第一篇：農村基層衛生競選演講稿

農村基層衛生競選演講稿

各位評委、各位來賓，你們好！

我競選的崗位是“基層衛生與婦幼保健科科長”，這個職位的重點就是農村衛生，當然婦幼保健工作也很重要。現在請讓我用一個故事來開始今天的匯報。

故事講的是我自己的母親，我母親在農村，我們兄弟姐妹都不在身邊。去年九月的一天，我母親起床后發現頭暈，并裁了一腳，鄰居叫她到醫院去看一下，一方面由于當時養蠶走不掉，另一方面我家到醫院有48里路，其中有12華里的山路。于是她沒有去看。“基層衛生與婦幼保健司”，為農村衛生和婦幼保健管理提供了組織保證。可以相信，農村衛生將掀開嶄新的一頁。

我市的農村衛生工作情況怎樣？

我市的農村衛生工作相比其他衛生工作而言，還是有一定優勢的。比如在醫院管理上，我市沒有一所三甲醫院，其管理的層次上不去；防病工作去年是 2.xx年我作為院校外的唯一編委，參與了大學本科生和研究生的共用教材《衛生政策概論》的編寫，今年又參與本科生教材《衛生管理學教程》的編寫；

3.我還參與了《全國鄉鎮衛生院院長崗位培訓教材（試用）》教材的編寫。

4.我對婦幼衛生并不陌生，因為我 如過這樣的話，我想，你錯了。我當過一個學期的衛生委員，因此知道了衛生委員的重任，要好好檢查衛生，還要督促值日人員，這樣，你還覺得衛生委員很差嗎？

如果我競選成功，我會配合班長搞好室內外衛生，是金子都能發光，請大家相信我！

最后，我想說：我堅信，我一定能成功，請大家投我一票，謝謝大家。

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好!我今天站在這里是要競選衛生監督員。我要當衛生監督員是因為：

一是我想鍛煉自己的組織能力，能合理安排值日生的工作臺;二是我一直想為班集體服務，卻找不到機會，我認為這是一個很好的機會。

我當衛生監督員有這樣的優勢：

一是我的人緣好，安排值日生保潔教室和包干區時，他們會聽我的安排;二是我的成績好，寫作業比較快，有時間做好衛生監督員的工作;三是我做事還比較仔細，發現一點垃圾就能手腳麻利地清理掉。

如果我當上了衛生監督員，我會帶動值日生把教室和包干區打掃得一塵不染;會阻止那些攀高爬低和用鉛筆在墻壁上畫畫的同學;如果看到有同學隨地亂扔紙屑，我會親切地說：“別再這樣做了。”然后把紙屑扔進垃圾桶，爭取把流動紅旗留在我們班。、如果我沒有選上，也不會氣餒，會爭取下一次能被選上。各位老師和同學，如果你們認為我能勝任衛生監督員的職位，就投我一票吧。

謝謝大家!類似的工作，并且有經驗。而且身為學生會的一員，我很清楚學校對衛生方面的要求和標準。我相信我有足夠的能力帶領大家做好衛生。

在每天檢查各班級衛生的時候，我發現了咱們班的缺點：衛生區，也發現咱們班的優點：清掃工具擺放。我會每天在夕會時向大家總結當天的不足之處，向其他班級取長補短，以及容易減分的地方，積極向大家匯報。雖然咱們班上周得到了七年級a組的（鼓掌）

謝謝大家！（鞠躬）農村基層干部演講稿：感悟青春奉獻基層

尊敬的各位評委、親愛的朋友們：

大家好！

非常榮幸能夠在新年伊始，站在這里，與大家聚集一堂，用演講的方式表達我們對美好未來的憧憬。今天我演講的題目是《感悟青春奉獻基層》。

看到青春兩個字，我總會將自己排除在外！因為，家庭中我已是家長、孩子那兒我是母親、同事中我是阿姨，更或是在許多路遇的孩子口里我已是長輩了。或許就是一種心態，亦或是一種感傷，18歲那才是青春！但是，今天選手們的激情和夢想讓我再次與青春邂逅，偶然間年輕了很多，心里澎湃著青春的熱血，臉上洋溢出了青春的熱情，如同掉隊的大雁回歸了集體，安全幸福而又充滿了力量！

