第一篇:三會一課學習內容黨課內容
2015黨課學習材料 “四個全面”是實現中國夢的戰略指引"
2014年12月,習近平同志在江蘇省調研考察時提出“四個全面”的思想,即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。這是一個重大戰略思想,是以習近平同志為核心的黨中央對新形勢下治國理政新的戰略思考、新的戰略要求、新的戰略部署,不僅使當前和今后一個時期黨和國家工作的關鍵環節、重點領域、主攻方向更加清晰、內在邏輯更加嚴密,而且豐富和發展了中國特色社會主義理論體系,成為推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的總方略、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略指引。
實現中國夢:全面建成小康社會是基礎
黨的十八大后,習近平同志提出實現中華民族偉大復興中國夢的重大命題,立即在全國上下、國內國外引起強烈反響和廣泛熱議。中國夢具有什么樣的科學內涵和精髓要義呢?習近平同志指出:“黨的十八大描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖,發出了向實現‘兩個一百年’奮斗目標進軍的時代號召。根據黨的十八大精神,我們明確提出要實現中華民族偉大復興的中國夢。”“中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福。我們的奮斗目標是,到2020年國內生產總值和城鄉居民人均收入在2010年基礎上翻一番,全面建成小康社會。到本世紀中葉,建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興的中國夢。”當前,全黨全國各族人民正在為實現黨的十八大提出的奮斗目標而奮發努力,正在朝著實現中華民族偉大復興的中國夢而奮勇前進。這是黨和國家的工作大局,是時代的主題。由此可見,中國夢這一重大命題內含到中國共產黨成立100年時全面建成小康社會的目標,到中華人民共和國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的目標,它與中國特色社會主義共同理想高度一致。中國夢對上述系列目標任務進行統攝提升、提煉概括,作出了通俗易懂、簡明扼要、群眾易于接受的形象表達和生動表述。
中國夢的提出,成為時代的最強音,成為中國人民進軍的號角。它為堅持和發展中國特色社會主義注入新內涵,充分體現了我們黨的責任擔當和使命追求,是新一屆中央領導集體對全體人民的莊嚴承諾,是黨和國家面向未來的政治宣言,是引領中國走向未來和激勵中華兒女團結奮進的精神旗幟。
從全面建成小康社會與中國夢的關系來看,全面建成小康社會是實現中國夢的階段性目標。其基本內涵是:經濟持續健康發展,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強,人民生活水平全面提高,資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。2021年是中國共產黨成立100周年。因此,到2020年全面建成小康社會的目標也就成為我們黨“兩個一百年”奮斗目標中的第一個目標。“全面建設小康社會”和“全面建成小康社會”雖然只是一字之差,含義卻發生了質變。全面建設小康社會是正在進行時,全面建成小康社會是將來完成時,是到2020年要完成的任務、實現的目標。如果2020年全面建成小康社會的任務不能如期完成、目標不能如期實現,那么,中國夢的實現就會被延遲。因此,全面建成小康社會是實現中國夢的前提和基礎。
實現中國夢:全面深化改革是動力 全面深化改革,是黨的十八屆三中全會提出的重大戰略任務。黨的十八屆三中全會為什么要確定全面深化改革這個主題?我們為什么要全面深化改革?習近平同志深刻指出:“實現黨的十八大描繪的全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖,要求全面深化改革。堅持和發展中國特色社會主義,不斷推進中國特色社會主義制度自我完善和發展,進一步解放和發展社會生產力、繼續充分釋放全社會創造活力,要求全面深化改革。解決我國發展面臨的一系列突出矛盾和問題,實現經濟社會持續健康發展,不斷改善人民生活,要求全面深化改革。”這釋放出一個重要信號,就是我們黨將堅定不移高舉改革開放的旗幟,堅定不移堅持黨的十一屆三中全會以來的理論和路線方針政策;也闡明了一個重要思想,就是我們要抓住機遇、迎接挑戰,實現更大發展,實現中華民族偉大復興的中國夢,全面深化改革是動力。
改革開放是我們黨在新的歷史條件下帶領人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色,也是我們黨最鮮明的旗幟。這場新的偉大革命從黨的十一屆三中全會到現在,走過了極不平凡的歷程。我國30多年來取得舉世矚目的發展成就,靠的就是改革開放。事實雄辯地證明,改革開放是當代中國發展進步的活力之源,是黨和人民事業大踏步趕上時代的重要法寶,是發展中國特色社會主義的必由之路。當前,經濟全球化深入發展,綜合國力競爭更加激烈,國際形勢復雜多變。在這樣的新形勢下實現中華民族偉大復興的中國夢靠什么?還是靠改革開放。改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一招。
全面深化改革不是推進一個領域的改革,而是要協調推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制、生態文明體制和黨的建設制度改革。全面深化改革要著力解決影響我國經濟社會發展、影響全面建成小康社會和基本實現現代化、影響實現中華民族偉大復興中國夢的各種突出矛盾和問題,進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力,努力開拓中國特色社會主義事業更加廣闊的前景。因此,全面深化改革不僅對當前我國經濟社會發展和全面建成小康社會具有巨大推動作用,而且是實現中國夢的強大動力。
實現中國夢:全面依法治國是支撐
全面推進依法治國是黨的十八屆四中全會作出的重大戰略部署。黨的十八屆四中全會為什么要確定這個主題?我們為什么要全面依法治國?習近平同志明確指出:“我們要實現黨的十八大和十八屆三中全會作出的一系列戰略部署,全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢,全面深化改革、完善和發展中國特色社會主義制度,就必須在全面推進依法治國上作出總體部署、采取切實措施、邁出堅實步伐。”全面依法治國是堅持和發展中國特色社會主義的本質要求和重要保障,是實現國家治理體系和治理能力現代化的必然要求。無論從重大現實意義看還是從深遠歷史意義看,它都是實現中國夢的支撐。
從重大現實意義看,全面依法治國是全面深化改革的法治保障。三中全會、四中全會是姊妹篇,二者的主題可以說是一個“破”和“立”的關系。因為,三中全會如果用一個關鍵詞來表述的話就是“改革”,改革就是變更、革新,相對來說更多體現為“破”。四中全會如果用一個關鍵詞來表述的話就是“法治”,而法治更多體現為“立”。當然,這不是絕對的,兩者是相輔相成的,改革過程中有破也有立,法治建設進程中有立也有破。對“破”與“立”,我們要辯證地去認識和對待。“破”是為了破除束縛發展的思想觀念和體制機制障礙,是手段,其目的是“立”,即建立起運轉良好的制度體系和有利于發展的體制機制,建設社會主義法治國家。“破”與“立”的有機統一,必將為實現中國夢奠定堅實基礎。從深遠歷史意義看,全面依法治國著眼于解決法治與人治的關系問題,實現黨和國家長治久安。法治與人治的關系問題是人類政治文明史上的一個基本問題,也是世界各國在實現現代化進程中必須面對和解決的一個重大問題。不管是社會主義國家還是資本主義國家,要實現現代化,都必須經過法治國家建設這個坎。從世界近現代史看,凡是順利實現現代化、經濟社會比較發達的國家,沒有一個不是較好解決了法治與人治關系的。法治是一個國家發展的重要保障,是治國理政的基本方式。依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略。全面依法治國是著眼于實現中華民族偉大復興中國夢、實現黨和國家長治久安的長遠考慮,是一件為長遠發展謀、為子孫萬代計的大事。它的深遠歷史意義就在于為實現中國夢提供法治保障。
實現中國夢:全面從嚴治黨是關鍵
