第一篇：文明家長事跡材料

文明家長事跡材料

很榮幸獲得學校和老師授予的“文明家長”稱號。借此機會，我將孩子入園以來的一些個人心得和體會與大家分享。

第一，在教育孩子上，我始終認為家校聯合不脫節才是關鍵，因此我積極配合學校的教學工作，認真去參加每一次家長會，充分利用家長會、家園聯系手冊、微信等方式與老師進行交流和溝通，時刻了解孩子在學校的表現，客觀分析孩子的日常表現，肯定孩子的成績，督促其改進不足，使孩子能夠健康成長。

第二，在家里，教育孩子外出或回到家時要向家人打招呼問好，如“媽媽，我上學去了，拜拜”“媽媽，我回來啦”等。堅持抽出更多的時間陪伴孩子，與孩子多交流，注重培養孩子從小就能動手做力所能及的事，如獨立吃飯、獨立洗涮、獨立整理自己的玩具等，并且幫助孩子養成一個良好的日常起居習慣和講究衛生的習慣，如每天洗臉、刷牙、洗腳，勤剪指甲等。另外，合理安排孩子時間，常帶孩子看電影、講故事、聽音樂、假日旅游等，培養孩子的一些興趣愛好，這不僅開闊了眼界，陶冶了情操，而且鍛煉了精神意志。

第三，在學校里，正確佩戴接送卡，與孩子手拉手進出校園，教育孩子主動向老師問好，與同學們之間禮貌待人，和睦相處，懂得分享，熱愛集體、熱愛勞動等。

以上僅是我個人的一些感受，希望在以后的生活當中能夠堅持，積極配合老師的教育，讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里，感受生活的快樂。

小四班靳佳禎的家長 王原霞

2017年1月5日

第二篇：家長事跡

家長事跡

家是孩子生活的第一環境，家庭的熏陶對孩子良好道德行為養成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望.所以,無論工作多忙,我們都會關注孩子,從培養良好的習慣開始。

一、養成對做的每件事認真負責的好習慣

我覺得一件事,要么不做,要么就盡力做好.所以我從小培養孩子認真負責的態度。這也是事業成敗的關鍵，孩子終身受益。在家里,我會讓孩子做一些力所能及的家務事,比如:掃掃地,收收碗,抹抹桌.孩子做完家務事后,我會讓孩子先自己檢查事情做好沒有，然后指出孩子的不足，直到做干凈為止。當孩子做得很好時，不忘夸夸他。另外,學習上,我堅持每天與兒子一起做作業。（兒子完成家庭作業，我完成工作上的事情。）作業前，約法三章，互不打擾，遇到難做的題先放著，當全部完成后再問；作業時，我一聲不吭，專心致志。孩子耳濡目染，在我的熏陶下，做作業認真了，速度也隨之提高了。

二、時時和孩子溝通，做孩子的良師益友 孩子常常會有自己的想法，如果不能與孩子進行及時有效的溝通，就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里，我都會與孩子進行一小段時間的聊天。在這一段時間里，我會像聽故事一樣傾聽孩子給我講她一天的感受。考試得了滿分得到老師表揚，作業中寫了錯別字被老師批評，和同學鬧矛盾了心情不愉快，學校的花兒有好幾種顏色……。每天堅持聽孩子講述她自己的事情，聽起來好像瑣碎，但聆聽孩子的心聲，讓孩子愿意說出自己的想法和看法，家長像朋友一樣指出她的優缺點，有則改之，無則加勉，對孩子的成長起著非常重要的作用，對孩子的身心健康尤其關鍵。