所以我要謳歌青春，用它的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏；用它的激情，放射出絢爛的光芒，贏得豐碩的成績；用它的光芒，指引前進的方向。

工作12年來，我一直是一名普通的基層干部。農村工作的繁瑣負雜，群眾的不理解，進村入戶的抵觸，以及矛盾糾紛的多面性，使我們從焦躁不安、牢騷滿腹一點點的成長了起來，逐漸的學會了寬容、謙遜、學習、忍耐和擔當！無論是和解矛盾后贏得的贊許，或是領導同事們給予的肯定和信任，都讓我們為付出后收獲而欣慰。

基層的工作崗位，平淡、普通，經歷著時候總是感覺到紛紛擾擾，工作多得怎么也處理不完，但是我們深知崗位雖小，但同樣也肩負著“立黨為公，執政為民”的光輝使命。在發展環境人人有責，事事關乎發展環境的當前，所以，我常用“即擔此任，不辱使命”的豪言鞭笞自己，以自己的綿薄之力，為黨員群眾服務。糧食直補等惠農政策入戶宣傳、民生服務接待、新技術推廣、田間地頭幫扶等工作我們都積極的參與，開展進一步營造風清氣正發展環境等主題實踐活動中留下了我們的聲音，也是在這點點滴滴的事務中我們與群眾結下了深厚的感情，為這普通的工作幸福而快樂著。所以此刻，我們拒絕平淡，告別無為，讓青春在陽光下飛揚！

第二篇：農村基層衛生競選演講稿

各位評委、各位來賓，你們好！

我競選的崗位是“基層衛生與婦幼保健科科長”，這個職位的重點就是農村衛生，當然婦幼保健工作也很重要。現在請讓我用一個故事來開始今天的匯報。

故事講的是我自己的母親，我母親在農村，我們兄弟姐妹都不在身邊。去年九月的一天，我母親起床后發現頭暈，并裁了一腳，鄰居叫她到醫院去看一下，一方面由于當時養蠶走不掉，另一方面我家到醫院有48里路，其中有12華里的山路。于是她沒有去看。第三天，已經是快中午了，好心的鄰居見我們家還沒有動靜，就去看看，誰知不看不知道，一看嚇一跳，我母親居然摔在養蠶房里已經不醒人事。急急忙忙地，村里人將我母親送到了黃山市人民醫院，診斷為腦血栓。經過兩個多月的住院治療，花了兩萬多塊錢，出院了，但癱瘓了。

這不由得讓我想到了農村衛生，我在想，如果我們村里有醫生，如果老家附近有醫院，如果我母親有醫療保障，那么，我母親會是這么一個結局嗎？

農村衛生太薄弱啦！

農村衛生已經引起了黨中央的重視！

今年下半年，中共中央xx將召開“農村衛生工作會議”，這是歷史上沒有過的。其實，我們從衛生部機構改革中就可以發現國家越來越重視農村衛生工作，在大量精簡人員和編制的情況下，衛生部卻將原來放在醫政司的農村衛生單獨拿出來和婦幼衛生一起組建了“基層衛生與婦幼保健司”，為農村衛生和婦幼保健管理提供了組織保證。可以相信，農村衛生將掀開嶄新的一頁。

我市的農村衛生工作情況怎樣？

我市的農村衛生工作相比其他衛生工作而言，還是有一定優勢的。比如在醫院管理上，我市沒有一所三甲醫院，其管理的層次上不去；防病工作去年是第15名。而農村衛生不僅在省內有位置，就是在國內也有一定的影響。因此，在我市，有必要把農村衛生工作放到一個很重要的位置上去做，打“農村品牌”。

