第一篇:報告廳建筑設計
第三節報告廳(多功能廳)學術報告是信息交流的一種重要形式。圖書館作為信息社會的一種重要的信息管理、交流機構,建一個報告廳也是必要的。20世紀80年代后新建的圖書館一般都設置了報告廳或者多功能廳,為讀者開展多種形式的活動。圖書館學術報告廳的設計應以不影響館舍的整體使用為前提。報告廳在使用過程中比較嘈雜,首先應滿足鬧靜分區。另外,由于使用時人流集中,而且人流的性質與目的與閱覽人流區別較大,最好與主樓隔開,可單獨設出人口,做到能分能合為最佳。報告廳要求大空間,一般考慮設置200~500的座位,其空間特性(跨度、層高、荷載)等結構方面的要求,難以適應現代圖書館藏閱空間的“三統一”的模數,而且功能上也有其相對的不確定性。所以報告廳設計時超過300個座位應與閱覽區隔離,獨立于圖書館館舍之外,自成體系;單獨設出人口及休息、接待室和專用廁所等,并與圖書館主體有方便的內部聯系通道,也有將報告廳置于頂層,避免廳中有柱。但是大量人流上下登樓,不夠方便,且易造成對閱覽區的干擾,同時,獨立開放也會受到一些限制。報告廳應滿足幻燈、錄像、電影和投影、擴音等使用功能的要求。以下介紹幾個圖書館的報告廳設計實例及簡要分析。(1)新建上海圖書館結合地形,將1000座的多功能演講廳以及聲像資料部布置在基地東北的斜角,位置突出,分合兩便,鬧靜隔離,疏散直接,是現代圖書館處理的比較好的范例,參見實例12。(2)浙江師范大學逸夫圖書館,報告廳作為相對獨立的單元,可由北人口進入專用的休息廳。報告廳設有200個座位,有電動黑板、電聲設備、電影放映室和專用空調系統,并附有貴賓接待室和相應服務設施,可以舉辦高層次的學術活動。報告廳單元與主樓之間隔一小庭院,借以分隔空間,增加空間層次及美化環境。同時,從目錄廳也可以通向報告廳和接待室,以便館內使用和管理(圖8-9)。報告廳如果規模小,也可以設置在主樓內。在這種情況下,要注意聽講人流與一般讀者人流完全分開。通常設在圖書館的底層,有單獨的出人口。如北京農業大學圖書館,其主人口設在2層,而可容納100人的小報告廳則設在底層東北角,有單獨的出人口,與大量的讀者人流分開。由于其面積較小,故可安排在統一的柱網內,參見實例6。東北大學圖書館的報告廳也設置在主樓內。由于其規模較大,為了滿足空間要求.只得將其設置在頂層——4樓上(圖8—10)。為了防止外來聽報告的人流對館內的干擾,將東北側門作為報告廳出入專用。但投人使用后,由于報告廳使用范圍擴大,東側門不便利用,仍走正門。每逢報告廳有會議時,人流穿行正門及中央的共享大廳,尤其在會間休息時,聲音嘈雜.嚴重地干擾閱覽環境,而且不便于閉館后報告廳單獨使用。報告廳的規模應根據圖書館的性質、規模、任務而定。一般分大、中、小三種類型。小型能容納200—300人,中型為400—600人,大型為1000-2000人。每人占建筑面積0.8—1.0nl真。300座以上的報告廳宜與閱覽區分開,單獨布置,并應滿足防火疏散要求。如果報告廳是單獨功能,地面要有升起,設主席臺,座椅固定。如報告廳有多功能要求,除舉辦報告、會議以外,還兼作展廳、放映廳等其他功能,則地面不必升起,主席臺也可考慮臨時設置,座椅采用折疊式,不固定。報告廳附近要有儲藏空間放置家具。報告廳應滿足幻燈、錄像、電影放映和書寫投影、擴聲等多功能要求,要布置黑板、幻燈屏幕;如考慮兼作放映廳功能,還要布置活動屏幕。舉辦報告會或放映影片的時候,窗戶上必須有遮光窗簾;有的要考慮設置放映室。
在科技高速發展的今天,現代圖書館使用的靈活性已成為首要前提,圖書館的報告廳也應盡可能地滿足多 功能要求。
第二篇:建筑設計實習報告
建筑設計實習報告
實習報告
班級:11建裝指導教師:xxx姓名:xxx學號:31031101040在三年的大學生活中,經過了兩年在校學習理論知識和一年在校外工作單位實習。雖然在校學習建筑裝飾技術已達兩年時間,但是出了校門由于很多原因我毅然決定改做建筑設計行業。通過近一年的實習,我了解了公司的基本工作流程、工作方法和職業素質要求,讓我畢業后能更好的適應市場的發展和社會的要求,同時,也檢驗了我在大學的學習成果,彌補課堂學習之不足,提高了綜合設計的技能。.作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一
個重要環節.大三實習時期我有幸來到藍創建筑規劃設計有限公司實習,在將近一年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一位資質很高的建筑師,實習內容主要是archicad、indesign、cad、ps等軟件的運用.在其他同事的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高.這是我是第一次離開學校,在設計公司做方案設計,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,只有從實踐中吸取經驗。在公司里作為一個實習生,什么小活都干,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的
活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修
改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用archicad來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會archicad 這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這公司有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中 的每個人,而當你能夠把這張網不
斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
實習總結:
幾個月下來,才發現自己大學三年學的知識太少太少了,專業性的知識只
接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不
過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中,領導和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路.通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲.實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石.實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題.這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行.我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好.我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未
來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值.為實現自我的理想和光明的前程努力.感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調.親身經歷和熟悉了公司的工作程序,開闊了眼界.和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足.他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們.總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高.幾個月下來,才發現自己大學三年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有
進步!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接 的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計公司的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件
操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標,建筑設計實習報告。
1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
· 2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
四、實習地點、單位:
五、實習經過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未
來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用,實習報告《建筑設計實習報告》。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什
么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
學習了兩年的建筑設計課程,從對一個簡單的建筑進行測繪開始,畫第一張圖到第一次接觸a1圖幅的建筑設計先例分析;然后又從基本的居住空間設計到一 個大的旅館設計。一步一個腳印的走來,似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學校從學生實踐經驗積累出發,以暑期認知實習的方式讓我們在課程學習的同 時,能做更多的實際相關 的事務。大一,從我們剛剛開始接觸建筑的實際出發,以參觀各類建筑作為課題,到了大二了,學的東西有所積累了,自然所接觸的就會有 一定的提升----繪制一份鎮海澥浦鎮十七房村新村區規劃方案的建筑施工圖。
這個實習的內容似乎一下從一種“思想”轉向了實際。因為一直以來,我們在老師的指導下,做著自己想要的,設計似乎帶了更多的自我意識和隨意性,在圖紙的表達上總是停在一種最基礎的平面,立面上,很多本應表達的基本的制圖要求的規范都不曾很規范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來說是 一種新的挑戰。實習工作是在兩周時間里,通過自己合理安排時間和相應的事務來完成這次任務,增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著手 做這件事,開頭看起來很難。
根據指導老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認識。在這個過程中,我先是在網上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個設計表達的 效果圖,它要用于施工時工人依據的圖樣,這通常比設計圖樣要更詳細,包括了圖與說明。建筑施工圖是其中一部分,一個建筑從打地 基到佇立起一座建筑,設計圖紙是基礎,而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設計總說明,一層~屋 頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖,節點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖。作為一個第一次接觸施工圖的人來說必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍,不懂的地方在建筑 圖上標注,做到明了建筑的設計的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個標注對應的建筑節點和構造,從實際的設計圖中了解了這學期在建 筑構造課上學到的一些知識,比如樓梯的繪制。另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀上總體來看,可以知道
設計者的用意。在一個有著歷史印記的地域里,用 一種最具代表它歷史文化特色的一個標志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設計。馬頭 墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能 的特點,這個元素的運用應該是這個設計的亮點吧。在村鎮土地資源相對富足的情況下,設計者采用了低層建筑形式,結合室外的綠化和設施,想來那應該是個不錯的居住選擇吧!
下一步就是動手畫圖了。雖然看著范例已經讓我頗感壓力,不過很多事情到了自己親身去體驗,親自動手做的時候才會正真的了解它的本質,并且會碰到 很多之前本不在預料的困難。開始動手畫是在幾天以后了,在這個過程中,除了熟練了自己的cad技術,了解了一些建筑細部處理外,更多感受似乎不是這些實實 在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無奈和為出圖而
天天一遍一遍的重復做同一件事的煩躁。一個看似簡單的標注,就是有它包含的繁瑣之處,如果 不理解,在制圖過程中,或是長短不對了,或是粗細不符合標準。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施
工過程中需要的數據等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時候產生很多的疑惑,這樣一來任務又重了不少。有時候真的會想念做設計的時候,那些本來都覺得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復復對著一個設計;可是在面對自己作為一個繪圖者的時候才會去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設計工作,呵,體會到久違的設計的快樂了!而同時在面對反復的修改和無時無刻的接觸的時候,真會有一種想摔掉手中的鼠標的沖動,可是畢竟只是一時的煩躁才會有的想 法,而事實這樣的事從沒發生過。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個工作者,不管自己面
對的是什么工作,不管自己是一個設計師還是繪圖師,都必 須有一個很好的心態,有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會有繼續走下去的基礎,從而獲得更好的成果。我們的專業是絕對需要這樣的素質的,就當一次 很好的鍛煉吧。另一個在畫圖過程中不能忽略的事情就是和周圍同學的交流,學習,在完成畫圖過程中,這給了我很大的幫助。在結束了繁瑣的制圖過程后,就是出 圖了,整個實習也接近結束,不過因為不懂,又看書又請教人,還真是費了不少力氣。不過,在出圖過程中,又發現了不少制圖上的問題,這真是一項需要細心耐心 具備的工作。
怎么說呢,半個月的努力和付出總是有不少的感觸,這種形式的實習對我來說是既熟悉又陌生的,因為我幾年的學生生涯也經歷過一些的實踐,但這次是 有其的與眾不同的。這種不接觸社會,又接近社會工作的實踐,一方面為我們單一的課程學習添加了不一樣的學習內容和方式,并且涵蓋了多方面在課堂上學過的東 西;另一方面,以我們的能力在社會上難免不適,這種在校園里的實習不會讓我們過早的碰到釘子,為我們接下來正真面向社會做一些準備,這是我對短學期的認識 吧。它也全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、思想等等,就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實處去。或許在某種程度 上也能看出我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的職業吧?另一方面,它也能為我簡歷一些信心,所以,我對它的投入當然是百分之百的!雖然著半個月過的有些 迷糊,但在這半個月里我還是有不少的收獲,有必要好好總結一下自己的收獲:
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在 自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。比如
最基本的立面標高,在自己手繪制圖的時候,經常會以往這一步,有時候畫了,但是總是 不管層次,自以為是的亂標一氣。通過這次施工圖繪制,似乎意識到它的重要性,有了一次相對正確完整的練習機會。
這也是一次自主學習,這種不再象在課堂里學習那樣,有老師,有作業,有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做,只有 兩個星期是界限。所以,需要自己合理的安排時間,而我在結束以后,才發現自己并沒有很好的做到積極的去自主學習,比如沒有在開始畫之前,做好一切的預習工 作,使在畫圖過程中總是磕磕絆絆,對一些不懂的知識更多的依賴同學的傳教,沒有很多的自我探索。這對我來說是一個警示吧,一定要學會自己主動發現問題,解 決問題。
還有就是合作和交流吧,像我們以后從事的工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的
過程中如何去保持和團隊中其他同事的交 流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。雖然這是一份每個人 都要完成的作業,但是面對同一個目標的時候,我們一起交流自己的工作安排;遇到問題,一起想著,統一意見,比如制圖過程時候,資料中立面圖和效果圖不吻合,我們根據設計初衷,功能,外觀上的體現做了交流,更好的解決了這個問題。
