第一篇：開展“安全日”活動情況報告

開展“安全日”活動情況報告

XXXX(單位名稱)2012年1月13日

按照國家電網公司和集團公司統一部署要求，1月11日公司集中組織開展了“安全日”活動，認真組織學習黨中央、國務院近期關于加強安全工作的文件，以及國家電網公司安全穩定優質服務電視電話會議精神和有關安全穩定、優質服務、依法治企等規章制度，并結合實際開展討論，查找薄弱環節，制定工作方案，現將活動開展情況報告如下。

一、基本情況

（活動組織形式，參加人員、人數，學習材料，討論題目等內容。）

二、學習情況

（認真組織全體干部員工學習以下文件，對“安全日”活動學習情況進行總結。）1．《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》 2．《國務院關于堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢 持續穩定好轉的意見》 3．《生產安全事故報告和調查處理條例》 4．《電力安全事故應急處置和調查處理條例》 5．劉總在公司二屆二次職代會暨2012年工作會議上的講話、在公司安全穩定優質服務電視電話會議上的講話

6．關于深化創先爭優活動實施95598光明服務工程的意見 7．《國家電網公司安全工作獎懲規定》 8．《國家電網公司2012年安全工作意見》 9．《關于開展“安全年”活動的通知》

三、討論情況

（根據以下5個問題，結合本單位實際，深入分析本單位存在問題，提出解決方案。）

1．本單位安全生產、建設質量存在哪些薄弱環節和風險隱患？

2.本單位隊伍穩定、依法治企存在哪些薄弱環節和風險隱患？

3.本單位優質服務、品牌建設等方面存在哪些薄弱環節和風險隱患？

4．結合劉總講話要求，重點從思想認識、作風建設、領導責任落實方面，分析風險隱患和問題產生的根源，應該采取哪些有效措施，迅速加以徹底解決。

5．結合“安全年”活動部署和本單位、本部門年度工作實際，如何有效組織開展“安全年”活動，確保公司安全健康發展。

四、主要收獲

第二篇：安全日活動

安全日活動：公司的生產班組、輔助生產班組、后勤性質班組，每周必須開展一次安全日活動，安全日活動時間原則上為每周一上班前的半小時。沒有特殊情況，各級領導安排的其他活動不得占用安全日活動時間，如果必須占用時，應在本周內安排補上。

1.班組每周安全日活動的內容，由各單位統一安排，并以書面的形式下達到各班組。安全日活動的內容應該包括：學習黨和國家有關安全方針政策、上級有關的安全規定、本崗位區域的安全技術規程、事故案例、查隱患、研究整改方案等。

2.組長是班組安全日活動的組織者，對活動效果負有直接責任，在組織安全日活動中，必須做到以下幾點。

2.1 按時、按規定組織每周的安全日活動。

2.2 對參加安全日活動的員工進行考勤。一般情況下，班組所有成員都必須按時參加安全日活動。特殊情況有人請假時，班組長必須予以補課。

2.3班組長必須按照單位安排的內容組織活動，并將單位下達的書面活動計劃貼在安全日活動記錄本上，以備查閱。

2.4 班組長組織安全日活動時，可按下列程序進行：開始三分鐘左右，由班組長小結上周工作情況，布置活動內容、要求和本周安全要點；中間二十分鐘組織學習和討論，討論內容應遵循查隱患、找問題、提建議、定措施等原則；結束前五分鐘左右，由班組長對本次活動小結和講評。