那么，農村衛生與我有什么關系？

是這樣的，我認為我能勝任做農村衛生與婦幼保健工作，從以下兩個方面可以說明：

一方面，我對這塊做了些事情并取得了一定的經驗：

1.1991-1992年，我在涇縣中村鄉蹲點七個月，對一個鄉的農村衛生工作進行過全面調研；

2.1992-現在，每年在國家一級雜志上我至少發表一篇論文，其中大多數涉及農村衛生工作；

3.我曾參與了國家級和省級多個農村科研項目，對一些省的農村衛生工作進行了調研，對國內和省內農村衛生工作有一定了解，特別是對貧困地區農村衛生工作有一定的了解；

4.我曾在一個軟科學方面的研究獲得地區科技成果三等獎，題目是“農村衛生管理體制結構研究”。

另一方面，我有一定的管理學知識：

1.我于1998年至XX年修完了衛生管理學研究生課程；

2.XX年我作為院校外的唯一編委，參與了大學本科生和研究生的共用教材《衛生政策概論》的編寫，今年又參與本科生教材《衛生管理學教程》的編寫；

3.我還參與了《全國鄉鎮衛生院院長崗位培訓教材（試用）》教材的編寫。

4.我對婦幼衛生并不陌生，因為我第一學歷是公共衛生，婦幼衛生是專業課之一。

以上這些，足以說明我能勝任基層衛生與婦幼保健工作。其實這也是我工作十二年來在管理業務上取得的一些成績。這些成績的取得，得益于宣城這塊農村衛生試驗田，是他們能我啟迪、經驗和進行提煉的機會，得益于衛生局領導和同事們多年來的理解、支持和幫助。也正是由于得到他們太多的關心、理解和幫助，讓我感到不安，讓我感到責任重大。因此，我只有選擇這個職位，并不折不扣地將我所學的知識用于實踐、創造性地開展工作，才能對得起宣城這塊給我思想、給我經驗、給我成功的試驗基地，才能對得起單位領導和同事們無聲的支持和幫助，才能對得起我那癱瘓在床、年邁的老母。唯有如此，別無選擇。

第三篇：競選衛生委員演講稿

【推薦】競選衛生委員演講稿3篇

競選衛生委員演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們

大家好！

在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康、衛生的學習和生活環境，起著至關重要的作用。

爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現在已經能自己洗衣服。自己的事情自己做，使“我養成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

如果我競選成功。我將協助班長搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動影響大家、帶動大家。做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班作為奮斗目標，帶給大家一個衛生、健康的生活的空間，讓流動紅旗在我們班安家！

敬愛的老師，親愛的同學，大家好！時光匆匆，當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時，轉眼一下子就到了六年級。再一年就要畢業了，每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀，不舍這群同學，留戀這個大家庭。為此，我趁這一次機會，去競選衛生委員。為大家再服務一年。衛生委員雖然苦，累，我都不怕。再說我有原來的基礎，能更好的為大家服務了。在這最后一年里，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務，絕不辜負大家對我的希望。我當了衛生委員之后，我會帶動全班同學把衛生的`工作做好。我當了衛生委員之后，我會每天早上早早地起床，打掃衛生，給同學們創建一個舒適的環境。我當了衛生委員之后，我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛生委員之后……我想：給予是快樂的。我為同學們付出，心里一定很快樂。所以，同學們，請我讓大家服務，投我這寶貴的一票吧！謝謝！

競選衛生委員演講稿 篇2

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我非常榮幸地站在這里，我要競選的是衛生委員，此時此刻，我的心里非常的激動，并且充滿感慨。激動的是我能再爭取到為大家服務。