通過這次繪圖,還認識到要掌握過硬的基本理論知識。我們的這次實習能夠順利快速進行的基礎就是平時一些基本知識的積累,有更多的積累,更多的知 識就能更快的完成任務。相反,這不懂那不懂,臨時請教同學,看書,就會花上幾倍的時間,又累又費時。還有就是要有實干精神,因為從上交的質量來看,很多不 是這里卻點什么就是那里少點什么,總是有多多少少的問題,以至
于指導老師都不能接受。可能很多人,都選擇了在幾天時間內匆匆了事,沒有花上足夠的時間。當 然,這種情況的出現還在于我們沒有積極主動和指導老師交流,自己按自己的理解做了,所以要積極和老師交流,那樣才能學到更多,少走彎路。
建筑設計實習報告
實習地點:南京
實習目的:參觀建筑并繪圖,對著名建筑進行分析
為期一周的建筑實習結束了,雖然是在南京,卻仍舊有許多新的感悟,也許是因為每到一處,總是從所學專業角度出發,看到的是建筑,而不光是景色。
第一天參觀侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館。圍繞場館環境建設改造,該館注重以灰白色大理石為主要建筑基調的體現,構成了一部由石頭壘成的史書,氣勢恢宏,莊嚴肅穆,先后獲得“中國八十年代十大優秀建筑設計獎”和“中國九十年代環境藝術設計十佳”等
殊榮。在環境建設上,突出渲染了南京大屠殺的主題氛圍。
雖然以前來過這里,但由于這次是帶著學習的態度來觀察,還是有許多不同以往的感受。老師帶我們參觀并講解了這種紀念性建筑群的特色以及其空間構成特色,流線組織等。具體到南京大屠殺紀念館,首先這里的每座建筑都有很強的象征意味,例如“萬人坑”展示廳的棺蓋造型,倒下的300000人的抽象雕塑等。整體風格為中國庭院式設計,但采用的是現代建筑材料,選用灰白色大理石,水泥,砂石等材質。給我留下深刻印象的是紀念廣場。遇難者名單墻,贖罪碑,綠樹,鵝卵石,草坪共同構成了生與死,悲與憤的訴說。在這個停滯的空間里,灰白黑的色調里點綴著鮮綠,與氣勢恢弘的建筑一道營造著莊嚴肅穆的氛圍。最后,我們在這里現場繪圖,對這里的空間構成手法有了更為深入的了解。
第二天,參觀中山陵。中山陵之于
南京,就如天壇,故宮之于北京,是一種見證,也是一種積淀。中山陵是孫中山先生生前選址,呂彥直設計,視野開闊,氣象雄偉。整個墓區平面如鐸形,取“木鐸警世”之意。鐘頂為山下半月形廣場,廣場南端的鼎臺為鐘紐,鐘錘就是半球形的墓室。“鼎”在古代是權力的象征,因此整個大鐘乃含“喚起民眾,以建民國”之意。
進入中山陵景區,依次是博愛坊,墓道,碑亭,層層疊疊的臺階,最終到達頂臺上的祭堂和墓室。自下而上仰望,會讓人自然產生景仰之情。據說中山陵的臺階有392級。從碑亭算起的近300級臺階被分為10段,每段一個平臺,從下向上看一望到頂,石階連綿不斷,不見平臺;從上向下看,卻不見臺階,只見平臺。這里的幾處建筑及整體風格都是中國傳統設計,屋頂為重檐九脊,上覆藍色琉璃瓦,外墻為花崗巖砌成。祭堂門額上有“民生”“民族”“民權”,建筑細部雕花十分精細。
第三天的任務是繪制建筑尺度分析圖,雖然查閱到了一些資料,但我們還是去測量了身邊可以直接得到的數據,這都是我以前不注意的。
隨后,我們同老師一起參觀了佛手湖國際建筑實踐區。這個以建筑藝術為主題的“建筑公園”旨在表現世界頂級建筑藝術,由25位國內外建筑藝術大師設計建成。一進入這片區域,我們首先看到的是史蒂文-霍爾德設計,建筑主體轉折上升,選用兩種不同材質,構成了白色與灰色的碰撞。接著又參觀了日本建筑藝術大師磯崎新以及劉家琨,王澎等人設計的作品。由于參觀時限制,我們沒能在這里現場繪制建筑透視速寫。但是仍舊學到了不少現代世界建筑大師的設計思想和設計手法。
在幾天實習的同時,還有建筑大師作品抄測圖。密斯-凡-德-羅的圖根哈特住宅,范斯沃斯住宅還有著名的流通空間--國際博覽會德國館,以及理查德-邁耶的史密斯住宅等,讓我從中學到了不
少空間組織手法,入口設計,場地選址等等。
短短幾天的實習,我們看建筑,畫建筑,分析建筑,場地,空間,學到很多建筑的構成元素,設計手法,設計思想,對以后的學習大有裨益。
《建筑設計實習報告》文章簡介:
一、實習目的,任務:通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調
~ 26 ~
能力。
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
四、實習地點、單位:
五、實習經過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水
~ 27 ~
平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識
~ 28 ~
一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
~ 29 ~
~ 30 ~
第三篇:建筑設計開題報告
建筑設計開題報告
建筑設計開題報告1
一、所選課題的目的及意義
通過畢業設計,綜合運用所學過的專業知識和技能,進行一次較為全面地、系統地總結和訓練,以提高分析和解決實際問題的能力,熟悉工程設計的內容和程序,掌握中型民用建筑設計的原則和方法,掌握建筑初步設計的深度要求及圖紙的繪制表達方法,使學生的綜合素質得到較全面的鍛煉和提高,畢業后能盡快地適應工作要求。
以蘇州工業園(江蘇)獨墅湖中學設計作為建筑設計技術專業畢業設計課題,旨在培養學生掌握校園整體空間的規劃設計及單體建筑設計的基本原理和設計方法,以及綜合運用建筑設計、環境設計及校園規劃等方面的知識和技能對實際工程進行設計的綜合能力。
二、課題主要內容及擬解決的問題
(一)設計概況
獨墅湖中學規劃用地位于蘇州工業園(江蘇)獨墅湖科教創新區,獨墅湖大道東段,距新區行政中心7.5公里,校區北臨獨墅湖百米寬景觀帶,西靠圍墻子路及世紀花園,東靠星湖街路,南靠新昌路,場地平坦,交通便捷,環境優美。所給基地范圍包括獨墅湖中學部分及商學院部分的規劃。規劃總用地面積詳見附件1、2。
(二)設計要求
為推動園區的穩步迅速發展,設計好具有一流教育設施和環境的中學,同時在教育產業化的背景下提供面向不同對象的商學院規劃,特對本方案提出如下要求:
1、設計必須具備超前性、科學性、實用性,以期成為蘇州市一流教育設施和環境的中學。
2、在滿足中學(高中)設計規范要求的前期下,力爭合理利用土地資源,充分有效地發揮土地資源的合理利用。
3、方案設計必須為學生的學習,活動考慮,力求功能分區明確,布置合理,為學生創造安靜,美麗,空氣新鮮的學習環境。
4、校園的主要節點及工程管線必須滿足園區總體規劃及控制性詳細規劃的要求。
5、符合國家相關現行設計規范和普通高等學校建筑規劃面積指標。
(三)設計內容
1、功能定位及規劃規模
校園包括中學及商學院兩部分,中學部分規劃在校生3000人,考慮20xx人住宿,商學院部分20xx人全宿制。
2、建筑組成及要求
(1)中學(在校生3000人,考慮20xx人住宿)
a)教學部分
·普通教室 5000㎡
·實驗室(生物實驗室×4,物理實驗室×4,化學實驗室×4) 1500㎡
·公共教室(美術教室,微機室,語音室,史地生室,音樂室)1500㎡
·合班教室×3 1000㎡
b)辦公部分
·教師辦公 20xx㎡
·行政辦公 500㎡
c)圖書閱覽
·書庫 200㎡
·學生閱覽 500㎡
·教師閱覽 350㎡
d)食堂部分
·廚房 2400㎡
·用餐 4000㎡
·冷飲 100㎡
e)宿舍部分 10000㎡
f)后勤配套設施 1500㎡
g)體育設施(田徑場,籃球場,乒乓球場,排球場,室內游泳池風雨操場,體操房 醫療室) 15000㎡
(2)商學院(20xx人全宿制)
·辦公 1200㎡
·教室 4800㎡
·機房 200㎡
·階梯教室 800㎡
·宿舍 10000㎡
3、建筑設計要求
(1)文化性
校園中的重要建筑或標志性建筑,要力求富有鮮明特色和文化內涵,體現校園建筑的建設水平,折射校園的文化氣息。
(2)創新性
要深入調查、充分掌握普通高等教育的發展規律與模式,要有一定的前瞻性,適度超前,在規劃布局、建筑設計、綠化與景觀、道路交通組織、生態設計等方面,在借鑒國內外校園先進經驗的同時,一定要有所創新。
(3)生態與節能
要考慮校園環境及建筑的生態與節能設計,要考慮雨水、污水分流以及雨水的采集與利用。
(四)設計深度
1、設計說明
(1)方案設計構思
基本內容包括:地理區位、項目概況介紹、總體布局、規劃結構、道路交通、綠化系統、空間形態、建筑單體設計及建筑群的規劃布置等。
(2)功能布局說明
(3)經濟技術指標
基本指標:總用地面積(公頃)、總建筑面積(平方米)、容積率、建筑密度(%)和綠地率(%)。
用地平衡表:編號、用地類型、面積、備注。
2、圖紙
(1)規劃部分:
a)區位圖(比例不限)
在城市總體規劃圖或上一層次規劃圖中基地的位置,并根據周邊條件加以分析。
b)校園規劃總平面圖 1/1000
圖中應標明:用地方位和比例,所有建筑和構筑物的屋頂平面圖,建筑層數,建筑使用性質,主要道路的中心線、道路轉彎半徑、出入口位置、停車位(地下車庫和建筑底層架空部分應用虛線表現出其范圍),室外廣場、鋪地的基本形式等。綠化部分應區別喬木、灌木、草地和花卉等。
c)1/500教學中心區建筑組群、局部環境的平面規劃設計(任選其一)
d)鳥瞰圖
e)主要建筑單體或建筑群表現圖
f)建筑外部空間環境景觀節點效果圖
g)規劃分析圖(比例不限)
·規劃結構分析:應全面明確地表達規劃的基本構思,用地功能關系,規劃基地與周邊的功能關系、交通聯系和空間關系等。
·道路交通分析:應明確表現出各道路的等級,車行和步行活動的主要線路,以及各類停車場地的位置和規模等。
·綠化系統分析:應明確表現出各類綠地的范圍、綠地的功能結構和空間形態等。
·空間形態分析:應明確表現規劃的空間系統、建筑高度分區、景觀結構,以及與周邊城市空間的關系等。
以上分析圖的數量和表達內容可根據情況進行增減,若不能完全表達規劃意圖時,可在圖中附加文字說明。
(2)建筑部分:
a)主要建筑單體平面圖
b)主要立面圖
c)主要剖面圖
d)重要節點設計、技術設計等
以上建筑單體或建筑群不少于3個,選擇其中1個主要建筑單體進行施工圖深化,可以根據自己規劃的特色進行選擇,建筑單體高度不大于24米。
3、建筑初步設計深度要求(補充知識)
(1)平面圖:各層平面
a)底層各入口要畫出踏步、花池、臺階等
b)標明承重結構的軸線,軸線編號,定位尺寸和總尺寸
c)確定門窗位置、大小(按比例畫,不注尺寸)及門的開啟方向
d)樓梯要按比例尺寸畫出梯段、平臺及踏步,并標出上下行箭頭;標明室內、外地面設計標高及地上、地下各層樓地面標高
e)繪出有特殊要求或標準的廳、室的室內布置,如家具的布置等;也可根據需要選擇繪制標準層、標準單元或標準間的放大平面圖及室內布置圖
f)標出剖面線及編號
g)注明房間名稱
h)標圖名及比例(比例用線段比例尺表示)
(2)立面圖:入口立面及側立面
a)外輪廓線畫中粗線,地坪線畫粗實線,其余畫細實線
b)立面外輪廓及主要結構和建筑部件的可見部分,如門窗(幕墻)、雨逢、檐口(女兒墻)、屋頂,平臺、欄桿、坡道、臺階和主要裝飾線腳等
c)尺寸標兩道,即各層層高及建筑總高
d)兩端的軸線和編號
e)注明圖名及比例(比例用線段比例尺表示)
(3)剖面圖:1~2個剖面
a)剖面應剖在高度和層數不同、空間關系比較復雜的部位
b)剖切部分用粗實線,看見部分用細實線;地坪為粗實線,并表示出室內外地坪高差
c)尺寸標兩道,即各層層高及建筑總高
d)標高:標注各層標高,室內外標高
e)標圖名及比例(比例用線段比例尺表示)
(4)施工詳圖
建筑設計開題報告2
1.課題名稱:
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發
2.項目研究背景:
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的項目設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構項目設計規范》gb50010-XX,該規范與原混凝土結構項目設計規范gbj10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規范內容的部分約占50%,規范全面總結了原規范發布實施以來的實踐經驗,借鑒了國外先進標準技術。
3. 項目研究意義:
建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節能節材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業化水平密切相關,對發展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多,并且所涉及的規范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經濟進一步發展,城市人口集中、用地緊張以及商業競爭的激烈化,更加劇了房屋項目設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助項目設計。這樣,結構軟件開發就顯得尤為重要。
一棟建筑的結構項目設計是否合理,主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決,結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序項目設計工作了,因此原來在學校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來項目設計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現,
4.文獻研究概況
在不同類型的結構項目設計中有些內容是一樣的,做框架結構項目設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。
建筑結構項目設計統一標準(gbj68-84) 該標準是為了合理地統一各類材料的建筑結構項目設計的基本原則,是制定工業與民用建筑結構荷載規范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等項目設計規范以及地基基礎和建筑抗震等項目設計規范應遵守的準則,這些規范均應按本標準的要求制定相應的具體規定。
制定其它土木工程結構項目設計規范時,可參照此標準規定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構,以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段,以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。
本標準引進了現代結構可靠性項目設計理論,采用以概率理論為基礎的極限狀態項目設計方法分析確定,即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量,使項目設計的概念和方法都建立在統計數學的基礎上,并以主要根據統計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性,屬于“概率項目設計法”,這是項目設計思想上的重要演進。
這也是當代國際上工程結構項目設計方法發展的總趨勢,而我國在項目設計規范(或標準)中采用概率極限狀態項目設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
建筑設計開題報告3
1、選題的目的、意義,國內外研究動態
眾所周知,質量是永恒的主題。建筑產品是一次性產品,其體量大、投資大、建設周期長、生產有求復雜、施工環節多,不便于綜合測試,一經建成便不能更換的特點。在工程最終完工前的相當長的時間內,只有制品沒有成品,上道工序若發生質量問題,都有可能被下道工序所掩蓋,從而導致重大質量事故的發生。無論是國內還是國外都十分重視建筑工程質量。因此,必須要對項目實施全方位、全過程的質量監督和管理,確保工程萬無一失。
從政府來講,要做好對工程質量的宏觀控制與管理,監督企業把每個項目都圓滿完成。從建設單位來講,一定要把質量監督工作做好,協同施工單位把好建筑產品的質量關。從施工單位來講,一定要保證施工時保證項目的質量合格,做好質量控制工作。從監理單位來講,配合建設單位,結合相關的質量要求把建筑項目的監理工作做好,特別是質量的監理工作。無論是建設單位、施工單位,還是監理單位等,都應該首先建立健全企業的質量保證體系,把質量與安全工作放在第一位,從而落實層層質量責任制,加強企業自控能力,提高企業的質量和管理水平。
“百年大計,質量 第一”是我國建設工程一貫堅持的方針,建筑工程的質量問題對我國經濟的健康發展有著直接而深遠的影響。 國外現代建筑業的發展已經有很長的時間了,無論是在管理還是質量在其他的方面不僅有了很全面的法律法規,而且在這個建筑業里已經建立了良好的質量管理體系,而我國的工程建設和建筑業近年雖然有了較快發展,但在發展過程中也出現了一些問題,特別是工程質量問題所帶來影響最為嚴重,所以必須要加強建設工程質量的管理與監督工作。
21世紀是質量的世紀,由于我國目前的建筑施工企業基本上處于供大于求的狀況,面對激烈的市場競爭和日益挑剔的顧客,質量將成為占領市場最有力的武器。在全球經濟一體化進行中施工企業面對的是一個統一的國際市場,區域和國家對企業的保護也將逐步弱化,其產品和服務都必須接受統一的國際市場的評判。項目施工管理要站在企業生存與發展的高度來認識工程質量的重大意義,堅持“以質取勝”的經營戰略,科學管理,規范施工,以此推動企業拓寬謀求更大的發展。
2、論文的理論依據、研究方法、研究內容
本論文準備結合課堂所學理論和實習過程中實例,從以下幾方面論述:
理論依據:
確保建設工程質量,保證建設工程質量的監督于監管,是建設工程工作中永恒的主題。高質量的工程不僅給建設單位、社會帶來了潛在的效益,而且也將施工企業帶來良好的信譽,從而增強企業的競爭能力。保證工程質量,提高投資的社會效益和經濟效益,最大限度地創造價值,是投資的需要,施工企業企業的需要,也是社會的需要。所以政府、建設單位、監理單位要做好對建設項目的監督工作,而施工企業要建立健全自身質量管理體系,做好工程質量管理工作。