全面從嚴治黨,是習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上著力強調的。習近平同志指出:“這次教育實踐活動,對我們探索新形勢下從嚴治黨的特點和規律具有十分重要的牽引作用。從嚴治黨必須具體地而不是抽象地、認真地而不是敷衍地落實到位,這是這次活動給我們提供的最深刻的啟示。全黨要以此為起點,在從嚴治黨上繼續探索、不斷前進。”有鑒于此,他對今后黨的建設從“嚴”的角度提出八個方面的要求,即:落實從嚴治黨責任,堅持思想建黨和制度治黨緊密結合,嚴肅黨內政治生活,堅持從嚴管理干部,持續深入改進作風,嚴明黨的紀律,發揮人民監督作用,深入把握從嚴治黨規律。
辦好中國的事情,關鍵在黨,關鍵在人。美好藍圖變為現實,靠人去努力、去奮斗。我們黨是一個擁有8600多萬黨員、在一個13億多人口的大國長期執政的黨,黨的形象和威望、黨的創造力凝聚力戰斗力直接關系黨的命運,直接關系國家的命運、人民的命運、民族的命運。中國共產黨的執政地位是歷史的選擇、人民的選擇,但黨的執政地位不是一勞永逸的。鞏固黨的執政地位,關鍵在于全面從嚴治黨,使黨始終保持先進性和純潔性。尤其在新的歷史條件下,我們黨面臨“四大危險”和“四大考驗”,全面從嚴治黨的要求更加緊迫。黨的十八大以來,我們大力加強黨的建設尤其是作風建設和反腐倡廉建設,取得明顯成效。如果對其經驗和做法用一個字概括,就是“嚴”。“嚴”已成為黨的建設的新常態,體現在黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設等各個方面。事實證明,治國必先治黨,治黨務必從嚴。治黨全面了、從嚴了,我們黨就堅強有力。黨堅強有力,人民群眾就會團結聚集在黨的周圍,我們的事業就無往而不勝。新形勢下,只要我們全面從嚴治黨,使黨始終成為堅強領導核心,就能帶領全國各族人民實現“兩個一百年”奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢。因此,全面從嚴治黨,不僅對全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國起著政治保證、組織保證作用,而且是實現中國夢的關鍵所在。
2016年黨課學習材料
“兩學一做”學習教育活動的重要內容就是學習總書記系列講話,講話有一個中心,兩個基本點。一個中心即實現中國夢,兩個基本點即全面深化改革和堅持群眾路線。講話圍繞堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的中國夢,圍繞推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設,圍繞國防和軍隊建設、祖國統一、外交工作等,圍繞從嚴管黨、全面提高黨的建設科學化水平,提出新的思想、新觀點。“兩學一做”學習教育,具體指的是:“
1、學習共產黨黨章黨規,2、學習貫徹總書記系列重要講話精神,3、做合格黨員”。
接下來,我們從四個方面講解了“什么是總書記眼中的合格黨員”:
第一,“理想信念:精神之鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,全體黨員干部要堅定理想信念,始終把師生放在心中的最高位置,弘揚黨的光榮傳統和優良作風;什么是理想?(社會主義和共產主義的理想信念,是馬克思主義揭示的人類社會發展客觀規律基礎之上的,是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優勢。當代中國共產黨人的理想就是堅持中國特色社會主義,為最終實現共產主義社會努力奮斗)。理想、目的很重要。2014年12月15日《北京日報》刊登張學良談“國民黨為什么打不過共產黨”的文章,文章指出,國民黨“打不過共產黨的原因,也就是沒有中心思想”;“共產黨有目的,他相信共產主義,所以他能成功”。張學良分析到,國民黨雖然一直高唱信仰三民主義,也向他的黨員采取各種方法灌輸,但“信仰是從內心發出來的,屬于自個兒的……信仰不是旁人給你加上的。”只靠硬性灌輸是不能使黨員樹立起信仰的。
第二,“增強全局意識”,要原原本本學習和研讀經典著作,努力把馬克思主義哲學作為自己的看家本領,堅持正確政治方向,提高全局意識、戰略思維、綜合能力。
要通過加強學習,系統學習經典著作,強化大局意識,就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢、分析問題,自覺地在顧全大局的前提下做好本職工作。政務服務中心承擔著政府提供行政審批服務的具體職能,是直接面對著辦事群眾的窗口單位,政務服務中心的每個干部職工的言行舉止都影響著黨和政府在人民群眾中的形象,因此,中心的廣大干部職工要有著高度的大局意識、政治意識、責任意識搞好自己的本職工作。同時,政務服務中心也是一個政務服務的綜合體,工作人員分別在不同的工作崗位負責自己的工作,有的工作在大廳窗口,有的在辦公室,雖然大家的工作性質不同,但大家有著要把中心建設的更好的共同目標,所以,要加強培育干部職工隊伍的大局意識,提升廣大干部職工隊伍的大局意識、責任意識,強化廣大干部職工以政務大廳為中心的大局意識,以區政府為中心的大局意識,以黨組織為中心的大局意識,切實杜絕本科室、本窗口的小集體、小圈圈的不良思想。最后,要進一步堅定本單位的大局意識,不斷提高干事創業的本領和應對復雜局面的能力,牢牢把握工作的前瞻性和主動權,真正做到領先一步、勝人一籌。
第三,“行為準則:增強看齊意識”,任何一名黨員干部,不論職務高低、資歷深淺、成就大小,都必須自覺遵守黨內政治生活準則,增強看起意識,率先垂范。
看齊意識是指,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。1945年,毛澤東同志在黨的七大預備會議上說:“要知道,一個隊伍經常是不大整齊的,所以就要常常喊看齊,向左看齊,向右看齊,向中間看齊,我們要向中央基準看齊,向大會基準看齊。看齊是原則,有偏差是實際生活,有了偏差,就喊看齊。”
我們黨之所以從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利,重要的一條就是全黨上下有著很強的看齊意識,有了偏差就喊看齊、就自覺看齊。在新的形勢下,面對復雜多變的環境和艱巨繁重的任務,對于全黨來說,就是要更加強化看齊意識,與黨中央保持高度一致,同心共濟為實現中國夢而不懈奮斗。
具體到政務服務中心,我們不僅要經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,與黨中央保持高度一致,同心共濟為實現中國夢而不懈奮斗。而且,我們在具體日常工作中,要向好的同志看齊,向優秀的干部看齊,向良好的品行看齊,向好的行為看齊,這也是我們前一段開展《對標一流活動》的目的。要發現好的行為,好的同志,好的做法,并積極向這些優秀標準學習,不斷改進自己的工作方法,不斷鍛煉自己的品行,不斷培育良好的習慣,最終,實現個人品質、能力、水平的提高。
第四,“職業修養:共產黨人的行為準則”,黨員干部一定不斷深化“惠民、奉獻、服務”的意識,把為人民服務的要求根植于全體干部職工的思想和行動當中。
我們政務服務中心作為全區最大的窗口單位,承擔著繁重的行政審批業務,中心管理人員責任重,協調難度大,要強化每個干部群眾“全心全意為人民服務”的宗旨意識,把這種意識作為工作、行為的行動指南,在中心日常運行和工作、學習、社會生活中起先鋒模范作用。
另外,我們從四個方面講解了“如何做總書記眼中的合格黨員”: 一是要逐條逐句通讀黨章、系列講話,做到真學真信真懂。
張學良在談國民黨失敗原因時談到:“那三民主義,真正的三民主義到底是怎么回事?我可以說多數人不知道。背總理遺囑,就在那兒背,他的真正徹底的意思在什么地方?誰也沒有深刻地研究。”就像“中國的老太婆子,整天嘟嘟囔囔‘阿彌陀佛’,你問她‘阿彌陀佛’什么意思,她不知道。”所以學習黨章、系列講話,要逐條逐句的學,要真學、真懂、真信。
總書記系列講話圍繞堅持和發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的中國夢做了重要論述,指出,共產黨人堅定理想信念的重點就是要堅持中國特色社會主義,為實現共產主義努力奮斗。中國特色社會主義道路,就是在中國共產黨領導下,立足基本國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發展社會生產力,建設特色社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明,促進人的全面發展,逐步實現全體人民共同富裕,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