2.5 班組長必須指定專人按規定認真進行記錄。記錄者必須在活動時如實地記錄，不得修飾，更不得作假。

班前會：班前會由當班班長（或臨時負責人）主持全班人員開展，時間5～10分鐘。班長要進行安全講話，安全講話內容如下：當班生產或檢修任務；

2作業條件危險因素與防范措施；措施落實到人及安全負責人；

4落實臨時互保對子。

傷害預知預警（KYT）活動活動步驟

1、班前會班長按作業任務組建作業小組，指定作業組長（項目負責人）。

2、作業小組（項目）負責人在作業現場組織小組人員按KYT卡片要求逐項開展傷害預知預警活動，活動時間原則上控制在10分鐘以內。

3、活動內容

3.1作業危險因素查找與確認；

3.2 采取安全防范措施與確認；

3.3作業小組負責人審定。

3．4活動的分類開展

4、生產崗位作業：崗位員工根據當班生產任務安排，查找出本崗位危險因素，提出防范措施，再由作業組長組織作業小組成員補充查找危險因素并完善安全防范措施。

第三篇：如何開展好班組安全日活動

如何開展好班組安全日活動作者：張彩蘭

班組安全日活動開展得好壞，不僅表現在安全日活動記錄的優劣，更重要的是表現在生產活動的各個環節中，體現在現場工作的作業行為與貫徹落實各項規章制度的具體行動中。

在班組安全活動檢查中，常發現“班組安全日活動流于形式，針對性和可操作性較低；特別是活動無措施、無領導檢查和批示，活動題目和內容不相符”等問題，表明生產班組對如何開展好安全日活動認識不清，有待于在安全生產管理過程中進一步理順和強化。

對如何開展好班組安全日活動，筆者認為有3點要求：首先班組長要身體力行、以身作則，認真組織開展安全日活動，決不能流于形式，突擊搞安全日活動的記錄來應付檢查，或者只是專人抄資料、編記錄；其次作為應參加安全日活動的各負責人和有關職能部門，應按規定參加班組安全日活動(特殊情況不能參加的也應派代表參加)，及時了解班組的安全情況并對其安全日活動的質量進行考核，同時以實際行動表明對班組安全日活動的重視程度；第三，對于開展安全日活動的班組來講，應從3個方面加大力度進行學習：

(1)要聯系現場實際學習通報、簡報、事故快報等安全情況資料。通過學習、分析資料中的經驗教訓，對照實際情況，找出現場存在的問題，在逐步培養組員從技術角度分析事故或異常能力的同時，制定有針對性的防范措施。

(2)在學習《安規》、反措、行為規范等有關規章制度時力戒教條。在學習中應結合實際，遵循“學以致用”的原則，深刻挖掘其豐富的內涵，這樣就不會感到單調、枯燥。

(3)安全日學習應注重動手能力的訓練，要讓全體組員學會本崗位需要掌握的各類現場急救措施、現場安措的規范設置及安全用具、消防器械的正確使用方法。

安全活動方式還可以多樣化，如安全技術問

答、安全知識競賽、安全培訓、安全分析、事故預想和反事故演習等，使安全日活動內容豐富、實用性強。班組長應及時收集在各類安全檢查中，上級檢查人員留下的有關指導性建議或意見，以便更好、更全面地開展今后的安全日活動。

開展班組安全日活動是提高班組成員安全思想意識的最佳途徑之一，也是生產管理人員及時了解生產現場安全狀態的有效途徑；班組安全日活動是對生產班組成員進行安全教育培訓的主課堂，活動的質量與人身安全、設備安全和檢修質量有著密切的關系；作為班組安全第一責任人的班長，應該帶頭組織好每次的安全日活動，把好安全第一關。

第四篇：安全日活動總結

安全教育日活動總結

在第二十二個“全國中小學生安全教育日”活動中，我園進一步加強了幼兒園安全管理工作，普及了我園全體師生的安全知識，提高了全體師生的避險能力，努力為幼兒營造一個安全、和諧的校園環境。

一、加強安全宣傳教育活動，提高了師生的安全意識。

我們都知道安全意識是保障幼兒園安全的前提條件，因此我園以此為契機努力在提高全園安全意識上下功夫。我園從以下幾點進行了安全宣傳教育。

1、我園通過宣傳欄、微家園對家長及全園加強安全知識的宣傳，要求各班開展一次以安全宣傳教育為主題的班會，加強安全宣傳陣地的宣傳效果。

2、利用周一時間對學生進行一次安全教育，提高幼兒的思想意識。

3、加強對教師的安全教育，通過案例學習、安全職責的學習等形式開展安全教育，提高安全意識。

二、認真組織開展了一次防震應急疏散演練。

1、以班為單位上好一節疏散演練指導課，讓幼兒重點了逃生知識，怎樣疏散，疏散過程中應該注意什么，怎樣預防踩踏事故等相關知識。

2、幼兒園安全領導小組成員走進每個班級進行現場演練指導。發現問題及時糾正，提出改進意見，對于演練中存在問題較多的班級要求進行一次重新演練。因為以往我們只是注意到了幼兒撤離的速度，對于各班撤離過程了解的不是很詳細，具體老師是怎么指導疏散演練的心理也沒有底，因此我們這次親自參與到每個班了解情況，讓安全落實到實際中。