研究方法:
1、圖書館查閱相關資料;
2、結合課本所學知識進行分析;
3、采訪老師,對資料進行整理,歸納總結;
4、上網查閱相關資料與信息,進行對比概括。
研究內容:
1、分析我國現在建設工程質量管理的現狀
2、政府、建設單位和監理單位如何做好對建設工程質量的監督與管理
3、建設單位如何做好自身質量管理與建立健全質量管理體系
4、加強質量管理的一些措施及提高工程質量的一些具體措施
5、對本文的總結及預期成果展望
3、創新之處及預期研究成果
本文運用先進的理論研究方法、科學的闡述方法,結合建筑工程實際出現的問題進行分析和研究,并提出了合理、實用的解決方法。
通過本文的闡述和論證,希望本文提及的方法及措施能夠真正運用到現實工作中,形成健全的工程質量管理體系,真正提高建筑工程質量監督與管理的工作效率,加強對建設工程質量的監控,從而真正減少質量問題,提高工程的質量系數。
建筑設計開題報告4
當今許多酒店設計的案例,使得建筑師的慘敗難以言喻。如果說酒店建筑是一個平臺、一個布景,那么在此期間舞蹈的是繁花簇錦的景觀設計和五彩繽紛的室內裝飾,唯獨缺少酒店本身的設計。而且,這樣的設計思潮,大有愈演愈烈之勢。
1、功能布局
酒店往往是個功能復雜、規模龐大綜合體,且在這兩個部分里又有對內與對外之分。
在酒店建筑的內部空間,有停車位、員工宿舍生活區(包括籃球場、羽毛球場、活動室等)、酒店洗衣房、花房、垃圾房等;在酒店的外部空間,一般有室外游泳池、網球場、垂釣、燒烤、高爾夫果林練習場、射箭場等。這些功能要求要分配合理,同時員工通道與客流通道也不能相互干擾,對外娛樂區域的環境安排和景觀布置也應該注意。
室外的對外區域的設計對建筑師和景觀設計師也是一種考驗,但也同時能成為酒店的一大亮點。許多的國內外知名酒店,都有著能充分感受陽光、綠色、水域和清新空氣的室外環境場所,形成露天卡座、燒烤吧、游泳池、親水娛樂區等室外空間,讓游客流連忘返,也正是因此,優美的室外環境和景觀條件、空氣質量才成為休閑酒店選址的重要條件。
室內區域根據酒店需求的不同也會有不同的功能。主要有大堂區塊、會議區塊、餐飲區塊、娛樂區塊、客房區塊和后勤用房。后勤用房不一定成一個區塊,可以分散布置,但要有一個整體的流線,既便于各部門分開各自的工作,又便于整體的協調與管理。對外的各個區塊的布置也有一定的組織特點。既要有與大堂的聯系,又要有獨立的出入口,還要有與室外部分的聯系,它們互相也有一定的聯系。
2、空間感受
在酒店設計中,所有的對外區域,都要注意顧客的感受。顧客的感受,能體現出酒店的風格與檔次,是酒店吸引人的核心部分。
在以上這幾種酒店類型中,商務型酒店和經濟型酒店在室外環境的設計分離比較輕,而除了經濟型酒店外,每種酒店都對酒店內對顧客的感受提出了較高的要求。其中要求最高的是度假型酒店和觀光型酒店,它們的設計常會有一些主題,一方面以便于將它們區別于不同的酒店,另一方面能把這種主題深入做好,帶給顧客與眾不同的、難忘的體驗。
酒店的主題也有很多。可以是某個國家、地域的風情,如伊斯蘭風、印度風、拉斯維加斯風、羅馬風等等;可以是某個確切的事物,比如天鵝、海豚、漁船、畫;也可以是某個無法觸摸的內心感覺,比如愛情、家、故鄉、記憶等;也可能是這個酒店所擁有的某種得天獨厚的體驗,比如海、草原、小溪、雪山。
世界上有許多有名的酒店,規模不大,但它帶給人的感受卻是震撼的、難以忘懷的。這種對顧客感受的把握便是酒店設計成功的精髓所在。這種“顧客感受”我將它簡單的分為兩類:能看的景觀、能做的體驗。也就是觀感和體驗感。觀感是一種視覺上的感受。它包括建筑的造型,即其外觀;以及建筑的內部的一些結構、材料和構件上的設計;從建筑往外看的景觀。而體驗感是人的感受和體驗。它可以是建筑空間形成的空間體驗;建筑內部設計風格形成的感受;也可以是顧客在進行某項活動時的感受和體驗;觀感的把握主要就是外觀設計、內部空間設計和景觀設計是較為具象、體驗感的設計有室內設計、空間設計的部分,也有活動場所設計、主要物品(如游泳池、沙發、樓梯等)設計。這些感受主要源自于顧客對所消費的體驗的需求。這些需要更多的觀察和人生體驗來完成才能做得更好。
1、總體規劃要求
在總體布局上,分清對內和對外的功能流線。在對外的部分達到功能相對獨立、景觀互相觀看的既獨立又融合的交融效果。各個區域有著獨立的出入口和相關聯的流線通道。各個建筑與環境之間自然的融合和滲透。
2、建筑造型要求
建筑造型給人簡潔、大方之感,即一目了然,又有內容有細節,還具有一定的獨特性,抓住看者的視野。利用結構、材料、造型的方法創造出不落俗套的新時代建筑。建筑入口明朗大方,便于識別。
3、景觀要求
以溫帶闊葉樹木夾雜多種植物為主,混栽在季節上次第開花的品種,利用湖、水、草、陽光、綠色創造出休閑、自然、大方的景觀環境。
4、建筑功能設計要求
建筑內部功能互相獨立,有獨立的出入口和管理通道。建筑功能和環境緊密融合。不同功能間互不干擾且有順暢的流線進行聯系。
1、前期調研
充分了解任務書要求,對安徽合肥綠色港灣酒店擬建場地進行深入的調研,掌握其周圍環境狀況、交通狀況、發展前景,為以后的深入設計做準備。
2、項目立意
在調研基礎上對已有條件進行科學的整理,確定項目的基本定位,根據任務書確定酒店的檔次、規模、景觀朝向及對城市和周邊環境的影響。
3、總體規劃
在充分的調研和立意基礎上進行酒店的總體規劃設計,與指導教師進行多次交流溝通,解決存在的多種問題,并未下一步建筑深入設計做準備。
4、單體設計
在總體規劃的基礎上進行各個建筑單體的設計,充分考慮他們之間的聯系,充分與總體規劃協調,反復論證得到最優的設計結果。
5、環境與景觀設計
在總體規劃與單體設計階段滲透入環境與景觀設計,塑造出休閑酒店的景觀要求和休閑場所,以求在不大的面積下達到最后的休閑感受。
6、成果展示及評價
通過一系列的圖紙與論文成果展示這個設計過程,并在與指導教師協商的過程中對方案進行反饋和修改,得出最終方案。
年12月18日~ xx年1月9日:收集分析有關設計資料,準備開題答辯 xx年3月12日~ xx年3月18日:完成方案構思及草圖,初步確定設計造型 xx年3月19日~ xx年4月15日:完成二草,確定方案,進入施工圖設計階段 xx年4月16日~xx年4月22日:準備畢業設計中期檢查,繼續深入設計。 xx年4月23日~xx年5月7日:完成畢業設計,準備答辯所需材料(圖紙、A3文
本及展板等等)
1.規范類:
《現行建筑設計規范大全》
《建筑設計資料集》
《民用建筑設計通則GB 50352-20xx》
《方便殘疾人使用的城市道路和建筑物設計規范JGJ50-88》
《公共建筑節能設計標準 GB50189—20xx》
《民用建筑熱工設計規范 GB50176—93》
《綠色建筑評價標準 GB/T 50378-20xx》
2.文獻類:(按順序,分別以碩博論文、期刊、論文集和書籍為例)
[1] 楊春華.太陽能熱水系統在某酒店的應用研究與評價[D].哈爾濱:哈爾濱工業大學,20xx
[2] 趙薇.淺談酒店建筑設計[J]. 四川建筑, 20xx( 1 ): 63~ 65
[3] 亓曉琳.西安市大型酒店建筑能耗調查分析[C]. 第十屆全國建筑物理學術會議論文集.中國建筑工業出版社, 20xx: 240~ 243
[4] (美)麥克多諾 等著,董曉莉譯.酒店建筑(國外建筑設計方法與實踐叢書) [M].北 京:中國建筑工業出版社,20xx
3.雜志期刊類:《建筑學報》、《世界建筑》、《新建筑》、《時代建筑》等
(注:文字格式,參考畢業設計的相關要求)
建筑設計開題報告5
一、選題的依據及意義
城市商業中心是一個城市商業比較集中的地區,是一個城市發展程度的標志,是城市居民購物、娛樂、休閑的主要場所。對整個城市居民的集散以及城市的規劃設計都有重要的意義。近年來隨著城市的快速發展,各地都在建設商業中心。
之所以選擇廣電中心為課題,是因為商業中心不僅負責組織經濟區域范圍內的商品流通,而且通過組織該地區或跨地區的商品交換、市場活動,直接促進地區間的橫向經濟聯系,休閑化商業業態將成為大趨勢。因此,做商業中心更有利于鍛煉學生的設計能力,把握住建筑設計的方向,也有利于提高學生解決各種復雜流線關系的能力,見課堂知識與實踐相結合。
二、國內外研究現狀及發展趨勢
從城市商業發展的空間布局角度出發,城市商業中心可劃分為不同的等級。根據輻射范圍、服務對象、規模體量以及功能定位等因素的不同,大致可以將城市的商業中心等級體系分為都市級、地區級、社區級和特色級四個等級。
無論是世界或是中國,近數十年來城市化步伐都呈現明顯加快的趨勢。一些經濟發達國家城市化高度發展,發展中國家也推進了城市擴展的速度。商業乃是城市發展的重要標志。在城市化加速發展情況下,怎樣在復雜的城市地域結構中優化商業中心布局,就成為愈益緊迫的實踐課題。
對于現代化城市地域結構的模式問題,早期曾有美國學者所提出的同心帶模式、扇形模式(功能區模式)和多核模式;中期曾有日本學者提出的多中心模式,以及中國和前蘇聯所提出的分散集團模式;近期則普遍提倡一種多層向心環帶模式。如果加以適當歸納,現代化城市地域結構所取模式基本上有三種,即:①向心集中型,是現今世界上許多中小城市所取模式,②離心分散型,礦業城市多以取此種模式為主;③向心分散型,則是當今大城市的規劃大多趨向采取的一種模式。 實踐中現代商業中心主要有以下幾個發展方向
第一個方向是理論界對建筑綜合體的研究逐步深入。從傳統的對過去的一些區域性的經濟研究,逐步轉向單體建筑向復合型建筑的整體的研究深入。主要表現為三塊:第一塊是已有專業的研究隊伍;第二塊是在大學里面,關于綜合體理論的研究;第三塊是海歸派的學者的研究。城市綜合體是中國改革開放下的發展大方向。
第二個方向是從實踐當中,出現了三支力量。第一支力量是以大型購物中心為載體,逐步發展新型的城市商業綜合體。第二支力量是以休閑為業態的休閑綜合體和旅游設施綜合體,以及以寫字樓為主體的寫字樓綜合體,都在全國各地都有一些嘗試。比如像中信城市廣場,萬象城都是以商業為主的。出現了以創意地產為主的復合型業態配套的一個主力軍的創業地產綜合體。
實踐當中第三個表現是,一批專業的、以城市商業綜合體為主要服務對象的專業公司的出現,它與傳統的地產顧問公司不同。商業綜合體跟傳統地產最大的區別在于,商業綜合體要了解區域商業中不同層級的商業發展水平和不同的商業建筑形態,以及它所能承載商業的功能。所以專業服務城市商業綜合體的機構隨之產生,也使商業地產專業服務機構進一步細化、進一步專業化,服務深度隨著開發實踐的加入顯得更加專業和細致。
四、商業中心設計方法
縱觀國內外成功的城市商業中心,打造成功的城市商業中心所必備的以下三個特色元素:
1、歷史文化的沉淀為商業中心積累更多人氣。
城市商業中心除了投資外能作為一個城市的文化補充,實際上先為社會文化的開發,然后開始對新的商業業態和國際時尚的結合。每座城市都有與其自然景觀相適應的歷史和人文特色已經個性。其與眾不同的個性和特色,加上多年的文化沉淀,不用說本地居民對其熱土有很強的認同感、歸屬感;外地游客除感嘆優美的景觀外,在精神與情感上也會產生一種落定的感覺。必然為城市商業中心積累更多的人氣。
2、業態的多元化為商業中心積聚更多商氣。
按照西方商業業態的發展規律與人均GDP的關系,當一個國家和地區的GDP在1100美金以下,城市化水平在25%以下時,商業處于與農業經濟相匹配的原始狀態;當人均
GDP從1100到20xx美金,城市化在45%以下時,商業形態出現第一次升級,百貨商場、商業街、批發市場等傳統商業取代了農業時代的廟會、地攤、集貿市場,商品為工業化下的城市生活提供基本保障;當人均GDP從20xx到4400美金時,為適應城市的發展,商業形態開始出現質的飛躍,多樣化、規模化的現代商業應運而生,如大型購物中心、超市、專賣店、精品店等;當人均GDP在4400美金以上,城市化水平在70%以上時,超越商業范疇的廣義商業如
SHOPPINGMALL、旅游地產、商務地產、物流等綜合商業開始涌現,這一代商業成為推動城市發展和區域進步的新動力。因此,業態的多元化不僅代表了一座城市的消費水平,同時也推動了城市商業中心的繁榮。
3、良好的自然景觀與標志性建筑為商業中心提供更多體驗。 體驗商業的核心就是增加人們購物過程中的愉悅感,這實際上是人們生活水平提高后引起的消費模式,是消費需求變化帶來的產物。人們最基本的生活需求滿足了,就開始關注情感價值,需要感情上的愉悅享受,這就是體驗。良好的自然景觀、標志性建筑以及合乎尺度的建筑室內外空間是這種體驗式商業所必不可少的元素。
因此商業中心設計時應抓住商業中心的特色元素,將本地特色與商業建筑相結合,滿足當地消費者消費以及心理層面的需求。
建筑設計開題報告6
一、本選題研究的目的及意義
研究目的(要達到的具體目的、解決的具體問題):
當今的人們生活和工作壓力很大,而且長時間生活在喧囂的都市中讓人精神緊張,身心疲憊。所以大部分人都會適當的選擇休假來調節身體,緩解壓力。度假的方式喲很多,其中戶外運動時很多人的廁,如釣魚,游泳,觀賞風光等。本項目專門為白領一族設計度假型的項目,集休閑和娛樂為一體。租到放松身心,調節狀態,環節壓力。為明天更好的投入工作作出最有效的調整。
研究意義(實踐意義、理論價值):
設計主要研究新穎、環保、舒適自然、簡便型的水上生活空間,以度假和休閑為目的進行水上生活空間設計,從而實現垂釣,游泳,日光浴,觀光,摩托艇等休閑項目的建設。居住在水上帶給人們不一樣的感受,新潮而又別致,做到親水、戲水、觀賞湖光山色,傾聽風聲濤聲,洗盡塵埃,遠離都市喧囂,體念水之靈氣,讓人享受詩意般的生活。
理論價值:
都市白領的生活繁忙而且節奏緊張,選擇簡約風格的室內空間,能去掉那些繁瑣的裝飾和空間的擁擠感,本項目講究科技與藝術結合,形式服從功能,造型簡潔明朗,設計科學合理,在有限的空間最大限度的設計出滿足人們需求的生活和使用的空間。
二、本選題國內外研究狀況綜述
關于水上建筑,國外的研究和運用比較成熟。國外的水上建筑、空中建筑、地下建筑可以說是已經發展到了比較成熟的階段了,特別是在歐洲那些低地國家,海拔較低的同時雨水較多,所以設計師門為了解決這個問題,發明出新型的建筑,那就是水上建筑。在歐洲的低地國家荷蘭是少數幾個被迫長年累月地與水爭地的國家之一,積累了豐富的水上建筑經驗。荷蘭知名建筑師科恩奧色斯的水上建筑事務所,目前已設計過水上學校、公園、公路和住房等多種建筑物,掃清了很多技術障礙。水上建筑物容易移動,一旦它們需要轉移到別的地方,采用推和拉的辦法就可以改變位置。奧色斯甚至為這種建筑方式創造了一個術語:無疤痕開發。這種建筑的理念不是填海造田的侵略式開發,而是將水作為自然的存在物,讓建筑群組成的城市適應水的分布,因而受到了環保機構的稱贊。奧色斯的設想是像堆積木一樣建造城市建筑物,它們是一些可以飄浮在水上的單元,被拖拉到新的水上目的地之后,再組合成新的建筑物。根據不同的裝修和設備,一棟水上房屋需要幾十萬歐元。新一代水上房屋和傳統的船屋已不可同日而語。目前很多水上建筑商計劃在浮動平臺上建造聯排住房、道路和綠化帶,這些浮動平臺將通過可移動的管道供電,并連接下水道。這跟石油鉆井平臺采用的技術類似。
在國外,設計師門的目標不再是單純的設計水上的住所,水上風景區、公園和高爾夫球場等也具有可行性,這是他們目前在研究的問題。目前國內有很多單位在進行水上娛樂設施的建設和發展,并取得令人滿意的效果,時尚新穎,施工簡便迅速,造價低廉,能規模化生產,具有很廣闊的發展前景。比如某些公園的水上釣魚平臺,水上觀景臺,游樂園的親水平臺等。前全國有很多家較為成熟的水上設施項目施工承包公司。目前國內住房情況非常嚴峻,但目前暫不缺少住房,也許在不久的將來,有限的陸地資源會顯得異常緊缺,所有,住房及其他建筑將會向地下,水面(水中),空中發展。作為一個新型行業還處于發展初期,競爭很小,市場需求很小,雖然它將會成為未來一個發展的`趨勢,但要推廣還需要一個較長的過程,所以,目前主要是公園,旅游景點,度假地區開始著手發展,以示范性的作用帶動此新型項目的發展。
關于現代簡約風格,它起源于現代派的極簡主義。簡潔、實用、省錢,是現代簡約風格的基本特點。這是因為人們裝修時總希望在經濟、實用、舒適的同時,體現一定的文化品味。而簡約風格不僅注重居室的實用性,而且還體現出了工業化社會生活的精致與個性,符合現代人的生活品位。裝飾要素:金屬材料、玻璃+色彩+線條簡潔的家具、簡潔大方的裝飾造型、時尚的軟裝飾。金屬是工業化社會的產物,也是體現簡約風格最有力的手段。各種不同造型的金屬燈,都是現代簡約派的代表產品。此外,大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現代風格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛、不受拘束的感覺。由于線條簡單、裝飾元素少,現代風格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現代風格家具裝飾的關鍵。注意室內外溝通,竭力給室內裝飾藝術引入新意。以簡潔的表現形式來滿足人們對空間環境那種感性的、本能的和理性的需求,這是當今國際社會流行的設計風格簡潔明快的簡約主義。而現代人快節奏、高頻率、滿負荷,已讓人到了無可復加的接受地步。
人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調節轉換精神的空間,這是人們在互補意識支配下,所產生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡單和自然的心理。對于不少青年人來說,事業的壓力、繁瑣的應酬讓他們需要一個更為簡單的環境給自己的身心一個放松的空間。現代人面臨著城市的喧囂和污染,激烈的競爭壓力,還有忙碌的工作和緊張的生活。因而,更加向往清新自然、隨意輕松的居室環境。越來越多的都城人開始摒棄繁縟豪華的裝修,力求擁有一種自然簡約的居室空間。少即是多,多即是少。如果發現自己的家被濃烈的世俗氣息淹沒了本屬于你的獨特氣質和精致品位,那你可能是擁有的東西太多書和雜志,家居辦公用品和電腦設備,玩具總匯以及廚衛用具。怎樣才能將自己從繁雜中解救出來,怎樣才能走出無端堆砌的束縛,而生活在一個舒適又美觀的環境中呢?答案就是簡約主義。以寧缺勿濫為精髓,合理的簡化居室,從簡單舒適中體現生活的精致。
三、本選題研究的主要內容及寫作提綱
主要內容:
本項目的主要功能為度假和休閑。建筑造型的靈感來自于路出水面的魚鰭,這樣的造型能更好與周圍環境相協調。周圍景觀布局根據光照、風向、溫度以及人的需求的不同而合理展開。室內布局符合人機工程原理,對有限的空間進行合理的布局和設計,設計風格選則現代簡約風格,因為度假的人們更加向往清新自然、隨意輕松的居室環境。周圍的景觀圍繞休閑來展開,內容包括垂釣、游泳、娛樂、運動、觀光等。
本項目主要內容為研究新穎、綠色、舒適自然、簡便型的水上居住空間,以度假休閑為設計基調,設計出能夠滿足人們度假需求的生活環境。在設計中達到最佳聲、光、色、形的匹配效果,從而做到親水、戲水、觀賞湖光山色、傾聽風聲濤聲,洗凈塵埃、原理都市喧囂、體念水之靈氣,讓人享受是一般的生活,讓人回歸大自然懷抱中,做到放松身心,凈化心靈,環節壓力,享受自然風光。
建筑設計開題報告7
一、選題的理論意義與實際意義
課題研究的理論意義:是人類最早的生產活動之一,是在一定的歷史條件下,隨著社會生產力而形成發展的。由于經濟的發展、土地的減少,現代建筑趨向于多高層建筑,而砌體存在自重大、砌筑工作相當繁重、抗拉抗彎性能低、粘土磚用量很大,往往占用農田,影響農業生產等缺點,現代建筑多采用結構、框剪結構、框筒結構等結構體系。而框架結構是多高層建筑的一種主要結構形式。框架結構有鋼筋混凝土框架和鋼框架,而隨著我國建筑業的快速發展,建筑設計理念的不斷更新,鋼框架結構建筑體系作為一種新型的產業體系集合了房地產業、建筑業、冶金業正在華夏大地迅速崛起。鋼框架結構由于其抗震性能好、建筑自重輕、房屋利用率高、工業化程度高、施工周期短、綠色環保、科技含量高適用范圍廣等特點,成為當今應用最為廣泛的結構之一。大力發展和積極推廣能抗震抗災的適用建筑,對于我國國民抵御自然災害、保障生命安全具有重要的現實意義。多層鋼框架結構雖然已經非常流行,但是結構的合理與否依舊影響著用戶的滿意度及開發商的經濟效益。不斷地優化,在兩者之間取得一個平衡是我們結構設計工作者的追求目標。
課題研究的實際意義:近幾年,建筑相比于磚混結構建筑在環保、節能、高效、工廠化生產等方面具有明顯優勢。深圳高325米的地王大廈、上海浦東高421米的金茂大廈、北京的京廣中心等大型建筑都采用了鋼結構,北京、上海、山東等省市已開始進行鋼結構住宅試點,其中,北京金宸公寓已被列為建設部住宅鋼結構體系示范工程。高層鋼結構建筑屢見不鮮。人們預料21世紀是金屬結構的世紀,鋼結構將成為新建筑時代的脊梁。人類自17世紀70年代開始使用生鐵,世紀初開始使用熟鐵建造19橋梁和房屋,鋼結構發展的歷史要比鋼筋混凝土結構發展的歷史。
二、論文綜述(綜述國內外有關選題的研究動態)
(一)國內現代鋼結構建筑設計的概況和發展趨勢
國內鋼結構發展現狀我國建筑工程領域中已經出現了產品結構新的調整,鋼結構以其自身的優越性,正在工程中得到越來越廣泛的、合理的應用。目前鋼框架在我國的應用還不多。隨著我國鋼材產量的迅速增加,品種增多,鋼結構設計和施工技術的不斷提高,鋼框架的運用將有良好的的前景。多層框架一般層數不超過10層,否則宜按高層建筑考慮。多層框架鋼結構應根據生產工藝的特點,采取相應的措施,以滿足GBJ16-87《建筑設計防火規范》。
(二)國外研究概況及發展趨勢
人們預料21世紀是金屬結構的世紀,鋼結構將成為新建筑時代的脊梁。人類自17世紀70年代開始使用生鐵,世紀初開始使用熟鐵建造19橋梁和房屋,鋼結構發展的歷史要比鋼筋混凝土結構發展的歷史
在從美國、日本、歐洲一些發達國家的現代鋼結構經驗看,建筑業即將成為鋼材應用的主要市場。而目前我國與之相比還有差距。因此我國的高層建筑鋼材到目前為止還都從國外進口,特別是大于50mm的厚鋼板,國產產品的Z向性能尚達不到要求。國外不僅鋼板厚度較大,而且可以滿足各種性能要求。
三、論文提綱
1前言
1緒論
1.1鋼結構建筑的發展歷史
1.2鋼結構建筑在我國的發展前景
2鋼結構的優越性
2.1材料性能優越
2.2制造周期短、施工速度快
2.3符合可持續發展政策
2.4造型美觀、可塑性強
3現代鋼結構的建筑特點
3.1空間特征
3.2形態特征
3.3與結構、設備密切結合的特征
3.4預工程化程度高,建設成本降低,工期縮短
3.5建筑與結構的設計與功能一體化,使建筑更富有功能化
3.6鋼結構建筑能夠滿足超高度和超跨度的要求
3.7原材料可以循環使用,有助于環保和可持續發展
4鋼結構建筑設計與技術表現
4.1鋼結構建筑設計的技術表現
4.2鋼結構建筑細部設計有較高要求
4.3建筑策劃也是鋼結構建筑設計與表現的影響因素
5現代鋼結構中建筑設計所面臨的問題
5.1鋼結構中建筑設計的防火問題
5.2鋼結構中建筑設計的防腐問題
5.3鋼結構中建筑物理問題
結論
四、與選題相關的主要參考文獻
【1】劉錫良現代建筑鋼結構的人情化設計理論第一屆全國現代結構工程學術報告會20xx,6
【2】范興國淺談鋼結構高層建筑防火-建筑·建材·裝飾20xx,10(4)
【3】施麗彥鋼結構建筑的造型語匯與發展初探20xx.1
【4】祝強幾種現代建筑結構體系及新材料介紹-林業科技情報20xx,3
【5】時虎鋼結構防火保護研究與應用20xx
【6】黃超英蓬皮杜藝術中心的建筑個性-安徽建筑20xx,12
【7】朱若蘭,陳至誠工業建筑鋼結構的藝術之路20xx年全國建筑鋼結構行業大會
建筑設計開題報告8
一、項目設計依據及研究意義:
依據:
所學教材:房屋建筑學,建筑制圖,混凝土結構,材料力學,結構力學,施工技術與組織管理,土力學,基礎工程,建筑抗震項目設計等;
圖集:建筑制圖標準,中南地區標準圖集等;
國家現行有關規范和標準:混凝土結構項目設計規范,建筑結構何在規范,高層建筑混凝土結構技術規程,建筑抗震項目設計規范,建筑制圖標準等,建筑防火項目設計,建筑防火規范,建筑工程標準荷載學;
其他:多高層框架結構,高等學校建筑工程專業畢業項目設計指導等。
意義:對于框架結構,在結構建筑特點方面:它是由鋼筋混凝土梁、柱、節點及基礎為主框,加上樓板、填充墻、屋蓋組成的結構形式,樓板和橫梁連在一起,橫梁和柱通過節點連為一體,形成承重結構,將荷載傳至基礎,力的傳遞路線比較明確。對于整個房屋全部采用這種結構形式的稱為框架結構或純(全)框架結構。框架可以是等跨或不等跨的,也可以是層高相同或不完全相同的,有時因房屋布局和空間使用要求等原因,也可能在某層抽柱或某跨抽梁,形成缺梁、缺柱的框架。墻體是填充墻,僅起圍護和分隔作用,所以框架結構的最大特點是承重構件與圍護構件有明確分工,建筑物的內外墻處理十分靈活,應用范圍很廣,因此能為建筑提供靈活的使用空間。
在結構受力性能方面:框架結構構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,所以框架結構屬于柔性結構,自振周期較長,地震反應較小,經過合理的結構項目設計可以具有較好的延性性能。
二、項目設計主要研究內容、預期目標、完成期限和預期進度
主要研究內容:
項目設計構思:在體系選擇方面
1、架結構的柱與梁宜上下左右貫通,不宜采用復式框架;以及磚混框—剪結構。
2、填充墻的布置方面:宜采用輕質材料,且應避免形成上、下層剛度變化過大;避免形成短柱;減少因抗側剛度偏心所造成的扭轉。
其次,在建筑項目設計方面:
1、要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內凈高進行項目設計;
2、然后對局部進行項目設計,如樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置,消防要求等進行項目設計。各部分都要按照規范要求進行項目設計。
3、最后要明確框架結構的抗震級數,采用規則結構以利于房屋抗震,按照“三統一”的原則,確定柱網尺寸,確定材料及截面尺寸,以及基礎的選定。
預期目標:
三個月的工作時間,完成綜合教學樓的建筑項目設計,結構項目設計和施工組織項目設計,建筑方案力求新穎,適用,美觀,結構項目設計力求概念清楚,計算方法和結果準確合理,最終形成項目設計計算書和建筑,結構施工圖等項目設計成果。
完成期限和預期進度:
1———3周:完成開題報告,建筑項目設計,并繪制出建筑施工圖;
4———8周;完成結構項目設計,繪制結構施工圖以及結構計算過程;
9———10周完成施工組織項目設計,整理項目設計資料,打印計算書和圖紙,準備答辯。
三、項目設計的研究重點及難點
項目設計重點為框架結構內力計算和框架梁,柱構件項目設計。框架結構內力計算方法為:豎向荷載作用下框架結構內力計算擬采用彎矩二次分配法:水平荷載作用下框架結構內力計算擬采用D值法。手算結果與電算結果的差別及原因分析。
項目設計難點為框架結構的抗震項目設計和承載力及變形計算。內力組合,框架梁,剪力墻,柱的項目設計計算等。選擇符合建筑項目設計原則(功能、美觀、經濟)的結構形式和構件布置,結構項目設計中的基本概念。
四、項目設計研究的方法及步驟:
畢業實習調查
資料收集和文獻查閱
建筑方案項目設計
結構選型
結構平面布置,繪制草圖
荷載統計
手工框架項目設計
電算結構項目設計,施工圖項目設計
施工組織項目設計
整理項目設計計算書,打印圖紙和計算書,指導老師審批簽字。
五、進行項目設計所需要的條件:
1、所學課程的熟練掌握。
2、查閱圖書館的相關書籍與文獻。
3、個人勤奮努力、不懂就問、敢于挑戰的精神。
4、指導老師的諄諄教導。
5、組員之間的相互交流與學習。
6、舒適安靜的項目設計環境。
指導教師意見:
簽名:
**年**月**日
建筑設計開題報告9
科學依據(包括課題的科學意義;國內外研究概況、水平和發展趨勢;應用前景等)
畢業設計是教學過程的最后階段所采用的一種總結性的實踐教學環節。通過畢業設計,能使學生綜合應用所學的各種理論知識和技能,進行全面、系統、嚴格的基本能力及技術的練習。輕型門式剛架結構自重輕,承載性能可靠,可實現工廠化加工制作、現場施工組裝,方便快捷,節約建設周期,能帶來較大的使用空間;結構堅固耐用、建筑外形新穎美觀、質優價廉、經濟效益明顯;柱網布置靈活,能滿足不同環境條件下的施工和使用要求。門式剛架鋼結構在工業建筑、商業建筑和候車室、體育館等公共建筑中日益應用廣泛。本課題結合生產實際中的熱點問題,能夠系統鍛煉土木工程專業畢業生的學科實踐能力。
研究內容
建筑圖部分:建筑總平面圖、屋頂平面圖、一層平面圖、正立面圖、側立面圖。
結構圖部分:屋面結構布置圖、縱向側面墻梁柱布置圖、山墻結構布置圖、一榀標準剛架結構圖及節點詳圖、一道典型屋面支撐構造詳圖、一道典型柱間支撐構造詳圖、工作平臺構造及節點詳圖、基礎布置圖、基礎詳圖等
擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析
研究方法:通過畢業設計任務書的要求,進行參觀調研,初步確定設計方案。根據設計資料上的自然環境及抗震要求進行結構設計。
技術路線:
1、建筑方案。(涉及課程:《結構力學》、《建筑結構設計》、《建筑結構抗震設計》)
3、結構荷載、梁柱板尺寸初步擬定,計算簡圖擬定,采用近設計包括:平面設計、立面設計、剖面設計、細部設計。(涉及課程:《房屋建筑學》、《計算機繪圖》、《土木工程制圖》、采用autocad繪制。)
2、結構方案擬定:考慮到時間有限,選用框架結構方案似法計算不同荷載工況下的結構構件內力組合,選擇控制荷載組合內力進行截面設計,截面配筋。(手算)(涉及課程:《結構力學》、《建筑結構設計》、《建筑結構抗震設計》、《建筑結構荷載規范》、《混凝土結構設計原理》、《混凝土結構設計規范》)
4、框架節點設計,細部構造設計、基礎設計。(涉及課程:《建筑結構設計》、《建筑結構抗震設計》、《混凝土結構設計原理》、《基礎工程》)
5、pkpm電算程序建模、計算,與手算結果進行對比,在pkpm所出的結構施工圖基礎上進行修改,繪制結構施工圖。(電算,與手算做對比)(涉及課程:《建筑制圖》、《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖》)
實驗方案可行性:
通過手算與電算結果的對比分析,使結構設計盡可能達到優化
研究計劃及預期成果
三部分設計時間分別為:建筑設計3周、結構設計9周、地基基礎設計3周,共15周。各部分設計進度如下:
建筑設計進度(3周)
序號設計內容設計時間(天)
1布置設計任務、方案草圖3
2工具草圖、構造設計5
3正式圖5
4整理說明書2
合計15
結構設計進度(9周)
序號設計內容設計時間(天)
1結構方案選取1
2墻梁、檁條、壓型鋼板、抗風柱設計4
3荷載分析及內力計算(手算)3
4荷載分析及內力計算(電算)3
5橫向水平地震作用下結構內力分析及位移驗算2
6內力組合3
7框架設計5
8節點設計3
9混凝土樓板和樓梯設計3
10繪圖15
11整理說明書3
合計45
特色或創新之處
除了按照建筑功能要求設計符合要求的建筑結構,并按照現行結構設計規范要求進行結構設計計算、繪制施工圖外,還增加了計算機輔助設計,大大節約了計算的時間,減少了錯誤。
已具備的條件和尚需解決的問題
已具備的條件:參考資料和各種規范齊全,實習調研使得建筑的整體方案設計更加明確,各種繪制工具與結構分析軟件齊全,可以更加便捷準確地設計。
尚需解決的問題:
1、需要進一步熟悉相關結構設計規范;
2、熟悉天正cad和pkpmcad的應用;
3、將學到的理論知識轉化為實際的設計模型;
4、了解建筑在現實社會中的使用所需考慮的經濟、實用、新穎、節能等方面的應用。
建筑設計開題報告10
1.課題名稱:
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發
2.項目研究背景:
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規范》gb50010-XX,該規范與原混凝土結構設計規范gbj10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規范內容的部分約占50%,規范全面總結了原規范發布實施以來的實踐經驗,借鑒了國外先進標準技術。
3. 項目研究意義:
建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節能節材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、建設的工業化水平密切相關,對發展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學公式較多,并且所涉及的規范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經濟進一步發展,城市人口集中、用地緊張以及商業競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結構軟件開發就顯得尤為重要。
一棟建筑的結構設計是否合理,主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決,結構計算、建設圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了,因此原來在學校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現,
4.文獻研究概況
在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的,做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。
建筑結構設計統一標準(gbj68-84) 該標準是為了合理地統一各類材料的建筑結構設計的基本原則,是制定工業與民用建筑結構荷載規范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規范以及地基基礎和建筑抗震等設計規范應遵守的準則,這些規范均應按本標準的要求制定相應的具體規定。制定其它土木工程結構設計規范時,可參照此標準規定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構,以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段,以及結構構件的制作、運輸與安裝等建設階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論,采用以概率理論為基礎的極限狀態設計方法分析確定,即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量,使設計的概念和方法都建立在統計數學的基礎上,并以主要根據統計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性,屬于“概率設計法”,這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發展的總趨勢,而我國在設計規范(或標準)中采用概率極限狀態設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結構的作用效應 常見的作用效應有:
1.內力。
軸向力,即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力;
剪力,即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力;
彎矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩;
扭矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。
2.應力。如正應力、剪應力、主應力等。
5.變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應變:如線應變、剪應變和主應變等。
極限狀態 整個結構或結構的一部分超過某一特定狀態就不能滿足設計規定的某一功能要求,此特定狀態稱為該功能的極限狀態。極限狀態可分為兩類:
1.承載能力極限狀態。結構或結構構件達到最大承載能力或達到不適于繼續承載的變形的極限狀態:
(1)整個結構或結構的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);