三、積極參加課外活動，給孩子自由發展的空間

現在的孩子，基本都是獨生子女，除了學校，其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少，而玩樂是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會讓孩子有很多的心理問題，要么孤僻，要么自傲。因此，為了不讓孩子有這個缺憾，除了正常的學習外，周末，我們盡量讓她多接觸小朋友，多和其他孩子一起玩耍，而在青少年活動中心，正好解決了這個問題，她不僅有了很多好朋友，而且還有了廣泛的愛好和興趣，孩子從小到現在，參加過鋼琴、書法、唱歌、畫畫、舞蹈、小主持人等等方面的興趣學習。對這些興趣愛好，我們都只要求孩子快樂地學，盡情地玩，并不強求她必須要達到什么成績。因為沒有壓力，孩子學的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩，性格變得開朗大方，對小朋友熱心友好，團結友愛，助人為樂，成為大家都喜歡的好孩子。

我的教育理念是：傾聽孩子的心聲，給孩子自由的空間；分享孩子的成功和挫折，給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠靠得住的大山。

陳靖悅家長何正英 2013、3、1

第三篇：文明事跡

巾幗文明崗事跡

司法輔助中心是福田區人民法院的部門之一，主要職責是司法輔助工作，包括庭審記錄、材料收轉、案卷材料送達、司法委托評估拍賣等工作。司法輔助中心共計44名工作人員，其中女干警卻占了30人。她們當中有的是人到中年，家中上有老，下有小，仍激情于工作的老同志；有剛為人母，家務繁重的年輕同志；也有剛走上工作崗位極富活力的新同志。她們始終堅持“立警為公、執法為民”的理念，嚴格執法、熱情服務，以為民、利民為最高標準，以一流的司法形象、服務質量和工作業績創出了我院女干警一流的業績。正是這樣一支以娘子軍為主力的特色隊伍，以高度的責任感使命感，用辛勤的耕耘，在司法工作這一片天地里譜寫了華美的樂章，展示著新時期婦女的新形象。

一、堅持和諧司法，搞好隊伍建設，服務審判，全面推進司法輔助工作，認真抓好庭審記錄工作，塑造了一支素質全面、樂于奉獻的優秀巾幗隊伍。

女人是勤勞智慧的，庭審記錄工作是司法輔助中心的一項重要工作，主要由庭審書記員承擔。司法輔助中心現共計18名庭審書記員中有14名娘子軍。2008年庭審書記員全年共開庭4095宗，平均每人開庭341宗；2009年全年共開庭8630宗，平均每人開庭375宗；2010年全年共開庭9061宗，平均每人開庭503宗，最高一人全年開庭960宗。近年來，隨著經濟迅速發展，社會轉型期各類矛盾糾紛不斷凸顯，我院案件數量大幅增加，疑難復雜案件也日益增多，庭審書記員承擔著全院的開庭記錄工作，壓力非常大。她們時常開庭至晚上9、10點才結束。刑庭的庭審書記員吳澤娜曾經從早上9點45分開始開庭直至晚上9點30分才開完，中午僅僅休息1個小時。她沒有喊苦沒有叫累，她知道這是她的本職工作，第二天她又精神飽滿的投入到新的庭審記錄工作中。

女人是細心進取的。為更好的展示我院女干警的風采，14名女性庭審書記員不斷克服女性生理和心理困難，不叫苦、不喊累，她們經常一天開4、5個庭，最高記錄一天開了10個庭，在我院庭審記錄任務如此繁重的情況下，她們仍然堅持狠抓業務學習，增強司法綜合能力，在業余時間自學法律書籍和相關文件，熟悉法律用語，加強各種知識積累，對庭審記錄抱著精益求精的工作熱情，快、準、精的完成庭審記錄任務。僅2010年，我院就有10名庭審書記員通過自己的業余時間抓緊考試和學習，考取了中級速錄師職稱。民四庭庭審書記員祁芬同志在任務繁重的情況下通過了今年的司法考試，對我院庭審書記員工作無疑是一種提高和促進。她們以柔弱的身軀、剛強的意志，展示了福田法院女干警不輸男兒的斗志和精神狀態，高標準、嚴要求地完成每一次庭審記錄工作。她們憑著高度的事業心和責任感，以巾幗不讓須眉的精神與我院其他干警們一起文明司法，服務審判。女人是柔弱理性的，但這背后往往蘊藏著令人難以想象的堅韌與剛強。由于工作性質的特殊性，要求女干警們嚴肅對待工作中的每一個細微環節，在庭審中會時常會遇到一些態度蠻橫、不講道理、不服從法庭規則的當事人。2010年的一天，女干警徐少芝在開庭前例行核對當事人身份情況時，發現有一方當事人的同伴正坐在旁聽席上用手機私自錄像，徐少芝同志上前予以制止并要求刪除錄像資料，旁聽人員伙同當事人不但不理會，反而打算進一步激化矛盾，徐少芝同志不厭其煩，耐心細致地告知當事人法庭規則，在她的耐心解釋下，錄像的旁聽人員心服口服地主動刪除了錄像資料，矛盾化解在萌芽階段。如此嚴肅司法的例子不勝枚舉，正是因為女警們時時處處注意自己的形象，用文明細致的語言和行為去感化不文明的行為，對待每一件事情均能做到嚴格、公正、合法、合理，使得“微笑司法、文明司法”幾個字在她們身上展現的淋漓盡致。