堅持中國特色社會主義的學習,要學,更要信,要帶著理解去學,去相信中國特色社會主義理論道路。這條道路是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的,具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎,增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。雄關漫道真如鐵,在第一次鴉片戰爭打開了中國近代史的開端,我國有封建社會逐步陷入半殖民地半封建社會的泥潭,在民族生死存亡的緊要關頭,不甘屈辱的中華兒女,不分民族和黨派,共同發出了血戰到底的吼聲,各種思潮、各種救國主張紛紛涌起,主要有三種,一種是孫中山提出的三民主義,一種是胡適、蔡元培等人提出的“無政府主義”即“自由主義”,一種是中國共產黨提出的“共產主義”。由于迫于內外反動勢力的勾結和壓迫,受制于民族資產階級革命的兩面性、不徹底性、軟弱性,以“三民主義”為代表的國民黨沒有能力領導中國人民取得新民主主義革命的勝利;無政府主義由于對于“中國之價值根基何在”這一問題的解答出了毛病,歷史最終選擇了代表“共產主義”思想的中國共產黨,他是帶領以工農聯盟為基礎的,以具有高度團結性和徹底革命性的無產階級為主的中國人民取得新民主主義革命的偉大勝利。
人間正道是滄桑,在經歷“文化大革命”的歷史歪路后,中國共產黨領導全國各族人民,立足基本國情,停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,決定把全黨工作的著重點和全國人民的注意力轉移到經濟建設上來,取得了巨大的成就,下面有組數據供大家參考:
一是1978年,我國gdp為3645.2億元,財政總收入 為1121億元,進出口總額為206.4億美元。2015年,我國gdp為103856.6億元,中國財政收入1.54萬億,進出口總額1143.47億美元,成為世界第二經濟體。
二是中國的綜合國力明顯提升。農產品供給不僅解決了占世界五分之一人口的溫飽問題,還為工業化快速推進提供了重要支撐。工業生產能力迅速提高,由一個落后的農業國成長為世界制造業大國。在22個大類中,我國在7個大類中名列第一,鋼鐵、水泥、汽車等220多種工業品產量居世界第一位。一批具有國際競爭力的大企業迅速成長起來。三是中國的國際地位不斷提升。中國不僅向利比亞派出了多架飛機和多艘輪船,還將正在亞丁灣海域執行護航任務的導彈護衛艦調往利比亞,為撤僑船只提供支援與保護。國家組織的撤僑行動多了起來,不但華僑,還有去旅游的內地公民,港澳臺同胞皆受恩惠。包括海灣戰爭、東帝汶騷亂、黎巴嫩與以色列的武裝沖突、湯加騷亂、乍得內戰、海地地震、吉爾吉斯斯坦騷亂,以及前不久的埃及騷亂,都派機接人。我國政府高效的撤僑行動,顯示出大國實力,使我國的國際地位不斷提升。
上述資料可以充分證明我們國家在中國共產黨的正確領導下,走中國特色社會主義道路,逐步實現全體人民共同富裕,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的建設上來,實現了中國當代歷史上最具深刻意義的轉折。通過逐條逐句通讀學習黨章、系列講話,在學的基礎上理解、相信從而將黨章、系列講話真正成為每個共產黨員的信仰,成為每個共產黨員的行動指南,成為每個共產黨員的政治自覺,二是帶著深厚感情學。山西作為革命老區,有著豐富的“紅色文化”,太行精神、呂梁精神、劉胡蘭精神、右玉精神,成為新時期山西人民的寶貴精神財富。我們中心干部職工要繼承太行精神、呂梁精神、劉胡蘭精神、右玉精神,切實增強對總書記系列重要講話的思想認同、理論認同和情感認同,帶著理解去思考、帶著感情去學習,真正做到學之愈久、知之愈深、信之愈篤、行之愈堅。
三是要帶著莊嚴使命學。以高度的責任擔當和使命意識,深刻領會總書記系列重要講話的思想精髓,務必常學常新、常思常進,將其作為中心發展的根本指針,一以貫之、一鼓作氣、一抓到底,力求久久為功、善做善成。四是要帶著實際問題學。堅持問題導向、需求導向、改革導向,要有發現問題的敏銳、正視問題的清醒、解決問題的自覺,帶著具體問題去學習、去思考、去理解,切實增強學習的針對性和實效性,真正做到學深、學透、學懂、學精,學以致用、知行合一。
中心全體黨員干部要把“兩學一做”活動落實到進一步加強理論學習上,學好黨章、讀好系列講話原文,牢固樹立黨章意識,強化黨性觀念,切實把黨章要求內化于心,外化于行;要把“兩學一做”活動落實到進一步增強服務意識上,不斷改進工作作風,提高工作質量。
2017年黨課學習資料
做老實人、說老實話、辦老實事,是我們黨一貫倡導的優良傳統和作風。“三嚴三實”體現了共產黨人的政治本色、價值追求、寶貴品質和人生態度,是對當代“老實人”標準的深刻闡述和生動詮釋,我們要把它作為修身處世為政的基本遵循。“三嚴三實”視域中的老實人,體現優良傳統與時代精神的有機統一,是忠誠者、實干者、擔當者、清廉者,而不是傳統意義上的墨守成規、膽小怕事、謹小慎微者,更不是老好人、兩面人、騎墻派。做老實人既要克服亂作為又要反對不作為。老實人謀事創業要實,堅持從實際出發,尊重客觀規律,符合人民利益,做到有所為有所不為。牢固樹立正確的政績觀,堅決制止各種弄虛作假、違法亂紀的亂作為,不搞急功近利,短期行為;不擅權謀私利,搞權權交易、權錢交易、權色交易、利益輸送。同時,又要防止從一個極端走向另一個極端,旗幟鮮明地反對為官不為。面對經濟新常態、簡政放權、依法行政新形勢新任務新要求,充分發揮主觀能動性,正視困難,直面矛盾,主動適應,迎接挑戰。應當明確懶政庸政怠政也是腐敗,不容許出現“門好進了、臉好看了、可事難辦了”“不吃、不拿、也不干”現象。
做老實人既要循規蹈矩又要改革創新。講紀律守規矩,有令則行,有禁則止,這是老實人的基本要求。黨員干部必須忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于中國特色社會主義,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。嚴格遵守黨章、黨內政治生活準則和廉潔自律規定等,堅決執行組織決定,自覺遵守組織程序,主動服從組織安排,不做口是心非、陽奉陰違的兩面人。如果說循規蹈矩是老實人的底線要求,那開拓進取則是老實人的時代特征。對待改革的態度,是衡量老實與否的重要尺度。我們要當改革的促進派,正確把握改革大局,想改革,謀改革,善改革。
做老實人既要嚴于律己又要敢于斗爭。老實人要嚴以修身,堅定理想信念,追求高尚情操,堅持用權為民,克服特權現象,堅守廉政底線,自覺遵紀守法,但不能滿足于獨善其身,面對錯誤思想和歪風邪氣要堅持原則、敢于斗爭。老實人絕不是老好人,良好政治生態需要越來越多的“眼睛里容不得沙子”的人。要堅決反對多栽花少栽刺的好人主義,不能是非面前不開口,遇到矛盾繞著走,更不能對錯誤傾向和不正之風,不制止,不爭辯,不斗爭,明哲保身,躲閃回避,無原則遷就,無底線退讓。
做老實人既要埋頭苦干又要目光遠大。埋頭苦干、默默奉獻是老實人的鮮明底色2017年黨課學習資料2017年黨課學習資料。做老實人要謙虛謹慎,一步一個腳印,不好高騖遠;愛崗敬業,干一行愛一行,在平凡崗位做出不平凡業績;樂于奉獻,把自己交給組織,把青春獻給事業。老實人的本質在于說老實話辦老實事,迂腐、懦弱、保守、沉默是老實人的過時標簽,既埋頭苦干又目光遠大才是當代老實人的完美品質。這個意義上的老實人,應該具有廣泛學習的大視野,運用戰略思維、辯證思維、系統思維、底線思維、法治思維思考問題、謀劃工作;應該具有海納百川的大胸襟,既講原則又講風格,既講黨性又講情義,與人為善,待人以誠,嚴以律己,寬以待人;應該具有敢為人先的大境界,不但肯干實干,而且會干善干。
做老實人既要慎用權力又要敢于擔當。老實人應該把慎權與擔當完美統一,慎權是基礎、本色,擔當是追求、境界,慎權支撐擔當行為,擔當體現慎權價值。慎權要落實幾點:權為民所賦,權力來自人民,黨員干部是人民公仆,必須為群眾掌好權用好權;權由法所定,落實權力清單和負面清單,把權力關進法制“籠子”;有權必有責,實行責任清單,使權責相對應,不遷就放任失職瀆職行為;用權不任性,優化內部約束,強化體外監督,嚴厲懲治以權謀私、利益輸送。敢于擔當是領導干部具有蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣的重要標志。黨員干部要堅持原則,求真務實,開拓進取,迎難而上,事出公心,寧可損失自己的“羽毛”,也不當太平官。時下有的干部采取極端的方式對待政商關系,從過去的“勾肩搭背”變成了“背對著背”,視商人、企業家為洪水猛獸,避而不見或者“軟拒絕”,這說到底還是缺乏擔當精神,應當禁絕。