如果我當上了衛生委員，我會帶動全班同學把衛生工作做好。

如果我當上了衛生委員，我會每天早上早早地起床，打掃衛生，給同學們和老師們創造一個舒適的環境。

如果我當上了衛生委員之后，我會在放學之后留下來與同學們一起值日。

如果我當上了衛生委員……

我想：給予是快樂的。我為同學們付出，同學們高興，我的心里也非常快樂。

假如我落選了，我也不會灰心，這說明我還有缺點，還有不足的地方，我會繼續努力，爭取當下次當選。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁。大家還要猶豫嗎？請投我一票吧！請大家相信我，我一定會成為出色的班干部！謝謝大家！

競選衛生委員演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我要競選的是班級衛生委員。

班級衛生委員在班級建設上起到了不可取代的作用。這個光榮的稱號可不是想有就有的，它意味著責任和義務。這個職務不僅是老師的得力助手，還在老師和同學之間架起一座高大的橋梁。衛生委員可以讓我們班的環境舒適潔凈，也可以在同學的心理健康方面起到舉足輕重的作用。

我平時做事干凈利落，有條理，思維縝密，考慮事情也非常周到。最重要的是我善于團結同學，我來辦事，不一會就有“親友團”來兩肋插刀。別人很難完成的事，到我這就是小菜一碟。我的樂于助人、做事講究……都是我競選的優勢所在。如果大家嫌環境糟，我倒有一個好辦法，那就是先多為我拉上幾張寶貴的票。

我要競選成功的話，首先，我要把班上的同學分成五個小組，定時、定員，掃抹拖，打掃教室衛生，一個衛生死角都不會放過。其次，要求全班同學一定要保持好個人轄區的衛生，這樣，第一項打掃會方便許多。再次，可以安排“黑衣人”搜捕亂丟垃圾的人，依法處置，讓破壞環境的家伙給班上打掃一天的清潔區。最后，我會表揚表現gd的人，讓他當下一代的“黑衣人”。

請大家給我投上寶貴的一票！

請大家給我投上寶貴的一票！

請大家給我投上寶貴的一票！

重要的事說三遍！本人不再啰嗦！

謝謝大家！

第四篇：競選衛生監督員演講稿

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我今天站在這里是要競選衛生監督員。我要當衛生監督員是因為：

一是我想鍛煉自己的組織能力，能合理安排值日生的工作臺;二是我一直想為班集體服務，卻找不到機會，我認為這是一個很好的機會。

我當衛生監督員有這樣的優勢：

一是我的人緣好，安排值日生保潔教室和包干區時，他們會聽我的安排;二是我的成績好，寫作業比較快，有時間做好衛生監督員的工作;三是我做事還比較仔細，發現一點垃圾就能手腳麻利地清理掉。

如果我當上了衛生監督員，我會帶動值日生把教室和包干區打掃得一塵不染;會阻止那些攀高爬低和用鉛筆在墻壁上畫畫的同學;如果看到有同學隨地亂扔紙屑，我會親切地說：“別再這樣做了。”然后把紙屑扔進垃圾桶，爭取把流動紅旗留在我們班。、如果我沒有選上，也不會氣餒，會爭取下一次能被選上。

各位老師和同學，如果你們認為我能勝任衛生監督員的職位，就投我一票吧。

謝謝大家!

第一小學三(9)班 王楚晗

第五篇：競選衛生委員演講稿

在學校競選干部，必須有自己的實力，即便有實力，也需要你自己的有利推薦。那么，如何寫出一個好的競選演講稿呢？接下來為大家提供五篇競選衛生委員演講稿范文，歡迎閱讀。篇一：競選衛生委員演講稿

尊敬的老師，同學們：

大家好！

今天我非常榮幸地站在這里，我要競選的是衛生委員，此時此刻，我的心里非常的激動，并且充滿感慨。激動的是我能再爭取到為大家服務。

如果我當上了衛生委員，我會帶動全班同學把衛生工作做好。

如果我當上了衛生委員，我會每天早上早早地起床，打掃衛生，給同學們和老師們創造一個舒適的環境。

如果我當上了衛生委員之后，我會在放學之后留下來與同學們一起值日。

如果我當上了衛生委員……

我想：給予是快樂的。我為同學們付出，同學們高興，我的心里也非常快樂。

假如我落選了，我也不會灰心，這說明我還有缺點，還有不足的地方，我會繼續努力，爭取當下次當選。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁。大家還要猶豫嗎？請投我一票吧！請大家相信我，我一定會成為出色的班干部！謝謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫楊雨帆，壞境衛生是非常重要的，大的方面說代表著一個國家的形象，小的方面說代表著一個班級的容貌，整潔度，假如我們在一個到處是垃圾的壞境中，是不能專心學習，用功讀書的。