二、深化對“公正與效率”的認識，積極采取有效措施，從規范行業管理入手，柔中帶細，準確做好送達工作。

女人是多難堅強的。司法輔助中心內送組共計10名干警中就有5名女干警在自己的工作崗位上展現自己的巾幗不讓須眉的風采。自2008年以來，由于我院收案量持續上升，特別是銀行信用卡案件俱增，因此我中心送達案件量也隨之大幅增加。2008年我院送達組簽收待送達的案件11961宗，完成送達12111宗25245件。2009年簽收待送達案卷16024宗，完成送達16324宗35934件。2010年簽收待送達案卷21659宗，完成送達21332宗42734件。司法輔助中心的女干警們在巨大的送達壓力面前沒有向別的女人一樣折彎或者屈服，她們挺直了一個人民公仆的背脊，像一條漢子一樣昂首挺立于神圣的崗位之上。

女人是無私奉獻的，她們有的是新婚燕爾、有的是懷孕在身的新媽媽，有的是家中上有老，下有小的女同志，也有身體受傷卻仍然堅持崗位的鐵梨花。愛崗敬業，無私奉獻是她們的職責，事務再繁忙，只要是工作需要，再苦再累也毫無怨言。加班加點是家常便飯，努力工作，只要工作需要，她們在任何時候對工作都是義無反顧的付出，聽不到一句怨言，聽不到一句責備。同志們為了工作，舍小家，顧大家，用自己的心血換來了每一個案件的有效送達。

女人是蘭質蕙心的，司法輔助中心女干警們頂著巨大的送達壓力，為了積極尋求更好的送達措施和方法，集思廣益、獻計獻策，進一步規范了法律文書的送達工作，嚴格公告送達的管理規范，提高外出送達的質量和效率，努力化解了“送達難”的問題。體現了巾幗英雄,慧指蘭心，好女子不讓須眉的精神。

三、堅持“便民、利民、為民”宗旨，從樹立司法形象入手，耐心做好材料收轉工作。

女人是細心謹慎的。材料收轉送達窗口工作的全是女同志，是地地道道的“娘子軍”。材料收轉工作繁瑣易錯，每天需要處理大量當事人與法院各業務庭之間的材料收轉。司法輔助中心女干警們總是以維護群眾利益為出發點，著眼于滿足群眾司法需求，長期保持熱情接待、耐心引導、細心處理材料的工作作風，樹立文明親民的司法形象。2008年收轉材料27293份，送達材料39888份；2009年收轉材料32555份、送達材料46805份；2010年收轉材料47972份，送達材料42049份。這是一個龐大的數據，這說明司法輔助中心的女干警們平均每天需要收轉送達130余份。同時正是因為她們工作認真細致，所以沒有發生材料丟失和錯收現象，也沒有當事人投訴。她們無怨無悔的履行著自己“全心全意為人民服務”這個最質樸也最豪邁的誓言。