(2)結構構件或連接因材料強度被超過而破壞(包括疲勞破壞),或因過度的塑性變形而不適于繼續承載; (3)結構轉變為機動體系;
(4)結構或結構構件喪失穩定(如壓屈等)。
2.正常使用極限狀態。結構或結構構件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態。出現下列狀態之一時,即認為超過了正常使用極限狀態:
(1)影響正常使用或外觀的變形;
(2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);
(3)影響正常使用的振動;(4)影響正常使用的其它特定狀態。
結構設計的基本任務,是在結構的可靠與經濟之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結構在規定的條件下和規定的使用期限內,能滿足預定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達到這個目的,人們采用過多種設計方法。以現代觀點看,可劃分為定值設計法和概率設計法兩大類。
建筑設計開題報告11
1 概述
建筑業是我國國民經濟建設中重要產業之一,近年來,我國建筑業發展十分迅速,框架結構以堅固耐用而著稱,被廣泛應用,框架結構的特點是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差。其結構外表可以設計的多元化,既美觀又實用,建筑平面布置靈活,使用空間大,延性較好。建筑物的外型由單一的矩形發展到了現在的L形、U形、弧形、原型等很多形狀。建筑物的體型也由單一體型發展到了單元組合體型和復雜體型。
1.1設計題目名稱、起止時間
名稱 高校學生宿舍樓
起止時間 20xx年12月30日——20xx年5月30
1.2 選題的目的、意義
目的:
通過在這一學期的畢業設計教學環節中,培養建筑工程專業專科畢業生的各科綜合應用所學基礎課程和專業課知識和相關技能,在設計過程中能鞏固所學的知識和創新能力。
在我們沒有畢業以前,畢業設計是我們最后這半年的學習和綜合訓練的實踐環節,是我們運用知識和設計實踐的重要過程,也是綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢驗。所以對于我們每一個畢業生做畢業設計時都要認真努力的完成,這也為我們在踏上工作崗位時打下了堅固的基礎和設計的各種綜合能力。
意義:
1)進一步掌握和鞏固所學基礎理論、基本技能和專業知識,并在科學實踐中 豐富和完善所學理論知識。
2)獲得從事設計工作的初步訓練,培養獨立工作、獨立思考和綜合運用已學知識解決實際問題的能力,尤其注重培養創新精神和實踐能力。
3)初步掌握建筑設計研究的基本方法,培養文件編輯、文字表達、文獻查閱、計算機應用、工具書使用等基本工作實踐能力。
4)樹立外國先進理論和本國實際國情相結合的思想和觀點。
5)培養實事求是、刻苦鉆研、勇于探索、善于合作的工作作風。
1.3 畢業設計題目的來源
按照學校給出的方案選擇,再加上我個人的生活體驗。由于宿舍樓是學生最經常活動的地方,我在學校十幾年,深深的了解一個好的居住環境能對學生學習以及成長有多大的幫助,所以我想設計一套高校宿舍樓,滿足我作為學生最后的期望。所以我選擇方案1——高校學生宿舍樓
1.4選題的依據和背景
隨著現代社會的高速發展,教育顯得越來越重要,大學教育是發展的主流趨勢,大學生的生活環境不可忽略。
高校宿舍樓是現代教育的服務設施,像其它社會產品一樣,它不可能不經過歷史更新與換代過程。宿舍樓建筑不同于其他文化性、商業性建筑【1】。它是學生生活的地方,應堅適宜,舒適、自然又具人性化才是其本質特征。宿舍樓建筑應滿足其功能要求外,還要求具備“以人為本”具體來說:
1 高校宿舍樓的功能體
1)滿足以學生生活為中心。 ;
2)滿足學生生活的空間需要 ;
3)提供具有人文性 ,適宜性 ,并使其具有適宜的環境 ,給學生們精神上的一種滿足和愉悅。
2 “以人為本”優化教育建筑形式
高校宿舍建筑不同于其他文化性、商業性建筑。它是學生生活的場所,堅持“以人為本”的原則,舒適,適宜的原則才是其本質特征。現在有些設計,過分強調造型,體型過分夸張,裝飾過分豪華,違背了宿舍樓建筑的本質。因此,在校園建筑形象設計中應注意以下幾點:
1)盡量以功能的實際需要來分割立面和開窗,強調韻律與節奏感,巧妙運用材質進行搭配,摒棄無謂的裝飾和多余的構件,利用建筑自身的真實結構解決建筑舒適性問題,使其更符合可持續發展之道。
2)不要濫用藍色或綠色的玻璃窗。有色玻璃會大大降低窗戶的采光系數。更為有害的是,有色玻璃改變了室內正常的光環境,損害了還在發育期間的學生們對光的正常需要,不利于他們的身體健康。
3)盡量采取隔音材料及措施,保證睡眠質量
3 引造和諧的校園環境
所謂和諧,即人與自然相得益彰的統一。優美的校園環境為育人提供了一個外在的可能條件。
1)創造校外環境與校園環境協調統一
校園環境規劃設計要突出本地色彩,反映其獨特的地域文化和教育環境,文化品位要高,要與人文景觀建設結合起來。校外環境與校園環境協調統一,這樣既能給學生一種美感,也能潛在地產生一種進取的心態。
建筑設計開題報告12
1. 概述
本設計位于城市中心區,且具有綜合服務設施的,多功能,復雜的城市標志性建筑。
隨著時代的發展,建筑功能也在相應的變化。具有多用途,集多功能于一身的建筑應運而生。本設計解決的應是走在時尚前列的白領一族,同時兼顧城市市中心大量人口的商業服務功能。
功能方面,采用自由分割的大型商業布局,兼具一切服務設施,比如餐廳,健身,美容等高檔場所。滿足大多數成功人士的消費方向和水平。
造型方面,作為建設具有城市市標意義的建筑,造型不宜太花哨,亦不宜太簡陋。同時不宜做奇形,異體的建筑形式。我追求的是向上的,積極的, 穩重的,現代化的建筑造型。
整體形象應與整個城市未來50多年的發展方向相吻合,且與城市主要建筑物,時代廣場等風格一致。
2. 背景
該項目位于某中等城市市中心的繁華商業區,牌樓西街以南,牌樓南街以西的道路轉角處,基地原為工商銀行和電影院所在地。項目北側為時代廣場。顯然此二者為本城市中心體現休閑,娛樂的服務場所。
該地塊交通便利,甚至可以說可能會造成交通擁擠,這是其一不利。其二不利。該地塊周邊服務設施相對完善,需打造具有特色的服務功能與品質。
優點處于商業繁華區,具有發展市場和潛力。
3. 設計要求
合理解決與本設計有關的理論與技術問題,綜合提高建筑設計與環境設計的能力,并能遵循功能合理、技術先進、經濟適用、造型美觀、環境相宜的設計原則,從實際出發,正確立意,進行創造性構思,力求建筑與環境融為一體,相得益彰
既要發揮優秀的歷史傳統,又要有面向新時代的新氣象,表達其自身的公眾形象特點是設計必需考慮的重點。
尊重環境,塑造融技術和藝術性一體的具有時代特色的地標建筑,使該建筑成為城市的視覺焦點和形態中心,并有高層綜合性建筑的特點。
設計要以人為本,將建筑設計成為滿足商業和SOHO現代城等不同使用功能的和諧整體。設計應成為與環境共生的綠色建筑。
4. 方案總體構思
大型商業服務入口以牌樓西街入口,靠近時代廣場和朝陽購物中心,面向大人量街道。輔助場所和車行以牌樓南街入口。地塊北部主打大型商業服務,東側主打休閑服務。牌樓西街和牌樓南街交叉口處,做一下沉式廣場,海納百川,匯聚人流。
裙樓屋頂利用為露天餐廳,燒烤娛樂等戶外活動。
立面造型主打技術類現代建筑風格。
5. 設計要點
1. 總平面合理組織交通流線,與環境相協調。尤其處理下沉式廣場
2. 功能分區合理組合,既相互聯系又相互獨立。
3. 設計體現城市形象,與該城市協調。
6.設計方法和工具
總平面分析,交通流線,周邊環境統籌協調。體快分析,細部推敲。
設計工具:CAD,Sketchup ,vary for sketchup,photoshop,coreldraw,會聲會影等軟件和徒手繪。
7.任務書要求
該項目為包括綜合性商場、兒童娛樂、健身、餐飲、SOHO現代城等功能的綜合性商業建筑,地下1~2層為停車場,地面1~3層為綜合性商場,四層為特色餐飲和風味小吃,五層為兒童娛樂和健身館;6層以上為單身公寓或酒店式公寓,可成為“小型辦公或居家辦公”的SOHO現代城功能,適應于中小公司的居住與工作的生活和辦公場所。
8.設計進度
一, 二周,一草階段,爭取出一概念方案
二, 四周 ,多方案比較,確定方案
五,六,七周,建筑細節,功能和造型微調
八,九周,繪制正圖。
十,十一周,建筑表現,平面排版。(以上均為個人計劃,另有相關學校安排計劃)
9.主要參考文獻
1、《建筑設計資料集》(第二版)
2、《建筑設計防火規范》最新
3、《高層建筑防火規范》最新
4、《民用設計通則》中國建筑工業出版社
5、《商店建筑設計規范》最新
6、《城市規劃原理》中國建筑工業出版社
7、《現行建筑設計規范大全》中國建筑工業出版社
8、《建筑形式美的原則》 中國建筑工業出版社
9、《現代高層建筑標準層設計》
10、各種設計規范、學報和參考書
建筑設計開題報告13
前言
在今天“以人為本”的設計理念指導下,在一個強調人與自然協調發展的年代,人們已經不滿足居住在一個個孤立的、毫無生機的鋼筋混凝土結構中,而是要居住在與自然環境和社會環境相協調、相統一的綠色建筑體系內。這就要求建筑師在進行設計中必須有綜合思維的能力,在錯綜復雜的諸因素中,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,才能更好的設計出優秀的建筑工程作品。
1、用地及概況
佛山大橋收費站東側地塊項目用地位于佛山市禪城區羅村鎮,佛山大道東側,工業大道南側,東北面現為成規模的五金專此批發市場,規劃總用地面積為15935.14m2,規劃凈用地面積為7872.51m2時,用地南北長約180m,東西寬約90m,本項目規劃擬建15層高層商業樓2棟,4層多層商業樓1棟,共有商業面積26042.00m2,另設居委會和物業管理用房等其它配套設施,其中地下室建筑面積為6048.59m2,地下層主要功能為停車庫及設備用房,并兼用作人民防空,本項目是一個適合商業和服務業發展的高尚商區。
2、設計概念
關于住區和的關系,在不同地域文化、不同歷史發展過程中有著不同的表現形式,但其核心目標都是在找尋安全、寧靜、舒適的居住環境與充滿活力的城市生活之間的結合點,并建立住區與城市水*交融的關系。將社區開放并真正作為城市的有機組成部分來考慮,讓社區活動融入城市生活的理念,正是我們對城市住區關注的核心。
本著對住區品質的不懈追求,結合城市住區開發的主張與實踐,設計以創造開放社區、激發住區活力、尊重和保護自然與文化資源、建設長期發展的住區成作為為關注的核心,強調城市機理、以模數為依據,理性的控制規劃和單體設計,設計風格簡約洗練而富有現代感。設計原則將建設的目標直接面向都市人群向往科學運動、健康生活,憧憬輕松自然的回歸心理,使之成為“出則繁華,入則寧靜”的都市高尚社區。
2.1、項目定位
健康的生活是經濟高速發展的時代快節奏工作的人們所共同追求的目標,而居住的空間、環境品質是我們的關注重點,也是本項目的立足之本。同時以高檔物業形象切入市場,全力打造品牌形象,實現市場中心城區的核心布局。形式上將成為所在區域的地標性建筑,也是該項目產生的重要意義。
2.2、住區活力
住區中的社會交往是社區公共活動的主要內容和形成社會共同體的主要紐帶,也是居民提升歸屬感與認同感的基本理由。入戶大堂、架空層泛會所及公共集中綠地等公共活動空間促進、支撐了多種類型的住區公共活動產生的可能,滿足了心理需求。住區的經濟活動,既滿足居民生活需求和交往需求的商業活動。
2.3、開放的商業街
在住區與城市銜接的部分,規劃建設連接社區入口與周邊城市空間開放商業街。這些按照人們的居住行為特點建設的街道空間在解決社區商業服務設施配套問題的同時,擴大了與城市結合的空間界面,為社區營造出富有活力的城市生活空間,而在使用功能上與城市界面也保持著一定的關系。
3、立面設計的方案構造
設計理念及設計策略:如何在相對經濟,控制成本的前提下去追求建筑自身的經典、唯美的形象是本項目的又一大挑戰。為了和周邊的前期項目相協調,立面設計不宜太過時的風格,結合項目自身的定位,同時有利于項目持續開發,因此立面設計回歸設計本質,色彩溫和經久,形態豐富而穩重,適型簡約而經濟,整體形象追求經濟、經典唯美的形象具體而言,高層設計的重點主要放于一至四層人視線所及之范圍底部穩重大方;中部干凈利落;上部過渡適當,錯落有致,盡量減少不必要的塔等多余造型的投資。底部商鋪簡潔大方,結合城市界面采用騎樓的方式,在入口廣場形成開放空間,局部組織造型,整體給人尊尚而不失豪華,風悄而又不失品味的感受。通過3個不同風格的立面設計對比,從中尋找最適合本項目的外立面造型風格。
3.1、立面設計方案1--現代的設計風格
本方案采用了大體塊進行組合和穿插的設計手法,其中在立面的具體設計中用了大面積的幕墻,配合黃褐色亞光面瓷面磚和局部點綴的深褐灰色鋁材,并且對所有的沿街的廣吿位和燈光也進行了嚴格的設計,力求達到白天它是佛山大道該地投的時尚的地標,晚上它同樣也是該地段的城市亮點。
3.2、立面設計方案2—經典持久的設計風格
同樣采用了大的體塊進行組合和穿插的設計手法,其中在立面的具體設計時主體采用深藍灰色鍍膜鏡面玻璃,深褐色鋁材和淺灰色鋁板,裙樓采用深褐色大理石為主,局部采用大的落地玻璃門窗,并結合立面設計考慮所有的廣吿位位置及具體形式,所有的燈光也進行了設計,項目整體給人一種持久、經典的魅力,雖然它不是城市中最絢爛的,但絕對是城市中經得起時間的考驗,奠定城市基調的建筑形象。總之尊尚而不失豪華,風情而又不失品味的感受。
3.3、立面設計方案3—現代經久的設計風格
如果說方案一偏向現代風格,而方案二偏向經典風格,那方案三則是兩者的很好組合。同樣本方案采用了大的體塊進行組合和穿插的設計手法,不失現代精神,而其在具體立面設計時采用深藍灰色鍍膜鏡面玻璃,深褐灰色鋁材及黃褐色亞光面石材效果面磚,裙樓采用深褐色大理石為主,局部采用大的落地玻璃門窗,并對所有的視覺元素進行了總結考慮。例如廣吿位,燈光,標石等,總之通過現代與經典的兩種手法組合,形成強烈的對立而統一的感覺,現代、時尚的同時又給人一種經典、尊尚、品味的感覺。
建筑設計開題報告14
一、本選題研究的目的及意義
研究目的(要達到的具體目的、解決的具體問題):
度假的方式喲很多,其中戶外運動時很多人的廁,如釣魚,游泳,觀賞風光等。本項目專門為白領一族設計度假型的項目,集休閑和娛樂為一體。租到放松身心,調節狀態,環節壓力。為明天更好的投入工作作出最有效的調整。
研究意義(實踐意義、理論價值):
設計主要研究新穎、環保、舒適自然、簡便型的水上生活空間,以度假和休閑為目的進行水上生活空間設計,從而實現垂釣,游泳,日光浴,觀光,摩托艇等休閑項目的建設。居住在水上帶給人們不一樣的感受,新潮而又別致,做到親水、戲水、觀賞湖光山色,傾聽風聲濤聲,洗盡塵埃,遠離都市喧囂,體念水之靈氣,讓人享受詩意般的生活。
理論價值:
都市白領的生活繁忙而且節奏緊張,選擇簡約風格的室內空間,能去掉那些繁瑣的裝飾和空間的擁擠感,本項目講究科技與藝術結合,形式服從功能,造型簡潔明朗,設計科學合理,在有限的空間最大限度的設計出滿足人們需求的生活和使用的空間。
二、本選題國內外研究狀況綜述
關于水上建筑,國外的研究和運用比較成熟。國外的水上建筑、空中建筑、地下建筑可以說就是已經發展到了比較成熟的階段了,特別就是在歐洲那些低地國家,海拔較低的同時雨水較多,所以設計師門為了解決這個問題,發明出新型的建筑,那就就是水上建筑。在歐洲的低地國家荷蘭就是少數幾個被迫長年累月地與水爭地的國家之一,積累了豐富的水上建筑經驗。荷蘭知名建筑師科恩奧色斯的水上建筑事務所,目前已設計過水上學校、公園、公路和住房等多種建筑物,掃清了很多技術障礙。水上建筑物容易移動,一旦它們需要轉移到別的地方,采用推和拉的辦法就可以改變位置。奧色斯甚至為這種建筑方式創造了一個術語:無疤痕開發。這種建筑的理念不就是填海造田的侵略式開發,而就是將水作為自然的存在物,讓建筑群組成的城市適應水的分布,因而受到了環保機構的稱贊。奧色斯的設想就是像堆積木一樣建造城市建筑物,它們就是一些可以飄浮在水上的單元,被拖拉到新的水上目的地之后,再組合成新的建筑物。根據不同的裝修和設備,一棟水上房屋需要幾十萬歐元。新一代水上房屋和傳統的船屋已不可同日而語。目前很多水上建筑商計劃在浮動平臺上建造聯排住房、道路和綠化帶,這些浮動平臺將通過可移動的管道供電,并連接下水道。這跟石油鉆井平臺采用的技術類似。
在國外,設計師門的目標不再就是單純的設計水上的住所,水上風景區、公園和高爾夫球場等也具有可行性,這就是他們目前在研究的問題。目前國內有很多單位在進行水上娛樂設施的建設和發展,并取得令人滿意的效果,時尚新穎,施工簡便迅速,造價低廉,能規模化生產,具有很廣闊的發展前景。比如某些公園的水上釣魚平臺,水上觀景臺,游樂園的親水平臺等。前全國有很多家較為成熟的水上設施項目施工承包公司。目前國內住房情況非常嚴峻,但目前暫不缺少住房,也許在不久的將來,有限的陸地資源會顯得異常緊缺,所有,住房及其他建筑將會向地下,水面(水中),空中發展。作為一個新型行業還處于發展初期,競爭很小,市場需求很小,雖然它將會成為未來一個發展的趨勢,但要推廣還需要一個較長的過程,所以,目前主要就是公園,旅游景點,度假地區開始著手發展,以示范性的作用帶動此新型項目的發展。
關于現代簡約風格,它起源于現代派的極簡主義。簡潔、實用、省錢,就是現代簡約風格的基本特點。這就是因為人們裝修時總希望在經濟、實用、舒適的同時,體現一定的文化品味。而簡約風格不僅注重居室的實用性,而且還體現出了工業化社會生活的精致與個性,符合現代人的生活品位。裝飾要素:金屬材料、玻璃+色彩+線條簡潔的家具、簡潔大方的裝飾造型、時尚的軟裝飾。金屬就是工業化社會的產物,也就是體現簡約風格最有力的手段。各種不同造型的金屬燈,都就是現代簡約派的代表產品。此外,大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也就是現代風格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛、不受拘束的感覺。由于線條簡單、裝飾元素少,現代風格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。例如沙發需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位就是現代風格家具裝飾的關鍵。注意室內外溝通,竭力給室內裝飾藝術引入新意。以簡潔的表現形式來滿足人們對空間環境那種感性的、本能的和理性的需求,這就是當今國際社會流行的設計風格簡潔明快的簡約主義。而現代人快節奏、高頻率、滿負荷,已讓人到了無可復加的接受地步。
