祭掃活動安全、順暢、有序。

五、黨員干部帶頭行動，用行動感染群眾，用行動帶動群動。

親愛的朋友，讓我們攜起手來，從現在做起，從自身做起，從點滴做起，從每個家庭做起，做文明之風的倡導者和傳播者，以移風易俗、低碳祭掃、文明祭祀的實際行動，共建文明和諧的美好家園。

第二篇：綠色文明祭祀、平安和諧清明

綠色文明祭祀、平安和諧清明

清明節是中華民族祭奠先人、緬懷逝者的傳統節日。為打造健康、文明、環保、平安的祭祀方式，縣民政局向廣大市民發出倡議，自覺摒棄不文明、不道德、不衛生、不健康的祭祀方式，樹立文明祭祀理念，移風易俗，讓我們的家園天更藍、水更清，城市更文明、生活更幸福。

珍愛環境，從我做起。每個公民要自覺摒棄路邊燒紙的不文明祭祀方式，遵守社會公德，遵照城市管理規定，不在縣區主要交通干線、十字路口和社區樓院等公共場所焚燒紙錢冥物、亂放鞭炮。嚴格遵守有關防火規定，不違規用火。杜絕各種不安全隱患的發生。

綠色清明，文明祭祀。崇尚厚養薄葬，尊老愛老。提倡長輩在世時多孝敬、喪葬祭祀時少花費，做到追思先人，儉樸為本。大力提倡鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀、公祭悼念等文明祭祀活動。以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑、宣讀祭文等符合時代特點的方式寄托哀思，將祭拜先人的傳統習俗用更加環保、健康、文明的方式進行表達。

安全出行。合理選擇恰當的出行方式，避開掃墓高峰時段，避免擁擠，減緩交通壓力，自覺遵守交通規則，服從現場執勤民警和工作人員的管理，自覺維護治安秩序和交通秩序，不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。

注意保管好隨身攜帶的物品，以防丟失，車輛按指定地點停放，帶有小孩的家長更要照顧好孩子，避免小孩因玩耍而走失。

加強防火意識，從我做起，共同防范森林火災。自覺遵守墓地管理部門的有關規章制度和防火管理規定，不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火，紙錢、香燭在指定區域焚燒，不亂丟煙蒂。掃墓時首先要清除墳墓周圍干枯的雜草和樹葉，以免烤燃引發火災；其次要注意拜祭時焚燒物的管理，防止飛火引燃周圍雜草；最后對焚化過的祭品應仔細檢查，做到人走火熄，消除火災隱患。

文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品，祭奠已故親人。增強環保意識，在規定范圍內限量焚化各種祭品，不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時清理，放入指定的垃圾收集點。

不在墓地周邊擺賣煙花爆竹和喪葬迷信用品。

第三篇：推進“綠色殯葬”，實現“平安清明”倡議書

辭牛年舊歲，迎虎年新春。

過去的一年，全省殯改工作在省委、省政府的正確領導下，上下齊心，齊抓共管，攻難克堅，以民為本，創新服務，亮點紛呈，初現了大殯改工作格局和長沙、常德等市城鄉一體化的工作模式。這些地方殯改工作得到了當地黨委、政府的高度重視和人民群眾的大力支持，成績來之不易，感謝全省廣大從事殯儀服務和管理的同志們的支持理解

和無私奉獻。

險灘總有千帆競，潮頭必在破浪時。隨著國家經濟、社會的發展，全省殯改工作面臨機遇與挑戰，民政部出臺了“六化”標準（殯葬服務優質化、殯葬管理規范化、殯葬改革有序化、骨灰處理生態化、殯葬習俗文明化、殯葬設施現代化），對殯改工作提出了新的要求、新的目標、新的希望，為進一步落實這些精神，進一步鞏固和創新殯改工作，省民政廳對全省殯葬工作提出具體任務和要求，長沙市雨花區結合實際，對市民及車輛駕駛員提出“十項”倡議：一是出殯沿途不拋撒冥錢；二是出殯沿途不燃放鞭炮；三是不無證經營；四是不運輸亂埋亂葬的遺體；五是不運輸搞封建迷信的棚架；六是不運輸非法土葬遺體；七是不超范圍運輸遺體；八是不在道路上接運遺體；九是不參與“彈四郎”搞封建迷信活動；十是不參與非法“彈四郎”中介服務。為此，我們感到十分欣慰和贊同。