女人是溫良怡靜的。材料送達作為我院的一個對外窗口，每天要面對大量當事人，司法輔助中心材料收轉的女干警們總是以維護群眾利益為出發點，著眼于滿足群眾司法需求，長期保持熱情接待、耐心引導、細心處理材料的工作態度。為了提高材料收轉工作效率，她們始終堅持實行收轉窗口材料清查制度，對當場或及時發現的錯漏和不規范材料給予即時指正外，還做到認真核實和復印當事人證件，指導當事人正確填寫《提交訴訟材料清單》等，對手續不完備、不理解法院工作程序、甚至發難的當事人進行詳細、耐心的解釋和引導。此外，還盡量解答當事人疑難問題，提供法律咨詢，解決萌芽狀態的突發性事件，保證了窗口的工作秩序。樹立正確的群眾利益觀，保障群眾充分行使訴訟權利，樹立文明親民的司法形象。由于她們細致和耐心的工作態度，材料收轉窗口沒有收到當事人的投訴,在上級部門的明查暗訪中也受到了正面的評價。

司法輔助中心的女干警們是青春而自信的。她們在平凡的崗位上做出了不平凡的貢獻，她們的事跡、形象及精神受到了各級領導和當事人的肯定。而她們始終保持著一顆平常心和一貫的上進心，自覺地將心中標桿再度升高。她們清楚地意識到，成績屬于過去，鮮花和榮譽是繼往開來的原動力。以后她們將始終會以滿腔的熱血、高度的政治使命感、求真務實的工作態度，切實做好司法為民，服務審判、微笑司法，她們愿用自己一腔熱情化作一朵朵綻放的花朵撐起一片純凈美麗的司法藍天。

第四篇：好家長事跡

中華傳統美德影響孩子成長

——好家長事跡

孩子接觸的第一個社會環境就是家庭；家長是孩子的第一任老師，也是終身的老師，因此家長的素質、人格和行為對孩子的成長具有至關重要的影響，也是決定家庭教育成敗的關鍵因素。如何教育好子女，對于每個家庭來說都至關重要。

我的女兒褚馨遠，就讀于北京朝陽外國語學校，今年已經是一名高中生了，在她的成長中，我從不放松對孩子學習的關注和要求，但更關注孩子的思想成長。從孩子很小的時候我就有意識地培養孩子健康向上的生活情趣和愛好，培養她獨立思考的能力和關心別人、尊敬師長的生活習慣，我更注重以身作則，古人講上行下效，做好孩子的榜樣，以良好習慣的影響孩子的發展。我的做法是：

一、著力培養孩子的社會公德和良好的生活習慣、學習習慣和勞動習慣

和孩子的學習相比，我更看重孩子的道德行為的培養。在孩子的成長過程中，我認為最重要的就是教孩子學做人，學處世，養成良好的習慣。教孩子做孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、關心他人的人，做自尊、自愛、自信、自強的人。要讓孩子傳承中華美德，做文明禮儀表率。

在日常生活中，我經常為孩子講些文明小細節，以防她不懂禮貌。讓孩子從小對長輩用敬語，讓孩子從小學習背誦《弟子規》《三字經》，用書中的故事、道理給孩子講做人、做事；講人生道理，用“二十四孝”的故事給孩子講孝敬老人的傳統美德，不斷用中華民族自己的傳統文化影響孩子，不但讓她背誦，還讓她在生活中不斷印證、體驗。為了把孩子培養成一個懂禮貌的人，我從最簡單的問好，走路、坐姿開始。讓她明白尊重別人就是尊重自己，讓她自己去覺悟生活中重要的文明細節。在交往方面，我每天確保抽時間與孩子溝通交流，做孩子的知心朋友，針對孩子的優點適時適度予以贊美，在孩子面前說話算數，不輕易許諾。

