第一篇：老營小學防災減災日教育活動形式多樣化

老營小學防災減災日教育活動形式多樣化

今年5月12日是我國第三個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，建立和諧校園，實踐科學發展觀，實現民族團結教育，老營小學開展了形式多樣的教育活動。

2008年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一，特別是重大突發性災害來臨，極易造成重大傷亡。因此，當自然災害降臨時，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，為強化全校師生應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握災害來臨時最有效的逃生方法，學校于5月12日舉行了形式多樣的教育活動：

一、領導班子重視，活動組織到位

為了確保教育活動落到實處，我校成立了由校長任組長，各班班主任為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，動員部署教育活動工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在師生中進行安全意識教育，以這次教育活動為契機，提高應對緊急突發事件的能力。

二、觀看安全教育片，提高防災減災意識

組織全體學生利用微機室、教室大電視觀看自制的《地震科普知識教育片》，這樣特殊的教育方式以地震科普知識和災害發生前后應該如何做為主題，為學生展示的是用知識守護生命的道理，倡議小學生都進行應急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學會了避險知識，還

提高了師生的生命意識。

三、以教育講座宣傳，學習防災減災知識

1、主題隊會教育活動：學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用主題班會宣傳防災的重要性，各班以安全教育活動課為陣地，向學生講授了防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。

2、手抄報展示評比活動：各班制作了各種防災減災知識手抄報，以“讓校園遠離災害、讓學生安全成長”為題，專欄宣傳防災減災知識，在活動中，我們向全校師生征集安全主題班報，并從中選出部分優秀作品在校園中進行展示和評比活動，受到同學們的歡迎。

3、我校于5月12日舉行了師生防震逃生演練。為確保演練安全，學校明確要求疏散演練必須堅持安全第一、科學運作的原則。初期演練不求速度，重點在于讓師生明確所處位置及疏散位置、熟悉疏散逃生路線、遵守撤離秩序，讓各個崗位人員明確自己的職責。這些演練活動，都做到針對本校具體情況，事先定方案、定人員、定位置、定線路、定順序。同時，我校還結合課間操、升旗儀式前后的集會等疏散過程，有意識地滲透疏散演練的教育內涵，讓每位領導、教師都明確自己的應急崗位和職責，讓每個學生逐步熟悉疏散位置、線路、順序，養成處變不驚的良好應急狀態。

4、組織師生開展交流討論活動：通過這一系列的宣傳學習活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意

識，取得了良好的效果。

四、以宣傳教育為體驗平臺，掌握防災減災的技能

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失。這次宣傳教育、交流討論、觀看教育影片、法律進校園活動既是對我校師生的應急避險知識的一次檢驗，也是全體師生的一次生命體驗。更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本知識，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，取得顯著的教育效果。

老營小學

2011年5月12日

第二篇：小學防災減災日活動總結

通過設立“防災減災日”，定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動，有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，增強全社會防災減災意識，普及推廣全民防災 減災知識和避災自救技能，提高各級綜合減災能力，最大限度地減輕自然災害的損失。下面是小編收集的小學防災減災日活動總結，歡迎閱讀。小學防災減災日活動總結1

一、活動主題

20XX年5月12日是我國第X個“防災減災日”，今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動，讓安全融于生活”。按照上級文件的要求，我校將于5月7日–13日期間組織開展防災減災主題宣傳活動，進一步增強全體師生的防災減災意識，使全校師生的安全防護和應急知識進一步得到普及。為了此次活動的順利實施，特制定此方案，具體內容如下：

二、組織機構

xx中心小學“防震減災科普教育”活動領導小組的組長、副組長和全體成員。

三、活動時間

20XX年5月7日––5月13日

四、活動主要內容

1、各班積極開展“防災減災”主題宣傳活動。

2、對全體學生進行《防震減災法》的教育宣傳，發放宣傳材料，組織知識講座。

3、組織全體師生開展應急演練。

五、活動要求

1、提高認識，加強領導，高度重視，建立活動組織工作機構，把此項活動列入重要工作日程。

2、精心準備，周密部署，結合自身實際，制定可行的活動計劃，認真組織，周密安排，確?；顒淤|量和效果。

3、動員全體師生和教職員工廣泛參與，使防災減災的意識深入人心。

每年5月12日是我國防災減災日。5月6日至12日為防災減災宣傳周。我校根據上級文件精神，結合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大學生的防災減災意識和自救技能，提高學校綜合防災減災能力?，F將總結如下：

