第一篇：職院10市營2班活躍團支部申報材料

共青團江西財經大學委員會

職業技術學院10級市營2班

活 躍 團 支 部 申 報 材

料

共青團江西財經大學委員會 二0一二年四月二十一日 共青團江西財經大學委員會

我支部隸屬于江西財經大學職業技術學院，積極參加學校、學院舉辦的各項活動，我支部共35名成員，其中丁潔同學任團支書一職，楊成竹任副團支書、其余羅大清、夏勝英、劉玉芳、王美群各任班級組織委員、宣傳委員、心協委員、青協委員，在2011-2012大二上學年我部為成為學院一支活躍的優秀的團支部為把我部并建設成為一支團結有事業心和社會責任感，積極進取勇于開拓有奉獻精神的的團部。我部積極參與并組織各項有益于團員心靈成長有利于培養團員積極進取無私奉獻的和諧團部、和諧班級的活動。在形成班級凝聚力、團部開拓力等都取得了積極不錯的效果。同時活動的開展也解決了不少同學的如孤僻，失戀等心靈問題。使得我部不僅在團結班級同學促進活動開展中取得良好成效，也使班級在學院團部中成為一顆活躍之星。

一、班級組織建設

一個先進的個人，一個有生命的集體的產生，離不開先進思想的指引。在班級成立伊始，我們班委就致力于提高班級成員的整體素質，增強班集凝聚力，開展各種集體活動。從去年從陸院搬過這里來我們班就從未松懈，一直為成為一個優秀的團部而努力。在學院老師的關心和幫助下，我班不斷加強自身建設。我們平時上課積極，出勤率高，作業完成、上交及時，得到了各任課老師的好評。除正常上課，同學們不斷提高自己的自學能力，在課余生活中補充自己的不足。我們完全相信，憑著我們的執著、嚴謹、勤奮，在將來的日子里，我們會超越自我，取得一個又一個令人矚目的成績。

班級成立至今，在兩屆班委的帶領下，我們集思廣益，制作了切實可行的工作計劃，把“力求完美”作為奮斗目標，開展了一系列“以學習為中心，走全面發展之路”的活動。在日常的學習生活中，積極聯系老師及學長，召開經驗交流會，為大家制定長遠目標提供了有力的保障。

對于一個集體而言，凝聚力無疑是一切的前提和保證。為此，我們多次召開班會，從增強大家的集體榮譽感入手，積極傳達上級的指示，并廣泛采納同學意見。班會的開展使得我們能夠不斷地總結過去，改進不足，從而使我們班呈現了一種欣欣向榮的良好風貌。班級在召開班會的同時還通過其他手段來增加我們的凝聚力，開展班級文化節和團日活動使班級凝聚力達到一種前所未有的新局面。

二、思想隊伍建設

在團員隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，爭取早日站在黨旗下，每學期我們班都積極組織馬列黨章學習。10市營團支部堅持要求遞交了入黨申請書的同學自覺寫思想匯報，平均每位申請入黨同學都寫了2至3篇，更好地了解了團員的思想政治狀況。平時經常進行班級活動和課堂上的討論，加深了對時事政治的理解。截止至2011年12月，10市營有3名中共預備黨 共青團江西財經大學委員會

員，同時我們同學還積極的參加各個學生組織，如校院級團委〃學生會、下鄉支教等活動，并在一年的積極努力工作之后成為其中骨干分子。成績是我們前進的動力，我們在將來的日子里還會一如既往的努力工作，使每一個同學都能成為堅定的共產主義戰士。

三、班級制度建設

正常的團支部工作，必須以制度為保證。團支部的工作制度是團支部全體成員共同的行動準則。在弄清團章的基本精神，領會黨組織和上級團組織對團支部工作的要求，又照顧到本單位學習、生活、工作的實際情況的情況后，班委確定了嚴謹、適用、具有實際可行性團支部的工作制度。團支部的一切重大問題，都要經過班團委共同討論并由班團委組織開展。同時，按期收繳團費，并按規定按時向上級團組織上繳團費的制度，及時向黨組織推薦優秀團員作為黨的發展對象。為使團支部的各項工作制度能夠落在實處，團支部班委成員應以身作則，帶頭模范執行并接受全體團員的監督。