如果我當上衛生委員，就讓現在的衛生更干凈，桌子更整齊，玻璃如明鏡。

如果我當上衛生委員，一定會讓掃地從10分鐘變為5分鐘，不到20分鐘就解決掉全部，而且很干凈，我有我的秘方呢，不信那就投我一票吧！

如果我當上衛生委員，一定會每星期就得他個雙紅旗，又不浪費時間，又很干凈，只要你們聽我的，我相信在我們共同努力下肯定能成功。

這么多的如果，不如大家投我一票，讓它變為現實。謝謝同學們，請支持我吧。

尊敬的老師，同學們：

大家好！今天我要競選衛生委員，因為我剛加入五（2）這個大集體的時候，老師讓我當了個組長，我卻不負責，連組員的作業也不檢查，所以老師不讓我當了。

每當我看到別的同學當班干部非常負責，常常受到老師表揚，心里甚是嫉妒，心想：我一定要當一個班干部，而且要比其他班干部做得好。

因此，我想當一個衛生委員，為班級做貢獻，如果我當上了衛生委員，我會遵守以下幾點：

1.不亂丟垃圾，如果看見別人扔垃圾，必須馬上勸阻。

2.每天值日時，合理給組員分配工作絕不偏向好朋友，人人平等。

3.如果有什么不足之處，大家給我提意見，我一定會洗耳恭聽，決不擺架子，聽完后并改正。

4.如果值日的人不掃地，我會批評并督促他趕快掃地。

如果我當上衛生委員，以上幾點我一定會遵守，希望老師給我這次展示自我的機會。

謝謝大家！

親愛的老師，同學們：

大家好。我是四年一班的祁弘歷。我競選的班干部是衛生委員。

我之所以競選衛生委員，因為我知道，學校和家都是家，我們有兩個家。每個家都要干干凈凈，漂漂亮亮。所以我們都要保護它。我上個學年當選過衛生委員，我得到了寶貴的經驗。我懂得打掃的規律，懂得如何領導同學。而同學也比較聽從我的指揮。我也從不偷懶，把班級衛生搞好了，我才回家。每天同學隨著朝霞來到學校，踏著夜幕回家。我們都會打掃教室。我們走的時候，看著干干凈凈的教室很開心。其實媽媽有點不喜歡我做這個班干部，因為我寫作業有點慢。但我還是堅持要為班級服務，做個好學生，至于寫作業，我會加快速度，加快效率。

如果我當選了，我會再接再勵。如果落選了，我不會氣餒，下次一定要做得更好！請大家投我神圣的一票吧！

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是郭淑璐。今天我想競選的是衛生委員。

假如我當上了衛生委員，在這一天的時光內，我會做到以下幾點：

一、保持教室內的衛生，角落里不留一點灰塵。每節課下檫黑板。

二、保持衛生區，早上盡量10分鐘掃完。

三、保持課桌整齊。

假如我當上了衛生委員，請大家相信我，我將與大家一起創造一個干凈、整潔的學習環境。

假如我競選衛生委員能夠成功，我一定用高昂的熱情來完成衛生委員的任務，盡自己的職責。我一定嚴格要求自己，將班級保持得干干凈凈，讓同學們安心地學習。

假如我落選了，那我肯定有哪些地方做的不好，但我還會努力，爭取下一次能被選上。

我這次競選我相信自己能勝任這一職。希望大家能投我一票，謝謝。