2017年黨課學習資料
辦好中國的事情,關鍵在黨。中國共產黨擔負著團結帶領人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的重任。黨堅強有力,黨同人民保持血肉聯系,國家就繁榮穩定,人民就幸福安康。黨的十八大站在肩負起歷史重任的高度,對全面提高黨的建設科學化水平作出了一系列新部署,明確提出了黨的建設的總要求和各項任務,為新形勢下加強和改進黨的建設指明了方向。
我們黨成立90多年來,始終走在時代前列,在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了一個又一個偉大奇跡,為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福作出巨大貢獻,贏得了全國各族人民的衷心擁護和愛戴。改革開放以來,黨的建設與時俱進,黨的執政能力得到新的提高,黨的先進性和純潔性得到保持和發展,黨的領導得到加強和改善。同時,與國內外形勢發展變化相比,與黨所承擔的歷史任務相比,黨的領導水平和執政水平、黨組織建設狀況和黨員干部素質、能力、作風都還有不小差距。新形勢下,我們黨的自身建設面臨一系列新情況新問題新挑戰。黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重更為緊迫。形勢的發展、事業的開拓、人民的期待,都要求我們充分認識全面提高黨的建設科學化水平的極端重要性,以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程,努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上見到成效,不斷提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵御風險能力,永葆黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政地位、實現黨的執政使命。
黨的十八大報告提出了全面提高黨的建設科學化水平的總要求,這就是:“全黨要增強緊迫感和責任感,牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,堅持解放思想、改革創新,堅持黨要管黨、從嚴治黨,全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。”這個總要求,既繼承和弘揚我們黨90多年來保持和發展馬克思主義政黨先進性的根本點,又順應世情、國情、黨情的新變化,進一步回答了在新的歷史條件下建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大問題,為加強和改進黨的建設提供了根本遵循。在這個總要求中,明確了“一條主線”,就是加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設,把黨的純潔性納入黨的建設的主線中,使黨的建設的重點更加突出、布局更加合理;確立了“兩個堅持”的方針,就是堅持解放思想、改革創新,堅持黨要管黨、從嚴治黨,不僅顯示我們加強黨的建設的責任感,而且強調以改革創新精神全面推進黨的建設的重要性;提出了“五大建設”,就是全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,形成黨的建設五位一體的總體布局;提出了“四個能力”,就是增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,體現了黨對自身建設的高度自覺;突出了“三型”目標,就是建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。學習貫徹黨的十八大精神,在加強和改進黨的建設中,必須在深刻把握、認真落實這個總要求上下功夫。圍繞全面提高黨的建設科學化水平的總要求,黨的十八大報告進一步提出了“八項任務”:一是“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求”。要抓好思想理論建設這個根本,深入學習實踐中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀,矢志不渝為實現中國特色社會主義共同理想而奮斗。二是“堅持以人為本、執政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”。以人為本、執政為民是檢驗黨一切執政活動的最高標準,任何時候都要把人民利益放在第一位。黨的十八大提出,要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。中央將對這項活動進行部署,各級黨委要切實抓好落實,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。三是“積極發展黨內民主,增強黨的創造活力”。要堅持民主集中制,健全黨內民主制度體系,以黨內民主帶動人民民主。四是“深化干部人事制度改革,建設高素質執政骨干隊伍”。要堅持五湖四海、任人唯賢,堅持德才兼備、以德為先,堅持注重實績、群眾公認,使各方面優秀干部充分涌現、各盡其能、才盡其用,建設一支政治堅定、能力過硬、作風優良、奮發有為的執政骨干隊伍。五是“堅持黨管人才原則,把各方面優秀人才集聚到黨和國家事業中來”。要尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造,推動我國由人才大國邁向人才強國2017年黨課學習資料黨課專題。六是“創新基層黨建工作,夯實黨執政的組織基礎”。要全面推進各領域基層黨建工作,擴大黨組織和黨的工作覆蓋面,充分發揮黨的基層組織在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧中的作用。七是“堅定不移反對腐敗,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色”。要堅持中國特色反腐倡廉道路,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防方針,全面推進懲治和預防腐敗體系建設,做到干部清正、政府清廉、政治清明。八是“嚴明黨的紀律,自覺維護黨的集中統一”。黨面臨的形勢越復雜,肩負的任務越艱巨,就越要加強黨的紀律建設,越要維護黨的集中統一,形成全黨上下步調一致、奮發進取的強大力量
這“八項任務”,具有很強的現實針對性和指導性。只有完成這“八項任務”,才能全面提高黨的建設科學化水平,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力。
打鐵還需自身硬,治國必先治好黨。全黨同志一定要增強憂患意識、創新意識、宗旨意識、使命意識,深入學習貫徹黨的十八大精神,進一步推進黨的建設新的偉大工程。只要全黨緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,以更加奮發有為的精神狀態推進黨的建設,不斷提高黨的建設科學化水平,我們黨就一定能夠更好把握歷史大勢、勇立時代潮頭、引領社會進步,團結全體中華兒女把我們國家建設好,實現全面建成小康社會和中華民族偉大復興的“中國夢”。
第二篇:2016三會一課學習內容
2016三會一課學習內容
三會一課學習內容
一、指導思想 以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發展觀,認真學習貫徹教育局黨建工作會議精神,全面弘揚“大愛”理念,通過“三會一課”,引導廣大黨員進一步解放思想,求真務實,把黨的先進性建設的要求轉化為自覺行動、落實到具體工作中,為促進教育局的健康和-諧發展作出新的貢獻。
二、主要內容
(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論、時事政治,各項方針政策和科學文化知識。
(二)傳達貫徹教育局的決議、決定,討論制定完成工作任務的辦法。
(三)討論發展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養、教育和考察措施;討論發展新黨員和預備黨員的轉正問題。
(四)研究分析本單位教學、科研及管理方面的情況,積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況,提出加強思想政治工作的具體措施,并組織開展相關活動。