在班主任的帶領及班團干部的監督下，班級紀律嚴明，道德風尚優良，沒有同學違紀受到處分的現象。班上同學團結互助，在學習和生活上互相幫助，互相關愛，集體榮譽感強烈。

四、班級活動載體

“憶以往之不諫，知來者之可追。” 10市營的同學經歷了一段時間的適應以后，對于大學生活也有了自己新的認識。一年以后看大學，與初來乍到時也有了明顯的不同。步入大二的同學們要面對的是緊張而忙碌的生活，大家很少有時間一起參加集體活動，但是我們班級的同學還是積極參加團支部每月舉辦的團日活動。我們作為大二的學生，工作經驗還不豐富，但我們始終以飽滿的熱情，積極開展活動。自開學到現在我們班在團支部的領導下，成功的開展了許多活動，在活動中同學們增進了了解，加強了友誼，豐富了我們的大學生活。班級活動把支部成員的心都緊緊地連在了一起，在這樣一個溫暖的集體中大家互相關心，同歡樂，共磨難，一起成長，一起進步。在我們班級中我們共舉行了“學習學生守則”、“學習胡錦濤主席在清華大學100周年校慶的講話”“幾年辛亥革命100周年”“學習兩會精神”等學習我們黨的精神的活動，同時也舉行了“愛是我們的源動力”、“小悅悅事件”“溝通-百里挑一”等促進班級同學認識社會、關愛社會、關愛自己的精品班會及團日活動。一方面我們以活動來促進同學友誼增強半斤凝聚力另一方面我們通過活動來釋放同學學習與生活的壓力。并且通過活動培養優良的學風，因為優良的學風能夠使學生產生動力，使大家積極進取、努力向上。雖然我校的教學質量評估已經過去，但是優良學風的建設并不能因此而停止。通過每次的學習結合團日活動，同學們認識到加強學風建設的重要性，促進學

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風建設應從自我做起，積極行動起來，以創建優良學風為己任，積極參加學風建設，作一名符合時代要求的優秀大學生。并且我們還組織同學清理學校垃圾，志愿者支教幫扶小學生助學等來盡我們的一份微薄之力，為學校為他人帶來整潔，帶來關愛。

我10市營2班通過這些活動希望能越做越好，把自己建設成為一個更好的班級一個更優秀活躍的團部，給大家帶來更多的有意義的東西，也為學校盡一份自己的微薄之力，是學校的明天綻放異彩。真正的“今天你以江財為傲，江財明天以你為傲。”

2012

職院10市營2班 年4月21日

第二篇：09市營第一團支部工作計劃

2011-2012年第一學期團支部工作計劃

2009年級市場營銷第一團支部 不知不覺中我們走過大二，留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。步入大三，我們依然年輕，擁有大二的經驗，對于未來有如何打算，如何把團支部建設得更好，現把本學期工作計劃如下：

一、工作宗旨：

作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期比上一學年的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。

二、活動計劃：

團支部的建設不僅需要理論教育，同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布如下：

（1）在9月份，迎來了“雙節”-教師節和中秋節，屆時可舉辦一次主題班會。

（2）在10月初，新一屆的推優活動展開。每個團員進行自我批評。

（3）10月中旬開展 “十年華誕育新芳，市營共聚譜華章”校級支部立項活動。

（4）11月中旬，一年一度的運動會到來，配合學院及系部工作，積極動員全班同學投身到運動會中，爭取為班級獲得更多榮譽。

（5）同時將邀請上屆在英語考級中取得優異成績的師兄師姐與大家交流。

（6）12月中旬，鉚足干勁，一鼓作氣拼英語“四級”。

（7）四級結束，新的一年2012年來臨。到時可舉行迎新班會。

三、工作略述：

在活動方面，要繼續提高活動的質量、繼續提高活動的效果和影響。在常規工作方面，要努力辦好學院、系部通知下來的各項活動。要加強與同學的溝通與交流，同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。“團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。

四、結束語：我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好，思想覺悟高，各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。

團支書:2011年9月15日

第三篇：數控09-3班申報優秀團支部材料

機電工程系數控09-3班優秀團支部申報材料

數控09-3班全班47個兄弟姐妹來自廣東省不同的地方。是一個互幫互助、互勉互勵的大家庭，團結、進取、是我們的最大特點。入學伊始，我們時時刻刻提醒著自己，一定要充分利用大學期間的寶貴時間，努力學習專業文化知識，能夠成為的時代英才，為祖國貢獻力量。因此從班委成立開始，我們就以學院的“創新每一天“為學習宗旨。要求大家團結互勉、積極上進。