人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調節轉換精神的空間,這就是人們在互補意識支配下,所產生的亟欲擺脫繁瑣、復雜、追求簡單和自然的心理。對于不少青年人來說,事業的壓力、繁瑣的應酬讓他們需要一個更為簡單的環境給自己的身心一個放松的空間。現代人面臨著城市的喧囂和污染,激烈的競爭壓力,還有忙碌的工作和緊張的生活。因而,更加向往清新自然、隨意輕松的居室環境。越來越多的都城人開始摒棄繁縟豪華的裝修,力求擁有一種自然簡約的居室空間。少即就是多,多即就是少。如果發現自己的家被濃烈的世俗氣息淹沒了本屬于你的獨特氣質和精致品位,那你可能就是擁有的東西太多書和雜志,家居辦公用品和電腦設備,玩具總匯以及廚衛用具。怎樣才能將自己從繁雜中解救出來,怎樣才能走出無端堆砌的束縛,而生活在一個舒適又美觀的環境中呢?答案就就是簡約主義。以寧缺勿濫為精髓,合理的簡化居室,從簡單舒適中體現生活的精致。
三、本選題研究的主要內容及寫作提綱
主要內容:
本項目的主要功能為度假和休閑。建筑造型的靈感來自于路出水面的魚鰭,這樣的造型能更好與周圍環境相協調。周圍景觀布局根據光照、風向、溫度以及人的需求的不同而合理展開。室內布局符合人機工程原理,對有限的空間進行合理的布局和設計,設計風格選則現代簡約風格,因為度假的人們更加向往清新自然、隨意輕松的居室環境。周圍的景觀圍繞休閑來展開,內容包括垂釣、游泳、娛樂、運動、觀光等。
本項目主要內容為研究新穎、綠色、舒適自然、簡便型的水上居住空間,以度假休閑為設計基調,設計出能夠滿足人們度假需求的生活環境。在設計中達到最佳聲、光、色、形的匹配效果,從而做到親水、戲水、觀賞湖光山色、傾聽風聲濤聲,洗凈塵埃、原理都市喧囂、體念水之靈氣,讓人享受就是一般的生活,讓人回歸大自然懷抱中,做到放松身心,凈化心靈,環節壓力,享受自然風光。
建筑設計開題報告15
選題依據:
1.國內外有關的研究動態
建設工組織設計作為指導建設全過程各項活動的技術經濟的綱領性文件,是建設技術與建設項目管理有機結合的產物,它是工程開工后建設活動能有序、高效、科學合理地進行的保證。
60年代我們的建設組織措施采用的蘇聯的管理模式,隨著我國的經濟的增長,我們建筑業的發展,我們的建設項目管理也不斷的更科學,70到80年代建設組織設計在我國全面的推廣,經過我們不斷的實踐、探索、研究,使之我們現在的建設組織更科學更協調,經濟上更合理
建筑建設組織設計必須擴大深度和范圍,對設計圖紙的合理性和經濟性做出評估,實現設計和建設技術的一體化。建設企業要建立建設組織設計總結與工法制度,擴大技術積累,加快技術轉化,使新的技術成果在建設組織設計中得到應用。
現階段國內外建設組織學科的發展特點是廣泛利用數學方法、網絡技術和計算技術等定量性方法,對整個工程的建設進行工期、成本、質量的控制,以達到工期短、質量好和成本低的目標。
目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用,建筑建設企業應大力發展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用,拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現建設信息自動化、建設作業機器化、建設技術模塊化和系統化,以產生更大的經濟效益,增強建筑建設企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。
2.理論及實際意義
在此工程設計中,建設組織設計的意義體現在:它是指導建設全過程各項活動的技術經濟的綱領性文件;它是該工程開工前后建設活動能有序、高效、科學合理地進行的保證;它體現了建設企業管理水平,建設技術水平,機械設備裝備能力。
畢業設計(論文)的主要內容及可能的創新點
1 工程概況
2 建設總體部署
2.1 建設組織機構
2.2 建設部署
2.3 建設工藝流程
3 建設準備及建設總平面布置
3.1 建設準備
3.2 建設總平面布置
4 主要分部分項工程建設方法
4.1 建設測量
4.2 土方工程
4.3 結構工程
4.4 砌筑工程
4.5 裝飾工程
4.6腳手架工程
5 質量保證措施
6 現場環境保護措施
7 季節性建設措施
完成研究內容的技術路線或研究方法
首先熟悉工程概況以及周圍的各種環境,然后根據場地的大小和出入路線合理布置場地的臨時設施和倉庫的位置,由著方便、安全的原則合理布置平面。根據建設隊伍以及人員配置和建設方案編制合適的建設進度,對各個分部分項工程進行安全、質量、進度、成本進行動態控制,保持工程有序、穩定的實施。
第四篇:建筑設計實習報告
建筑實習報告
——熱愛、專注、謙虛、謹慎
實習時間:2013.7—2013.10 實習地點:濟南山東建大建筑規劃設計研究院 實習經過綜述:
經學校老師的介紹我于2013年7月到10月山東建大建筑規劃設計研究院實習,在三個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從學校四年的書面建筑理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰。而且,我經歷了一次較為完整的施工圖訓練,雖然也只是做了一些輔助性的工作,但對施工圖的繪制有了一定的認識。這讓我對未來有了新的定位,不僅如此,在實習期間,我不斷鍛煉自己與周圍同事進行交流,使自己表達設計思想和與人交流溝通的能力得到了極大地提高。相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過三個多月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
打過招呼后,我被分配到建筑設計一所,給我分配了個指導老師,我叫他黃工。黃工人很熱情有活力,也很友善,他先問了我幾個基本的問題后就給我分配了第一個任務,快速熟悉公司里的快捷鍵。不僅是CAD的還有Sketchup的。對于CAD的使用,我在學校海草房測繪的時候就已經有了較為具體的認識和使用,在學校的專業課學習中也不斷地練習,因此上手不難。黃工給了我一套CAD快捷鍵讓我熟悉一下,這些快捷鍵將很多命令集中在了左手,這樣在工作時就可以一手鼠標一手鍵盤,大大提高了工作效率。這讓我很是驚喜,原來操作CAD和SU只是按最初的快捷鍵來,什么都很慢,有時手忙腳亂,俗話說得好,工欲善其事,必先利其器。一開始,會有很多小活,很零碎的那種,有時一上午就會經手數個案子,有時要計算面積,有時要填圖,有時要畫畫總平,有時還要畫畫大樣,雖然很雜,但很有趣,在你什么都不太懂的時候,用一系列的小活先熟悉起來這個公司的節奏。我經常是忙的不亦樂乎,干完這個再干那個,沒有活了也去再爭取一個,蠻有意思的。
比如,有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,有不會的問題就向周圍的同事請教,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用PS處理,這都是常見的事。PS對我來說雖然比較熟悉,但一看黃工熟練的操作,我就傻眼了,真是快啊!真是熟練啊!佩服之余我也努力記住他的每一步操作,有時記不住的就寫在小本上。在這段實習的過程中,我的PS的水平也得到了提高,我總結了,學習嘛,關鍵是學習和請教,不會的話有高手,去問就是了,千萬不要不懂裝懂,反正我不會就說不會,讓別人指教一下,他們也很熱心,很樂于教授我些技巧。
在我們公司里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D可以,但一定要會SketchUp 這也是方案表達的一種形式。這也是大多數設計單位的現狀,效果圖跟設計工作是有些脫節的。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習。說到學習,我們這公司有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,每天早上吃過早餐,翻翻書,也很有收獲。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張巨大的蜘蛛網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。在這里,尤其是黃工的熱心幫助,周圍還有像岳哥一樣的同事的悉心教導,讓我在這段時間里進步很大,不僅是軟件的熟練應用,對于一些設計思路的更新也很有幫助,同時,制圖的規范也讓我認識到這個行業是一個嚴謹、馬虎不得的,雖然在自己看來是一個小小的失誤,都會造成很大的損失,甚至造成大的危害。設計工作絕對是一項負有責任負有使命的工作。
其實,三個月下來,才發現自己大學五年學的知識相對于這個行業來說還是太少太少了,專業上求精進,思想上求專注,工作上求高效,對于這個行業是多么重要!我暗暗下定決心,一定要做到這幾點,永遠在進步,永遠在提高,哪怕每天進步一點,積少成多也是很好的!
同時,在公司這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的 了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在公司通過圖紙,實際的工程去接觸。
通過實習,我發現對于建筑師在進行建筑設計時面臨的矛盾有:內容和形式之間的矛盾;需要和可能之間的矛盾;投資者、使用者、施工制作、城市規劃等方面和設計之間,以及它們彼此之間由于對建筑物考慮角度不同而產生的矛盾;建筑物單體和群體之間、內部和外部之間的矛盾各個技術工種之間在技術要求上的矛盾;建筑的適用、經濟、堅固、美觀這幾個基本要素本身之間的矛盾;建筑物內部各種不同使用功能之間的矛盾;建筑物局部和整體、這一局部和那一局部之間的矛盾等這些矛盾構成非常錯綜復雜的局面。而且每個工程中各種矛盾的構成又各有其特殊性。
所以說,建筑設計工作的核心,就是要尋找解決上述各種矛盾的最佳方案。通過長期的實踐,建筑設計者創造、積累了一整套科學的方法和手段,可以用圖紙、建筑模型或其他手段將設計意圖確切地表達出來,才能充分暴露隱藏的矛盾,從而發現問題,同有關專業技術人員交換意見,使矛盾得到解決。此外,為了尋求最佳的設計方案,還需要提出多種方案進行比較。方案比較,是建筑設計中常用的方法。從整體到每一個細節,對待每一個問題,設計者一般都要設想好幾個解決方案,進行一連串的反復推敲和比較。即或問題得到初步解決,也還要不斷設想有無更好的解決方式,使設計方案臻于完善。
總之,建筑設計是一種需要有預見性的工作,要預見到擬建建筑物存在的和可能發生的各種問題。這種預見,往往是隨著設計過程的進展而逐步清晰、逐步深化的。
為了使建筑設計順利進行,少走彎路,少出差錯,取得良好的成果,在眾多矛盾和問題中,先考慮什么,后考慮什么,大體上要有個程序。根據長期實踐得出的經驗,設計工作的著重點、常是從宏觀到微觀,從整體到局部、從大處到細節、從功能體型到具體構造、步步深入的。為此,設計工作的全過程分為幾個工作階段:搜集資料、初步方案、初步設計、技術設計施工圖和詳圖等,循序進行,這就是基本的設計程序。它因工程的難易而有增減。
設計者在動手設計之前,首先要了解并掌握各種有關的外部條件和客觀情況:自然條件,包括地形、氣候、地質、自然環境等;城市規劃對建筑物的要求,包括用地范圍的建筑紅線、建筑物高度和密度的控制等,城市的人為環境,包括交通、供水、排水、供電、供燃氣、通信等各種條件和情況;使用者對擬建建筑物的要求,特別是對建筑物所應具備的各項使用內容的要求;對工程經濟估算依據和所能提供的資金、材料施工技術和裝備等;以及可能影響工程的其他客觀因素,這個階段,通常稱為搜集資料階段。
在搜集資料階段,設計者也常協助建設者做一些應由咨詢單位做的工作,諸如確定計劃任務書,進行一些可行性研究,提出地形測量和工程勘察的要求,以及落實某些建設條件等。
實習日志摘選(2014.7至2014.10)
2014.7.11 今天已經上班幾天了,對這里的環境也熟悉了些。快捷鍵這個問題已經被我攻克了,現在已經應付CAD和SU操作無壓力。剛來到就分配了一個戶型填圖的工作,嗯。這個工作雖然看起來很簡單,其實一點也不簡單。我在PS里打開了很多素材,往戶型里拖動時,黃工告訴我,如果時間寬裕的話,還是要歸類一下比較好。因為素材越加越多,調整起來也麻煩,如果不在一起,要不停的翻找圖層列表,如果使用鏈接命令,或者建一個圖層組就好多了。嗯。很受教,這叫我養成一個分門別類整理的好習慣,不僅在圖層里,在文件的整理上,也應當注意簡潔性,條理性。這樣工作才能高效有條不紊。
2013.7.23 今天的任務是完善辦公樓的模型,并導出幾處透視圖做成PDF匯報文本。光改這個SU就改了好久啊,各種改。各種細部的尺寸都要推敲,小到窗戶,大到片墻,都要考慮它的尺度問題,因為過大的尺度會對人產生一種威壓,但尺度過小也會讓人覺得太過小氣,不符合辦公樓的性質。經過幾輪修改,終于確定了比較完善的方案。接著制作匯報文本,這個文本是用來給甲方演示用的因此要格外重視。我先用PS處理了導出的SU圖像,重調了色調,微調了各項數據,然后再把圖片排版后制作PDF。過程雖然很辛苦,但看著一天下來自己的成果,也是很高興的!2013.8.13 終于迎來了我的第一個設計任務!為濟南南東魯鳳凰上郡4#樓。這個住宅小區規模不大,緊鄰交通干道。整個規劃其實已經做好了,由于我負責的是東魯鳳凰上郡小區的四號樓設計工作,因此我在設計之初就跟負責設計小區里其 3 他住宅的同事約定隨時溝通,在手法的使用上最好能形成一些一致的東西。
首先要排出這個住宅樓的平面,雖然在學校期間已經練習過住宅設計,但對于規范要求在實際設計中并沒有嚴格遵守,所以當我在設計該住宅時,我需要嚴格按照規范要求,不能有錯誤,讓我特別痛苦,水暖、設備、電……這些功能需要考慮好各種規范要求,還需要合理布置。于是我去翻各種圖集和規范,確定了各自的尺寸,較合理的布置位置以及規范里強制性的條文。畫了一張又一張,還是不行,終于有個大致可以的,結果又發現有條文上的硬傷...各種無奈。這時老師過來,詳細詢問了我的進度,他回去后過了一會從內部消息軟件上告訴我去他辦公室一趟
進去后,老師給我提了一些意見,并耐心和我討論了其中的可能性,經過討論,我們決定了平面功能大致布局。
其實像這樣的項目,對功能的要求特別高,而且地塊限制尤其多,反而容易激發人的創新。針對特殊功能要求入手,很快的弄清彼此之前的聯系與區別,結合規范進行有效的設計是方案的關鍵。
四號樓外立面
2013.8.25 建筑的形體設計已經進入到一個較為完善的階段了,由于在初期設計中我們幾個同事經常一塊討論對于形體處理的手法,以及在該項目中應該如何應用。所以再最后的階段我們并沒有產生太大的分歧,順利的完成了立面與形體的設計。根據功能要求,我用虛實對比的節奏變化強調出建筑的關系。今天好累,放圖一張去睡了先。
四號樓平面圖 2013.9.15 今天黃工開車帶我去了一趟某工程的施工現場,我也叫不上來那個公司的名字,總之是一處辦公指揮一處企待中到場后,戴著安進入了現場。樓的框經都起了,正行下一施工作我們走
樓和業接心。達現我們全帽施工辦公架已來在進步的業。了一圈,黃工突然發現原先設計中的一處帶有弧度的墻角處理的不正確,本來是一個圓滑的切分圓弧,結果工人們圖方便,做成了一個弧度很牽強的樣子。黃工馬上找到圖紙詢問為什么這樣,結果施工隊的經理也很尷尬,黃工拿出IPAD又畫了幾個樣張幫助施工隊理解自己犯的錯誤,但如果重新來一遍的話勢必要敲碎一大塊已經澆筑好的墻體,最后在黃工的協調下,經同意將圓角改成了直角,解決了這個問題。但形體上的影響是無法避免了。
這讓我意識到,作為一名建筑師一定要深入現場去執行你的方案,否則如果施工方不理解,又不愿意弄懂,馬馬虎虎的話,那設計的效果就會大打折扣。
部分成果展示
小區效果圖(高層)(參與SU建模工作)
茌
主入口圖(參與模工作)
南向透視SU建 6
大樣圖(參與施工圖平面圖與大樣圖繪制)
參與分析圖繪制
對實習指導手冊的一點小小建議:
實習手冊對我們的建筑實習幫助很大,里面講到的流程以及一些注意的事項都對我們初進入社會,走進設計單位很有指導意義。不過通讀后我還有幾個小建議:
1.后面快題的指導可以再詳細一點。因為現在實習單位在招收員工時還是注重進行快題考試,此書可以再豐富一下實例分析的篇幅。
2.現在有些設計院比較強調實習生的全面,書中可以再多介紹一些對工作有幫助的軟件,介紹具體的使用特點。
3.可補充一些省外的知名設計院介紹。
實習心得:
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。一是初步了解到公司的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。
在公司里面,其實有很多東西可以做的,即使別人沒有給事情給你做,很多時候我也是這樣的,很多的時候一旦我做完了上司交代的任務,沒有什么事情做的時候我就會自己去看看建筑規范。從建筑規范里面我學到了很多有關于建筑方面的知識以前很多畫的圖看了規范都知道為什么這樣畫了。
看規范之余還看看住宅的戶型,因為我覺得住宅是建筑的起步,如果你想要學建筑,首先就要從住宅學起,所以我每天一有空的時間,我就去看看住宅的戶型,還做了很多的筆記,我感覺我學到的不僅僅就是戶型,還有對建筑的感知,對建筑的認識。
不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在設計時常缺乏對方案的整體把控能力,雖說這種能力是一個成熟設計師才能具有的,但我應當有意識地向這個方向前進;另,對于規范的把握與方案的靈活性要統一結合起來,不能死板的摳規范不放,也不能只顧自己設計的東西不管規范怎么講,畢竟建筑是需要為人類服務的,如果做的讓人不舒服,不好用,自己的價值是要大打折扣的!