(五)組織開展“創先爭優”活動、民-主評議黨員活動,召開民-主生活會,認真開展批評和自我批評,提出對黨員獎勵或處分的意見,決定職權范圍內的對黨員的表彰和處分。
定興三中黨支部工作計劃
一、加強黨支部建設,落實三會一課制度。為了進一步加強黨的執政能力建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處,深入開展保持共-產-黨員先進性教育活動,每月至少召開一次支部委員會議,研究支部工作以及學校重大問題,堅持每月召開一次組織生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人,按照十七大報告中的要求,一定要居安思危、增強憂患意識,一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學習、埋頭苦干,一定要加強團結、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學習,比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學習了溫-家-寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學習了有關規范辦學文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風建設責任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。學習了黨的十七大報告精神,明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實科學發展觀建設和-諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學習,號召全體黨員大興學習之風,爭創學習型組織,在學習中做到了理論聯系實際,通過學習,深入貫徹落實科學發展觀,樹立了正確的工作觀,對待工作認真負責,以大局為重,以群眾為本,以團結為要,振奮精神,講究奉獻,提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學之中,以苦為樂以學校的發展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實科學發展觀活動實施“凝聚力”力工程,創建和-諧校園 通過召開貫徹落實科學發展觀動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學習,向仁愛之師學習,使我校黨員干部心靈受到了震撼,思想上受到了促動。在學習實踐活動中,我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足,邊學邊改,比如:我校年級主任職責過去不明確,年級主任的作用沒有發揮出來,學校在落實科學發展觀活動中,重新明確了年級主任職責;我校操場從建校就沒有徹底的維修,每年到了刮風季節塵土飛揚,在落實科學發展觀活動中,學校不等不靠,自力更生徹底修整了操場,為師生帶來了好處;為了加強有效課堂教學的研究,我校在教學上強調了板書設計,課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內容,為 此還組織全校教師到其它中學學習取經,學校工會開展了板書人人過關活動,促進了教師的板書設計和書寫水平,在落實科學發展觀活動中,能夠維護教職工的合法權益,敢于為教職工說真話,為教師辦實事,做好事,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進千家萬戶”活動中,我們結合學校的實際,對困難的學生和教師及時地送去了溫暖,學校為困難
學生提供了免費春游、秋游,學校五四助學金為他們解決很多困難,學校對困難教工年底發放了救濟款,與困難戶結對的黨員也伸出了援助之手。解決了學生、教師的后顧之憂,使教師在學校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學初,我校參加了大合唱比賽,我校教職員工發揚了集體主義精神,通過共同努力,在比賽中我們的成績超過了兄弟學校,為我校爭的了榮譽,同時我們也把這種敢為任先的精神,這種集體主義榮譽感,轉移到了教育教學工作中,為我校本學期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內涵。校黨支部始終把黨員的團結以及黨員干部團結群眾作為重點來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿-論導向,反映問題要通過正當渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據的話,不做無利于團結的事,不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機制,即校長帶動7名干部,一名干部帶動7名教師,一名教師帶動7名學生,層層分工,責任到人,以語言為磁石,以關愛為基石,以正確的輿-論為導向,以鼓勵與賞識為動力,互幫互學,共同進步。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進一步創建和-諧校園活動,我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師”活動,提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業、淡泊名利、無私奉獻的敬業精神,尤其語文組,十二名教師中半數以上是黨員它們能用仁愛之心來關心呵護每一個學生,時刻把學生放在心中,他們不僅愛少數學生,而且 關愛全體學生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務為學生補課。
三、加強基礎建設,不斷地壯大黨員隊 一年來我校黨支部,在組織發展上,抱著對上級黨組織負責的態度,敢于堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發展一個的標準,有計劃的發展黨員,在發展黨員的同時,我們注意 做好入黨積極分子的培養工作,組織入黨積極分子參與黨員學習,落實培養人聯系人定期向黨組織匯報思想情況,另外以黨建帶團建,培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步,提高崗位意識,增強緊迫感、責任感、危機感,堅決抵制有償家教,體罰和變相體罰現象,為學校的發展弘揚正氣。要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導廣大團員堅定共-產主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。為了加強黨性觀念,一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。
四、以黨支部為牽動,落實大德育觀,開展“養良好習慣,樹美好形象”活動 為了強化德育力度,落實大德育觀,做到人人在教育與被教育中,我校以黨支部為牽動,帶領工會、共青團、政教處積極開展思想教育活動,開學伊始,召開“養良好習慣,樹美還形象”活動聯席會議,研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點,明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動,共青團以節日紀念日為契機開展各種主題活動,政教處強化了學生的行為習慣養成教育,組織召開了“感
恩的心”主題班會,通過各種活動宣傳了黨的方針政策,堅持抓學生的政治思想工作,讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要禁,端正了學習態度,給學生創造了一個良好的學習環境。衛生工作是學校的窗口,政教責任到人,責任到位。大家行動,學校的衛生工作做到井然有序,一進校門就給人耳目一新的感覺。安全工作牽涉到千家萬戶,牽動著每一位家長的心,對學生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學生的安全意識到提高,加強了校園文化建設,改善了辦學的軟環境,為我校教育教學質量的提高創造了有利的條件。總之,在上級黨委的正確的領導下我校黨支部本著建設一支思想過硬,作風扎實、業務精良、敢于創新、團結向上的黨員隊伍不斷的完善了共-產-黨員先進行教育的長效機制確保了每一名黨員都是合格共-產-黨員,并在我校教育教學中發揮了先鋒模范作用,我校黨支部被評為先進黨支部。盡管如此,我校黨支部工作也存在很多不足之處,我們堅信在上級黨委的關懷與幫助下,我們將會百尺竿頭更進一步。