殯改工作責在當代，利在千秋，殯改工作人人有責。殯改事業是社會建設的重要組成部分，同時也是幸福的事業，甜蜜的事業，和諧的事業。從事殯儀服務光榮而神圣，我們將盡一切努力為你們排憂解難，熱情服務，做好堅強后盾。廣大殯儀服務駕駛員們戰斗在殯改工作第一線，希望你們發揚成績，從自身做起，從今天做起，積極帶頭落實倡議，不斷弘揚中華民族厚養薄葬、文明喪葬的傳統美德，在服務的過程中大力倡導綠色殯葬，大力弘揚先進的殯改文化，大力破除喪葬陋習，大力宣傳葬改政策，(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）大膽與違法喪葬行為作堅決斗爭，大力配合政府的殯改執法，大力維護殯改秩序，為實現富民強省，建設文明城市和美好家園爭做文明市民，做出新努力和新貢獻。

清明將至，我們將本著以人為本的精神，認真負責，全力以赴，努力工作，為清明節實現“文明祭掃，平安清明”的目標不懈努力！

**省殯葬協會

2010年3月3日

第四篇：吉文林業小學創建平安和諧校園自查報告

吉文林業小學創建平安和諧校園自查報告

為進一步加強學校安全工作，創建一個平安、健康、文明、和諧的校園環境，保證學生健康成長，根據鄂倫春旗教育局《創建“平安和諧校園”的實施方案》鄂教字【2010】10號文件精神，我校認真落實校園安全管理的各項措施，成立領導小組，建立層層負責制。現對照旗教育局“平安和諧校園”評比標準，認真開展了自查自評活動。本次自查得分198分。

現將我校創建“平安和諧校園”工作自評報告如下：

一、組織領導

我校積極開展創建“平安和諧校園”活動，建立健全“平安和諧校園”的有效工作機制，成立了以袁寶林校長為組長，劉慧玲副校長為副組長，各部門分管領導為組員的創建“平安和諧校園”的領導小組，把“平安和諧校園”創建工作納入學校發展規劃，列入重要議事日程。結合我校實際制定了切實可行的創建規劃和實施方案，保證人、財、物等保障條件到位。

定期召開學校安全工作會議，學校班子成員定期研究分析校園、師生安全和諧問題，完善與創建“平安和諧校園”相關的安全、保衛、穩定等各項工作制度，在學年初學校領導與環節和部門層層簽訂了安全管理工作責任狀，安全管理責任到人。對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“平安校園安全責任書”；在年初學校與各部門簽定“消防安全責任書”；在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任；與家長簽定《交通安全責任書》；將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

我校按照教育局安全工作管理規范的文件要求，設立安全檔案專柜，建立、健全、完善了各項安全管理制度，明確了各層管理人員的安全工作職責，制定了十三項學校安全應急預案，執行校領導一日三查、節假日安全排查、一周進行一次安全檢查、特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位（電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電器設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。發現隱患及時報告、處理、反饋、復查審核等安全制度，并制定了學校及班級安全教育活動計劃，做到落實到人，管理到位。

二、校園安保

1．校門管理方面，制定嚴格的門衛管理制度、校門查證、會客登記制度、有攜物出校門查驗、師生出門登記制度和值班登記記錄制度，按要求配齊了校內保安人員，保安人員按規定著裝、執防衛器械上崗，加強門衛值守管理，嚴格工作紀律，落實24小時值守、外來人員進校登記、禁止學生在校時間出校、夜間巡查、等工作職責，并延伸放學大流高峰時校門外通道交通，治安秩序管理，基本保證了師生校內安全。

2．安全防范方面：為防止校門口暴力事件發生，每天上學、放學期間均有保安和護校隊人員在校門口站崗，校內則有值周教師值班巡邏；為了防止了學生因過早到校而引起交通、安全事故的發生，政教處嚴格控制學生到校時間，要求學生早晨7：50之后到校，中午13：40之后到校，不允許學生過早到校；為了防止踩踏事件發生，學校執行排隊出入教學樓的秩序；為了防止學生上下樓嬉戲、跑跳，出現安全事故，值周教師、值周學生課間分樓層監督管理，紅領巾監督崗在各樓梯口進行監督、提醒；為防止交通事故發生，對學生上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁未滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學，嚴禁家長雇用無牌照、無駕駛證的機動車輛接送學生；學校還執行上學、放學開關門制度，進行封閉式管理，嚴禁校外車輛、人員未經同意登記私自進校；加強學生出入管理，實行學生到校零報告制度，對遲到學生實行登記，學生臨時確需外出，首先由班主任與其家長取得聯系，而后持班主任簽發的“學生外出請假單”，等家長來校接后，方可離校，否則學生不得外出；我校二十四小時均有更夫值班，寒暑假及法定假日我校都安排帶班領導及老師值班巡邏，切實做好防暴力、防踩踏、防盜、防火等工作。