加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展我校十分重視防災減災日的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的防災減災日活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節。

廣泛宣傳學校開展防災減災日工作：

（1）5月6日，在教學樓懸掛橫幅認識地震風險，掌握減災技能，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

（2）5月6日下午第三節課，各班圍繞認識地震風險，掌握減災技能為主題，開展防災減災主題班會活動，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

（3）各班出一期以認識地震風險，掌握減災技能為主題的防災減災黑板報。

（4）5月8日，由蔡艷美分管副校長進行主題為《識別災害風險，掌握減災技能》的防災減災教育專題會議。

（5）5月8日早操后，利用校園廣播宣傳防災減災工作安排。

（6）5月10日上午早讀后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結。指導學生正確的逃生方法。

（7）開展校園安全隱患排查和整改。5月10日，由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”。為認真做好第X個“防災減災日”宣傳教育工作，切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力，根據上級有關精神，我們制定活動實施方案，通過活動取得了一下成績：

1、防災減災活動氛圍濃厚。

（1）制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案，明確活動目標、措施、方法等。

（2）5月12日之前，在校內懸掛了橫幅，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、開展防災減災系列教育活動。

（1）國旗下講話。

（2）以班級為單位觀看了防災減災教育宣傳片。

（3）圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”為主題，刊出一期防災減災知識宣傳手抄報板報，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

（4）開展了一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

3、開展校園安全隱患排查和整改。

由校長室、總務處、安全領導小組組織相關人員對學校的教室、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查，發現隱患及時整改，防患于未然。

通過強化責任，嚴密組織，可以說本次防災減災活動取得了實效。

為了做好第X個“防災減災日”各項工作，提高小學生防災減災意識和能力。我們學校根據學校制訂的“防災減災活動方案”，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，增強了師生的防災減災經驗和能力?，F將活動情況總結如下：

一、加強領導，認真策劃，保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況，根據上級精神我校安排專人負責，并結合本校實際情況，我校在學校安全工作領導小組的領導下，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，在5月10日開始我們在校門口懸掛開展“牢記汶川、玉樹地震教訓，保護國家和人民生命財產安全”。今年5月12日，是我國第xx個防災減災日”“減災從社區做起，教育從學校開始”“加強防災減災宣傳教育，提高全社會的防災減災意識”等防災減災的標語，營造防災減災活動的濃厚氛圍；利用國旗下的講話、教師例會學習等途徑進行“防災減災日”教育大動員。

各校區還圍繞“加強防災減災工作，創建安全和諧校園”為主題，出好了一期主題宣傳櫥窗，各班出好黑板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。通過教育使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、深入開展防災減災系列教育活動。

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，學校開展有效地開展了防災減災系列教育活動。

（1）5月10日，利用周一例會時間，認真學習上級相關文件和學校制定的“防災減災日活動方案”，布置防災減災日活動的各項工作，共同學習安全演練方案。

（2）5月12日，通過家校路路通，向學生和家長宣傳“防災減災”教育日和宣傳教育周活動的重要意義。

（3）5月12日下午第一堂課，各班組織學習《應急避災手冊》。

（4）5月13日中午，通過小百花電視收看安全教育動畫片《蟾童》。

（5）認真組織、扎實開展安全演練活動：5月12日下午14：28，全市鳴放警報時間，開展師生緊急疏散演練，隨后進行防災減災教育講話。通過演練進一步檢驗應急反應力量，提高師生的應急反應能力。師生到達指定地點后，德育處進行防災減災教育講話。

（6）5月10日至14日，各班組織開展了一次以防災減災教育為主題的主題班會活動。

（7）5月14日晨會，組織全體學生參加防災減災知識競賽。一年級口答，二—六年級筆答。

四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。

5月10日下，由校長室帶領，相關人員對校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。

總之，通過這次防災減災日活動，師生的防災減災意識有了一定程度的提高。防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，今后將建立健全防災減災宣傳教育長效機制，多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。