團支部的“三會一課”制度是團組織對團員進行思想政治教育和 團員自我教育的具體形式,是加強團的思想建設的重要途徑,也是團 支部組織生活的基本內容。為進一步落實“三會一課”制度,堅持黨 建帶團建原則,以主題實踐活動為主要載體,充分發揮團員的主體作 用,切實增強廣大團員的政治意識、組織意識、模范意識,進一步加 強團的基層組織建設,提高團的工作水平,凝聚團員力量,激發團員 的積極性、創造性,制定以下團員“三會一課”學習計劃。
第一階段:學習動員。
1、搞好宣傳發動。做好教育活動的宣傳講解,使廣大團員充分認識 教育活動的目的、意義、方法、步驟,利用好宣傳陣地,營造積極向 上的活動氛圍。
2、搞好學習培訓。(1)學習內容:鄧-小-平理論,“三個代表”重要思想,黨的十七大、十七屆四中全會精神,團十六大會議精神,團章,團史團情等,要結 合本崗位技能知識進行學習。(2)學習形式:集中學習與自學相結合,學理論與學先進典型相結 合,學原文與座談討論相結合,利用“三會一課”落實學習活動。(3)學習要求:做到“五有” :即有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習考勤、有學習心得。
第二階段:實踐教育。結合 2016 年上半年工作,引導團員積極熱情投入到崗位工作中,開 展青年“星級崗位”評比活動,發揮團員模范帶頭作用,并積極推薦 優秀團員加入黨組織。
第三階段:鞏固提高。
1、廣泛征求意見。結合前期工作及下步工作設想,對教育活動取得 的成效及工作構想進行意見征集,通過對意見的梳理,進一步掌握團 員青年需求,著力解決好團員青年反映強烈的問題,制定具體的整改 措施,明確重點,落實責任。
2、建立長效機制。認真總結經驗,鞏 固擴大教育成果,進一步堅持和完善“三會一課”,逐步建立和完善 增強團員意識、發揮團員先鋒模范作用 的工作制度和長效機制,使團 員意識教育成為經常化、制度化的教育活動,促進團的工作發展。
“三會一課”制度是黨總支部的重要組織生活制度。“三會”:就是定期召開總支部委員會、各支部委員會、黨員大會。“一課”:就是按時上好黨課。具體內容是:
1、總支部委員會。每季度至少召開一次,主要內容是傳達上級黨組織的指示;支部委員報告工作情況,布置工作;討論黨支部工作中的重大問題;吸收新黨員,處分犯有錯誤的黨員,處置不合格黨員;選舉新的支部委員會。
2、支部委員會。一般每月召開一次,主要內容是實施貫徹執行上級黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監督工作;對黨支部的重要工作任務作出安排。
3、黨員大會。一般每月召開一至兩次,主要內容是學習黨的文件;傳達上級黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完成本職工作的情況;組織黨員聯系思想、工作和學習實際,開展批評與自我批評;醞釀討論發展新黨員。
4、上黨課。一般每季度安排一次。主要是對黨員進行馬克思主義基本理論、黨的基本路線和黨的基本知識教育;針對一個時期黨內的思想傾向,開展有關增強黨性觀念的教育;進行國內外形勢和時事政策的教育。
“三會一課”制度,是經過長期實踐總結出來的行之有效的制度,它對于健全黨的組織生活,加強組織建設,在一些重大問題上充 分發揚黨內民-主,提高黨員素質和黨組織的戰斗力,更好地完成黨的各項任務,具有重要作用。機關黨員組織要根據不同的形勢和任務賦予它不同的內容,做到制度化、經常化,形式上也要注意生動活潑,注重實效,避免流于形式。
三會一課學習內容 [篇2] “三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。是我黨在自身建設的歷史經驗中總結出來的一套基本組織生活制度,雙營鄉近年來,嚴格落實“三會一課”制度,在基層黨組織建設中堅持過嚴謹有序的組織生活,不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平,使得廣大黨員干部較好的完成了黨的各項工作任務。
一是高度重視,嚴格執行,保證黨的組織生活規范化;雙營鄉通過引導各村、各支部負責人,使他們從思想上認識到“三會一課”制度的重要性,認識到“三會一課”制度是加強黨員管理、提升黨員黨性修養的有效途徑,增強各黨支部落實“三會一課”制度的自覺性;教育引導黨員按照“三會一課”的制度要求,積極參加黨的活動,接受黨組織的教育,鄭重行使討論決定黨內事務和監督其他黨員的權利。同時按照“八室一有”的標準,建立起規范化的村級活動陣地,為“三會一課”制度規范化開展打好基礎。二是認真組織,突出重點,提升黨的組織生活質量;在組織“三會一課”之前,要求各黨支部正確分析黨員的思想狀況,結合本支部黨員的思想實際,確定會議事項和學習內容并有針對性地做好會前準備工作。在活動過程中注重政治性和思想性,著重解決黨員的思想問題,培養黨員的理想信
念和對黨的忠誠與信任。“三會一課”要緊緊圍繞黨的基本路線和自身建設,并結合當下的中心工作與安排。組織學習或聽黨課后,還及時組織黨員進行深入討論,加深體會,提高認識。
三是改進形式,豐富內容,增強黨的組織生活吸引力;雙營鄉在“三會一課”的開展過程中,注重結合實際,不搞形式主義,在總結過去行之有效的做法和經驗的基礎上,堅持與時俱進,不斷豐富和改進“三會一課”的形式,增強組織生活的吸引力和教育效果。除了學習黨內重要文件精神,探討黨的組織建設中的重要問題,開展批評與自我批評外,還組織對黨員對鄉村內熱點、難點問題進行討論,觀看專題教育紀錄片,組織黨員重新學習《黨章》等,開闊黨員的視野,提升黨員的境界,增強他們的黨性黨紀觀念。四是加強督查,引入考核,保障黨的組織生活制度化;一是加強督查,鄉黨委安排農組辦等相關工作人員對各支部“三會一課”開展情況進行督查,對缺席嚴重、組織生活散漫、開展效果不好的支部,采取支部書記誡勉談話等措施。二是將督查結果引入考核。把支部的組織生活開展情況納入年終考核,并加大開展“三會一課”制度在考核中的比重,對“三會一課”落實到位、效果明顯的支部,進行表彰獎勵。
通過落實制度,在廣大黨員干部中形成共識。促使黨的組織生活常態化、制度化。三會一課學習內容 [篇3]
一、黨(總)支部黨員大會
1、黨(總)支部黨員大會的任務
(1)組織黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和黨的路線、方針、政策,學習科學、文化和業務知識,不斷提高黨員素質。(2)宣傳和執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、決定,以及本支部的決議,團結、組織黨內外的干部和群眾努力完成本單位所擔負的各項任務。(3)加強對黨員的教育和管理,嚴格組織生活,監督黨員切實履行義務,遵紀守法,教育黨員任何時候都要同黨中央保持一致,堅決同各種犯罪分子、違法違紀現象以及不良的社會風氣作斗爭。(4)討論吸收新黨員、預備黨員轉正,對黨員進行審查和鑒定,討論決定對黨員的表彰和處分。(5)定期聽取和討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督。(6)選舉支部委員會,增補支部委員,選舉出席上級黨代表大會的代表。(7)討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
支部黨員大會一般每季度召開一次。根據工作需要也可以增加召開次數。按期召開支部黨員大會是貫徹黨的民-主集中制原則的具體體現,若無特殊情況,一般不宜推遲召開。
2、黨(總)支部黨員大會的召開方法
支部委員會是召開支部黨員大會的組織者,開會前應做好各項準備工作。要根據上級黨組織的指示和工作需要確定議題,做到主題明確、中心突出,并將會議內容、時間、要求等通知全體黨員。開會時要注意以下幾個問題:(1)會議主持者報告本支部黨員的應到數、實到數、缺席數,說明未到會黨員缺席的原因;(2)大會按規定的議事程序進行,黨員要圍繞中心議題充分發表意見;(3)對需要做出決議的議題,按照少數服從多數的原則進行表決;(4)支部黨員大會討論通過的決議中,對吸收新黨員、預備黨員轉正、處分違紀黨員、改選支部委員會、選舉出席上級黨代會的代表等方面的內容,還需報上級黨組織審批;(5)認真做好會議記錄,內容包括時間、地點、出席和缺席人、會議主持人、大會中心議題、黨員發言的要點、討論中的不同意見、最后做出的決議等。