通過這次實習,才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業,如果將來能在這個行業工作,對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業是一個涉及人非常多的行業,你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優秀的多西,去除自身的一些不好 行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
侯凌超
2013.12.02
第五篇:建筑設計實習報告
建筑設計實習報告
建筑設計實習報告1
自20xx年11月09日至今,我在北京世紀千府國際工程設計有限公司河南分院實習。在此期間,盡管還有很多地方做得不夠,總的來說,我較好地完成了大三學年所應完成的實習任務。
這短短兩個月的實習鍛煉,將我在過去兩年于課本上所學的知識轉化到了實際生產生活當中,對“理論聯系實際”有了新的認識,同時,也更清楚地看到了理論與實際之間的差距。更重要的是,使我在對實習的認識,對的認識,對建筑設計的認識,對公司運作及設計流程的認識,對老板這一概念的認識,以及對自己人生方向的認識都有了較大的提高。而這些恰恰是能更好地走向社會所必須的。
一、對實習的認識。
實習是大學生所必有的一個特有階段,在這一時期,我們需要完成一個不小的轉變,這個轉變正是一個過渡的中間階段。是否轉變得成功,將直接關系到我們走向社會之時的境況。因此,我們必須放正心態,做好合理的定位,換掉用了十余載的學生眼光來看待人或事,逐步完成人生路上一個轉折點的過渡。
二、對的認識。
是一種勞動,他為人的人生理想而服務而存在。他是一種方式,一種手段,一個過程,以使我們達到每個人所向往的歸屬之地。因此,我們不可以把當作一切,那是一種學習,一次次勵煉,但只是通過他,我們不能夠達到目的地,因為我們所要學習和掌握的還太多太多,這就需要我們在之余擁有一定的空間,在這個空間里,會是另一份不同意義上的“”,他同樣為我們服務,同樣為一種方式,一種手段,一個過程。一個人的成功,決不會只因一個空間而存在,也許會需要三個,五個,甚至更多。那么各個空間的關系處理,便是我們必須要做好的太重要的事情了。
三、對建筑設計的認識。
俗話話,天下文章一大抄,而任何事物都是相通的,建筑也不例外,我們也完全可以大聲地說,天下建筑一大抄。Absolutely!既然是同一個理兒在這兒,那么我想,“熟讀唐詩三百首,不會寫來也會溜”的道理也完全可以在這里應用吧。是的,設計一處好的建筑,無異于作一篇好的文章,因此設計出色的建筑如同書寫優美的文章一樣,需要一個積累和蘊釀的過程,而且這個過程一般沒有人漏得掉,或許還會很長、很長。然后在一次次“抄”的過程中,一點點地出新,出采,直至一種被旁人艷羨的境界。
四、對公司運作及設計流程的認識。
在所有的認知里,這應該是來得最直接和最新鮮的了,也是所有的實習學生的認知交叉點。通過實習,逐漸熟習了一家設計公司的運作方式和每一個項目的設計流程,以及各工種之間的配合,這對今后的有著立竿見影的幫助和影響。
五、對“老板”這一概念的認識。
員工難做,老板更難做,好老板就難上加難。基于此,我是理解和同情那些整天讓員工在背后說壞話的老板的。但我很是看不起那些無法進步的差勁兒老板,一臭到底,唯利是圖,或許在他們的眼里,只有這樣才能積累起資金,干出大事,然聰明反被聰明誤,孰不知,那樣是永遠不會有太好的前景的,也許看得到,但那只能是一時的假象,毫無生命可言。做老板如做人一樣,要能夠往前看,往上看,但一定得留意腳下。做老板絕對是門藝術,絲毫不亞于指揮家,一個好的老板可以把公司所有的人緊緊地團結起來,像擰繩兒一樣,心往一處想,勁兒往一處使。管理公司的不是他本人,而是大家所有的人制定的制度,給人看來似乎沒有所謂的上下級,只是一個稱謂的不同,大家各司其職,齊心協力。公司就像是一壇圣火,大家不斷地往里面添油加柴,它想不燒得旺就不行。如此這般,結果只有一個,那就是良性的循環,越來越好……
六、對自己人生方向的認識。
短短的兩個多月,看似匆匆,其實不然。在這兩個月里,在公司里的我完成了幾個階段地演變和發展。11月初,經過簡單的測試,被公司錄用了。最初的兩周里,似乎得到了院長的著重對待,親自給了幾個設計的任務,又親自操作來進行指點和批評。當時的我著實有些受寵若驚,努力地展示自己對建筑的把握,但也許fish與boss確實的差距和對建筑理解的不同,還是暴露了一系列的問題,而且有些確確實實的作為問題存在著。于是在11月份的后半月又似乎被冷落了,既沒有什么“活兒”,也沒有什么的指點與批評,只是蜻蜓點水般做些力所能及的幫工。很快,12月就來了,是老天的眷顧吧,我們大公司里的小公司把我要了去。實際意義上就是我被動地跳了槽,這次的我是被作為培養的對象進了這家小公司,而且帶薪。在這里,我受到李工程師(國家二級注冊結構師)的親躬指點和幫助,也受到了王阿姨(李工的愛人,任會計一職)生活上的關心和照顧。就這樣,一直到了現在。這或多或少地影響到了自己對人生方向的認識和調整。如前所言,這些全部都要圍繞著那唯一的人生理想來進行,絲毫動搖不得。因為要學習和掌握的東西實在是太多了,恐怕兩輩子都學不夠,學不完。所以,珍惜每一秒,時時刻進步!做好每一次的交叉口選擇。
實習時間結束了,而我的實習還在繼續……comeon!Fighting!
建筑設計實習報告2
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結景觀建筑設計崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在景觀建筑設計崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合景觀建筑設計崗位工作的實際情況,認真學習的景觀建筑設計崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在景觀建筑設計崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在景觀建筑設計崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對景觀建筑設計崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據景觀建筑設計崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成景觀建筑設計崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到景觀建筑設計崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對景觀建筑設計崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續加強對景觀建筑設計崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
面都要做適當的調整和適應。我在建筑設計技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
建筑設計實習報告3
今年暑假至今,我有幸來到天津市建筑設計院十所實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。
一、初出茅廬,熟悉工作流程
大學四年的學習,自認為對建筑已經了解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服。看著大家這么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活干(當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事。每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案 ——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調到方案設計組,開始了新的生活。
二、建筑方案設計
在建筑業蓬勃發展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。
建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。
正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施。考驗我的機會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經把大體的建筑體塊設定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的造型,整體的形體關系,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一周的反復改正與調整,小學基本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。
我以為我這樣的設計就能完成了。誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事。還有甲方、規劃局,經過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。
在接下來的日子里,我繼續跟李工一起設計一個位于天津市河西區人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建筑(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都匯報了無數次,到現在方案還一直沒有定下來。
在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。
三、建筑擴初設計
建筑方案一旦通過,擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經歷很多細微的調整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。
經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。
四、施工圖設計
建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。
現在設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的。有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,通過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。
五、總結
通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有了很快的進步,為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快。一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。
建筑設計實習報告4
一、實習目的、任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式、
2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、實習地單位:
xx
五、實習經過:
作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到xxxx建筑規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。
建筑設計流程、建筑物的形成、流程如下:
1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣
2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置、所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計、程序具有二維,三維繪圖功能。
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注、還要一邊繪制一邊修改
六、實習總結
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖、在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作、在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改、接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)、一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制、因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去、幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜、由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料、隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
七、自我評價:
一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實、更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了、來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
建筑設計實習報告5
一、實習目的、任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
XX年x月x日——XX年x月x日
四、實習地單位:
xxxx
五、實習經過:
作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到xxxx建筑規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是autocad、天正建筑、sketchup(草圖大師)等建筑設計軟件的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高、
建筑設計流程
建筑物的形成、流程如下:
1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣、
2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。
所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計、程序具有二維,三維繪圖功能。
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注、還要一邊繪制一邊修改。
六、實習總結
隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉、
七、自我評價:
一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實、更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
建筑設計實習報告6
一、實習的單位:
天津華廈建筑設計有限公司
二、公司概況
天津華廈建筑設計有限公司創始于1992年,具有國家建筑行業建筑工程甲級設計資質、城鄉規劃編制乙級資質、市政行業乙級資質及項目管理資格、施工圖設計文件審查機構認定書。可承攬建筑工程、城鄉規劃、市政行業工程設計及項目管理、工程造價咨詢、審圖等工作。
公司注冊資本1000萬元,下設六個設計部,四個分公司,員工184人,其中中高級專業技術職稱人員126人,一、二級注冊建筑師14人,一、二級注冊結構工程師10人。公司設計項目有學校、醫院、賓館、辦公、商廈等綜合型公建和各類廠區、車間及大跨度鋼結構工程項目,特別是民用住宅、高檔居住小區的規劃、設計方面業績豐富。公司工程設計遍及京津地區、東北三省、內蒙、新疆及冀、魯、豫、晉、閩等地。
華廈人秉承精心設計、優質服務的宗旨,憑借先進的設計理念和精湛的專業品質,贏得了廣大業主的好評,公司以“愛崗敬業、忠誠守信、團結協作、以德興企”的企業精神與各界友人精誠合作,共建美好家園。
三、實習安排
20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤·富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。
20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓· 御錦城1#,建筑面積10683.42平方米。
20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦· 隆鑫商業廣場5#,建筑面積13686.87平方米。
20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤·富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。
四、實習內容及過程
(一).實習內容
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。
(二).建筑設計
建筑設計是指建筑物在建造之前,設計者按照建設任務,把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題,事先作好通盤的設想,擬定好解決這些問題的辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協作的共同依據。便于整個工程得以在預定的投資限額范圍內,按照周密考慮的預定方案,統一步調,順利進行。并使建成的建筑物充分滿足使用者和社會所期望的各種要求。
(三).建筑設計流程
建筑物的形成流程如下:
1.投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣。
2.整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:
(1)、根據設計要求完成建筑風格、外形等總體設計。
(2)、提供各種建筑主體設計、外墻設計、構造設計等。
(3)、協助解決施工過程中的各種施工技術問題。
(4)、參與建筑規劃和設計方案的審查,建筑圖紙修改。
(四).崗位概況
本公司由方案所、建筑所、結構所、景觀所、暖通以及給排水幾個部門組成,而我所在的部門就是建筑所,我們這個部門總共有九個人,由我的指導老師陳工領導,我們部門的任務是主要負責施工圖設計,及在方案部門完成具體設計之后,我們部門和其他部門一起共同協作完成詳細的施工圖。
施工圖設計是建筑的最后設計階段。它的主要任務是滿足施工要求,即在初步設計或技術設計的基礎上,綜合建筑、結構、設備、各工種,相互交底、核實校對,深入了解材料供應、施工技術、設備等條件,把滿足工程施工的各項具體要求反映在圖紙中,做到整套圖紙齊全統一,準確無誤。施工圖設計的內容包括:確定全部工程尺寸和用料,繪制建筑、結構、設備等全部施工圖紙,編制建筑設計說明,節能計算書。
(五).崗位工作內容
我的工作是施工圖設計,就是方案所設計好一套方案之后,我要把這個方案圖變成可以讓施工方可以施工的圖紙,這其中我就要和結構、排水、方案等各個專業協調,共同完善施工圖設計。其中我們專業需要完成總平面圖、圖紙目錄、施工圖設計說明、建筑平面圖、立面圖、剖面圖、建筑詳圖等。這其中包括墻、窗、門、軸線軸號等的標注和尺寸標注;變形縫的位置尺寸及做法索引;各種建筑設備、潔具以及樓梯電梯的擺放位置;各樓層各地面的標高以及指北針;廚房、衛生間、樓梯間等大樣圖;圖紙名稱、比例、面積等;剖面圖、立面圖的繪制。
我覺得施工圖設計保持幾個原則就好:第一、堅持設計規范的原則;第二、再創作的原則,因為我們并不是機械的把方案圖紙變成施工圖紙,因為方案也有好多設計不完善的地方,因此需要我們去完善設計;第三、為施工著想的原則,因為我們的圖紙是為施工方考慮的。
作為一名即將畢業的學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實習時期我有幸在設計院實習,在將近一年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.熟悉掌握auto cad 、天正建筑等建筑設計軟件的運用。
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,院長讓我做一個商住樓的設計施工圖,這是我是第一次在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。
(六).崗位技術總結
畢業實習很快就結束了,在這里首先感謝公司給了我這次實習的機會,也要感謝同事和陳工對我的指導與幫助。從剛開始什么都不會到現在已能完成基本任務,在實習期間我也遇到過許許多多的困難,遇到困難就要解決困難,只有這樣才能慢慢得進步,下面是我對建筑施工圖設計的一些個人淺見和感受。
施工圖是在方案的基礎上進行建筑設計的深化,方案中有很多考慮不周全的地方,都需要在施工圖中完善,所以對方案有比較周詳的了解,設計施工圖前,需要和做方案的人好好溝通,然后就是對規范必須熟悉。最主要的就是《建筑設計防火規范》和《高層民用建筑設計防火規范》。
建筑施工圖上要表達的東西,就是第一次建筑土建需要完成的東西。平面一般是剖在窗臺稍微往上一點的地方,大概是1米到1.1米左右,如果有特殊高度也需要用平面表達,那就在圖名下寫明白“X.XXX標高平面圖”。像某些地方有夾層,在統一平面圖上又表達不清楚,那就另外繪制了。
剖面圖一般是要剖在結構最復雜,空間變化關系最大的地方,作為建筑設計者,如果剖面有些不畫,那就不能準確表達設計者的意圖,施工單位沒有依據地亂建,你設計的東西,就不是你所想要設計出來的東西。平面能被剖到的,都要畫出來。剖面上,一般是樓板、樓梯、門、窗、洞等構件需要標注。平面圖上的標注,都是和軸線有關系,都要從軸線開始標,不要懸空地出現一條尺寸線來。樓梯間,一般都在1:50樓梯大樣中標的,對于衛生間樓板,一般降板50mm,廚房樓板,一般降板30mm。
大樣圖主要是1:20的建筑墻身大樣了,墻身大樣1:20的,主要畫的是墻體的線腳,構造等東西。所以比剖面要詳細完整,取墻身的位置,也是在最復雜的位置。因為建筑在1:100的圖上是把鋼混結構部分填黑,那在1:20的圖上,就需要畫出材料的圖例。樓地面根據裝修結構降建筑30、50甚至更多,這個樓地面裝修做法也需要畫出來的了。墻身還有地下室防水,以及散水等,都是需要在大樣圖上表示出來的。對于節點大樣圖,某些地方畫整個墻身沒有必要,那就取其中一個節點進行標注,詳細程度和墻身大樣相同,標準圖集,一般畫大樣節點,最好就是套用圖集。
五、實習總結
所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身動手,使我體會了整個房屋的設計過后的制圖過程,學到了很多實用的具體的制圖知識,這些知識往往是我在自己積累過程中很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
實習不再像課堂里學習那樣,有老師,有作業,有考試,所有的東西都在催促你,逼迫你,而是一切要自己主動去學去做。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處,也不知道做些什么,一個人在那邊傻傻的看書,心里也很忐忑。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。
在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待. 俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。 在學習過程中,陳工和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的陳工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
建筑設計實習報告7
我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。
此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。
現冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬應力腐蝕并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關系如下:h0.1H表面裂縫;0.1H
早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。
我由于屬于在校外做設計,因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯。在實習期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習,使我發現在一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白了一些工程中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。現將我所接觸到的一些問題作義總結。 我的畢業設計作的是混凝土框架結構,因此對于混凝土機構的了解要更有針對性。混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。
此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內沒有反映砂種柔效,但砂的質量對混凝土質量也有一定的影響。因此,砂石質量必須符合混凝土各標號用砂石質量標準的要求。由于施工現場砂石質量變化相對較大,因此現場施工人員必須保證砂石的質量要求,并根據現場砂含水率及時調整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談。混凝土強度只有在溫度、濕度條件下才能保證正常發展,應按施工規范的規定予在養護、氣溫高低對混凝土強度發展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水。
現冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養法。如果是設計造成的缺陷,一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等。混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學性質決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據使用條件決定的。目前世界各國的規定不完全一致,但大致相同。如從結構耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來,許多國家已根據大量試驗與泵送混凝土的經驗將其放寬到0.2mm。當結構所處的環境正常,保護層厚度滿足設計要求,無侵蝕介質,鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預應力混凝土應用范圍逐漸推廣到更多的結構領域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結構,其混凝土強度等級必須提高至C50。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預應力結構裂縫允許寬度是嚴格的,預應力筋腐蝕屬應力腐蝕并有可能脆性斷裂,預兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結構厚度H的關系如下:h0.1H表面裂縫;0.1H
早期裂縫一般出現在一個月之內,中期裂縫約在6個月之內,其后1~2年或更長時間屬于后期裂縫。
在修補裂縫前應全面考慮與之相關的各種影響因素,仔細研究產生裂縫的原因,裂縫是否已經穩定,若仍處于發展過程,要估計該裂縫發展的最終狀態。在日本混凝土協會混凝土裂縫的調查和修補指南中,對調查的原則、普查、詳查方法均作了詳細規定,主要有: 裂縫的現狀調查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產生裂縫的經過(發生時間和過程);設計書的檢查;施工記錄的檢查;根據混凝土鉆芯檢查構件的強度、厚度;荷載調查;中性化試驗;鋼筋調查(鋼筋位置、細筋數量及有無銹蝕);地基調查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。
裂縫的處理 1. 表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫0.3mm),作業簡單,費用低。寬度小于0.3mm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。2. 灌漿法此法應用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。