三、安全教育

1．安全教育方面：我校積極開展安全教育宣傳活動，采用多種形式營造安全教育活動氛圍。今年，我校先后開展了“開學安全第一課”、“校園是我家，安全靠大家”、“防溺水”、“讓生命遠離毒品，讓童年永遠燦爛”、“防災減災有你有我”、“消防安全記心間”主題教育。學校充分利用安全教育課、升旗儀式、班會、隊會、晨會、講座和組織學生觀看《新時期學生安全預防與自護》趣味情景互動教學片等多種途徑，通過講解、演示和訓練，對學生進行安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2．法制教育方面：聘請吉文鎮派出所民警趙峰擔任法制副校長，在每學期到我校開展法制講座；邀請交警進行國旗下講話普及交通安全知識。

3．心理健康教育方面：我校重視對學生的心理健康教育，設立心理健康輔導室，配備專門人員，為學生提供及時、有效、高質量的心理健康指導與服務；針對不同年級不同時期出現的心理問題，定期組織專場心理輔導講座，通過心理輔導課和宣傳材料宣傳普及心理健康知識，經常組織學生參加陶冶情操、磨煉意志的課外活動如圍棋、乒乓球、跳繩、歌詠等比賽活動，鍛煉了學生的毅力，增強了班級集體榮譽感。

四、消防安全

我校十分重視消防安全工作，專門成立了消防安全管理小組和崗位消防安全責任人，制定了各崗位消防安全職責，建立、完善和落實了各項消防安全規章制度，制定了應急預案，不斷完善消防基礎設施，按照規定配足消防器材并保持完好；疏散通道暢通，疏散標志、應急照明設備符合要求；配電盤、插座、開關及線路安裝規范、狀況良好；用電及火源管理規范，無違章用電、用火行為，無火災事故發生；嚴格落實易燃易爆等危險品管理制度；定期進行消防檢查，及時整改消防隱患；定期進行消防知識講座，學校組織各種防災逃生演練四次、還組織部分教師實地講解滅火器及消防栓的使用，提高了學生的自救能力。

五、食品衛生安全

我校沒有食堂，在學生飲食安全教育方面，學校要求學生不許吃零食，并向學生印發、講解有關食品安全、預防食物中毒等方面的宣傳資料。

六、校舍安全

校舍安全是學校安全穩定和教育事業發展的基礎，為了努力把學校建成最安全、家長最放心的地方，我校制定了《填平補齊建設項目實施方案》，為了確保師生安全，我們用盡腦力，不惜物力。2011年請示教育局與承包方協商將施工期安排在暑假，拆除原來有安全隱患的廁所，新建師生廁所一座；2011年夏天我校又擴大了教學樓前水泥地的面積，為學生創造了安全的活動場所。自籌資金加高了樓梯扶手；對教學樓的避雷設施進一步加強完善，并通過了安監局防雷設施檢測；推倒校園北側傾斜的圍墻，并重新修復；我校還安裝了監控設備，增強了技防能力。

七、校園及周邊環境

1．校園治理方面：學校重視校園的綠化和美化工作，2011、2012年全體師生共植樹200余顆、移植草坪面積1200平方米，校園綠化率達到可綠化面積的100%，為師生創設了清潔美觀的教學和生活環境，校園內管理規范，設有專人負責校園綠化美化管理工作，校園內沒有殘標、亂寫、亂畫、亂張貼現象；垃圾日產日清；道路平整，校園內設有專門的停車場，汽車、摩托車、自行車分開停放，責成專人管理檢查，各種車輛停放有序，擺放整齊。

2．周邊治理方面：我校與公安、交警、工商、城建等有關單位積極行動，開展了“學校周邊環境整治行動”。經檢查我校校園周邊200米內無網吧和游戲廳；取締了占道經營的游動攤點；解決了校園東側居民冬天向學校圍墻倒垃圾、垃圾箱遠離學校門口等民事糾紛。我校在校門口兩側自己開發出兩處花壇，用白色柵欄圈出，形成了一道獨具特色的風景線；在校門口兩側10米處設立警示線并標有“家長止步”，有效緩解了放學時的交通壓力。交警隊加強了學校周邊安全警示標志建設，在學校

大門口兩側設置了減速帶，在師生上學、放學期間禁止任何機動車輛駛入學府路。通過整治，有力地提升了師生的安全防護意識，為師生人身安全提供了有力保障。

八、校園穩定

校園的穩定工作是平安和諧校園工作的首要任務，我校始終把它放在突出的首要位置來抓。堅持“穩定壓倒一切”，落實“預防為主，教育疏導，依法處理，防止激化”原則。把維護校園政治穩定列入重要工作議事日程,加大維穩工作力度，全力維護校園穩定。