3、非黨員是否可以參加支部黨員大會
按照黨內黨外有別的原則,非黨員不宜列席支部黨員大會。但在有些情況下,如召開接受新黨員的支部大會、上黨課、動員黨內外群眾完成上級任務等,黨支部可根據工作需要,吸收少量要求入黨的積極分子參加支部黨員大會。
二、黨(總)支部委員會
1、黨(總)支部委員會的議題
黨支部委員會一般每月召開一次,根據需要也可隨時召開。必要時也可召開支委擴大會議,吸收黨小組長和有關黨員干部參加。
會議的議題一般包括以下方面:研究、貫徹上級黨委的決議和指示,討論制定完成工作任務的辦法,研究黨的建設和黨員管理教育方面的問題,研究有關干部選拔、調整方面的問題,研究培養、發展新黨員
方面的問題,討論研究協調工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。
2、黨(總)支部委員會的召開方法
(1)支部委員會一般應由支部書記主持,如果支部書記因故不能到會,可由支部副書記主持,有時也可以由支部委員主持。(2)要有明確的議題。會前要把議題通知委員,每次會議議題不要太多,會上要緊密圍繞議題開展討論。(3)要充分發揚民-主。討論中要暢所欲言,各抒己見,書記要善于啟發大家深入討論問題,不要怕提出與自己不同的意見。(4)要議而有決。書記要善于集中委員的集體智慧,按照少數服從多數的原則做出決議。對少數人或個別人的不同意見,要充分考慮,不要急于采取表決的方式做出決議。要在充分討論的基礎上,統一思想,集中正確意見。決議做出以后,還要研究貫徹執行的措施,并進行分工。
3、黨(總)支部委員會擴大會議的召開方法
有時因工作需要,如傳達布臵某項工作,動員完成某項緊急任務,為了爭取時間,減少層次,更好地統一骨干的思想,可以召開支部擴大會議。支部擴大會議要有超過半數的支部委員參加,并根據需要吸收黨小組長、有關黨員骨干參加。應注意的是,這種會議不宜多開,列席人員也不宜過多,不能以支部擴大會議代替支委會,否則容易削弱支部委員會的領導作用,不利于支部委員會議事。在支部擴大會議上,列席會議的同志可以發表意見,但沒有表決權。
三、黨小組會
1、黨小組的主要作用和任務
黨小組的主要作用是:在黨支部的統一領導下,負責對黨員的教育管理,組織開展黨內活動,督促和指導黨員發揮先鋒模范作用,積極完成支部布臵的任務,保證黨的路線、方針、政策的貫徹執行。黨小組的主要任務是:
(1)組織黨員學習,做好黨員思想政治工作。黨小組要認真組織黨員學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策和決議,學習黨的基本知識,學習時事政治和科學文化知識,全面提高黨員素質。(2)具體地組織和監督黨員執行黨支部的決議,完成黨支部布臵的任務。(3)定期召開黨小組民-主生活會,開展批評和自我批評,并組織和督促黨員按時參加黨的各種活動。(4)協助黨支部做好日常性的黨務工作。如向黨支部推薦入黨積極分子,協助黨支部做好對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;搞好對黨員的管理,過好組織生活,按月收繳黨費等。(5)督促黨員經常聯系群眾,向群眾開展宣傳工作,了解群眾的思想情況,傾聽群眾的意見,關心群眾的工作和生活,協助黨支部做好群眾的思想政治工作。
2、黨小組的劃分和黨小組長的產生
黨支部在劃分黨小組時,應根據本支部黨員的數量、分布、工作需要等方面的情況綜合考慮。一般以車間、班組、科室為單位進行劃分。一個支部所劃分的黨小組不宜過多。每個黨小組不得少于3名黨員(其中至少要有1名正式黨員)。如果一個單位中黨員不足3人,可與鄰近部門的黨員合編為一個黨小組。同時,還要根據形勢的發展變 化,及時建立或調整黨小組。
黨小組長是黨支部開展工作的得力助手,是黨的基層工作的骨干。應具備的任職條件是:正式黨員,能認真學習政治理論,熱心黨的工作,能聯系群眾,熟悉黨的基礎知識,有一定的黨性修養和組織能力。黨小組長應由本小組的黨員選舉產生。對于條件暫不成熟的,可由支部委員會指定黨小組負責人,待條件成熟時再選舉黨小組長。未經支部委員會研究討論,支委個人不能指定黨小組長。
3、黨小組會議的主要內容和召開方法
黨小組會議是黨的組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的基本形式之一。黨小組要圍繞黨的中心工作和黨支部的具體任務,結合本小組的實際情況確定會議內容。(1)組織學習,傳達黨內文件和黨的決議,研究貫徹執行決議的辦法。(2)根據支部的布臵,討論本小組的工作以及黨員應該承擔和完成的工作任務。(3)安排小組生活會,檢查執行支部大會決議的情況,開展批評與自我批評。(4)討論分析要求入黨的積極分子、發展對象和預備黨員的思想、學習、工作狀況,并向支部反映意見。(5)分析并反映群眾的思想情況和意見,幫助群眾辦實事、做好事。開好黨小組會,一般采取以下方法:
(1)確定內容,做好準備。開會前,黨小組長應與支部書記或有關支部委員商定黨小組會議的內容、召開的方法以及應注意的問題,并將議題事先通知小組黨員,讓大家做好準備。(2)抓住中心,組織討論。黨小組長應掌握好中心議題,引導黨員圍繞議題發表意見,展
開討論,防止漫無邊際、離題太遠。對容易發生意見分歧的問題,黨小組長應讓大家反復討論,力求做到思想統一。(3)善于啟發,進行引導。黨小組長要善于啟發、引導,防止無話可說的冷場現象。(4)統一思想,歸納小結。每次黨小組會,都要指定人做好會議記錄,還應在會議結束前進行歸納小結,并根據支部的決議和指示精神,對黨員提出要求。
4、黨員領導干部參加黨小組會議和活動要注意的問題
鑒于黨員領導干部工作忙、會議多、經常外出等情況,其所在的黨小組在安排會議和活動時,要主動與他們聯系通氣,盡可能同他們的工作、會議和外出時間錯開,以便他們參加黨小組活動。
黨員領導干部無論職位多高,在黨內生活中,與其他黨員一樣都是普通黨員。一方面,要盡可能參加黨小組活動,如確有特殊原因不能參加的,應向黨小組長請假;另一方面,要不斷增強黨的觀念,主動、經常地匯報自己的思想,虛心聽取批評意見,積極承擔并認真完成黨小組分配的工作任務,自覺接受黨小組的監督檢查,不做“特殊黨員”。
四、黨課
1、黨課制度
黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式。在一般情況下,每兩個月要上一次黨課。
黨課的內容主要是比較系統地講解鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、黨章、黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據黨課教材和參考資料來講,也可以自己編寫材
料。黨課的內容要在注意系統性的同時,針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨課教員一般由在同級黨組織中擔任一定領導職務的黨員干部或先進黨員擔任。也可以聘請上級黨組織的黨員領導干部兼任,或聘請黨校教師兼任。
黨支部在搞黨課教育時,應制訂出黨課教育計劃,一般應制訂一年的計劃,安排好黨課時間、講課教員、黨課內容等。
2、組織和上好黨課應注意的問題
(1)內容要合理安排。一是聯系當前黨內和社會上的“熱點”問題。二是聯系本單位、本部門的實際。三是聯系自己的思想實際。
(2)課前要充分準備。一是擔任黨課教員的黨員干部要深入基層,把握黨員所關心和希望了解、回答的問題,掌握基層第一手材料和事例,做到心中有數,材料豐富。二是參考有關文件材料,寫出講課提綱。提綱應做到觀點明確,重點突出,通俗易懂,聯系實際,以理服人。三是把準備好的講課提綱一定范圍內征求意見,也可以在小范圍內試講,匯集他人的意見和建議,作進一步的修改和補充。四是熟悉講課提綱。講課人為力爭黨課達到吸引人的效果,應當熟悉講課內容的提綱,避免在黨課中照本宣科,使人聽著乏味。并做好充分的內容準備和思想準備,隨時解答黨員群眾提出的一些隨機性問題。(3)形式要靈活多樣。黨課教育多采取課堂教學的形式,也可采用黨員自我教育(設問法、診斷法、自我記實評價法)和正反典型教育等形式。
(4)課后要認真討論。上完黨課后,應及時組織黨員進行討論。決不能講了、聽了、就完了。
五、“三會一課”臺帳記錄
1、落實專人
2、分類整理
3、認真細致
4、及時完整
第三篇:三會一課內容
三會一課編輯詞條
B 添加義項 ?