3、加強整體疏散演練，我們以班主任和保教教師分別為組織者，訓練教師們組織疏散能力，因為突發事件時間不確定，人員不確定，我們只有平時做好準備才能沉著應對突發事件。

三、認真開展校園安全隱患排查活動，布置安全隱患排查作業

1、在幼兒園范圍內認真開展一次安全隱患排查活動，對幼兒園場地、硬件設施等開展一次隱患排查活動，及時清理場地的不安全因素，確保幼兒和教師的安全。

2、安全領導查找教室和校園內存在的安全隱患，哪些地方最容易發生危險，從而指導幼兒園的安全行為，不猛跑、教室里不追逐打鬧、活動器材不隨便攀爬。

四、加強對幼兒的安全管理，確保幼兒安全。

園門口安全是一項長期任務，應該保持長期的高度警覺性。

1、加強了園門口幼兒秩序整頓，明確了幼兒家長接送區域。

2、嚴格幼兒到校時間。

3、加強幼兒離園情況的管理，要求幼兒在教師在，防止幼兒在幼兒園周圍逗留發生意外。

總之，我園以本次安全教育日為契機，我們深入普及了全體師生的安全知識，提高了全園的避險能力。為努力構建幼兒舒心、家長放心的平安和諧校園而常抓不懈。

宮家幼兒園 2017年3月31日

第五篇：安全日活動總結

12.2交通安全日”活動總結

2017年12月2日為交通安全教育宣傳日，為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一，預防為主”的工作方針，有效地減少交通事故的發生，開展以“拒絕危險駕駛安全文明出行”為主題的交通安全教育宣傳活動。一．

組織領導

學校成立“交通安全教育宣傳日”活動領導小組。組長：申顯超 副組長：程俊峰

成員： 各班班主任

二、活動時間：2017年12月2日

三、活動主題：“拒絕危險駕駛 安全文明出行”“人人走正道，家家都幸福 ”

四、教育內容及活動安排

1.加強學習教育。

強化交通安全法律法規學習教育，認真組織廣大師生學習《道路交通安全法》及相關交通安全知識，切實增強學生出行的法律意識等。教育學生上下學和節假日期間外出，要注意遵守交通信號，不違規逆行、搶道、占道騎車、行走，確保交通安全，做到平安出行。要教導未成年人不得駕駛機動車、未滿12周歲的學生不能在道路上騎自行車。

2.開展“小手牽大手”活動。

要求學生不僅自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。通過在家校聯系欄目張貼交通知識等，進一步提高家校雙方對學生交通安全的重視、教育和保障。

3.建立健全學校門口值班制度。

每天放學后由護導師在校門口維護好學生放學的交通秩序，低年級組織班主任和科任老師配合集隊離校的形式，實施護送學生制度，每天放學教師護送學生出校門、安全過馬路。

4.加大宣傳力度。

我校積極開展“全國交通安全宣傳日”宣傳活動，充分利用早會、板報、班會課、少先隊等大力宣傳道路交通法律法規，提高我校全體師生交通安全意識。在我校及重要地段都貼著安全交通標語和警示語句，提高家長關心、重視、監管孩子交通安全的責任和意識，充分利用家校通平臺，營造良好的氛圍。

5.開展交通安全宣傳教育系列活動：

（1）開展一次交通安全宣傳教育國旗下講話。利用周一升旗的時候，對全校的師生進行交通安全知識的教育，使全體師生樹立道路交通安全意識，掌握相關道路交通安全基本常識，提高自我防范能力。

（2）開展“交通安全教育”早會。任課老師利用早會時間，對學生進行再次的安全教育，確保每個孩子掌握了基本的交通規則。

（3）開展一次“拒絕危險駕駛 安全文明出行”人人走正道，家家都幸福 的主題教育。充分利用黑板報、手抄報、宣傳欄等宣傳陣地，通過早會、國旗下講話、主題班會等形式多樣的宣傳教育活動，對學生集中開展道路交通安全教育。要求各班出一期“交通安全”專題黑板報，班主任與家長簽訂一份安全責任書。

（4）開展一次強化校園及周邊交通秩序的整治活動。由于我校學生上返學要穿過一些村里的交通要地，在危險路口設立減速帶和警示標志。

（5）學校印發《關于交通安全致家長的一封信》，安全教育實施家校共管，形成家校合力。