第三篇：小學防災減災日活動總結

XX小學防災減災日活動總結

今年5月12日是我國第八個“防災減災日”，5月9日至13日為防災減災宣傳周，主題是“減少災害風險，建設安全城市”。我校根據教育局關于做好2016年“防災減災日”活動有關工作的通知精神，結合我校實際，全體師生深入開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強廣大師生的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下：

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，堅持以保障中小學生生命安全為根本，以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點．全面增強師生的防災減災觀念，切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

主題是“減少災害風險，建設安全城市”。

三、活動時間

2016年5月1 2日為“防災減災日"，5月9日至13日為防災減災宣傳周。

四、活動措施

1、利用5月9日國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。

2、各班利用安全教育活動課舉行了一次“防災減災從我做起”的主題班會。

3、組織學生觀看災害題材影碟以及聽防震避震的知識講座，推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。

4、認真開展了校園安全隱患排查和整改。活動期間，學校組織相關人員對學校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環境進行了一次全面檢查。

5、一如既往地把防流行病、手足口病工作放在了每日的教育教學工作中。

6、組織防震避震緊急疏散演練，進一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。

本周“防災減災”系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學生安全健康快樂的成長！

XX小學

2016年5月12日

第四篇：小學防災減災日活動總結2017

小學防災減災日活動總結

為了提高學生的防災減災意識、自救互救意識和能力，以創建“健康、平安”校園為目標，構建“生命安全教育”體系。我們學校根據上級教育部門和中心學校的安排，積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升?，F將活動情況總結如下：

一、積極宣傳，營造氛圍。

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作, 學校利用升國旗儀式進行了以《防震減災，珍愛生命》為主題的國旗下講話，做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”活動期間，學校結合自身實際，充分利用校園廣播、觀看防震減災影片以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

二、以體驗為平臺，掌握防災減災技能。

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，我校利用星期五早操時間開展緊急疏散演練，全體師生積極配合學校進行應急疏散演練?；顒又?，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中，沒有不安全現象發生。安全撤離后，總務處就參加這次演練活動立即進行分析、小結和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

三、利用班會、路隊集合，教育自救互救知識。

各班以“防震減災，珍愛生命”為主題召開班會。我校通過班會、放學路隊集合這些機會，教育并讓學生們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來了該怎么辦?”，學生們踴躍發言，紛紛獻計獻策，使晨會收到了預期的效果。并要求每個班級必須利用非主科時間到多媒體教室觀看安全影片，包括防震、防火、防溺水、防交通安全等知識學習。

總之，通過這次防災減災日活動，學生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個人的心中。

附：防災減災、安全演練教育圖片

第五篇：防災減災日活動講話稿

防災減災日活動講話稿（精選5篇）

在不斷進步的時代，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的防災減災日活動講話稿（精選5篇），歡迎大家分享。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：加強防災減災，創建和諧校園

我們的身邊存在著各種各樣的災害隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。為了更好的應對突發災害，減少對生命安全的損失，我們要認真學習防災避險知識，積極參加學校組織的緊急疏散演習，提高逃生自救能力，下面我為大家介紹一些地震、火災發生時的安全自救小常識：

1．如果正在上課或在家中發生地震，要沉著冷靜、快速躲在桌下、緊靠墻根，用書包枕頭、臉盆等物保護頭部，聽從老師指揮，快速有序下樓到操場或空地避險。

2．如果被通知上空有毒云或可疑云團，在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開；在家中應用濕毛巾和衣服護住頭，用塑料袋擋住眼睛。

3.如遇到了火災，要保持鎮靜，盡快找到所在場所的疏散通道、安全出口和樓梯方位等，以便關鍵時候能盡快逃離現場。為了防止火場濃煙嗆人、中毒、窒息，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法，穿過煙火封鎖區，可向頭部、身上澆水再沖出去。

4.在日常生活中我們還要增強 “防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不隨意焚燒廢棄物；不在班級寢室使用違禁電器。