遇到社會上的真、善、美的人和事；英雄人物的事跡等，及時給予講解宣揚，也對比講一些假、惡、丑的人和事，幫助孩子理解做人的原則。及時地對孩子的進步加以表揚，鼓勵孩子積極勇敢，爭強向上，懂得榮辱廉恥。在平時帶孩子做游戲、出去游玩、看電影、看展覽會時，就遇到的人，遇到的事及時地給孩子講解，說明。鼓勵孩子提問，不厭其煩地回答孩子提出的問題。

為了增強孩子的社會責任感，我經常把報紙上的一些新聞事件拿給他看，引導他對森林保護、食品衛生、不良習俗、戰爭等一些問題發表看法，教育她要保護環境、保護動物做一個節約水電、愛護花草，具有“綠色行動”意識和素質。鼓勵孩子在社會上通過實踐認知美丑，2011年她參加了北京市舉辦的“遠離毒品，珍愛生命”的青少年禁毒宣傳夏令營，她在活動中表現積極踴躍，主動承擔組長職務，組織隊友學習禁毒知識、創造隊歌、隊徽，組織隊友在小區里發放宣傳品，讓更多的人認識毒品的危害，她沒有女孩的扭捏，她的熱情影響著周邊的隊友，受到了組辦老師的表揚。

勞動習慣的培養：讓她明白自己的事情自己做，給他創造管理自己的機會，做力所能及的家務勞動。從上初中開始每年的壓歲錢從小自己掌管，一部分作為為災區的捐款，一部分自己通過網絡學習了解財經知識，進行小額投資，不但學習社會知識，還讓她有愛心，讓她明白財物不但可以改善的生活，還可以幫助更多的人解決困難。從一年級開始，飯后為我們洗碗、掃地，做力所能及的事，在2008年我們正在北航居住，北京召開奧運會的時候，由于我們工作繁忙，有時飯菜都不能給她準備充裕，她就到自己到食堂買好全家的飯菜，有時還自己用零用錢為我們買水果，通過勞動使她對家庭、社會更加有愛心、有責任感。

二、建立良好的親子關系，提高自身素質，為孩子營造和諧美好的家庭環境。

孩子是在我們身邊長大的，作為父母，我們為他營造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關愛的家庭氛圍。我們從來不采用家長式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個人都可以隨意發表自己的意見，如果正確就會被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興

趣愛好方面，我們尊重他的個性發展，決不以家長的意志強迫她去參加各種興趣班。她自己選擇了書法，從6歲開始，一直堅持至今，她的作品多次參加各種展覽，曾獲得全國小龍人杯書法比賽金獎，2010年她的作品在北京電視書法頻道展示。面對這些榮譽她不驕不躁，作為家長，我努力盡到一個家長應盡的職責。一直以來都在為孩子營造一個和諧美好的家庭環境。我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上，我們都要和孩子一起看書學習，有時也練習書法繪畫，有不明白的還想孩子請教，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響，寫完作業后還會閱讀一些名著和有益書籍，養成了愛讀書的良好習慣。

三、堅持與學校、社會密切聯系，努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。

孩子的家長會是我極為關注的活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。每次家長會我都認真做好筆記，回來后我們夫妻倆就和孩子交流，咱什么地方做得不錯，咱什么地方還得改進，我們共同研討，幫助孩子不斷完善自己。每次我們交流完了，孩子都很快樂。除此之外我也關心她在學校的發展，經常和老師聯系，不論是小學還是中學，老師都反映她懂事，能夠協助老師做事。一直擔任課代表、宣委的職務，每次上課前都到老師那里問好上課所需，提前準備，課下認真收取作業，是老師的好助手，初中第一批就加入了共青團，高中還參加學校組織的黨校學習。在學校能為學校及老師提出自己的好的 想法和建議，并為學校的發展盡自己的綿薄之力。

轉眼孩子已經漸漸長大，在孩子的身上，教育的點滴心血正在結出令人欣慰的果實。我們高興地看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽感??我們為孩子點滴的成長、進步而感動。希望她努力學習，成長為國之棟梁，有用之才。