2. 結構補強法 因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響結構強度可采取結構補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。工程實例:某大廈5層框架結構,總建筑面積約2萬m2。施工中發現4月22日澆筑的某工段2層梁、板混凝土,至4月26日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現澆板多處出現不規則裂縫。質檢部門對該工程混凝土質量進行了現場檢測,檢測結果表明,混凝土抗壓強度滿足設計要求,混凝土的均質性滿足規范要求。根據現場檢查,該大廈現澆板多處出現不規則裂縫,其中某工段2層現澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約1200mm,寬度約0.6mm,框架梁身混凝土未見裂縫。根據對裂縫檢測的分析,裂縫產生的主要原因是:
(1) 混凝土早期強度上升慢
(2) 混凝土收縮
(3) 混凝土養護不到位
該裂縫為非結構受力裂縫,雖然對結構受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應根據裂縫情況進行必要的處理。寬度較小裂縫的處理對寬度小于0.3mm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環氧樹脂膠泥配比為:環氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=100﹕30﹕10﹕250~300(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。施工注意事項:(1)封閉前,應對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側20~30mm處擦洗干凈并保持干燥。(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側寬20~30mm范圍內涂一層環氧樹脂基液,然后抹一層厚1 mm左右的環氧樹脂膠泥。抹膠泥時應防止產生小孔和氣泡,表面需要 刮平整,保證封閉嚴密。(3)較寬裂縫的處理對寬度大于0.3mm的裂縫進行化學壓力灌漿處理。采用環氧樹脂漿液進行灌注。環氧樹脂漿液配合比為:環氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=100﹕20~25﹕20~25﹕15~20(重量比),該配比可根據現場實際情況進行調整。
施工注意事項:
(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成V形槽,槽寬與槽深可根據裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為20 mm20mm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側加寬,鑿完后用鋼絲刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
(2)埋設灌漿嘴的間距可根據裂縫的深度確定,一般為350~500mm。埋設時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約1mm的環氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預定的位置上。
(3)裂縫封閉后,應進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。
(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結束后,應立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設備。(4) 灌漿結束后,應檢查補強效果和質量,發現缺陷應及時補救,確保工程質量。綜上所述,只要在混凝土生產以及施工過程中有針對性地采取預防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產生,使建筑物具備良好的耐久性和結構穩定性。
在外面實習有兩個月的實間了,這些日子里通過親身經歷,使在學校所學的理論知識得到了很好的實踐。而且對于實際的設計工作也提供了很大的幫助,為畢業設計提供了現實資料。從而避免了在設計過程中出現設計與實際施工相脫節的現象。
建筑設計實習報告8
實習項目:建筑設計(auto cad 程序的運用)
實習地點:華夏建筑設計工程有限公司宿遷分公司
實習時間:xx年9月--10月
實習內容:
作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三暑假,我有幸到華夏建筑設計工程有限公司宿遷分公司實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習內容主要是auto cad的運用.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了cad的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
9月11號,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。 繪圖所用程序為auto cad--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
心得體會:
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.
我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業
后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
建筑設計實習報告9
實習目的、任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的`職業素質、及協調能力。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
實習內容:
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實習工作。
實習日期:
20xx年X月X日——20xx年X月X日
實習地單位:
XX
實習經過:
作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大四實習時期我有幸來到XXXX建筑規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。
建筑設計流程
建筑物的形成、流程如下:
1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。
2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。
實習總結
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。
隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
自我評價:
一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
建筑設計實習報告10
利用暑假,我在南京市設計院進行了為期一個半月的實習,土木工程專業暑期建筑設計院實習報告。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設計的好機會,使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。通過實習,使我在理論和實踐有了更好的結合,使我學到更多的知識,同時使我認識到自身的不足。
在實習過程中有幸接觸了混凝土框架結構。并了解到混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環節。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。
實習期間還與設計院工作人員進行了一些交流。了解了中國室內設計師發展的概況。發現歐美近現代在室內空間設計上領先于我國。在設計與施工方面是一體化。形成了歐美風格流行文化。戰后的日本涌現出很多有名的建筑師、室內設計師。在探索民族風格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品里,可以看到日本風土文化+現代技術。也可說他是古典風和現代化的代表人之一。他的作品已被全世界設計人士注目。 新的形象,新的空間出現在人的眼前,給人的感受是最好的答案。古代中國人創造了阿房宮、故宮,實習報告《土木工程專業暑期建筑設計院實習報告》。現代人每進入這上空間環境里都會產生一種民族象征之感。在大設計時代到來之前,青年設計師會不斷涌現。期望著象中國文字一樣的設計風格出現。切記設計師匆匆忙忙,顧此失彼 在中國文化五千年的長河里,有關非常豐富的營養和材寶。找到她最精華的部分用于今天。這一文化的尋找是要靠一個綜合性集體才能實現的。隨著對外開放不斷擴大,對未來的室內空間設計師來說要有一個國際通的設計觀念。加入世界多極文化里。實現再創中華民族設計雄風。 設計行業的更新 我國的室內空間設計師經過了幾十年的發展,已初步形成了一支初具實力的職業設計人才寶庫,無論從人數量和素質上都達到了一定的水準。世紀之交給室內空間設計師們提供了空間和時間,同樣也面臨著設計人才的更替,設計隊伍重組及來自各方面的壓力。室內空間設計師作為一個熱門職業的同時也存在著潛伏的危機。
中國室內設計師發展大致分為三階段:1、五十年代十大工程的出現給中國室內空間設計奠定了基礎,第一代室內空間設計師出現。2、八十年代改革開放內需外引給中國室內空間設計發展創下了良好環境。這一時期是老設計師與新設計師交替階段。 3、九十年代中期以后室內空間設計逐步走上了正軌。同時出現了大批的年青設計師。 室內設計師隊伍面臨著一個不可抗拒的人員交替。正如改革開放初期老一輩室內空間設計師還發揮著作用,但隊伍的中堅力量已由出生于50--60年代的第二代室內設計師所代替。等到了進入21世紀,接力棒將傳到80年代出校門的新一代室內設計師的手中。這一代的設計師們將擔負起歷史賦予的重任。他們在任何一個方面都要顯示出了一定的優勢。同時也將決定中國室內空間設計今后創作及發展方向。為探索中國現代風格不懈的去追求。 今天室內空間設計師成長渠道也更加多種多樣化了。改革為人們更深入地了解外部世界提供了機會。出國學習和進修的室內空間設計師越來越多。出國人員中的一部分已學成回國并活躍在設計領域。 在向社會主義市場經濟轉軌的過程中,室內空間設計師一直面臨著一個激烈的競爭。各種設計單位努力求得在嚴酷的現實中站穩腳跟。 當前設計市場不規范,法制不健全,管理跟不上。這將使已有的矛盾更加突出。為此迫切需要來明確室內空間設計者的責任、權利,規范職業行為。使取得項目方式更加公正。收費更加合理。審查方式更加科學化、法制化。以適應新的形勢。
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間較短,不到兩個月的時間不足以對建筑設計院的所有業務都有一個完整的了解,對于建筑設計也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決.總之,這一個半月的實習使即將進入大四學習的我受益匪淺!
建筑設計實習報告11
實習目的、任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標、
1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法、
2、了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力、
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制、
實習內容:
1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式、
2、了解有關建筑設計的法規、規范、標準、結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制、
3.指導老師檢查指導實習工作、
三、實習日期:
20xx年X月X日——20xx年X月X日
實習地單位:
XX
實習經過:
作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節、大四實習時期我有幸來到XXXX建筑規劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗、負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用、在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高、
建筑設計流程
建筑物的形成、流程如下:
1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣、
2、整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置、所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎、設計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計、
(2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖、繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計、程序具有二維,三維繪圖功能、
(3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注、還要一邊繪制一邊修改、
實習總結
剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖、在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作、在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改、接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)、一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制、因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去、幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜、由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料、
隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉、
自我評價:
一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實、更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的、等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了、來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
實習總結:
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富、更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助、俗語說:紙上得來終覺淺、沒有把理論用于實踐是學得不深刻的、當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的、我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助、在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路、
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲、實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石、實習單位的經理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題、這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行、
我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好、我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值、為實現自我的理想和光明的前程努力、
感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調、親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界、和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足、他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們、總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高、
建筑設計實習報告12
一、實習目的,任務:
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1。了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2。了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。
3。結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容:
1。了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2。了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3。指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
***(略)
四、實習地點、單位:
地點:**省**市**路**號**金融中心9樓
單位:中國建筑技術集團有限公司**設計院
五、實習經過:
大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司**設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup
這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
六、實習心得
其實,四個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規范、控規方面的內容,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人 。
建筑設計實習報告13
實習項目:建筑施工圖設計與方案設計
實習地點:xx省xx縣建筑設計所
實習時間:20xx年x月x日—x月x日
實習內容:
作為一名即將畢業的建筑設計專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三寒假,我有幸到xx省xx縣建筑設計所實習,在將近一個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓黃的工程師,實習內容主要是AUTO CAD等建筑設計軟件的運用。在黃工程師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
2月15號,實習的第一天,我被分配到一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的黃工程師給我指了條路,他讓我用CAD軟件畫一個小旅館的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工-- 由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。
所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。
繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
接下來的幾天,黃師叫我做一個住宅設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,畢竟在學校時我們已經做過了住宅設計。結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。
幾乎花了兩周的時間,一邊找方案設計人,一邊找黃師,向他們請教解決的辦法。終于這個問題解決了,但是隨著施工圖的進一步深入,要與結構的一起確定住宅的結構,這時問題又出現了,原來已經調整好的平面圖,因為結構的原因,有的地方有得重新調整,這一調整又跟著要調整立面。等結構的差不多確定下來了,我才能將施工圖進行下去。這時問題又來了,由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,但最終還是虛心學習,查看資料才解決的,總算過了這關。
隨著施工圖的進一步深入,該畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿。再接著就是提資,給水和電的,提資之后,平面圖又做了些改動。
隨著交圖期限的一天天臨近,我就得自己加班加點的趕。終于到最后的沖刺階段了,就是要將目錄、建筑設計說明、建筑構造裝修表和門窗表等全部準備齊了,打印一份完整的A3施工圖出來給設計人和校核人檢查,這次檢查也發現了很多問題,一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都計算好之后,就可以將圖交給黃師審核了。等這些都做好之后,就是出圖,終于這個施工圖算是做完了。
越到后面就越緊張,壓力越大,但同時也獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
心得體會:
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.。在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的黃師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。
這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。
總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。同時我也為自己今后的畢業設計積累了知識。真得很感謝這次實習機會,為我今后的工作打下了堅實的基礎。
建筑設計實習報告14
一、實習的目的
畢業實習是畢業設計前重要的實踐教學環節,具有很強的實踐性和社會性。其目的是通過實踐更好地實現理論與實踐的結合,讓學生鞏固和驗證畢業前所學的理論知識,鍛煉和提高實踐技能,提高分析和解決實際問題的能力。同時,他們要為畢業設計收集必要的信息和數據,做好畢業設計的準備工作。而且,學習可以廣泛接觸社會,認識社會,了解社會,適應社會和社會主義市場形勢,提高學生對職業地位和未來的認識,增強他們在社會中的生存能力,從而為畢業后參加工作打下良好的基礎,更好地完成一切實際工作,實現自我價值。
二、實習要求
1、遵紀守法,認真學習,充分重視,珍惜學習機會;
2.實習期間認真觀察,多問多想,勤于記錄,積極主動,虛心相待;
3.根據設計項目情況,充分理解和掌握重點和難點知識內容;
4、熟悉建設工程預算、工程量清單的使用、工程量計算規則。了解不同情況、不同地區建設項目的收費標準,知道如何收費。
5、熟悉施工圖紙、施工組織設計方法、施工機械使用方法、施工現場條件。
6.實習報告應根據實習指導的要求編寫。
三、熟悉施工現場的情況
為了編制出符合實際施工情況的施工組織設計和施工圖預算,必須充分掌握施工現場情況:
1、現場地質調查資料;
2.現場氣象數據;
3.水利水文信息;
4.障礙排除;
5.場地平整;
6、土方開挖及基礎施工條件;
7、現場施工條件、施工方法和技術組織狀況。
四、熟悉預算定額,必須認真學習預算定額的全部內容
1、定額項目的劃分;
2.工程量計算規則;
3.如何正確使用換算定額;
4.掌握各定額項目的工作內容、施工方法、質量要求和計量單位;
5、工程量清單計價的具體方法;
6.正確使用預算軟件
7、投標策略等。
建筑設計實習報告15
一開始到這工地我們被分到放線組,放線是建筑的基礎,對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能,要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實。現在初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務,這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰,也是一個體現我們適應能力的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚......是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高了分析和解決專業問題的能力。通過這次實習使我學到了很多知識:
一、測量放線
在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到
為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。
主要應注意以下幾點:
(1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0。00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。
(2)建筑物的垂直測量。
A:建立輔助軸線控制網。
B:建立施工線控制網,根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。
(3)建筑物水平標高測量。
建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據±0。00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。
基礎工程: 基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。
二、混凝土工程
(一)、模板設計
施工準備:
1.模板安裝前的基本工作:
1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。
2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。
5)模板應圖刷脫模劑。
(二)、混凝土工程
混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。
一、作業準備:
澆筑前應對模板內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。
二、混凝土現場攪拌:
自拌砼用于防止商品砼暫時供應不上的應急措施和零星砼的現場拌制,原材料和配合比應與商品砼的保持一致。
1 根據配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應經常測定,及時調整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。
2 裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應根據每盤加入量預加工裝入小包裝袋內(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。
3 攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據施工規范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應適當延長。
4 混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術部門、工長組織有關人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經調整后再進行攪拌。
三、混凝土早期養護
實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表 面早期裂縫尤其重要。
從溫度應力觀點出發,保溫應達到下述要求:
1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷,應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使 用期的穩定溫度。
3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。
(三)、混凝土的養護
混凝土早期養護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。
從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。 所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意 的,