一、班委建設

建立核心,完善制度，形成有效的管理機制。

我班委會是經選舉產生的，自班委成立的第一天，我們就是以公平、公開、公正來管理班務。讓班上的同學都能了解到班里的情況，隨時可以為班務的管理出謀劃策，切身參與到班務的管理，讓同學們對班級有更強的歸屬感。班干均能以全責為己任、密切協作，不僅按要求完成了學校、系安排的各項任務，而且能夠創造性的開展富有特色的活動，如“班級棋藝大賽”、“新年大聚餐”。

二、班風建設

我們都深知凝聚力是一個集體的靈魂，在生活中我們極力改善同學的關系，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，不定期召開團小組座談會等交流活動，培養熱烈討論的學術風氣。改善男女生之間，宿舍之間以及同宿舍之間同學的關系。在班干部的努力下，班級成為了一個極其融洽的大家庭。

在學習上我們提倡相互競爭，形成一個良好的氛圍。同學們都不甘落后，從而通過努力學習來提高自己。競爭是一方面，而互相幫助又是另外一方面。同學們遇到不懂的問題時都會相互討論，相互學習。大家一起進步。

三、素質拓展

拓展素質，培養技能，爭做先進文化的傳播者 我班同學非常明白，要想成為一個優秀的綜合型人才，必須具備全面過硬的素質。所以都積極參加各種文體活動和社會實踐。

爭做學生干部，積極培養組織管理能力，我班有10名同學在學校的各個重要部門做干事，如院學生會、系學生會、團總支等。有15名同學通過擔任班干部取得了極大的。在工作中樂于奉獻、任勞任怨，積極維護廣大同學的利益, 受到了師生們的好評。我們班會定時開展一些活動，在活動中促進同學們的交流，增加相互間的了解，從而使班級更加融洽。在活動中我們會盡最大的努力給同學們提供表現自己的平臺，讓每位同學都能極大地鍛煉自己。提高自身的綜合素質。去年的團課我們就是以辯論賽的形式開展，在團課中同學們都能踴躍參加。最后在大家的努力下，我們的團課取得了系里第一名的優秀成績。

除此之外，我們還會鼓勵同學們多些參加學院的一些有益的各類活動。很多同學都取得了不錯的成績。如蔡國銘同學參加第三期業余團校取得優秀學員、李仕威同學參加第四期黨校培訓取得優秀學員。張立坤同學參加系辯論隊代表機電系出賽取得全院第二名……等等

四、文藝、體育、衛生

豐富課余文化生活，陶冶藝術情操

去年我班內部相繼舉辦了棋藝大賽和新年大聚餐。內容豐富多彩，讓同學們感受到了家的溫暖，友情的可貴，深得大家的喜愛。各類活動增進了同學們的競爭意識與友誼。我們還組織了全班同學們參加機電系迎新晚會，在晚會上我們合唱了《我最響亮》、《走進新時代》，我們的突出表現得到了領導們的贊揚。

在過去的一年中我們班取得了很不錯的成績

在機電系新生杯中我們全班一心過關斬將，以全勝的成績拿下了冠軍 在機電系的團課評比中我們以優秀的組織獲得了第一名 機電系迎新晚會大合唱受到領導的表揚 5-205宿舍取得文明宿舍 5-206連續二次獲得流動紅旗 5-301獲得舍訓征集一等獎

李結怡、李錫創、吳博群、黃家成、楊泳聰、楊俊峰等同學獲得春運標兵 張立坤同學參加系辯論隊代表機電系出賽取得全院第二名 同學參加第三期業余團校獲得優秀學員

李仕威同學參加第四期黨校培訓獲得優秀學員 吳博群獲得優秀樓長 謝依霞獲得優秀樓長

吳博群軍訓征文比賽獲得第三名

吳博群獲得廣鐵學院第一學期學生宿舍管理“守紀之星” 吳博群參加“讀一本好書 談人生感悟”征文優秀獎 “憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝重任在肩頭”，成績屬于過去，未來還需要創造。47名兄弟姐妹將會用他們的理想、信念、團結拼搏取得更大的成就，開創新的天地。

第四篇：高三(6)班申報先進團支部事跡材料

高三（6）班申報先進團支部事跡材料

磐安縣第二中學高三（6）班團支部是在校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有團員56人。在過去的一年時間里，我班團支部在校團委的領導下，認真學習黨的路線、方針和政策，學習團的章程和團的基礎知識，不斷加強自身建設，帶領全體團員勤奮學習，積極工作，大膽創新，發揮先進青年的表率作用，在各個方面都取得了一定的成績。現將我支部一年來的學習和工作情況匯報如下：