1、重視防范和處理邪教工作，定期召開會議，通過各種途徑進行反邪教警示教育活動，教育轉化工作扎實有效，沒有失控漏管人員，目前我校沒有習練法輪功人員，更沒有法輪功宣傳邪教歪理學說的陣地和機會。

2、加強對校園廣播、校園網等媒體的管理，制定嚴格的管理和使用細則，安排專人負責，責任到人，保證了學校輿論宣傳陣地的純潔性，不給有害和反動政治信息傳播擴散的一點機會。

3、重視突發事件預防與處置工作，建立完整的突發公共事件應急處置工作預案體系并定期進行演練；我們經常開展談心工作，同事之間、師生之間談心工作做得及時、做得細，領導和老師之間、老師與老師之間、師生之間團結友愛、和諧共進的氛圍濃厚，從來沒有發生因不團結而影響學習和工作的事，沒有發生突發性群體事件，校園和諧穩定。

九、預警機制

建立健全突發事件預警預案體系，各類應急預案齊全。組織大型文娛、社會實踐等活動，均有安全預案和專門的安全保衛組織機構，如運動會等。安全措施、防范工作嚴密、得當。

通過“平安和諧校園”建設，我校的思想政治工作得到了進一步加強，基礎設施不斷完善，長效工作機制進一步健全，育人環境進一步優化。近兩年來，我校政治穩定，校園安定，師生思想積極、健康、向上，師生的安全感明顯增強，未發生過安全事故和刑事案件，未發生群體性事件和上訪滋事事件等，保證了學校改革發展和各項工作的順利進行。

今后，我們將不斷總結經驗，查找不足，做到時時提醒，處處防范，讓安全警鐘長鳴，繼續把“平安和諧校園”建設工作推向深入，努力探索科學發展觀與“平安和諧校園”創建相結合的新路子，在更廣泛的領域里，在已有的成績中尋求創建“平安和諧校園”的開拓與落實工作的深化、細化、具體化的新途徑新方法。為學校的改革發展和社會穩定做出新的貢獻。

吉文林業小學

2013年9月17日

第五篇：清明祭祖文-18- 年清明祭祖文 今天是祭奠列祖列宗的清明節。 清明祭（共）

清明祭祖文-2018 年清明祭祖文 今天是祭奠列祖列宗的清明節。清明祭

2016 年清明祭祖文 今天是祭奠列祖列宗的清明節。清明祭祖掃墓是我們華夏兒女緬懷先祖，思親睦族，行孝尚德的優良傳統。現在，劉氏族人聚集于此, 祭奠我們共同的先祖及已逝去的親人，寄托我們的哀思，表達我們對先祖及亡故親人的思念之情。人世有代謝，往來成古今。死者長已矣，生者永不息。

一世祖劉公諱仕坦，大約于清咸豐年間與其弟劉仕偉，從淅河八畝地搬遷至此，至今已有 180 多年 的歷史。在一個半世紀里，劉氏家族人丁興旺，事業發達，團結和睦，在各條戰線上都做出了 突出的成績。

我 們 的 祖 先 是 知 書 達 理，很 有 文 化 造詣 的 人。我 們 可 以從列 祖 列 宗 的 名 字 揣 測 他 們 的 文 化 程 度。如，一 世 祖 諱 仕 坦，“ 仕 坦 ” 二 字 寓 意 仕 途 坦 蕩，希 望 在 做官 的 道 路上 一 帆 風 順，飛 黃 騰 達。這 名 字 顯 然 不 是 一 般農 民 所 能 想 到 的。可 想 仕 坦的 爺爺 一 定 是 一 位 知 書 達 理 的 人，為 什 么 說 是 他 的 爺 爺 而 不是 別 人 呢 ？ 因 為 在 過去 家 中 增 添 人 丁，都 有 祖 父 取名，別 人是 沒 有 這 個權力 的。

他 或 許 是 秀 才，或 許 是 達 官 貴 人，在 仕途 上 混 得 不 錯，也 希 望 后 人 跟 他 一 樣，升 官 發 財，官 運 亨 通。清明祭祖文仕 坦 的 父 親 也 是 一 位 了