東城區安定門街道分司廳社區 楊燕

2013年7月1日

第五篇：優秀家長事跡

優秀家長事跡

家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，可以說家長對孩子的言傳身教對孩子的一生起著非常重要的作用，也可以說家庭教育是學校教育的有益補充。把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人是我們每一位家長的最大希望，因此在教育女兒于萱閣時，我就時時刻刻、事事處處為孩子起到好的榜樣作用，讓她在一個寬松、健康的家庭環境中成長。

一、首先是培養孩子良好的思想品德，重視孩子健康心靈的培養

正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡己之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。記得在格格只有4歲多的時候，帶她走在馬路上時常會遇到一些乞討的老人和孩子，格格總會問他們在干什么，當得知他們沒有飯吃時，他竟然非要給他們錢，所以我和孩子約定以后只要遇到乞討的老人和孩子就會適當地幫助他們。在孩子7歲時，有了一定的明辨是非的能力，我就告訴她有些乞討者有一定的勞動能力，他們不去靠自己的勞動吃飯，這樣的人是不能幫助的。現在連孩子也能區分哪些人可以幫助，哪些人不值得我們去幫助。通過這件事也讓孩子知道生存是需要自己付出努力的，天上沒有掉下的餡餅。

我覺得讓孩子懂得感恩也是特別重要的。在格格小時候帶她乘坐公交車，經常會遇到讓座位給我們的人，每逢有這樣的情況，我總是告訴她別人是在幫助我們，當別人需要幫助的時候，我們也要去幫助別人，孩子似懂非懂地點著頭。有一次我們乘車，在剛剛接受了別人的讓座沒有多久，又上來一位白發蒼蒼的老人，孩子竟然早早站起來，彬彬有禮地說老奶奶您請到這里坐。我當時驚喜的心情難以言表，小小年紀應該懂得感恩呀！

現在的格格不論是在家里，在學校，還是在社會上，她總能主動去幫助別人，我認為良好思想品質的培養應該從此開始吧。

二、關心孩子的學習，重視對孩子學習能力的培養。

學習是孩子的第一任務和首要任務，沒有好的學習方法，沒有一定的學習能力，再聰明的孩子，學習成績也不可能特別理想。我在工作之余，做到了經常關心和過問孩子的學習，針對孩子在學習上存在的優長和不足，以自己當時上中學的切身體會，對孩子進行教育，和她進行交流和溝通，要求孩子首先要有一種認真端正的學習態度，對學習的內容要活學活用，對知識的把握和理解要扎實和透徹，培養孩子一種好的學習習慣和科學有效的學習方法。在學習中，我還注重啟發和引導孩子多去思考問題，針對各門課程，著重掌握和理解重點難點問題，不死記硬背，不面面俱到，掌握行之有效、靈活運用的學習方法，培養孩子對學習的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結時，無論孩子的成績如何，我都要求孩子不要不盲然自樂，也從不對孩子橫加指責，認真幫助孩子總結得失，讓孩子在一種自學學習、自愿學習的環境中，不斷提高自我學習的能力，增強自信心。

三、以身作則，注重言傳身教。

我堅持努力學習掌握教育子女的科學知識和方法。無論是開家長會還是學校的其他活動，無論工作多忙，我都要擠出時間積極參加，這既是對自身素質的提高，也是尊重孩子，使孩子覺得自己對她很重視，她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。凡事我總是會站在老師的角度看問題，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表揚孩子，我每次都幫她分析為什么老師會批評你？讓她真正知道自己錯在哪里。為什么老師表揚你？也讓她知道受表揚的原因，讓孩子明辨是非，從心底知道錯了就應該為自己的錯誤買單，能夠承受得起，做得好了也會被別人承認。

或許孩子還不是最優秀的，但培養她集體的責任意識，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習慣，都讓我們看到莫大的希望！生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校教育一同成長！成為孩子人生路上的優秀引路人！

四年二班

學生 ：于萱閣 家長： 陳鵬

2013年3月24日

優秀家長事跡

法庫縣大孤家子中心小學

四年二班