一．重視思想建設，強化團員意識教育 正確的意識，才有正確的行動。因此，意識教育工作不容忽視，它是共青團工作的重心，是關系著團的生死存亡的重大問題。我班的具體方法是：

首先以黨建帶團建為抓手，做好團組織建設。班級積極推薦和擴大入黨積極分子考察對象，通過創優爭先促進和帶動班級各項工作。

其次，開展團員意識教育，堅持“熱情愛護、嚴格要求”的方針，遵循共青團思想教育的基本規律。主要開展以下幾方面：

(一)、團員意識教育始終堅持正面教育為主。從團員思想中的積極因素入手，堅持正面的教育，使團員通過理論學習和運用理論認識、分析現實問題，分清是非，提高覺悟，自覺確立團員意識，成為符合時代要求的共青團員。

(二)、團員意識教育要面對現實，敢于講真話。

(三)、團員意識教育不僅僅是學習，更是積極參加團組織的各項實踐。

(四)、團員意識教育堅持經常化，制度化，以此強化團員意識教育職能。做好意識教育，班級各個方面的工作也才有了一定的進展和起色。

二．積極參加學校組織的各項活動，全面提升綜合素質發展

一年來，我班積極參加學校組織的各項活動，在”讀圣賢書、立君子品、做有德人”的活動中，同學們積極背誦經典文句，積極在學習和生活中實踐所學習的每一句話，班級學習氛圍和助人為樂好人好事不斷涌現，班級也連續多次被評選為校級“文明班級”；在校級籃球賽中，我班賽出水平、賽出風格，以頑強的毅力和作風，獲得校級籃球賽第二名；在校運動會中，我班再接再厲，不僅比賽

成績優異（第三名），并且獲得更為重要的精神文明風尚獎；在縣、市組織的各種競賽活動中，我班學生積極主動參加比賽，獲得多項市級榮譽：陳敏婷、周航峰、虞淑雅、潛曉佳獲金華市中學化學競賽市二等獎；王承軍獲金華市數學競賽市二等獎……

三．嚴格遵守校級校規，創文明班級，優秀班級

開學班級便根據校紀校規制定符合班級實際的班規，并在以后的日子里嚴格執行。在班主任的帶領下，在全班同學的努力下，我班從開學至今每個月都獲得校級“文明班級”，且班級沒有一個學生因為違反校紀而被處分。每一位同學都非常珍惜班級榮譽，為班級榮譽添磚加瓦。

四．以會考、聯考、高考為抓手，狠抓班級學生學習成績

高三，做為學生學習最重要的一個階段，對學生的人生甚為關鍵，耽誤不得。對學生最好的負責就是讓學生能夠順利的考入自己理想的大學。但是在學習的過程中難免會碰到很多困難——學習動力不足；由于學習基礎差自暴自棄；盡管學習已經很努力但是仍然沒有取得理想成績，想放棄；學習心態不穩，始終發揮不出等等各種問題。這時對于班主任最為重要的即在班級如何形成一個良好的學風和及時調整學生的學習心態，讓班級形成你追我趕的學習氛圍及堅強的耐挫能力。為此，自己特別注意利用班團課對學生進行思想動員。本學期從距離高考300天開始，自己即開始制定每50天一次大的班團課教育。到目前自己已經開了：距離高考250天——高考目標總動員；距離高考200天——高考勇氣篇教育；距離高考150天——十二校聯考橫向、縱向分析及考試成敗分析總結。通過這些班團課，學生逐漸學會了及時調整心態，勇敢面對學習過程中所碰到的各種困難。

作為重點班，如何實現重點考生人數的突破，是自己最重要的任務。為此，自己首先圈定八位左右的學生作為重點生的培養；其次，自己將重點考生進行目標分解，讓任課教師與自己分別帶相對弱科差的重點生，以利于對重點生進行重點的輔導；第三，自己利用周末和平時，對重點考生額外布置作業和思想教育，給他們信心。一段時間，該部分學生學習有了進一步的提升，但是距離重點線還有較大的距離，后階段，自己將采取進一步的措施，對該部分學生進一步強化，以期完成學校所布置的任務。