不 起 的 人，他 給兩 個 孫 子 命 名 為“ 太陽 ”，老 大 叫 春太，老 二 叫 春陽。這 名 字 響 亮 易 記，太 陽 是至 高 無 上 的 天 體，是 萬 物 之 靈，萬 物 生 長 靠 太 陽。沒 有 太 陽 地 球一 片 黑 暗，世 界上 就 沒 有 了 生 命，也 沒 有 人 類。這 名 字寄 寓 著 命 名 者 對 后 人 的 希 望，希 望 后 人 能 夠 像 太 陽 一 樣給人類 帶 來 溫 暖，為 人 民 作 出 奉獻。再 看 看 仕 坦 本 人，也 很 有 文化，他 給七 個孫 子 分別 取名 為 “ 天 福、天 祿、天 壽、天 禧、天 秀、天 書、天 文 ”。單 就 “ 福、祿、壽、禧 ” 四 字 就 意 蘊頗 豐，都 具 有 吉 祥 的 意 思。

人 們 往 往 把 “ 福、祿、壽、喜 ”這 四 種 吉 祥 聯 系 在 一 起，成 為 人 們 追求、向 往、期 盼 的 最 高理 想 和 生 活 目

標。民 間 說 的“ 三 星 高 照 ” 就 是 指 福 星、祿星和 壽 星。福、祿、壽、禧 集 中 地 反 映 了 我 們 的 祖 先 對 生 命 的關 注，對 幸 福 美 滿 生 活 的 向 往，對 中 華 文 化 的 傳 承和 發 揚。仕 坦 把 四 個 孫 子 取 名 為 福 祿 壽 禧，第 五 個 孫 子 取 名 為 “ 天秀 ”，希 望 他 更 優 秀。人 間 好事 都 占 盡，最 后 還是 要 讀 書，要 有 文 化，給后 人 文 化 知 識 比 給什 么 都 重 要。于 是 有 了 “ 天書 ” 和 “ 天 文 ”。

從上 述 我 們 可 以 推 斷，從仕 坦 起 的 上 幾 代 祖 先，都 很有 文 化 水平，知 書 達 理，不 是 一 般的 農 民。

再 看 看 我 們 的 輩分用 字 就 更 能 說 明 這 一 觀 點。仕、春、天、大 ； 金、申、玉、振 ； 賢、哲、繼、生 ； 同、展、祖、澤 ； 富、貴、昌、榮。

別 的 不 說，單 說“ 金申

玉 振 ”，金： 指 鐘。玉，指 磬。這 個成 語 出 自《 孟 子 · 萬 章 》：“ 孔 子 之 謂 集 大 成，集 大 成 者，金聲 而 玉 振 之 也。清明祭祖文 金聲 也 者，始 條 理 也 ； 玉 振 之 也 者，終條理 也。” 這 是 孟 子 對 孔 子 的 稱 贊，說 孔 子 德 才 兼 備，好 像 奏 樂，以 鐘 發 聲，以 磬 收 韻，集 眾 音 之 大 成。后 來 用 以 比 喻才學 卓 絕 的 人。我 們 的 祖 先 能 用 這 樣的 成 語 為 后 人 定 字 輩，這再 一 次 證 明 我 們 的 祖 先 文 墨 很 深，通 曉 中 華 文 化。

但 反 觀“ 天 ” 字 輩 一 下 的 命 名，都 很 雜 亂，沒 有 什 么 寓意。

這 說 明 從仕 坦 以 后，我 們 家 族 可 能 因 為 生 計 問 題 就 不 太重 視 文 化 教 育。當 然，這 可 能 與 我 國 的 歷 史 大 背 景 有 關，1840年-1949 年，我

國 經 歷 了1840-1842 年 的 鴉 片 戰 爭，1894-1895 年 的 中 日 甲 午 戰 爭，1900-1901 年 的 八國 聯 軍 侵華 戰 爭，1911 年 辛 亥 革 命 的 失 敗，1931-1945 年 的 抗 日 戰 爭，1946-1949 年 的 國 內 解 放 戰 爭。這 些 不 太平的 日 子，給我 國人 民 帶 來 深 重 災 難，在 這 種 大 背 景 下，人 們 生 命 難 保，那 里有 條 件 讀 書 呢 ？ 因 此，我 們 沒 有 理 由 去 責 備我 們 的 祖 先，反而，我 們 沒 能 發 展 祖 先 的 聰 明 才 智，感 到 愧 對 祖 先。

悠悠歲月，180 多年過了，劉氏宗族，人丁興旺。子孫至今已傳至第九代，今后必將生生不息，繁衍無窮，愈加昌盛發達。我們要發揚光大先祖的遺志，讓先祖的圣靈更加安寧，先祖之浩氣與日 月 同輝，與天地共存。

劉翔升 甲午年三月 初八