三會一課是我黨的優良傳統,也是黨支部的制度之一。所謂“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
基本信息
? 中文名稱
三會一課
? 主要內容
支部黨員大會、支部委員會、黨小組會
? 制定機構
中國共產黨
? 主要應用
健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要制度。
目錄
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基本概念編輯本段
所謂“三會一課”是指:定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
黨的制度編輯本段
“三會一課”制度是加強黨建工作的重要內容,是加強黨員黨性教育的課堂,是提高黨支部戰斗堡壘作用的具體措施。為提高“三會一課”的效果,特制定本制度。
一、支部大會制度
1、會議時間:每季度召開一次,會議由黨支部書記主持,書記不在時由副書記主持。
2、與會人員:會議由全體黨員參加,根據內容的需要,有時可吸收非黨干部或入黨積極分子列席參加。
3、會議內容
(1)傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定局支部貫徹落實的計劃、措施。
(2)定期聽取、討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監督。(3)討論發展新黨員和接受預備黨員轉正,討論決定對黨員的表彰和處分。(4)選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表。(5)討論需由支部大會決定的其它重要事項。
4、會議形成的決議由支委會負責檢查落實。
5、會議記錄:支部組織委員負責會議記錄,會議記錄要認真保管,年終歸檔備查。
二、支部委員會制度
1、會議時間:
支部委員會每月召開一次,遇特殊情況及有必要時,支部書記可隨時召集。
2、與會人員: 會議由全體支委會成員參加。
會議由黨支部書記主持,書記不在時由副書記主持。
3、會議內容:
(1)研究貫徹執行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見。(2)討論通過支部工作計劃和工作總結。(3)開展批評與自我批評。(4)開展民主評議黨員活動。
(5)研究入黨積極分子的培養教育及黨員發展對象,評選優秀黨員。(6)討論支部工作重要事項和工作措施。
4、會議要求:
支部委員會決定重要事項時,到會支部委員必須超過半數以上;如遇重大問題要作出決定,到會的委員不超過半數時,必須提交黨員大會討論。
5、會議形成的決議,應確定有關支委會成員負責檢查落實,并向書記報告執行情況。
6、會議記錄:指定專人做好會議記錄,記錄內容包括:時間、地點、主持人、缺席人員名單、會議議題、會議決議等。會議記錄由專人保管,存檔備查。
三、黨小組會制度
1、會議時間:黨小組會一般每月召開一至兩次,如支部有特殊任務,次數可增加,也可推遲召開。
2、與會人員:會議由小組全體黨員參加,由黨小組長主持。
3、黨小組會的主要內容:
(1)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策。
(2)傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務。(3)黨員匯報思想、工作、學習和執行黨支部決議的情況。(4)開展批評與自我批評。(5)定期召開民主評議黨員活動。
4、注重效果:會前要有準備,會議內容要集中,每次會議有針對性、有重點地解決一兩個問題即可。
5、會議記錄:指定專人做好會議記錄,會議記錄要認真保管,存檔備查。
四、黨課制度
1、上課時間:每個季度上一次黨課。
2、黨課內容:
(1)學習中國共產黨章程。(2)學習黨的方針政策。(3)學習黨建相關理論和知識。
(4)結合當前形勢,對黨員進行先進性教育和形勢、任務教育。
3、黨課要求:
(1)要認真制定黨課計劃,由組織委員負責。
(2)建立考勤制度,無特殊情況,不能無故缺席。對因故未能參加黨課的黨員要及時補課。(3)黨課教員由支部書記擔任,也可以邀請上級領導及黨員先進典型人物和由具備授課能力的其他支委擔任。每次授課必須要充分準備,講課時要聯系實際,講求實效。(4)每次黨課要認真做好記錄,以備上級檢查考核。
第四篇:“三會一課”內容
三會一課內容
三會一課是我黨的優良傳統,也是黨支部的制度之一。所謂“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。
三會一課的主要內容
“三會”是指定期召開黨小組會、支部委員會、支部黨員大會;“一課”是指按時上好黨課。“三會一課”制度是黨的基層組織的一項重要制度,是黨內傳統教育的主要形式。其主要內容是:
一、黨小組會
1、黨小組會召開的時間
黨小組會是黨小組活動的主要形式之一,是黨小組工作的一個重要內容,也是黨員組織生活的重要組成部分。黨小組會一般每月召開一到二次,如支部有特殊任務,黨小組會的次數可以增加,也可以推遲召開。具體時間由黨小組長根據實際情況決定。
2、黨小組會的內容
(1)組織黨員開展各種內容的學習,重點組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策;
(2)研究如何貫徹執行黨支部決議和決定,制訂完成各項任務的措施;
(3)聽取黨員關于思想、工作、學習和生活情況的匯報,有針對性地做好黨員的思想工作,開展批評與自我批評,幫助黨員發揚成績、克服缺點、糾正錯誤,更好地發揮先鋒模范作用;
(4)討論入黨積極分子的培養和教育及預備黨員轉正問題,進行黨員鑒定、評議、評選優秀黨員;
(5)根據黨支部的部署,向黨員分配布置工作;
(6)討論違紀黨員的處理問題。
二、黨支部委員會會議
1、黨支部委員會會議召開的時間
黨支部委員會會議一般每季度召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。具體時間由黨支部根據實際情況決定。
2、黨支部委員會會議的內容
(1)關于黨支部工作的計劃、總結、重要活動的安排部署等;
(2)關于黨支部委員會的思想工作和黨員管理教育;
(3)關于貫徹執行上級黨組織的批示和決定;
(4)關于發展黨員;
(5)關于發揮黨員的先鋒模范作用;
(6)關于黨支部領導班子的自身建設。
三、黨員大會
1、黨員大會召開的時間
支部黨員大會是黨支部全體黨員參加的會議,每半年召開一次,一般定于每半年第一個月上旬召開。根據會議內容的需要,可以吸收非黨干部或入黨積極分子列席會議;黨支部可以根據工作需要,提前召開或適當增加大會的次數;無特殊情況,一般不宜推遲召開。
2、黨員大會的主要內容
(1)傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定貫徹落實的計劃和措施;
(2)定期聽娶討論支部委員會的工作報告;對支部委員會的工作進行審查和監督;
(3)按照上級黨組織的要求,聯系實際,討論決定工作中的重大問題;
(4)討論接收新黨員和預備黨員轉正事宜;
(5)討論對先進黨支部、黨小組、優秀黨員、優秀黨務工作者的表彰,并向上級黨組織推薦先進;對犯有錯誤的黨員、不合格黨員,提出處理意見;
(6)選舉支部委員會和出席上級黨代表大會的代表;
(7)討論決定其他重要問題。
四、黨課教育
搞好黨課教育,是黨支部的一項重要工作,也是對黨員進行黨的基本知識教育的一種主要形式,是黨支部活動的主要內容;黨支部要制定黨課教育計劃,安排好黨課時間、內容、講課教員等;黨課的教育形式要多樣化,做到集中聽課和分散討論相結合,上課教育和開展活動相結合,以消化黨課內容,增強黨課教育效果。
1、上黨課的時間
根據上級黨組織的要求,每季度應組織流動黨員上一次黨課,可根據形勢任務的需要,相對集中使用黨課教育時間。
2、黨課教育的內容
(1)對黨員進行黨風、黨紀和革命傳統教育,學習時事政治、形勢和任務的教育;
(2)對黨員進行黨的路線、方針、政策教育;
(3)對黨員進行黨的基本知識教育。
第五篇:“三會一課”內容
“三會一課”內容
一、每季度召開一次支部黨員大會。
二、每月召開一次支部委員會。三、一般每月召開一至兩次黨小組會。
四、每季度上一次黨課。