雖然我班團支部在過去的一年時間里取得一定的成績，但是也存在一定不足：憂患意識不強、主動性不夠等。在未來的日子里，我們將更加努力，不斷總結我班團支部在團員意識強化、同學團結、課堂紀律、清潔衛生和刻苦學習等方面的得與失，揚長避短，回報老師與家長的培養，讓我們整個班級更加優秀。

高三（6）班團支部2013/01/30

第五篇：高三(9)班申報先進團支部事跡材料

高三（9）班先進團支部事跡材料

紅城中學高三（9）班團支部是在校團委領導下的基層共青團組織，該支部共有團員45人。在過去的一年時間里，我班團支部在校團委的領導下，認真學習黨的路線、方針和政策，學習團的章程和團的基礎知識，不斷加強自身建設，帶領全體團員勤奮學習，積極工作，大膽創新，發揮先進青年的表率作用，在各個方面都取得了一定的成績。現將我支部一年來的事跡材料匯報如下：

一．重視思想建設，強化團員意識教育

正確的意識，才有正確的行動。因此，意識教育工作不容忽視，它是共青團工作的重心，是關系著團的生死存亡的重大問題。我班的具體方法是開展團員意識教育，堅持“熱情愛護、嚴格要求”的方針，遵循共青團思想教育的基本規律。主要開展以下幾方面：

(一)、團員意識教育始終堅持正面教育為主。

從團員思想中的積極因素入手，堅持正面的教育，使團員通過理論學習和運用理論認識、分析現實問題，分清是非，提高覺悟，自覺確立團員意識，成為符合時代要求的共青團員。

(二)、團員意識教育要面對現實，敢于講真話。

(三)、團員意識教育不僅僅是學習，更是積極參加團組織的各項實踐。

(四)、團員意識教育堅持經常化，制度化，以此強化團員意識教育職能。

做好意識教育，班級各個方面的工作也才有了一定的進展和起色。

二．嚴格遵守校級校規，創文明班級，優秀班級

開學班級便根據校紀校規制定符合班級實際的班規，并在以后的日子里嚴格執行。在班主任的帶領下，在全班同學的努力下，我班從開學至今，獲得過校級“文明班級”，且班級沒有一個學生因為違反校紀而被處分。每一位同學都非常珍惜班級榮譽，為班級榮譽添磚加瓦。

三．以月考、聯考、高考為抓手，狠抓班級學生學習成績

高三，做為學生學習最重要的一個階段，對學生的人生甚為關鍵，耽誤不得。對學生最好的負責就是讓學生能夠順利的考入自己理想的大學。但是在學習的過程中難免會碰到很多困難——學習動力不足；盡管學習已經很努力但是仍然沒有取得理想成績，想放棄；學習心態不穩，始終發揮不出等等各種問題。這時對于班主任最為重要的即在班級如何形成一個良好的學風和及時調整學生的學習心態，讓班級形成你追我趕的學習氛圍及堅強的耐挫能力。為此，我們特別注意利用班團課對學生進行思想動員。本學期我們利用班會課的時間，從距離高考300天開始，即開始制定每50天一次大的班團課教育。到目前我們已經開了：距離高考250天——高考目標總動員；距離高考200天——高考勇氣篇教育；距離高考100天——深一模全市聯考橫向、縱向分析及考試成敗分析總結。通過這些班團課，學生逐漸學會了及時調整心態，勇敢面對學習過程中所碰到的各種困難。

作為尖子班，如何實現臨界目標考生人數的突破，是自己最重要的任務。為此，自己首先圈定20位左右臨界本科線的學生作為目標生的培養；其次，自己將臨界目標考生進行目標分解，讓任課教師與自己分別帶相對弱科差的重點生，以利于對重點生進行重點的輔導；第三，自己利用周末和平時，對重點考生額外布置作業和思想教育，給他們信心。一段時間，該部分學生學習有了進一步的提升，但是距離本科線還有較大的距離，后階段，自己將采取進一步的措施，對該部分學生進一步強化，以期完成學校所布置的任務。

雖然我班團支部在過去的一年時間里取得一定的成績，但是也存在一定不足：主動性不夠、不夠活躍等。在未來的日子里，我們將更加努力，不斷總結我班團支部在團員意識強化、同學團結、課堂紀律、清潔衛生和刻苦學習等方面的得與失，揚長避短，回報老師與家長的培養，讓我們整個班級更加優秀。

高三（9）班團支部

2017/04/17