同學們，在遇到自然災害時要有冷靜的頭腦、科學的方法，以及機智和勇敢的態度去保護自己以及身邊的人。讓我們從現在做起，提高安全意識，改正不良行為，共同維護校園環境，共建平安和諧幸福校園，共享健康文明快樂生活。

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天我們演講的題目是《安全牢記心中，5月12防災減災日》。

祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。然而，生活中還有很多事情需要我們去關注，我們需要增強保護自己的能力。據統計，去年有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水和交通事故異常死亡。人類社會也受到各種自然災害的威脅。據統計，臺風、洪水、地震、泥石流等自然災害每年都給人類生命財產造成巨大損失。大量事實表明，防災減災意識不強，缺乏自救互救知識是災害造成人員傷亡的主要原因。

尊重和珍惜生命是人類社會永恒的追求。我們應該對每一個生命負責。通過各種手段，增強公眾的公共安全意識、社會責任意識和避災自救意識，使公眾掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能，提高公眾應對突發公共事件的綜合素質和避災自救能力，最大限度地減少災害造成的人員傷亡。

在日常生活中，要注意食品衛生安全、交通安全、防盜防詐騙、活動安全、用電安全。

我來給大家講講小學生的交通安全規則：

1、學習和遵守交通法規，自覺維護交通秩序；

2、了解交通信號燈、標志、標線的基本知識，了解其內容要求；

3、放學過馬路的時候，要帶著路隊的旗子一組一組走。過馬路不要爬護欄，走右側人行道；

4、12歲以下兒童不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車；

5、過車道時，應走不超過兩人一排的人行橫道；

6、路上不追不玩，車前不玩，車后不玩，車旁不玩，快跑，不追車；

7、坐車談文明，別把頭伸出窗外；

8、帶上安全帽的兩輪摩托車；

9、發生交通事故時，及時報警或告訴附近的老師、家長或其他人，不要觀看事故現場。

同學們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學習和掌握自我照顧和自我幫助的知識，團結起來，互相幫助，從容面對危險和挑戰，讓我們與自我照顧相伴，平平安安地走下去！

老師和學生：

國務院規定每年5月12日為防災減災日。為了提高師生的防災減災意識，增強防災減災的自救互救能力，我們今天進行了防災減災疏散演習。我們全校師生共有558人，教學樓人員476人，疏散用時1分鐘，集合用時2分鐘，演練很成功。

安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言，安全是社會和諧的基石；對一個單位而言，能使其毀于一旦的只有安全；對個人而言，生活的幸福來自安全，人生的快樂首當平安。從這個意義上講，沒有安全，就沒有社會的穩定，就沒有各項事業的'進步和發展，就沒有個人的安居樂業。

學校是人員密度較大的場所，一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災，學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障，安全責任要常抓不懈。今天，我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對學校安全措施的一次再落實，是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化，是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓，也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動，我們用以下的幾句話進行概括、點評：各班教師高度重視，組織有序；參演學生服從指揮，步調一致；動作要領規范到位，活動安全有序，達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動，我們要經?；?、常態化，要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學校，建設和諧校園。

謝謝大家！

各位老師，同學們:

大家早上好！

今天5月12日是全國防災減災日，今天我們一起學習一些防災減災知識。

1.如果正在上課，地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

2.第一次震感過后，大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學樓,沖向操場。

3.如果正在操場上上體育課，可原地不動，蹲下或趴下，雙手護著頭部，注意避開高大建筑物。

4.應該強調的是千萬不要跳樓不要到窗臺邊，上去他不要到走廊的護欄邊上去，應該迅速撤離教室、教學樓。

老師們，同學們，雖然我們現在無法避免地震的發生,但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習，共建我們丁蘭和諧幸福校園!

謝謝大家!

老師們、同學們：

早上好！今天國旗下講話的題目是《防災減災，從你我做起》。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發生，安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，希望同學們記住以下幾點：

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發生同學間打架的事件，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

第四、現在進入春季后，雷雨天氣會比較多，在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關閉門窗，防止球形閃電穿堂入室。在野外遇雷雨時，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。

第五、要注意食品安全。不要買吃過期的、變質的、不衛生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講究衛生，預防傳染病。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！